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靜是一種美好的境界作文（通用16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的靜是一種美好的境界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
靜是一種美好的境界作文 1
人生的路，總是充滿無(wú)窮無(wú)盡的選擇，在這樣的阡陌小司路間，你會(huì)猶豫，缺乏耐心。若橫沖直撞。你終找不到最好的出路，而此刻，你又為何不靜下心來(lái)，你可曾想過(guò)自己的目標(biāo)，你又可曾懂過(guò)自己的內(nèi)心？而這一切，只有靜才能讓你體驗(yàn)到其美好的境界！
靜，讓你收獲里程碑式的財(cái)富，帶來(lái)美好的境界！
一場(chǎng)跨世紀(jì)的病疫，一次靜心翻閱下的成果，屠呦呦的靜為全人類戰(zhàn)勝頑癥提供了保障。在那樣一個(gè)蚊蠅肆虐的時(shí)代，幾乎所有的`科學(xué)家都選擇了遵循西醫(yī)，抗性試藥，但無(wú)一人想起中國(guó)流傳不盡的中醫(yī)學(xué)術(shù)。唯有屠呦呦一人，在繁雜之中，靜下心來(lái)，另辟蹊徑，尋找創(chuàng)新式的解法。諾大的中藥版本，手里捧著如此不起眼的中藥藥譜，寂寥無(wú)聲，環(huán)合著她靜謐的心境。她的靜占據(jù)了她整個(gè)世界，她忽略了時(shí)間的長(zhǎng)短，她忽視了世俗的紛擾，她的靜早已帶她進(jìn)入了美好的境界之中。
當(dāng)一個(gè)人對(duì)外世不再論問(wèn)，當(dāng)一個(gè)人清靜內(nèi)心，心無(wú)雜念，那又離她專心做成一件事又還有多遠(yuǎn)？無(wú)聲，不意味著無(wú)成，無(wú)言，不意味著無(wú)靜，事實(shí)恰恰相反，她的進(jìn)，不僅讓她一舉多得諾貝爾獎(jiǎng)，更是讓她得到了美好的境界。
靜，讓你遠(yuǎn)離世俗的艱辛，歸根本心，帶來(lái)美好的境界！
“斯是陋室，唯吾德罄。”，劉禹錫的生活是靜的，一場(chǎng)‘永貞革新”將他的仕逢逼入了絕境，再無(wú)重用，滿腔抱負(fù)終得以似打水漂一般就此截止，幽幽山林之下他選擇了寧?kù)o本心，既然人生抱負(fù)無(wú)從實(shí)現(xiàn)，又何必丟下悠然心境而隨波逐流？不是世論無(wú)爭(zhēng)，卻是寧?kù)o本心；不是未愁死過(guò)，而是清風(fēng)染境。暢然之作《隨室錦》下凸顯出的正是他的本心，渺渺八十一字，浩浩狀語(yǔ)深情，他的靜，卻早已貫徹其間，此刻只有美好之境，乏心不復(fù)。當(dāng)又一次林間動(dòng)物的啼鳴聲傳來(lái)，他卻酣然大笑，如此靜香美景，與我這般德行相悅，又有何不可為？以“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。”這般樂(lè)觀清靜之言回應(yīng)著友人的一腔怨氣，這又是何等美好心境，這又是何等的靜徹悠然！
時(shí)時(shí)刻刻，何時(shí)何地，他沉靜著自己的心境，浸去世信的無(wú)奈，染著清悠的自然，假使當(dāng)初的他義無(wú)反顧地追求大業(yè)，那么在世俗的交錯(cuò)下，他也終不過(guò)是一具較有思想的軀體罷了，他只會(huì)一味地將眼光與精力投向外部世界而遠(yuǎn)落本心，又淡何以擁有如此美好的內(nèi)心？他的靜，注定了他美好的境界，注定了他不平凡的人生！
靜，是人生路口的決擇，是你內(nèi)心的決擇。靜下心來(lái)，看清未來(lái)，感受周圍美好的色彩，相信我，追尋靜的腳步，你將收獲美好的境界！
靜是一種美好的境界作文 2
在我們的生活中，靜，實(shí)屬難得，在這樣一個(gè)浮躁的世界，說(shuō)能實(shí)實(shí)在在遠(yuǎn)離繁雜的噪音，不切真實(shí)，而卻有無(wú)數(shù)文人大家在靜中修身養(yǎng)性，而這種靜來(lái)源于內(nèi)心，心中恬靜，才能體驗(yàn)清靜之樂(lè)，品讀之味，萬(wàn)物之彩，讓我們更加清晰的去看世界。
靜，是陶冶自我。用水墨繪世界的藝術(shù)奇才張大千，為了追尋自己的技巧，便前去當(dāng)時(shí)并未出名的敦煌石洞，那里人跡罕至，自然環(huán)境也因長(zhǎng)時(shí)間的未加修養(yǎng)而極其惡劣，但在這種破敗孤單的處境下，并不影響他的灼灼熱情，夜間無(wú)論是昆蟲怎樣雜耍般的合奏，對(duì)于只有提油燈繪畫的張大千而言，他仍沉浸于壁畫美輪美奐的奇境、享受于心中一處安然的恬靜世界，用心的去感受，聽見(jiàn)自己的內(nèi)心，這種靜，不是外在的寧?kù)o，亦是給予內(nèi)心的美好。
靜，是靜以修身。用歌劇豐富自我的著名劇作家莎士比亞，從當(dāng)時(shí)的寒門出生，卻因努力名聲大噪的他，也飽受英國(guó)貴族或是專業(yè)院校教授的鄙夷和言語(yǔ)攻擊，而在隨之而來(lái)的一鼠鼠疫中，他在家中只身一人，避開城市的喧囂與吵鬧，潛心在家研究自己熱愛(ài)的事業(yè)，報(bào)紙上大量的批判和無(wú)理的叫囂，都無(wú)法打擾他的執(zhí)著，而他，不顧社會(huì)輿論，求教老師、刻苦求學(xué)，他那心中如湖水般波瀾不驚的安然，“讓人不僅讀懂了書，更是讀懂了自己，在鼠疫后的復(fù)出，憑借長(zhǎng)期積淀的文學(xué)功底徹底翻盤，這是一種多么難得心如止水的靜，而正是這種美好的.心靈境界，讓他與外界全然分隔開來(lái)。
靜，是儉以養(yǎng)德，偉大的詩(shī)人蘇東坡，不顧外界的諷刺，堅(jiān)守自我，享受于大自然給予他的美與恬靜，這種精神，這種境界，讓他磨煉了內(nèi)心，讓他為后人留下了無(wú)數(shù)膾至人口的名世佳作。
而在我們的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)如此，我們時(shí)常會(huì)出現(xiàn)被外界的干擾打斷思路，因嘈雜的環(huán)境無(wú)法靜心學(xué)習(xí)，達(dá)種一個(gè)快節(jié)奏、商業(yè)化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，實(shí)在是有太多的誘惑，無(wú)時(shí)無(wú)刻物質(zhì)上的攀比較量，職場(chǎng)與情感之間的勾心斗角，我們是否真的能在這樣一個(gè)時(shí)代獨(dú)自一人靜下心來(lái)品味茶茗？是否真的在燈光下無(wú)功利性的瀏覽一本自己喜歡的書箱？是否在周末忍住雙手不去觸碰手機(jī)的沖動(dòng)去探索、去親近大自然。所謂“靜以修身、儉以養(yǎng)德”內(nèi)心的沉靜，無(wú)忌于外界的干擾，因?yàn)槟且豢蹋覀冏x懂了自己，看清了世界，或體會(huì)找到了屬于自己的生命初衷，恬靜，安然的一步步走過(guò)，傾心去探求自己的追求，升華自我，靜心養(yǎng)性。
靜，是一種美好的境界！
靜是一種美好的境界作文 3
靜坐于世，觀其變故，讀心聲，賞萬(wàn)物如若入禪定坐，敲擊木魚，以身入靜。心之靜，修身養(yǎng)性，靜其心，坐看人情。靜，是一種美好的意境。
汝心靜，方能知汝心。南宋的雪，晝夜不停的下著，靜得可以聽見(jiàn)那人的心。林逋側(cè)坐桌前，一樽酒，一手爐，觀著雪中白，聞著梅花香，靜心養(yǎng)性，人笑他梅妻鶴子，又怎能讀他凄邃心境，林逋乃南宋詞人，罷官歸山，坐看春雪，一首《長(zhǎng)相思》道盡，情素悲歡。他的經(jīng)歷只有他在體會(huì)，后人在讀其詩(shī)詞時(shí)，不禁揪心寒骨，戚然淚下，在詩(shī)詞中追逐那靜觀打坐的身影。他讀懂了自己，讀懂了那一場(chǎng)雪，一株梅，在污穢官場(chǎng)中，他能靜觀其變，道不盡的心聲落于片片詩(shī)中。林清玄的靜，在于他的詩(shī)心與禪心，他坐在樹旁一個(gè)下午，母問(wèn)：＂為何這么晚才回？＂他淡色道：“我在等煮飯等到花開，我就回來(lái)了。”那年他八歲，夕陽(yáng)臨下，幾將黃昏，少年目盯著那只在黃昏才開的花，靜坐日落。那一個(gè)下午，他必定讀懂了花的芳與詩(shī)，也讀懂了自己的夢(mèng)。以致多年后，他歸山學(xué)禪，讀經(jīng)書，擊木魚，透徹本心，步入禪境。心靜了，才能開始讀，讀人心，讀夢(mèng)想，哪怕一芳草，一品竹，卻能折射出個(gè)人的心境。靜觀，是一種美好的意境。
汝心靜，方能觀世間百態(tài)。懸崖上，一頂蓑帽，一把魚竿和一垂直鉤，吊著一淵的魚。姜太公獨(dú)坐岸邊，歷盡滄桑，也看清了世態(tài)。后人說(shuō)他釣的是文王，是相位。有褒有貶，倒不若說(shuō)他釣的是自己。活了半輩，摸清了世態(tài)，心中卻一片迷茫，靜坐垂釣，才能真正洞悉自己，泰功的經(jīng)釣回了自己的`志，釣到了自己今后何去何從，隨文王，筑大業(yè)，合中原，黎民百姓唱著他的傳奇，敬慕著他心中的篤志。米爾扎哈尼是伊朗又一傳奇，她打破塵規(guī)《樹雙曲曲面上圈的個(gè)數(shù)》讓世界驚嘆，她依然有一顆沉靜的心。在這個(gè)喧囂之世，她一步步又穩(wěn)又實(shí)地走著，面對(duì)伊朗媒體大肆追捧，或是對(duì)她的質(zhì)疑與輕視，她都能一笑帶過(guò)，她知，雖不能，改變伊朗重男輕女，人才外流的現(xiàn)態(tài)，她堅(jiān)信自己總能改變點(diǎn)什么，她心中的靜，讓他容易加身依舊云淡風(fēng)輕。心中靜，可以看清時(shí)局，看到美好。
靜之，性也；靜之，修也。
在這喧嘩之世，心中依然要有靜的存在。靜觀一場(chǎng)雨；靜賞一株梅；靜閱一手經(jīng)；靜下一盤棋……
靜，方能悉心，觀世。
心中有靜存，步入為佳境。
靜是一種美好的境界作文 4
生活于熱鬧繁雜的塵世中，靜下心，閉上眼，就好像聽不到喧鬧的聲音了，好像整個(gè)世界在大腦中鋪散開來(lái)，從未有過(guò)的清凈會(huì)把人帶向一種美好的境界。
靜，能聽見(jiàn)內(nèi)心的聲音。
我國(guó)古代詩(shī)人劉禹錫的一首《陋室銘》為世人所贊嘆，而他本人也確實(shí)有這樣一顆寧?kù)o的心。身處陋室，他并沒(méi)有浮躁地表達(dá)一腔憤懣，反而是憑借寧?kù)o聽清了內(nèi)心的聲音。遠(yuǎn)離了官場(chǎng)爭(zhēng)斗，他的平靜令人為之動(dòng)容。“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案續(xù)之勞形”。劉禹錫在這樣的環(huán)境下傾聽，聽到內(nèi)心面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)吶喊，聽到了內(nèi)心對(duì)平淡寧?kù)o生活的向往。他聽從了自己的內(nèi)心，留在了簡(jiǎn)樸的陋室，找到了心靈的棲息地，也成就了后來(lái)《陋室銘》。試想，若當(dāng)初的劉禹錫不甘于被貶，寫下的是一片悲憤的怨言，那么，少了靜心帶來(lái)的`心靈觸動(dòng)，他是否將會(huì)如現(xiàn)今一般被眾人歌頌？
靜，能發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。
書圣王羲之也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)人生的低谷。在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中，他的筆法陷入困境——技法嫻熟卻偏生少了些靈氣。面對(duì)這樣的情況，王羲之強(qiáng)忍下內(nèi)心的煩躁，試圖靜心領(lǐng)悟書法的奧妙。少了幾分急于求成，王羲之漸漸發(fā)現(xiàn)了身邊的美景。一花一草，都那么靈動(dòng)活潑，千姿百態(tài)的植物們?cè)谕ピ褐兴烈馍L(zhǎng)……就這樣，他將花草的姿態(tài)融入書法，一筆一劃中都包含了靜心換來(lái)的心靈的平和，由此成為了風(fēng)光無(wú)限的大書法家。從浮躁中脫身，方能靜心發(fā)現(xiàn)以往被忽略了的風(fēng)景，而這些風(fēng)景所帶來(lái)的心靈感受，難道不是一種美好的境界嗎？
靜，能感知世界的美好。
著名作家林清玄先生于今年逝世，但，他帶給人們的心靈觸動(dòng)將通過(guò)作品傳遞下去。三十歲功成名就的林先生曾毅然放棄大好前程靜心修禪。后來(lái)回歸俗世，他將自己靜心感知到的真善美寫進(jìn)書中，影響更多的人。“于繁雜紅塵中，歷經(jīng)千帆歸來(lái)，心仍少年。”幾十年時(shí)，林先生不曾為俗世繁華叨擾，靜靜地在一次次偶然的事件中用心去體會(huì)生活的意味，仔細(xì)探究其中常被人忽略的美好。如果林先生沒(méi)能在一派喧囂中守住內(nèi)心的寧?kù)o，他又如何用心領(lǐng)悟生命，從而發(fā)現(xiàn)世界中隱藏著的美好呢？點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好匯聚在一起，成為了保護(hù)他平靜的心的保護(hù)罩，讓他能在塵世中自我升華，這，不也是一種美好的境界嗎？
“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。”無(wú)論何事，都請(qǐng)靜心面對(duì)，這樣，一定會(huì)收獲心靈的觸動(dòng)。
靜，是一種美好的境界。
靜是一種美好的境界作文 5
何為“靜”？靜，是心靈的寧?kù)o，是情感的沉靜，是讀懂自己，看清世界的媒介。摒除雜念，靜下心來(lái)，才會(huì)有美妙的情感涌入心中，從而提升自我修養(yǎng)，自我境界。
靜，是一種美好的境界，能讓人聆聽自我的訴求。
日本刀匠川畸，用了半生的時(shí)間打刀磨練。在面對(duì)采訪的鏡頭時(shí)，他緩緩道：“打一把好刀，一定得耐得住時(shí)間，心不能急，刀才會(huì)平滑鋒利，刀口才能磨得均勻。”他為了洗滌急于求成的躁動(dòng)之心，住在山林中日日夜夜地打刀、磨刀，最終找到了自己內(nèi)心的歸處，了解到自己心中最想要是刀的好品質(zhì)，才成為了一代名匠。正因他心無(wú)旁騖，以靜代替了追求名利的浮躁，他才能以一顆寧?kù)o淡然的心，打磨出一把又一把的好刀。
盛唐仗劍走天涯的青年，曾一度也猶豫，迷茫、徘徊。李太白少年求官不得志，定是困苦無(wú)奈過(guò)。只不過(guò)青蓮居士心靜如蓮卻又豪放不羈，寄情山水與靜逸雅趣之間，他的文字雖如一管潑灑而出的墨汁，恣意綻開，但，若是沒(méi)有心中那平如鏡、澈如玉的湖，他的詩(shī)哪又如此干凈，他又是怎么精準(zhǔn)地將他的情感表露出來(lái)的呢？他的靈魂是靜如此的，在月下“低頭思故鄉(xiāng)”；他的心靈是靜如此的，在白帝“一片孤城萬(wàn)仞山”。他知道他渴望自由，于是他不顧世俗之人的眼光，在自己的精神世界中靜坐沉思，抒發(fā)最真實(shí)的自我。
靜，是一種美好的境界，能讓人看清世界與未來(lái)，感受萬(wàn)物的色彩。
天才達(dá)芬奇初學(xué)藝時(shí)驕傲得緊，滿心就想著要畫出震撼世人的大作。他的老師明知他的天賦，卻仍只讓他每天畫雞蛋，直到畫得和真的一樣，他真正靜下心來(lái)，嘗試去感受色彩的明暗冷暖及其中暗藏的豐富情感。在大量的實(shí)際感觸中，他發(fā)現(xiàn)了色彩的玄機(jī)，畫出了蒙娜麗莎的微笑，畫出了最后的晚餐。他真正體會(huì)出生靈的美感，并將它畫在畫布之上，這是靜的境界，是藝術(shù)的高境界。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日軍派人拜訪齊白石先生，想收購(gòu)他的畫，卻被決意拒絕。他不像許多其他為生存而茍活的.藝術(shù)家，賣掉作品，賣掉尊嚴(yán)。他在閉門靜修，鉆研藝術(shù)的日子里，通過(guò)與前人藝術(shù)作品產(chǎn)生的共鳴，認(rèn)清當(dāng)下的局勢(shì)。這種獨(dú)有的心靜使他能冷靜地分析并看破日軍的丑惡嘴臉，從而保留自身的一片清白，明哲保身，眾人皆醉而獨(dú)醒于亂世。
靜，是一種美好的境界。我們?cè)诿刻斓娜粘＠铮氜饤壭母庠辏叭§o以修身。孔明千年之前的教誨，在今天仍響徹心扉。靜心做事做人，才能擁有感情，了解自我，感受世界，成為活生生的人。
靜是一種美好的境界作文 6
“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。”靜，是一種至高而純凈的境界，心中有靜之人，才能在紛擾的塵世中站在云端，望清世界，也能望清自己。心靜了，才能讀懂自己，聽見(jiàn)自己的內(nèi)心；心靜了，才能看清世界、未來(lái)，才能感受萬(wàn)物的色彩。
靜，是一種淡然世界的境界。“我們雖然生活在塵網(wǎng)中，但永遠(yuǎn)也不要失去想飛的心，不要忘記飛翔的姿勢(shì)。”作家林清玄先生便是如他自己所言，從未忘記自己想飛的本心。即使面對(duì)死亡，他也只是淡然待之，從不為此慌張，從不為此無(wú)措。正是因?yàn)樗麚碛小办o”的內(nèi)心，他才能在死亡面前毫無(wú)畏懼，亦能從死亡中看清這個(gè)世界。林清玄老先生是一個(gè)禪意之人，生活中他愛(ài)賞花，愛(ài)吃清淡的食物。走在林間小路上，他也能從路旁綻放的小花中覓得生命的靜意，感受到詩(shī)情畫意的禪靜。他淡然地對(duì)待這個(gè)世界，以一顆清靜心處世，以一顆平淡心待人，感受到萬(wàn)物的色彩，在一片靜謐中找到屬于自己的境界。
靜，是一種聽見(jiàn)內(nèi)心的境界。在靜謐中，我們能感受到自己的內(nèi)心，聽見(jiàn)自己真正所想要追尋的聲音，擁有靜的心，我們便站在了一個(gè)他人無(wú)法觸及的境界，追尋到內(nèi)心所真正需要的美好。蔣方舟曾遇到一位報(bào)社社長(zhǎng)，他的兒子畢業(yè)于一所世界名校，但這位名校畢業(yè)生在畢業(yè)后竟對(duì)他的父親說(shuō)：“爸，我已經(jīng)完成了你對(duì)我的要求了，現(xiàn)在我要成為一名西餐廚師，我要去追尋我的夢(mèng)想了。”面對(duì)旁人無(wú)法理解的決定，作為父親的報(bào)社社長(zhǎng)卻非常支持兒子，心中滿是自豪。旁人對(duì)此不解，究其原因，還是他們心中所追求的始終是金錢和名利，而非真正自己的'內(nèi)心；而這位名校畢業(yè)生并未因外界環(huán)境而隨波逐流，他堅(jiān)持了自己的內(nèi)心，其根本原因，還是他擁有一顆寧?kù)o的心。在這顆寧?kù)o的心中，是他本心所追尋的夢(mèng)想。正是因?yàn)樗麑⒆约悍旁诹艘粋�(gè)靜的境界中，他所望見(jiàn)的美好自然是與他人不同的。靜下來(lái)，聽聽自己的內(nèi)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)美好的境界就在此處。
靜，是一種感受生活的境界。作家龍應(yīng)臺(tái)，在剛剛成為一位母親時(shí)，面對(duì)兒子的調(diào)皮，她靜心、耐心地對(duì)待，正是因?yàn)樗o謐的內(nèi)心，她在教育孩子時(shí)并沒(méi)有一絲煩躁之意，而是用心享受教育帶給她的快樂(lè)。擁有靜謐的內(nèi)心，她才能感受到生活帶來(lái)的美好色彩。
靜，是一種美好的境界。在靜中，我們看清世界；在靜中，我們找到自己；在靜中，我們感受生活。擁有靜，我們便擁有了一切。
靜是一種美好的境界作文 7
“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。”靜是午時(shí)窗前的一抹暖陽(yáng)，為你撣去心底的灰塵；靜是吹響在空曠草原上的一聲幽笛，勾勒出萬(wàn)物的千般色彩；靜是人生路上的一縷芬芳，為你展開無(wú)邊的風(fēng)景。靜，是一種美好的境界。
靜，方能讀懂自己，聽見(jiàn)自己的內(nèi)心。我們所耳熟能詳?shù)拇笤?shī)人蘇軾就是這樣。在被流放后，蘇軾拋棄了一生得意與浮躁，選擇用靜來(lái)雕琢自己的人生。坐在樹下，開懷暢飲，凝視遠(yuǎn)方，讓蘇軾讀懂了自己，明白自己的追求其實(shí)是縱情山水，寄情于詩(shī)詞。細(xì)聞花香，閉目靜思，更讓蘇軾找清了自己的價(jià)值，做回了真正的自己。“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，不需一言一語(yǔ)，不需只字片音，蘇軾在靜中沉淀出了淡然與坦率，于是他才能窺見(jiàn)遠(yuǎn)方那個(gè)真實(shí)的自己，聽見(jiàn)自己心湖中的每一絲漣漪所蕩漾出的聲聲回響。由此可見(jiàn)，唯有靜，才能讀懂自己的內(nèi)心，尋回那個(gè)最存粹的自我。
靜，方能看清世界與未來(lái)，感受萬(wàn)物的色彩。著名的文學(xué)大家汪曾祺老先生又何嘗不是這樣呢？“靜思往事，如在目底”，汪曾祺老先生親自向我們淋漓盡致地展現(xiàn)了靜的魅力。穿梭于樹林之間，汪曾祺不說(shuō)話，在靜中體悟到了生命的無(wú)窮力量；佇立于家中的陽(yáng)臺(tái)上，汪曾祺不露之言片語(yǔ)，在靜中咀嚼著陽(yáng)光的甜味；游走于人流之中，汪曾祺沉默寡言，在靜中品語(yǔ)著人情世故的酸甜苦辣……就如一條默默流淌的江，凍結(jié)了冗雜的語(yǔ)言，但你卻能透過(guò)他的雙眼看到他對(duì)萬(wàn)物的種種悲憫與思考，這便成了他創(chuàng)作的靈感。他在靜中沉醉，于是世界便更加深刻和多姿地呈現(xiàn)在他的面前，任由他感受和挖掘其中的千般色彩。靜，便由此給人以洞悉世界，感受萬(wàn)物的力量。
靜，方能專注如一，將一件事做到完美的境界。你一定聽過(guò)那首牽動(dòng)你靈魂的《貝加爾湖畔》吧？它的作者李健正是一個(gè)對(duì)靜有著深沉熱愛(ài)的人。靜，給了他一個(gè)無(wú)人打擾的至佳環(huán)境，也給了他心靈上的滋養(yǎng)。他在靜中默默地、極度專一地做著自己所熱愛(ài)的創(chuàng)作，所以他的作品才能給人以最美的.享受。就似一滴水，看似渺小，但你卻不得不驚嘆于它靜靜執(zhí)著雕刻世界的力量。李健守候著他的靜，于是他才能把靈魂的參與、精神世界的支撐全部付諸于音樂(lè)創(chuàng)作之中，從而將其做到了最完美的境界。
才華在寂靜中造就，品格于寂靜中鑄成。靜，是一種美好的境界，也是成事者交給自己最好的禮物。所以，請(qǐng)時(shí)刻將靜作為旅行的朋友，待它為你滋養(yǎng)出一片心靈的凈土，你便也可以回首眺望——你的人生之路開滿了花。
靜是一種美好的境界作文 8
在這個(gè)喧囂紛擾的世界里，靜，宛如一陣清風(fēng)，能吹散心頭的浮躁；如一抹晨霞，能點(diǎn)亮心靈的幽隅；似一泓清泉，能潤(rùn)澤靈魂的干涸。它是一種超凡脫俗的美好境界，值得我們傾心追尋。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光還未完全穿透晨霧，世界尚在朦朧的睡意之中，我喜歡獨(dú)自漫步于林間小徑。四周靜謐無(wú)聲，唯有腳下的落葉發(fā)出輕微的“沙沙”細(xì)語(yǔ)。鳥兒還未開始?xì)g歌，蟲兒也在靜謐中沉睡著。此時(shí)，我停下腳步，閉上眼睛，深呼吸那帶著草木清香的空氣，感受著大自然的寧?kù)o與祥和。在這片寧?kù)o里，我能聽到自己內(nèi)心的聲音，思緒如同脫韁的駿馬，在廣袤的心原上馳騁。沒(méi)有外界的干擾，沒(méi)有瑣事的羈絆，我可以靜下心來(lái)思考人生的意義、夢(mèng)想的方向，仿佛與塵世隔絕，進(jìn)入了一個(gè)只屬于自己的精神家園。
午后，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹葉灑在書房的窗前，我靜坐于書桌前，手捧一本心儀的書籍。書頁(yè)在指尖輕輕翻動(dòng)，文字如涓涓細(xì)流般淌入心田。在這安靜的閱讀時(shí)光里，我與古圣先賢對(duì)話，與中外文豪交流。我沉浸在書中的世界，感受著人物的喜怒哀樂(lè)，領(lǐng)略著不同時(shí)代的風(fēng)土人情。無(wú)論是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，還是“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的哀怨，都能在這靜謐的閱讀中被我深刻體會(huì)。靜，讓我在書的海洋里遨游，汲取知識(shí)的養(yǎng)分，豐富內(nèi)心的世界，使我在喧囂的塵世中擁有一片寧?kù)o的知識(shí)凈土。
夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月色如水灑在庭院。我搬一把椅子，坐在院子里，仰望星空。城市的喧囂在夜色中漸漸隱去，只留下這一片寧?kù)o的夜空與我相伴。在這浩瀚的宇宙面前，我感受到了自身的渺小與生命的短暫。然而，正是這份靜，讓我能以平和的心態(tài)去面對(duì)生活中的得失榮辱。在這靜謐的夜晚，我思考著宇宙的奧秘、人生的哲理，心靈得到了一次又一次的洗禮與升華。靜，讓我在這紛繁復(fù)雜的世界中找到了內(nèi)心的.平衡與安寧，使我能以從容的姿態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。
靜，是一種內(nèi)斂的力量，它能讓我們?cè)诟≡甑纳鐣?huì)中保持清醒的頭腦；是一種深沉的修養(yǎng)，能使我們?cè)谖镉麢M流的世界里堅(jiān)守內(nèi)心的純凈；更是一種美好的境界，引領(lǐng)我們穿越塵世的迷霧，抵達(dá)心靈的彼岸。讓我們?cè)诿β档纳钪校粢环輰庫(kù)o給自己，去聆聽、去感悟、去成長(zhǎng)，品味這靜之美好，讓心靈在靜謐中綻放出絢爛的光彩。
靜是一種美好的境界作文 9
靜，是一種無(wú)聲的力量，是喧囂塵世中的一抹清涼，宛如山間清泉，能滌蕩心靈的塵埃，讓人心生向往，沉浸其中，感受那無(wú)盡的美好。
在靜謐的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光還未完全穿透晨霧，整個(gè)世界仿佛還在沉睡。我喜歡獨(dú)自一人坐在窗前，手捧一本好書，在文字的海洋里遨游。此時(shí)，沒(méi)有外界的嘈雜，只有書頁(yè)翻動(dòng)的沙沙聲和自己均勻的呼吸聲。沉浸于書中那跌宕起伏的故事、深邃睿智的哲理，仿佛與古圣先賢對(duì)話，心靈得到滋養(yǎng)，思想得以升華。在這安靜的時(shí)光里，我能清晰地感受到內(nèi)心的寧?kù)o與充實(shí)，所有的煩惱與疲憊都漸漸消散，仿佛置身于一片世外桃源，忘卻了塵世的紛擾。
走進(jìn)大自然的懷抱，尋一處清幽之地，便能更深切地體會(huì)到靜的魅力。青山綠水間，樹木郁郁蔥蔥，花草搖曳生姿。我靜靜地坐在溪邊的石頭上，閉上眼睛，用心聆聽。微風(fēng)拂過(guò)樹葉，發(fā)出沙沙的輕響；溪水潺潺流淌，似在低吟淺唱；鳥兒在枝頭歡歌，鳴聲婉轉(zhuǎn)悅耳。這些聲音交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙絕倫的自然交響樂(lè)。在這寧?kù)o的氛圍中，我仿佛與大自然融為一體，感受到了它的心跳與呼吸，內(nèi)心變得無(wú)比澄澈和平靜。世間的功名利祿、榮辱得失，在此刻都顯得如此微不足道。
靜，也是一種內(nèi)心的修煉。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，面對(duì)各種誘惑和壓力，我們需要學(xué)會(huì)保持內(nèi)心的平靜。當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，不浮躁、不焦慮，而是靜下心來(lái)，冷靜思考，尋找解決問(wèn)題的方法。在與人相處時(shí)，以一顆平和的心去傾聽、去理解，包容他人的不足，化解矛盾與紛爭(zhēng)。在這喧囂的世界里，擁有一顆寧?kù)o的心，就如同擁有了一座堅(jiān)固的堡壘，能抵御外界的一切干擾和侵蝕，堅(jiān)守自己的本心和信念。
然而，現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活，讓我們常常在忙碌與喧囂中迷失了自己，忽略了靜的存在和價(jià)值。我們總是在追逐著功成名就，奔波于各種瑣事之間，心靈被無(wú)盡的`欲望填滿，卻很少有時(shí)間停下來(lái)，靜靜地思考人生的意義，感受生活的美好。
讓我們放慢腳步，學(xué)會(huì)在生活中尋找那份寧?kù)o。或許是在一個(gè)午后，泡上一杯香茗，靜靜地品味茶香；或許是在夜晚，仰望星空，感受宇宙的浩瀚與神秘；又或許是在忙碌的工作間隙，閉上眼睛，深呼吸幾次，讓自己的身心得到片刻的放松。
靜是一種美好的境界，它能讓我們?cè)谛鷩讨姓业阶晕遥诟≡曛谐恋硇撵`，在疲憊中重拾力量。讓我們用心去感受靜的魅力，讓它成為我們生活中不可或缺的一部分，引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。
靜是一種美好的境界作文 10
靜，是一種無(wú)聲的力量，是喧囂塵世中的一抹清涼，宛如山間清泉，能滌蕩心靈的塵埃，讓人在紛擾中尋得內(nèi)心的安寧，抵達(dá)一種美好的境界。
在靜謐的午后，獨(dú)坐窗前，手捧一本心儀的書卷，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹葉，灑下細(xì)碎的光影。此時(shí)，外界的喧囂漸漸隱去，唯有文字在眼前流淌，思緒隨之飄遠(yuǎn)。沉浸于書中的世界，與古人對(duì)話，同智者交流，感受著知識(shí)的滋養(yǎng)與心靈的慰藉。在這份寧?kù)o里，沒(méi)有塵世的紛擾，沒(méi)有瑣事的牽絆，心靈仿佛得到了一次深度的凈化與休憩。這，便是靜的魅力，它賦予我們專注與思考的空間，讓我們能在快節(jié)奏的生活中，重拾內(nèi)心的平和與淡然。
大自然更是靜的絕佳詮釋者。走進(jìn)深山幽谷，耳畔唯有風(fēng)聲、鳥鳴與溪流聲交織成的天籟之音。高大的樹木沉默地矗立，見(jiàn)證著歲月的變遷；腳下的泥土靜靜地承載萬(wàn)物，孕育著生命的希望。站在這片寧?kù)o之中，呼吸著清新的空氣，感受著自己與自然融為一體，內(nèi)心的浮躁與焦慮頓時(shí)消散。“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，這份寧?kù)o不僅讓我們領(lǐng)略到自然的壯美與神奇，更讓我們懂得敬畏生命、尊重自然，在寧?kù)o中領(lǐng)悟生命的真諦與美好。
靜，于生活而言，是一種難得的.修養(yǎng)與境界。當(dāng)我們學(xué)會(huì)在忙碌中停下匆忙的腳步，靜下心來(lái)傾聽內(nèi)心的聲音，便能更好地認(rèn)識(shí)自己，明確前行的方向。在面對(duì)困難與挫折時(shí)，保持一顆平靜的心，不慌亂、不氣餒，冷靜地分析問(wèn)題、尋找解決之道。靜能生慧，在寧?kù)o中，我們的智慧得以綻放，靈感得以激發(fā)，從而創(chuàng)造出更加精彩的人生。
然而，在現(xiàn)代社會(huì)的喧囂與紛擾中，靜卻愈發(fā)顯得珍貴與難得。我們總是被各種信息、事務(wù)纏身，心靈難以得到片刻的寧?kù)o。但只要我們心懷向往，總能在生活的細(xì)微之處尋得靜的蹤跡。或許是清晨公園里的一次慢跑，或許是傍晚湖邊的一次散步，又或許是在繁忙工作間隙的一次深呼吸。
讓我們都學(xué)會(huì)在心中留一片寧?kù)o的角落，在靜中感悟生活的美好，在靜中修養(yǎng)身心，砥礪前行。因?yàn)椋o是一種美好的境界，它能引領(lǐng)我們穿越塵世的迷霧，抵達(dá)心靈的彼岸，遇見(jiàn)更美好的自己。
靜是一種美好的境界作文 11
靜，是一種無(wú)聲的力量，宛如山間清澈的溪流，悄然流淌，潤(rùn)澤心田；又似夜空中閃爍的繁星，默默俯瞰，點(diǎn)亮靈魂。它是一種美好的境界，讓身處喧囂塵世的我們，覓得內(nèi)心的安寧與自在。
于自然中，靜展現(xiàn)著它的獨(dú)特魅力。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在靜謐的森林，薄霧輕輕繚繞，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，露珠在草葉尖上閃閃發(fā)光，一切都顯得那么寧?kù)o而美好。走進(jìn)這片森林，仿佛踏入了一個(gè)與世隔絕的仙境，塵世的紛擾都被拋諸腦后。我們可以靜靜地聆聽風(fēng)拂過(guò)樹葉的沙沙聲，感受大自然的心跳與呼吸，內(nèi)心也隨之變得澄澈而平靜。在海邊，夕陽(yáng)西下，余暉灑在波光粼粼的海面上，海浪輕輕拍打著沙灘，發(fā)出有節(jié)奏的聲響。坐在沙灘上，望著那浩瀚無(wú)垠的大海，心中的浮躁漸漸消散，被一種深邃的寧?kù)o所取代。此時(shí)，我們能更好地領(lǐng)悟自然的奧秘與生命的真諦，體會(huì)到自身的渺小與宇宙的浩瀚。
在生活里，靜更是一種難能可貴的品質(zhì)。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們常常被各種瑣事和壓力所困擾，內(nèi)心變得喧囂不安。然而，當(dāng)我們學(xué)會(huì)靜下心來(lái)，便能以更加從容淡定的姿態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。靜能讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中，專注于知識(shí)的汲取，深入思考問(wèn)題，從而提高學(xué)習(xí)效率；在紛繁復(fù)雜的'工作中，理清思路，有條不紊地處理各項(xiàng)事務(wù)，避免因慌亂而犯錯(cuò)。在與人相處時(shí)，保持內(nèi)心的平靜，能使我們更加耐心地傾聽他人的聲音，理解他人的感受，從而減少矛盾與沖突，收獲真摯的友誼。
靜，還能引領(lǐng)我們走進(jìn)心靈的深處，進(jìn)行自我反思與成長(zhǎng)。在寂靜的夜晚，獨(dú)坐窗前，泡上一杯香茗，翻開一本心儀的書籍，讓思緒隨著文字在知識(shí)的海洋中遨游。在這寧?kù)o的氛圍中，我們可以回顧自己一天的行為與思想，反思自己的得失與不足，從而不斷調(diào)整自己，完善自我。也可以在這靜謐之中，暢想未來(lái)，規(guī)劃人生的藍(lán)圖，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想積蓄力量。
讓我們?cè)谛鷩痰膲m世中，努力追尋靜的足跡，用心去感受它的美好。讓靜成為我們心靈的棲息之所，在這片寧?kù)o的港灣里，我們可以重拾內(nèi)心的平和與安寧，以更加堅(jiān)定自信的步伐，踏上人生的漫漫征途，領(lǐng)略生活中更多的風(fēng)景與精彩。因?yàn)椋o是一種美好境界，值得我們用一生去守護(hù)與追尋。
靜是一種美好的境界作文 12
在喧囂紛擾的塵世中，靜，宛如一朵遺世獨(dú)立的青蓮，散發(fā)著清幽的芬芳，成為一種令人心馳神往的美好境界。
于自然中尋覓靜意，晨曦初露時(shí)，步入靜謐的山林。薄霧輕籠，枝葉上的露珠在微光中閃爍，似點(diǎn)點(diǎn)繁星墜落人間。鳥兒偶爾的啼鳴，更襯出山林的幽靜深邃。此時(shí)，心也隨之沉靜，塵世的煩惱與疲憊漸漸消散。或是在靜謐的月夜，獨(dú)坐溪邊，看月光灑在水面，波光粼粼。聽潺潺流水聲，似在低吟淺唱，訴說(shuō)著歲月的悠長(zhǎng)。在這方寧?kù)o的天地里，人與自然融為一體，感受著那份深邃的靜謐之美。
靜，于心靈而言，是一方凈土。當(dāng)我們沉浸于閱讀，便進(jìn)入了一個(gè)靜謐的精神世界。在書里，與古圣先賢對(duì)話，聆聽智者的教誨，感受思想的碰撞與啟迪。或是在獨(dú)處時(shí)，靜下心來(lái)反思自我，審視內(nèi)心深處的渴望與追求。在這寧?kù)o的獨(dú)處時(shí)光中，能清晰地聽見(jiàn)內(nèi)心的聲音，明確前行的方向。遠(yuǎn)離外界的喧囂與紛擾，讓心靈在靜謐中得到滋養(yǎng)與成長(zhǎng)，如同一棵樹，在寧?kù)o的時(shí)光里扎根，向著天空伸展枝葉，愈發(fā)枝繁葉茂。
在生活的舞臺(tái)上，靜亦有著獨(dú)特的力量。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世事，保持一顆寧?kù)o的心，便能從容應(yīng)對(duì)。“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，在寧?kù)o中思考，能洞察事物的本質(zhì)，做出明智的抉擇。如同諸葛亮，于茅廬之中，靜觀天下大勢(shì)，終成一代名相，輔佐劉備成就蜀漢大業(yè)。靜，不是逃避，而是在喧囂中堅(jiān)守內(nèi)心的平和與淡定，以靜制動(dòng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
然而，在現(xiàn)代社會(huì)的`快節(jié)奏生活里，靜卻常常被忽視。人們?cè)诿β蹬c奔波中，漸漸迷失了內(nèi)心的寧?kù)o。殊不知，只有在靜中，才能真正品味生活的真諦，感受生命的美好。
讓我們?cè)谶@紛擾的世界里，為自己尋一方靜土，守一份靜美。于自然中感受靜的空靈，在心靈深處領(lǐng)悟靜的智慧，在生活的磨礪中彰顯靜的力量。在靜的境界里，聆聽花開的聲音，觀賞云卷云舒的悠然，讓心靈得到休憩，讓生命綻放出別樣的光彩。
靜是一種美好的境界作文 13
靜，是一種無(wú)聲的力量，是喧囂塵世中的一抹清涼，宛如山間清泉，能滌蕩心靈的塵埃，讓人體味到一種超凡脫俗的美好境界。
在靜謐的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在窗前，萬(wàn)物仍在沉睡之中。若你能于此時(shí)起身，靜坐于窗前，泡上一杯香茗，看那茶葉在水中舒展、沉浮，輕嗅那裊裊升騰的茶香，便能感受到一種由內(nèi)而外的寧?kù)o。遠(yuǎn)處，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴，更襯托出這世界的清幽。在這一方小小的寧?kù)o天地里，思緒可以自由地飄蕩，或是回味過(guò)去的美好時(shí)光，或是思索人生的哲理與未來(lái)的方向。沒(méi)有外界的紛擾與嘈雜，心靈仿佛得到了一次深度的洗禮，變得澄澈而清明。
走進(jìn)大自然的懷抱，尋一處幽靜之地，更能領(lǐng)略靜的深邃內(nèi)涵。漫步于古老的森林中，高大的樹木遮天蔽日，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙灑下，形成一道道金色的光線。腳下是厚厚的落葉，踩上去發(fā)出輕微的“沙沙”聲，仿佛是森林在低語(yǔ)。周圍一片寂靜，唯有自己的呼吸聲和腳步聲清晰可聞。此時(shí)，你可以閉上眼睛，用心去聆聽大自然的心跳，感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰的溫柔，體會(huì)那一種與萬(wàn)物融為一體的寧?kù)o與和諧。在這片寧?kù)o中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是如此渺小，塵世中的煩惱與憂慮在此刻都顯得微不足道。大自然的靜，能讓我們放下心中的執(zhí)念，回歸到生命的本真，重新找回內(nèi)心的'平衡與安寧。
靜，也是一種心靈的修煉。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，我們常常被各種瑣事所困擾，內(nèi)心變得浮躁不安。然而，當(dāng)我們學(xué)會(huì)在喧囂中保持內(nèi)心的平靜，不被外界的誘惑和干擾所左右時(shí)，便能夠以一種更加從容淡定的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。正如諸葛亮在《誡子書》中所言：“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”只有內(nèi)心寧?kù)o，我們才能擁有清晰的思維和敏銳的洞察力，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。在面對(duì)困難與挫折時(shí)，保持一顆安靜的心，冷靜地分析問(wèn)題，尋找解決之道，而不是被情緒所左右，盲目地掙扎與抱怨。這種內(nèi)心的寧?kù)o，是一種智慧，更是一種力量，能夠幫助我們?cè)陲L(fēng)雨中堅(jiān)守初心，砥礪前行。
靜，是一種美好而又難得的境界。它如同一盞明燈，在黑暗中為我們照亮前行的道路；又如同一泓清泉，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。讓我們?cè)诿β档纳钪校瑫r(shí)常停下匆匆的腳步，去追尋那份寧?kù)o與美好，讓心靈在靜謐中得到滋養(yǎng)和升華。
靜是一種美好的境界作文 14
在喧囂紛擾的塵世中，靜，宛如一朵遺世獨(dú)立的青蓮，散發(fā)著淡雅而迷人的芬芳，成為一種令人心馳神往的美好境界。
靜，是一種環(huán)境的清幽。當(dāng)我們遠(yuǎn)離城市的車水馬龍，踏入古老的山林，那茂密的樹林便如同一道天然的屏障，將外界的嘈雜隔絕開來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙灑下，形成一片片光斑，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，清泉在石間潺潺流淌，樹葉在微風(fēng)中沙沙作響，仿佛在演奏一曲自然的交響樂(lè)。此時(shí)，我們的心也隨之沉靜，所有的煩惱與疲憊都被拋諸腦后，盡情享受這片刻的寧?kù)o與美好。在這樣的環(huán)境中，我們能清晰地聆聽大自然的.心跳，感受生命的律動(dòng)，內(nèi)心也變得澄澈而安寧。
靜，也是一種心靈的寧?kù)o。在紛繁復(fù)雜的世事面前，我們需擁有一顆沉穩(wěn)淡定的心。陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng)的勾心斗角，“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。”他于田園生活中尋得內(nèi)心的寧?kù)o，在東籬下悠然采菊，看南山云卷云舒，這種寧?kù)o使他的詩(shī)歌充滿了超凡脫俗的韻味。當(dāng)我們面臨困境與挫折時(shí)，若能保持心靈的平靜，不浮躁、不焦慮，冷靜地思考應(yīng)對(duì)之策，便能如在暴風(fēng)雨中的燈塔，始終堅(jiān)守方向，不為外界所動(dòng)搖。在靜謐的心靈世界里，我們可以反思自我，沉淀智慧，洞悉人生的真諦。
靜，更是一種文化的沉淀。古老的寺廟中，晨鐘暮鼓回蕩，香煙裊裊升騰。僧人們?cè)陟o謐的環(huán)境里誦讀經(jīng)文，修身養(yǎng)性，傳承著千年的佛教文化。那一本本厚重的古籍，承載著先人的智慧與思想，在歲月的長(zhǎng)河中靜靜流傳。當(dāng)我們翻開書頁(yè)，沉浸在那古老的文字世界里，仿佛能穿越時(shí)空，與古人對(duì)話，感受他們的喜怒哀樂(lè)，汲取他們的精神養(yǎng)分。在這安靜的文化氛圍中，我們的靈魂得到滋養(yǎng)，精神得以升華，民族的文化血脈也在靜靜流淌中得以延續(xù)與傳承。
然而，在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，靜卻似乎成了一種稀缺品。人們?cè)诿β蹬c奔波中，漸漸迷失了內(nèi)心的寧?kù)o。但我們應(yīng)努力追尋那份靜，于喧囂中覓得一方凈土，讓心靈得到棲息。因?yàn)椋o不僅是一種美好的境界，更是我們?cè)谌松猛局胁豢苫蛉钡木窀蹫常芤I(lǐng)我們穿越迷茫，抵達(dá)內(nèi)心的安寧與幸福彼岸。
靜是一種美好的境界作文 15
在這個(gè)喧囂紛擾的世界里，“靜”宛如一股清泉，潤(rùn)澤著人們疲憊的心靈，成為一種令人心馳神往的美好境界。
靜，是一種環(huán)境的清幽。當(dāng)我們步入深山古寺，那參天的古木猶如忠誠(chéng)的衛(wèi)士，隔絕了塵世的嘈雜。耳邊唯有微風(fēng)拂過(guò)樹葉的沙沙聲，以及遠(yuǎn)處傳來(lái)的悠揚(yáng)鐘聲，空靈而悠遠(yuǎn)。此時(shí)，身心仿佛被這靜謐的環(huán)境所包裹，塵世的煩惱與疲憊漸漸消散。在這寧?kù)o之中，我們能更清晰地聆聽大自然的心跳，感受生命的`韻律。
靜，也是一種心靈的安寧。陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng)的勾心斗角，“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。”他于田園生活中尋得內(nèi)心的寧?kù)o，在東籬下悠然采菊，看南山云卷云舒。這種心靈的寧?kù)o使他能超脫世俗的羈絆，專注于內(nèi)心的真實(shí)感受，用詩(shī)意的筆觸描繪出生活的美好畫卷。而在我們的日常生活中，若能在忙碌之余，靜下心來(lái)，泡一杯香茗，讀一本好書，讓思緒在文字的海洋中遨游，亦是一種心靈的滋養(yǎng)與休憩。
靜，更是一種思考的深度。“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”在靜謐的氛圍中，我們的思維不再被外界的喧囂所干擾，可以深入思考人生的意義、宇宙的奧秘。科學(xué)家們?cè)诎察o的實(shí)驗(yàn)室里，潛心鉆研，反復(fù)試驗(yàn)，方能揭示自然規(guī)律，推動(dòng)科技的進(jìn)步；哲學(xué)家們于獨(dú)處?kù)o思中，探尋人類思想的邊界，為人類的精神世界點(diǎn)亮明燈。正是這靜中的深度思考，讓人類不斷超越自我，走向更高的文明層次。
然而，在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活中，靜卻變得愈發(fā)稀缺。我們被各種信息轟炸，被瑣事纏身，心靈難以得到片刻的寧?kù)o。但我們不應(yīng)放棄對(duì)靜的追求，不妨在閑暇時(shí)光，尋一處?kù)o謐之地，讓自己沉浸在靜的懷抱中，去感受它的美好，聆聽內(nèi)心的聲音，重拾生命的本真。
讓我們學(xué)會(huì)在喧囂中守靜，于靜中領(lǐng)悟人生的真諦，因?yàn)殪o是一種能讓心靈得到凈化與升華的美好境界。
靜是一種美好的境界作文 16
靜，是一種無(wú)聲的力量，是喧囂塵世中的一抹清幽，宛如山間潺潺的溪流，悄然潤(rùn)澤心田；又似夜空中閃爍的繁星，默默點(diǎn)亮靈魂。于我而言，靜更是一種美好的境界，值得深深追尋與品味。
每當(dāng)夜幕降臨，我總愛(ài)獨(dú)坐窗前，泡上一杯香茗，在氤氳的茶香中，讓思緒隨著那裊裊升騰的熱氣漸漸飄散。此時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，唯有那輕柔的月光透過(guò)斑駁的樹葉，灑下一地碎銀。我靜靜地凝視著這一切，心也隨之沉靜下來(lái)。在這份靜謐之中，白天的'煩惱與疲憊仿佛都被輕輕拂去，心靈得到了一次深度的休憩。
靜，賦予我專注思考的力量。當(dāng)我沉浸于書籍的世界時(shí)，周圍的一切似乎都不復(fù)存在。我與書中的人物同呼吸、共命運(yùn)，在文字的海洋里遨游，探尋著知識(shí)的寶藏。或是在攻克一道難題時(shí)，我凝心靜氣，讓思維在寂靜中活躍起來(lái)，那些原本看似復(fù)雜的問(wèn)題，也在這份專注與寧?kù)o中漸漸明晰，迎刃而解。在靜的境界里，我能夠聆聽內(nèi)心深處最真實(shí)的聲音，明晰自己的方向，堅(jiān)定前行的腳步。
靜，亦讓我學(xué)會(huì)了用心去感受自然之美。走進(jìn)山林，我駐足聆聽鳥兒的歡歌、樹葉的低語(yǔ)；漫步溪邊，我俯身凝視魚兒的嬉戲、水波的蕩漾。在這寧?kù)o之中，我領(lǐng)略到大自然那細(xì)膩而深邃的魅力，體悟到生命的神奇與偉大。每一片飄落的樹葉，每一朵綻放的小花，都在寂靜中訴說(shuō)著它們的故事，而我有幸成為那個(gè)傾聽者，心靈也在這份交融中得到了凈化與升華。
然而，在這快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，靜卻常常被人們所忽視。我們?cè)谛鷩膛c忙碌中奔波，心靈被各種雜念與欲望填滿，漸漸地失去了那份感受靜的能力。殊不知，唯有在靜中，我們才能真正地認(rèn)識(shí)自己，才能重拾內(nèi)心的安寧與平和。
讓我們放慢腳步，學(xué)會(huì)在喧囂中尋找一份寧?kù)o，于靜中領(lǐng)悟人生的真諦，感受那份獨(dú)屬于靜的美好境界。因?yàn)椋ㄓ徐o，方能使心靈得到滋養(yǎng)，讓生命綻放出更加絢爛的光彩。
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