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在挫折中成長小學作文范文（通用34篇）
成長的過程好比在沙灘上行走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實！下面小編整理了在挫折中成長小學作文范文，歡迎參考借鑒！
在挫折中成長小學作文 1
在每一個人的成長歷程中，都有經歷過挫折的考驗，人的一生不可能都是一帆風順的，如果沒有遇到挫折，怎能嘗到成功的甜頭呢？遇到挫折是難免的事，我常常遇到許多挫折。父母親一直都希望我遇到挫折能過學會自己去克服，從小就這樣教育我�；叵氲搅宋倚r候，遇到挫折也是自己克服的，那個時候我還是個蹣跚學步的小孩，走起路來不大穩(wěn)定。一次，我在家門前玩耍，一不小心踩到顆大石頭，摔了下去，我趴在地上嚎啕大哭起來。媽媽從家中走出，看著我這副狼狽模樣，要讓我自己站起來，可是淘氣的我一直趴在地上不肯起來，但到了最后我還是屈服于固執(zhí)的媽媽，只好自己爬起來啦……如今，想起了這件事，才明白這是媽媽的一片苦心啊。在我每次遇到挫折時，媽媽都讓我自己去克服，現在我是一個自強的人了。
曾經以為挫折是不好的，總是給人困惑，不過現在不這么認為了，挫折是每個人寶貴的`精神糧食，它能使我們鍛煉出堅強的意志力，同時獲取信心，還能品嘗的成功的甜頭。在我的學習生活生活中，挫折更是不計其數的，在許多個科目中，我常常遇到許多難題，但我知道每一個難題都是有解決的辦法的，于是我會充滿信心地去解決難題，直到找到了滿意的答案為之，否則是不會善罷甘休的。在這各種各樣的挫折中磨練自己，我終于領略到挫折能讓人變得堅強的神奇力量了，它讓我學會面對許多事情，我終于明白人為什么應該要有受挫感了。
在挫折中成長的我，我相信只要有理想，有追求，即使身處逆境也不要緊，金子總是要發(fā)光的，在將來我一定會有一番成就的。
在挫折中成長小學作文 2
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下懸崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
“嘩啦啦，嘩啦啦，轟！”烏云籠罩著大地，狂風暴雨洗禮著路上的行人。風先生和雨姑娘毫不留情地襲擊花草樹木。我艱難地朝學校走去，一把脆弱的傘被風吹得凹進去了，我不得不加快了腳步。
到了學校，我連身上的雨水都沒來得及清理，就看見班上同學有的興高采烈、手舞足蹈，有的`垂頭喪氣、愁眉苦臉。我緩緩走到桌前，還沒坐下，就看見那鮮艷的80分。唉，考砸了！瞬間，我的眼淚止不住地滾落。我趴在桌子上，豆大的淚珠滴落在衣服上。
這時，我的好朋友走了過來，我抬起頭，望向她。她遞來兩張面巾紙，沖我一笑，就轉身走了。我看了看面巾紙，上面竟有一段話，再轉過頭看向她，她還是沖我笑了笑。紙上寫著：屋頂破了一個洞，剛好白云飄過；地板破了一個洞，剛好茉莉花開；墻壁破了一個洞，剛好清風拂過。加油，你是最棒的！
我仔細一想，是啊，這點挫折算不了什么，我應該找到錯誤，改正它，然后振作起來。我感激地看向她，她沖我做了一個加油的手勢。我點點頭，將考卷上的錯誤一一改正，并告訴自己，風雨過后總會有彩虹，加油！
童年一路走來，我們一定不能被挫折打敗，這樣回首時才不會留下遺憾。而我就是這樣在挫折中慢慢成長。
在挫折中成長小學作文 3
曾經有人說過：“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有快樂而沒有痛苦，那么這樣的生活根本就不是生活，至少不是人的生活�！比说囊簧豢赡芤环L順，總是會遇到挫折，我們只有在一次又一次的挫折中成長，才能不斷的強大自己。
一天，剛下過雨，我走在回家的`路上，被路旁的一抹綠吸引了過去，蹲下身，定眼一看，是一株剛破土而出的嫩芽，嫩牙是嫩綠的，但經歷過剛剛的大雨后仍然十分挺拔，那小小的嫩牙似乎有著無窮的力量，好像下一秒就要將嫩芽撐爆一樣，它周圍的葉子精神而又舒張，伸平雙臂，昂首挺胸。
它就像我們的人一樣，經歷了很多挫折，但它依然堅強挺立，它的堅持、它的承擔、它的勇敢都是我們要學習的。
還記得剛上初中的時候，有一次數學考試考得很差，我在與父母的電話中嚎啕大哭，后來媽媽對我說：“哭是解決不了問題的，遇到挫折你就應該去勇敢的面對他，克服他，陽光總在風雨之后，不經歷風雨怎能見彩虹。”我聽了之后一直在思考自己今后應該怎么做。今天看到這株嫩芽后，一切疑問都迎刃而解了。
之后的每一天里，我都會給自己定一個目標，并努力完成它，我的成績就在不知不覺中提高了。
我們需要堅持，需要努力戰(zhàn)勝挫折，歷經風雨，在挫折中不斷成長，在陽光下等待彩虹，讓我們自己具有搏擊暴風雨的能力，不在挫折面前低頭，讓自己一天天的成長！
在挫折中成長小學作文 4
困難、快樂交織在一起，這就是一個人的人生。一個人永生碰不到困難，那就不是人生，那個人也就是軟弱的。
在人生的道路上，不能一帆風順，都會遇到困難和挫折，能克服下來，才是強者，才能成為真正的勝利者。
在學習上，生活上，碰到的困難是非常多的'。
英語就是我最頭疼的一門課，也是我最想努力的一門課，但我沒有勇氣去面對它，戰(zhàn)勝它，只能日復一日，年復一年的讓不懂游蕩著。
每當上英語課時，我只能聽天書，因為我根本不懂，聽不懂讀不懂。而我每次去想努力，一天努力了，兩天努力了，甚至到第三天，但到第四天，只能半途而廢，不能堅持到底。
每次回去讀英語，我只是應付一下罷了，假裝在讀，而心不知飛從何處，是空虛的。
每當媽媽問我的時候，我只能張冠李戴亂說一氣，媽媽以為我真的會讀了，就叫我默寫，而現在我只有聽天由命。現在媽媽就會苦口婆心的教訓我，但她更多的是期望。
每當她叫我學英語，上課認真一點，我只是隨口答應了。一會兒，媽媽說的話，就從左耳進右耳出了。我知道這是不對的，但是我實在不懂，實在是……
現在我決心要把英語學好，我在心里默默地念叨著，我希望這次是真的，因為我有好幾次說過這樣的話，但都不成功。我想努力，但有堅持不下去，怎么辦？我知道堅持到底就是勝利，但我努力不下去，而不是不努力……
只愿明天更美好，只愿決心不放棄。
在挫折中成長小學作文 5
我相信，每個人都有最難忘的事吧?我最難忘的事是學騎自行車。
在我很小的時候，媽媽給我買了一輛兒童自行車，由于是兒童騎行，所以自行車還是有輔助輪的。但是，即使是有輔助輪，我也騎不好，因為我長得太小了。于是媽媽手把手教我學習騎車。只有媽媽在后面推著我，我才能騎。我一直在努力鍛煉，慢慢的我越騎越熟練，我就讓爸爸把自行車的輔助輪卸下去，嘗試騎兩個輪的自行車。剛開始我還是不太適應，在媽媽的鼓勵下，我成功的騎上了沒有媽媽幫助下的自行車了，那時甭提我有多開心了。
等我越長越大，那個自行車已經騎不了的時候，爸爸媽媽就給我買了一輛賽車。當我剛騎上這個賽車的時候，心里美滋滋的。但是當我剛騎上車的時候，騎了一會兒，要下車時一下子就摔在了地上。因為普通自行車和賽車下車方式是不一樣的，我習慣了老式自行車下車方式，剛騎賽車就會有點不適應。當時旁邊的`人都看見我摔倒在地，我瞬間就不好意思了，害得我急忙跑回家了。媽媽知道了，對我說：“孩子，你長大了，會接受很多新鮮事物，有很多事都得從頭做起，所以不要感到不好意思和難為情，要勇敢去面對�！�
從那以后，我能正確面對每一次出現的困難。以后我也會堅持下去，迎接人生的每一次的挑戰(zhàn)，讓自己慢慢成長變得越來越好。
在挫折中成長小學作文 6
沒有風雨哪來的彩虹?沒有大風大浪哪來的風平浪靜?一個人只有經過挫折才能得到真正的成長。
以前的我非常的膽小，而且我數學學得不好，所以我在上數學課的時候我很少說話，舉手發(fā)言更是少之甚少。有一次，數學課上老師忽然把我叫了起來回答問題，我心里一驚慢吞吞地站了起來心想:換作簡單的問題的話，我還能回答得上來，但是這道題還這么有難度，這讓我怎么回答?看著眾人準備嘲笑，看我好戲的目光，這讓我倍加緊張，我在那兒吞吞吐吐，不僅手不聽使喚，腿也在那里發(fā)著抖。時間一分一秒的過去了只聽老師說:“這么簡單的你都不會?”這猶如一把利箭深深地刺痛我的心，我強忍住流出的'淚水坐在位置上。好不容易挨到放學，我- 路跑回了家。坐在媽媽面前，嚎啕大哭了起來。媽媽幫我擦拭淚水，聽著我訴說原因的經過。媽媽便和藹可親地說:“ 老師那樣說你，沒錯是會打擊你的心靈，但是你膽小，不善言辭，再加上你數學不好，這就是你的不對了,你應該在這挫折中改變，記住，你應該在挫折中成長。我聽了媽媽的話，重燃起了希望。
在這之后，我努力改變自己讓自己變得自信起來，變得不再膽小，上課我也會積極地舉手發(fā)言。伴隨我的膽小、數學成績不好都被我一一戰(zhàn)勝了 。每當有人問我:“ 你是怎么會現在這么大的變化呢?”我都會自信地跟他們說:“失敗乃成功之母，我們要在挫折中成長，更不能放棄。
相信我一定會越來越優(yōu)秀的。
在挫折中成長小學作文 7
我雖然是一個小學生，但我有一個遠大的夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的男子漢。
我知道考驗處處都在，比如我最喜歡的輪滑課。這個星期五下午，到了我們的輪滑課時間，我十分高興地早早來到了操場，等著上課鈴聲響起。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師來了。老師對我們說：“今天，我們不穿靯，我們今天練基體——靜蹲�！�
什么，我們最怕的靜蹲？“不！”我們說道�？煽吹嚼蠋焽烂C的樣子，我們知道沒辦法，只好老老實實練習。老師不停地吩咐我們：“你們從一數到六十，再起來。開始！”我們按老師要求的，開始認真地蹲著數數：“一、二、三……四十……”數到這里，我已經堅持不下去了，我很想放棄。
這時，我腦海里飛過一個詞：百折不撓。是啊，男子漢是無論遇到多少挫折，都不輕易退縮的，我一定要做個百折不撓的人，我要堅持下來。想到這里，我咬牙又繼續(xù)數：“五十一、五十二、五十三……六十。”
好不容易堅持下來，我正想放松一下，老師的.聲音又響了起來：“起來吧，起來向上跳十五下�！蔽覀兙桶蠢蠋熣f的，又開始跳起來。沒想到，我竟然堅持跳夠了，我沒想到自己能堅持下來。
我想了想，是啊，這么多困難我都堅持下來了，還有什么是過不去的困難呢？
后來，我遇到什么困難都不再怕了，有信心去打敗它了。因為我知道挫折能讓我成長，幫我實現我的夢想。
在挫折中成長小學作文 8
成長離不開挫折，如果遇到挫折只是一味的逃避，那么就算到了垂暮之年，也不算真正的長大。
——題記
為什么生活中會有挫折？是為了讓我們成長。一個人的一生離不開挫折，當我們懷揣著美好的愿望，為了目標而努力奮斗的時候，難免會遭遇到挫折。
當我懷著害怕而忐忑的心情，第一次踏入小學時，好奇的'望著校園里的教學樓，和藹可親的老師和活潑天真的同學們，我的心中才漸漸平靜下來。這時奶奶對我說：“彤彤，奶奶要回家了，你在學習里和同學們好好玩呀！”說完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺上，不知如何是好，老師安排了一個座位讓我坐下。下課了，大家蜂擁而出，都跑到操場上去玩了。我卻僵坐在位子上，不知如何是好。
這時，幾個女生邀請我出去玩，我低著頭坐在那不吱聲。這種情形持續(xù)了好幾天，后來同學們下課再也不叫我出去玩了。望著空蕩蕩的教室，我呆坐在位子上，很想哭。老師好像覺察到了我的異常，走過來溫柔的對我說：“彤彤，怎么掉小珠子了，不哭了。不是同學們不和你玩，而是你應該主動和大家玩，這樣同學們才更喜歡你��！”我意識到是自己太內向了，于是主動和班里的同學打招呼，我和同學們相處的越來越融洽。
正是這一段特殊的經歷，我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長，激發(fā)我的潛能，是我做到更好、更優(yōu)秀的自己。
在挫折中成長小學作文 9
在我的經歷中，有很多成長的故事。其中，我最難忘的就是那一次跌倒的經歷。
那天，我和媽媽在江邊一邊騎自行車，一邊唱歌。我越騎越快，越唱越歡，感覺整個人都飛起來了。哎呀！前面有一塊小石頭，我急忙把車頭向右轉，想躲過這一劫。可是，已經來不及了，我的自行車像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽見“呯”的一聲，我的自行車倒了。又是“呯”的.一聲，我也摔倒了，腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著腿，又是揉又是摸，疼得在地上不停地打滾。這時，媽媽急急忙忙地跑過來，著急地說：“怎么啦？哪里摔疼了？給媽媽看看�！眿寢尪紫律碜樱抑钢鴤诮o她看。沒想到媽媽看了看我的傷口，立馬換了一種語氣，輕描淡寫地說：“沒事，就一點小傷，自己爬起來。”聽到這話，我的眼眶濕潤了。我想，媽媽肯定不愛我了。要不然，她肯定會把我抱起來安慰我。不知不覺，我已淚流滿面。
晚上回到家，我還忍不住在哭。突然，聽到爸爸說：“孩子哭了，你也不安慰一下？”媽媽堅定地說：“孩子遲早要長大，要離開我們，不給他磨練，能長大嗎？”我聽了，又流下了眼淚，但這次不一樣，這是感動的眼淚，因為我明白了媽媽的用心良苦。
后來每次遇到困難，我都會想起這件事，想起媽媽的話。在成長的過程中，有很多磨難，只有經歷磨難，才會成長。
在挫折中成長小學作文 10
緊張而又激動人心的閱兵儀式結束了，蔣老師走到主席臺前，說道：“接下來由我宣布軍訓優(yōu)秀學員名單�！�
聽到這里，我的神經立刻緊繃起來，我的每一根毛孔都豎立著，生怕聽漏一個字，我暗暗祈禱：一定有我!一定有我!可直到老師公布完所有名單，仍然沒有聽到我的名字。
剎那間，我心里的石頭并沒有輕輕落下，它重重的、狠狠的錘擊著我的心臟，那一瞬間，我的心有種撕裂的痛，也有一種想哭卻哭不出來的難過，我仿佛聽到我的內心正在絕望的吶喊和哭泣著。
同學們歡呼雀躍的開始合影留念，只有我夢游一般，對著老師的鏡頭尷尬的比了一個“耶”，鏡頭中，我看到了我笑的.比哭還難看的一張大黑臉，以及遠方那將落未落的夕陽。我在反思自己，在這次軍訓中，我還有什么不足的地方?是我的軍姿站的不夠標準嗎?還是我的正步踢的不符合教官的要求?也許是我唱歌沒有盡全力......我的腦海里蹦出了千百萬個理由。
但是我想起更多的，卻是教官對我們講的話：“軍訓，是你們步入中學的第一課，更為重要的是培養(yǎng)同學們良好的行為習慣和嚴謹的學習作風�！毕氲竭@里，我釋然了。
是啊!軍訓的初心是什么?是訓練我們鐵一般的意志，訓練我們不屈不撓的毅力，訓練我們面對困難和挫折的勇氣，這遠遠比獲獎重要的多。
挫折，使我成長了。未來的路還很長，我會以自己的方式在人生大道上活出自己的光彩!
在挫折中成長小學作文 11
人的一生沒有一帆風順的，都會在人生的道路上有著大大小小的.挫折。
挫折，可以磨練人的意志；砥礪人的勇氣；喚起人潛在的高尚品質；使人一步步走向成熟， 一步步在“挫折”中茁壯成長。
記得有一次，我想自己去山上采野花,剛到了山上，就看見了遍地的野花在向我招手；滿坡的野草沖我微笑；旁邊的樹葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動聽的歌聲歡迎我。我頓時不知所措,采了一把又一把的野花。
時間一分一秒的流逝，天稍稍變黑，我不再看見野花野草 樹葉歡迎我。我惶恐，想大聲哭嚎，可一想，不能這樣做，就算再怎么哭，也無濟于事[注: 濟：補益，幫助。對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。]，我索性節(jié)省一下體力，找一找回家的路,可找不到，我有些失望，“不行，不能悲觀，要微笑著面對生活，要樂觀，要堅強”這個念頭突然從腦海里蹦出來了。
我坐下休息一下，順變蒱捉著四面八方傳來的聲響，一會，我聽見爸爸的呼喊聲，我激動，興奮，我順著爸爸的聲音找到了爸爸，爸爸安慰我說：“沒害怕吧!”我笑著說：“沒有，你看我多堅強！”
挫折，讓我懂得樂觀；學會堅強；保持謙遜；讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折；挑戰(zhàn)挫折；享受挫折，才能找到生活的亮點，在挫折中茁壯成長。
在挫折中成長小學作文 12
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光只有一步步克服挫折挑戰(zhàn)挫折享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的`挫折波濤里隨波逐流上下顛簸乃至全體覆沒而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀沉著去乘風破浪如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒任何生命不堅強，必不能安然存在若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大頑固而白白流失如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我懂得樂觀學會堅強保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
在挫折中成長小學作文 13
十一年時光匆匆流走，這十一年中的許多事情讓人難以忘懷。最令人懷念的事情是我七歲那年學騎自行車的事。
那年，我剛滿七歲，正在讀一年級的`時候，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。自行車的顏色是白色的，非常漂亮，在陽光下閃閃發(fā)光，使人一見就生愛慕之心。我心中萌發(fā)出了疑問：我不會騎車，要自行車來干嗎呢？于是，我快速向媽媽討教騎自行車之法。我問媽媽：“您能教我騎自行車嗎？”媽媽用那溫柔的語氣毫不猶豫地說：“當然可以�。 眿寢尳酉氯フf：“學做一件事就得從頭學起，你先去鄰居家借一輛小自行車去學吧！”
于是，媽媽看著我學騎小自行車。我只要兩只腳一放在腳踏板上，整個人就不由自主地摔跟頭。有一次，幸虧媽媽及時把我拉住，否則后果不堪設想。媽媽說道：“現在可以學大自行車了。”媽媽拉著我坐在自行車上。媽媽偷偷一松手，我竟然會騎了。到了一個轉彎的地方，我不會轉彎。啊，這下糟了，完了，我驚恐地喊著，忽地一下我摔在了地上。這一刻，我有點埋怨媽媽，媽媽語重心長地說：“吃一塹，長一智”。我仿佛長大了，我明白了一個道理：不管做什么事情，想要取得成功，就必須經得起挫折和坎坷。只有經得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么樣犯錯誤的，可以加以改正。媽媽走過來對我說：“只有經歷困難之后，才能成長”。
在生活中，我雖然摔了許多次跤，但從中獲得了做人的道理，使人漸漸成長，使我經歷成長帶來的愉悅！
在挫折中成長小學作文 14
成長之中，我們都需要挫折來磨煉，因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
不久前，我參加了“希望之星”英語大賽。開始在海選階段時，我以高年級組第一名，進入了初賽。初賽時，我以自信的臺風獲得了評委們的'一致好評，以全市第八名成功晉級復賽。
我認真地為復賽做充分的準備。復賽到了，此次比賽在文昌市舉行，經過層層篩選，最后來到這兒的可以說是高手云集。復賽進行時，我有著明顯的劣勢，此次比賽是以抽簽方式決定賽號的，我抽到的是3號，不巧的是2號棄權，我便順理成章地排在了2號；其次，我在第二環(huán)節(jié)60秒根據單詞說一段話或故事，我卻抽到了最難的單詞。最后在問答時間，由于過度緊張沒能聽清楚評委的最后一個問題。唉！真是技術占百分之三十，運氣占百分之七十。
通過這次比賽，我意識到自己做的準備還不夠，表現得也不是很好。一次失敗并不代表著什么，重要的是經歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處，總結經驗和教訓。失敗是成功之母。當然也不能給自己找借口。要敢于面對失敗。成長需要失敗，失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊藏了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領你打開擋在你面前的一每一扇大門。
在挫折中成長小學作文 15
在生活中，我們會面臨許許多多的挫折。挫折就像風兒一樣，你弱他就強，你強它就弱；挫折也像兇猛的狼，你越害怕他他就越兇悍。有些人認為，挫折是打不敗的，是戰(zhàn)勝不了的，可我不這樣想。我認為，只要我們有堅強的意志，就一定能打敗挫折。而且我們在挫折中成長，還可以鍛煉我們的毅力。是我們在困難面前能夠應付自如。
在很小的時候，家里總會有一些不順利的事情，父母總是在困難面前低下頭來。面對那結伴而來的那群惡棍，父母那他們一點辦法都沒有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓：我要戰(zhàn)勝挫折。
記得在幼兒園的時候，我的臉上黑一塊白一塊的，總是被同學們取笑。我沒有自卑，還是和小朋友們一起做游戲。當我做到這一點的時候，我的心在偷偷的笑呢！因為我戰(zhàn)勝了我第一個挫折！
記得還有一次，我和媽媽一起到奶奶家，意想不到的是我和媽媽在上火車的時候走散了，我非常的.著急，但是我沒哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢，才是我的肚子高興起來。終于到站了，我在出口看到了媽媽，我立刻跑了過去，媽媽把我抱起來，流下了激動的眼淚，還說我長大了。這會遇到的挫折令我難忘。
在我的生活中有很多挫折，但我都面對和解決了，我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長。
在挫折中成長小學作文 16
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。
成長，如果因為了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的會動不會笑的但它，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠不會成為革命的領頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊涵了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它回報你的將是一望無際的'黑暗。
挫折是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。挫折也曾抵制了我們前進的道路。小時候，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒？因為我們學會了站起來，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過，為什么有些人在失敗上停滯不前？因為他們怕了，怕再走經受另一個挫折。
成長之中，我們都需要挫折來磨煉。因為經功過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
在挫折中成長小學作文 17
人的一生沒有一馬平川，一帆風順。都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
“直桂云帆濟洗�！惫倘涣钊松裢�。成功當然需要失敗，不經歷風雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風順的，難免有浮沉，不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒，反復的一沉一浮，對于一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面時，不必驕傲;沉在底下時，不必悲觀;相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛!如果一個人經歷過挫折，被大風大浪拍機，起碼這個人學會了堅強。成長，又何嘗不是?
面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現實，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經過多次磨練而成的，所以我們應該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的`奮起，往往起于挫折之后。
在挫折中成長，成長，需要挫折，鍛煉意志，使人能屈能伸。挫折過後，你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經歷，那會是難忘的記憶，發(fā)出感慨。
在挫折中成長小學作文 18
在人的一生成長中，最重要的不是成功，而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了，可他沒有完全放下，他不怕挫折，所以他才登上了寶島臺灣；貝多芬的失聰，不只是給他打擊，更多的'是挑戰(zhàn)。最后，他在失聰的前提下，還寫出了許多世界聞名的曲子。在現實生活中許多聞名于世界的人物都是經歷過挫折才得到了成就。我們的成長﹑學習﹑生活也都一樣，都要經歷過一次次的考驗才能獲得成功，可能第一次不會成功，那么就不能夠放下，必須要嘗試第二次，第三次，可能再試多一次就成功了。挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水，有可能是許多的經驗，比如說愛迪生，試了近千種竹絲，才找到了最適宜的竹絲，正因為試了一種種竹絲后，他就明白了哪一種好用，所以才會有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事，一個挖井人，挖了一口井﹑沒水，第二口井﹑也沒水，挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了，這時他卻放下了，就在第二個人來挖時，第一次便找到了水源。所以在不斷經歷挫折當中，也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事，我們就應從跌倒的地方站起來再向前走，才有可能打敗挫折；跌倒了，如果不站起來，那就永遠也不可能打敗這個挫折。那樣貌，人生就沒有下一步了。
在挫折中成長小學作文 19
在人的一生成長中，最重要的不是成功，而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了，可他沒有完全放棄，他不怕挫折，所以他才登上了寶島；貝多芬的失聰，不只是給他打擊，更多的是挑戰(zhàn)。最后，他在失聰的前提下，還寫出了許多世界聞名的曲子。在現實生活中許多聞名于世界的人物都是經歷過挫折才得到了成就。我們的成長﹑學習﹑生活也都一樣，都要經歷過一次次的考驗才能獲得成功，可能第一次不會成功，那么就不可以放棄，一定要嘗試第二次，第三次，可能再試多一次就成功了。
挫折帶來的不只是失敗﹑痛苦或淚水，有可能是許多的'經驗，比如說愛迪生，試了近千種竹絲，才找到了最合適的竹絲，正因為試了一種種竹絲后，他就知道了哪一種好用，所以才會有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事，一個挖井人，挖了一口井﹑沒水，第二口井﹑也沒水，挖地三口井﹑還沒水。但是水源就在附近了，這時他卻放棄了，就在第二個人來挖時，第一次便找到了水源。所以在不斷經歷挫折當中，也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事，我們應該從跌倒的地方站起來再向前走，才有可能打敗挫折；跌倒了，如果不站起來，那就永遠也不可能打敗這個挫折。那樣子，人生就沒有下一步了。
在挫折中成長小學作文 20
生活需要什么？有人說生活需要金錢，也有人說生活需要友誼，需要寬容。而我認為，生活需要挫折。
記得在剛剛升入五年級的時候，我因為突然面對許許多多的問題和沉重的學習壓力，大腦似乎變得格外混亂。果不其然，第一次月考，我便從以前的`全級前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績后，頓時變成了一只“大恐龍”：“你是怎么回事！語文70多分！數學和英語也考不好！你真是太令我失望了！以后不準出去玩！”我的淚水已經在眼里打轉了，本來早上我自己看到這樣的成績，已經很煩躁了，回家還被媽媽罵，我的心里又憤怒又傷心，吃飯時我還在不停抽泣，媽媽又看不順眼了：“你干脆別吃了�！蔽以僖彩懿涣肆�，把筷子扔到桌上，沖進房間，“轟”地把門關上，并把門反鎖。我氣急了，望著窗戶外面冰冷的公路發(fā)呆。不一會兒，外面刮起了大風，樹木瘋了似的搖擺著，“嘩啦啦”下起了大雨。
過了好久，我的心終于平靜了下來，我開始反思自己這段時間的不足，并制定了一張日程安排表，我在心里暗暗下決心：下次一定要考出好成績！我要樂觀自信起來，認真學習。終于，第二次月考，我考出了全級第二名的好成績。
生活需要挫折，我們要以自信樂觀的態(tài)度面對挫折，這樣我們才能變得越來越優(yōu)秀。
在挫折中成長小學作文 21
當你為錯過太陽而哭泣的時候，你也要再錯過群星了。——題記
深藍色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動。透過浪波，月亮看見了璀璨無比的珍珠，海看見了被無數風浪打磨著的它。
后來，它才得以這般，熠熠生輝。
靜謐的晚上，竟有些心煩意亂。面對眼前的一個個挫折，成長的同時，我也可以看到未來有更多這樣的夜晚，它們讓我心驚，讓我膽寒，更多的還是不知所措。冰心曾經說過:“成功的花兒，人們只驚羨它現的明艷!殊不知它的芽兒也浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
幸得前人指教，夜晚中女孩皺著的眉頭舒展開來，心中百感交集終于釋懷。這正如貝殼沒有因為心中的一粒沙而悲傷，所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。
著名音樂家貝多芬，雙目失明且耳聾，但他依然寫出了大量出彩的作品。愛迪生不懼挫折且愈挫愈勇，一生有過不計其數的發(fā)明創(chuàng)作。在同樣黯然無光的黑夜里，十五歲的小男孩收起了心中的膽怯，踏入波濤洶涌之中，終是不知道還有多少個那樣的夜晚，才成就了如今的.黃明昊……挫折讓人懼怕，又促使人們出彩。
在成長的過程中，我們往往會嘆息自己年少輕狂浪費了太多的時間和精力;我們也慶幸每一次戰(zhàn)勝挫折后又多了幾分成熟。
路的前方是荊棘，是挫折，但那是光的方向。也許幾十年后，回想起當初年少的時光，還會是這般的放蕩不羈，或已然是熱淚盈眶。驀然回首，是幾行深深淺淺的腳印。
在挫折中成長小學作文 22
人生的旅途中，有許多大大小小的挫折會在眼前，向自己接踵而來。大的阻礙會像直通云霄的高山，看不見頂端；小的阻礙會像注意不到的小石，使自己跌倒。無論那些困難的大小，這都是自己的人生課題，跨過了就可以使自己進步。
挫折，是每個人都需要面對的功課。有的人因為害怕，就此被堵住、停滯不前；有的.人因為意志，就突破重圍、努力向前。我們要用堅強的意志培養(yǎng)出能夠忍受挫折、壓力，并能夠將它們化為自己前進動力的抗壓性。
在路上碰到挫折是難免的，如果一路都是平順易行，那當一點的困難降臨在眼前時，可能就會因為沒有抗壓性，而馬上被那原本是小石塊，在心中對它的恐懼化成了一堵高大的墻，把自己壓倒在地、無法再站起；如果經歷了崇山峻嶺，那小石頭必定是可以迅速跨過的。
俗話說：“靜海造就不出好水手�！币嗍侨绱�，要有抗壓性才能越過種種挫折，而且將那些經驗應用到其它的事物上、使自己再進一步向前。度過的艱難愈辛苦，當度過之后，得到的一定是更多、更美好的，像是危險的暗礁才能激出美麗的浪花，那成就會使自己增加動力，勇往直前。
面對未來，具備了抗壓性的自己，一定可以信心滿滿的對前方的挑戰(zhàn)招手，以堅強的心去面對各種挫折。如此一來，就能夠以戰(zhàn)勝困難的英勇姿態(tài)航向美好的未來！
在挫折中成長小學作文 23
一個人要想長大，有太多的需要；有的人需要的是無限的鼓勵、關懷、理解和空間；有的人需要的是一個上學的機會，這些我都擁有，擁有鼓勵、關懷、空間、上學的機會，然而，我要想長大，最需要的是有更多更多的挫折。
一個人一生在蜜園里生活，就算到他生命終結的那一刻也不一定是個大人，他還是一個三歲小孩子，不懂得社會，因為他一生都沒有接觸“社會”這個神秘的東西，所以他永遠也不會成功。
某些人在挫折與失敗中生活，他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義！至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福，那是一種無窮的幸福，讓自己回味無窮的幸福。
在我的成長中，有太多的父母的關愛和呵護，很少經歷過挫折。
“自己一輩子都不用太努力，有父母關愛、家人關心多好！”其實這個觀點是錯的！這樣不是最好的。父母關愛、家人關心只不過是人心理上的.一小點兒的快樂，真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂！那樣的快樂才會讓人回味無窮！
我曾經經歷過挫折，我不是沒有堅持下去，只不過我還沒有明白成功要怎么得到。
也許是我長大了，我知道成功的喜悅，我經歷了挫折和失敗的考驗，我終于成功了！
一個人在社會的道路上，會遇到更多的挫折，更多的失敗，如果能堅持下來，那才是一個真正的大人，因為他擁有經驗，他不在是幼稚的人了。
我還是一個幼稚的女孩子！要成功，還有很長的路要走；要長大，還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)！
在挫折中成長小學作文 24
在人生道路上沒有什么是一帆風順的，回望道路上的腳印，會有種甜，雖然這是由傷痕積累而成的，在站起身時早已是遍體鱗傷，但我們絕不后悔，這是我們的選擇，不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進入考場考試，回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一，可當成績下來，一切又好像是夢。殘酷的現實嘲笑著我，卷面上的分數在諷刺著我，諷刺著我的自不量力，驕傲自滿。周圍同學們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個月，我由如行尸走肉，對任何事情都不上心，媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的`批評了一頓“你憑什么這樣，你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散，卻也觸動了我，是啊，我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復的問著我自己，渴望找到答案，在反復的提問中我找到了答案，是因為我懦弱我面對不了現實，那些分數才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它，不要被他打敗�！蔽依碇瞧饋恚词∽约�，如果自己再謙虛一些、認真一些、努力一些，就可以考好了呢?我嘗試著，在離考試只剩一個月的時間里進行了“魔鬼訓練�！苯K于在這次考試中我獲得“遲來”的第一。
在這些年里我已經歷過了不少的挫折，但我沒有像那一次的落魄無力，我選擇打敗他，隨著越來越多的挫折，我也隨著她們成長起來。
在挫折中成長小學作文 25
"你這次語文考好，我就給你看一部電影。"爸爸在房間里大聲說。我已經好長時間沒有看過電影了，這可是一次好機會啊！我走到了樓梯上，一邊走一邊想著看什么電影。到了學校，開始考試了，我一下子緊張起來，這次可是至關重要啊！看電影的念頭又在我腦子里浮現出來，我一看時間，就要下課了，我匆匆地在試卷上寫上答案，交了上去。
晚上，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，一會兒想著這次考試的分數，一會兒又想到了我夢寐以求想看的電影，我在緊張中度過了一夜，第二天，老師開始發(fā)試卷，我不停地祈禱著，希望能考得好一點兒，試卷發(fā)了下來，卷子上一個刺眼的."3"字使我一下子激動起來，我居然考了第3名！我想到了電影，一下子高興起來，我有電影看了！
一回到家，我把試卷拿給爸爸看，爸爸接過試卷看了一眼，說："不錯，下次再努力！"我不由得擠出三個字："電影呢？"爸爸說："下次再說吧。我的心一下子掉進了無底洞，絕望到了極點，我走出了房間，淚水不由得掉了下來，我又中計了！我一下子感到我的電影又要泡湯了。
我無奈地回到房間里，一聲不吭地坐在凳子上，我又領悟到了，不能為了物質而去考好，而是應該對待好每一次考試，在思索中，我明白了許多，讓這次挫折成為我成長的一個轉折點吧！
在挫折中成長小學作文 26
人的成長，猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下一個腳印。
記得讀小學三年級時，學校成立了銅管樂隊。我幸運地被選中了。確定人數后，老師便開始教我們。我學的是單簧管，拿到它時，我是多么激動，雖然每天都練得很晚，但是我一點也不覺得累，因為我喜歡。
練了一個學期后，學校決定裁減人員。我對自己充滿了信心，可是在“比賽”中，也許是我太緊張了，不小心吹錯了一個音，竟然輸給了一個平時練習不如我的人。最后她被選上了，而我卻落選了。
懷著懊喪的.情緒回家，我發(fā)現，天不再藍，樹不再綠，我心中那只幸福的小鳥，也好像被關進了籠子，不能再自由地在空中翱翔。
回到家中，我哭喪著臉奔向臥室，媽媽察覺出我的異常，來詢問原由。當她知道事情的真相后，語重心長地對我說：“孩子，別泄氣，你要記住這句話——只有經歷過地獄的煉造，才能創(chuàng)造出天堂的美好，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！蔽倚闹欣斡浿@句話。
幾天后，我又變成了原來開朗、自信的我，只不過經歷了這個挫折后，我開始長大了。
在幾個星期后的數學考試中，我輸給了一個平時數學成績不如我的人。當時，我真想痛哭一聲，來“趕走”這個悲痛的事實。但在我心底深處，又響起了媽媽對我說的話：“即便世界給你一千個理由哭泣，你也要找出第一千零一個理由微笑�！�
是啊，成長中總要經歷挫折，也只有挫折會讓我成長。
在挫折中成長小學作文 27
每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會成功。挫折沒那么可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步！
在我五年級的`時候，有一段時間特別愛好寫作，尤其是寫去投稿。聽到我的在廣播中念出來，被全校師生聽見，最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁�？墒�，要讓在廣播上念出來要經過摘選，只有寫得好的才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫，我想投得多中得幾率就應該大一些吧！我拼了命地寫，那一周我一共投了四篇，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后，我會有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會面臨各種挫折，應該正確面對挫折。我們之所以沒有成功，是因為缺少面對挫折的勇氣，太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗，但放棄一定不會成功！挫折其實并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。
在挫折中成長小學作文 28
我多想讓我的一生一帆風順，那該有多好呀！可事情總不遂人愿，就像在陽光普照下，也難免會出現短暫的陰云。其實這本來也沒什么，關鍵是怎樣對待它。
小學六的時候，我的數學在班上還不錯的，可是我作為剛上初中的學生來說我的數學大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內容，下課就忘記了，一到考試的時候就考不好了，回家又要受到責備。
剛上初中時，我就不喜歡數學，因為它又難又不好理解，特別是數學應用題難懂又難做，我干脆就隨別蒙題，因為我都不懂，肯定我已經有心理準備了。所以我也沒抱太大的希望，一看完時我都會很失望的回家。
我相信又失望就有成功真是皇天不負有心人。就這樣失敗的'七年級就無聲無色的度過了，新的學期誕生了我本來為這個學期也會很失敗，但是我偉大的轉折點就在這時，我跟著老師一起學習一個學期，數學不再是很落后了。但是成績還不是很穩(wěn)定，可能是因為我的粗心。要是認真的時候就能考得比較好，不認真時就馬馬虎虎，我相信下個學期就能取得更好地成績。
現在我知道了不經歷風雨，怎見得彩虹？是的，我要感謝生活磨礪，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也許在人生的道路上，前面還有很多或者更大的考驗等著我，于是，我振奮精神，充滿必勝的信心，努力前行。
在挫折中成長小學作文 29
挫折是一筆財富，它可讓人身纏萬貫，也可讓人跌進低谷……
——題記
挫折是什么？
沮喪的人說：“挫折是無窮無盡的煩惱。”
失敗的人說：“挫折是被擊倒后的暈眩。”
懦弱的人說：“作者是充滿坎坷的道路�！�
而我卻說：“挫折是一筆財富，伴隨我們成長�！�
挫折是人生最好的一所大學，他激勵人的斗志，磨練人的意志，增長人的材質。挫折也許是壓力，但他更是人的'動力，是清醒劑，是崔人的奮進的力量！
在我看來，挫折使全市及最好的營養(yǎng)品。失敗了，再來一次，再次失敗就會讓我們再一次嘗試，直到看到希望的曙光！相信自己，在挫折到來的時候，不要放棄，不要沮喪。也許會讓你看透人生的哲理，看透未來，看透光輝的世界。那么你就是成功者！
是挫折，使我們平靜的心激蕩起壯美的浪花；使我們合歡的心靈鳴奏雄偉的旋律；是我們漫長的人生之路更有意義。難道不是嗎？錯只是一筆高貴的財富，我們的成長更需要挫折！
當我們的心深深的沉迷于網絡游戲時，是挫折，讓我們知道該回到學習上來了；讓我們在一點點的成功上驕傲自滿時，它讓我們知道這樣會失去更大的財富；當我們自認為現狀一切美好時，讓我們知道，前行的路需要更大的努力；
陽光的五色光環(huán)，照耀大地，閃閃發(fā)光的金色美麗，使我們前行的路更加光輝耀眼。這時，讓我們感謝挫折——人生的導師。
在挫折中成長小學作文 30
每一個人的成長總是離不開挫折，因為在一次又一次的挫折中，我們離成功又近了一步。
那是一個烈日炎炎的暑假，我去學習游泳，教練總是一次又一次地講解游泳的要領和準備工作。終于有一天，教練允許我們下池游泳了，我深呼一口氣跳進水中，水里真涼快呀，我像一條小魚，在水里游得好不快活！
我最好的朋友小西，她向我發(fā)起了挑戰(zhàn)書。
“杜杜，我們來比賽吧，看誰先游到對岸，怎么樣？”
“來就來，誰怕誰？”我爽快地答應了。
“預備，開始！”小西大喊道。
我匆匆忙忙地跳入水中，使出我吃奶的勁兒，不顧一切地向終點進發(fā)。
我深吸一口氣，鉆入水中沖刺，加油，還有一點就成功了，加油我在心底無聲的'吶喊！突然，我的腿好像泄氣了一樣，游不動了。我揮動著膀臂，大聲叫喊：“救命啊，救命……”教練聽到聲音，跳下水救了我，后面的事我就不太記得了……
當我再次醒來時，小西激動地抱住我：“你可終于醒了，我在這守了你好久，我問你，你是不是下水前沒有做準備運動��？”我撓撓頭：“好像是哦！”“所以就腿抽筋了，下次游泳前一定要準備好�！�
雖然這次游泳經歷了一點小挫折，但在這次挫折中，我反而學會了一個道理：在做任何事之前，都要做好充足的準備。
在挫折中成長小學作文 31
許多人都說，前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨，沒有困難。其實，這是不可能的，戰(zhàn)勝困難，克服困難，這是我們成長道路上的必經之路，對此，我們早已做好了準備。
記得五年級的一次數學測驗，早已成竹在胸的我只是把試卷飛快地看了一遍，便埋頭開始做起來，一題一題做下去都很流暢，心中不免有些沾沾自喜。突然，一道稍難的行程問題出現在了我的`眼前，這是我平時最不拿手的題型，以前沒有上心，沒想到在考試的時候遇見了它。我做好了其他題目，回過頭來再來解決這道“攔路虎”，可還是想不出一個所以然來。我絞盡腦汁，冥思苦想，額頭上冒出了晶瑩的汗珠，握筆的手心也滲出了汗水。此時的我，真后悔老師以前講相似題型的時候沒有仔細聽。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我漸漸地泄了氣，決定放棄這道題。
忽然，我的耳邊回響起了媽媽說過的話：“無論遇到什么困難，都不要放棄，事上無難事，只要肯攀登。”是啊，現在還沒到收卷時間，怎么能輕易放棄這道題呢。想到這，我不禁調整了一下自己的情緒，深深地做了個深呼吸，慢慢地我感到不緊張了，思路也流暢了起來。突然，我眼前一亮，對了！這道題用算術方法不行，用方程試試總行吧！順著這條思路，我很快找到了解題方法，問題迎刃而解！
這次經歷，讓我受益匪淺。我明白了遇到困難只要不放棄，盡自己最大的努力，就一定能克服困難，品嘗成功的喜悅！
在挫折中成長小學作文 32
面對人生的挑戰(zhàn)和挫折，李白堅信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。他勇敢直面挫折，在挫折中不斷成長，最終成就了一代詩仙的偉大。
蕭蕭雨歇，望鳳凰臺上，只見一人抬望部城，仰天嘆氣。雖有“天生我財必有用”的懷才不遇，但面對挫折時卻也只能高歌“長安不見使人愁�！被叵朐浀暮擦衷菏�，曾經的高官貴祿，但面對他人的嫉妒，雖堅信“天將降大任于斯人也，”卻也只能遙望家鄉(xiāng)，痛斷肝腸。這個人就是李白，挫折之中，他卻用其手中的筆，書寫出生命的奇葩。
“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”秋風襲來，茅飛渡江，守在床邊嘆息“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的杜甫，不也正是在挫折中堅強，在挫折中微笑的人嗎？雖然只能“自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概，雖已國破家亡，卻仍跟隨皇帝，也正是如此，才能在戰(zhàn)亂平息之時唱出“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的不朽冥唱。
挫折，好像是人生的路上一塊絆腳石，雖無法躍過，但絆倒后爬起的才是真正的`成功者；挫折，好似一場狂風驟雨，雖無法躲避，但頂過風雨看見彩虹的才是真正的奮斗者。
挫折如花，更如世間一切的精華。不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
挫折是我們人生的助推器，越磨礪越光芒，讓我們在直面挫折中不斷成長，走向更好的自己。
在挫折中成長小學作文 33
“小小少年，很少煩惱，”這首歌雖然是這樣說，但成長中的路從來都不是那么一帆風順的。
從我記事的那時我整天都是無憂無慮的，從來不用為作業(yè)、成績而煩惱。成天就在我家樓下的院子中踢足球、溜旱冰、甚至還在樓下跟小動物一起玩耍。那個時期就如天堂一般，也是我記憶中最好的時光。
但自從上了小學之后，我的快樂就如晴天變成了陰天一般消失了。不過，一年級的時候作業(yè)也不是特別的多，我的成績在班上來說也是名列前茅，因此我不會為這兩個問題所困擾，我拼命享受著家長和老師對我的愛。
但隨著我的年齡逐漸增大，煩惱也隨著增多，開心的'等級也陰天轉到雨天。上了五年級后我的成績也從名列前茅掉到了中上水平，為此我也十分煩躁，家長也開始擔心了起來。一次偶然的“機會”我被語文老師叫去她的辦公室，我心想：完了，肯定是被老師看到了我近幾天心不在焉。我膽戰(zhàn)心驚地走進了辦公室，老師見我來了后把兩塊石頭放在我眼前問到：“你發(fā)現了什么？”
我把那兩塊石頭拿起來仔細地看了看回答到：“一塊是打磨過的玉石，另一塊是未打磨的玉石�！崩蠋煖厝岬匚罩业氖�，語重心長地說：“沒錯！沒打磨過的顯得干干巴巴地，毫無亮點，人成長的過程不就是這樣嗎？”我頓時恍然大悟，成績也在穩(wěn)步提升。
成長中的過程從不是一帆風順的，就如玉石要經過打磨和磨煉才能給人們展顯它耀眼的一面。
在挫折中成長小學作文 34
愛默生先生曾經這樣說：過每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。
學習，是讓我們增長知識才干的一個很好的平臺，不過學習也并非一帆風順。
記得那次的數學期中測試，我當時是很緊張的。因為我昨晚沒睡好，因為我前段時間的'不努力，又因為始終有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因，使我的右手掌心停不下來地冒汗。
時間到了，望著被抽走的試卷，我忐忑不安。
隨著下午放學的鈴聲，老師把我叫進了辦公室。站在門口，遠遠的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻，還是來臨了。
我緩緩前行，深深地吸了一口氣�！澳阕罱窃趺椿厥拢险n走神我已經批評過了，怎么到了考試還是這樣！”老師怒火沖天，我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利，上課心不在焉？還有家長的指責，老師的批評，我已經沒有信心了。
不知怎么了，是誰的眼淚悄無聲息的落下，我哭了。“現在哭有什么用？最重要的是現在，是未來。既然錯了，就不能將錯就錯，而是想怎么改變。打起精神吧。既然現在沒有他人的鼓勵，你就更要對自己負責，對自己說，沒有鼓勵，我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金，那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。
老師的話，我銘記在心，不是最聰明的，就做最勤奮的。讓學習上的挫折化為動力，是我們天天向上。是的，學習因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩！
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