成語故事讀后感

　　讀完一本經典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的成語故事讀后感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成語故事讀后感 1

　　最近一段時間，聽說電視臺都在放穿越劇，而我也迷上了文言文之類的書，寒假書單里的這類書我都很喜歡。我自己還在書店挑了一本《中華成語故事》，它教我學會了三百多個成語，了解了每個成語的意思、由來以及成語背后隱藏的精彩故事。

　　讀著這些歷史悠久的成語，再想到我自己生活中發生的事情，仿佛有著“穿越”的感覺哦。比如成語“一諾千金”就是教我們說每一句話都要守信用。想想我自己，答應爸爸媽媽做事情要雷厲風行，但是總是拖拖拉拉不及時去做，失去了起碼的誠信。媽媽說：“你這做法要是穿越回古代，那重如千金萬金的誠信就全沒了。”真讓我慚愧！

　　成語從古到今一直都活躍在我們的生活中。有一天，我和爸爸路過景區的一家自行車出租點，看見門口貼著一張廣告畫，上面印著：“騎樂無窮”四個字�？吹竭@幾個字，爸爸意味深長地看了我一眼。我忙說：“這個應該不算寫錯的�！卑职终f：“嗯，應該是故意的穿越吧�！蔽蚁肓艘幌�，覺得很在理。我跟爸爸說：“看看現在的'商家，能把成語活學活用，真有才。”爸爸嚴肅地說：“這樣的活用有利有弊，人的第一印象是最深刻的，一些低年級的小朋友還沒有學過‘其樂無窮’這個成語，以后寫的時候容易出錯，這樣豈不是誤導了小朋友嗎？”我想了想說：“那是不是應該在穿越的成語旁邊注明正確的成語呢？”正當我跟爸爸熱火朝天地討論著這個話題的時候，聽見一位游客在稱贊杭州人真是會做廣告，把成語用得活靈活現的。我跟爸爸聽了都開心地笑了。

　　讀了《中華成語故事》，再想到成語在生活中的“穿越”故事，我覺得作為一名小學生，首先應該踏踏實實地學好成語，然后才能在學習和生活中合情合理地活學活用每個成語。

成語故事讀后感 2

　　今天，我讀了成語故事“邯鄲學步”，通過這個故事使我懂得，適當地取別人的長處來彌補自身的不足是可以的`，但一定要有自身的思想和見解，千萬不能學習故事中的年輕人，盲目地模仿別人，既沒有學到新技能，又丟掉了自身原有的技能，讓大家笑話。

成語故事讀后感 3

　　《成語故事》這本書，內容豐富，平且配有插圖，使我更簡單理解。

　　里面的成語故事有300多條，例如有不行救藥，愛屋及烏，初出茅廬，南柯一夢……其中給我留下深刻印象的是《黔驢技窮》，故事講的是在古時候，貴州這地方沒有毛驢，有一個人就從其他地方呆了一頭毛驢來到貴州，并且把它放在山底下，當地的老虎望見驢子長得比自己還高大，以為是什么怪物，不敢接近它，只是藏在樹林深處偷看。

　　有一天，老虎正在偷看驢子，驢子突然大叫一聲，老虎以為驢子發怒了，要咬自己，嚇得抓緊逃走了，后來，老虎經過長時間視察，發覺驢子沒有什么特別本事，便一步步靠近驢子，驢子大怒，并用蹄子踢它，這時，老虎最終看透了驢子，原來驢子的`本事不過如此��！于是，跳起來把驢子吃掉了。這個故事比方只有一點本事也用完了。所以，我們在做事情時要認清事物的本質，必需要經過長時間視察和深化了解，才能獲得勝利。

成語故事讀后感 4

　　我不喜愛學成語，因為成語都是四個字，也不好理解。媽媽為此總生我氣。

　　幾天前，媽媽給我買了一本書，媽媽與你一齊閱讀此書，而且非常確定的告知我，你確定會非常喜愛此書的，喜愛學成語的。這天媽媽抓我一齊閱讀書，翻開書媽媽給我一邊讀成語一邊講成語的.故事，我發覺里面有很多我沒學過的成語和沒有看過的故事。

　　讓我難忘的是這一篇講的是：兩個人拜聞名棋手弈秋為師，學棋的時候，仔細地聽講，乙卻心不在焉。結果，甲的棋藝越來越高，乙的棋藝還是一樣。

　　弈秋語重聲長地對兩個學生說：？下棋假如不用心致志，也是學不好的��？告知我們做事要用心致至。

　　還有的故事是的資料是：愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個？聰慧？的智叟笑他太傻，認為不能。愚公說：？我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無窮無盡的，兩座山終究會鑿平。？后因感動天帝，所以天帝命大力神的兩個兒子搬走兩座山。比方只要有毅力就能夠勝利。

　　還有許很多多精彩的故事？

　　沒想到，我真的喜愛上了成語，原先每個成語都有一個精彩的世界啊！

成語故事讀后感 5

　　這篇文章主要講了屋檐下，有一塊長條形的石頭，很驕傲，一天一塊屋檐瓦警告石頭，“雨水能穿透你的肚皮”石頭不以為然，一天下小雨，石頭把雨水打在身上說舒服，屋檐瓦告訴它要小心，石頭就是不聽，一天電閃雷鳴，下起酸雨，石頭一看不好，它最怕酸，從此石頭再也不敢小看雨滴了。

　　我明白了一個道理驕傲使人退步，謙虛使人進步，做人不能驕傲。

成語故事讀后感 6

　　讀了這本成語書，我不僅學會了許多成語還學會了許多成語的意思并明白了許多做人的道理。這本書中包含了戰國時期人們會用的許多成語，表示了許多的意思。在這本書中，我最喜歡和最熟悉的有：班門弄斧、樂極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一發……等許多成語都得到我的喜愛，我覺得這本書有精英的編輯，深沉而有博大的知識值得我們每一個人去學習去品讀它。

　　成語故事中的成語有很多有利于我們在寫作文時用它。我對大公無私的成語意思記得很牢我來給你說說：春秋時，晉平公對祁黃羊說：“南陽少一個縣長，應該誰當比較合適?”祁黃羊說：“叫解狐去最合適，他能行的。”平公驚奇的問他：“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢?”

　　覺得真正能讓人理解意思悟出道理的又通俗易懂的應該是它們幾個。

　　“掩耳盜鈴”從表面意思來看，應該是捂著耳朵去偷鈴鐺。他講了一個人去偷一個大戶人家的鈴鐺，他以為把自己的耳朵捂住，別人就不會聽見，他真是太笨了。可是在我們面對許多沒有做好的事情的時候，我們常會本能的選擇逃避，選擇隱瞞，但“自欺欺人”是不對的，這會讓我們養成撒謊的習慣。久而久之，我們就會成為一個壞孩子。

　　“亡羊補牢”講的是，一個人他一天丟了一只羊，這只羊被狼吃了，他卻沒有把羊圈修好，第二天他又丟了羊，這才把羊圈修好。這則故事告訴我們，看到了自己的.錯誤，就馬上改正，不要知錯不改，并且還要聽從別人的建議，并立刻改正。

　　快樂的成語故事的遨游就到此結束了，我希望大家成為有理想，有抱負的人，而不是去做那個“掩耳盜鈴”的人，“亡羊補牢”的人。

成語故事讀后感 7

　　書是知識的海洋，也是人類進步的階梯。在這個寒假我讀了<感恩父母>、<成語故事>這兩本書，我十分喜歡<成語故事>，因為這本書看起來個性有意思，我們的學習中經常會出現一些成語，有些成語的字我認識了，也學會用了，卻不明白它們從何而來，比如"朝三暮四"這個成語，這個寒假，我向媽媽提出了這個問題。媽媽讓我到成語故事里去尋找答案。

　　帶著疑問，我打開了書，哈哈，這下它們的來歷我全明白了!我就說一下"朝三暮四"這個成語的.來歷吧，古時候有一個老人養了一群猴子，因為他養的猴子很貪食，所以他想了一個辦法來教訓猴子。

　　一天，他對猴子說:"明天給你們吃栗子，早上三個，晚上四個。"猴子聽了發起怒來，他又說:"好吧，那就早上四個，晚上三個。"猴子聽了，高興得翻跟頭，其實都是一樣的，只是老人變換了手法。

　　"朝三暮四"的來歷是不是很搞笑?夠幽默搞笑吧!而且，看完這本書后，我學會了許多以前不會的成語，更了解了它們的來歷。在今后的說話寫作運用上都會有許多的幫忙，我今后做事必須要一心一意，不能朝三暮四。

成語故事讀后感 8

　　成語是中華民族的語言瑰寶，也是中國五千年文明的智慧的結晶。讀了一個個精彩的成語故事，我受益匪淺。

　　這本書用簡潔生動的語言，再現了一個又一個膾炙人口的成語故事。我最喜歡的成語故事是“懸梁刺股”。

　　漢朝有個人名叫孫敬，他勤奮好學，特別愛讀書。每天太陽一升起他就起來讀書，一直讀到深更半夜還舍不得休息。家里人都勸他：“早點休息吧，這樣下去身體吃不消的�！笨蓪O敬不停，仍然堅持讀書，時間久了，就累得打起瞌睡來。為了不讓自己睡過去，孫敬想了一個辦法：在房梁上栓了一根繩子，把頭發系在繩子上，只要他一打瞌睡，頭就會低下去，而繩子就會猛地扯住他的頭發，把他扯痛了，這樣他會頓時清醒過來，繼續看書。

　　還有一個叫蘇秦的人也很喜歡看書。為了不讓自己打瞌睡，他準備了一把錐子，每次讀書的時候都抓在手里。只要稍微有點困的感覺，蘇秦就會拿錐子狠狠地刺自己的`大腿，讓自己清醒過來，然后繼續讀書。

　　看看故事中的孫敬和蘇秦，再看看我們自己，每次都是迫不及待地寫完作業，然后風風火火地去玩了。有的同學甚至養成了拖拉作業的壞習慣。

　　我們要像故事中的孫敬和蘇秦學習，勤奮刻苦，努力奮斗!

成語故事讀后感 9

　　我喜歡讀課外書，一有時間，我幾乎都在讀課外書，因為課外書太神奇了，它讓我體會到喜怒哀樂，也告訴我許多道理……

　　最近我讀了一本《中華成語故事》，這本書主要講了一些中國成語的來歷和意思，故事里還有一些人生道理，可有意思了。我印象最深的一個成語故事是《持之以恒》，這個故事主要講了元朝的時候，有個叫陶宗儀的書生，他落榜之后仍堅持苦讀，就連下田干農活也不例外。田里沒有紙書寫，陶宗儀就把自己的心思寫在樹葉上，放進大缸中封存起來。十年過去了，寫滿文字的樹葉裝了滿滿十缸，陶宗儀把樹葉拿出來，把上面的文字加以整理，便成了一部長達三十卷的著作——《南村輟耕錄》，書中記載了元代許多史料，具有極高的研究價值。這個故事告訴我們，學習需要點滴的積累，并持之以恒地堅持去思考和鉆研，才能有所成就。這就是“持之以恒”的故事。

　　讀完這本成語故事我深有體會，知道了成語是中華民族文化的瑰寶，濃縮了中華民族幾千年的智慧，浩如煙海，博大精深。我要把這些成語故事講給我的親友們聽，因為我認為中國這么優秀的文化得不到傳播實在太可惜了，我要做一個小小文化傳播者，這也是我的理想。我要讀更多的書，并將我從書里讀來的內容全部傳播出去。讓更多的人知道我們偉大的中國有這么多燦爛的文化，我也可以為我的祖國驕傲驕傲一下。

　　正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀好書可以提高自己的文化素質。暑假期間，我在農家書屋讀了《成語故事》(中國少年出版社出版)這本書。

　　我覺得要把一本書讀透，那肯定要熟讀，要反復地讀，要讀出其中的味道。我讀《成語故事》這本書的時候也是這樣讀的，我首先是把這本書全部看下來，大概有了印象后，就開始讀第二遍，讀第二遍的時候要了解這個故事講的是什么，又什么言外之意，之后就讀第三、第四遍，反復地讀。如果你讀出來其中的味道，那就證明你把書讀透了。

　　我讀了《成語故事》后，對歷史有了新的認識，也懂得了很多做人的`道理，為人處世的方式。了解到每個成語背后的故事，讓我印象最深的是《杯弓蛇影》這個故事。故事里的主人公在他朋友家喝酒的時候，誤以為自己喝了一杯裝有小蛇的酒，于是他臥床半個月，一病不起。后來當他的朋友來探望他的時候，他指著他朋友大罵說：你為什么要給我一杯里面裝有一條小蛇的酒給我喝，害我半個多月臥病在床。他的朋友想了想說：你誤會了，因為那時候墻上掛著一只弓。加上當時的燈光暗，弓的影子剛好影入你的酒杯里，所以你當時看到的蛇?。他聽完他朋友說后，立即精神起來，病癥完全消失了。

　　我看完《杯弓蛇影》這個故事后，才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪。此外還有‘一朝被蛇咬，十年怕草繩’、‘不入虎穴，焉得虎子’、‘捧腹大笑’這些比較經典的故事，都給我留下了深刻的印象。

　　讀完《成語故事》這本書后，我獲益良多，豐富了自己的詞匯，體會到中華文化的博大精深。故事生動有趣，讓讀者看起來更加容易理解其中的道理，我覺得《成語故事》這本書是讓我受益一生的書。

成語故事讀后感 10

　　我在去年的暑假里讀完了一本《中華成語故事》，它使我增長了一些知識。

　　在這本書中，有很多的成語。每個成語都有釋義、出處、指點迷津和一個成語故事。其中，我印象最深刻的成語是——刮目相看。這個成語講的是三國時期，吳國將軍呂蒙的故事。呂蒙常常打勝仗，但是他識字很少，孫權勸他以后要多讀書，呂蒙卻說軍事很多，孫權知道呂蒙是在找借口，就給他說了很多道理。從此以后，呂蒙天天用功讀書。后來有一天，魯肅來看呂蒙，發現呂蒙對打仗和國事都有獨特的見解，再也不是以前那個粗莽的武夫了，不禁感嘆“士別三日，刮目相看”，就是說有志氣的人，分別三日，就要重新審視了。我們要像書中的呂蒙一樣，及時改正自己的不足，發奮圖強，這樣你才會有所進步，成為一個有用的.人。我們也不要總用老眼光看人，因為每個人經過努力都在進步。

　　這本書里還有很多我喜歡的成語，例如：班門弄斧、畫蛇添足、亡羊補牢、掩耳盜鈴等等，這些成語。

　　通過讀《中華成語故事》，給了我很高的啟示，不僅使我增長了知識，還提高了我的寫作能力和交往能力。

成語故事讀后感 11

　　書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結晶。在今年的暑假，我讀了《中華成語故事》這本書。在書里我認識了頭懸梁錐刺股的蘇秦、認識了濫竽充數的南郭先生、還認識了臥薪嘗膽的勾踐。書中每一個生動的故事都深深的吸引著我，我也從書中感受到故事背后所蘊藏的深刻道理。

　　比如“負荊請罪”講的是戰國時期，趙國的一名良將叫廉頗，因為自己戰功赫赫，因此對另一名大臣藺相如不服，而處處去猜忌他。最后廉頗知道是自己誤會了藺相如，便感到十分慚愧，于是光著上身，背負荊杖，到藺相如家里請罪。從此，兩個人成為好朋友，一起保衛自己的國家。這個成語也告訴了我們，在生活中，如果我們做錯了事情，就應該主動承認，要知錯就改。

　　比如“聞雞起舞”講的是晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、有遠大抱負的人，可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。長大后，他意識到自己知識貧乏，便開始勤奮讀書。后來，祖逖和他的好友劉琨一起在司州做官。他們感情深厚，有著共同遠大的理想，要建功立業，復興晉國，成為國家棟梁之才。于是他們每天半夜聽到雞鳴后就起床練劍，從不間斷。經過長期的刻苦學習和訓練，他們都成了文武兼備的人才。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們要珍惜時間，發憤圖強，努力學習科學文化知識，長大之后才能有所成就，實現自己的夢想！

　　像這樣的故事書中還有很多，比如：班門弄斧、道聽途說、驚弓之鳥、鑿壁偷光……每翻開新的.一頁我就像推開了歷史的一扇門，走進去，我就能看到古人智慧的火花在碰撞，璀璨的中華文化在閃爍，令人驚喜！《中華成語故事》這本書不僅讓我知道了很多成語知識，也讓我了解了中華民族悠久的歷史文化，還幫助我在生活中做一個更優秀的少年郎。我想在今后的生活中，我會帶著從書中獲得的人生智慧，去勇敢前行！

成語故事讀后感 12

　　成語是我國最經定典一種文化，我最喜歡成語故事了。

　　老師布置我們暑假里好好讀書，寫好讀書筆記，我就找了一本《成語故事》細細品讀起來。

　　在成語世界里，我認識了心口不一的葉公；明白了“刻舟求劍”的愚蠢；領略了“守株待兔”的迂腐；見證了“掩耳盜鈴”的可笑......但令我印象最深的還是那位“聞雞起舞”的祖逖。

　　祖逖是我國晉朝時候的人，他年輕的時候想為國家效力，夜里翻來覆去睡不著覺，聽到雞叫聲，受到啟發，決心練就過硬的本領，報效國家。于是他和好友劉琨一起練習武藝。這樣，無論是凌烈的寒冬，還是炎熱的酷暑，他們都堅持練習。

　　由于本領高強，祖逖當上了將軍，實現了他報效國家的.愿望，他帶領的隊伍紀律嚴明，作戰勇敢，打了不少勝仗，得到了老百姓的支持和擁護。

　　這就是祖逖，一個“聞雞起舞”的青年，一個勤學苦練的模范，一個值得我們學習的人。對于我們這些小學生來說，或許還不需要“聞雞起舞”，但是我們需要“聞雞起舞”的這種精神。

　　這就是成語的魅力，簡簡單單一個小故事，卻蘊含了深刻的道理，反映了我們中國文化的博大精深。

　　以上就是小編為大家準備的中華成語故事讀后感，希望能夠幫助到你們。

成語故事讀后感 13

　　這周我認真閱讀完了《成語故事》，這本書把成語分成了三類，分別是：為人處事篇、堅強意志篇、求學求知篇。各類成語分別從不同角度講述了很多道理。

　　如：拔苗助長，這個成語就告訴我們做任何事情不能理想化，要切合實際，更不能違背自然規律辦事。我的感悟是學習不能一蹴而就，要循序漸進，通過不斷積累新知識，才能取得好成績。

　　玩物喪志，這個成語就告訴我們做游戲、看電視等等非主要事情，都不能過于沉迷其中，迷失方向，從而忘記了自己的志向，忘記自己本應該做的事，時間久了將變成廢人。這個成語故事對我最大的警示是，我不能廢寢忘食地看動畫片。我很喜歡看《變形金剛》、《喜羊羊》等動畫片，我一看到這些動畫片，經常連飯都忘了吃，后來飯涼了也就不吃了，為看動畫片，也不少挨罵�？戳诉@個成語故事，我感覺到古人很早就知道的道理，我現在還沒明白，我要趕緊改正，在不能“玩物喪志”了。

　　通過閱讀《成語故事》我不僅知道很多成語的.意思和應用，更讓我受到了教育，知道了一些做人做事的道理，給我以后的學習帶來很多的幫助，我很喜歡這本書。

成語故事讀后感 14

　　成語——是我們中國文化寶庫中的一顆璀璨明珠。它是我國古代人民在自然界、社會以及在征戰過程和各種斗爭中所發生的歷史典故，它是中華民族五千年文明史的智慧結晶、語言精華。熟練地掌握和運用成語能提高自身的素質以及語言表達的能力。

　　我很喜歡讀《成語故事》這本書。這本讀物，它不僅有對成語由來的小故事，對其中的生僻字做了詳細的.解說之外，還增設了歷史典故、人物介紹以及道理等。它還包括歷史成語故事、寓言成語故事、神話成語故事。其中我最喜歡歷史成語故事，因為它能讓我了解歷史上的一些典故，能讓我更好的學習歷史。

　　這不，今天我又讀了一篇《三顧茅廬》這個成語，這則成語出自《三國志·蜀書·諸葛亮傳》說的是東漢末年，劉備攻打早操失敗，為了日后成就大業，他留心訪求人才，經過多方打聽，得知諸葛亮住茅廬草棚，精研史書，是個杰出的人才。于是專程到隆中去拜訪。而諸葛亮得知后故意躲開，劉備兩次撲空，第三次看見諸葛亮在睡覺，不敢驚動他，一直等他醒來，諸葛亮為劉備的誠意所打動，一起探討時局，分析形勢，設計如何奪取政權，統一天下，此后，諸葛亮成為劉備的主要謀士，建立蜀漢政權。而現在我們經常用這個成語來表示誠心實意的邀請。在請求別人幫助時，一定要有誠意，這不只是禮貌的問題，更是態度問題，可以表現一個人的素質修養。同時通過讀了這則成語也激起了我閱讀《三國演義》的興趣了。

　　《成語故事》讓我懂得了不少的知識，讓我懂得了做人的道理，讓我懂得了要多讀課外書的道理。

　　我喜歡讀這本書。

成語故事讀后感 15

　　這學期，老師舉薦我們看了幾本書，其中，我最喜愛看的書就是《中華成語故事》了，它里面有很多成語故事，使我增長了許多學問。

　　書里面的成語許多，有精忠報國、破釜沉舟、破釜沉舟、明修棧道、暗渡陳倉、臥薪嘗膽等。其中，我最喜愛要數《精忠報國》這個故事了。它寫的`是抗金名將岳飛在參軍之前，他的母親在他的背上刺下了“精忠報國”四個大字，岳飛到了軍中，打了許多勝仗，后來做了元帥，帶領岳家軍南征北戰，不斷戰勝金軍，立下了赫赫戰功。我覺得祖國哺育了我，我現在必需好好學習，長大以后肯定要報效祖國！為祖國的建設添磚加瓦。另外還有我喜愛的一個故事《臥薪嘗膽》寫的是越國和吳國打仗，越王勾踐只好去求和，并帶著夫人到吳國做了三年的奴隸。勾踐回到越國后，立志報仇雪恥。他生怕眼前的安逸消磨了志氣，在吃飯的地方掛上一個苦膽，每逢吃飯的時候，就先嘗一嘗苦味，還自己問："你忘了會稽的恥辱嗎？"他還把席子撤去，用柴草當作褥子，越王勾踐時刻不忘恥辱，最終最終除掉了吳國，報仇雪恨！

【成語故事讀后感】相關文章：

中國成語故事讀后感 成語故事大全讀后感11-15

成語故事讀后感_成語故事的心得體會02-24

成語故事07-23

成語故事05-15

經典成語故事11-03

成語故事01-30

經典成語故事02-16

成語故事02-04

經典成語故事12-22

經典成語故事02-16