挫折小學作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的挫折小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折小學作文1
大海因為擁有波瀾，才更顯壯麗；樹木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠；我們的人生，因為挫折，才更加完美。面對挫折，一定要展現出自己堅定的微笑。
人生本來就是一趟旅行，難免會遇到風雨，你也許會想到放棄，但是展示出最堅強的微笑，我們熟知的海倫凱勒，魯濱遜，保爾·柯察金，這些人同樣是經歷了很大的挫折，但是最后都不是挺過了？他們不是在挫折后爬山了屬于自己的高峰嗎？面對挫折，我們就得像敵人一樣，戰勝它，消滅它。蜘蛛結網也要經歷一次次的挫折，可是，它卻擁有一顆敢于挑戰挫折的心，所以它最后會成功。
挫折其實并不可怕，可怕的是你卻不敢面對他，你要用自己頑強的內心去打敗它，使他在你成功時候的微笑里消亡。假如你面對挫折時退縮了，你就徹底失敗了。無論是平凡人還是殘疾人，都不能向挫折低頭。只要成功地越過了曲折，這道坎，過去就是屬于你美麗的彩虹。挑戰挫折其實并不難，只要你堅持，并有一顆恒心。不是有一句話這樣說的：使卵石變完美的，不是錘的打造，而是水的磨練。在挫折面前，一定要堅定地說：“不！”
挫折，使人們懂得樂觀、學會堅強，只要你勇敢地在風雨中行走，一定會看到美麗的風景。面對挫折，相信你一定會選擇勇敢地去在風雨中行走。
挫折小學作文2
一次挫折后，有些人得到了教訓；一次挫折后，有些人獲得了成功；而我，在一次挫折后則體會出了愛的溫暖。
一次，我突發奇想要寫詩，告訴了哥哥后，他哈哈大笑：“就你？你要是能寫出來，豬都能飛上天了！”說完這一番話，他走了，留下獨自冥思苦想的我。算了不理他，試試吧，只要不影響學習就好。
于是我寫了一首小詩，改了又改，直到我滿意之后，我拿給哥哥看。哥哥邊看邊說：“都說了你不是那塊料了，還寫！”那是我第一次和他頂嘴：“就你寫得好，全世界作家都比不過你！”后來，我仔細地想了想，也許哥哥用的是激將法吧！
那天晚上，我坐在電腦桌前，經過深思熟慮之后，還是決定再試試。但是我再也不會告訴哥哥了，全世界又不是他一個人會寫詩，我的詩也不是他說不好就不好的。
學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文之后，我明白了課文中的父親經常對孩子說“糟糕透了”是出于一種警告、一種嚴歷的愛，也許哥哥正如那作者的父親，讓我在挫折中成長？
不久，哥哥考上了鄭州的一所初中。他一個星期回來一回。有一次，我發現郵箱里有一封未讀郵件，點開一看，是這樣的：“在通向成功的道路上，必然有許多挫折，我怕你在挫折中放棄，也不想讓你做溫室里的花朵，我希望，你能把挫折當成通向成功的臺階，永不言敗！”最后還給我發了一個笑嘻嘻的小人。
我在電腦前呆坐了許久，想了很多，直到發現臉上流下一滴晶瑩的淚。
挫折小學作文3
媽媽從醫院回來，除了接送我上學，就不肯出門，她還那么年紀輕輕，就要在面臨舉步維艱的局面后，放棄所有嘗試的路了嗎？她 安靜的把自己關在屋子里，開始寫作，只是為了顯得有事做。
她不想再遇到更大的挑戰，家里相對安逸，自從她放棄了對一家百貨店的經營，將幾乎所有積蓄都用來改了新房，她就開始舍不得離開這可以給我們遮風擋雨的地方，甚至把它當著安樂窩，整天呆在家看電視，看手機就是最常見的活法。
可是生活要想繼續，總要有所發展。每天都要吃飯才能活下去啊，雖有“不患貧而患不安”之說，可有幾個人能安貧樂道呢？多半的時候媽媽希望自己還可以再像原來一樣撐起家庭的擔子，一來是幫爸爸分擔 一部分，最主要的她希望自己活得有價值，而這價值似乎只有換成了現金，才算有。而她這一段時間除了花錢在她非花不可的地方，就是一些她雖想避免又沒控制住的浪費里：學開車又沒立即拿到駕照，請教練吃飯到直接甩錢，雖然也有比她更倒霉的，可她最終被自己近年的一事無成摧毀了信心，崩潰了……
她或許總離不開寫作哦，當她又將心思花在她曾經熱愛的寫作上，或許是換不來一分錢的回報，但她平靜，安詳。在她看來，這也是生活的樂趣，而 我，一個五年級的小學生。
挫折小學作文4
一片葉子悄無聲息地落入土中，本想不再做貢獻，慢慢死去。突然它的內心深處發出一聲音：“多肉啊，多肉！你不能就此放棄呀！”于是，它努力著，在土中吐出綠芽，就這樣，一個新的生命誕生在了這個世界上。但它并不明白自己將要面臨的是這個危機重重的地球。
美麗的春天里，我漸漸地變大變綠，還生出了幾個小寶寶，當我在舒服地享受生活時，漸漸地，夏天來了……。
氣溫逐漸升高，甚至突破了40度，空氣中充滿了火辣辣的感覺，連偶爾吹來的風都是燙的。
我那綠色的葉子變了，變得不再鮮亮，黯淡無光；我那水潤的葉子變了，變得不再充滿肉肉的感覺；我那大大的葉子變了，變得開始萎縮，有了皺紋。天氣仍火辣辣地燙著，使我睜不開眼，這一刻，我想放棄自己。這時，有人問我：“多肉呀，多肉！你就不想再看一眼大千世界了嗎？”于是我咬牙堅持著，搬著葉子數時間，終于……
天氣轉涼了，秋天到了，我的心情變得愉快起來了。我在心底吶喊：“秋天到了，這是我的舞臺！”我漸漸地在葉子的中心開出了一朵屬于自己的白色小花。
挫折小學作文5
人人都喜歡成功，討厭挫折。可是沒有風和雨，哪有色彩斑斕的彩虹呢，風雨總在陽光后…… 小時候的我憧憬著穿上溜冰鞋在溜冰場上翩翩起舞，展示自己優美的風姿。于是我就通過自己的努力，用優異的成績換來了一雙嶄新的溜冰鞋。
一回家我就穿上溜冰鞋，戴好保護措施的工具，慢條斯理地從椅子上站起來。由于太興奮，迫不及待的滑了起來。可剛邁出一步，頓時我就覺得這不是自己的腳，才覺醒過來我就摔了個狗啃泥。我哭著跑去找媽媽安慰，誰知媽媽非但不安慰我，還促使我再去練習。沒得到媽媽的安慰，心里像堵住了塊大石頭，我決心要學好溜冰。正當我傷心時，我看見陽臺上的晾衣服的棍兒，跑去拿過來。我剛掄起棍兒，就傳來媽媽的呼喚聲。“寶貝兒，你可別想不開呀！”我聽了用手捂住嘴巴偷樂起來，對媽媽說:“媽媽你可別小瞧我，你瞧。”我拿起棍兒像個老太太拄著拐杖，貓著腰，樂呵呵地悠哉起來。我在心里鼓舞著自己:加油！不要向挫折屈服，失敗是成功之母。
果不其然，沒過多久，我便脫離了我的“拐杖”，悠然自得的滑了起來。“耶！我成功了！”我高興地歡呼起來，從這件事中，我悟出了:只要你喜歡挫折，挫折也會喜歡你，它會把你從困境指引到成功的道路上。
挫折小學作文6
挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這句話想必大家都知道，挫折并不可怕。就像人的一生永遠不可能一帆風順，每個人都難免會遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺得微不足道的事情：下暴雨我獨自回家。
早晨，我睜開惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的，好像老天爺很傷心。我并沒有在意，于是我興高采烈地上學去了。好像老天爺不太關照沒帶雨傘的我，時不時發出幾聲沉悶的雷響，好似老天爺的咆哮。我在心里暗暗祈禱：千萬不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最后在第六節課下起了傾盆大雨，看見別人放學后都有自己的爸爸媽媽來接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個念頭：打電話讓爸爸來接我?于是我自信滿滿的到門衛那去打電話，可是爸爸不接我，說是要鍛煉我。誰信啊，分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感覺這個世界都冷清清的了。這是我第一次感覺繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉。回到家，我強忍著在眼眶中打轉的淚水，我走進臥室，靜靜地在一旁流淚，爸爸來了。我擦干淚水，以煥然一新的面目面對爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對勁，便使用隱藏式教育法，經過爸爸的一番指導、教育。讓我明白了許多道理。我從那時，就下定了一個決心：我要變得強大，不怕挫折，讓挫折畏懼我!
挫折其實不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的`精神道路，就一定可以戰勝挫折，盡力讓我們的路一帆風順!
挫折小學作文7
挫折，是每一個人成長之路必經的，也是啟迪我們要樂觀面對挫折，時刻都應該保持一顆上進、堅持不懈的心。
小時候，爸爸媽媽經常教育我要自信。何為自信？我當時還不懂它的真正含義。有一次測試，我語文才考了70多分，這對于一向成績遙遙領先的我，心里特別不是滋味兒，幾乎難過的要哭了。我垂頭喪氣地回到家，外公見我不高興，便關切地問我：“怎么了？遇到什么事了？”我把事情一五一十地給外公講了后，他語重心長地對我說：“這次考差了不要緊，下次努力就行了，關鍵是你要對自己有信心。”對自己有信心！正是這句話，使我非常感動，我下定決心，一定要努力，對自己有信心！
在隨后的幾年，我隨父母來到了大都市——濟南。在這里，我認識了許多好朋友，獲得過許多獎。在生活或學習上碰到不如意時，我總是想起外公對我說的話。短短的幾個字，使我在困境中學會樂觀，在挫折面前不低頭。有的同學問我為什么會取得如此好的成績，是不是做每一件事都很順利？我說不。我告訴他，那是因為我在一次又一次的挫折中不灰心，與其面對困難垂頭喪氣，不如笑對困難，不再灰心！
人生就是這樣，沒有一帆風順，更沒有天生就有的優秀。每一個人的人生起點都是一樣的，都是公平的。重要的是，生活要考驗你對待事情有沒有灰心。
朋友，當你面對困難與生活考驗時，拋開一切煩惱，對著天空大喊一聲：我不再灰心！
挫折小學作文8
挫折就是人生的風風雨雨，許多人認為挫折百害而無一利，我不以為然。就好像天空不可能永遠晴空萬里，大海不可能永遠風平浪靜，天氣不可能永遠風和日麗…偶爾來一首“小插曲”，未嘗不是好事？
古人云:禍福相依。判斷一件事情是禍還是福，是不能單從表面來分析的。禍福有相對性，舉例來說，一場比賽打贏了，贏得榮譽、金錢，可以提升我們的修養，增強我們的自信。打輸了呢？可以增加我們的人生閱歷，開闊我們的胸襟，培養我們樂觀積極的生活態度，“知恥而后勇”，于無形中促進我們奮發圖強。同時還可以增加我們的經驗，這些經驗在無形中積淀下來，然后再爆發。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”古詩中便體現了這挫折的重要性。須知溫室的花朵永遠無法經受風雨的摧殘，花盆里的樹苗永遠不能長成參天大樹，雄鷹沒有面對懸崖，永遠不能展翅高飛。“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”人才是在逆境中造就的，如果沒有挫折，舜永遠不會被堯任用，成為一代明君，傅說永遠不會在筑橋的行列中被提拔。面對挫折，我們不能選擇逃避，而是要有梅蘭竹那傲雪凌霜的氣節，有直面挫折的勇氣和信心，時刻努力著，堅持著，保持自己那顆初心。“勝不驕敗不餒”，“失敗是成功之母”，只要每天努力一點點，便會一點點地度過那些艱難的時期，迎向陽光。
感謝挫折，讓我們擁有光彩人生。
挫折小學作文9
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個陽光明媚的早晨，我們進行了一次數學測試。也正是那次，我懷著喘喘不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么這次考試的結果是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避?是消沉?都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想;人生就是由無數的挫折累積起來的，若經不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，所以我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得驕傲使人落后，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的。
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
挫折小學作文10
“世上無難事，只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做過了才會成功，只要付出汗水與努力，就不怕會錯了。往往的挫折都會讓我們受到挫折。但當戰勝挫折后，便能體會到“功夫不付有心人”此話的含義了。
還記得有一次暑假時，我買了一本練習冊，里面的數學題很難，其中有40多道求陰影部分面積的圖形，它們都是奇形怪狀的圖，真的很難了。但是第一道，第二道，第三……直到第39道，我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續一個下午，我都沒想出它的重要條件來。急得快哭了，覺得要想戰勝挫折真是還難過于登天啊!便沮喪的丟開練習冊，躺在床上閉目養神了。爸爸似乎看出了我的心思，嚷道：“我們在生活中往往遇到了許許多多的挫折，那么就應該有耐心和用心。挫折嘛，不用怕的，功夫不付有心人。你再去思考思考，便總會想出挫折的缺點了。”此時此刻，我心中立刻涌出一股熱氣，便拿起練習冊來再思忖一會兒。土人有一條閃電似的在腦袋中一閃而過。“我懂了!”我立刻歡呼起來。接著再一步步做下去。原來挫折也并不是意想之中的厲害啊!爸爸所說的話也不是錯的。
現在回想起來，才知道我門不能一步登天，面對著挫折時該有耐心，不要放棄，這樣一步一步的，挫折便會軟弱，這樣它就會不堪一擊了。
挫折小學作文11
在人們的生活中都會遇到很多挫折，而我也不例外。
在今天上午發生的一件事情令我非常難忘，(.)而這件事情就是我自己洗衣服。
今天上午，我寫完家庭作業，媽媽看見我沒事干，就說："悅兒，你去洗衣服吧，媽媽今天不舒服。"于是我說行，話雖這么說了，這可不是用洗衣機洗，媽媽讓我用手洗這些衣服，我心想：能幫媽媽干活豁出去了！于是，我找來搓衣板開始用力搓起來，搓了沒一會，我就感覺腰酸背痛，就生氣地說："太累了，我不洗了！",可是，轉念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢，媽媽怎么從來沒喊了呢？想到這些我就又洗起衣服來，可是還是覺得不舒服，就拿開搓衣板，用手洗起來。
唉！還是手洗方便，三下五除二就把衣服洗完了，還是晾衣服難，因為我個子太小，所以夠不到晾衣架，還得靠輔助工具，輔助工具還不靠譜，像演雜技一樣，都快有生命危險了！對了！還忘了媽媽那條牛仔褲。媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動，而且那條褲子還退色都把水給染藍了，鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的衣服，到最后只好讓媽媽幫我洗，就這樣媽媽還夸我是好孩子呢！
通過這次洗衣服，讓我懂得了不論做什么事情，遇到什么困難都要勇敢地去面對困難與挫折，這是對付挫折的最好辦法。
挫折小學作文12
你們喜歡挫折嗎?我想大多數的人肯定會回答不喜歡，其實挫折未必是壞的，而是財富。有人曾經說過這樣一句話沒有什么比挫折更好的老師，他往往總結我們的成績。要么你被他打倒，要么你重新站起來奮斗!
這次期終考試，我又考的很差。我委屈，為什么?為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有?我埋怨老天爺不公平。到陽臺上，我發現我養的那一盆雛菊突然綻放了，雖然不是太茂盛，可是她的花枝上冒出了星星點點的灰綠色葉片，我本來對它沒有報多大的希望，從此，我便細心照料，過了幾天，它竟越開越茂盛了，原先那星星點點的灰綠色葉子變大了，顏色也變得翠綠，這時我想起了老師曾經說過的一句話：學習就像養小寵物，你越照料它，她就和你親近，我滿懷著希望進入了天米的夢想，我覺得這朵花就像是我一樣，只要我再努力，一定能像雛菊一般開放出花朵的!可是第二天暴風雨便把這花朵打散了，花瓣零零散散的撒落在花盆上，我失望了，但我還是我繼續照料它，在我的精心呵護下，竟越開越旺盛，事什么讓他變得堅強?啊，我明白了，是暴
挫折小學作文13
人生挫折不少，但有挫折才會成長。 ——題記
記得那天，我一整天都垂頭喪氣，因為那一天，我考試考差了。頓時就覺得天是暗的，世界是黑的。心靈的創傷已按捺不住流淚的心，眼淚就像關不住的水龍頭，奪眶而出。走在路旁，忽然看見一棵壓在石頭里種子發了芽。這引起了我的深思：被壓在石頭的小草為了生長，不管石頭有多重，石塊與石塊之間的空隙有多窄，卻總是曲曲折折，頑頑強強地挺出地面來。這需要怎想的始終不移的意志力呀！種子尚能頂住比她重幾十倍，幾百倍，甚至幾千倍的石塊，難道我就頂不住幾次挫折嗎？
雖然在這條崎嶇的學習道路上經常會遇上一些磕磕絆絆，但不管遇到怎樣的困難險阻，都應該鼓起勇氣去踢開它。只要生命存在，這種力就要顯現。
種子之所以能破石而出，是因為它不悲觀，不嘆氣，它長呀，長呀，長呀，因為，它相信，有了阻力才會有磨練。正是因為這種可貴的頑強精神，使它終于長出來了。
居里夫人說過：“學習要有恒心，尤其是要有信心。”一個人如果連自己都不相信，那就什么事也辦不成。種子為什么會有一種百折不撓的精神，是因為它有自信心。
學習這座高峰，沒有平坦的路，有的是懸崖峭壁，但是只要以‘種子的精神’時刻去鞭策自己，那我們就一定能振作奮起，攀登不止。俗話說：不經歷風雨，怎能見彩虹.。是啊，任何華麗的演出都是由挫折來拉開序幕的！
挫折小學作文14
在生活中，我們經歷過各種各樣的挫折，我也不例外。上游泳課的時候，我就經歷過一個挫折。
那天上游泳課時，教練讓我們學“漂浮”。所謂“漂浮”，就是保持身體平躺在水面上不沉下去。教練示范了幾遍后，便讓我們自主練習。我看著教練漂在水面上游刃有余的樣子，也躍躍欲試。我深吸一口氣，身子向后仰去。我本以為自己能輕易地漂起來，誰知我剛做出躺的動作，上身就沉了下去。我努力想在水里站起來，卻無濟于事，反而嗆了一口水。我想吐出嘴里的水，可又吸了更多的水，鼻子酸溜溜的。我又試了幾次，還是跟第一次沒什么兩樣。我十分失望：要我在水面上漂起來，簡直太難了，我又不是船，怎么能浮在水面上呢？我向教練求助，教練對我說：“漂的時候，腰要挺起，頭要往后仰，身體要放松。”聽了教練的話，我又開始了練習。這一次，我躺在水面上，想象自己正躺在一張床上，放松全身。我居然能浮在水面上了。我躺在水面上，自由地呼吸，十分自如。
這個小挫折，我最終克服了。它讓我明白了：凡事都要敢于嘗試，如果不如意，要不恥下問，這樣才能做得最完美。
挫折小學作文15
人生就像一杯苦咖啡，而挫折就像一塊方糖，只有將糖放入咖啡里，才會嘗到“美麗”。
人生中誰都會有許多挫折，但有人被挫折踩在腳下，而有人會將挫折踩在腳下。
外國的發明大王愛迪生就是將挫折踩在腳下，成為昂立世界的科學巨人。
小時候，愛迪生聰明好學，可這卻讓老師認為他是傻子，而被無端開除出校。幼小的愛迪生用堅定的目光迎接別人對他異樣的眼神。他用這種“執著”澆灌出了燈泡，讓人們生活在光明的世界。
縱觀古今，我國也有許多圣人皆出自挫折。例如被魯訊先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”的《史記》編篡之人司馬遷便是其中一位。
司馬遷剛剛編寫“史記”時，因“李陵事件”遷怒漢武帝，漢武帝給馬司遷三條選擇：1、死刑；2、用錢贖罪；3、接受宮刑。當時司馬遷兩袖清風，哪有錢贖罪呢？為了繼續編寫“史記”，他選擇了宮刑。別人都勸他說“士可殺，不可辱”，但司馬遷毅然接受了宮刑。此后的他，被當朝百官所排擠，成了真正的“孤家寡人”了。面對這一挫折，司馬遷并沒退縮，也沒有后悔自己的選擇，他以“史記”為友，并以完成“史記”當作自己的畢生心愿。
如若司馬遷沒有接受宮刑，而含冤而死，那“史記”還能成為二十四史之首嗎？
人生需要成功做鋪墊，成功卻需要挫折做點綴，也只有這樣，人生才會變得更加美麗！
——后記
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