[通用]六一作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六一作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1

　　歡慶“六一”

　　六一兒童節那天，我們學校初一初二級部的同學一起度過了這個快樂而又難忘的節日。

　　上午，我們去禮堂看節目。我們坐在座位上，等待了很長時間。主持人終于上了臺，在說完一些祝福的話后，大幕“嘩~”的一聲拉開了，大頻幕上寫了“戰臺風”三個大字，啊！音樂響起了，演奏者們熟練地彈著琴弦，整齊劃一的動作和雄壯而又緊張的樂曲，使我不禁入了迷。

　　幾個節目過后，一場拉丁舞表演又將全場帶入高潮！那節奏分明的舞曲，動感十足的舞步，無一不顯示出青春的熱情與活力。

　　最令我難忘的是歷史老師和其他幾個老師的.表演。就連平常一貫十分嚴肅的侯老師竟然也加入了這場表演。歷史老師在前面動情的唱著，其他四個老師在后面伴舞，她們提著飄逸的裙擺，跟隨著歌聲輕輕的舞動著。顯示出了老師們與平常截然不同的一面。

　　下午，我們在操場上活動，籃球比賽的時候，我們班的隊員過五關斬六將，但在最后一場比分一直不相上下，不過在幾個隊員默契的配合下，終于贏得了比賽！

　　過完了這次兒童節，我們就只剩一次過“六一”的機會了，我們一定要珍惜童年時光。并要努力學習，為五彩的童年再加上一道道絢麗的光芒！

六一作文 篇2

　　今天，就是六月一日兒童節了，雖然每年都有六一兒童節，可是我們已經長大了，這天就是最后一個兒童節了。

　　中午，我跟同學說，我先回家吃飯，吃完后在我家附近的超市會面，她們說可以，我先回家吃完飯后在超市等了她們15分鐘后，她們才來。先來的是陳詠欣她們，李敏怡她們才來。我門買了整整3大堆車的零食，六七瓶大汽水，兩箱豆奶。結帳后，問題來了，誰來搬兩箱豆奶呢？

　　大家馬上都往后退，我看著就生氣，她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個人自告奮勇搬豆奶，她告訴我，其實她也是看不下去，所以，做搬運工的時間開始了。

　　烈日當空，我和李敏怡兩個人一手打傘，一手緊緊抱著豆奶，累得喘不過氣。走在我們前面的兩個女生（我已經不記得是誰了）一手兩大袋膨化食品一手撐著一把雨傘，一手扇扇子，還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累，那我和李敏怡喊什么？

　　我們經過糖水店的時候，一大群我們班的男生走了出來，不但不幫忙，而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了，撒了一地，我撿起豆奶一句話也不說，一個女生從男生手上搶下一排豆奶，拿回給我。哼！這些男生一個個都不是紳士，連紳士的邊都談不上！真是沒風度！

　　我和李敏怡走到學校后門附近，都快累死了。李敏怡問我：“我們走不走后門，如果我們走前門的話，要繞一個大圈。”我放下豆奶，她也放下，我望望后門，再望望前門的那條路，我說：“萬一，后門沒有開呢？”我看看李敏怡，李敏怡木木地看著前門的那條路的地上，突然地大叫“100元啊！”

　　我一看，老天！真的是100元啊！嗚嗚，搬了那么久的豆奶，難道這是老天爺給的工資嗎？哇哈哈哈哈哈哈！愛死老天爺了！李敏怡也異常激動，我們兩個一起大笑，因為所有人中就我們兩個走后門，而且…！哇哈哈！結果周圍聊天的叔叔阿姨看著我們…

　　我們回到班里，發現剛才走在我們前面的那兩個女生居然還沒回來！唉~。我們大家花了整整一節課的時間，當然啦，因為這是我們的最后一個兒童節啊！

　　我們班玩了3個游戲，最好笑得是最后的一個游戲：搶凳子！游戲規則是首先有六個人參加，那就把5張凳子擺成一個圓，讓大家圍著凳子走，由主持人放歌曲，歌曲突然停止的時候，6個人猛然的坐在凳子上，沒有坐在凳子上去，沒有坐在凳子上的`人與一張凳子就要被淘汰，到最后剩下的那個人就勝利了！

　　第二輪的時候，輪到男生玩。只剩下3個人兩張凳子的時候，兩個男生居然拖著凳子走。我倒！這不明顯的犯規嗎？呵呵!

　　回家之后，我發現掛在我書包上的I字泰迪熊不見了！我想，可能就像老師所說的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的，也許我的泰迪也長大了……

六一作文 篇3

　　今天是一年一度的兒童節，在這隆重的日子里，我們激動不已。當天下午兩點鐘，我們在幼兒園舉行了“六、一”文藝演出。

　　表演開始了，首先是五年級的中華經典詩文朗誦：《我驕傲，我是中國人》。第二個節目是小班的《小兔子乖乖》……第五個節目表演完后就是激動人心的時刻——抽獎。由楊老師抽三等獎，中獎的數字分別是：4、2、9。楊老師說：“凡是最后一位數與抽出數字相符的都有獎。”可是我的學號是5，獎品沒有我的份，我立即低聲嘆氣。節目在繼續，漸漸地又輪到我們班的笛子合奏《紅燈頌》、小品《手機隱重癥監護室》。小品的人物有：男病人甲、女病人、男病人乙、女醫生和男教授。主要講述了：手機對人們影響很大，有利也有弊。但是利大于弊，醫院的.三個手機癮重病人治病后，還是戒不掉手機。最后連女醫生也有手機癮，然后教授瘋了。最后一次抽獎人是校長，我抱著是否能中獎的心情，等待結果。當結果從校長口中說出時，我激動的跳了起來，我中獎了。

　　表演結束，我們回到學校，老師給我們發了“六、一”禮物。這一天我們過得非常快樂。

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