三年級寓言[范例15篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到寓言故事吧，小朋友們由于缺少生活經歷不容易寫出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、現實意義或教育性。還記得都學過哪些寓言故事嗎？下面是小編整理的三年級寓言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級寓言1
從前有一個仙子國，那里有一個家庭，生活有點特別。
媽媽說：“琪琪小寶貝，來吃飯啦！”琪琪說：好啦！好啦！真煩。“媽媽對：麗麗和千千說：“呆子，來吃飯！”麗麗和千千說：“嗚嗚嗚，我不是呆子。”
第二天，媽媽叫琪琪吃大餐。麗麗和千千說：“媽媽，我們的呢？”媽媽說：“沒你們的份，去外面吃草吧！”麗麗和千千只好去外面的小店鋪吃面包了。
一轉眼，一個月過去了，麗麗忍受不了了，就對千千說：“我要離家出走了！，你要一起去嗎？”千千說“那……那好吧，我不打算離開這個家。”麗麗說：“嗯，那好吧！”麗麗對媽媽和琪琪說：“我要離家出走了！”媽媽說：“走走走，誰要你啊。”琪琪說：“就是。”麗麗說：“那我走了。”
她來到了海邊，不小心摔倒了，掉下了水。她以為自己會死，但她遇見了精靈飄飄。精靈說：“你好，我是飄飄。”麗麗說：“你可以帶我上去嗎？”飄飄說：“可以，不過我要和你一起上去，這是我們族人的規矩，我還要當你的精靈。”麗麗說：“好。”她們上去后，剛要走，但麗麗的翅膀飛不起來，被弄濕了。飄飄說：“我可以變成仙子，還可以飛。”麗麗說：“好啊，那快點。”飄飄念了咒語：“飄飄飄飄變！”飄飄變成了仙子，帶著麗麗回家了。
進家門之前，飄飄拉住麗麗，說：“我應該改個名字，你幫我取吧！”麗麗說：“好吧，翅膀是藍色的，就叫藍琦吧！”飄飄說：“好啊！”她們進了家門，麗麗對媽媽說：“我帶來了一位客人，叫藍琦。”媽媽說：“藍琦，來我們家住吧！”藍琦說：“嗯。”
麗麗問姐姐：“千千呢？”琪琪說：“不知道！快走開！”麗麗對藍琦說：“我要看看我不在的`這段時間家里發生了什么？”藍琦說：“好。”藍琦念了咒語：“藍琦藍琦變！”畫面里出現了模模糊糊的影像，是姐姐琪琪殺死了千千！
麗麗很驚訝，自言自語地說：“我要為千千報仇！”于是，她對藍琦說：“我要殺死姐姐！”藍琦說：“好，我看了也不舒服！”
晚上，藍琦隱身把琪琪的心臟弄消失，琪琪就死了。藍琦和麗麗開心極了。可是，媽媽只對藍琦好，還是沒給麗麗吃大餐。藍琦說：“你先到人間，讓后換了衣服，在整容，讓后……”
第二天，麗麗來到人間，整了容，買了件衣服，再買了個假發，改了名字叫粉琦，之后再回了家。她來到家后，就喊：“姐姐！姐姐！你在這么？”藍琦說：“妹妹！”粉琦說：“姐姐，我們又在一起了。”媽媽說：“既然是妹妹，那也來我這里住吧！”粉琦說：“嗯。”
之后，她們兩個待遇平等，都很開心。
三年級寓言2
在浩瀚的銀河系中有一位太陽媽媽。她有五個女兒：金星、木星、水星、火星和土星。她還有兩個兒子：地球和月亮。
太陽媽媽的女兒長大后，都離開媽媽獨自生活去了。漸漸地，地球和月亮也都長大了。太陽媽媽便對地球和月亮說：“你們已經長大了，也要像姐姐們那樣學會獨立生活。每個姐姐身上都有一件寶物，你們去向她們要吧！”
地球和月亮告別了太陽媽媽后，就去找姐姐們。地球向東走，月亮往西走。
地球走啊走，來到了土星姐姐的家。土星姐姐給了他一大片肥沃的土地，還用不同的泥土捏造出許多生物。接著，地球又到了其他姐姐的.家。木星姐姐給了他一大片森林和花草；水星姐姐給了他小溪、湖泊、江河和大海；金星姐姐給了他幾座大山，并告訴他山里有寶藏，要好好開發利用。最后，地球找到了火星姐姐的家，從那里得到了火種，并把剛才從土星姐姐那里拿到的泥土生物烘干，使它們不易變形。地球帶著這五樣寶物，選了一個望得見太陽媽媽的地方住下來，遠遠地繞著太陽媽媽轉，幸福地生活。他為了不讓寶物丟失，還學會了自轉，有了晝夜，并產生了向心力，緊緊吸住寶物。
而月亮呢？他和地球分開以后，因為怕辛苦，只找到了金星姐姐，拿了幾座大山就不愿意再往前走了。所以，直到現在，他身上到處還是一片荒涼，沒有任何的生物。而地球卻不怕辛苦，從姐姐們那兒得到了許多寶物，還擁有了人類朋友，直到現在。
三年級寓言3
暑假期間，我讀了一本書名為《伊索寓言》。這本書中有許多小寓言故事，通過這些小故事我懂得了許多道理，讓我受益匪淺。其中，我最喜歡的故事就是狐貍和葡萄。
狐貍和葡萄的故事主要講的.是一只狐貍路過一個果園，它想吃長得高高的葡萄，可是它跳了幾次都沒辦法碰到葡萄，最后它放棄了，并且還昂起頭說：“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀說：“既然是酸的那就不吃了，”孔雀又了準備摘葡萄的長頸鹿，長頸鹿就沒有摘葡萄，而且告訴了樹上的猴子，猴子說：“我才不信呢，我中的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的。”最后發現原來葡萄是甜的。
這個故事告訴了我們一個道理，我們做什么事情都要實事求是，不要因為利益的損失而欺騙自己。而且我們做事情不能夠完全相信別人，別人說什么都信，這是不對的。我們應該要自己嘗試一下，這樣才會知道是不是真的，要勇于實踐。
三年級寓言4
閱讀下面的課內評估語段，回答問題。
(甲文)鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃
曰：“吾忘持度!”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足?”曰：
“寧信度，無自信也。”
(乙文)楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”
舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行。求劍若此，不亦惑乎!
一、甲文選自《》，編纂者是________，____________(時間)
_________(地位)，______(學派)的`主要代表人物;文章的標題是“_______________”。
乙文選自《》，這部書由________(時間)秦相________(人
名)組織編寫，共_____卷，_____篇，又稱《》;文章的標題是“_______________”。
二、給下列加點的字注音。
度()其足吾忘持度()遂()不得履()....
寧()信度()涉()江遽契其舟()().....
三、解釋下列加點的詞。
1.買履：2..置之其坐：3.至之市4.而忘操之：....
5.反歸取之：6.及反：7.市罷：8.遂不得履：....
9.何不試之以足：10.寧信度：11.無自信也：...
12.涉江：13.墜于水：14.遽契其舟：....
15.其劍自舟中墜于水：16.是吾劍：17.所從墜：....
18.求劍若此：19.不亦惑乎：20.不亦??乎：.....
三年級寓言5
《伊索寓言》就是一本好書，資料簡短而不失廣博，廣博而不失精湛，精湛又不失童真。一個個引人注目的故事，告訴我們一個個發人深省的道理，既有童話的幽默，又包含名言的教誨。
《北風和太陽》就是其中一個：北風和太陽比誰本領大。北風指著一位路人說：“我們就來比比，誰能讓他先脫下衣服！”太陽答應了，北風上場了，他鼓起嘴，吹出一股狂風，誰知，路人并沒有脫下衣服，他又連吹了幾次，可路人沒有脫下衣，反而把衣服穿的更緊了。北風敗下陣來，太陽笑嘻嘻的上場，把陽光照在路人身上，路人覺得熱就脫下衣，跑到河中洗澡，北風只好向太陽“俯首稱臣”了。這個故事告訴我們勸說勝于強迫。
在書的樹林中，寓言是最高的`樹之一，在寓言之樹中，《伊索寓言》就是最大的果實，當它被人吃掉之后，人們就獲得了無限的智慧，相反，當它被拋棄之時，人們就失去了一半歡樂和知識，所以，讓我們多讀寓言，為人類開啟一個書本的新紀元！
三年級寓言6
在一座美麗的森林里，有一只狡猾的狐貍和一只聰明的'小兔。
一天，陽光燦爛，天氣晴朗，狐貍哼著歌一蹦一跳的向前走著。突然，歌聲停了，它的眼睛盯著前方直流口水，原來它看見小兔正在采蘑菇，心想：“這下好了，有兔子肉吃了。”狐貍笑瞇瞇地對兔子說：“兔妹妹，你在采蘑菇呀！”小兔皺起了眉頭心想：“這個大壞蛋又在耍詭計了，肯定沒安好心，我得想個辦法對付它。” 小兔鎮定地說：“狐貍先生，你找我有事嗎？哦，對了，我聽說吃了這種彩色的蘑菇會變成大力士喲，你不是夢想著成為大力士嗎？”狐貍聽了半信半疑，想了想說：“真的嗎？你沒騙我吧？”小兔一本正經地說：“當然啦，我怎么敢騙你呢！“那……”狐貍吞吞吐吐說：“好吧，為了我的夢想，拼了！”說完，把彩色的蘑菇一口吞了下去。小免子高興地跳了起來：“太好了！狐貍中計了！”話音剛落，狐貍就中毒倒在了地上。
從那以后，小兔用智慧戰勝狐貍的故事就在森林里傳開了。
三年級寓言7
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書里邊的故事都是一則則的特別簡短的小故事，但是每一則小故事都給我們講述了一個道理。里邊對我印象最深的就是《功夫與蛇》的'故事。
在一個雪花漫天飛舞寒冷的冬天，一個農夫發現了一條快要凍僵了的蛇，他看著瑟瑟發抖的蛇，特別可憐，于是農夫揀起來蛇，放在了自己的懷里給蛇取暖。不一會，農夫用自己的身體溫暖了蛇，但是蛇感受到溫暖后，卻恢復了自己的本性，蛇兇狠的咬了農夫一口，農夫突然一下受到了致命的傷害，農夫疼極了，一氣之下把蛇掐死了。可是蛇的毒液卻進入了農夫的身體里面，農夫知道，用不了多久，他就會死去，特別的絕望……
雖然農夫最終醒悟了，但是他卻付出了生命的代價。其實想想，助人為樂是好事，但是我們也要有辨別是非真假的能力！
通過這個故事讓我明白了：人與人之間要有愛心，但是也要知恩圖報，這樣才會讓我們體會互相關愛，互相幫助的溫暖！
三年級寓言8
一天，獅子大王突然在廣播里宣布：明天上午九點要在西湖旁召開一個比尾巴大賽。孔雀聽見了，自言自語地說：“那還用得著比賽嗎？當然是我的尾巴最美啦！” 第二天上午，孔雀就迫不及待地向西湖奔去。當它到了西湖邊時，已經有許多動物在那里等著了，有小牛、啄木鳥、大燕、小松鼠.......九點，比尾巴大賽開始了。獅子大王走向孔雀， 溫柔地問：“你的尾巴有什么好處呢？”孔雀驕傲地說：“我的尾巴最漂亮，不信你看！”孔雀說著，展開了它自以為華麗的尾巴。 獅子大王又走向大燕，問：“你的尾巴有什么好處呢？”大燕細聲 細氣地回答：“我的尾巴可以幫助我控制飛行的方向。”獅子大王滿意地點了點頭，微笑著走向小松鼠，問：“小松鼠，你的尾巴有什么好處呢？”小松鼠自豪地回答：“我的尾巴能在我跳躍的時侯平衡我的身體，又能在冬天的'時候當被子取暖。”獅子大王接 二連三地問下去，小動物們也都一一回答了自己尾巴的好處。 比賽很快就結束了。獅子大王在頒獎臺上鄭重其事地宣布獲獎名單時，孔雀就在臺下自鳴得意地對大燕說：“我肯定會獲獎的。”但是它卻聽到獅子大王說：“除了孔雀，其它動物都獲獎！”孔雀 跳起來大聲質問獅子大王：“為什么我沒獲獎？”獅子大王說：“因為 外表美的東西不一定實用，實用的東西不一定外表美。”孔雀聽了，羞愧地低下了頭。
三年級寓言9
中午，小花、小蘭和小方一起去食堂吃飯。兩個小女孩分別點了兩碟菜，她們看了看小方，他竟然點了四碟。小花好心提醒：“你不要點這么多菜，你會吃不完的。”小方拍著胸口說：“今天上體育課，可把我累壞了，我保證消滅得干干凈凈!”
他們找了個位置坐了下來，小花和小蘭大口大口地扒著飯，吃得干干凈凈。等她們吃完時，小方還剩下一大半，小花便搖搖頭說：“老師說要節約糧食，不能浪費。”小方抓著腦袋，不好意思地說：“對不起，我以后再也不點那么多菜了，以后我吃飯一定要光盤。”此刻，小方心里非常后悔，為了不浪費，小方拿了一個打包盒，將沒吃完的菜都打包帶走了。小花和小蘭向他豎起了大拇指。
三年級寓言10
爸爸給我買了三本必讀書目。其中，我最喜好的就是《中國古代寓言故事》這本書。這本書中有很多富有教訓意義或深刻事理的短小故事。好比：《鄰人獻玉》是告訴我們不能坐享別人的'勞動功能;《遺鈴盜斧》告訴我們糊口中人與人之間的協調相處離不開信賴。但我最喜好的故事確是《塞翁失馬》。
《塞翁失馬》主要講的是：一個老人，住在和胡人相近的邊塞何處。一次他的馬不知道跑哪去了，大家都來安慰他，他卻覺得這是功德。果然，過了不久，塞翁的那匹馬帶著胡人馴成的馬一路回來了。大家都來恭喜塞翁，他卻覺得這是一件壞事。當然，這次又被塞翁料中了。他的兒子很喜好這匹馬，經常騎馬出去。有一次，因為馬受了驚嚇，塞翁的兒子從馬上跌落下來，摔斷了一條腿。塞翁卻覺得這是一件功德。果然，那年發生了打仗，十有八九的青年都在疆場上送了命。塞翁的兒子因為摔斷了腿，可以不用去加入戰斗而得以幸存。
這個故事告訴我們,糊口中我們一時受到損失，也許反而因此能獲得益處，反之亦然!
三年級寓言11
早晨，好清爽！我爬上櫥柜，偷吃東西，今天的早餐真不錯，有花生仁吃。我吃完，就在房子里到處亂跑。有一次，我被人類看見了，他們追著我，用掃把打我，幸好我夠機靈又逃回窩里，他們發現家里有老鼠就養了一只貓，那只貓長著尖尖的爪子，長長的尾巴，目露兇光，要多恐怖就有多恐怖，我經常在吃東西的時候給它發現，差一點就險死在它的爪下。
所以，我背井離鄉，想出去，可我又想到人類的一句話：老鼠過街人人喊打。于是我想等到夜深人靜的'時候再走。
深夜里，我悄悄地在街上走。我看見了一只獨眼老鼠，他向我問好，要我去他家。我來到一個角落，角落深處的一個鐵塊上有一塊面包，他請我吃。我把面包拿起來，突然“砰”的一聲，我的尾巴被夾住了，那只獨眼老鼠搶走我的面包說：“你這個笨蛋，就在這等死吧。”我怎么也掙脫不了，有人要來了，我便咬緊牙關把尾巴咬斷，忍著痛逃走了，我逃到了鄉下。
我在鄉下的田野里走著，不知該去何方。
后來，我餓暈了，給一家好心的老鼠救了。我醒來后，很感激它們救我。在這，沒有面包、雞腿，只有堅果、花生，但是我還是很喜歡這里。所以我決定在這里居住，在這空氣清新的地方日出而作，日落而息。
三年級寓言12
小鴨子去找獅子王，請求他去把人類消滅掉，以保護自己的兄弟姐妹們。
可他們誰也沒見過人類，于是決定一塊兒出去尋找。當他們走到一個路口時，只見一只毛驢沒命地跑了過來。小鴨子忙問：“小毛驢，發生什么事啦？” 小毛驢氣喘吁吁地說：“我正在躲避人類呢。前幾天，有個人把鞍架到我背上，還不停地用鞭子抽我，我實在受不了了，就逃了出來。”獅子王聽了，非常憤怒。就在這時，迎面走過來一個又矮又瘦的木匠。小毛驢一眼就認出了那個木匠是人類，他嚇得落荒而逃。獅子王卻不以為然，他走上前問道：“你是哪類的動物？我怎么沒有見過你？你也害怕人類嗎？”木匠笑嘻嘻地說：“我是一個木匠，人類太陰險了，你要保護我啊！”獅子王親切地安慰道：“你這么瘦小，我一定會保護你的。你準備去哪呢？”木匠答道：“你的朋友豹子要我去為它建一座小房子。
一旦有了危險，它就躲到里面，就不能傷害它了。”獅子王一聽，心里很嫉妒，于是命令木匠說：“那你得先幫我蓋一座小房子，不然，我就吃掉你。”木匠裝出很為難的樣子，按照獅子王的`身材，造了一座小房子。他讓獅子王進去試試。獅子王剛爬進去，木匠迅速地把箱蓋封了起來。木匠哈哈大笑道：“你永遠都出不來啦！我就是你們要找的人啊，沒想到吧？看看你們多愚蠢！”獅子王終于醒悟了，但是已經遲了。
三年級寓言13
寒假期間，我讀完了《伊索寓言》，這本書通過一個個簡單又好笑的寓言故事告訴我們一些深刻地道理，值得認真思考。
有一則故事《父子抬驢》，給我留下了深刻地印象。這個故事講述了磨坊主跟兒子到集市上賣驢子，一路上因為別人的議論一直變化，最后還把驢子弄丟了。我認為，做事情有時需作要聽聽別人得意見，但更多的是要有自己的計劃和主見，認真思考后，選擇一個適合自己的方式去做就好，不能別人說一句，就改變計劃和想法，這樣會一直在改變，最終也不會有好的'結果。
在今后的學習中，我要認真虛心學習，保持自己做事的主見，堅持做好一件事情，不必在乎別人的議論和看法。
三年級寓言14
蘑菇叢中住著一只白熊和一只黃雞。
他們玩得很好。有一天，黃雞準備要搬家了，白熊大吃一驚。連忙問：“你為什么要搬家呢？”黃雞猶豫了一會兒，說：“媽媽說我每天都和你瘋一樣地玩呀玩，玩呀玩，成績直往下掉。原來90分，現在50分。”白熊急急忙忙地跑回“小熊蘑菇屋”。她邊跑邊想：我悄悄地幫助黃雞，讓他的成績往上升，他的.媽媽一定非常感謝我，并爽爽快快答應我不用搬家了。
自從白熊下定決心后，她就一直在幫助黃雞，直到他成績平穩之后。一次考試中黃雞得了94分。他的媽媽非常驚訝，奇怪地問“我的天！你不是一直在和白熊玩嗎？你怎么得了94分呢？”黃雞說：“其實......白熊一直在幫助我學習呀！”最后，黃雞的媽媽來到白熊“小熊蘑菇屋”，說：“可愛親愛的白熊，我可以答應你不用搬家，而且謝謝你幫助我的黃雞！”
最終，白熊和黃雞組成了“互學互助、互相幫助”的二人組。
三年級寓言15
暑假，我看完了一本哲理的故事書——《伊索寓言》，其中令我印象最深的.一則寓言是《獅子與驢子》。
這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊，它們商量好，準備一起去捕獵。它們翻過一座小山，又走過了一座獨木橋，來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后，獅子便在洞口監視，驢從山洞后面溜進野羊家，接著神嘩鬼叫起來，四肢亂跳亂踢，怒視著野羊。野羊們被突如其來的大家伙嚇壞了，紛紛向洞口跑去，獅子在那“守洞待羊”，見了野羊就張開血盆大口去咬，不一會兒野羊就全被咬死了。驢這時立刻跑到了洞口，在獅子面前昂首挺胸，天花亂墜地自吹自擂：“看，還是我最厲害!沒有不怕我的動物，野羊們都是被我嚇出來的。”獅子看都沒看驢一眼，回答道：“是呀!如果我不知道你是驢，我也許也會怕你的。”
這個故事讓我知道了那些在能人或行家面前自我吹噓的人，自然會遭到譏笑。
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