關(guān)于小學(xué)生的活動(dòng)作文400字集合七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的活動(dòng)作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇1
今天是8月27日，外公家過七月十五，我去外公家吃完午飯后，就和三姐、二哥玩了起來。
三姐先提議：“現(xiàn)在雅典正在舉行奧運(yùn)會(huì)，我們來玩有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的游戲，好嗎？”“好呀！”我和二哥異口同聲地回答。二哥問道：“那怎么個(gè)玩法？”“我們?nèi)齻�(gè)人當(dāng)中一個(gè)人當(dāng)主持人，另外兩個(gè)人當(dāng)選手，我們來劃拳決定誰先當(dāng)主持人。”三姐話音剛落，我們就開始劃拳，結(jié)果我先當(dāng)主持人。
三姐、二哥和我準(zhǔn)備一下后，就開始玩游戲。三姐和二哥手拿一本書，當(dāng)作乒乓球拍，站在線的后面，假裝在打乒乓球。我開始主持：“觀眾朋友們，這里是希臘雅典奧運(yùn)會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)在正在比賽的項(xiàng)目是男女混合打乒乓球決賽。”我用手指著三姐和二哥，“參賽選手有中國的萬洪濤（二哥的名字），”我用手指了二哥。“和英國的Michel（三姐的英文名）。”我又用手指了三姐。“第一局：中國的萬洪濤得10分，英國的Michel得9分，中國的萬洪濤暫時(shí)領(lǐng)先。第二局：英國的Michel毫不示弱，得了13分，中國的萬洪濤得11分。第三局：英國的Michel得8分，中國的萬洪濤得6分……結(jié)果中國的萬洪濤總分得49分，英國的Michel總分得45分，中國的萬洪濤奪得今天的男女混合打乒乓球決賽冠軍。今天的比賽到此為止。我是主持人胡琳，明天見。”
今天我第一次當(dāng)主持人，主持得真不錯(cuò)，我好高興！
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇2
為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，激勵(lì)學(xué)生樂于積累，樂于寫作，展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美，構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活，促進(jìn)我校語文教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣和語言文字表達(dá)能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活，從生活中積累、選取習(xí)作的素材，并樂于寫作，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
二、參賽對(duì)象：
小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生（每班選15名學(xué)生）。
三、參賽要求：
各年級(jí)對(duì)本次活動(dòng)務(wù)必高度重視，精心組織，認(rèn)真選拔參賽學(xué)生，并作好相應(yīng)輔導(dǎo)，力爭(zhēng)賽出成績(jī)，賽出水平。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
１、比賽分為高、中、低三組，每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)具體安排：
1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。
2、比賽時(shí)間：20xx年9月27日（星期五）14:15——15:15 各組均為60分鐘。
3、比賽地點(diǎn)： 高段組 多功能報(bào)告廳
中段組 實(shí)驗(yàn)室
低段組 三年級(jí)教室
評(píng)卷：由教導(dǎo)處組織教師組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)審。
創(chuàng)小語文教研組 20xx年9月23日
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇3
星期六上午，我們揚(yáng)州日?qǐng)?bào)小記者參加了雅合木門的開業(yè)慶典和亮迪照明的兩周年紀(jì)念日，這半天舉行了許多有意義的活動(dòng)。其中的兩項(xiàng)活動(dòng)，我很難忘。
一項(xiàng)是上樓欣賞木門和燈飾，我和韓雨陽隨著人群上了樓。來到樓頂，只見上面的木門多得數(shù)不勝數(shù)，走近一點(diǎn)還能聞到木門的香味呢!我還看見有一個(gè)手推門，它“全身”乳白色，兩扇門中間有一塊很大的玻璃，上面雕刻了一幅活靈活現(xiàn)的海底世界。正在贊嘆不絕，忽聽得同學(xué)們“哇”的一聲大叫，我聞聲趕去，好美呀!讓人不得不叫，房間里裝滿了無數(shù)大大小小的吊燈，一旦打開，金光四射，吊燈上還有許多的鉆石，在閃閃發(fā)光。美好的時(shí)光是短暫的，我們依依不舍地下了樓。
還有一項(xiàng)表演，我也十分喜歡，那就是變臉。變臉大師先在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)了幾圈，隨后用披風(fēng)把臉一擋，很快臉上的面具就變了，大家拍手叫好。突然大師又把披風(fēng)一揮，臉上的面具又換了。我疑惑不解，不知道大師是怎么變得，這時(shí)他下臺(tái)來了。我想探個(gè)究竟，隨著人群的涌流擠了進(jìn)去，大師當(dāng)場(chǎng)給我們變了一個(gè)，我離他很近，也沒看出什么原因。最后大師把自己臉變了出來。我看傻了眼，同學(xué)們個(gè)個(gè)拍手叫好，議論紛紛。
這次非常有意義的活動(dòng)真讓我流連忘返，許多精彩的表演使我大開眼界!
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇4
今天下午，最后一節(jié)課老師對(duì)我們說：“明天我們不上課了，去撿棉花。中午不回來，在地里吃飯，要自帶吃的。”這時(shí)，我們議論紛紛。
放學(xué)回家后，我準(zhǔn)備了一下。第二天早上，來到學(xué)校，我們排好隊(duì)，上車去棉花地了。到了棉花地，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)裝棉花用的布袋子，還告訴我們撿棉花的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。我們就開始撿棉花了，對(duì)于第一次撿棉花的我們來說十分高興。剛開始我們?cè)诘乩镞呁孢厯欤姓f有笑，追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地?fù)臁炝丝煊幸粋�(gè)鐘頭時(shí)，我一看我的袋子里都有半袋子的棉花，想：原來撿棉花就這么簡(jiǎn)單。這時(shí)，李老師看了一下我們撿完的地方，搖了搖頭。便把我們帶到農(nóng)民伯伯撿棉花的地方，讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農(nóng)民伯伯撿過的地方十分干凈，只剩下棉花的枯枝敗葉，而我們撿過的地方就像沒有撿一樣，還是白茫茫的一片。這時(shí)，我們回到了地里，也開始像農(nóng)民伯伯一樣彎下腰，低下背，認(rèn)認(rèn)真真地一株一株地摘，一朵一朵地?fù)欤灰粫?huì)我們就累得汗流浹背。可當(dāng)我們回頭一看，我們撿過的地方和農(nóng)民伯伯撿過的地方一樣干凈。我們大家臉上都露出歡快的笑容，老師也會(huì)心地笑了。
很快一天撿棉花的活動(dòng)結(jié)束了，我們?cè)诨貋淼能囎由希惪谕暤貙?duì)老師說：“下次有機(jī)會(huì)還來撿棉花。”
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇5
今天是植樹節(jié)，我們學(xué)校要舉行一次植樹活動(dòng)，消息一傳開，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來。去植樹的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的.像過節(jié)一樣。可植樹也不是一件容易的事，我只干了一會(huì)兒，手就開始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。啊!碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬分。
接下來，我們干得更來勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個(gè)多小時(shí)過去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí)，這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹……
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇6
星期六，我們班我同學(xué)和家長(zhǎng)一起去了青奧公園進(jìn)行親子游活動(dòng)
早上我跟爸爸準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，這時(shí)每個(gè)小朋友都帶著家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的到了學(xué)校。老師看人都到齊了，就讓我們整隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)，出發(fā)前我們集體合了影，下面我們就往青奧公園出發(fā)了。
大概我們走了十幾分鐘就到了青奧公園，我們?cè)缜鄪W公園門口又合影留念，然后我們就進(jìn)了公園，老師找到了一大片平坦的草坪，許多小朋友的家長(zhǎng)都帶來了墊子，在草坪圍了一個(gè)圈鋪在草坪上，我們就和我們的爸爸媽媽坐在墊子上。
下面就是我這次游玩的第一個(gè)活動(dòng)，介紹自己的父母，老師還給我們準(zhǔn)備許多我們喜歡的獎(jiǎng)品，每個(gè)小朋友都開開心心的把自己的父母介紹了也得到了喜歡的獎(jiǎng)品，然后我們還進(jìn)行了跳繩比賽，雖然這次我跳的不是最多的，但是比我以前有了進(jìn)步。接下來我們就開始分組活到了，有的小朋友在跳繩，有的在踢球，有的在打牌，還有的在一起聊天。家長(zhǎng)們跟毛老師在一起聊天。
時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒我們就開始吃午飯了，每個(gè)小朋友都從自己的背包里拿出了精美的食物，大家互相的分享著，快樂的說著笑著。
吃完午飯我們就結(jié)束了這次活動(dòng)，真是開心的一天啊！期待著下一次活動(dòng)哦
小學(xué)生的活動(dòng)作文400字 篇7
星期五的下午，我們可愛的英語老師anne布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——讓我們周末在家里制作復(fù)活節(jié)彩蛋。我一聽到這一項(xiàng)作業(yè)，先是很好奇，心里想什么是復(fù)活節(jié)彩蛋呢?后來想應(yīng)該是把蛋殼畫的很漂亮吧，于是，一回到家里，就讓媽媽陪著我一起制作彩蛋。
我首先拿一個(gè)生雞蛋，再拿些水彩筆，在里面挑選出我喜歡的顏色，有藍(lán)色，綠色，黃色，紅色，紫色，材料一切就緒后，就開始動(dòng)手給原本只是肉色的雞蛋穿上五彩繽紛的花裙子，不過，在我剛剛開始畫彩蛋的時(shí)候，因?yàn)槲耶嬰u蛋用的力氣太大了，一不小心把雞蛋畫碎了，結(jié)果，為了不浪費(fèi)，媽媽把我畫碎的雞蛋蒸成了雞蛋羹，成為我晚餐的一道菜。之后媽媽又拿了一個(gè)雞蛋給我，讓我重新開始畫，但是我覺得媽媽這次給我的雞蛋和之前的那個(gè)有點(diǎn)不一樣，于是，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)雞蛋已經(jīng)被媽媽煮熟了。我問媽媽原因，她說熟雞蛋不容易破，她還開玩笑的說：“明天可不想再吃蒸雞蛋了。”聽了媽媽的話后，我便開始更加小心翼翼的畫起來，這次我換了一下顏色有紫色，白色，橙色，藍(lán)色，畫出來的彩蛋一橫杠一橫杠的，就像斑馬身上的條紋一樣，不過是五顏六色的，非常漂亮，而且這次我用的力氣非常的輕，雞蛋一點(diǎn)損傷都沒有。
這一次制作彩蛋讓我很有成就感，看著自己做出來的作品，心里美滋滋的!
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