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渴望自由作文6篇（通用）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的渴望自由作文6篇，希望對大家有所幫助。
渴望自由作文 篇1
星期天是五彩的，是歡樂的。可不知幾時呵，我對它淡漠了，與那個愉快的星期天疏遠了。一個個的星期天我已不再擁有，它已屬于老師的作業(yè)、家長的資料了。自己猶如被關(guān)在籠子里的小鳥，時時都在渴望著，渴望著往日的自由、歡樂。
往日的星期天，我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲……不受任何約束，沒有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂，只有那數(shù)不盡的歡笑。
可是現(xiàn)在，當我想起那片青青的草地時，又看到了掛在書架上的鼓鼓的書包當我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時，爸爸卻又送來了兩張從外校找來的試卷……
一整天，大多的時間都用于寫作業(yè)，有時連吃飯媽媽也要催我吃快些，不要“耽誤”了時間……為什么？是老師說的，是父母說的，也是我忍耐不住時，內(nèi)心所重復無數(shù)遍用來安慰自己的'話——你已是畢業(yè)班的學生了！
我理解父母的意愿，他們是為自己孩子著想——“望子成龍”的心情太迫切了；我理解老師的心情，他們也是為了我們成材——“恨鐵不成鋼”。可我卻不理解，一點也不理解：為什么畢業(yè)班的學生就應該失去歡笑，失去偷快的星期天？為什么沒有人來同情我們？
我多么希望，多么希望有這么一天：在瑰麗的朝霞中，我和伙伴們又一次踏入含露的草地，手挽手兒唱起了歌，做起了游戲。東方，太陽探出了頭，在朝陽的照耀下，我們又來到了田野邊……往日的歡笑全都聚集在這一天……
我多么希望，多么希望有一個屬于自己的星期天啊！只要有一個、一天……
渴望自由作文 篇2
今天是星期六，小雪和媽媽一起去買菜。忽然她聽到一陣“喵喵”的叫聲，她四處尋找著，終于在草叢發(fā)現(xiàn)了一只小貓咪，它瘦的皮包骨頭，有氣無力的叫著，看上去可憐極了。
小雪不由得想起了貝貝。貝貝是小雪家的一條小狗，溫順可愛，是從小就跟著小雪的。可就在一個月前，貝貝跟小雪在外邊玩，突然就失蹤了，小雪和媽媽找了一星期都沒找到，傷心不已。小雪的媽媽說：“多可憐的.小貓咪啊，不知是誰家的。”小雪想了想，對媽媽說：“媽媽，不如我們把它帶回家去撫養(yǎng)，好嗎？”媽媽欣然地同意了。
正當小雪想抱起這只小貓咪時，小貓害怕地往后退了一步。小雪就用手輕輕地撫摸著它，漸漸地，小貓開始變得溫順起來，讓小雪帶回了家。
過了幾天，小貓咪的身體好了起來，不再像原來那么瘦小了。可每天早上都爬上窗臺看看外邊藍藍的天，白白的云，小雪還時不時地看見小貓咪那眼里的淚花，那是渴望自由的眼神啊！小雪捧著小貓咪的臉，對它說：“小貓咪，你想媽媽了嗎？”小貓咪也好像聽懂了小雪說的話，眼珠“骨碌”轉(zhuǎn)了兩下，若有所思地看著小雪。小雪帶著小貓咪下了樓，親了一下小貓咪，戀戀不舍地對它說：“小貓咪，你去找爸爸媽媽吧，我會永遠記住你，祝你一切順利！”小貓咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪，又看看它渴望的自由，最后一步一回頭地離開了小雪。
小雪看著小貓咪，欣慰地笑了……
渴望自由作文 篇3
“叮叮叮……”鬧鐘響了，我不耐煩的用手拍了一下鬧鐘，就繼續(xù)睡了下去！
“可可，起床了啊！”一大早，媽媽又催我了。
我揉著朦朧的睡眼，央求媽媽：“讓我在睡會兒吧，今天能不能不去上劍橋英語了啊？我昨晚……”
“不行！“我的話還沒有說完，就被媽媽給打斷了，”英語這么重要，你怎么能不讀呢？”
哎，沒辦法，媽媽的話不能不聽啊。
“那讀好英語后，今天下午可以讓我玩會兒電腦嗎？我已經(jīng)好久沒有碰過我心愛的電腦了。”
“你忘記了嗎，爸爸昨天幫你報了奧數(shù)班。聽說這個奧數(shù)老師挺不錯，你就好好多學點。”媽媽語重心長的對我說。
“啊！那我……”我越說越傷心，希望媽媽能夠突發(fā)慈悲，可是……
“孩子，媽媽知道你辛苦，可你知道嗎，讀書是為了你將來能有個好前途，你現(xiàn)在苦點，將來……”媽媽苦口婆心地教育著我。
可是我的.腦子卻一片空白，什么前途，什么未來啊。我只知道我很想有屬于自己的時間。我多么渴望自由啊！
自由，你去哪了，你快回來，我想你了！
渴望自由作文 篇4
我在長大，背上的書包也在長大…漸漸地壓力束縛住了我--笑容沒了，就像一個機器人，一個籠子里的小鳥。我要自由，現(xiàn)在的我需要自由，成長的我想要自由！
而現(xiàn)在這個愿望離我越來越遠了，越來越奢侈了。我只能去想象： 自由的感覺會怎樣？沒有負擔，沒有嘮叨，沒有差遣…想只小鳥一樣，在天空自由地翱翔，展翅高飛。呵，這該是多么快樂的一件事。
正處于成長的我，本該享受青春的朝氣，可屬于我的那份快樂遲遲未來，我只能渴望無拘無束，渴望自由：
我早已不知何時，就因為學習的壓力，作業(yè)的負擔而幻想自由了；本該接受快樂的`洗禮，卻迎接了成長的煩腦。
自由，成長階段的“叛逆”，每個孩子都會擁有，對自由的向往。
我一直想對所有的家長說：請給我們一點自由的空間吧！我知道，我們該努力，可你們仔細想想，像個機器人就是最好的嗎？我這個要求過分嗎？不，一點也不好，一點也不過分。你們總認為，只有學習才是最重要的，只有以后找份好工作才是我的必須。可，真的，這不是我們的一定。相信我們，我們不是不熱愛學習，只不過我們想要自由，想要學習的樂趣 。
擁有自由，有屬于我們一個小小的空間，才是成長的我們最大的需求！
有時，不，我們常常在想像：
自由的感覺一定非常好！能在寬敞的藍天自由的呼吸；在一望無際的草原自由地歌唱；在自由的空間穿梭…真不錯呀！
幻想終究是幻想，我離自由還是有那么的一大步。
渴望自由作文 篇5
我渴望自由！當鳥兒在天空飛翔，當魚兒潛入水底，歡快的遨游。我會陷入沉思中：為什么我不能似小鳥般歡快歌唱？為什么我不能相遇而快樂的遨游？為什么我雁背起書包，氣喘吁吁的跑進教室？為什么我要坐在課桌前，做那些高似小山般的作業(yè)？不，我也要和他們一樣，我也要自由！
我的自由不需要豪華的裝飾，不起求奢侈的享受，我只要沒有污染的自由！
在現(xiàn)代化生活中的我們，仿佛被無數(shù)條青藤所束縛，每個生靈都有選擇自由的權(quán)利，而這個權(quán)力是誰也無法剝奪的！
自由詩搏擊的翅膀，我本高揚自由的.火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚，我們在自由的國度里成長！
夜空那繁星點點無際的星星在點綴那般寂靜無比幾朵黑云從月邊飄過月泛去七彩的光芒把拂過的云染成了彩虹
坐在窗邊拿著水晶球把它放在月亮下閃出金光身邊的熏衣草也在微月之下流露出沁人心鼻的香
躺在床上睡不著起來卻看到非一般的美景白色的紗簾被夜風吹起票起了一大片白色的浪花放在桌子上的熱水還在冒煙望著窗前的明月回想起我金色的童年那樣溫馨而有快樂
天上正的有天使嗎如果有我希望你把我?guī)У轿覊粝氲漠惗瓤臻g那個夢一般的世界那是一個令我向往的地方
那兒有彩色的雨林天使在那兒彈著風琴蝴蝶在天鵝湖中飄舞幾絲柳葉在飄拂紅色的落葉灑滿地靜聽流水的聲音是美人魚在唱歌坐在綠草地上我依靠在一棵樹伸出左手接住那只蝴蝶讓它停留在我手上。
我們?nèi)绻谧杂芍性撚卸嗪茫∈澜缟系陌职謰寢專瑸榱俗屛覀兡樕嫌肋h燦爛，為了我們的青春時光不再流失，讓我們放下背上的包袱，休息一下吧！我們是祖國的花朵，不要讓我們還沒有開放就夭折！
讓我們高聲呼喊：我渴望自由！
渴望自由作文 篇6
我渴望有一對翅膀，飛上那遼闊的天空。我渴望成為科學家，發(fā)明許多東西。但這都是遙遠的夢想，現(xiàn)在我只渴望“自由”。
看到這兒，你肯定會想一個毛頭小孩整天無憂無慮，衣來伸手，飯來張口，怎么會渴望自由呢？其實，我只是想要一點屬于我自己的空間。
自由對于我是那么重要，但是隨著時間的流逝和年齡的增長，身上的擔子越來越重，壓得人喘不過氣來。說實話，課業(yè)負擔沒多重，只是我沒有好好學習，加上功課一年比一年難，我的成績也漸漸下降了。總覺得作業(yè)特別多，好像永遠也寫不完似的，心里直想著玩。我仿佛是被一個人控制了似的.，無法讓自己靜下來。為此，父母操了不少心。
記得那次我正在寫作業(yè)，看到窗外有好幾個小伙伴在打沙包，我不由得放下了筆，走出家門，和小伙伴玩了起來，正當玩得開心時，媽媽回來了，她揪住我的耳朵，把我拉進了屋里，問我作業(yè)做完了沒有。“沒有”，我低聲回答。“沒有那你去玩什么？一天就知道瘋，不知道學習，以后的路要靠自己走，不好好學習，以后沒有工作，你去干什么呀！
”聽了媽媽的話，我傷心極了，眼淚不禁流了下來。但是我擦干了眼淚，又回到書桌上，做起了作業(yè)。
沒錯，媽媽的話沒錯。以后的路要靠自己走，不好好學習，以后沒工作，怎么辦呀！
但是為了將來必須犧牲我們這美好的童年嗎？這是多么高的代價，我能接受嗎？
唉！
沒辦法，為了成大器，必須犧牲自己的自由，必須犧牲自己的快樂。
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