紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)總結(jié)
“紅領(lǐng)巾小課堂”是結(jié)合學(xué)生假期，借助優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生有針對(duì)性地對(duì)轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，幫助他們完成寒假作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)開設(shè)，同時(shí)培養(yǎng)興趣愛好。以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)總結(jié)（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)總結(jié)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)孩子們思想道德和文化素質(zhì)教育，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中盡享假期的充實(shí)和快樂。8月25日，嫩江市嫩江鎮(zhèn)嫩水社區(qū)關(guān)工小組開展紅領(lǐng)巾小課堂“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承紅色精神”系列活動(dòng)，活動(dòng)吸引了轄區(qū)30多名7-16歲兒童及青年志愿者參加活動(dòng)。
“紅領(lǐng)巾小課堂”——知識(shí)競(jìng)賽篇，開展“你來比劃我猜”趣味知識(shí)競(jìng)賽，在寓教于樂中重溫國(guó)家歷史、文化和科技知識(shí)，讓孩子們通過答題比拼來加深對(duì)國(guó)家的了解，在寓學(xué)于趣中開拓未來。
“紅領(lǐng)巾小課堂”——手工實(shí)踐篇，開展制作手工藝品活動(dòng)，引導(dǎo)轄區(qū)青少年、兒童制作與愛國(guó)主題相關(guān)的手工藝品，孩子們?cè)趧?dòng)手體驗(yàn)中弘揚(yáng)民族文化，一幅幅帶有國(guó)旗、愛國(guó)標(biāo)語的手工藝品呈現(xiàn)在大家的面前，培養(yǎng)了少年兒童愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情懷。豐富多彩的“紅領(lǐng)巾小課堂”的活動(dòng)，讓轄區(qū)青少年、兒童從小玩在一起、學(xué)在一起、成長(zhǎng)在一起，在寓教于樂中增長(zhǎng)知識(shí)、開拓眼界，快樂的小課堂成為助力孩子們快樂成長(zhǎng)的加油站。
“紅領(lǐng)巾小課堂”——觀看紅影篇，青少年觀看愛國(guó)主義教育電影《八佰》，影片講述了1937年淞滬會(huì)戰(zhàn)末期，國(guó)民黨第88師262旅524團(tuán)團(tuán)副謝晉元帶領(lǐng)八百壯士留守四行倉庫，英勇抗戰(zhàn)四晝夜的故事。影片中，革命烈士為反抗日本帝國(guó)主義侵略,身綁炸彈跳下倉庫炸毀日軍進(jìn)攻小隊(duì)，面對(duì)飛機(jī)的掃射用人肉護(hù)住旗桿不倒等不怕犧牲、勇于獻(xiàn)身的場(chǎng)景撼動(dòng)著青少年們的每一根神經(jīng)。“國(guó)人皆如此，倭寇何敢”的臺(tái)詞更是激發(fā)了青少年們濃厚的愛國(guó)熱情。
通過此次“紅領(lǐng)巾小課堂”暑期主題系列活動(dòng)的開展，不僅點(diǎn)亮了孩子們的繽紛假期生活，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、友愛的社區(qū)氛圍，而且為孩子們提供了創(chuàng)作及展示自己的平臺(tái)。
紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)總結(jié)2
近日，新和縣塔什艾日克鎮(zhèn)各村以“紅領(lǐng)巾小課堂 團(tuán)團(tuán)陪你共成長(zhǎng)”為主題開展為期15天的紅領(lǐng)巾小課堂暑期班活動(dòng)，豐富全鎮(zhèn)少年兒童的暑期生活，促進(jìn)兒童全面健康發(fā)展，給孩子們提供一個(gè)豐富化、多樣化、趣味化的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)。
為開展好暑假期間“紅領(lǐng)巾小課堂”活動(dòng)，塔什艾日克鎮(zhèn)各村充分動(dòng)員返鄉(xiāng)大學(xué)生參與到活動(dòng)中，駐村工作隊(duì)積極協(xié)助指導(dǎo)返鄉(xiāng)大學(xué)生制訂包括作業(yè)輔導(dǎo)、朗讀比賽、學(xué)科預(yù)習(xí)、生活常識(shí)、愛國(guó)教育等特色課程內(nèi)容。各村網(wǎng)格員通過入戶走訪、微信宣傳等方式，召集村里的中小學(xué)生前來參加“紅領(lǐng)巾小課堂”活動(dòng)。
在“紅領(lǐng)巾小課堂”上，返鄉(xiāng)大學(xué)生們通過引入簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)，讓孩子們了解日常生活中的科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)略科學(xué)的神奇與科技的發(fā)展，通過現(xiàn)場(chǎng)提問搶答，給孩子們科普科學(xué)小常識(shí)，激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣，讓孩子們從中體驗(yàn)并探索科學(xué)奧秘。
通過“紅領(lǐng)巾小課堂”活動(dòng)的開展，不僅提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，還解決了家長(zhǎng)沒有時(shí)間輔導(dǎo)、不會(huì)輔導(dǎo)和部分村民因?yàn)閯?wù)工無人看管孩子的問題。同時(shí)，也為返鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)造了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更讓兒童、青少年度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)總結(jié)3
炎炎夏日，蟬聲鳴鳴，孩子們期待的暑假來臨了。為豐富青少年暑期生活，溫宿縣恰格拉克鄉(xiāng)葉克艾日克村組織返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者開展“紅領(lǐng)巾小課堂”活動(dòng)，解決不少家長(zhǎng)沒時(shí)間和無法輔導(dǎo)孩子作業(yè)的難題的同時(shí)，以學(xué)習(xí)、生活中常用問題為重點(diǎn)，培養(yǎng)孩子們愛讀書、多讀書、讀好書，讓轄區(qū)孩子們度過一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。
走進(jìn)溫宿縣恰格拉克鄉(xiāng)葉克艾日克村“紅領(lǐng)巾小課堂”，8-13歲的孩子們整整齊齊坐在教室里，在返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者的輔導(dǎo)下，或復(fù)習(xí)上學(xué)期知識(shí)，或認(rèn)真完成暑假作業(yè)，或朗誦古詩詞，或繪畫寫字。
恰格拉克鄉(xiāng)葉克艾日克村“紅領(lǐng)巾小課堂”輔導(dǎo)老師阿曼古麗·吐爾洪說：“今天我們‘紅領(lǐng)巾小課堂’已經(jīng)開課三天了，前兩天我們學(xué)習(xí)了暑假安全常識(shí)，防火防溺水，還有交通安全知識(shí)。今天我們學(xué)習(xí)課文《雷鋒叔叔：你在哪里》。后期，我們會(huì)和大家一起鞏固上學(xué)期學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)下學(xué)期新的內(nèi)容。”
為讓“紅領(lǐng)巾小課堂”豐富多彩，村里的文化廣場(chǎng)也成為了“大教室”。在這里，孩子們?cè)凇巴妗敝袑W(xué)、在學(xué)中“玩”，他們或三五成群在體育器材上感受體育運(yùn)動(dòng)的魅力，或者坐在長(zhǎng)椅上手拿書本，翻看閱讀，溫故而知新。
紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)總結(jié)4
為進(jìn)一步豐富孩子假期生活，積極發(fā)揮假期返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)作用，7月11日，精河鎮(zhèn)幸福社區(qū)“紅領(lǐng)巾小課堂”正式開課了。
走進(jìn)精河鎮(zhèn)幸福社區(qū)“紅領(lǐng)巾小課堂”，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲，轄區(qū)的10多位小朋友來到社區(qū)一起讀書、分享、學(xué)習(xí)知識(shí)，返鄉(xiāng)大學(xué)生們正結(jié)合孩子們的暑期作業(yè)和學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，小課堂里的孩子們格外認(rèn)真，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。同時(shí)，紅領(lǐng)巾小課堂”通過閱讀課外書籍、科普知識(shí)、繪畫、書法、手工制作、舞蹈、趣味游戲等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容，以勞逸結(jié)合的形式，讓孩子們?cè)跉g聲笑語中提高身體素質(zhì)、培養(yǎng)了興趣愛好、豐富假期生活。
幸福社區(qū)“紅領(lǐng)巾小課堂”依托幸福社區(qū)少工委，每周三6點(diǎn)開課，每次由1-2名返鄉(xiāng)大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)老師，每次2小時(shí)，返鄉(xiāng)大學(xué)生周芳濤說：“在這里參加志愿活動(dòng)，我不僅可以輔導(dǎo)孩子們寫作業(yè)，一起做游戲、做手工，豐富他們的假期生活，又可以為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)，鍛煉自己，提升社會(huì)實(shí)踐能力。”
幸福社區(qū)黨支部書記劉國(guó)亮說：“紅領(lǐng)巾小課堂”的開班，為孩子們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)興趣、開展活動(dòng)的新陣地，同時(shí)也為返鄉(xiāng)大學(xué)生提供了暑期社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，讓他們能夠發(fā)揮所長(zhǎng)、學(xué)以致用。下一步，幸福社區(qū)將持續(xù)深入開展‘紅領(lǐng)巾小課堂’等系列實(shí)踐活動(dòng)，讓中小學(xué)生和返鄉(xiāng)大學(xué)生的假期生活更豐富、更充實(shí)。”
紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)總結(jié)5
為進(jìn)一步發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，豐富學(xué)生的假期生活，緩解農(nóng)忙期間“看護(hù)難、學(xué)習(xí)難”等問題，同時(shí)為返鄉(xiāng)大學(xué)生提供奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐平臺(tái)。連日來，柯坪縣團(tuán)委、少工委聯(lián)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）廣泛開展“紅領(lǐng)巾小課堂”活動(dòng)，豐富大家的假期生活。
此次“紅領(lǐng)巾小課堂”借助優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生，有針對(duì)性地對(duì)柯坪縣中小學(xué)生開展輔導(dǎo)，幫助他們提升學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，根據(jù)青少年兒童身心特點(diǎn)，還開展以唱歌、舞蹈、趣味游戲等為內(nèi)容的聯(lián)誼活動(dòng)，豐富青少年兒童的`假期生活。
紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)總結(jié)6
今年六一國(guó)際兒童節(jié)對(duì)于打鐵橋村小學(xué)五年級(jí)的孩子們來說，是小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，為此，聯(lián)建村黨支部協(xié)同聯(lián)建村婦女聯(lián)合會(huì)為畢業(yè)班的學(xué)生們送上一節(jié)特殊的課程——“護(hù)助健康成長(zhǎng)，拒絕有害內(nèi)容”紅領(lǐng)巾小課堂。
課堂邀請(qǐng)轄區(qū)民警舒警官通過真實(shí)案例講解分析當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)詐騙套路，講述如何安全上網(wǎng)、如何甄別網(wǎng)絡(luò)詐騙等知識(shí)，并強(qiáng)調(diào)了上下學(xué)途中道路安全問題，聯(lián)建村婦女聯(lián)合會(huì)執(zhí)委成員通過紅領(lǐng)巾小課堂為小朋友們講授如何識(shí)別非法出版物等知識(shí)，并在最后進(jìn)行有獎(jiǎng)問答小游戲，來鞏固今天的學(xué)習(xí)成果。在課程即將結(jié)束時(shí)，社區(qū)民警、村委會(huì)還為每位學(xué)生送上了畢業(yè)大禮包，希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中努力拼搏，學(xué)業(yè)有成。
通過此次活動(dòng)，提升了未成年人對(duì)網(wǎng)上有害信息鑒別力、增強(qiáng)科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和能力，提升對(duì)非法有害出版物及有害信息的鑒別能力和防范意識(shí)，推動(dòng)健全家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六位一體”的未成年人保護(hù)體系，營(yíng)造護(hù)助未成年人健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍。
紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)總結(jié)7
2月1日-2月10日，吉木薩爾鎮(zhèn)文明路社區(qū)組織開展“紅領(lǐng)巾小課堂”，邀請(qǐng)社區(qū)返鄉(xiāng)大學(xué)生作為“紅領(lǐng)巾小課堂”志愿者老師，為前來參加紅領(lǐng)巾小課堂的30多個(gè)學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)，帶著學(xué)生們做游戲。在富有青春朝氣的老師帶領(lǐng)下，學(xué)生們安心學(xué)習(xí)，度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
吉木薩爾鎮(zhèn)文明路社區(qū)“紅領(lǐng)巾小課堂”學(xué)生陳程說：“我很喜歡來‘紅領(lǐng)巾小課堂’，遇到問題可以隨時(shí)請(qǐng)教老師，還有好多小伙伴一起學(xué)習(xí)，特別棒。”
文明路社區(qū)返鄉(xiāng)大學(xué)生鄭鐘明瑤說：“通過參與寒假的‘紅領(lǐng)巾小課堂’，讓我們擁有了一次通過實(shí)踐接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)。這個(gè)寒假過得很有意義！在接下來的時(shí)間里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，把我自己學(xué)到的知識(shí)傳授給小朋友們，提高他們的知識(shí)水平。”
“紅領(lǐng)巾小課堂”的開展，不僅提高了轄區(qū)中小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，解決了家長(zhǎng)沒有時(shí)間輔導(dǎo)、不會(huì)輔導(dǎo)的問題，也為返鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)造了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更讓少年兒童度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。下一步，吉木薩爾鎮(zhèn)文明路社區(qū)將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾小課堂”等系列實(shí)踐活動(dòng)，讓中小學(xué)生和返鄉(xiāng)大學(xué)生的假期生活更豐富、更充實(shí)。
紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)總結(jié)8
為積極發(fā)揮假期返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)作用，讓孩子們的暑假有個(gè)好的去處，幫助解決部分家庭無法照料孩子問題。亞歐東路街道少工委開展“紅領(lǐng)巾小課堂”志愿服務(wù)活動(dòng)，組織20余名返鄉(xiāng)大學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)引導(dǎo)等方式，幫助中小學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期。
“紅領(lǐng)巾小課堂”結(jié)合青少年兒童的喜好，以課業(yè)輔導(dǎo)、公益實(shí)踐、主題教育為主要內(nèi)容，開展繪畫、閱讀分享、創(chuàng)意手工制作、愛國(guó)教育、趣味游戲、體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)小裝置等系列活動(dòng)，加強(qiáng)孩子們之間的交流，提升科學(xué)素養(yǎng)。
小學(xué)生葛菀青說：“每天都很期待來參加‘紅領(lǐng)巾小課堂’，能和小朋友一起學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問題還可以請(qǐng)教老師。我還交到許多好朋友，大家一起做游戲、一起玩耍，每天都開心極了。”
返鄉(xiāng)大學(xué)生張麗媛說：“參加‘紅領(lǐng)巾小課堂’志愿服務(wù)活動(dòng)，讓我收獲了一個(gè)不一樣暑期。聽著他們親切地喊著張老師，心里十分開心，每天都過得很充實(shí)。”
亞歐東路街道將不斷創(chuàng)新“紅領(lǐng)巾小課堂”活動(dòng)形式，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提升活動(dòng)吸引力，為轄區(qū)青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)總結(jié)9
從播種希望的青春校園返回發(fā)展日新月異的家鄉(xiāng)，用活力無線的“青春綠”點(diǎn)亮激情燃燒的“志愿紅”，他們?cè)诔窍蟮拇蠼中∠锍懥藙?chuàng)建文明城市的贊歌。暑假來臨，茫丁鄉(xiāng)組織轄區(qū)各村返鄉(xiāng)大學(xué)生組成志愿服務(wù)隊(duì)，開展“紅領(lǐng)巾小課堂”活動(dòng)，一批返鄉(xiāng)大學(xué)生走進(jìn)校園，開展“彰顯青春風(fēng)采、共建美好家園”有效緩解中小學(xué)生假期“看護(hù)難”問題，引導(dǎo)幫助學(xué)生度過一個(gè)愉快、安全且有意義的假期，為我縣文明城市創(chuàng)建增添了又一道靚麗放風(fēng)景。
課堂上，返鄉(xiāng)大學(xué)生為轄區(qū)小學(xué)生們開展了一對(duì)一，面對(duì)面針對(duì)性的作業(yè)輔導(dǎo)，并通過講述紅色經(jīng)典故事等活動(dòng)，讓孩子們傳承紅色精神，充實(shí)暑期生活。同時(shí)，還通過幽默風(fēng)趣的語言向孩子們講解暑期安全注意事項(xiàng)，進(jìn)一步提升他們自身防護(hù)意識(shí)。大家一致表示“奉獻(xiàn)的青春最美麗”。希望在以后能多參加這種有意義的活動(dòng)，在服務(wù)社會(huì)中融入社會(huì)，在奉獻(xiàn)他人中提升自己。
返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)主要圍繞主題教育、國(guó)家通用語言文字學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、興趣活動(dòng)、公益實(shí)踐等志愿服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際開展多種寓教于樂的活動(dòng)，使孩子們度過一個(gè)愉快而富有意義的假期生活。
來自北地東村的學(xué)生阿斯瑪說：“遇到不懂的問題，老師都會(huì)耐心為我們解答，每天還有一個(gè)小時(shí)的興趣課程，我和小伙伴們可以一起做手工、畫畫、唱歌，我喜歡這個(gè)小課堂。”
下一步，茫丁鄉(xiāng)將持續(xù)開展不同類型的志愿服務(wù)活動(dòng)，用好發(fā)揮好“返鄉(xiāng)大學(xué)生”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步拓展志愿服務(wù)的內(nèi)容，在為大學(xué)生提供更多社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)機(jī)會(huì)的同時(shí)，不斷增強(qiáng)對(duì)轄區(qū)兒童的思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)，為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)總結(jié)10
為進(jìn)一步豐富轄區(qū)青少年兒童暑假生活，拓展返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，有效提升共青團(tuán)組織力、凝聚力，向心力，大局貢獻(xiàn)度，教育引導(dǎo)廣大返鄉(xiāng)學(xué)生了解、掌握、理解與認(rèn)同社會(huì)核心主義核心價(jià)值觀，提高返鄉(xiāng)大學(xué)生的責(zé)任感。7月7日下午，青得里街道東方紅社區(qū)舉辦20xx年“紅領(lǐng)巾”小課堂暑期班開班儀式，讓轄區(qū)青少年兒童度過一個(gè)充實(shí)、有意義的假期。
“紅領(lǐng)巾”小課堂圍繞主題教育、文體活動(dòng)、公益實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)語學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等內(nèi)容，課程分別從德、智、體、美、勞全方位出發(fā)，并結(jié)合一系列實(shí)踐活動(dòng)循序漸進(jìn)的開展。
開班儀式上，東方紅社區(qū)民警艾克熱木用通俗易懂的語言為孩子們帶來了一堂生動(dòng)有趣的安全教育課，講授了如何防止溺水及發(fā)生溺水如何進(jìn)行自救等，將安全教育作為“紅領(lǐng)巾”小課堂的第一堂課。
隨后，轄區(qū)青少年們跟隨社區(qū)團(tuán)支部書記的腳步進(jìn)入東方紅展廳，了解革命先輩們的英勇事跡，從一段段史料和一幅幅感人至深的畫面中零距離“觸摸”歷史，向先烈致敬，了解黨的發(fā)展歷程，感受革命先輩不怕犧牲、英勇奉獻(xiàn)的精神，厚植家國(guó)情懷。
東方紅社區(qū)返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者授課代表徐雅泰表示：“‘紅領(lǐng)巾’小課堂為返鄉(xiāng)大學(xué)生提供了一個(gè)成長(zhǎng)成才的平臺(tái)，作為大學(xué)生志愿者授課老師，我非常高興能夠利用假期時(shí)間去教小朋友學(xué)知識(shí)，做游戲，接下來我會(huì)安排好時(shí)間，認(rèn)真授課，讓小朋友學(xué)到更多知識(shí)，度過一個(gè)有意義的假期生活。”
青得里街道東方紅社區(qū)第一書記李偉表示：“東方紅社區(qū)緊盯轄區(qū)居民需求，充分利用社工站，返鄉(xiāng)大學(xué)生以及志愿者的教育資源，為豐富轄區(qū)孩子的假期生活，社區(qū)開展了這期紅領(lǐng)巾小課堂暑期培訓(xùn)班。培訓(xùn)班結(jié)合孩子需求，開設(shè)課業(yè)輔導(dǎo)、手工制作、趣味英語、國(guó)學(xué)、外出參觀等課程。通過開展紅領(lǐng)巾小課堂，減輕家長(zhǎng)教育培訓(xùn)的壓力，為各族兒童提供共學(xué)、共樂的平臺(tái)，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)。”
紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)總結(jié)11
為了弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科技知識(shí)，近日，新城街道物探社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合庫爾勒市科技館組織開展以“科技系列活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”為主題的紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)，豐富中小學(xué)生的寒假生活，零距離感受科技的奧妙之處。
活動(dòng)中，科普志愿者將大篷車上的各種科普趣味演示儀器組裝好后，引來了在場(chǎng)居民的圍觀。大家在志愿者的示范和引導(dǎo)下做起了趣味實(shí)驗(yàn)，孩子們通過3D眼鏡觀察12套全真三維立體展板，領(lǐng)略了立體展板帶來的視覺沖擊；通過操作“合作運(yùn)球”等科普展品，感受科學(xué)的奧妙與神奇，面對(duì)一件件妙趣橫生的科普展品，同學(xué)們一邊參觀，一邊探討研究，不斷向工作人員詢問展品的科學(xué)原理，并通過互動(dòng)體驗(yàn)，享受了一頓豐盛的科普大餐。隨后，在老師的精心指導(dǎo)下，一盞盞漂亮別致、充滿童真的小兔燈籠呈現(xiàn)在眼前。
東方物探小區(qū)的學(xué)生裴欣悅說：“我很喜歡社區(qū)組織的紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)，每年的寒假暑假我都會(huì)參加，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還有很多有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做手工、寫毛筆字、趣味游戲等等，每次都收獲很大。”
新城街道物探社區(qū)團(tuán)支部書記張嬌說：“通過開展紅領(lǐng)巾小課堂活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，家長(zhǎng)省心，孩子快樂，雙方都反饋良好。我們社區(qū)也將充分發(fā)揮后盾作用，給返鄉(xiāng)學(xué)子搭建服務(wù)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái)，既拓展青少年的興趣愛好，豐富他們的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)增強(qiáng)對(duì)廣大少年兒童的價(jià)值觀引領(lǐng)，為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。”
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