農(nóng)業(yè)科技傳播成果轉(zhuǎn)化研究論文
摘要：農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化模式的創(chuàng)新和完善，是解決,三農(nóng)-問(wèn)題的重要舉措之一。要加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，首先應(yīng)充分發(fā)揮傳播學(xué)理論的積極作用，同時(shí)要不斷構(gòu)建高水平人才隊(duì)伍及先進(jìn)而完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。
關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)科技傳播；農(nóng)業(yè)科技；成果轉(zhuǎn)化
科學(xué)技術(shù)為經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)提供了推動(dòng)力。要想進(jìn)一步提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)增收增效"促進(jìn),三農(nóng)-發(fā)展，就必須推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化，對(duì)農(nóng)村及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率在30%~40%，與發(fā)達(dá)國(guó)家的65%~85%相比仍存在較大差距，農(nóng)業(yè)科技傳播是關(guān)鍵因素。
1我國(guó)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化中存在的問(wèn)題
（1）有效應(yīng)用率低且呈地區(qū)性失衡。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中矛盾突出，雖然農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)量較多，但應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)并獲經(jīng)濟(jì)效益的成果屈指可數(shù)，主要是因農(nóng)業(yè)科技成果在整體結(jié)構(gòu)分布方面欠缺合理性，在生產(chǎn)前后的研究相對(duì)較少。同時(shí)，農(nóng)業(yè)科技成果存在地區(qū)性不平衡現(xiàn)象，東部區(qū)域農(nóng)業(yè)科技成果數(shù)量較多但低水平重復(fù)問(wèn)題嚴(yán)重，而西部區(qū)域成果數(shù)量少，無(wú)法為農(nóng)業(yè)改造工作提供有利技術(shù)支持。
（2）缺乏科學(xué)而完善的溝通傳遞機(jī)制。我國(guó)農(nóng)業(yè)從業(yè)者非常多，且大多文化水平較低，農(nóng)業(yè)科技成果必須要通過(guò)相應(yīng)的形式走出實(shí)驗(yàn)室，投入到生產(chǎn)實(shí)踐中，方便廣大群眾了解。在此過(guò)程中，文字形式發(fā)揮的作用相對(duì)較小，而多媒體形式則能夠起到較好的宣傳作用，有利于促進(jìn)成果提供者和生產(chǎn)者交流以及深入溝通。現(xiàn)階段，我國(guó)農(nóng)業(yè)科技成果的持有者"傳播者及接受者尚未形成良好的互動(dòng)關(guān)系，缺乏溝通傳遞機(jī)制，容易導(dǎo)致部分農(nóng)業(yè)科技成果無(wú)法順利應(yīng)用至實(shí)踐環(huán)節(jié)，沒(méi)有形成與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相適應(yīng)的.成果應(yīng)用形式。
（3）傳播人員綜合素質(zhì)有待提升。部分農(nóng)業(yè)科技傳播和推廣者長(zhǎng)時(shí)間在較為閉塞的基層環(huán)境工作，其知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)陳舊，掌握科技信息較少，大多數(shù)推廣人員受教育水平低。有數(shù)據(jù)表明，至2007年，編制范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)科技推廣人員中僅有45%左右的人員屬大專(zhuān)以上學(xué)歷，非專(zhuān)業(yè)人員占據(jù)的比例大于2/3。目前，很多農(nóng)業(yè)推廣人員在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技能方面有待提高，無(wú)法做到快速捕捉農(nóng)業(yè)科技價(jià)值，且他們對(duì)于農(nóng)業(yè)新型技術(shù)以及新型產(chǎn)業(yè)等沒(méi)有形成良好的知識(shí)敏感度，不利于順利開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技傳播工作，影響推廣效果。
2優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技傳播的途徑
（1）充分發(fā)揮傳播學(xué)理論的積極作用。近年來(lái)，我國(guó)傳播學(xué)繁榮發(fā)展，大家對(duì)農(nóng)科科技傳播的重視度不斷提高，但研究?jī)?nèi)容主要是實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，從傳播學(xué)角度分析得比較少。所以，借助傳播學(xué)理論進(jìn)一步分析農(nóng)業(yè)科技傳播實(shí)踐工作，挖掘農(nóng)業(yè)科技傳播的主要制約因素，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的順利轉(zhuǎn)化，提高實(shí)踐工作效率和質(zhì)量。
（2）不斷構(gòu)建高水平人才隊(duì)伍。針對(duì)農(nóng)業(yè)科技傳播研究以及學(xué)科建設(shè)工作，必須不斷構(gòu)建高水平人才隊(duì)伍，為相關(guān)工作的開(kāi)展提供人才保障。農(nóng)業(yè)科技傳播事業(yè)的順利發(fā)展要求建立一支具備豐富傳播學(xué)理論知識(shí)以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才隊(duì)伍，確保學(xué)科梯隊(duì)在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面日漸趨于合理。針對(duì)高層次人才的培養(yǎng)以及建設(shè)，應(yīng)明確學(xué)科帶頭人員，對(duì)農(nóng)業(yè)科技傳播的具體方向以及全局性"關(guān)鍵性領(lǐng)域中凸顯其引領(lǐng)作用。此外，必須借助全日制教育及在職教育培訓(xùn)等不同途徑，對(duì)農(nóng)業(yè)科技傳播研究人才進(jìn)行全面培養(yǎng)，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技傳播在農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化中的積極作用。
（3）構(gòu)建先進(jìn)而完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系無(wú)法滿足,三農(nóng)-工作要求，主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面：首先，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系尚不完善，機(jī)制不夠靈活，人才隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系在發(fā)展后勁方面有待增強(qiáng)。其次，農(nóng)業(yè)科技企業(yè)以及專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)"各種技術(shù)中介等均屬于非政府組織，其發(fā)展速度有待加速，無(wú)法滿足市場(chǎng)在服務(wù)方面越來(lái)越多元化的要求。所以，要強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技傳播工作，確保服務(wù)體系與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相互適應(yīng)，確定政府部門(mén)的引領(lǐng)地位，堅(jiān)持多方共建"機(jī)制靈活以及模式多樣的服務(wù)體系，提高體系應(yīng)用的快捷性以及高效性，促進(jìn)其公益性及經(jīng)營(yíng)性的有效結(jié)合。
3結(jié)語(yǔ)
我國(guó)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化存在的問(wèn)題：一是應(yīng)用率低且呈地區(qū)性失衡；二是缺乏科學(xué)完善的溝通傳遞機(jī)制三是傳播人員綜合素質(zhì)及綜合能力有待提升。因此，必須要制定相應(yīng)的解決途徑，充分發(fā)揮傳播學(xué)理論的積極作用，不斷構(gòu)建高水平人才隊(duì)伍，構(gòu)建先進(jìn)完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技傳播在我國(guó)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化中的實(shí)際應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)
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