[精選]分享的作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的分享的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文 篇1

　　我的爸爸寒假時買回了一盆美麗的水仙花，美麗的水仙花雖不像月季花那樣美麗，也沒有國色天香的牡丹花那樣名貴，但那嬌小潔白的身影卻一直映在我腦海中。

　　說來這美麗的水仙花長得也奇怪，下面長得有些像蒜，初次見到它時，我心中還犯嘀咕：難道這就是那傳說中的美麗的水仙花，就長這個樣子？掛了幾天，那個像“蒜”一樣的東西長出了幾根綠油油的葉子，這使它的樣子更為怪異，那幾根葉子想幾棵碧綠的蔥管，這樣又像“蒜”又像“蔥”的東西能開出美麗的水仙花嗎？我不屑一顧。但是，沒想到幾天過后，我被一種濃烈又淡雅的香味迷住了，難道水仙開花了，我趕忙跑到窗臺上，果真看到了嬌艷欲滴的美麗的水仙花。那花潔白而透明，玉潔冰清，像是用玉石雕成的`，白而嬌小使人人都不由自主的喜歡上了它，深深地陶醉在它那迷人又醉人的香氣，陶醉在它那柔弱又不乏堅韌的身姿中。

　　美麗的水仙花在寒冷的天氣中，同梅花一起開放，將自己那蓄養(yǎng)了幾年的身體向人們開放出最美的身姿，當春天的腳步悄然無聲地一步一步的走近時，自己又無聲無息地落下，不和春天的任何花兒爭春，只有在那冬天，它又挺立在葉子上，在那沒有生機的季節(jié)，洋溢著活力。

　　美麗的水仙花，我贊美你，贊美你那嬌美的樣子，贊美你那無比頑強的生命力。

分享的作文 篇2

　　“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽。……”每當我聽到種太陽這首歌的時侯，就會想起我的愿望――長大后當一位老師。

　　老師經(jīng)常對我們說：“你們長大后當什么都不要當老師，老師是職業(yè)中最不好的。”但我卻不甘情愿，我感覺當一位老師，是一項多么神圣的職業(yè)，她把知識都傳授了我們。

　　假如，我長大后是一位老師，我不會讓我的學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。在我的眼中，老師就是和同學(xué)們一樣，如果學(xué)生要有困難，我會幫助他們一起戰(zhàn)勝困難、克服困難。我要在我的課堂上讓孩子充滿快樂，讓他們知道學(xué)習(xí)是一件非常輕松，非常快樂的事，我會在課堂上讓他們做游戲，拓展他們的想象力、訓(xùn)練他們的思維，讓他們在課堂上發(fā)表自己獨特的意見。如果學(xué)生們做錯了什么事情，我并不會去批評他，而是去鼓勵他，讓他下次不要出現(xiàn)類似的錯誤。我感覺一位老師就像孩子的'“孩子頭”，去和他們一起做游戲，讓他們?nèi)ピ诳鞓分懈惺艿轿覍λ麄兊膼邸?/p>

　　這雖然是一種假想，但是我會經(jīng)過我的努力，去向我這個愿望去奮斗、去追求。好好學(xué)習(xí)、天天向上。

　　我真想實現(xiàn)這個愿望，到那個時候，我們的生活一定會變得更加美好；更加精彩，更加美麗！

分享的作文 篇3

　　要是以前你問我，我的理想是什么？我肯定會脫口而出：“當然是當畫家了唄！”

　　可是如果你今天問我的'話。我就不會說是當畫家了，而是當一個宇航員，那是一個夏天，改變了我對當畫家的看法。

　　那天媽媽去上班了。我想在家里畫會畫，可是卻找不到畫筆，所以我只好看看書，當我看到月球的知識時入了迷。看過之后，我就想：宇航員們不是都去過月球了嗎，為什么還解不開迷呢？難道沒有觀察好？那再去一次不就行了嗎？一連串的問題在我的腦海里蕩漾。

　　就是這一連串的問題激勵我，讓我好好學(xué)習(xí)，了解更多有關(guān)月球的知識，登上月球，去探索月球的奧秘，我也一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負這一個愿望！

分享的作文 篇4

　　我有一個好朋友，她叫夢娜，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。

　　夢娜今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。

　　她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動物是我的強項呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的`……

　　夢娜的學(xué)習(xí)成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。２００４年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試，得了十三個盾牌，她是我們班唯一一個獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。

　　夢娜是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。

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