【推薦】愚人節作文集合8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的愚人節作文8篇，希望對大家有所幫助。
愚人節作文 篇1
在當年還屬于新興媒體的互聯網也很快加入了“愚人節”假新聞的制造者行列。當年4月1日，“美國在線”的用戶登陸后看到的第一條新聞就是：有政府官員透露，在木星上已經發現了生物。該報道稱，美國政府已經掌握了木星生物的證據，但是將這一消息秘而不宣，“美國在線”老總和一位知名生物學家一起出面證實這一新聞的可靠性。這條新聞上網之后，跟帖達到1300多張，人們紛紛打電話到政府有關部門詢問消息。
愚人節作文 篇2
今天是愚人節，所以我要記一件我和唐之翰之間的事。
體育課休息時間，唐之翰走到我身邊，忽然指著天說：“看，飛機”，我往天上看，什么也沒有，這時，耳邊傳來唐之翰的笑聲“你被騙啦！今天是愚人節呀！”我生氣極了，于是指著樹說“那里有樹洞”他一看，沒有，這時我也笑了“你也被騙了”！
愚人節作文 篇3
今天是愚人節，愚人節那天我可鬧了笑話。這天，我正在看電腦，突然，爸爸跑進來說：“你看的《鎧甲勇士刑天》大結局開始了，我一驚馬上跑了出去，一看正在播出《新聞聯播》，再一看老爸正在悠閑地看電腦呢！我一氣說你為什么騙我，老爸說：今今天是愚人節啊！我一看今天果然是愚人節。我上當了。
中午了，我們正在吃午餐，我最先吃完，跑了出去過了一會，我急匆匆的跑進來，說：爸我們家的車被警察抓住了，爸爸一聽馬上跑了出去，想跟警察講理，可出去一看車還停在樓下，就問我怎沒回事？我說：你被騙了今天是愚人節，爸爸聽了哈哈大笑，就上了樓，我們把事情一一告訴了媽媽，媽媽聽了也哈哈大笑。愚人節就在我們一家人的笑語聲中結束。
愚人節作文 篇4
“別忘了，明天可是愚人節呦～”在我抄作業的時候，老盛關心地說道。對吔！愚人節……怎么“整蠱”別人呢？想來想去，一個又一個絕妙的主意在我腦子里浮現出來了……
愚人節一早，我便受騙了。咋回事呢？請聽我慢慢到來！
我剛上交完作業，便回座位讀起書來。老盛帶著一臉的壞笑，走了過來：“嘿嘿，天才高？今天可是愚人節呀！別相信別人的話呦！”我冷笑了一聲，道：“你別想來耍我了，哼哼！”老盛不懷好意地笑了笑就走了……
“喂！天才！不好啦！你媽媽來了！說是你要轉學！”老張神色慌張地跑來，上氣不接下氣地說道。我立刻揭穿了他的騙局，冷冷地望了一眼，繼續讀起書來。他只好賠笑道：“愚人節嘛，隨便玩玩。”我的那股高興勁哦！沒料到，老盛又來了。他一來，就滿臉驚訝地說道：“咦？你不是在學校吃午餐的嗎？怎么沒有帶飯盒？”我的心咯噔一下：上次沒帶飯盒被訓了一頓，要是這次還沒帶，后果不堪設想……我馬上低頭一看：哎呀，飯盒帶不是好好的嘛。哦對了！愚人節！這不就是一個騙局么？我被騙了！哎呀，天才也被騙了！我能做出的只有苦笑了……
我不會白白受騙的！一個偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當然，是從昨晚的想法中篩選出來的。
下午，快上體育課了。老張正在和小樂聊得如火如荼呢。我的陰謀終于有施展的地方了！我轉過身，也加入了他們聊天的隊伍。聊著聊著，我似乎無意地往地上望了一眼，似問非問地說道：“老張，地上的一元錢是不是你的？”老張聽了，立刻低下身子，滿地地找，還不停地問道：“哪里呀？喂，到底在哪里？”“哈哈……”我和小樂一起大笑起來！老張愣了愣，便也就不好意思地撓了撓頭。
愚人節過了，歡笑聲少了，小學的生活正在慢慢地縮短……
愚人節作文 篇5
今天是4月1日“愚人節。
一大早，我就來到學校，不知道同學們在一旁嘰里咕嚕地說些什么？我好奇地走了過去，問：“你們在干什么呢？神神秘秘的！”這時，韓xx走過來，說：“給你一顆糖。”“平時沒見過你這么好，這里面一定有陰謀！”我說：“我看過日歷，今天是‘愚人節’，所以你們一定是在騙我！”“真不愧是我們的宣傳委員，一下就知道了。”大家齊聲說呼著。
過了一會兒，男子排球隊隊長來了，大家開始討論“以前他總喜歡欺負我們，今天不如借此機會來戲弄他。”“好啊好啊！”大家都同意了。接著，我們走了過去，說：“大肥豬彭xx，早上好啊！送給你一顆糖！”“你們不后悔！”“不后悔！”他開始吃了，想到他吃了之后的神情，我們忍不住偷偷地笑。“呀，這糖怎么這么難吃？”他說。“這是經過我們六個人研究出而專為你準備的，當然要難吃點，誰叫你老是欺負我們呀，給你吃，是讓你‘長’點記性！”我們得意地說。后來，我們又整了幾個調皮的男生。
今天的確過得很開心！“騙”了幾個男生，但平時是不能騙人的`，因為今天是“愚人節”可以原諒喲。
愚人節作文 篇6
今天早上，000一進教室就嚷著："今天是愚人節，上午第三節數學課前，000，就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師進來被"砸"到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門"吱呀"一聲開了，進來的是女同學馮文靜，"啪"一聲響起后，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上，"哎呀"一聲，她卻笑著責怪："是誰干的?"我說："是誰干的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了。""今天是愚人節"我的背后傳來一陣笑聲。愚人節。下課了班長說明天我們考試啊我們都不信班長急了誰知明天真的考試哎。。。。我們繼續捉弄人整完后還說道今天是愚人節不許生氣哈哈哈哈！！！一會，他們說我鞋帶松了，我往下一看，沒有啊，我抬起頭來，看見他們都在笑。我這時十分惱火，他們看我生氣了，說聲：“愚人節快樂。”我立刻把剛才生氣的事忘得一干二凈。誰讓今天是愚人節呢。就是這么的任性！！一會班長對我說老師找你呢我趕緊去了誰知他是在騙我我又不能生氣因為今天是愚人節啊！！這一天，就在悲喜交加中過去了回寢室時我們還戀戀不舍的！
啊！！！今天才是愚人節昨天不是我們竟然都搞錯了哈哈哈。。。。。今天還考試我們都自愚了。
今天雖然考試但我們還是很開心！！！
愚人節作文 篇7
往常的愚人節都是周末，我們都沒有好好的愚弄過人，今天，一個普普通通的日子，可就在今天，發生了愚人節才會出現的事，使我憤怒，也使我開懷大笑!
今天下午臨近上課的時候，熊貓(許盼)抱著厚厚的數學大書走進教室，說：“八十分以下的重做!”我翻開自己的大書，映入眼簾的是一個個紅圈和叉，再看看末尾，只有一個日角，很顯然，我要重做，可這是兩個練習啊，重做完都到什么時候了!我再在教室里到處走動，發現大多數同學都要重做。哎，算了，重做就重做唄!于是，我動起筆來，以我的超音速重做起來。
下午第二節課后，王老師進來了。他看見我在做作業，于是走到我旁邊，注視著我的數學大書。糟糕，我這個優等生作業卻成這個樣子，王老師看了不知會怎么想。然后，他又走到了我后面的班長楊瑩旁邊，叫她上黑板抄作業給我們做。媽呀!我的大書都沒重做完，又要抄作業，真是倒霉!
我本想抄作業來做，可是發現耗子(楊浩)、莫平還在重做大書，于是，我想：媽的，不理他，繼續重做大書。在楊瑩抄完作業后，我也做完了，再看看了耗子，他居然還沒做完。
楊瑩下來以后，就又開始重做大書了。不知什么時候，熊貓鉆了出來，他問楊瑩：“你做這個干嘛?”“不是老師叫重做的嗎?”“沒得，我哄你們的!”說完還笑了笑，楊瑩、耗子、我、莫平，不約而同地向熊貓打去。TMD，死熊貓，害我白白重做了一遍!
出了氣，我也開始抄黑板上的作業了，由于我的速度快得驚人，沒到幾分鐘我就抄完黑板上的作業了。就和石鑫“奧特曼”回家了。
我們慢吞吞地下了樓梯，發現樓下的門已經關了，嘴巴長成“o”字形。隨后，我們急忙向另一個門趕去。幸好，另一個門是開的，要不然我們就回不了家嘍。
出了門后，鬼點子多又大膽的“奧特曼”說：“咦，我們把門推過去，假裝關著，整他們!”然后，他真的這樣做了。我們走到一個地方，觀察著。一會兒，有幾個小姑娘被騙了，再后來，又有幾個小姑娘被騙了，我們笑得合不攏嘴。愚弄了這么多人后，“奧特曼”居然還沒過癮，又把我們同學鎖定為目標。他對著教學樓大喊：“胖凱、孫凱俊!門被關了!”“陸鵬，門被關了!”有幾個女生聽見了，出了教室門，“奧特曼”又提高了嗓門：“門被關了!”那幾個女生急忙跑下樓，發現那個門真的被關了，然后，她們卻沒有去看另一個門，而是往教室跑去。
一會兒，男生也出來了，他們站在走廊上，大喊：“定釘罰(學校保安外號)!”我們又笑了起來。過了一會兒，他們跑向了另一個門，我知道情況不妙，急忙對“奧特曼”說：“快跑!”“奧特曼”卻說：“不要怕，等他們來到門那里，我們就跑!”
小會兒過后，胖凱第來到門前，只見他一個“飛毛腿”門被踢開了，這回，我不用說，“奧特曼”也會跑了。我們就一溜煙地跑出了校門。
在回家的路上，我們兩個不停地笑啊笑，沒想到那么多人都被我們騙了。
今天，這個普通的日子，沒想到也能給我帶來愚人節的憤怒和歡樂!
愚人節作文 篇8
今天是一年一度西方的愚人節，我也想借助這個特殊的日子，娛樂一番。
一大早，我懷著興奮地心情踏進班級教室，先是觀察了一下有沒有可以被我娛樂的對象。還真有符合標準的，那就是我能欺負他，他卻無力反抗的小龍。“小龍，你的名字被語文課代表記錄在罰抄本上了，誰叫你對課代表無禮了啊？”小龍一臉疑惑地望著我，問道：“真的嗎，可是我沒惹課代表啊，我一直對他畢恭畢敬，禮讓三分的。”看著他委屈的樣子，我笑了。他這才醒悟：原來你是騙人的！正在這時，語文課代表飛奔跑進了教室，小龍急忙要來他的記錄本，“啊？怎么會是這樣，你真的把我記錄在案啦？”大家聽了急忙來到小龍身邊，而我也不甘落后，擠進人群里。心想：還真叫我蒙對了。我迅速掃視了小本兒，哪里有小龍的名字啊？只聽小龍，得意地說：“早就看到你詭異的模樣，猜到了你的鬼心思，上當了吧”。唉，我怎么就這么沉不住氣，聰明反被聰明誤啊！
我郁悶壞了，經他這么一大肆渲染讓我在班里丟盡了臉面，我得再施一計，為自己爭回顏面。
我躡手躡腳地溜出教室 ，躲在一旁等待機會。同學們陸續走進教室，無暇顧及我。此時看時機成熟，我捏緊鼻子，抬高聲調，學起了班主任的尖嗓門：“你們奴隸性怎么這么強，我不進屋，你們就不知道自主復習嗎？”就這一嗓子，班里同學迅疾地奔回座位，我得意地扒開門從縫隙里望去，大家已經老老實實地在拿書學習了。“砰”地一聲，我將門推開，向他們做了個鬼臉。大家面面相覷，過了一會兒才恍然大悟。氣憤之余，大家丟下課本，追著向我打來……
今天玩得好開心，我找到了節日的樂趣,給我原本枯躁的學習生活增添了許多樂色彩。
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