初二描寫中秋節的作文范文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初二描寫中秋節的作文范文，歡迎閱讀與收藏。

初二描寫中秋節的作文范文1

　　今天是中秋節，也是春華秋實一年辛勤勞動結出豐收果實的季節。

　　早上，奶奶燒了一鍋糖芋頭。我吃了滿滿一碗，甜甜的，軟軟的。聽老人們說，中秋佳節吃芋頭能辟邪消災。

　　中午，媽媽燒了一桌豐盛的菜，請了好多客人到我家來吃飯，歡慶和家，甜甜蜜蜜，歡聚一堂。

　　晚上，本來該是賞月的時候了，可是天公不作美，月亮全被烏云遮住了，失望、抱怨如一股寒流襲上我的心頭。還好有甜美的月餅可以解饞。甜甜糯糯的月餅，吃到嘴里甜到心里，同時，這圓圓的月餅也象征著我們甜美圓滿的生活。雖然今晚看不到月亮，多少有些遺憾，但是我們一家人坐在電視機前，一邊看著豐富的電視節目，一邊吃著水果和月餅，這也是很幸福的事啊！

　　最盼望的'中秋節

　　最盼望的是中秋節那天晚上，我們一家人可以坐在院子里賞月，桌上擺放著點心、月餅、茶等等，抬起頭看著遠方的月亮，很美很美。有時，奶奶會指著月亮，對我們講嫦娥的故事，說：“很久以前，嫦娥的丈夫后羿帶回兩顆仙丹，告訴她在月圓之夜，一起服下，便可飛到月亮上去。可是后羿還未回來時，嫦娥不小心把兩顆都吃了。于是，她只能帶著小白兔飛到月亮上，小白兔也就變了月兔……”躺在奶奶的懷里聽著聽著，不知不覺就會睡著了！

　　好多年，沒有回老家過中秋節了。可每當想起我的奶奶，想起兒時的伙伴，想起兒時的笑聲歡語，想起那段“嫦娥奔月”的故事，想起家鄉那甜甜的“三翻餅”，思鄉之情便會油然而生。真可謂：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！

　　但愿人長久，千里共嬋娟！

初二描寫中秋節的作文范文2

　　中秋節，大家應該都了解吧！中秋節要賞月、吃月餅。今天就是八月十五中秋佳節，我和全體同學一起和張大美女"學藝"——做月餅。

　　首先，張老師告訴我們："今天我們一起來做月餅！"聽到這兒，同學們歡呼起來，有的同學躍躍欲試，有的同學興致勃勃，還有的同學欣喜若狂。我也高興地壓抑不住心跳！

　　開始了，本組長上去領了皮兒和紅豆沙餡。只見張老師拿起皮兒，一捏，一壓，然后用已被弄的"半死不活"的皮兒，把紅豆沙餡"寶寶"裹了個"里三層外三層"。接著，抓了些淀粉在手上，拿起"半成品"滾來滾去，最后放入一個模具中一壓，一個完好的月餅誕生了！我口水直流，只想沖上去啊！嗚一口吞了下去。

　　輪到同學們自己做月餅了，我早已按耐不住了，也照著張老師的做法：一捏、一壓，再用軟軟的皮兒包住紅豆沙餡，再拿起模具一壓，啊！大事不妙！月餅"分家"可，一個完好的月餅全自動的"一分為二"，我只好再來一次，懷揣著忐忑不安地拿起來模具一推，一個完好的月餅"飛"了出來，哇！月餅大功告成了，太棒了。我吃了一口，好甜，好美味！

　　我吃過小兔子月餅，我吃過老北京月餅，我吃過京口月餅。可我覺得我做的月餅才是天下美味，因為，它是我的寶貝！這個中秋，是我最快樂的一個中秋！

初二描寫中秋節的作文范文3

　　中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。

　　吃月餅是節日的另一習俗，月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。

　　輕搖小扇，品書中之字——“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”呵，明月啊，你是寄了多少人的相思愁，思鄉情？又，何來一方夜郎？又如何，微風輕搖蘆葦之時婀娜？

　　籠月，漸漸淡去黃昏妖嬈，不留情面，一絲遺痕也。是，夜空中好似有了一星半點的純白，確實在風吹動的門簾下若隱若現，若即若離。伸手抓不住你衣的裙擺水袖，卻在后留下回眸一笑，漸行漸遠。

　　曾憶兒時，那呼作白玉盤，瑤臺鏡。青云端上，嫦娥舞翩翩，吳剛桂萬年。玉兔搗藥，似與。后羿，你忍，射碎這一幅唯美天宮圖嗎？你忍，望清冷月宮，卻不得團圓嗎？

　　撐不住了，急急地退了場，月總算是正式登上主角的臺。淡黃若白，鵝黃襯雅黑托。這是對偶嗎？不，不是，她真的只有那么一點大，怎擬試比天？但就因如此，在浩如煙海的夜空，散出柔和的光，不是夜的與淡漠，流年逝水，逝水流年。

　　她獨霸了整個舞臺，其余一切都顯得那么微弱，那么渺小。她不需要奮力展現，只需一顰一笑，又多少星為之傾倒。