保護野生動物宣傳方案
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的保護野生動物宣傳方案（精選16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護野生動物宣傳方案1
一、活動目標(biāo)：
讓學(xué)生知道動物是人類的朋友，我們要保護動物。保護動物，不干擾他們的自由生活，不傷害動物。
二、活動主題：
動物，我們的朋友
三、活動時間：
20xx年10月22日
四、活動地點：
xx野生動物園
五、參加對象：
全體學(xué)生
六、活動準備：
10月13日—18日
1、各班完成“保護動物、愛護動物”的倡議書。
2、宋麗紅負責(zé)交文印室印200份“保護動物、愛護動物”倡議書。
3、各班進行小隊分組，每班四個小隊，選好隊長。
4、各班對學(xué)生進行文明游園活動教育。
5、xx班游園時負責(zé)給游客發(fā)倡議書，并讓游客簽名；xx班負責(zé)勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明行為。
6、張麗華負責(zé)對xx班各隊的2名隊長訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)倡議書，如何讓游客簽名。
“動物是我們的朋友，我們要保護動物，這是我的倡議書，請您在保護動物的承諾書上簽名。謝謝”
10月19日—21日
1、xx負責(zé)“保護動物、愛護動物”游客承諾簽名單，印32份。
2、后勤服務(wù)部xx負責(zé)橫幅，橫幅上貼上大字：保護動物大家行環(huán)保實踐活動。
3、信息辦xx負責(zé)活動用喇叭兩只。
七、活動過程：
9：30—10：15
1、各班在導(dǎo)游引導(dǎo)下，乘車觀看猛獸區(qū)動物。
2、在飼養(yǎng)員指導(dǎo)下，文明喂養(yǎng)野生小動物，和野生小動物親密接觸。
10：30—11：00
1、xxx、xxx、xxx、xxx負責(zé)拉好橫幅，準備好喇叭。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、xx班以小隊為單位，向游客發(fā)保護動物倡議書，并請游客在保護動物的承諾書上簽名，班主任負責(zé)自己班級學(xué)生活動時的攝影。
4、xx班以小隊為單位，勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明的行為，班主任負責(zé)自己班級學(xué)生活動時的攝影。
13：00—14：30
在導(dǎo)游以及動物園工作人員的引導(dǎo)下，在規(guī)定的地方，文明觀看動物表演。
八、活動總結(jié)階段：
1、各班在游客承諾簽名書集中簽名。
2、各位老師身邊的活動照片集中簽名。
保護野生動物宣傳方案2
根據(jù)省市公安機關(guān)的部署，縣局決定，從即日起至今年10月底，在全縣范圍內(nèi)組織開展打擊破壞野生動物資源犯罪專項行動。為確保行動取得實效，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
保護野生動物是生態(tài)文明建設(shè)重要內(nèi)容之一，已列入國家生態(tài)安全和生物安全政策體系。提高社會保護野生動物的意識，促進人與野生動物間和諧共處的良好關(guān)系，傳播熱愛大自然、關(guān)愛野生動物的生態(tài)文明理念理念。維護生物多樣性，建設(shè)美麗中國。
二、任務(wù)目標(biāo)
通過開展本次專項行動，綜合運用打擊、防范、治理、整頓等手段，集中查處一批涉及面廣、社會影響大、群眾反響強烈的破壞野生動物資源犯罪大要案件，全環(huán)節(jié)、整鏈條、全方位摧毀一批破壞野生動物資源犯罪網(wǎng)絡(luò)和團伙，嚴懲一批破壞野生動物資源犯罪分子，規(guī)范野生動物資源的經(jīng)營利用，為本縣生態(tài)文明建設(shè)保駕護航。
三、打擊重點
（一）重點打擊以下犯罪活動
1、非法狩獵；
2、非法捕撈水產(chǎn)品；
3、非法獵捕、殺害珍貴、瀕危野生動物；
4、非法收購、運輸、出售珍貴、瀕危野生動物及珍貴、瀕危野生動物制品；
5、走私珍貴、瀕危野生動物及制品。
（二）重點整治以下場所和部位
1、野生動物棲息繁衍地、遷徙停歇地、遷徙通道等野生動物資源破壞嚴重地區(qū)，特別是長江流域、洞庭湖區(qū)域、集成麋鹿保護區(qū)、東湖國家濕地公園、桃花山省級森林公園、塔市國有林場、勝峰國有林場、重點林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)等區(qū)域；
2、野生動物集貿(mào)市場、馴養(yǎng)繁殖場、鳥類市場、古玩市場、寵物市場、藥材市場等重點場所；
3、非法加工、經(jīng)營、利用野生動物的賓館、飯店、農(nóng)家樂等餐飲場所和野生動物制品生產(chǎn)廠家以及車站、等重要部位；
4、涉及野生動物資源違法犯罪信息問題突出的互聯(lián)網(wǎng)公司、網(wǎng)站、社交軟件等網(wǎng)絡(luò)平臺。
四、行動步驟
（一）組織發(fā)動階段（即日至4月15日）
成立專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定專項行動方案，對專項行動進行動員部署，排查收集情報信息，深入問題突出的重點地區(qū)、部位和場所，集中摸排犯罪線索，明確打擊重點和目標(biāo)。
（二）打擊整治階段（4月16日至10月20日）
針對深入摸排發(fā)現(xiàn)的線索，集中采取專案偵查、掛牌督辦、異地偵辦、督查檢查等形式，突出刑事打擊，集中開展整治，查處一批大要案件，摧毀一批跨區(qū)域犯罪團伙，整頓一批問題突出的重點地區(qū)，打出聲威，形成強大震懾效應(yīng)。
（三）總結(jié)鞏固階段（10月21日至10月31日）
廣泛宣傳打擊整治成果，總結(jié)專項行動取得的成效和經(jīng)驗做法，分析存在的問題和對策，探索構(gòu)建打擊與防范并舉的長效機制。
五、工作要求
（一）提高政治站位。當(dāng)前，我縣生態(tài)文明建設(shè)正處于關(guān)鍵時期，破壞野生動物資源的案件時有發(fā)生，公安執(zhí)法打擊工作面臨的`形勢依然嚴峻。充分認識保護野生動物資源的重要性和艱巨性，將參戰(zhàn)民警的思想和行動統(tǒng)一到專項打擊行動部署上來，進一步增強做好野生動物資源保護工作的責(zé)任感和緊迫感，確保專項打擊工作取得實效。
（二）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由黨委委員、副局長涂繼偉任組長，治安大隊大隊長熊國榮、森林公安局局長范智任副組長，政工室、治安大隊、森林公安局、刑偵大隊、網(wǎng)安大隊、交警大隊、情報大隊、法制大隊、督察大隊、反恐大隊以及各派出所等單位主要負責(zé)人為成員的全縣打擊破壞野生動物資源犯罪專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣森林公安局，縣森林公安局副局長陳長宏任辦公室主任。各單位要做到堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，切實擔(dān)負起維護生態(tài)安全的政治責(zé)任。
（三）從嚴打擊懲處。各部門、各警種要充分發(fā)揮主力軍作用，廣辟信息渠道，增強發(fā)現(xiàn)、打擊違法犯罪的能力。要建立健全案件督查和辦案協(xié)作機制，加大案件查處力度，爭取查破一批有影響的重點案件。力爭打掉一批犯罪團伙，斬斷一批犯罪鏈條，嚴懲一批犯罪分子。對重特大案件特別是辦案阻力大、查處難度大的疑難復(fù)雜案件，要力排干擾，堅決依法查處，嚴禁以罰代刑、降格處理。同時，要主動加強與檢察、法院、林業(yè)、自然資源、市場監(jiān)管、交通運輸?shù)炔块T的聯(lián)系與溝通，積極爭取他們對專項打擊行動的支持，充分發(fā)揮各部門職能作用，形成打擊合力。要強化各警種間的協(xié)作配合，打破部門壁壘，形成警種協(xié)調(diào)聯(lián)動、資源共享、通力配合的工作格局，推動專項行動持續(xù)深入。
保護野生動物宣傳方案3
一、指導(dǎo)思想
利用每年11月全國“野生動物宣傳月之機，通過多種宣教活動，倡導(dǎo)更多師生參與到保護野生動物和生態(tài)文明建設(shè)之中，提高社會保護野生動物的意識，促進人與野生動物間和諧共處的良好關(guān)系，傳播熱愛大自然、關(guān)愛野生動物的生態(tài)文明理念理念，進一步鼓勵師生積極參與野生動物保護救助，維護生物多樣性，建設(shè)美麗中國。
二、活動內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)重要論述；
2、學(xué)習(xí)宣傳野生動物保護相關(guān)政策法規(guī)；
3、學(xué)習(xí)宣傳野生動物保護、文明綠色生活的方式方法和技能。
三、活動方式
充分發(fā)揮基層工會力量，發(fā)動教職工充分利用線上線下形式，通過課堂、班會、社團、宿舍和網(wǎng)絡(luò)社交平臺開展各類靈活有效的宣傳教育活動
四、時間
20xx年11月-12月
五、組織單位
主辦：校工會
承辦：教工野生動物保護協(xié)會、生命科學(xué)學(xué)院分工會、地理與旅游學(xué)院分工會
六、其他事宜
為部分參與活動的師生發(fā)放野生動物保護宣傳筆記本，為參與活動的教職工發(fā)放一份紀念品。
保護野生動物宣傳方案4
夏天到了，各種動物的叫聲就象一首美妙動聽的交響曲，而這此動物的叫聲對于我們農(nóng)村的孩子來說又是相當(dāng)熟悉的，為了激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)節(jié)奏的興趣，我根據(jù)童話《動物樂隊》，設(shè)計本藝術(shù)活動，讓幼兒模仿各種動物的叫聲以及運用利用鄉(xiāng)土材料制作的打擊樂器練習(xí)節(jié)奏，為歌曲伴奏。用身體感官感受表現(xiàn)音樂，通過一種特殊的形式掌握一些節(jié)奏的特點，使幼兒大膽地進行藝術(shù)表演，享受音樂的歡樂氛圍，從而陶冶幼兒的情操，使幼兒獲得美的感受。
一。活動目標(biāo)：
1、嘗試用動物的叫聲進行節(jié)奏練習(xí)并為樂曲伴奏，初步感受強弱拍、弱起拍以及符點音符。
2、學(xué)習(xí)輪奏、合奏和看指揮演奏，引發(fā)幼兒利用多種材料進行節(jié)奏活動，體驗合作表演的快樂。
活動重點：模仿小動物的叫聲練習(xí)節(jié)奏，嘗試用多種方式進行節(jié)奏活動。
活動難點：感受強弱拍和弱起拍，學(xué)習(xí)輪奏、合奏。
二、活動準備：
1、動物圖片，節(jié)奏卡若干并畫有相應(yīng)的圖案;2、音樂磁帶，自制打擊樂器若干(蓮湘每人一個，響罐10個，竹魚10個，串鈴10個);3、幼兒熟悉樂曲旋律，一位教師配合彈琴。
活動流程一、導(dǎo)入部分：
1、幼兒模仿小動物走路并學(xué)小動物叫聲聽音樂進活動場地。聽音樂信號入坐，做律動。
2、教師扮演小青蛙出場和小動物們問好："呱呱呱，我是小青娃，你是誰呀?"二、動物樂隊學(xué)練節(jié)奏。
"六一"兒童節(jié)快要到了，小動物們想舉辦一個慶"六一"音樂會，組成一個動物樂隊，用自己的叫聲來演奏，到音樂會上去表演。
1、分段練習(xí)節(jié)奏。
(1)出示節(jié)奏卡1：教師示范用青蛙的叫聲來演奏。"你想用哪個小動物的聲音來演奏?"(2)練習(xí)節(jié)奏2"這一段節(jié)奏誰能用動物的叫聲來演奏?請個別幼兒表演。選一種動物的叫聲集體練習(xí)。
(3)練習(xí)節(jié)奏3"這段節(jié)奏有什么不一樣?你試試看。"幼兒自選動物叫聲演奏。
(4)節(jié)奏4：幼兒自由嘗試練習(xí)。請幼兒用多種動物的聲音一起演奏。
2、練習(xí)整段節(jié)奏。
3、利用叫聲分三組進行輪奏、合奏。
4、利用打擊樂進行演奏。
5、用動物叫聲和樂器為歌曲伴奏。
三、商量舉辦音樂會的事項。
1、選定節(jié)目主持人，編排節(jié)目順序。
2、過渡：律動。手持樂器到舞臺上。
四、六一音樂會。
主持人報幕："六一音樂會現(xiàn)在開始，第一個節(jié)目：節(jié)奏樂，有動物樂隊為大家演奏。"
2、下一個節(jié)目：《打蓮湘》。
保護野生動物宣傳方案5
活動名稱：
小動物的新家
活動目標(biāo)：
1、能將紅、黃、藍三種顏色按規(guī)律排序。
2、發(fā)現(xiàn)物體的序列，掌握不同的排序方法。
活動準備：
課件PPT；背景圖；紅、黃、藍氣球若干；
重點、難點：
按規(guī)律排序
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒積極參與活動。
出示課件一：小兔妞妞打電話
“小朋友，大家好！我是小兔妞妞，我們森林里的小動物搬新家了，邀請小朋友去做客，好嗎？”
二、幫助幼兒尋找物體的序列。
1、穿過森林，請小朋友觀察森林里的樹有什么規(guī)律。（出示課件二：一棵大樹，一棵小樹）
2、路旁擺有小花，觀察小花的排序。（出示課件三:紅花、黃花、粉花）
3、來到了新家，觀察房子的排序。（紅色房子、綠色房子、黃色房子）
（引導(dǎo)幼兒找規(guī)律，并請個別幼兒回答）
三、幼兒動手操作。
1、出示課件五:妞妞的請求
“小朋友，我們的房子蓋好了，但不知道該怎么打扮新房子，請你們幫忙想一想，好嗎？”
2、討論：用什么方法來裝扮新房子？
教師：可以用很多裝飾物來裝扮新房子，今天，我們就用氣球來裝扮。
3、出示背景圖，幼兒一起按規(guī)律掛上彩色氣球。
四、結(jié)束部分
教師：你們掛的彩色氣球很漂亮，小動物們非常喜歡。小兔說話啦“謝謝小朋友”，你們應(yīng)該說什么？（不用謝）。現(xiàn)在咱們要走了，和小兔說“再見”。
延伸活動：
做《數(shù)學(xué)》書第21頁上的練習(xí)：按規(guī)律涂色。
保護野生動物宣傳方案6
活動要求：
1、親近大自然，觀察各種動物，能知道常見動物的名稱。
2、嘗試自己獨立行走，不要依賴爸爸媽媽抱，并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。
活動準備：
1、請家長自備午餐。
2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。
3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子，并給寶寶背一個小包攜帶食物。
活動過程：
一、幼兒和家長一起排隊出發(fā)，乘車去野生動物園。
1、老師介紹親子活動的目標(biāo)，導(dǎo)游介紹此次活動的內(nèi)容。
2、導(dǎo)游收取此次活動的費用。
3、親子活動：秀一秀、賽一賽
玩法：準備好話筒，讓家長和寶寶一起展示才藝，可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目，鼓勵寶寶大膽地展示自己，增進親子間的感情。
二、在動物園中：
1、觀看海獅表演。
2、猛獸區(qū)：引導(dǎo)幼兒認識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。
3、午餐：
(1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進餐、交流，彼此進行交流和互動。
(2)鼓勵幼兒吃完自己的一份干糧，并把廢紙袋放在固定的地方。保護環(huán)境的整潔。
4、小動物區(qū)：引導(dǎo)幼兒邊走邊觀看，說說小動物的名稱。同時觀察大自然景色，了解夏天大自然景色的特點。
5、動物大巡游。
三、乘車回幼兒園。
1、整隊乘車回幼兒園，提醒個別幼兒和家長不掉隊。
2、收評價表，秦聽家長對活動的意見和建議。
反饋：
整個活動的安排還是非常緊湊的，加上家長們的配合，在時間上幾乎沒有什么耽擱。在活動的`過程中，顯然家長們對與動物的興趣完全不亞于寶寶，每當(dāng)看到不同的動物時，都能看到寶寶和家長好奇的眼神，這次的活動也非常成功。在活動結(jié)束后，可以讓家長帶一些親子活動的照片來豐富我們的環(huán)境，同時也將活動的樂趣延伸下去。
保護野生動物宣傳方案7
喜歡小動物似乎是每一位孩子的天性。小朋友對小動物濃厚的興趣，促使我們開展了以“可愛的小動物”為主題的一系列活動。在這些活動中，我們創(chuàng)造了讓幼兒直接感知和體驗的機會，使幼兒對動物的情感和了解逐步加深，同時也激發(fā)了幼兒在已有經(jīng)驗和能力的基礎(chǔ)上想進一步表現(xiàn)自己對小動物喜愛之情的愿望。
一、活動目標(biāo)：
1、初步了解各種小動物的特征，并運用各種材料將自己打扮成各種小動物。
2、鼓勵幼兒在游戲中大膽創(chuàng)造和表現(xiàn),充分展現(xiàn)自我，感受做中玩，玩中樂的愉悅。
3、引導(dǎo)幼兒在活動中學(xué)會同伴間合作互助，相互交流，體驗游戲的快樂。
二、活動準備：
1、通過教室內(nèi)的環(huán)境布置、父母提供的參觀條件，幼兒積累了有關(guān)常見小動物的基本特征和生活習(xí)性。
2、材料：廣告紙、舊衣服、包裝紙、雨披、樹枝、吸管、無用的長布、雪碧瓶的蓋子、軟泡、果凍殼、毛線、一次性杯子、頭箍、蛋糕盒、發(fā)夾、羊角球、獨木橋等；工具：剪刀、透明膠、雙面膠、強力膠。
3、環(huán)境：寬敞的活動室。
4、磁帶《快樂的動物園》，錄音機。
三、活動過程：
1、討論孩子們心目中“可愛的小動物”。
由于我們在前一階段進行了相關(guān)的主題活動，所以幼兒對小動物的印象極深。幼兒你一言我一語地發(fā)表自己的意見。
2、引導(dǎo)幼兒回想、討論各種小動物的特征，試想自己變成什么。
活動中幼兒紛紛發(fā)表意見大膽地暢所欲言。
如：路路想要變成一只可愛的小山羊；思思想變換成一頭小豬；欣欣渴望自己成為一個惹人喜歡的小花貓……
3、幼兒自主選擇各種各樣材料，裝扮自己。
4、幼兒互相合作，互相幫助，教師以合作者、參與者、指導(dǎo)者的身份參與制作，為他們出謀劃策。
5、對于同伴的裝扮，進行彼此評價、相互欣賞。
6、布置運動會比賽場地，并介紹游戲規(guī)則。
幼兒分4組比賽，每組從第一位幼兒開始（即坐在羊角球上），高興地跳起來，手握緊手把向前跳動，穿越“山洞”，走過獨木橋，拿到水果后，按原路返回。
7、幼兒進入游戲，教師作為裁判，指導(dǎo)幼兒游戲。
8、活動結(jié)束，引導(dǎo)幼兒收拾物品回家休息。
幼兒、教師一起拾的拾、背的背、抬的抬，將活動室場地收拾干凈。
保護野生動物宣傳方案8
活動目標(biāo)
1、愿意了解動物傳遞信息的多種方式。
2、提高觀察、分析及口語表達能力。
3、學(xué)習(xí)了解動物主要通過聲音、行動和氣味三種方式傳遞信息。
活動準備
1、課件：聲音—小鳥叫聲
2、課件：螞蟻7
3、各種動物的圖片。
活動過程
一、激發(fā)興趣，引出主題。
1、播放聲音：小鳥叫聲
教師：你們聽!是誰在叫呀？小鳥為什么叫呢？
2、小鳥雖然不會說話，但它可以用叫聲來聯(lián)絡(luò)伙伴，那你們想知道其他動物是怎么聯(lián)絡(luò)伙伴的嗎?
讓幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗大膽的講一講。
3、蜘蛛遇到危險時，是怎樣聯(lián)絡(luò)伙伴的？
群居類型的蜘蛛，碰到危險是通過用足抖動蛛絲來通知鄰近同伴的。
其他類型的昆蟲還有通過釋放某種激素來作信號。
二、了解動物的三種主要聯(lián)絡(luò)方式。
1、幼兒觀看動物圖片，討論學(xué)習(xí)。
2、教師簡單簡述，引導(dǎo)幼兒初步了解動物主要的三種聯(lián)絡(luò)方式。
（1）了解動物的“聲音”聯(lián)絡(luò)方式。
（2）了解“行動”聯(lián)絡(luò)方式。
（3）了解“氣味”聯(lián)絡(luò)方式。
3、交流、分辨動物的聯(lián)絡(luò)方式。
幼兒每人自由選擇一張動物圖片，與同伴相互交流，說出這種動物是用什么方式進行聯(lián)絡(luò)的。
4、了解動物的其它聯(lián)絡(luò)方式。
（1）視覺通訊
在動物園里常會看見游客向孔雀園中的雄孔雀鼓掌拍手，孔雀聽到掌聲，會為游客表演孔雀開屏。
（2）聽覺通訊
鳥類為吸引異性排斥同性，宣告領(lǐng)地占有的歌聲以及警告捕食者來到的尖叫聲都是聽覺通訊。
哺乳動物依靠喉管，鳥類依靠鳴管，昆蟲往往依靠翅膀的振動，而青蛙卻依賴了聲囊發(fā)聲。
（3）化學(xué)通訊
化學(xué)通訊就是動物通過釋放一些化學(xué)物質(zhì)來影響或控制其他動物的行為。
小狗到處排尿，實際上它只是在向別的同類宣布，這里已經(jīng)是我的地盤廠。
（4）觸覺通訊
觸覺通訊也是一種相當(dāng)普遍的通訊方式。對于視覺能力有限或者生活在無法利用視覺通訊環(huán)境中的動物來說，觸覺通訊往往是一種重要的傳遞信息的方式。
在猴子的群體中，猴兒們常會彼此相互梳理毛發(fā)，這其中既有母猴出于對幼猴的憐愛，
也是觸覺傳遞的方式。
三、結(jié)束
表演游戲
請幼兒選擇自己喜歡的一種動物頭飾，扮演小動物，并用動作表演聯(lián)絡(luò)方式。
自然結(jié)束。
保護野生動物宣傳方案9
活動目標(biāo)：
1、知道10月4日是世界動物日，認識五大洲具有代表性的動物。
2、增強幼兒對環(huán)境，對生態(tài)平衡的了解，提高幼兒的環(huán)保意識、生態(tài)意識
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動對象：
中班組全體教師、幼兒
活動準備：
1、備課
2、保護動物宣傳片
3、在班級博客上號召家長和幼兒共同開展活動
活動形式：
1、開展集中教育活動：語言《小動物的家》、美術(shù)《紙杯動物》、體育游戲《到動物家做客》
2、10月4日下午3：50在大廳集中觀看保護動物主題宣傳片《保護動物、和諧自然》
3、布置親子作品，進行美工作品展。各班根據(jù)班級情況，可讓幼兒與家長共同畫一幅畫，或者是手工制作，主題為“保護動物，人人有責(zé)”。
4、各班將開展活動情況上傳班級博客。
保護野生動物宣傳方案10
一、活動名稱：
相親相愛一家
二、活動背景：
1每年的10月4日為世界動物日（world animal day）
2地球環(huán)境污染嚴重，生物多樣性銳減，人類和動物共存亡，保護瀕臨滅絕的動物勢在必行
3不少人飼養(yǎng)家庭寵物，但大多數(shù)都只將它們當(dāng)做無聊時的玩物，而不是真正的伴侶動物
4世界各國對動物保護逐漸重視起來，國際上相繼成立了世界自然保護聯(lián)盟、國際綠色和平組織等非營利組織
三、活動目的、意義及目標(biāo)
1增強同學(xué)們的保護動物意識，從善待周圍小動物做起，做到充滿愛心、耐心，真正的相親相愛
2增加同學(xué)們關(guān)于小動物生活習(xí)性的課外知識，從而讓同學(xué)們有能力去關(guān)愛小動物，更好的關(guān)愛小動物
3讓同學(xué)們意識到動物對人類社會所做的貢獻，享受飼養(yǎng)動物所帶來的樂趣，做到“向獻愛心給人類的小動物致謝”
四、資源需要
1人力資源：指揮中心、外聯(lián)贊助組、宣傳媒體組、現(xiàn)場工作組、現(xiàn)場秩序組、禮儀接待組、應(yīng)急中心
2物力資源：多媒體教室（班級為單位）、活動比賽中心（主席臺、風(fēng)雨操場）、現(xiàn)場布置裝飾品、寵物貓狗（各三只）、野生動物面具、模型樹、音控?zé)艄庠O(shè)備、桌子凳子若干
五、活動開展
1初步了解；各班班長、團支書組織同學(xué)們觀看視頻、圖片及相關(guān)資料，讓同學(xué)們了解世界動物日的起源、發(fā)展，明白動物生存的現(xiàn)狀，使同學(xué)們樹立責(zé)任心，對動物保護有一個正確的態(tài)度。
2賽前準備：
<1>活動宣傳：由宣傳部負責(zé)，做好海報、傳單張貼發(fā)放
<2>經(jīng)費來源：由外聯(lián)部負責(zé)，尋找贊助商，進行談判，達成協(xié)議
<3>會場布置：凸顯“相親相愛”主題，力求溫馨
3報名參賽；各系組織、班委鼓勵同學(xué)們踴躍報名、積極參與
4比賽內(nèi)容及方式：
<1>將參賽同學(xué)3人一組隨機分成10組，編號為1——10
<2>第一環(huán)節(jié)：10個組依次抽簽回答有關(guān)“飼養(yǎng)動物應(yīng)注意的問題”的單項選擇題，答對的加10分，答錯的扣10分。兩輪過后，淘汰分數(shù)最低的4個組。若有并列的組實行搶答環(huán)節(jié)
<3>第二環(huán)節(jié)：剩下的6個組進行實踐賽，現(xiàn)場給貓狗洗澡、梳毛，由現(xiàn)場工作人員打分（滿分20分）。兩個環(huán)節(jié)分數(shù)加起來為總分，淘汰分數(shù)最低的2個組。并列組進行表演節(jié)目拉票環(huán)節(jié)，獲得投票最多的組進入下一環(huán)節(jié)
<4>第三環(huán)節(jié)：剩下的4個組進行野外生存賽。組內(nèi)3個人用行動回答“野外游玩如何應(yīng)對野生動物”的問題，標(biāo)準答案有工作人員進行演示。最貼切標(biāo)準答案的組得30分，其他組根據(jù)貼切程度分別得20分、10分、0分
<5>根據(jù)三輪的分數(shù)和決出冠軍、亞軍、季軍。
<6>獎品設(shè)置：冠亞季軍分別獲得獎金300元、200元、100元，其余7個組獲得鼓勵獎寵物掛飾
六、經(jīng)費預(yù)算
獎金600元、獎品21元、布置裝飾500元，水食品300元 共計1421元
七、活動中應(yīng)注意的問題：
1必須有一個指揮中心，負責(zé)調(diào)度
2至少有一種讓所有工作人員溝通的方式
3會場布置、比賽中商業(yè)味道不能太濃，否則會讓活動failing掉
4主持人記得向辛勤工作卻默默無聞的工作人員致謝
5天氣問題應(yīng)靈活調(diào)整
八、活動邀請的校領(lǐng)導(dǎo)：
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保護野生動物宣傳方案11
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生從小就有保護生態(tài)環(huán)境，保護動物的意識，從他們感興趣的動物入手,開展生動有趣的活動來提高同學(xué)們的意識。然后提出問題，明確活動方向，開展“愛護動物，人人有責(zé)”活動。
二、具體活動措施
1．親自實踐、細心觀察
飼養(yǎng)家庭或?qū)W校小動物園飼養(yǎng)的小動物，并細心觀察它們的生活習(xí)性。學(xué)習(xí)收集信息的方法。
2．我喜愛的動物調(diào)查。
結(jié)合生活環(huán)境，翻閱書刊報紙、上網(wǎng)瀏覽，了解、收集有關(guān)自己喜愛的動物的生活習(xí)性的資料。
3．進行“愛護動物，保護環(huán)境”圖畫比賽。
4．開展“愛護動物，人人有責(zé)”主題演講班會。
5．學(xué)習(xí)保護動物指南。
三、調(diào)查、統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)新問題。
1．在班級內(nèi)作“愛護環(huán)境，保護動物”的調(diào)查。 小組專題討論：社會上還有一部分人在吃食野生動物，這怎么辦呢？
2．以小組為單位，在全班開展“愛護環(huán)境、保護動物”的知識調(diào)查，調(diào)查、統(tǒng)計我校同學(xué)的對保護動物的知識的掌握情況。
人與動物是共生的，保護動物、不使地球上的生物物種減少或消失、維護大自然的生物鏈，這就是維護了地球的生態(tài)平衡、保護了生態(tài)環(huán)境，也就是保護了我們自己。并且，地球上的生態(tài)環(huán)境和動物的生長有著密不可分的聯(lián)系，良好的生態(tài)環(huán)境將給動物乃至我們?nèi)祟悗砀嗟纳鏅C會。因此我們要愛護環(huán)境、保護動物，并自覺拒絕吃食國家保護動物。
保護野生動物宣傳方案12
一、指導(dǎo)思想
利用每年11月全國“野生動物宣傳月之機，通過多種宣教活動，倡導(dǎo)更多師生參與到保護野生動物和生態(tài)文明建設(shè)之中，提高社會保護野生動物的意識，促進人與野生動物間和諧共處的.良好關(guān)系，傳播熱愛大自然、關(guān)愛野生動物的生態(tài)文明理念理念，進一步鼓勵師生積極參與野生動物保護救助，維護生物多樣性，建設(shè)美麗中國。
二、活動內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)宣傳野生動物保護相關(guān)政策法規(guī)；
2、學(xué)習(xí)宣傳野生動物保護、文明綠色生活的方式方法和技能。
三、活動方式
充分發(fā)揮基層工會力量，發(fā)動教職工充分利用線上線下形式，通過課堂、班會、社團、宿舍和網(wǎng)絡(luò)社交平臺開展各類靈活有效的宣傳教育活動
四、時間
20xx年11月-12月
五、組織單位
主辦：校工會
承辦：教工野生動物保護協(xié)會、生命科學(xué)學(xué)院分工會、地理與旅游學(xué)院分工會
六、其他事宜
為部分參與活動的師生發(fā)放野生動物保護宣傳筆記本，為參與活動的教職工發(fā)放一份紀念品。
保護野生動物宣傳方案13
一、活動時間
20xx年11月28日
二、活動主題
踐行生態(tài)文明，守護長江精靈。
三、活動地點
宜昌江邊王家河網(wǎng)紅江豚觀測點及沿線。
四、活動人群
保護區(qū)工作人員、三峽蟻工、親子家庭、市民等。
五、活動形式
在戶外觀測點通過展出宣傳野生動物、中華鱘、江豚的科普長廊；展示文創(chuàng)周邊禮品、開展趣味問答、分發(fā)科普手冊、互動趣味游戲等形式向公眾展示保護工作成果。
五、活動內(nèi)容
1、暖場聽一聽
現(xiàn)場播放相關(guān)音樂活躍氣氛，吸引市民積極參與。
2、科普學(xué)一學(xué)
專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場講解科普長廊和分發(fā)宣傳手冊、文創(chuàng)周邊禮品，主要介紹宜昌流域的中華鱘、江豚的生活環(huán)境、生活方式、保護手段等。
3、有獎答一答
通過前面的學(xué)習(xí)和了解，現(xiàn)場邀請市民參與趣味問答互動。
4、和諧畫一畫
現(xiàn)場參與人員一起進行主題畫涂鴉。
5、游戲動一動
現(xiàn)場開展趣味互動游戲，為參與人員發(fā)放文創(chuàng)禮品及宣傳手冊。
6、留影笑一笑
現(xiàn)場人員一起合影留念，共同為保護中華鱘、江豚代言。
六、活動宣傳
前期投放預(yù)熱主題海報，現(xiàn)場采取圖文直播拍攝精選照片、活動現(xiàn)場邀請媒體記者，活動內(nèi)容在全媒體上廣泛推送。
保護野生動物宣傳方案14
一、活動主題
保護野生動植物，共筑生態(tài)文明之基。
二、指導(dǎo)思想及主要內(nèi)容
廣泛開展野生動植物保護宣傳，提升全民保護野生動植物意識，努力實現(xiàn)“生態(tài)美、百姓富”的有機統(tǒng)一，為新xx新建寧建設(shè)做出應(yīng)有貢獻。
1、大力宣傳野生動植物保護法律法規(guī)，提高全民保護野生動植物的法律意識。
2、普及野生動植物保護科學(xué)意識，提升社會公眾對保護森林、濕地和野生動植物資源重要意義的認識和保護技能，增強責(zé)任意識和行動自覺。
3、倡導(dǎo)文明、綠色的生活方式和消費理念。
4、堅持人與自然和諧共生，科學(xué)防控野豬豬瘟、野鳥禽流感等野生動物疫源疫病。
5、展示野生動植物保護和自然保護地建設(shè)取得的成效，傳播生態(tài)保護正能量，引導(dǎo)樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然生態(tài)文明理念，激勵全社會積極參與自然生態(tài)保護工作。
6、號召全社會共同關(guān)注、積極舉報破壞野生動植物及其棲息地違法行為，構(gòu)建保護管理機構(gòu)與社會各界和公眾協(xié)同作戰(zhàn)的保護執(zhí)法與監(jiān)督機制。
三、活動形式及時間安排
時間：10月1日——31日
活動形式：
1、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語。
在保護區(qū)管理局、管理站、旅游公司懸掛橫幅或電子屏幕滾動播出宣傳標(biāo)語。
標(biāo)語內(nèi)容：保護野生動植物，共筑生態(tài)文明之基；xx省第二十九屆保護野生動物宣傳月；科學(xué)防控野豬豬瘟、野鳥禽流感；積極舉報破壞野生動植物及其棲息地違法行為等。
責(zé)任單位：管理局辦公室、管理站、旅游公司
2、組織志愿者、管理站（以站為單位）深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、景區(qū)、保護區(qū)入口開展野生動植物保護法律法規(guī)和科學(xué)知識的宣傳、咨詢活動。
責(zé)任單位：局志愿者、管理站
3、在社區(qū)學(xué)校開展科普宣傳活動。
責(zé)任單位：局志愿者、宣教科
4、組織全局干部職工觀看保護野生動物科普視頻，提高業(yè)務(wù)能力。
責(zé)任單位：管理局辦公室、宣教科
5、開展執(zhí)法專項行動，嚴厲打擊各類破壞野生動植物及其棲息地的違法犯罪行為。
責(zé)任單位：資源保護科、xx源林業(yè)派出所、管理站
保護野生動物宣傳方案15
今年10月是我省第xx屆保護野生動物宣傳月。為進一步普及野生動物保護知識，切實做好宣傳月相關(guān)活動，特制定宣傳月活動方案如下：
一、活動主題
保護野生動植物，維護生物安全。
二、主要任務(wù)
深入開展野生動植物保護宣傳教育，普及法律法規(guī)和科學(xué)知識，強化執(zhí)法監(jiān)管，引導(dǎo)全民樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念。
三、活動時間：
10月8日—11月10日
四、活動內(nèi)容
（一）大力宣傳《野生動物保護法》《野生植物保護條例》《生物安全法》《動物防疫法》等法律法規(guī)，以及新修訂發(fā)布的《國家重點保護野生動物名錄》《國家重點保護野生植物名錄》，提高全民保護野生動植物的法律意識。
（二）普及野生動植物保護、動物防疫防控科學(xué)知識，倡導(dǎo)文明、綠色的飲食生活和消費理念。革除濫食野生動物陋習(xí)；不購買、不消費象牙、虎骨、紅豆杉等珍稀瀕危野生動植物及其制品；不籠養(yǎng)野生鳥類；不采挖野生植物；科學(xué)放生野生動物。
（三）認真貫徹落實國家林草局近期召開的“20xx年加強秋冬季候鳥保護工作電視電話會議”精神，強化保護執(zhí)法，壓實各級林長保護鳥類等野生動植物及其棲息地的責(zé)任。加強野外巡護，深入排查農(nóng)（集）貿(mào)市場、花鳥市場、餐館飯店、電商網(wǎng)絡(luò)等重點場所和領(lǐng)域，堅決取締、依法懲處非法捕殺、交易、食用野生動物和非法采集、出售、收購野生植物行為，凈化市場和網(wǎng)絡(luò)空間。對發(fā)現(xiàn)的相關(guān)犯罪線索，及時移交公安機關(guān)。
（四）發(fā)動全社會積極舉報破壞野生動植物違法行為，構(gòu)建保護管理機構(gòu)與社會各界和公眾協(xié)同作戰(zhàn)的保護執(zhí)法與監(jiān)督機制。
五、活動要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要緊扣活動主題，根據(jù)實際情況研究制訂工作方案，因地制宜組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂見的宣傳活動。
（二）統(tǒng)籌疫情防控。各地在開展有關(guān)活動時，要按照當(dāng)?shù)攸h委、政府及有關(guān)部門的部署要求，認真落實疫情防控各項工作措施。線上線下宣傳相互結(jié)合，重在取得實效。
（三）發(fā)揮媒體作用。組織電視臺、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體參與宣傳報道，推送宣傳短信、微信等，借助媒體宣傳、輿論造勢，營造濃厚的活動氛圍，擴大宣傳效果。
（四）做好工作總結(jié)。宣傳月活動結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站、各自然保護地要認真進行總結(jié)并于11月10日前將活動開展情況書面報縣野生動植物保護管理站。
保護野生動物宣傳方案16
一、行動目標(biāo)
嚴厲打擊非法獵捕、買賣、食用、加工、貯藏、運輸?shù)冗`法犯罪行為，保護鳥類等野生動物的安全，維護生態(tài)平衡。達到野外無非法獵捕，人工無非法馴養(yǎng)、繁育，餐館、飯店無非法食用，市場及市場以外無非法交易，路上無非法運輸。堵死銷贓、收贓渠道，斬斷非法利益鏈條。
二、行動任務(wù)
1、強化日常巡查。
對野生動物棲息地、停歇地、繁殖地和候鳥遷徙通道，特別是濕地、森林、餐館、市場、廠房、養(yǎng)殖場、食品加工和工藝品加工場地、居民住所等實行網(wǎng)格化管理。做到巡查全覆蓋、無死角、無遺漏。
2、強化對獵捕野生動物行為的監(jiān)管。
發(fā)現(xiàn)獵捕工具立即拆除、收繳，對涉案個人或組織，立即組織追查，嚴格依法處罰，涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)處理，對大棚房內(nèi)進行養(yǎng)殖的進行了全部清理。
3、強化對野生動物人工繁育飼養(yǎng)活動的監(jiān)管。
我鎮(zhèn)對野生動物人工繁育飼養(yǎng)活動進行了徹底清理，禁止一切單位和個人在鎮(zhèn)域內(nèi)進行野生動物人工繁育飼養(yǎng)活動。
4、強化對非法交易和食用野生動物行為的監(jiān)管。
對全鎮(zhèn)藥店、醫(yī)院、交易市場和餐館飯店等重點場所進行檢查，發(fā)現(xiàn)未使用專用標(biāo)識國家重點保護動物及其制品、無合法來源非國家重點保護動物及其制品的經(jīng)營利用活動，立即通報野生動物保護主管部門依法處置。加強對宗教放生活動管理，引導(dǎo)信眾依法理性放生。對野生動物買賣類網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管，對涉嫌違法犯罪的，立即查處。
5、強化對野生動物運輸環(huán)節(jié)的監(jiān)管。
實施運輸場站源頭防控，對公路、運輸和物流園區(qū)進行檢查，嚴禁運輸、寄遞無專用標(biāo)識或相關(guān)合法證明的野生動物及其制品。發(fā)現(xiàn)涉嫌違法運輸野生動物及其制品的，立即加以控制并通報野生動物保護主管部門。
6、強化對野生動物棲息地保護管理。
對各類自然保護地野生動物資源、野生動物遷徙通道及其棲息地進行檢查，建立棲息地檔案。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為更好地開展了此項工作，我鎮(zhèn)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由倪正明同志擔(dān)任，副組長由郝印杰、楊榮、陳希云、張雙林、王春茹、董玉彬、張宏、張俊芳、孟祥冀、孫文瑞、桑海燕、袁錫道、趙英皓、韓中志同志擔(dān)任，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村事務(wù)服務(wù)中心，辦公室負責(zé)日常資料的收集、匯總和上報。成員單位：鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村事務(wù)服務(wù)中心、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)綜合執(zhí)法大隊、公共服務(wù)辦（衛(wèi)計）、鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心（三產(chǎn)）、綜合治理中心（網(wǎng)格化管理中心）、鎮(zhèn)網(wǎng)信辦、各村（居）。
四、各成員單位職責(zé)
鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村事務(wù)服務(wù)中心負責(zé)對鎮(zhèn)域內(nèi)的陸生野生動物疫情進行監(jiān)測，對養(yǎng)殖戶進行全面排查，配合區(qū)有關(guān)部門進行采樣監(jiān)測陸生野生動物疫源疫病。如有疫源疫病發(fā)生時采取相應(yīng)的措施開展動物和人員救治及環(huán)境消殺工作。
鎮(zhèn)派出所負責(zé)對非法捕殺及非法養(yǎng)殖陸生野生動物的行為進行打擊。
鎮(zhèn)綜合執(zhí)法大隊負責(zé)配合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村事務(wù)服務(wù)中心在鎮(zhèn)域內(nèi)開展排查整治，對養(yǎng)殖戶進行全面排查。實施運輸場站源頭防控，對公路、運輸和物流園區(qū)進行檢查，嚴禁運輸、寄遞無專用標(biāo)識或相關(guān)合法證明的野生動物及其制品。發(fā)現(xiàn)涉嫌違法運輸野生動物及其制品的。
公共服務(wù)辦（衛(wèi)計）負責(zé)配合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村事務(wù)服務(wù)中心在鎮(zhèn)域內(nèi)開展陸生野生動物疫源疫病的監(jiān)測工作，防范人畜共患病的發(fā)生，如有疫源疫病發(fā)生時采取相應(yīng)的措施開展動物和人員救治及環(huán)境消殺工作。
鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心（三產(chǎn)）負責(zé)對鎮(zhèn)域內(nèi)所有的餐館、超市、集貿(mào)市場進行監(jiān)管，嚴禁售賣野生動物及其制品的。行為，嚴禁活禽銷售和宰殺的行為，加大對違法行為的打擊力度。
綜合治理中心（網(wǎng)格化管理中心）通過網(wǎng)格化管理在鎮(zhèn)域內(nèi)防范鎮(zhèn)域內(nèi)陸生野生動物疫源疫病的發(fā)生，防范人畜共患病的發(fā)生，確保廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全。如有疫源疫病發(fā)生時配合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村事務(wù)服務(wù)中心和公共服務(wù)辦（衛(wèi)計）開展相應(yīng)的措施開展動物和人員救治及環(huán)境消殺工作。
鎮(zhèn)網(wǎng)信辦負責(zé)利用公眾微信平臺進行保護陸生野生動物的宣傳，向群眾宣傳野生動物禁捕禁食。
各村（居）負責(zé)配合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村事務(wù)服務(wù)中心開展排查工作，并向群眾宣傳野生動物禁捕禁食，防范人畜共患病的發(fā)生。
五、行動安排
第一階段20xx年8月31日-9月30日，制定具體的工作方案，細化責(zé)任，部署相關(guān)工作。第二階段10月1日-10月31日，對鎮(zhèn)域內(nèi)的農(nóng)地、林地、路邊攤位、市場、閑置廠房、餐館、飯店、食品加工廠、庫房、冷庫、道路運輸?shù)冗M行摸底排查，將查出的線索、案件報區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村委員會，聯(lián)合相關(guān)部門進行處置，進行有目標(biāo)的定點打擊清除和重點檢查，收繳違法工具、野生動物及其制品，對情節(jié)嚴重違法人員進行詢問，拘留、立案偵破或移交檢察機關(guān)。
六、工作要求
1、我鎮(zhèn)要進一步增強“四個意識”，堅決扛起野生動物保護工作的重要政治責(zé)任，嚴厲打擊涉及野生動物各類違法行為。要勇于擔(dān)當(dāng)，積極作為，敢于碰硬，真抓實干，提升工作擺位，維護生態(tài)安全。
2、我鎮(zhèn)要緊盯野生動物保護工作中的關(guān)鍵問題和薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合具體工作，建立健全長效工作機制，進一步細化任務(wù)措施，切實做到應(yīng)管盡管，應(yīng)查盡查，應(yīng)治盡治。
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