描寫中秋節(jié)的活動作文（精選39篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的描寫中秋節(jié)的活動作文，歡迎大家分享！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇1
大家都知道，中秋節(jié)是咱們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日�？晌覀�114班過的卻是一個遲到的中秋節(jié)。你可能會問：“怎么會過了一個遲到的中秋節(jié)呢？”
請你不要急，我會慢慢的告訴你，就在快要到中秋節(jié)時，周老師安排同學(xué)們準(zhǔn)備中秋的物品，籌劃中秋晚會上娛樂節(jié)目：象棋比賽，跳棋比賽，唱歌比賽，猜謎語等項(xiàng)目。同學(xué)都?xì)g呼雀躍。可是，真沒有想到，學(xué)校宣布放假3天，同學(xué)都很失望，我們不得不把晚會推遲一天，這幾天假眨眼就過去了，我們高興的來到了學(xué)校。那天我來到學(xué)校才10點(diǎn)，就看見我們班的同學(xué)已經(jīng)來了很多。我們大家都耐心的等待著那一刻的到來。
這個浪漫的夜晚終于來了，同學(xué)們都爭這布置會場，有的同學(xué)笑瞇瞇地忙著擺放桌椅，有的同學(xué)忙著在桌子上擺放月餅、水果和其它點(diǎn)心。
晚上7點(diǎn)，晚會終于拉開了序幕。首先是主持人劉艷致開幕詞：“敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)，大家晚上好！今天我們歡聚一堂，開開心心過一個遲到的中秋節(jié)。今天我們將要舉行好多節(jié)目。現(xiàn)在請我們象棋組的成員上場參加預(yù)賽。我們象棋組的成員此刻就像籠中鳥一樣，一下子奔向賽場，展開了第一輪循環(huán)賽，我也是其中的一個選手。開始下象棋了，我和副班長彭啟洪下第一局，班長很聰明，首先就出炮，吃掉了我的中心兵，他又跳馬過河，我趕緊出車去追炮，他就將炮藏了起來，我就架炮干掉了他的中心兵，他不慌不忙地掉轉(zhuǎn)馬頭，我出車迎頭撞上，輕而一舉吃掉了他的馬，我只想著吃，沒有注意班長所布的陣，不一會兒，我就落入了包圍圈，被殺得措手不及，班長下贏了我。接著我和張正其下，我還沒有進(jìn)入狀態(tài)，就被對手用重重炮把我給轟散了。最后進(jìn)入決賽的是，張正其，曾文華，劉心鵬。最終曾文華獲得了冠軍。同學(xué)們的喝彩聲是一浪高過一浪。后面的項(xiàng)目更精彩，我們觀眾看得入了神。
我們過了一個愉快的中秋節(jié)。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇2
中秋節(jié)，是一個讓古人、我們團(tuán)圓的節(jié)日。關(guān)于中秋節(jié)的詩句數(shù)不勝數(shù)，有李白獨(dú)自一人時寫下的《月下獨(dú)酌》，花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。醒時同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。讓我們感受到李白這位詩圣的寂寞。明月幾時有，把酒問青天。但愿人長久，千里共嬋娟。希望蒼天能愿蘇軾的意思讓天下人團(tuán)聚。這中秋佳節(jié)我也不能閑著，猜燈謎去嘍！
中秋節(jié)，小區(qū)里舉行了一個猜謎活動。此時還沒開始就已經(jīng)有了不少人，當(dāng)主持人宣布猜謎開始時，大家各自奔向紅、黃、藍(lán)三個區(qū)域，三三兩兩地交頭接耳。根據(jù)規(guī)則，猜出一個黃色謎語得一分，藍(lán)色謎語得兩分，紅色謎語得五分，我拉著媽媽、爸爸興致勃勃的直奔紅色的區(qū)域。還沒進(jìn)那里就看到好幾張火紅的謎語條被別人猜中，心想：我可不能落后。于是猜起謎語了，兄弟三人同走路，擺一擺走一步，你追我趕天天走，都沒走出玻璃鋪。（猜一日用品）。我沉思了一會在周圍看了一下，突然一只表出現(xiàn)在我的眼中，兄弟三人不就是時針、分針和秒針的嘛。于是我向媽媽笑了笑就迅速的將這張謎條扯下來寫上謎語的答案。兩只小船沒有蓬，十個客人坐船中，白天來去急匆匆，夜里客人船也空。第二道謎語沒給提示可讓我絞盡了腦汁我正想拉著媽媽、爸爸去猜其他題時，一直沒吭氣的媽媽說：鞋是沒蓬的，十只腳趾都在鞋子里，白天走來走去，夜晚睡覺的時候，鞋里就什么都沒有了，是嗎？我馬上驗(yàn)證了媽媽說的話，結(jié)果還真是對的。然后我們揮師東進(jìn)進(jìn)軍橙色的區(qū)域。沒想到橙色的區(qū)域的謎語只剩一個了，我立刻趕到那里去猜謎：本人養(yǎng)鳥。（打一字）我不假思索就得到一個結(jié)論：鵝。爸爸認(rèn)為我是錯的，于是我給他解釋說：本人=我，養(yǎng)鳥=鳥。我+鳥=鵝。幸好爸爸也不是等閑之輩，一點(diǎn)就通。
猜謎時間到了我們高高興興的去換獎，換到了四個云腿月餅。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇3
中秋佳節(jié)月兒圓，滿城浸于桂花香。晚上，我和爸爸媽媽散步途徑西園小廣場，那里的金桂銀桂開得是那么熱烈，那么沁人心脾。我突然想像課文《桂花雨》中的小主人公那樣嘗試著搖桂花，爸爸不僅贊同，而且還提議：“我們可以把搖下來的桂花做成桂花糖，讓這份香味保留更長久！”于是，我們合理分工，我負(fù)責(zé)搖花，爸爸媽媽承擔(dān)接花的任務(wù)，接花的容器是媽媽脫下的外套。我先找到掛滿花朵的枝條，然后使勁地?fù)u，搖阿搖，桂花紛紛落下，大多數(shù)都聽話的落在了外套上，有不聽話的落在了地上，更有些調(diào)皮的落在了我們的頭上身上，好似要讓我淋個桂花澡。不一會兒，我們就滿載而歸。
第二天一早，我就迫不及待地求著媽媽做桂花糖。第一步，篩花。首先，我細(xì)心地挑選出樹葉和一些明顯的雜質(zhì)，然后我用篩網(wǎng)勻速的上下左右抖動，網(wǎng)兜里的花瓣像一個個快樂的精靈忘我的舞蹈著，一根根嫩莖隨之抖落下來。等她們跳得累了，一番淋漓盡致的清洗晾曬作為對她們的犒賞。第二步，腌花。我在晾干的花瓣上輕輕灑上些許食鹽，十分鐘以后再次沖洗晾干。第三步，蒸花，為了去除桂花的青草味，這一次我在桂花里灑上適量白糖放入鍋里蒸上五分鐘后晾涼。這時的桂花由原先的嫩黃、金黃轉(zhuǎn)變成了棕色，但香味猶存。第四步，拌花，這是最后一步程序，我找來一個干凈的玻璃瓶，先鋪一層桂花再倒入蜂蜜將其淹沒，一層花一層蜜直至淹滿為止。媽媽說：“經(jīng)過一段時間的腌泡，花會帶蜜，蜜會帶香，到時我們就可以做各式桂花甜品了。”
這時，我忽然想：不知廣寒宮的那棵桂樹是否也花團(tuán)錦簇了，不知嫦娥是否也做了桂花糖？我愿這個中秋月圓人團(tuán)聚，花香飄永久！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇4
中秋節(jié)的腳步漸漸地近了，星期四下午的班隊課上，我們班舉行了一場激烈的博餅活動。下午愛心爸爸媽媽們手提大包小包的禮品走進(jìn)教室，同學(xué)們看見了興奮不已。
我們的博餅活動分為五組，每組十個人。同學(xué)們看到琳瑯滿目的禮品，迫不及待地?fù)屩鴱淖约洪_始，最后通過搖點(diǎn)數(shù)來決定先后順序。伴隨著丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)镊蛔勇暎╋灮顒永_了序幕。
第一回合，我博了個一秀，哈哈，小小的收獲。我的到了一包小餅干，我把它放進(jìn)袋子里，準(zhǔn)備帶回家給妹妹吃。經(jīng)過幾個回合的戰(zhàn)斗，哇，“狀元插金花，五子帶……”同學(xué)們的歡呼聲，笑聲此起彼伏，狀元誕生了！我也博到了兩次狀元，只可惜點(diǎn)數(shù)比勝杰的小了，所以狀元被沖走了，可是我一點(diǎn)也不覺得遺憾，因?yàn)槲抑滥鞘遣╋灥挠螒蛞?guī)則。
這次博餅，我不僅收獲了博餅的樂趣，還博到了一個對堂，得到了一副象棋。謝謝老師，謝謝愛心爸媽團(tuán)的辛勤付出。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇5
中秋節(jié)，是中國的一個古老節(jié)日，因?yàn)榘嗽率暹@一天是在秋季的正中，所以稱為中秋節(jié)。節(jié)日的特色是吃月餅和提燈籠。
中秋節(jié)和農(nóng)歷新年一樣，是一個家人大團(tuán)圓的家人。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。
中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅，月餅是圓形的，象征團(tuán)圓，反映了人們對家人團(tuán)聚的美好愿望。中秋節(jié)吃月餅據(jù)說始于元代，當(dāng)時，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。
后來，朱元璋終于把元朝推翻，成為明朝的第一個皇帝，雖然其后滿清人入主中國，但是人們?nèi)耘f慶祝這個象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇6
星期三下午，我們班舉行了一個中秋節(jié)聯(lián)歡會，大家玩得特別開心。
首先，我們先了解中秋節(jié)的由來，老師給我們介紹了各種關(guān)于中秋節(jié)的故事，故事會以后，老師帶我們認(rèn)識了一些關(guān)于中秋團(tuán)圓，思念家鄉(xiāng)和關(guān)于月亮的古詩。我們領(lǐng)略到了和家人團(tuán)聚時的快樂，不能團(tuán)聚時的寂寞。
下一項(xiàng)，中秋聯(lián)歡，各個小組都獻(xiàn)上了自己帶來的零食交換分享，大家邊吃邊觀看節(jié)目，每個人臉上都帶著快樂的笑容。
中秋聯(lián)歡會這個節(jié)日，是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)椴粌H可以吃到圓圓的月餅，還可以觀看到豐富多彩的節(jié)目。有小品、相聲、詩朗誦等。特別是第一組表演的的小品，給我留下了深刻的印象。講的是一個笑話：一個窮人在路邊乞討，有一個好心人給了他一個月餅，但他卻擔(dān)心別人把月餅搶走，于是把月餅埋在了地下，這樣別人救吃不到了但他自己也不敢挖出來，等啊等啊，一直到他餓得不行了，挖出來時，才發(fā)現(xiàn)月餅已經(jīng)發(fā)霉了，他嚎啕大哭，后悔不已。他的愚味讓我們狂笑不止。
接著一個個節(jié)目都很精彩，時不時就會迎來老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
我喜歡這個節(jié)日，喜歡中秋節(jié)。真期待下一次的活動和中秋聯(lián)歡會一樣豐富多彩。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇7
一年一度的中秋節(jié)悄悄地來到了我們的身邊，中秋節(jié)是合家團(tuán)圓的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
星期五下午，我們二A10舉行了中秋節(jié)班會活動。同學(xué)們都表演了精彩絕倫的節(jié)目，有講故事、有唱歌、還有詩詞表演，我們小組表演的是講一講中秋節(jié)的來歷。我最喜歡的節(jié)目是美食節(jié)目，那就是賈亦凡組的表演，而且李權(quán)晨媽媽做的棒棒糖，特別精致，簡直是太美味了！
昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家，奶奶還給我們準(zhǔn)備了美味可口的飯菜，真是好香�。∥液徒憬愠缘暮芟�，吃完飯后全家人坐在電視機(jī)前一邊看電視一邊吃月餅，我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的，姐姐還給我留了一個法式月餅，上面有埃菲爾鐵塔圖案，非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢！回家的路上我和媽媽一起看月亮，我對媽媽說“今天的月亮真圓呀，就像圓圓的玉盤，真好看啊！”
這個中秋節(jié)讓我明白了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起才是最重要的！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇8
這一天下午的第一節(jié)課就是我們的班隊課，我們都很開心，因?yàn)榇蠹叶贾肋@節(jié)課會分享很多有趣的事情。
活動開始了，我是第五小組，我們的主題是給大家說一些帶有月的成語，我說的帶月的成語是：“近水樓臺先得月、水中撈月、月黑風(fēng)高、花好月圓、月明風(fēng)清、日堙月塞、月貌花龐、捉風(fēng)捕月、月明星稀、年該月值�！钡鹊诎诵〗M出場時郭老師問我們?nèi)啵骸澳銈冎赖诎诵〗M要表演什么不？”我們一起回答：“他們第八小組是講美食的！”我們心高采烈的回答說，郭老師又問：“你們知道董澌諦爸爸今天給你們買了什么了？”我們興高采烈地說：“石榴！”他們組給我們?nèi)喽及l(fā)了月餅，月餅是豆沙餡的非常好吃他們組又給全班發(fā)了豆沙糕，豆沙糕也很好吃，最后郭老師和孫老師又給我們?nèi)喟l(fā)了我們最愛吃的石榴，我的石榴是綠色的，我問郭老師：“我的石榴為什么是綠色的？”郭老師回答說：“因?yàn)槭裨骄G越甜�！惫蠋熣f了這句話我有點(diǎn)不敢相信。
活動結(jié)束了，我們非常開心，我們不僅學(xué)會了很多知識，還品嘗了中秋美食，我期待我們的下一個中秋會更精彩。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇9
農(nóng)歷八月十五是我國的中秋節(jié)。由于這一天居秋季之半，所以叫中秋節(jié)，民間俗稱八月節(jié)，這就是中秋節(jié)的由來。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢華錄》記載：中秋夜，貴家結(jié)飾臺榭，民間爭占酒樓玩月。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團(tuán)圓子女，共同賞月敘談。
明清以后，中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊，許多地方構(gòu)成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
而此刻，我們最熟悉又看到的最多可能就是月餅了。然而，中秋之至，為什么我們?nèi)绱说膶υ嘛灒嘛炗钟惺裁春x呢？
首先，月餅的做工精美，美味可口，無論是作為主食還是零食都是居家旅行的佳品。而且月餅易攜帶且存放時間相比較起來較長，所以自然而然的，月餅就成為了中秋的主流。那么關(guān)于月餅的含義有很多種，但我覺得最有好處的還是月餅表達(dá)的親情、感情和鄉(xiāng)情以及那種團(tuán)團(tuán)圓圓的象征。
在中秋這一天情侶之間互送月餅，互相祝福，表達(dá)了真摯的情意綿綿的感情。月餅表達(dá)了惜別、眷戀和天長地久之情。幾乎所有的炎黃子孫，無論在國內(nèi)、在家鄉(xiāng)，還是在世界各地、在天涯海角，都在中秋節(jié)這一天吃餅賞月、望月思鄉(xiāng)、寄托情思。一塊月餅表達(dá)了在外游子思念親人、思念家鄉(xiāng)的親情和鄉(xiāng)情，溝通人們之間的感情，表達(dá)完美的祝福。同事和朋友之間送上一份月餅表達(dá)了互相之間親密的友情。送上一份七星伴月、福星高照、百壽宴點(diǎn)等月餅，表達(dá)了人們對老人長者的尊敬和完美祝福。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇10
今天是中秋節(jié)，是一個萬家團(tuán)圓的日子。有句詩說：海上生明月，天涯共此時。可是今天我就沒有這么幸運(yùn)了，下午我還要去讀書，晚上不能和爸爸媽媽們一起賞月了。下午我一個人提前吃飯，吃好飯了去讀書。
下了晚自習(xí)，我們幾個好朋友就在寢室的走廊上站著，等啊等，等啊等，我們始終沒能揭開月亮神奇的面紗。不禁讓我們談起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。還令我們想起了一首膾炙人口的名詩靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩表現(xiàn)了詩人李白思念家鄉(xiāng)的感情。使我們想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士在中秋節(jié)這個日子里不能與家人團(tuán)聚。這月亮怎么還不現(xiàn)出真面目，我想書中所說：多么圓，亮，大，美麗的中秋月亮��！
寢室的阿姨叫我們睡覺了，我只好帶這念念不舍的心情上床睡覺。剛剛睡著，一個同學(xué)起來上廁所，看見又大又亮的月亮在高高的空中懸掛著，忍不住尖叫起來，把我們都給吵醒了。大家一起起來賞月，月亮是那樣的圓。人們總是說“十五的月亮十六圓”�？山衲臧嗽率宓脑铝烈仁膱A。星星也是那樣的多，那無數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處，但是當(dāng)它們看見那圓圓的月亮?xí)r，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在這一天，它們從不同的方向趕來與月亮團(tuán)圓。
這個中秋節(jié)是我過的最難忘的中秋節(jié)，我沒有和爸爸媽媽一起過，而是和幾個同學(xué)一起過的。這也是讓我最難忘的中秋節(jié)。在這圓月之夜，我們送給每一個人愛的祝福，正是這愛讓月亮變得更圓、人變得更親。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇11
今年中秋與往年的中秋格外不同。每年中秋明亮的皓月都高懸在空中，還能看見閃亮的星星快活地眨著眼睛。而今年晚上月亮被云霧朦朦朧朧地遮住。我早已打算好要賞月的，但是今天的天氣真是太遺憾了！
爸爸告訴我說：“女兒，雖然今天我們看不見月亮，但是我們可以出去感受一下清爽微涼的海風(fēng)有多舒適，觀賞海邊的風(fēng)景有多美麗，可以開車去海邊體驗(yàn)一下好不好？”
我一邊開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊說了一聲：“太好啦！”
開了20分鐘車，我們到了海邊，我從車上下去后，就感受到海邊絲絲的涼風(fēng)吹進(jìn)我的袖口，感受到了秋天的涼爽。
我放眼望去，看到無邊無際的大海望不到頭。我貪婪地欣賞著大海美麗的姿態(tài)，它像一匹看不到盡頭的蔚藍(lán)色的綢緞那樣光滑，那樣細(xì)膩。在海風(fēng)的吹拂下，海浪呼嘯著向沙灘奔涌而來。
我觀賞著大海，感受著海風(fēng)瑟瑟吹來。我感到了內(nèi)心無比的愜意和舒適。此時此景，讓我想到了唐代詩人張九齡的一首詩句“海上升明月，天涯共此時�！边@句詩講述的是詩人看到茫茫的海上升起一輪明月，此時你我都在天涯共相望。讓我感受到月亮從海上升起，勾起兩地相思之苦。體會到了詩人懷念遠(yuǎn)方親人和孤獨(dú)寂寞的情感。雖然此刻沒有一輪明月從空中升起，但讓我感到了有一絲柔和的月光照進(jìn)我的眼睛里。觀賞了美麗壯觀的大海后，時間已經(jīng)不早了，我們開車回到了家中。
今年的中秋令我難忘不已，讓我深深體會到了中秋節(jié)是我們?nèi)覛g樂的日子，是我們思念親人的日子，我也非常期待明年中秋節(jié)的到來！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇12
紅暈的晚霞漸漸褪去，天邊染些淡黃色的光。那淡黃的小臉悄無聲息地爬上天空，恰巧照在我和弟弟的臉上。我們倆每天晚上都得去陽臺看一會月亮，今天更不能例外。過了一會兒，弟弟說：“姐姐，今天的月亮為什么這么大，這么圓呀？”“等一下！”我飛快地說：“讓我去看看日歷�！薄班蓿蔽掖蠼幸宦暎骸敖裉焓侵星锕�(jié)！”
于是，我們趕快叫上爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。端上圓桌，擺好椅子，拿來月餅。我們一家人就安安心心地吃起月餅，賞月亮了。剛坐下，只見弟弟拿著一個月餅，眼睛卻盯著月亮，可愛地問：“到底是月亮圓還是月餅圓呢？”我們聽了全都哈哈大笑。接著，爺爺邊吃月餅邊開心地說：“今年是個豐年，瞧，八月十五的月亮那么圓�！薄霸嘛炓埠芎贸浴蹦棠萄a(bǔ)充道。突然，在一旁沉默不語的爸爸發(fā)話了：“在賞月的同時，為何不放點(diǎn)輕音樂呢？”果然，不一會兒，一首動聽的輕音樂就傳入了我耳中，伴隨著輕音樂，媽媽高興地說：“這蛋黃餡的月餅可真不錯，外表?xiàng)l紋細(xì)致，口感油而不膩，可好吃了！”“時的，而且豆沙餡還很甜呢！吃著吃著心里也變甜了！”我說。
吃完月餅以后，我們開始各忙各的，我和弟弟在畫月餅和月亮，奶奶和爺爺在房間里打太極拳，爸爸媽媽則是在電視機(jī)前挑選好看的電視節(jié)目。大家都忙得不亦樂乎，還是不是傳來“嘻嘻嘻”的笑聲呢。
大家都忙完了，我們又聚在一起，這時，媽媽說：“現(xiàn)在還有些人在工作呢！”爸爸接著說：“正是因?yàn)橛羞@些叔叔阿姨，才有了我們今天的歡樂時光，如果沒有他們我們可能還在奔波中呢！”
今年的八月十五真歡樂呀，好想再過一次，可時光一曲不復(fù)返，還是讓我們期待來年的八月十五吧！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇13
皓月當(dāng)空，稀疏的星星三三兩兩的散到了天邊。今夜的月亮如玉盤般明亮，皎潔。而浮云像是一層似透而又非透的面紗，遮住了明月那姣好的面容，有種說不出來的朦朧感覺，令人遐想。
忽然，一陣微風(fēng)吹了過來，撥開了那層神秘的面紗，露出了她那美麗的面龐。月光淡淡的，透過層層斑駁樹影，照在了我的身上。這時的我，正在一條路上，慢慢的走著，這讓我仿佛有種錯覺：月亮她在笑瞇瞇地注視著我，這條路上不只有我一個人，她，也在陪伴著我。剎那間，這條路也變得不是那么陰森了。
雖然是滿月，天上卻有著一層淡淡的云，月色若隱若現(xiàn)的，使人不禁想撥開浮云，一探究竟，但我覺得這樣的若隱若現(xiàn)，確是恰到好處的。今夜的月色如此之美，想來，今夜定是一夜好眠。
走著走著，便回到了家里，而這時，他們都在賞月，見我過去，便分我了一些月餅，一年過去了，我都快要忘記，月餅是什么滋味了，我輕輕地咬了一口，仰頭望向月亮。也不知道是不是我看錯了，月亮上閃過一道纖細(xì)的身影，而那纖細(xì)身影是懷中似乎抱著什么。這便讓我想起了廣寒宮里的嫦娥與月兔，她們一定很孤單的吧，那偌大的廣寒宮里，只有冰冷的氣息。心中之事，無法訴說，也無人訴說。我雖無法見到那九天之上的美景，但家的氣息是溫暖的。
風(fēng)又起來了，推動了浮云，波動了水面，所到之處，留下縷縷清香，仿佛是廣寒宮里嫦娥在無聲的哭泣似的。
夜?jié)u漸深了，月亮躲了起來，月餅也被吃個精光，但那月光之下的美景和團(tuán)圓是的歡歌笑語卻一直在我腦海中揮散不去……
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇14
俗話說的好“每逢佳節(jié)胖三斤”這已經(jīng)成為了人們的口頭禪了。而今年的中秋節(jié)也亦是如此。在這期間，大家都很忙碌，有的準(zhǔn)備請客，有走親訪友……幾乎沒有一個人是空閑的，這種感覺跟過年沒啥兩樣！
中秋節(jié)早上，我與爺爺一起去文二路菜場買菜，原因就是我們樓下的菜場被擠爆了，菜都被賣光了�？梢�，中秋節(jié)是有多熱鬧啊！
吃過晚飯，媽媽帶著我來到了西湖邊，聽說這里是賞月的好位置呢！之所以被稱為賞月的好位子是因?yàn)槲骱厸]有什么高樓大廈，視野很開闊，一抬頭就能看見皎潔的月亮。
隨著時間一分一秒的流逝，只見一輪明月從東方冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，顯的格外迷人。四周一下子沸騰起來，大家的目光都被吸引了，有的拿著手機(jī)在和月亮合影，有的用雙手作出托的手勢，仿佛把整個月亮都托在手上一樣。還有的……
我望著眼前的月亮，總覺的今天的月亮特別的亮，好像一盞明燈，掛于天際，真可謂月朗星稀，它又是這么的圓，圓的好像一個毫無瑕疵的圓盤，鑲嵌在空中。
忽然，一片烏好像把月亮遮住了一點(diǎn)，我皺著眉頭看著烏云和月亮，隨著空中細(xì)微的清風(fēng)，月亮像一個害羞的姑娘，一下探出頭來，一下又縮進(jìn)去，過了一會，她又從云層里鉆出來，露出了笑容，變成了一個又白又胖的娃娃。此時的情景不禁讓我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》，“明月幾時有，把酒問青天”……“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”此時想到，真覺得難過，眼角不禁滴下了眼淚，中秋節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，希望那些漂泊在外的游子，能和家人團(tuán)聚！
是��！人生亦是如此。有悲歡離合，有陰晴圓缺，讓我們積極樂觀地去面對生活，努力去發(fā)現(xiàn)生活中美好的一面。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇15
“但愿人長久，千里共嬋娟”，今天是農(nóng)歷八月十五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。每年這個時候，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子都會回到家鄉(xiāng)，與家人團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意涼人�？諝庵猩l(fā)出的寒意使路上的行人都忍不住打了個冷顫。而我們家里卻是熱浪漫天。
大人們圍在一起聊著身邊的趣事，而孩子們則打打鬧鬧，唱說著彼此的快樂。這時媽媽和奶奶”閃亮登場”，拿著手里的工具開始做月餅。邊做邊操心著家里的孩子。而我們則不管，看到做好了的月餅，偷偷拿出去與小伙伴分享。而媽媽還在郁悶：”哎！我剛做好的月餅怎么少了一個呢？”我們看到了便在屋里偷笑。
晚飯開始了，晚飯雖然沒有過年時那么豐盛，卻勝在有熱鬧的氛圍。在飯桌上，不論是大人還是孩子都在互相謙讓�！苯o你，多吃點(diǎn)才能長身體�！敝x謝了，您也多吃點(diǎn)，忙了一天了�！薄倍喑渣c(diǎn)，這個菜好吃�！敝x謝，謝謝！”。這樣的氛圍，這樣的問候，使我沉浸在幸福之中，讓我倍加珍惜這團(tuán)聚時刻。
晚飯過后大家移到窗邊賞月。此時圓圓的明月夾在耀眼的星星之中，鑲嵌在黑藍(lán)的夜幕上。這一場景竟顯得極其和諧，頗有幾分水墨畫的韻味，姿色動人。
一天中最美好的夜晚即將過去，而中秋節(jié)也將隨之而去。不過家人團(tuán)圓的幸福，卻是我怎么也忘記不了了。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇16
今天是一年一度的中秋節(jié)，在這個節(jié)日里，人們吃著月餅，賞著月，與家人吃著團(tuán)圓飯，這是令人多么開心的日子��！
媽媽帶著我和奶奶、妹妹、爸爸、弟弟一起去青田跟太太吃團(tuán)圓。到青田時，才7點(diǎn)鐘，爸爸帶我們?nèi)ド缴险謇�。爸爸把樹上的板栗打下來，我們在下面撿。這時，爸爸拿著一根長長的棍子往板栗樹上一敲，一個個圓圓的，身上全帶刺的東西從樹上掉了下來。我好奇地說：“我們打開看看這到底是什么東西，怎么會有這么多刺？”我們用石頭一敲馬上就開了，原來那刺是板栗穿的衣服，里面裹著好幾顆板栗。妹妹看見是板栗著急地說：“我要吃，我要吃！”我就拿了一粒給她，她在旁邊吃邊說：“好好吃啊！”我們摘了滿滿的一筐就回去了。在回來的路上我們又去摘了柿子，一下子就摘了好幾個，帶著我們的收獲開心地回家了，真是滿載而歸。
時間過得很快，馬上就到吃午飯的時間了，我們九個孩子跟大人坐一張大桌，桌上擺了一大桌的佳肴，看著都流口水。沒想到的是今天還是姨爺爺?shù)纳�，我們吃完飯后就給姨爺爺?shù)牡案獠迳宵c(diǎn)亮的蠟燭，接著唱著生日歌，爺爺高興極了！
在我們回來的路上，媽媽給我們講了：“嫦娥奔月”的故事。故事中的許多事都與瓦族的傳統(tǒng)習(xí)慣，還有與月亮有關(guān)。也講了中秋的一些習(xí)俗是從哪里來的等等我所不知的知識。
這就是我們家過的中秋，我們過得很開心也非常有意義！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇17
農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)。在這一天的晚上天空中有一輪皎潔的圓月，這便應(yīng)了那句俗語：“中秋月兒圓又圓”。而今年的中秋節(jié)更是令我陶醉不已。
一早，媽媽便將我叫起來，讓我?guī)兔ψ黾覄?wù)……于是，我在媽媽的“威逼利誘”下，乖乖地干起了家務(wù)。媽媽一會兒讓我干這，一會兒讓我干那，累得我滿頭大汗。不過，沒過多久，我的“救命神”來了，大姨和爸爸進(jìn)門放下手中的水果立刻過來幫忙。我不由得喊了一句：“！我終于解放了！”我像脫了韁的小馬駒一樣飛快地沖出家門，在小區(qū)里和小伙伴一起玩耍。直到爸爸一聲“開飯啦！”我才像一只餓狼那般跑回家。
一進(jìn)家門，桌子上的一幕令我驚呆了，滿滿一桌子美味佳肴，真是令人垂涎三尺啊！我急忙坐下狼吞虎咽地吃起來。“哇！真香！”小侄子流著口水喊了一句，把全家人都逗樂了。一家人坐在一起，一邊吃一邊聊，好不熱鬧！
晚上的中秋節(jié)更熱鬧！吃過晚飯，我們?nèi)胰藳Q定驅(qū)車去青春湖游玩。一路上，燈火通明，車水馬龍，猶如一條銀色的長龍，又似一個光明世界。路兩側(cè)的美景令人目不暇接。在美景相伴下，不一會兒就到了我最喜歡的青春湖。蹺蹺板、蕩秋千、看夜景……在歡歌笑語中我們度過一段美好時光。
回到家，我們?nèi)胰碎_始賞月，看著這皎潔的圓月有時似玉盤，有時似月餅，有時還似一個銀環(huán)。那皎潔的月光照耀著大地，像給大地穿上了銀裝……
我珍惜去年的中秋，更喜歡今年的中秋。這真是一個令人陶醉的中秋節(jié)。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇18
今天，是一年一度的中秋佳節(jié)，我和爸爸媽媽一大早就起床了，然后安排看節(jié)目，洗漱完就出發(fā)了。
我們來到月餅展銷會的地方，那里人山人海，接踵擦肩，月餅的`種類真多，琳瑯滿目、五顏六色，樣式各異，看得我眼花繚亂，感覺我一雙眼睛都不夠用了……
經(jīng)過我和爸爸媽媽的仔細(xì)挑選，共花了三百多元才把需要的月餅買全。接著，爸爸負(fù)責(zé)買彩帶和拉花，媽媽急急忙忙趕往菜市場采購美味的食材，我則負(fù)責(zé)把月餅運(yùn)回家和把中秋的PPT做好，然后連接到電視，等待爸爸媽媽回家……
媽媽做好了香噴噴的飯菜，爸爸裝飾好了客廳，我則打掃好了全家的屋，我把遙控的U盤插在電腦上，節(jié)目開始了，我用話筒開始了今天的節(jié)目，媽媽表演了一首好聽的歌曲，名叫《明月幾時有》，贏得了我們的陣陣掌聲，我表演了兩首詩，《月夜憶舍弟》和《春江花月夜》，最后是爸爸穿著媽媽的花裙子，戴著發(fā)箍，演的小品“嫦娥奔月”，把我們笑得前仰后翻，肚子都笑疼了……
我們的中秋節(jié)在歌唱聲中、吟誦聲中和笑聲中，伴著美食快樂的結(jié)束了。
到了晚上，我們便到來樓下去賞月，樓下全是人群，大概都是來看月亮的吧，果然不錯，過了一小會兒，大家都拿出相機(jī)照月亮、議月亮……
一年一度的中秋節(jié)愉快的過去了，第二天，我還想回到昨天那樣快樂，昨天那樣溫馨。
我期待明年的中秋節(jié)，我會編導(dǎo)出更加精彩的節(jié)目迎接它，我想，不用我猜，你們也一定非常期待吧，咱們明年再見吧！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇19
去年中秋節(jié)，我們班級舉行了一次有意義的“博餅活動”。
記得中秋夜到來的前幾天，老師讓我們組織小組，每個小組的成員都得把買禮物的錢交給組長，然后由組長負(fù)責(zé)買東西。我們小組有很多人。
終于到了中秋節(jié)那一天，下午第三節(jié)課來“博餅”。我們懷著急迫的心情，等待著第三節(jié)課的到來。
終于到了第三節(jié)課了，由于我們小組的錢比較多，組長就把一些錢用來買了飲料來給我們喝。
我們小組的獎品有：糖果、餅干、神奇寶貝的玩偶、3元錢的飲料、影碟、還有高達(dá)拼裝玩具。一宿是塘果、二舉是餅干、四進(jìn)是神奇寶貝的玩偶、三紅是3元錢的飲料一瓶、對堂是影碟一盒、狀元是高達(dá)拼裝玩具。
開始“博餅”了，整個教室鬧哄哄的。全部的小組都拿出了獎品、碗和色子。我們先“簡刀石頭布”來決定誰先扔色子、誰后扔色子。我是第四個扔的。大家都扔得很激列，博到好的東西的人興高采列，沒博到東西的人就垂頭喪氣的。別人都說“博餅”都要洗手，把運(yùn)氣洗出來，才能博到好東西�？赡芫鸵�?yàn)槲覜]有洗手，所似沒有博到好東西。我只博到了9個糖果，5塊餅干和2個神奇寶貝的玩偶。
放學(xué)了，大家才停下手里的活。我雖然沒博到好東西，但也很高興。老師組織我們放學(xué)了，我們這才依依不舍的離開了學(xué)校。
那一天真是有意義的一天啊！希望今年的中秋節(jié)也能有一個美好的回憶。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇20
“一晃，暑假就過去了。”我一邊吃著月餅一邊這樣想著。
此時正是中秋節(jié)，我正望著窗外的月亮吃月餅?zāi)兀唵我稽c(diǎn)兒說，就是在賞月。
“哎，困死了，睡覺嘍！”說完栽倒在床上。其實(shí)，我并沒有睡著，我一直幻想著能有什么奇妙事情發(fā)生！
突然間，我面前出現(xiàn)了一扇金光閃閃的門！我推開那扇門，往前走去。走著走著，周圍的景色悄悄的發(fā)生了變化，先是樹變的透明了，接著是小花小草們變的透明了，然后是腳下的路變的透明了，周圍的一切都變的透明了！
忽然，我面前又閃出了一個巨大的月餅，一旁立了一個牌子，上面寫著“請勿觸摸”。但是，強(qiáng)烈的好奇心促使我想去看看究竟。
我輕輕的碰了一下大月餅，大月餅“嗖”的一下變小了，那牌子卻變成了一個高聳入云的云梯，我呆若木雞的站在那里，完全傻掉了。
一只土撥鼠“噌”的一下子鉆出來，居然開口說話了：“你把月餅帶在身上，爬到云梯的頂端。至于那個月餅，以后會有用的�！闭f完，又鉆了回去，只留下還傻傻的站在那里的我。
我愣了一會兒，便拾起月餅，向云梯頂端爬去。爬呀爬呀，爬了三天三夜，我才爬到了云梯的頂端。
我在上面看到了一個仙女抱著一只小兔子，在月亮上走著。我一驚，腳下一滑掉了下去。
我被嚇醒了，原來，是一場夢��！一聲“中秋節(jié)快樂”傳來，我快樂的起了床，吃起了“大月餅”。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇21
在這里，我要向大家介紹一個節(jié)日，這個節(jié)日就是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)。這中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一了，因?yàn)檫@一天我們家就會做許多事，我們小孩子會吃好吃的，下面，就讓我講一講在中秋節(jié)這一天我們在家中都會干嘛吧。
在中秋節(jié)的這一天，我們做得事中，就兩種是一定會做的。第一件事就是：吃月餅。再過中秋節(jié)的前幾天，我們家都會準(zhǔn)備好材料，準(zhǔn)備這些材料可不是自己做的呦，我們可不會打月餅，我們會送到專門大月餅的地方，用這些材料做各種不同的月餅，有：綠豆沙月餅，有五香月餅，還有一些我不太清楚的月餅。
然后在這一天，我們家里如果來了一些人，我們也會邀請他們一起跟我們吃月餅，每逢在一塊吃月餅的時候，我們都是爭相恐后的比賽吃月餅，看誰吃的多，嘿嘿，因?yàn)槲覀兊奈缚谛。�，最多也就只能�?個，不過，有我小弟弟在，我就永遠(yuǎn)不是最后一名！
那么另一件必做的事情，就是在這一天，最浪漫的事情：賞月。我們在中秋的這一天晚上，都會到房頂上一起賞月。這個時候，我們就會邊賞月的同時，聽一些關(guān)于月亮的傳說，其中我們最喜歡聽的也就是經(jīng)常聽的故事：嫦娥奔月。于是，每每講完這個故事的時候，我再去賞月的時候，就會隱隱約約的看到月亮上有一個人影，在上面自由自在的跳起舞來，好像是在慶祝中秋節(jié)的到來呢！
這就是我們給你們介紹過的節(jié)日：中秋節(jié)，你們喜歡嗎？
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇22
今天是農(nóng)歷八月十五日，也就是中秋節(jié)，中秋節(jié)是一個讓人團(tuán)圓的好日子。遠(yuǎn)方的所有親戚，都會在這一天陸陸續(xù)續(xù)的趕回家，和自己的家人們一起，吃月餅，吃團(tuán)圓飯，以及賞明月，。讓全家人在這一天里聚集起來，這就是中秋節(jié)。
今天我和爸爸，姐姐，以及我們家的小狗，拎著大小不一的包，回到老家，去和奶奶團(tuán)聚。雖然我們在這一路上沒有說笑，但是睡得卻挺飽，可能一到老家都不用睡覺了。到了之后，我們從睡夢中醒來，爺爺呢，還是和往常一樣，在門口坐著。奶奶呢，也和以前一樣，摸著我們的頭對我們說：“呀，又長高了！”奶奶還說了一句讓我特別開心的話，那就是：“你怎么又長的這么高呀，記得上次來的時候，你還和奶奶一樣高呢，怎么這次一來就變得那么高了？”其實(shí)我也不知道，但是我還是很開心。
這次吃團(tuán)圓飯的時候，雖然沒有一直談?wù)摳星锕?jié)有關(guān)的神話故事，但這次我還是很開心。因?yàn)槟仄綍r要么就是爸爸不在，要么就是爺爺不在。這次可是難得的團(tuán)聚啊！所以呢，我們還珍惜今天，吃完飯后，我們一起吃月餅。雖然我從來不吃月餅，但是這次我還是選擇了在旁邊看著他們吃月餅，自己不吃。時間過得飛快，不就之后他們就吃完了，雖然我沒有吃，但是我還是感覺很棒，因?yàn)檫@才是家的感覺嘛！
這就是我在老家過的中秋節(jié)，我覺得這次的中秋節(jié)過得還挺好的，因?yàn)檫@次一個人都沒少，我們?nèi)倚腋５刈趫F(tuán)圓桌上，一口一口的吃團(tuán)圓飯。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇23
今天是中秋節(jié)，在這周的班會上，我們舉行了中秋節(jié)的活動，PPT的制作者是丁紫唐和李子喻。
首先是中秋節(jié)介紹，當(dāng)然這一部分比較短而且大家都知道，所以我們快速的就來到了第二個環(huán)節(jié)（第一環(huán)節(jié)也就5分鐘左右）——猜燈謎。這個活動引起了大家很高的呼聲，因?yàn)橛歇勂�，是稻香村（好像是我可能忘了）的月餅。�?dāng)時場面一度很激烈，坐在前排的同學(xué)你一言我一語的猜著答案，后面的同學(xué)一直舉著手等著李子喻叫他們，不過很顯然她忙不過來，所以大多數(shù)的獎品都發(fā)給了舉手回答問題的同學(xué)，因?yàn)槟阋痪湮乙痪湔l知道是誰說的呢？雖然我和我旁邊的同學(xué)一個獎品都沒拿到，不過我們依然玩的很開心，也很快樂。
唯一的缺點(diǎn)就是她們制作的時候還安排了唱歌的環(huán)節(jié)，不過因?yàn)樘珌y了所以被柳老師及時制止了，但是這也還是可以算是一次圓滿的活動！
今天是中秋和國慶節(jié)，祝大家中秋&國慶快樂！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇24
“但愿人長久，千里共嬋娟”，月色清朗，同窗共賞。我們班的同學(xué)在這一天舉行了猜燈謎的活動，其中我充當(dāng)了“攝影師”。因?yàn)檫@是一份語文作業(yè)，所以拍好照片也是一項(xiàng)很重要的任務(wù)。
活動過程中，我們班的丁同學(xué)和李同學(xué)擔(dān)任了主持人，首先他們介紹了一下中秋節(jié)，緊接著展開了猜燈謎這一項(xiàng)活動。猜燈謎一開始，同學(xué)們就沸騰起來了，“猜燈謎開始了！”“猜對了能得到月餅欸！”“不知道難不難啊”……
每一項(xiàng)燈謎從PPT中彈出的時候，大多數(shù)同學(xué)都會十分認(rèn)真的思考，而有的同學(xué)非常機(jī)靈，一下就把手高高的舉起了�？墒桥e手的動作太快了，我還沒對準(zhǔn)焦同學(xué)們就回答完了，不過后來，我對手機(jī)的照相機(jī)越來越熟悉了，能不斷抓拍到很多同學(xué)舉手的照片。
通過這一次活動，我對中秋節(jié)有了更深的了解，也對攝影有了更大的興趣。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇25
今日是中秋，和家人歡聚團(tuán)圓的日子，我們也借著周一的班會課在班里舉行了中秋活動。
由丁紫唐組為大家介紹了中秋節(jié)的來歷以及習(xí)俗，在介紹之后又進(jìn)行了提問。我貌似是第一個舉手的，同學(xué)們隨后集體大聲喊出這道問題的答案。我也只好放下手，接著她們叫了一位舉手的同學(xué)，我也挺沮喪，早知道不放下手了。戲劇性的一幕發(fā)生了，同學(xué)們積極的參與完之后所有的答案都是錯的，教室里議論紛紛。緊接著就是最刺激的環(huán)節(jié)——猜燈謎。答對了就會有月餅作為獎勵，同學(xué)們都非常踴躍的參與，其中有1個非常難的燈謎沒有猜出來，看到某同學(xué)才出來燈謎那囂張的表情也是很搞笑的。
看來我也不是猜燈謎的料，有些想出來也被搶先答出來了，不過整個活動還是非常有趣的。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇26
今天早上，我前腳剛踏進(jìn)班級的大門，后腳就飛快邁進(jìn)來了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，比我早到的同學(xué)竟都在看后面的墻，場面熱鬧極了。大家摩肩接踵但還是依舊注釋著后面這扇墻，我很不解便放下書包，然后立馬就沖到人群中一探究竟。
原來，同學(xué)們實(shí)在看后面貼在墻上的詩句，把便簽紙往下一翻，就能看見一句詩，兩兩合一就能獲得一個獎?wù)�，一個獎?wù)驴梢該Q一根棒棒糖，兩個可以第一次日記，誘惑實(shí)在太大了，我頓時想起昨天班會課上兩位同學(xué)說了今天有活動，還說要拼詩句和猜謎語，想通了這一點(diǎn)我便加入了其中，開始馬不停蹄的翻找，最后，我獲得了三個獎?wù)�，換了一顆糖并抵了一篇日記。
最后我退出了人群，在遠(yuǎn)處看了一眼，有感而發(fā)：真是熱鬧啊！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇27
中秋節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，由祭月節(jié)演變而來。在這一天，人們共同賞月和吃月餅，共度中秋佳節(jié)。
我們班雖然沒有吃月餅，但卻舉辦了另一個很有意義的活動：猜燈謎。班中的兩位同學(xué)準(zhǔn)備了許多的謎語還有詩句，把它們貼在教室后面的展板上，讓同學(xué)們來猜。猜對了還能換糖或者抵日記呢！可惜，第二天我沒來學(xué)校，這么好的福利也享受不到了。但羅老師在班級群里發(fā)了同學(xué)們猜謎語的照片和視頻，可以看到同學(xué)們剛來到學(xué)校都迅速放下書包，奔到后面的展板處投入戰(zhàn)斗。只見班里前面一大片都空無一人，后面卻聚集著一大堆人你推我搡的爭先看謎語猜謎語，時不時的還突然爆發(fā)有人出猜出謎語的歡呼聲。真是熱鬧��！
今天，中秋節(jié)如約而至。不同于古人，如今中秋節(jié)多了一項(xiàng)習(xí)俗：看中秋晚會。晚會上，歌手們用歌聲傳達(dá)中秋節(jié)的美好情感，主持人和嘉賓向我們普及中秋節(jié)的知識。與家人一起坐在電視機(jī)前，邊看電視邊吃月餅邊賞月，真是一件美好的事！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇28
中秋節(jié)的活動，大多都是賞月吃月餅，而我們班這次舉辦的可不一樣，讓我看到慶祝中秋的另一種方法。
楊昱佳和肖鈺涵在教室后方的砧板貼有一些燈謎和散落著的詩句，讓同學(xué)們猜一個燈謎或?qū)⒁唤M散落的詩詞拼好。猜對三次可以抵一次語文日記滿分。
我猜對了一個謎語和一句詩，早上貼完班級班徽后，我就去翻看詩句，發(fā)現(xiàn)這些故事很奇特迷惑，和我們熟悉的詩句很像。令我印象深的是：舉杯邀月，對影成三客。我一直在尋找：花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。直到再次查看才發(fā)現(xiàn)端倪，并找到了正確的句子。
同學(xué)們也很積極參與活動，一下課，大家便都跑到后面尋找，也碰到了不少好玩的謎語比如山頂洞人為謎底的一個，逗笑了很多人，來上課的老師也不禁好奇、觀望后面墻上的題目。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇29
中秋節(jié)，八月丹桂飄香，親朋歡聚一堂，共慶祭月之節(jié)。中秋節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，起源于上古時期，這天人月雙圓，我們也在這一天，吟誦著詩句，“但愿人長久，千里共嬋娟”便是中秋的佳句。
而我們也在9月28日周一的班會上開展了有關(guān)中秋的主活動，兩位主持活動的同學(xué)在臺上從容地講解，她們語句流利，講解細(xì)致，將每一個細(xì)節(jié)都講解的生動形象。隨后就是猜燈謎活動了，活動以舉手搶答的規(guī)則進(jìn)行有獎競猜，當(dāng)謎面在黑板上打出的一刻，我就注定與獎無緣了，可是同學(xué)們都踴躍地參與其中，我也不敢落后。場面十分熱鬧，雖說是舉手搶答，可每個人都在自己的位子上嚷著自己的答案。在嘈雜中，一個個答案紛紛出現(xiàn)，可謎底卻仍沒出現(xiàn)。
雖說我猜燈謎的技術(shù)堪稱世界最爛，可是奇跡也會發(fā)生。第五題時，當(dāng)大家都離答案十萬八千里的時候，我開始了我的抽冷子表演答對一題。
哈哈，錦鯉附體！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇30
今天是中秋節(jié)，丁紫唐和李子喻負(fù)責(zé)這次節(jié)日活動。
班會課開始了！白板上的PPT亮了起來，中秋活動也拉開了帷幕。李子喻講了有關(guān)中秋的來源和故事，然后我們進(jìn)行了猜燈謎環(huán)節(jié)。在這一part，最吸人眼球的還是講臺上的月餅，答對者才有份。
第一題，中秋節(jié)的別稱。題目剛一顯現(xiàn)出來，同學(xué)們立刻七嘴八舌的搶答。大家給出的答案五花八門，然而并沒有一個是正確的，所以我們失去了第一個拿月餅的機(jī)會。接著，所有人又全神貫注起來，等待著第二題。題目一出，我們快速瀏覽題面，但這些題目哪有那么簡單？有的人干脆靠在椅背上不動，有的人抓耳撓腮拼命的想著，還有的人和周圍的同學(xué)談笑風(fēng)生。
不得不說大家知道的可真多，后面的題都被答出來了，盒子里的月餅也所剩無幾，沒拿到月餅的同學(xué)也十分開心。
這次活動很有意思，而且我們還學(xué)到了不少東西，真可謂兩全其美！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇31
八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜。今天，我們班也舉行了中秋詩詞大會，猜對一首詞，獎勵一塊月餅。
全班人的目光都緊盯在屏幕上，題目一出現(xiàn)，瞬間20多只手高高舉起。每個人都挺直了身板，有的人幾乎站了起來。用渴望的眼神望著丁紫唐，這也讓她頗有為難。眉毛上挑，手指在空中不停的搖晃著，最終她指向了曹亦萱。她輕松的說出了答案，一塊月餅穩(wěn)穩(wěn)到手。
連續(xù)幾題后，同學(xué)們搶答得越來越快，而我總是慢別人一拍，眼看著月餅越來越少。我真的是心急如焚。終于，當(dāng)?shù)诰蓬}出現(xiàn)時，我瞬間想起了“荷塘月色”這個詞語。不假思索的將手舉了起來，看向四周，空空蕩蕩，同學(xué)們有的還在皺眉思索，還有的趴在桌子上，一副放棄的樣子。只有我一個人舉手。果不其然，月餅到手。
雖然平常我不太愛吃月餅，但此刻的月餅卻格外香甜。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇32
今天下午景老師說，周六要舉行一系列的中秋活動，大家可以準(zhǔn)備一件漂亮的漢服，好拍照合影。
聽到這兒，大家都很高興，可我沒有漢服就有點(diǎn)兒悶悶不樂。但一想到能在扇子上描畫，又能吃月餅，又高興了起來。
放學(xué)了，我好想讓媽媽給我買一件心愛的漢服啊，可媽媽很難心軟的，但試總比不試好。我在放學(xué)路上故意說道：“媽媽，你肯定又不給我買啦，我的美美計劃泡湯了，可我們班只有五個人沒有漢服呀。”因?yàn)檫@些裝可憐的話，媽媽同意了。
媽媽和我一直仔細(xì)地挑啊，有些沒貨，有些我倆又有爭執(zhí)。花了整整35分鐘終于選出了一件。
我又開心地選起了月餅。我毫不猶豫地拿了一個“金絲火腿味”的月餅，可媽媽讓我選帶紫薯或綠茶、芒果味的，我還是拒絕了。
我已經(jīng)一切準(zhǔn)備就緒了，真希望周六能快點(diǎn)兒到��！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇33
聽景老師說，今天要發(fā)一個通知單，明天要交回去。
我一拿到通知單就看了看單子上的主題，是“中秋放假安排”！哦，要停課幾天啦！聽景老師說，星期六上的是星期一的課，班會課上我們會搞一個班級活動，可以自帶一個小月餅，一邊吃著月餅一邊看關(guān)于中秋節(jié)的故事。
要知道我們平時不能把與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校去（除生日那天外），特別是玩具和零食！可這一天景老師竟允許了我們帶吃的！雖然不能帶太大型的月餅，更不能吃一盒月餅，我還是很滿足。
我還聽說過幾個關(guān)于中秋節(jié)的小故事，比如《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》等，這些故事都有很神秘的色彩。
我覺得過中秋節(jié)太有意思啦！
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇34
夜幕像一層黑色的紗級，被看不見的溫柔的手悄悄地把它罩在剛沐浴過陽光的大地上。不一會兒，還是那雙無形的手。托出了又大又圓的月亮，就象一只晶瑩無瑕的玉盤，掛在黑暗的天幕上。從窗口向外望去，皎潔的月光在地上灑了一層銀箱，柔和的光線清晰地映出了楊柳窈窕的倩形和松樹挺拔的英姿。除了頑皮的星星拚命在空中眨眼和淘氣的夜風(fēng)偶而搖動樹枝，誰也不來打攪這中秋月夜的寧靜。我輕輕地生怕驚動了誰似地打開了窗戶。深深地吸了一口清涼的空氣，如醉如癡地望著這瑰麗的景象。這一切是多么美好，多么恬靜啊，平日我總以為。詩意”這兩個字很空幻抽象，是虛無縹渺，難以捉摸的，此刻，我忽然意識到。自己不正處在一種充滿“詩意’，令人心曠神怡的境界之中嗎？
“各位聽眾，今夭晚上是中秋佳節(jié)，讓我們在這良辰美景中共同欣賞一首宋代偉大文學(xué)家蘇東坡的詠月詞吧里”一個眾潘音員熱情親切的聲音驚醒了我，原來是妹妹打開了收音機(jī)。我起先很有些掃興，心里埋怨妹妹把我好不容易悟到的“詩意。趕跑了。但男播音員抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲，很快又把我?guī)нM(jìn)了一個新的意境�！髟聨讜r有？把酒問青天。不知天上宮闊，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，—此事古難全。但愿人長久，千里共娣娟�！边@首久負(fù)盛譽(yù)的水調(diào)歌頭是蘇軾為官密州時，在中秋佳節(jié)時寫的。作者在字中說：‘丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由�！碑�(dāng)時作者與王安石政見不和，由于社會環(huán)境和政敵的壓迫，他自請外調(diào)，為官密州。此時他的妻子已經(jīng)亡故，他和弟弟“小蘇”—蘇轍又相去萬里。多年不見。因此作者在中秋之夜，借酒澆愁之時觸景生情。
寫了這首詞，以排遣自己政治上的失意和滿腹的愁思。但作者在抒發(fā)無可奈何的感情和郁積內(nèi)心的深重痛苦之后，又向讀者展開了一個，乘風(fēng)歸去”“瓊樓玉宇”的高潔的理想境界，及對這境界的向往與追求。最后兩句“但愿人長久，千里共娣娟”又表現(xiàn)了作者放達(dá)開朗的情懷，”使自己從痛苦中解脫出來，令人感到一種發(fā)于肺腑的手足之情。作者對理想的不倦追求和真摯飽滿的手足之情，正是“中秋詞自東坡‘水調(diào)歌頭’一出，余詞盡廢”的原因。正是這首詞光照千古感人至深的原因。然而由于所處的時代，作者終究逃不出歷史和階級的局限。這首詞所表現(xiàn)的個人痛苦的感情，以及對“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”飛‘不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？”的悲嘆與感慨，都集中地反映了這種局限性。這首詞欣賞完了，但我卻動了一個念頭，想看看古人們詩詞里的月亮是怎么樣的。于是我搬出書本，津津有味地翻起來。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇35
懷著無比輕松的心情，我們迎來了中學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。
本來打算賞月的，我家屋頂是賞月最好的地方。然而，最初的計劃如此糟糕，以至于遭到了反擊。中秋節(jié)那天，學(xué)校突然傳來一個可怕的消息，我不知道是好是壞�？傊茐牧宋以瓉淼挠媱�。按照我上級的規(guī)定，中學(xué)生會在學(xué)校過中秋節(jié)，晚上六點(diǎn)半去學(xué)校看露天電影《走進(jìn)毛澤東》，同學(xué)們都會自帶報紙坐地上。聽到這里，我們都傻眼了。
然后，他嘆了口氣：“唉，——”“我討厭——”，整個班級變成了菜市場。
對此我們無能為力。我們當(dāng)即決定：既然這樣，那就讓這個中秋節(jié)獨(dú)一無二吧。于是，我們策劃了一個快樂的“賞月計劃”。
中秋之夜，我“合謀”帶了一個雙黃月餅。呵呵，不是只有我一個人吃，但是…哦，Mygot，我說不出來。如果我說這個計劃，就完了。
我一到學(xué)校，正好是六點(diǎn)半。我們賭氣勉強(qiáng)坐下后，把報紙放在一起，準(zhǔn)備放月餅吃！呵呵——也許你已經(jīng)猜到一半了，我們就在這里一起吃月餅吧！
一開始我們看了一些亂七八糟的電影，然后就擠在一起聊天。突然說起月亮，他們一起抬頭看月亮。哦，月亮是紅色和銅色的，就像日食。圓是很圓，但是.這個顏色真的很不一樣。但是，我們的計劃很不一樣，所以沒那么在意。紅月就是紅月，月亮不一樣，所以顏色的不同可能更吸引人。
八點(diǎn)悄悄來了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。許、華乾、鐘偉、我和李蘭濤各帶了一個不同的月餅來吃，這就組成了一盒多元月餅，分別是——白蓮子、哈密瓜、雙黃蓉和五仁香。我們饒有興趣地切了一個又一個月餅，六七個人圍成一個圈“品嘗”四種不同口味的月餅。氣氛活潑、輕松、有趣。一邊吃飯看電影，一邊還在賞月(其實(shí)就是隨便看看，認(rèn)真看的人不多)。班長陳秀葉說：“我們吃得太開心了，還不如把廖邵婷的雙黃送給老師。”我們當(dāng)?shù)闷鸢嚅L。我們雙手支持。如果老師能分享我們的快樂，豈不是“皆大歡喜”？因?yàn)椤翱鞓芬彩且环N傳染病”，我們通過一個小小的蛋黃月餅向老師傳達(dá)我們天價的快樂，希望老師也能像我們一樣過一個快樂的中秋節(jié)。
這個中秋節(jié)很特別。也許這是中學(xué)第一次“友誼鞏固儀式”。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇36
中秋節(jié)到了，可能大家都會賞月吃月餅，但是我們小區(qū)還有一項(xiàng)特別的活動，只要是中秋，家家戶戶的小孩都要手拿熒光棒或燈籠，在公園點(diǎn)蠟燭，一家人一塊地，大家就在自己的地里點(diǎn)蠟燭，發(fā)煙花，想干嘛就干嘛，沒有人會阻礙你，前提是，你別把公園的草給燒著了！
這一次的中秋節(jié)，我們早有準(zhǔn)備，每次的中秋節(jié)，熒光棒都不夠用，這次就記得了，哥哥買了一百條熒光棒，這下一定夠用。
我們來到公園，發(fā)現(xiàn)公園已經(jīng)是人山人海，所以就決定去上頂?shù)墓珗@，這上面還沒什么人，所以我們就要了羽毛球場，公園太大了，羽毛球場只不過是公園四份中的一份而以。
開始我們把我們要的場地用蠟燭圍了起來，我開始執(zhí)行我的任務(wù)，就是把所有的熒光棒掰亮，就這樣，整個公園一下子變的亮堂堂的了。
過了一會兒公園已經(jīng)來了許多人，他們帶著大大小小的燈籠，這樣一來，公園變得更亮了，歡笑聲，煙花爆開的聲音，淹沒了整個公園，公園變得熱鬧起來了，雖然現(xiàn)在離十二點(diǎn)還剩二十分鐘，但沒有一個人感到疲憊……
“當(dāng)~當(dāng)”十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響，再見，中秋。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇37
我長這么大，度過很多個中秋節(jié)，每一個中秋節(jié)都帶給我歡樂，每一個中秋節(jié)也都多姿多彩。在這么多的中秋節(jié)中，有一個中秋節(jié)最讓我難以忘懷。
記得在中秋節(jié)的前一天，媽媽剛回家就對我說：“陳睿，快收拾東西，我們回長沙過中秋節(jié)�！薄鞍。陕镞�要去長沙，多累啊，明天你去買幾個五仁月餅，再一起去白沙門公園玩。不是很好嗎?”我忍不住脫口而出�！皠e啰嗦，快點(diǎn)走�！眿寢寚�(yán)厲地說道。
我嘀嘀咕咕跟著媽媽來到火車站，火車站人真多，比往常多了好幾倍，就跟菜市場一樣，到處是人頭攢動。好不容易爬上火車，發(fā)現(xiàn)既沒臥鋪，也沒座位，最后跟列車乘務(wù)員好說歹說才要了一個臥鋪邊座，我坐在狹窄的邊座上，一邊吃著難吃的泡面，一邊埋怨媽媽：“都怪你，自己找罪受�！笨上业谋г沟貌坏饺魏位貞�(yīng)，只見媽媽不停地打電話，一會舅舅，一會姨媽，一會外婆……
中秋節(jié)的傍晚，我們終于趕到了外婆家，外婆家客人真多，舅舅、姨媽、表姐、表弟都團(tuán)聚一堂，還有好多好久沒見到的親戚，外公、外婆不停地忙進(jìn)忙出，手上、衣服上到處可見油污，可臉上露出開心的笑容。(將外公外婆忙碌但開心的樣子真實(shí)地寫了出來。)那天晚餐真的很豐盛，外婆還不停地給我夾菜，媽媽就在邊上不停得叫道：“別夾了，她都快吃不動了�！笨赏馄湃赃厞A邊說：“沒關(guān)系，小孩子，長身體，多吃點(diǎn)。
吃過晚飯我被表姐拉著出去賞月。那天的月亮可圓了，就像一個碩大的圓盤穩(wěn)穩(wěn)的懸掛在空中。正當(dāng)我仰頭賞月時，突然聽見“碰”的一聲，天空上面出現(xiàn)了光彩耀眼的七色煙花，并且一個接著一個綻放在空中，我環(huán)顧四周，原來是舅舅帶著幾個小孩在放煙花，那煙花有的像流星，有的像螢火蟲，有的像一大群飛舞的蝴蝶，有的像騰空的巨龍。它們在夜空中升起、散開、又落下，壯觀而又美麗，把整個夜空點(diǎn)綴得色彩斑斕;外公、外婆幾個長輩在聊天，姨媽不停地端出水果、零食，媽媽在給長輩倒茶加水，舅媽在廚房里不停地洗刷。”一家人忙里忙外，卻其樂融融�？粗矍暗木跋�，我白天的疲勞一掃而空，拉著姐姐也加入了“煙花大軍”。
在美麗的月光與綻放的煙花中，我度過了一個快樂而又難忘的中秋節(jié)。
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇38
今天迎來了一年一度的中秋節(jié)，中秋節(jié)人們望著月，就產(chǎn)生了許多美好的遐想：月亮上有嫦娥和玉兔，還有吳剛和一棵桂花樹。
當(dāng)天傍晚，我靜靜的坐在石凳上，焦急地望著西沉的太陽迫不及待地想要太陽早一些“休息”。當(dāng)太陽給山水，鍍上金邊的時候，我也要吃飯了。平時云變動物，植物……形狀都只有白色，但是太陽躲在云里就不同了�？刺焐铣霈F(xiàn)了一只云“鞋子”，本來“鞋子”白的像雪，這時太陽悄悄躲在了“鞋子”的后面，“鞋子”被鍍上了一條金邊，真好看。
八點(diǎn)，夜幕降臨，我洗完澡后就準(zhǔn)備去賞月，但月亮好像一個害羞的小姑娘，遲遲不露面。大約過了半個小時……“月亮出來啦!原來只是被那座很高的房子遮擋住，站遠(yuǎn)一些就看得到了�！卑职终f。我立刻站遠(yuǎn)了，啊，那皎潔的月亮，既像一個明亮的大圓盤，又像一盞世界上的路燈，真美。我飛速跑回家，拿相機(jī)拍下這最美的一幕，我用不同的模式拍下了不同的月亮，當(dāng)我看照片的時候，我發(fā)出了：“呀!真美呀!”的贊嘆聲。這照片中的月亮真是千姿百態(tài)：這一張月亮孤獨(dú)在站在天空，好像迷了路;那一張月亮好像成了女王，身后有許多星星仆人;還有這一張月亮好似映白了房子，然后我坐在石凳下，對著無遐的月亮，悄悄的許下了我的愿望……
“到吃東西的時間啦!”大部分人集中在祠堂門口前(那里離我家近啦!)，桌面上擺著各式各樣，五花八門的美食。有月餅、田螺、烤雞翅、烤肉串、蘋果、哈密瓜、柚子、雪碧、啤酒……真是大飽眼福。一陣香味慢慢地向我們飄來，小朋友們異口同聲地說：“好香啊!”我們放眼望去，只見一位叔叔手上端著兩碟大河蝦正往這邊走來，端上桌上的時候，我驚呆了!好大的河蝦啊!每一只都比我爸爸的大拇指還要大，我看著都口水直流三千米，吃起來就更美味了!等各位入坐的時候，我發(fā)現(xiàn)分成了兩派：一邊是“娘子軍”，另一邊是“男人派”。在這皎潔的月光下，大家都邊賞月邊吃著美食，有時還聊下家常、小孩的學(xué)習(xí)、各自的工作等等。
不一會兒，我們小孩子很快就吃飽喝足了，然后我們各自拿出自己的瑩光棒玩。瑩光棒在黑暗中發(fā)出美麗的亮光，猶如一根根小霓虹燈。我們扭出各種各樣的圖案：有綠綠的三葉草，顏色鮮艷的蝴蝶、美麗的手鐲、奇怪的項(xiàng)鏈……時間過得飛快，不知不覺，我們已經(jīng)玩到凌晨了，這時的我已經(jīng)累極了，才依依不舍地回家睡覺。
今年的中秋節(jié)是我印象中最難忘，最盡興，最開心的中秋節(jié)!
描寫中秋節(jié)的活動作文 篇39
花倚欄看爛熳開，月曾把酒問團(tuán)圓夜。
——題記
中秋節(jié)又到了，我們班舉行了一場中秋節(jié)活動。讓我們對中秋有了更深的了解，還對中秋節(jié)的習(xí)俗也有了更深刻的印象。而我，最喜歡的就是中秋節(jié)習(xí)俗——做月餅活動了！
做月餅活動開始了！
我首先把月餅的皮和餡兒分成四份，并用皮包住餡兒，不要小看這個步驟，這難度可是非常大的，包的不好沒有把餡兒包嚴(yán)實(shí)是非常影響美觀的。之后，把它放在模具當(dāng)中，拿住把柄往下按，按到差不多的時候，把月餅輕輕的取出來。最后，把月餅用美麗的包裝袋裝起來。
我們學(xué)會了做法后，興奮地開始嘗試了。有人說：“好久沒有自己做過月餅了，好興奮��！”有人說：“我要做好看店，送給我最最喜歡的老師，讓他也嘗嘗我親手做的月餅。”還有人說：“我要給我最好的朋友，自從我們上了小學(xué)以后，就很少聯(lián)系了，她吃了我做的月餅后，就不會忘記我了�！痹瓉�，那樸素的月餅背后還有那么多的故事呀！我相信，每個月餅都代表著一顆真誠的心，使人難以忘懷！
過了一會兒，我的月餅新鮮出爐了，我要給我的家人吃，來表達(dá)多年來他們對我的養(yǎng)育之恩�？粗胰藢υ嘛灥馁澷p，我甜甜的笑了……
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