觸動作文

時間：2023-10-13 07:25:16 動作我要投稿

（優選）觸動作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的觸動作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（優選）觸動作文

觸動作文篇1

　　心靈的感動

　　我以前問過我的朋友這樣一個問題：“什么是感動？”有人說，感動就是同情；有人說，感動就是心酸；有人說，感動就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說：感動就是心靈的震撼。

　　下方是一個朋友講給我的，一個發生在醫院里的故事：

　　一位身患絕癥的老人，動不動就向自我年邁的老伴發脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發憔悴的老太婆，醫護人員對她說：“不要生他的氣了，他已是快要入土的人了。”沒想到的是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房，對醫護人員說：“他哪里是生我的氣了，他是找茬兒發脾氣，好叫我厭惡他，在他走后，好不總思念他啊。”醫護人員的淚也流下來了……

　　聽完了這個故事，我的眼淚也開始往外涌，我又想到了另一個故事：徐秀娟是我國的第一位養丹頂鶴的姑娘。她在養鶴的過程中結交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗，最后救出了“賴毛子”，但她自我也傷的`不輕。她馴養的丹頂鶴中，有兩只野性難馴，平時規律性強，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒有按時回來，她害怕這兩只鶴出意外，獨自外出尋找，結果不幸掉入沼澤……

　　我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動了。一位女大學生竟會為了丹頂鶴，與盜獵者進行激烈的搏斗，最后為鶴獻出了自我年輕的生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過早的離開了那里，離開了她的鶴朋友們因為兩只晚上沒有按時歸巢的丹頂鶴……

　　我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。感動就是心靈的震撼，心靈的感動永遠是最感人，最真實的感動。

觸動作文篇2

　　在一個持續多天高溫的夏天，悶熱讓人們心緒不寧，心情煩躁，人們都無比的期盼大雨的降臨。

　　到了下午，天氣漸漸昏暗下來，火辣辣的太陽也被漆黑的烏云遮擋住了身軀。這時，天空劃過一道耀眼的閃電，藏在烏云里的“雷公”也打起了“天鼓”——“轟隆隆，轟隆隆……”接著，天空中下起了滂沱大雨，心情煩躁的人們高興的跳了起來，小孩子們大聲叫到：“下雨啦，下雨啦……”邊叫邊往外面跑，有的打著傘，有的穿著雨衣，還有的什么都沒有帶，只穿著鞋子穿著外套就跑到了雨中，生怕這期盼已久的雨突然間停了。小孩子們在雨中又是跳，又是叫，歡迎著暴雨的'到來，就像迎接貴客。雨就像一個從遠方到來的客人，被小孩子們團團圍住。有的大人們也不禁拋棄了矜持，在這時像小孩子一樣，忍不住的在雨幕之中狂歡。不過，有些人把家中的盆、桶等東西拿出來裝水，這次，雨伯伯可犯了難，都不知道該把他的雨往哪傾倒了。

　　漸漸的，雨越來越小，烏云也散去了身影，露出了灑落柔和陽光的太陽，人們歡天喜地的回到了房間。

　　這是雨所帶來的感動，在人們無比期盼它的時候，它如期而至，為人們驅散悶熱，帶來一絲涼爽。

觸動作文篇3

　　茫茫大漠，滾滾黃沙。這里，早已沒有昔日的繁榮；這里，早已沒有悅耳的鈴響；這里，從未有過肥沃的紅壤；這里，從未有過那涓涓細流。胡楊，他不愿向自然妥協，胡楊，他不愿低下頭茍且的活著。它就這樣挺立在西北戈壁。它嘲笑仙人掌的矮小，鄙視沙柳的叢雜，冷笑其他植物的瘦弱與不堪一擊。它挺立著，昂著枝頭仰天高歌。有用盤綜錯節的根系抱緊了大地，努力繁衍著綠色的生機。

　　清晨，它在陽光中佇立著；黃昏，它仍佇立著接收風沙的洗禮。熱夏，它在驕陽下奮力伸展。深秋，它又為荒漠重疊了一抹金黃。它沉默的'站在那里。因為沉默，是對困難與挑戰的嘲諷與不屑，它充滿著對未來的自信，頑強的斗爭著命運。它曾聽著絲綢之路帶來的喧鬧，又看著它逐漸失去人煙，卻不言也不語。它也曾看過匈奴人舞刀弄槍，但慘遭重創。它不喜也不悲。它看著一顆顆沙礫落下了被卷起，又落下；它聽著狂風的呼嘯聲化為殘音，終于消失不見。

　　春季，胡楊枝干有了生機，滲出點點楊絮，隨風飄蕩著，漫無邊際的隨風飄蕩著，它攜著從母親那汲來的極少的水，似一粒沙落入了滄茫大海。他們想抓住猙獰的大地，可羸弱的楊絮怎能抓牢？幾萬片載著幾十萬顆種子的楊絮頑強努力著，盡力嘗試著。終有兩三粒種子艱難的扎下了根，時時皆在迎接挑戰。千年的歷史在它的枝葉間飛速穿梭，他高舉著那能征服一切的生命火焰，挺立成了無所畏懼的大樹。他說：活著要精彩，死掉要豪放。

　　雷鳴電閃恐嚇它，狂風沙暴的摧殘它，面對死神的合圍它們鐵枝錚錚，個個都是男兒浩氣，水？他用深扎的根系擺脫束縛！風？它用堅韌身軀抵抗攻擊。無邊荒漠皆襯著他的尊嚴，無際藍天皆映著他的驕傲！它昂首云外，眺望著沙的邊緣。

　　生生不息一千年，死后不倒一千年，倒地不朽一千年，三千年后，又是新的篇章！

　　茫茫荒漠，滾滾黃沙。這里有的，只是沙礫飛揚！這里有的，只是鳥飛不落，獸入亡群！這里有的，只是風沙呼嘯！這里有的，只是生死較量，堅忍胡楊。

觸動作文篇4

　　草兒，不像牡丹花那樣富貴，不像各種花兒一樣會散發清香，也不像路邊的大樹一樣挺拔，但是它有頑強的生命力。

　　夏哥哥帶著炎熱的天氣而來。在我家旁邊有一個公園，有艷麗的花朵，他們隨著風舞動起來，有高高的大樹可茂盛了，常常人們遮蔭，所以人們可喜歡大樹。而草兒倒也不在乎人們對大樹和花兒的贊揚并且不斷生長。

　　秋阿姨的到來，讓我炎熱的天氣一下子就退散了開來。大樹不能為人們遮蔭了，因為大樹的葉子都落到了地上，給大地鋪上了一層黃金黃的地毯，本來美麗的花兒現在也凋謝了，草兒們的頭發染上了一層金黃的顏料。人們的工作也開始了，剪草、燒草，我當時就確定小草不可能再長出來了。

　　冬爺爺帶著可愛的雪娃娃到公園上去溜達了一圈，地上樹枝上長以上土地上都穿上了一件大大的白棉襖，我看草兒沒有了蹤跡，我就要更確定草兒不能再長出來了。

　　春姐姐把冬天趕走了，用自己的魔力把所有沉睡著動物喚醒，把棉襖也漸漸褪去了，植物們換上了原來的.衣裳，更驚奇的是草兒從地里探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。這驚人的一幕讓我嚇了一跳，新生的草兒隨風在空中舞動的模樣可真美呀。

　　我明白了，小草的生命力很頑強，也提示著讓我們珍惜愛護這寶貴的生命。

觸動作文篇5

　　青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。

　　秋天，是多少文人墨客所青瞇的一個季節。楓海交溶，大雁南飛，秋之韻，飽含了游子對家鄉的思念；秋之韻，傾訴了故人難舍難分的友情；秋之韻，哀嘆了悵客對時光易逝，人生苦短的傷感。

　　秋之韻，是紅楓的序曲。楓改變了季節的色彩，不變的是心靈的豐收。楓改變了沿途的風景，不變的是回憶的留戀。“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。”楓樹下的潯陽江畔，風吹葉飛舞，白居易與琵琶女互相傾訴著自己的遭遇，夜色透過樹隙將二人染紅。琵琶聲在耳邊縈繞著，秋月白影被一片楓葉濺起漣漪，琵琶女的不幸深深地觸動了白居易，相逢恨晚，同是天涯淪落人。他勸琵琶女再彈一曲，楓華秋韻間，流淚寫下了《琵琶行》。

　　秋之韻，是桂花的'音奏。昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香，有句話說：桂花開放，十里飄香。淡黃花蕊中的清香是百聞不厭的，令人心曠神怡，還可以做成香料沁人心脾，陶冶情操。即使桂花象征著吉祥與豐收，也擋不住詩人情感的波濤起伏。像王建的“中庭地白樹棲鴉，冷落無聲濕桂花”，在全家團聚的中秋節里，處處流溢著歡快的氣息，但兵敗的王建卻并不高興，由衷地調侃自己的思鄉之情。夜已深，秋露打濕了茂盛的桂花，也打濕了濃濃的秋韻。

　　秋之韻，是秋菊的樂章。唐代元稹曾賦詩曰：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”滿山的菊花簇擁著，寒霜已爬上樹梢，熱烈的夏花早己枯萎，菡萏也成為淤泥的一部分。它們默默地承受著凌厲的寒風，無人問津，卻不失淡雅，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。“?菊東籬下，悠然見南山。”菊這種傲霜斗寒的頑強性格與陶淵明頗有相似。陶潛酷似臥龍豪，萬古潯陽松菊高，他厭倦了官場的爾虞我詐，不為五斗米而低頭，毅然投身山林，不問塵世，自給自足，好不逍遙。菊花盛開了，五柳先生一邊賞菊，一邊喝酒，一邊提筆寫下那滿滿的秋韻。

　　淡淡的秋韻，落在紅楓，醉在桂花，藏在秋菊里。光陰轉瞬即逝，正是它穿越千百年來的沉浮，帶著詩人們的情意與品性，靜靜地，悄悄地，觸動了我的心靈。

【觸動作文】相關文章：

觸動初中作文10-25

觸動作文10-03

有關觸動作文12-19

生命觸動作文02-20

觸動初三作文10-31