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(集合)互相幫助作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的互相幫助作文,希望對(duì)大家有所幫助。
互相幫助作文1
一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞在池塘邊做游戲。
突然,下起了雨,大家都著急了,這可怎么回家啊?小青蛙想了想,“撲通”一聲跳進(jìn)池塘里,摘了一片荷葉當(dāng)做雨傘。大家看見(jiàn)了,直夸小青蛙:“你真聰明。”小青蛙不好意思地說(shuō):“快點(diǎn)躲到我的荷葉傘下面吧,我把你們送回家!贝蠹衣(tīng)了,高興極了,說(shuō):“謝謝你,小青蛙!毙∏嗤芟劝汛蠹宜突亓思,自己再回家。
小青蛙心里特別高興,因?yàn)樗米约旱穆斆鞑胖菐椭藙e人。
互相幫助作文2
周末的時(shí)候,壯壯;強(qiáng)強(qiáng)和紅紅一起做游戲時(shí);壯壯一不小心把腳給崴了?墒堑诙煲蠈W(xué)怎么辦呢?這可急壞壯壯,這時(shí)候就見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)和紅紅在一邊神秘的小聲說(shuō)著什么。然后強(qiáng)強(qiáng)又對(duì)壯壯說(shuō):“明天上學(xué)的事包在我身上吧。”
可是,第二天快要上學(xué)的時(shí)候天又下起了小雨,壯壯焦急的`在家里等待。這時(shí)候就見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)推著他爺爺用過(guò)的輪椅和紅紅一起來(lái)了。
就這樣,強(qiáng)強(qiáng)用輪椅推著壯壯,紅紅在一旁打著雨傘一起去上學(xué)了。我也要像他們一樣,要互相幫助。
互相幫助作文3
星期天的上午,我和媽媽、爸爸一起去美麗的河陽(yáng)廣場(chǎng)玩兒。
在路上,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶推著一輛三輪車(chē),車(chē)?yán)锓艥M了東西。于是,我就想去幫這位老奶奶。我就 對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你讓我下車(chē),去幫那位老奶奶。”我急忙下車(chē),跑到老奶奶的`車(chē)后,用力的往前推,那位老奶奶說(shuō):“是哪位好心人,再幫我推車(chē)!蹦俏焕夏棠剔D(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了我。并對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小姑娘,真是人見(jiàn)人愛(ài)!蔽艺f(shuō):“這是我應(yīng)該做的事。”
回到家后,我想:我們應(yīng)該互相幫助,這樣我們的大家園,才會(huì)變得好。
互相幫助作文4
每當(dāng)我看見(jiàn)我家的自行車(chē)是,都會(huì)想起那位幫助過(guò)我的大哥哥。
那年我七歲,才剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我高高興興地把自行車(chē)推出家門(mén),想去中心廣場(chǎng)玩。不料,走在半路,一不小心,車(chē)就翻了,我坐到了地上,哭了起來(lái),車(chē)也差一點(diǎn)砸到我的.身上。有一位大哥哥正好路過(guò)這里,于是,就把我和車(chē)都扶了起來(lái),說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)事吧,痛不痛?”“謝謝你,我只是有一點(diǎn)點(diǎn)痛!薄澳憧梢宰约夯丶覇幔俊薄拔铱梢,謝謝你,我沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)完,我就推著車(chē)慢慢地走回家了。
這件事令我特別難忘,我以后也要多多幫助別人!
互相幫助作文5
今天在學(xué)校我們讀了《喲,我們家來(lái)客人了》,讓我想起了前幾天的`一件事。
我的好朋友朱界熹來(lái)我家玩,我們兩個(gè)一起玩游戲,可是怎么也過(guò)不了關(guān),我說(shuō)怪他,他說(shuō)怪我,最后我們兩個(gè)吵起來(lái)了,媽媽聽(tīng)到了說(shuō):“你們兩個(gè)應(yīng)該互相幫助,互相配合,這樣才能過(guò)關(guān)”,我們聽(tīng)了媽媽的話,不再吵了,在我們的互相配合下不一會(huì)兒就過(guò)關(guān)了,這讓我明白了好朋友之間應(yīng)該互相幫助。
互相幫助作文6
夏天的一天下午,突然下了一場(chǎng)大雨。
光明小學(xué)放學(xué)了,雨還沒(méi)停。小紅頂著書(shū)包剛走出校門(mén)口,身上淋了許多大雨點(diǎn)。正在這時(shí),老師來(lái)了,老師急忙把自己的.雨衣脫下來(lái)給小紅穿上。小紅激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“老師,你不怕淋著嗎?”老師還沒(méi)說(shuō)什么,小明突然出現(xiàn)了。“不用怕!”小明說(shuō)著就把雨傘罩在老師的頭上。
老師、小明和小紅都開(kāi)心地笑了。
互相幫助作文7
小明和小王是同桌。一天,小明問(wèn)小王借橡皮,又借鉛筆,小王都答應(yīng)了?墒,小王又問(wèn)小明借作業(yè)本看。小明說(shuō):“這可不行,作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成,不可以抄的`!”
小王說(shuō):“我不是要抄作業(yè),我只是有幾道題不知道做的對(duì)不對(duì),想看一下你的。因?yàn)椋遗伦鲥e(cuò)了老師會(huì)批評(píng)。”小明說(shuō):“別擔(dān)心,上課認(rèn)真聽(tīng)了,一定能把題做出來(lái)。而且,做錯(cuò)了,老師會(huì)講解的,不會(huì)批評(píng)的。放心吧!”小王紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。
互相幫助作文8
在我們?nèi)松杏性S多感人的事情,同學(xué)們之間互相幫助,互相關(guān)心,在我身邊就發(fā)生了一件事。
一天,放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)IC卡忘記帶了,聲上又沒(méi)錢(qián),而且家長(zhǎng)沒(méi)了接我,我都急的哭了,后來(lái)顧**(我同學(xué))看見(jiàn)了我得樣子,問(wèn)我怎么了,我只是喃喃說(shuō)出了原因.說(shuō)到這是,我眼圈已經(jīng)紅了!"那我借你一元錢(qián)吧!"我頓時(shí)心里暖了起來(lái),說(shuō)了聲謝謝,接下了那一遠(yuǎn)錢(qián)。"我明天就還你"這是一句話從我耳邊閃過(guò),"不用還了"那一剎那我突然明白了一個(gè)道理,那就是友誼比金錢(qián)更真貴.
像這種事情在我們生活中數(shù)不勝數(shù)。
互相幫助作文9
一天,小兔叫小豬一起去捉螃蟹,小兔的腿不小心被夾了一下,小豬把小兔背到醫(yī)院,醫(yī)生很快就把小兔的腿治好了。小兔和小豬一起高高興興的.回家了,回到家之后,小兔就把家里最好吃的菜葉拿給小豬吃,小豬高興極了,心想,以后我還要多多幫助別人。
互相幫助作文10
下第一節(jié)課后,我正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)出去,突然,外面的一個(gè)同學(xué)猛地拉開(kāi)門(mén)。就在這一瞬間,我右手的食指夾破了。我疼得蹲在教室門(mén)前,捂住手哭了。就在這時(shí),我的'同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我沒(méi)有回答她,她看見(jiàn)我的手指流血了,便急忙叫上另一個(gè)同學(xué)把我扶到校醫(yī)室。醫(yī)生給我止了血、消了毒,最后包扎好,我才感覺(jué)好多了。
至今我都記得那天的情景,我也會(huì)在其他同學(xué)有困難時(shí)幫助他們,讓我們都體會(huì)到互相幫助的溫暖。
互相幫助作文11
放學(xué)的時(shí)候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的雨點(diǎn)。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒(méi)帶雨具,可怎么回家呀!”還沒(méi)有等我想好,好多小朋友就開(kāi)始回家了。瞧!有的跑回家;有的.穿著雨衣回家;有的用書(shū)包遮著雨跑回家;還有的三個(gè)小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學(xué)習(xí)!
互相幫助作文12
人與人之間如果互相關(guān)愛(ài),互相幫助,就會(huì)更加親近、和諧。記得那一天發(fā)生的事……
二年級(jí)的第一天,我在學(xué)校里和小伙伴們玩,突然,我們看到從遠(yuǎn)方跑來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)像兔子似的.奔向我們,誰(shuí)知道,她跑得太快了,沒(méi)有停得下來(lái),直接摔倒在地,我連忙跑過(guò)去把她扶了起來(lái),然后給她拍打著身上的灰塵,那位小同學(xué)說(shuō):“小姐姐,謝謝你!”我說(shuō):“不客氣!”
我認(rèn)為,幫助別人并不是一件難事,那么,我們又何必“吝嗇”呢?正如“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,用心去幫助身邊的人,我們一定會(huì)收獲更多的快樂(lè)!
互相幫助作文13
一天,小白兔佳佳在森林里采蘑菇,小老虎歷厲在后面跟著,可是佳佳一點(diǎn)也不知道。
小老虎歷厲躡手躡腳地跟在佳佳后面,然后慢慢地?fù)湎蚣鸭眩Y(jié)果,被佳佳發(fā)現(xiàn)了,佳佳看見(jiàn)前面有一頭大象,就立刻求助道:“大象伯伯!快幫幫我!”
大象看見(jiàn)小老虎正要撲向小白兔時(shí),一瞬間大象用長(zhǎng)鼻子一甩,把小老虎甩得半死,小兔子得救了。
互相幫助作文14
有一天,放學(xué)的.時(shí)候,突然間下起了大雨。老師看見(jiàn)了一年級(jí)的小明和小王忘了帶雨具,于是把自己的雨衣讓給了他們。他們說(shuō):“謝謝老師!”六年級(jí)的大姐姐藍(lán)藍(lán)看見(jiàn)了老師正在被雨淋著呢,于是,她把雨傘提高了,跟老師一起遮?,這是一個(gè)多么棒的學(xué)生跟老師呀,因?yàn)樗麄冏龅搅嘶突ブ。如果老師沒(méi)有把雨衣讓給小明跟小王,小明和小王就要遭雨淋了。如果不是藍(lán)藍(lán)將雨傘跟老師一起遮,老師就會(huì)被雨淋濕了。我們要向他們學(xué)習(xí),讓“互幫互助”這種精神灑遍世界每個(gè)角落!
互相幫助作文15
小兔子和小猴子是同桌,期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,小猴子數(shù)學(xué)考得好,小兔子語(yǔ)文考得好,看著自己的卷子,他們兩個(gè)就有辦法了。于是,小猴子幫小兔子復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),小兔子幫小猴子復(fù)習(xí)語(yǔ)文,他們兩個(gè)的功課很快就都趕上來(lái)了。
期末考試到了,他們兩個(gè)的'語(yǔ)文數(shù)學(xué)都拿到了一百分,兩個(gè)好朋友可真高興!小猴子和小兔子覺(jué)得自己的方法很好。
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