小學(xué)反恐防暴工作匯報(bào)材料
小學(xué)反恐防暴工作匯報(bào)材料
在日常學(xué)習(xí)和工作中，匯報(bào)的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣泛，匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對(duì)應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等，你有了解過(guò)匯報(bào)要怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)反恐防暴工作匯報(bào)材料，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)反恐防暴工作匯報(bào)材料1
為切實(shí)做好校園內(nèi)外安全防護(hù)工作，保持學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校和師生反恐防暴意識(shí)，掌握和提高反恐防暴知識(shí)與能力，確保我校師生安全。為此，我校認(rèn)真開展了此項(xiàng)工作，現(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下：
一、我校首先成立了校園反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定反恐防暴實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案；并召開反恐防暴工作會(huì)，明確職責(zé)和任務(wù)，確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位；制定了反恐防暴應(yīng)急演練預(yù)案，并組織師生進(jìn)行了反恐防暴應(yīng)急演練；成立由校長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)，保安、青壯年教職工為隊(duì)員的反恐應(yīng)急隊(duì)。
二、3月18日下午第二節(jié)，全校各班開展了反恐防暴知識(shí)講座，師生共同學(xué)習(xí)了《面對(duì)歹徒的六大逃生技巧》、《恐怖襲擊自救攻略》以及觀看了《暴恐事件生存指南》，然后，各班根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)了襲擊場(chǎng)景，模擬被挾持、被突襲的情景劇，讓學(xué)生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的處突能力。
三、為針對(duì)當(dāng)前特殊敏感時(shí)期需要，學(xué)校采取了“五項(xiàng)措施”加強(qiáng)反恐防暴安全工作，確保師生在校安全。
一是強(qiáng)化校園安全管理。召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于反恐防暴安全工作會(huì)議精神，預(yù)告安全形勢(shì)，教育學(xué)生提高自我防范能力。
二是嚴(yán)格落實(shí)門禁制度。進(jìn)一步落實(shí)保安工作責(zé)任，加強(qiáng)門衛(wèi)24小時(shí)值守工作。對(duì)來(lái)校來(lái)訪人員仔細(xì)盤查詢問(wèn)事由，做好登記，并由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師到門口迎接，方可入校；對(duì)不能說(shuō)清楚所要找人的姓名的社會(huì)閑散可疑人員，一律不得進(jìn)入校園。
三是關(guān)注區(qū)域治安動(dòng)態(tài)。密切關(guān)注新聞、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和校園周邊區(qū)域動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解社會(huì)安全形勢(shì)，做到思想有備，處事不慌，沉著應(yīng)對(duì)。
四是加強(qiáng)校園治安巡邏。學(xué)校合理利用現(xiàn)有安全保衛(wèi)人員并充實(shí)學(xué)校安保力量，組建安全巡邏和防恐應(yīng)急隊(duì)，購(gòu)買、配備安保設(shè)施或器材，保證24小時(shí)巡邏值守工作，嚴(yán)禁下午放學(xué)后教師隨意留學(xué)生在校輔導(dǎo)，確保學(xué)生按時(shí)回家。
五是科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。每天做好放學(xué)前安全提示，告知學(xué)生在上下學(xué)的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠(yuǎn)離，不去人多的地方湊熱鬧等。如遇突發(fā)傷人事件，大聲呼救，機(jī)智反抗或及時(shí)躲避，設(shè)法撥打110電話報(bào)警。要統(tǒng)籌兼顧，采取內(nèi)緊外松，適度掌控，暢通信息，及時(shí)匯報(bào)的原則，加強(qiáng)巡邏及應(yīng)急處置人員培訓(xùn)，保證發(fā)生突發(fā)事件時(shí)迅速行動(dòng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)、有效處置。
通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、演練、告知、提示等形式，增強(qiáng)了師生的防患意識(shí)、鍛煉了教師處理暴力突發(fā)事件的意識(shí)，提高了保護(hù)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
小學(xué)反恐防暴工作匯報(bào)材料2
近來(lái)，云南、廣東等地火車站發(fā)生嚴(yán)重暴力恐怖案件，給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失。我們學(xué)校根據(jù)南陽(yáng)市教育局和官莊工區(qū)的要求，高度重視，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安保工作的艱巨性、復(fù)雜性。我們召開專門會(huì)議研究部署，采取有效措施加強(qiáng)防范，將學(xué)校安保工作切實(shí)做好、做實(shí)。現(xiàn)將我校的做法給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，與官莊工區(qū)派出所、官莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府配合，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)校的防恐防爆工作，保證學(xué)生和學(xué)校的一切安全。 我校結(jié)合實(shí)際，制定總體目標(biāo)：讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)知道學(xué)校的防恐防爆的基本思路，同時(shí)學(xué)校自身有防恐防爆的工作小組。讓學(xué)生知道如何保護(hù)自己，一切為了生命，學(xué)會(huì)在緊急情況下逃生。把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，分解細(xì)致，做到分工明確，責(zé)任清晰，密切合作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、更加重視防恐防爆工作
1、落實(shí)各級(jí)的責(zé)任制，校長(zhǎng)作為學(xué)校的防恐防爆的第一負(fù)責(zé)人，及時(shí)與當(dāng)?shù)氐恼团沙鏊?lián)系，經(jīng)常進(jìn)行聯(lián)絡(luò)聯(lián)防，學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和法律顧問(wèn)，定期為學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
2、學(xué)校增添防范措施，在沒有專業(yè)保安的困難情況下，我們積極應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)對(duì)男女教師的思想教育和防恐知識(shí)教育。
3、學(xué)校利用有限的`經(jīng)費(fèi)采取技防的辦法，全校安裝了10個(gè)探頭，校長(zhǎng)主管中控，及時(shí)了解全校防恐防爆情況。
4、對(duì)化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)藥品實(shí)行專人（后勤陳主任和教學(xué)李主任）管理，重要的藥物實(shí)行雙人管理，一切藥品實(shí)登記，學(xué)生實(shí)驗(yàn)有教師指導(dǎo)，結(jié)束進(jìn)行清點(diǎn)。
5、食堂的進(jìn)貨、留樣、消毒等環(huán)節(jié)實(shí)行登記，大宗食品進(jìn)貨定點(diǎn)，每日有后勤的`主任陳友亮同志進(jìn)行晨檢，所有的環(huán)節(jié)實(shí)行簽字，添加劑實(shí)行專柜和專人管理，確保食堂的安全。
6、凡是學(xué)校的大型活動(dòng)和期末、中考、假日（期），學(xué)校向家長(zhǎng)下發(fā)安全告知書，讓家長(zhǎng)參與對(duì)學(xué)生的管理，了解當(dāng)前的防恐防爆安全形勢(shì)。
7、學(xué)校時(shí)刻利用時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的安全知識(shí)的講座，貫徹及時(shí)的上級(jí)文件精神，了解防恐防爆的要求和防控方法。本期已經(jīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“樹立安全防范意識(shí) 構(gòu)建平安和諧校園”、發(fā)揚(yáng)“防災(zāi)減災(zāi)”文化，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)、反邪教等相關(guān)知識(shí)的教育。
8、學(xué)校進(jìn)行防恐防爆安全的排查，及時(shí)配合官莊鎮(zhèn)人民政府、官莊鎮(zhèn)派出所等部門進(jìn)行安全的檢查和排查，及時(shí)召開防恐防爆安全會(huì)議，分析學(xué)校的安全隱患，上報(bào)安全問(wèn)題。
三、加強(qiáng)宣傳、注意細(xì)節(jié)，促進(jìn)師生意識(shí)的提高
1、根據(jù)河南省學(xué)校防恐防爆的相關(guān)要求，學(xué)校把防恐防爆的相關(guān)知識(shí)傳授給學(xué)生，每期的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)都有學(xué)生安全知識(shí)的培訓(xùn)，把學(xué)生安全的教育延伸到家庭和社會(huì)，減少了對(duì)學(xué)生的安全的危害，同時(shí)提高了學(xué)生及家長(zhǎng)防恐防爆意識(shí)。
2、利用學(xué)校的安全課，組織學(xué)生觀看《防范暴恐侵害 學(xué)會(huì)保護(hù)自己》專題影片，了解學(xué)生防范暴恐侵害的內(nèi)容，學(xué)會(huì)在遇到恐怖、暴力分子如何處理，如何保護(hù)自己的方法。學(xué)校辦了防恐防爆專刊，建立了防恐防爆制度，在學(xué)校的各班裝訂了安全責(zé)任要求。
四、存在的問(wèn)題
1、缺乏專業(yè)保安，在受到暴恐分子侵襲的情況下，制止能力有限。
2、部分教師和部分學(xué)生仍然對(duì)防恐防爆的安全形勢(shì)還停留在原來(lái)的意識(shí)上，沒有危機(jī)意識(shí)，放松平時(shí)的安全要求。
3、學(xué)校臨近街道從校門經(jīng)過(guò)，上學(xué)放學(xué)的安保防范工作任務(wù)重。
4、學(xué)校安全設(shè)備差距大，監(jiān)控至今不能覆蓋全校。
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