五年級下冊習(xí)題

時間：2024-06-30 16:50:06 習(xí)題我要投稿

五年級下冊習(xí)題【集合】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作中，我們經(jīng)常跟練習(xí)題打交道，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，一份好的習(xí)題都具備什么特點呢？下面是小編收集整理的五年級下冊習(xí)題，歡迎閱讀與收藏。

五年級下冊習(xí)題1

　　一、填空。

　　5公頃=（）平方米 765平方米=（）公頃

　　2平方千米=（）公頃 6.3公頃=( )平方千米

　　二、填表計算。

　　圖形底邊高

　　（米）面積

　　（平方米）面積

　　（公頃）

　　三角形 85 654.5

　　平行四邊形 1260 33.39

　　梯形上底14.6

　　下底15.4 96

　　三、計算

　　62.3÷(62.3×0.8) 64×2.5×0.125 8.92×9+8.92

　　(2.78+3.5)×(3.818÷8.3) [80.82+(9.8+8)×1.4]÷3.11

　　甲乙兩個興趣小組共有105人，已知甲興趣小組的人數(shù)是乙小組人數(shù)的2.5倍，兩個興趣小組各有多少人?

　　甲乙兩個興趣小組相差75人，已知甲興趣小組的人數(shù)是乙小組人數(shù)的2.5倍，兩個興趣小組各有多少人?

　　碾7.2千克大米需用谷子10千克，要碾720千克大米需谷子多少千克?

　　客車與貨車同時從相距400千米的甲乙兩鎮(zhèn)出發(fā)相向而行，途中貨車因卸貨停車30分鐘，客車每小時行40千米，貨車每小時行36千米，兩車出發(fā)幾小時才能相遇?

　　一個服裝廠有70.7米布，做了18套衣服后，還剩2.3米，平均每套衣服用布多少米?

　　一條長7.5千米的公路，計劃15天修完，實際每天多修0.25千米，修這條公路實際用了多少天?

　　有一塊上底長52米，下底長68米，高50米的梯形小麥田，共收小麥4500千克，平均每平方米收小麥多少千克?

　　水果店要賣一批水果，前6天賣了570千克，照這樣計算，再賣5天就可以全部賣完。這批水果原有多少千克?

　　一輛汽車和一輛摩托車同時從相距270千米的兩地出發(fā)，相對開出。已知摩托車的.速度是汽車的1.25倍，經(jīng)過2.5小時后兩車相遇。汽車每小時行多少千米？

　　果園里的梨樹比桃樹多50棵，梨樹的棵數(shù)是桃樹的2倍。問桃樹有多少棵？

　　本篇文章來源于好好學(xué)習(xí)網(wǎng)www.hhxx.com.cn 原文鏈接地址：http://www.hhxx.com.cn/xiaoxue/grade5/shuxue/4609.html一、填空。

　　5公頃=（）平方米 765平方米=（）公頃

　　2平方千米=（）公頃 6.3公頃=( )平方千米

　　二、填表計算。

　　圖形底邊高

　　（米）面積

　　（平方米）面積

　　（公頃）

　　三角形 85 654.5

　　平行四邊形 1260 33.39

　　梯形上底14.6

　　下底15.4 96

　　三、計算

　　62.3÷(62.3×0.8) 64×2.5×0.125 8.92×9+8.92

　　(2.78+3.5)×(3.818÷8.3) [80.82+(9.8+8)×1.4]÷3.11

　　甲乙兩個興趣小組共有105人，已知甲興趣小組的人數(shù)是乙小組人數(shù)的2.5倍，兩個興趣小組各有多少人?

　　甲乙兩個興趣小組相差75人，已知甲興趣小組的人數(shù)是乙小組人數(shù)的2.5倍，兩個興趣小組各有多少人?

　　碾7.2千克大米需用谷子10千克，要碾720千克大米需谷子多少千克?

　　一個服裝廠有70.7米布，做了18套衣服后，還剩2.3米，平均每套衣服用布多少米?

　　一條長7.5千米的公路，計劃15天修完，實際每天多修0.25千米，修這條公路實際用了多少天?

　　有一塊上底長52米，下底長68米，高50米的梯形小麥田，共收小麥4500千克，平均每平方米收小麥多少千克?

　　水果店要賣一批水果，前6天賣了570千克，照這樣計算，再賣5天就可以全部賣完。這批水果原有多少千克?

　　一輛汽車和一輛摩托車同時從相距270千米的兩地出發(fā)，相對開出。已知摩托車的速度是汽車的1.25倍，經(jīng)過2.5小時后兩車相遇。汽車每小時行多少千米？

　　果園里的梨樹比桃樹多50棵，梨樹的棵數(shù)是桃樹的2倍。問桃樹有多少棵？

五年級下冊習(xí)題2

　　一、語言積累與運用(32分)

　　看拼音寫詞語。(6分)

　　pò zhàn chuān suō huī huáng

　　()()()

　　biāo zhì jīng shén dǒu sǒu liǎn shēng bǐng qì

　　()()()

　　二、給帶點的字選擇正確的解釋。(3分)

　　絕：①斷;②完全沒有了，窮盡;③走不通的，沒有出路的，④獨一無二的，

　　沒有人能趕得上的;⑤極，最;⑥完全，一定。

　　絕活()絕處逢生()斬盡殺絕()

　　絕妙()絡(luò)繹不絕()絕無此意()

　　三、填空。(5分)

　　①本單元學(xué)習(xí)中，我積累了許多成語，有描寫人物外貌、神態(tài)、行動、說話時情態(tài)的，我能分類各寫一個：

　　我還認(rèn)識了許多特殊的人物，如()的小嘎子，吝嗇的()，()的()。

　　②課外閱讀中，我還認(rèn)識了()的()，他(她)的

　　特點給我留下了深刻的印象。

　　給下列句子加上合適的標(biāo)點符號。(8分)

　　是嗎小胖墩兒跳起來立刻退后兩步一閃身脫了單褂兒叉著腰說來吧

　　是一叉一摟的還是隨便摔

　　賈母笑道你不認(rèn)得他他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒南省俗謂作辣子

　　你只叫他鳳辣子就是了

　　四、請選出沒有語病的一句。(2分)

　　我們討論并聽取了校長的報告。B、城市、謙虛是李剛同學(xué)的好表現(xiàn)。

　　C、大地被朝霞染得一片金黃。D、我們要關(guān)懷集體，熱愛國家財產(chǎn)。

　　五、按要求寫句子。(6分)

　　老師對我說：“你回去吧，我還要批改作業(yè)。”

　　改為轉(zhuǎn)述句：

　　讓人心醉的海南，熱風(fēng)、碧浪，使無數(shù)有人流連忘返。

　　改為反問句：

　　縮句：

　　他說的話真好笑。

　　改為夸張句：

　　請你結(jié)合自己的讀書實際，說說你對下面“讀書切忌”的理解。(任選一條寫)(2分)

　　三天打魚，兩天曬網(wǎng)囫圇吞棗只讀一種書

　　六、閱讀樂園。(38分)

　　(一)《人物描寫一組》(13分)

　　小嘎子在夜里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑相，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。兩個人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起，這一來，小嘎子可上了當(dāng)，當(dāng)胖墩我膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動他。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。

　　1、給帶點的'字注音。(2分)

　　不露()一點兒破綻兩個兒走馬燈似()的轉(zhuǎn)了三圈

　　2、小嘎子與人摔跤的特點是：。(2分)

　　3、文中的“槍”和“鞭”加引號是說明：(2分)

　　4、從文中找出詞語來描繪小嘎子的摔跤過程。(2分)

　　起初______________，后來______________

　　5、作者是通過_______描寫和_______描寫來展現(xiàn)人物形象的。(2分)

　　6、讀畫"”的句子，說說從你體會到的人物特點。(3分)

　　(二)(5分)

　　下面是*軍同學(xué)四年級到五年級上下學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)展情況一覽表，請按下列要求回答問題。

　　等級語文

　　數(shù)學(xué)

　　甲其他學(xué)科

　　乙

　　丙

　　1、看了統(tǒng)計圖，請你簡單說明一下*軍四年級到五年級的學(xué)習(xí)發(fā)展情況。(2分)

　　2、針對他的學(xué)習(xí)發(fā)展情況，給他提出一些合理建議。(3分)

　　(三)天鵝的見解(20分)

　　一匹駿馬在湖邊飲水：一條鯉魚在湖里吹氣泡：一只雄鷹在湖面上空盤旋旋。

　　雄鷹一會兒直沖云霄，一會兒滑翔，不屑一顧地對駿馬和鯉魚說：“天空廣闊無比，在天空自由自在地飛翔多么快活呀!”

　　駿馬毫不示弱，繞著湖邊轉(zhuǎn)了一圈后說：“我既可以日行千里，馳騁疆場，又可以在無邊無際的草原上悠閑地散步，我的生活其樂無窮”

　　鯉魚一會兒鉆到到水里，一會兒浮上水面，搖頭擺尾地說我住在水晶宮里非常安全舒適你們誰能比

　　一只天鵝飛來了，它對大家笑了笑說：“我習(xí)慣在天空中飛翔，常在陸地上散步，也喜歡在水中游泳……這些地方都不錯。我們都用各自的方式在自己適應(yīng)的環(huán)境中生活，何必各執(zhí)已見爭論不休呢?”

　　?聽了天鵝的話，雄鷹猛地鉆進了云霄;駿馬紅著面孔撒蹄就跑;鯉魚則一下子躲到水底……

　　1、給短文第4自然段補全標(biāo)點。(2分)

　　2、給帶點的字選擇正確的解釋，在下面畫"”。(2分)

　　撒蹄就跑(a.撒落b.扔出去c.放開)各執(zhí)己見(a.堅持b.拿著c.執(zhí)行)

　　3、把下面的句子換成不帶問號的說法，意思不變。(2分)

　　我們都很快樂，何必各執(zhí)己見爭論不休呢?

　　4、初見短文題目，你最想知道什么?讀完短文，想到的答案是什么?(2分)

　　問題：

　　答案：

　　5、短文第2-4自然段合并成一段，請歸納這一段的意思。(2分)

　　6、填空。(3分)

　　短文中給你印象最深的動物角色是_______，它適應(yīng)的環(huán)境是_______，它喜歡的生活方式是______________。

　　7、選你熟悉的一種動物，仿短文第2自然段(或3、4自然段)的寫法寫一兩句話。(4分)

　　8、每個人對“快樂”都有自己的感受，你對“快樂”有什么獨特的感受?請用一兩句話寫下來?(3分)

五年級下冊習(xí)題3

　　大部分同學(xué)在學(xué)過新知識之后，都覺得自己對這部分知識沒有問題了，但是一做題就遇到很多問題，為了避免這種現(xiàn)象，編輯老師整理了這篇五年級下冊語文猴王出世練習(xí)題，希望大家練習(xí)!

　　一、將錯別字圈出，改正在后面的括號里

　　樹支（）橋粱（）抓耳撓鰓（）

　　避署（）疲蜷（）伸頭縮項（）

　　二、照樣子，寫詞語

　　日精月華：日（）月（）日（）月（）日（）

　　月

　　天造地設(shè)：天（）地（）天（）地（）天（）

　　地

　　三、給紅字選擇正確的注釋

　　1、喜不自勝：① 勝利;

　　② 優(yōu)美的;

　　③ 比另一個優(yōu)越;

　　④ 能夠承擔(dān)或承受

　　2、神機妙算：① 機器;

　　② 機會，時機;

　　③ 迅速適應(yīng)事物變化，靈活;

　　④ 重要事務(wù)

　　3、負(fù)荊請罪：① 背;

　　② 失敗;

　　③ 小于零的;

　　④ 擔(dān)負(fù)

　　4、聚精會神：① 聚合;

　　② 見面，會見;

　　③ 理解，懂得;

　　④ 表示擅長

　　四、形近字組詞

　　猴（）陰（）碣（）楷（）

　　候（）陽（）喝（）皆（）

　　河（）碗（）蜿（）違（）

　　呵（）豌（）婉（）葦（）

　　五、把成語補充完整

　　拱伏無（）各抒己（）興國（）邦

　　平（）近人（）里如一酸甜（）口

　　盛氣（）人千（）一發(fā) 身（）其境

　　六、改錯

　　1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。

　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

　　2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

　　3、我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。

　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

　　4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。

　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

　　七、填空

　　本文選自我國古代杰出的長篇神話小說（），作者是（）代的（）。

　　小說主要講述了（）的故事，主要人物有（）等。你最喜歡的人物是（），原因是（）。

　　八、閱讀答題

　　哈利·波特與魔法石（片段）

　　哈利從未見過有哪個地方如此奇怪且輝煌。其他高年級的學(xué)生都坐在四張木桌子前，他們頭頂上方竟有數(shù)以千計的蠟燭在半空中飄浮，將整個大禮堂照得燈火通明，桌上擺滿了閃閃發(fā)光的金制的`碟子和高腳杯。大禮堂正前面的臺上還有另一張長桌子，老師們都坐在那里。麥康娜教授將新生們領(lǐng)上高臺，叫他們面向高年級學(xué)生，背對老師，一字排開地站好。那千百張注視著他們的臉就好像閃耀的燭光中蒼白的小燈籠。

　　分散在學(xué)生中的鬼魂將原本模糊的銀器變得閃亮。為了避開臺下的目光，哈利抬頭仰望，恰巧看見點綴著星星的天鵝絨般美麗的黑色天花板，他聽見赫敏在他耳邊低語：“有人曾對它施了魔法，使它看上去更像外面的星空。這是我在《霍格沃茨的故事》中得知的。”真難以想像其實大禮堂并不是露天的，頂上還有一層天花板。

　　1、這段短文中有一句比喻句，把它找出來，并說明本體和喻體。

　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

　　2、這里描寫的是霍格沃茨魔法學(xué)校的大禮堂，說說它有哪些特殊的地方。

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五年級下冊習(xí)題4

　　五年級語文下冊8單元同步練習(xí)

　　一、選擇正確的字(用√表示)。

　　(顧雇)工 (華嘩)笑船(梢艄) 保(母姆)

　　(簇族)擁自(于如) 橋(梁粱) (郊效)外

　　二、按要求寫詞語(四個字)。

　　1.描寫人物神態(tài)表情的：

　　2.描寫人物外貌的：

　　3.描寫自然風(fēng)光的：

　　4.出自《三國演義》的詞語:

　　三、連線題。

　　刷子李史記施耐庵現(xiàn)代

　　武松小兵張嘎馮驥才漢代

　　周瑜三國演義司馬遷元末明初

　　藺相如水滸傳徐耀現(xiàn)代

　　小胖墩兒俗世奇人羅貫中元末明初

　　四、給帶點的字選擇正確的意思，在括號里填上序號。

　　益：①增加. ②更加. ③利益，好處. ④有利，有益.

　　有益身心( ) 延年益壽( ) 精益求精( ) 良師益友( )

　　2.方：①正直. ②方向. ③方面. ④地方. ⑤方法. ⑥方才. ⑦正在，正當(dāng).

　　敵我雙方( ) 四面八方( ) 千方百計( )

　　眺望遠(yuǎn)方( ) 如夢方醒( ) 水光瀲滟晴方好( )

　　五、把下列句子補充為比喻句。

　　1.小艇的船頭和船艄向上翹起，像( )。

　　2.威尼斯的小艇行動輕快靈活，仿佛（）。

　　3.滿樹的'彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似（），向人們頻頻點頭。

　　4.美麗的白蓮花，宛如（）。

　　5.兩棵高大的雪松，就像（），為我們的校園站崗放哨。

五年級下冊習(xí)題5

　　1、保險公司去年收保險費28000萬元，今年比去年增長了2/5，今年收保險費多少元?

　　2、加工一批零件，第一天加工200個，第二天加工250個，兩天共加工了這批零件的3/5，這批零件共多少個?

　　3、一筐蘋果賣掉1/5后，又賣了6公斤，這時賣出的正好是剩下的一半，這筐蘋果原有多少公斤?

　　4、食堂的一批蘋果，吃了1/4后又買來了324個，這時，蘋果個數(shù)比原來多了1/5，這批蘋果原有多少個?

　　5、某車行駛1千米耗油0.1升，這輛車的油箱最多裝油60升，開這輛車從天津去北京(120公里)，他需要中途加油嗎?

　　6、汽車從甲地開往乙地，當(dāng)汽車行了全程的6/11時，離乙地還有75千米，甲乙兩地相距多少千米?

　　7、甲乙兩車同時從相距420千米的A、B兩地相對開出，5小時后甲車行了全程的`3/4，乙車行了全程的2/3，這時，兩車相距多少千米?

五年級下冊習(xí)題6

　　一、讀拼音寫字、詞，注意書寫工整、正確。

　　xiāohuǎnɡjìdiànchàyān

　　()煙撒()()()紫()紅

　　二、在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。

　　1.他們倆躲在屏(bǐnɡpínɡ)風(fēng)后面，斂聲屏(bǐnɡpínɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。

　　2.將(jiānɡjiànɡ)領(lǐng)將(jiānɡjiànɡ)來

　　三、同音字填空。

　　xiàn：()制呈()()害()索

　　四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

　　不論……都……之所以……是因為……不但……而且……不是……而是……

　　1.非洲的花()多，()那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。

　　2.望著那個青里透紅的`蘋果，戰(zhàn)士們()不想吃，()不愿吃。

　　五、按要求寫句子。

　　1、您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼?(改為陳述句)

　　。

　　2、星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)

　　六、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。

　　《三國演義》吳承恩《將相和》

　　《西游記》羅貫中《猴王出世》

　　《水滸傳》施耐庵《景陽岡》

　　《史記廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》

　　七、按課文內(nèi)容填空。

　　船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他()，毫不()。不管怎么()，他總能左拐右拐地()。

　　八、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容連接起來，然后在“”上再寫兩句課內(nèi)外積累的名言或警句，但不可重復(fù)本卷出現(xiàn)過的。

　　怪生無雨都張傘，天連碧水碧連天。

　　地滿紅花紅滿地，無志空長百歲。

　　有志不在年高，同到牽牛織女家。

　　如今直上銀河去，不是遮頭是使風(fēng)。

　　。

　　九、判斷。正確的打“√”，錯誤的打“×”。

　　1.嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。()

　　2.本學(xué)期我們又認(rèn)識了幾種新的文學(xué)形式：如《半截蠟燭》是相聲。()

　　十、語文實踐。

　　我在本學(xué)期積累的一句歇后語是：。我還能用它寫一句話。

五年級下冊習(xí)題7

　　一、默寫《葉公好龍》（只寫正文）

　　二、看拼音，寫詞語。

　　línglíngshìshì

　　（）巧年（）電（）（）驗

　　（）聽搖（）暗（）（）世

　　（）錢盛氣（）人解（）（）力

　　（）墓（）瓏裝（）（）合

　　三、按要求寫成語：（至少4個，多寫加0。5分，最多加2分）

　　1、龍的成語：

　　2、表現(xiàn)人物心情的：

　　3、表現(xiàn)誠信的：

　　4、有關(guān)讀書的：

　　四、按要求寫出名言警句：（至少1句，多寫1句加1分，最多加2分）

　　1、有關(guān)書的：

　　2、有關(guān)信任與誠實的：

　　3、關(guān)于幸福的：

　　4、愛國的：

　　五、1、請先讀一讀《名人治學(xué)三字經(jīng)》，然后回答問題。

　　陳景潤說學(xué)習(xí)要有三心：一是信心，二是決心，三是恒心。

　　高爾基說：“學(xué)習(xí)的東西，一回見生，二回見熟，三回成好朋友。”

　　徐特立讀書有三法：日積月累法、古今中外法、借書摘抄法。

　　馬克思讀書的三字秘訣：博、記、讀。“博”就是博覽群書;“記”就是用各種各樣的方法加強記憶;“讀”就是閱讀背誦。

　　你從名人治學(xué)的`經(jīng)驗中受到哪些啟發(fā)呢？請寫一寫你的見解。

　　我說，學(xué)習(xí)要有三（）：

　　2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號里。

　　不但……而且……因為……所以……即使……就……

　　既然……就……如果……就……無論……都……

　　只有……就……只有……才……

　　（1）（）明天下雨，我（）上學(xué)。

　　（2）你（）提出去放風(fēng)箏，你（）應(yīng)該動作快一些。

　　（3）爸爸（）去書店，（）給我買書。

　　（4）趙玲（）學(xué)習(xí)刻苦，（）積極參加集體鍛煉。

　　（5）（）走到哪里，我（）忘不了自己的老師。

　　（6）（）天氣很冷，我們（）堅持按時到校。

　　（7）（）努力學(xué)習(xí)，（）掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)。

五年級下冊習(xí)題8

　　對號入座。(同學(xué)們，認(rèn)真思考，細(xì)心填寫，這些知識都學(xué)過。每空1分，共20分)

　　1、在比10小的數(shù)里，( )既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。

　　2、最大的三位偶數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)的和是( )。

　　3、一個正方體的底面周長是24厘米，這個正方體的表面積是( )平方厘米。

　　4、把5米長的繩子平均分成4段，每段長是( )米，兩段繩子是全長的( )。

　　5、三個質(zhì)數(shù)的積是30，它們的最大公約數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。

　　6、2里面有( )個，有( )個。

　　7、有三個連續(xù)偶數(shù)，中間一個是a，與它相鄰的兩個偶數(shù)分別是( )和( )。

　　8、在、0.87、和0.875中，最大的數(shù)是( )，最小的`數(shù)是( )。

　　9、一塊磚寬是12厘米，長是寬的2倍，厚是寬的一半，這塊磚的體積是( )。

　　10、一個整體可以用自然數(shù)1來表示，通常把它叫做( )。

　　11、0.36里面有( )個，化成分?jǐn)?shù)是( )，再添上( )個就是最小的質(zhì)數(shù)。

　　12、用兩個長4厘米、寬3厘米、高1厘米的小長方體拼成一個大長方體，表面積最大是( )平方厘米，最小是( )平方厘米。

五年級下冊習(xí)題9

　　一、直接寫出得數(shù).

　　8-0.72=0.72×2.5×4=7.2÷0.8=

　　0.64÷1.6=8.7÷2.9×2.9=4.2÷0.1=

　　7.2+6.5+2.8=1.5×0.75+1.5×0.25=

　　二、用自己喜歡的方法計算下列各題.

　　12.7-(8.65+2.7)92.5×0.25×46.7×0.9+6.7×0.1

　　8.25×9.9+0.8253.4×8.7+34×0.136.5×1.1

　　三、筆算下列各題.

　　7.89×4.2728.56÷5.1102.6÷3.8

　　四、列式計算.

　　1、8.5與4.2的'積比17.8的一半多多少?

　　2、26.34比3.4與4.6的積多多少?

五年級下冊習(xí)題10

　　一、給黑體字選擇讀音。

　　蚌殼(bàng　bàn)　　櫻桃(yīng　yīn)　　啃吃(kěn　kěng)

　　倭寇(wō　wēi)　　　水瓢(piáo　páo)　　玩膩(mì　nì)

　　二、比一比，再組詞。

　　碟(　　)　飄(　　)　愉(　　)　啃(　　)　爍(　　)

　　蝶(　　)　漂(　　)　榆(　　)　肯(　　)　礫(　　)

　　諜(　　)　瓢(　　)　渝(　　)　懇(　　)　樂(　　)

　　三、品一品句子的思想感情。

　　1.凡是在太陽下的，都是健康的、漂亮的'。

　　___________________________________________________________

　　2.一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。

　　_______________________________________________________

　　四、句子模仿秀(用上黑體字)。

　　1.其實哪里是鏟，不過是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。

　　___________________________________________________________________________

　　2.拍一拍手，仿佛大樹都會發(fā)出聲響：叫一兩聲，好像對面的土墻都會回答。

　　___________________________________________________________________________

　　3.有時不但沒有蓋上采種，反而把它踢飛了。

　　___________________________________________________________________________

　　五、課文傳真(根據(jù)課文填空)。

　　1.課文中的“我”回憶了__________、__________、__________幾件童年趣事，表達(dá)了作者_(dá)___________________的思想感情。

　　2.童年的“我”在園子里的心情可以用這些詞語來形容：________________________

五年級下冊習(xí)題11

　　一、看拼音，寫漢字。

　　tǎnyínyūtímào

　　綠()低()()回馬()禮()

　　jūjiāopiānyájùn

　　()束摔()()西天()()馬

　　二、成語填空

　　一()千里翠色()()()飄()舞

　　渾黃()()()()飽滿美()美()

　　銀()素()()()以待()()不及

　　杯()車()()()忘食夜以()()

　　三、按課文內(nèi)容填空

　　1、在天底下，()，()。四面都有小丘，()，()。羊群一會兒上了小丘，一下會兒下來，走到哪里都像()。那些小丘的線條是那么柔美，就像()，不用()的中國畫那樣，到處()，()。這種境界，既使人驚嘆，()，既愿久立四望，()。在這境界里，連()，好像回味著()。

　　2、初入草原，聽不見一點聲音，也看不見什么東西，()。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一一條()!

　　3、忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少()，()，()，像一條()。

　　4、靜寂的草原熱鬧起來：()，()，()，響成一片。

　　5、白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，()，長出粗壯的枝干。不管()，不管()，它總是()，()，不軟弱，()。

　　6、車窗外是()，沒有山，沒有水，()。天和地的( )，都是( )。

　　7、九曲黃河萬里沙，( )。如今直下銀河去，( )。

　　8、黃河遠(yuǎn)上白云間，( )。羌笛何須怨楊柳，( )。

　　四、給帶點的`字選擇正確的解釋。

　　深：①顏色濃②開始以來經(jīng)歷的時間久③距離大，跟淺相反

　　④程度高⑤極;很⑥深入;深遠(yuǎn)

　　1、夜深了，人們都進入了夢鄉(xiāng)。()

　　2、這件衣服顏色太深了。()

　　3、那件事產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響。()

　　4、那口井特別深。()

　　5、蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!()

　　6、我們對他的遭遇深表同情。()

　　五、照樣子，改寫句子。

　　例：這是一個嬌嫩的小生命。

　　這是一個多么嬌嫩的小生命呀!

　　1、杭州的西湖是一顆璀璨的明珠。

　　2、人們希望車子能停下來，希望時間能停下來。

　　3、我向往大熊貓的故鄉(xiāng)。

　　六、請你當(dāng)醫(yī)生，給下面的句子治病。

　　1、我敢肯定今天可能會下雨。

　　2、教室里的同學(xué)都走了，只剩下林飛在訂正考卷。

　　3、元宵節(jié)，大街上掛滿了五顏六色的大紅燈籠。

　　七、請你補全與動物相關(guān)的三字常用語，看看什么樣的人被比喻成什么樣的動物。

　　1、立場不穩(wěn)，見風(fēng)使舵的人。龍

　　2、笑臉相迎，兩面三刀的人。虎

　　3、忘恩負(fù)義，恩將仇報的人。狼

　　4、一毛不拔，吝嗇錢財?shù)娜恕ｋu

　　5、趨炎附勢，百依百順的人。狗

　　6、代人受過，替人挨揍的人。羊

　　7、鞠躬盡瘁，為民造福的人。牛

　　8、德才兼?zhèn)洌笥凶鳛榈娜恕ｑR

五年級下冊習(xí)題12

　　一、把下列文言詞語換成現(xiàn)代詞語。

　　1、真是一個好所在。

　　2、橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。

　　3、復(fù)瞑目蹲身。

　　4、何不拜我為王?

　　二、下面的句子換成現(xiàn)在的.說法應(yīng)該怎樣說?

　　1、國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。

　　2、蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。

　　3、夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

　　4、我們今日趕閑無事，順澗邊往上溜頭尋看源流，耍子去耶!”

　　5、里面且是寬闊，容得千百口老小。

　　三、讀下面文段后回答問題。

　　1、那猴在山中，卻會行走跳躍，草木，澗泉，山花，樹果;與狼蟲為，虎豹為，獐鹿為，獼猿為;石崖之下，峰洞之中。

　　2、“列位呵，‘人而無信，不知其可。’你們才說有本事進得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進來又出去，出去又進來，尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王?”這段話是對( )說的，表現(xiàn)了人物的( )特點。

　　以上本文選自我國古代杰出的長篇神話小說《》，作者是( )代的。小說主要講述了( )的故事，主要人物有( )等。你最喜歡的人物是( )，原因是?

五年級下冊習(xí)題13

　　1、()叫做物體的體積。常用的體積單位有()、()、()。

　　2、棱長是1米的正方體，它的底面積是()，體積是()。

　　棱長是1分米的正方體，它的底面積是()，體積是()。

　　棱長是1厘米的.正方體，它的底面積是()，體積是()。

　　3、單位大小的感知。

　　舉例：1立方厘米的物體;1立方分米的物體;

　　1立方米的物體。

　　一個花圃的面積約是10();一瓶藥水重60();

　　一個倉庫的體積是125();一間教室的面積約是48();

　　一堆沙的體積是1.98();一瓶墨水體積是約60();

　　微波爐的體積約是45()。

五年級下冊習(xí)題14

　　一、看拼音，寫詞語。

　　hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn xiōng xiàng bì lù tuǒ tiē bìng mó zhōu xuán làn yú chōng shù

　　二、按要求完成下列練習(xí)，一定要細(xì)心。

　　1、為下列詞語找出錯字，并改正。

　　迫不急待（）兇相必露（）臥心嘗膽（）手屈一指（）

　　2、將括號里能跟后邊搭配的詞畫出來。

　　（保護保衛(wèi)）環(huán)境（提高增加）收入（改正改變）戰(zhàn)術(shù) （端正明確）態(tài)度

　　3、試著寫出四個形容人多的成語，多想想，一定能寫出來。

　　_____________________________。

　　4、試著寫出下列詞語的近義詞。

　　鞭策（）癡迷（）斟酌（）螳臂當(dāng)車（）

　　5、試著寫出下列詞語的反義詞。

　　自信（）準(zhǔn)確（）激勵（）名不副實（）

　　6、把下列的歇后語、諺語補充完整。

　　八仙過海—_________ 姜太公釣魚—_________ 要練驚人藝—_________ 臺上三分鐘—_________

　　請再寫兩句歇后語。

　　（1）________________________

　　（2）________________________

　　7、請寫出一句你所積累的名言警句。

　　_____________________________。

　　8、賈島反復(fù)推敲的`詩句是：

　　____________，______________。

　　三、按要求改寫句子，一定要看清要求。

　　1、我國有世界上沒有的萬里長城。

　　改病句：______________________。

　　2、小鳥在枝頭唧唧直叫。

　　改成擬人句：__________________。

　　3、讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？

　　改成陳述句：__________________。

　　4、爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。

　　用上關(guān)聯(lián)詞：__________________。

　　四、按課文內(nèi)容填空。

　　1、他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度，_________了逞兇一時的凍土。

　　2、青藏鐵路這條________在不斷向前，向前，拉薩已經(jīng)遙遙在望……

　　五、品味探究。

　　把鐵路修到拉薩去，確實不是一件簡單的事。正在修建的是一條全世界海拔最高、線路最長的高原凍土鐵路。風(fēng)火山隧道施工，關(guān)鍵是控制溫度。科技人員指揮突擊隊員，往剛剛鑿開的隧道洞壁噴射混凝土。由于溫度太低，混凝土無法凝固。他們拿來暖風(fēng)機，給隧洞增溫，洞壁的冰巖又遇熱融化，造成洞壁塌滑。風(fēng)火山，這座萬年冰山露出了猙獰的面目，給筑路大軍來了一個下馬威！

　　但是，這一切難不倒我們的筑路大軍。科技人員晝夜在隧洞里實地觀察，發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化的規(guī)律。經(jīng)過反復(fù)觀測、分析和實驗，他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度，制服了逞兇一時的凍土。

　　1、從確實這個詞我體會到____________，從終于這個詞我體會到________________________。

　　2、文中畫——的句子運用了什么修辭手法？這樣寫有什么作用？

　　_____________________________。

　　3、這兩段話主要寫什么？

　　_____________________________。