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【精華】愚人節(jié)作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
又一個(gè)愚人節(jié)來了，看著被騙人傻傻地上當(dāng)?shù)臉幼�，真是快樂極了。
一上午，辦公室的幾位老師都處于興奮的狀態(tài)中，將周圍的人愚弄個(gè)遍后，突發(fā)奇想：“愚弄一下韓校長(zhǎng)?”大家一致拍手同意。
這位韓副校長(zhǎng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理有方，這學(xué)期兼我們年組的管理工作。年齡剛近五十，卻早已謝了頂，一雙小眼睛，總是笑瞇瞇的，瞪大了也不過一條縫兒，大家戲稱他“含笑(韓校)”。從未見他生過氣，也許是一雙細(xì)眼把偶爾的怒氣與不滿掩蓋了吧?
到底采用何種辦法引這條“大魚”上鉤，著實(shí)費(fèi)了一番腦筋，最后決定利用我的體弱多病做誘餌。因?yàn)槲医鼛滋煊行┎皇娣�，其�?shí)大家都習(xí)以為常了，韓校長(zhǎng)也未必會(huì)真上當(dāng)。經(jīng)過一番“導(dǎo)演”，一切準(zhǔn)備就緒，裝病的我趴在桌上，裝安慰的圍在一旁，善搞惡作劇的曹老師拿起電話，撥通了韓校長(zhǎng)的辦公室，聲音顫抖：“韓校長(zhǎng)，快過來一下，逄老師暈倒了!”撂下電話，大家忍不住“哈哈”大笑，片刻后又屏住呼吸，繃住臉，進(jìn)入了各自的角色，呼喚我的聲音盡量顯得焦急而又慌亂。
不到一分鐘的時(shí)間，門口響起了急促的腳步聲(真乃神速，韓校長(zhǎng)的辦公室在樓上的走廊盡頭)，“砰”的一聲，韓校長(zhǎng)一臉緊張沖進(jìn)了辦公室，后面還跟著另外一位女老師，二人直奔我而來。全體人員猛然間爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，我也興奮得拍手大叫：“上當(dāng)啦!”“節(jié)日快樂!”兩種感情得巨大落差使得他一時(shí)呆立在我面前，等他明白過來這原是一場(chǎng)“騙局”，即用手摸了摸光光的頭頂，目光中的急切與慌張一下化為一種嗔怪后的放心，笑瞇了眼，轉(zhuǎn)身走了出去，而我們依然沉浸在愚人成功后的快樂中，良久不能平息。
下午上班后，大家說起而了上午韓校被愚弄之事，聽說這幾天我不舒服，他一直關(guān)注著我這個(gè)“病包子”，當(dāng)時(shí)接到電話，是一路跑著奔向我們辦公室的，到中午回家時(shí)，他的心還狂跳不止，而這一切都是因?yàn)槲摇皶灥沽恕薄?/p>
一直以為自己無足輕重，一直以為韓校不會(huì)上當(dāng)，只會(huì)一笑了之，誰知他競(jìng)跑著來了，一臉的緊張，一路的心驚……我被這一陣陣暖流撞擊著，幸福著……真正的愚人是我自己呀!
屋內(nèi)的人還在興高采烈地講述著各種或成功或失敗地“騙局”。
窗外，春天已經(jīng)悄然走來，陽光暖暖，風(fēng)兒輕輕，我對(duì)自己說：
從此不過愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 篇2
“你、你、你，你竟敢騙我！”面前的卡茜渾身散發(fā)著怒氣，握緊了拳頭，咬牙切齒地?cái)D出這樣一句話來。我裝作無辜，實(shí)際上偷偷笑著。哈哈，又有一個(gè)人被我騙了！
今天是愚人節(jié)，按道理人們應(yīng)該提高警惕，誰叫上當(dāng)?shù)娜瞬恍⌒�？卡茜就是上�?dāng)?shù)娜酥�。不過，我開的玩笑也不會(huì)太過分，一般就是什么“×××肚子疼”“×老師喊你過去”“×××找你”的事情，傷人的我可不會(huì)做。有些人很狡猾，非要拉著我一起去，這時(shí)我就只好乖乖坦白自己是騙他們的了。
“劉昕羽，卞老師喊你訂正作業(yè)�！被顒�(dòng)課上，艾米突然跑過來。嘁，我才不相信她呢！畢竟上午我也這么騙她的。可為了以防萬一，我還是去了，不過是拉著艾米一起去的。艾米的雙胞胎姐姐艾麗忍不住笑出了聲，我連忙返回活動(dòng)場(chǎng)地，暗叫：“還好艾麗忍俊不禁，不然我可就上當(dāng)啦！”
“哈哈哈……”我聽到一陣陣笑聲。仔細(xì)一看，一撥人正圍著夏爾哈哈大笑呢�！澳銈冃κ病蔽易哌^去，剛想問他們笑什么，自己也笑了起來：原來夏爾背后被貼了一個(gè)“拍拖證”和“豬頭證”！有人在問“拍拖啥意思啊？”，有人在找是誰貼的，還有人好心地告訴一頭霧水的夏爾發(fā)生了什么事情。
愚人節(jié)真有意思！在這個(gè)節(jié)日里，開玩笑都變成理所當(dāng)然的啦！
愚人節(jié)作文 篇3
前天早晨，我高興地走入教室。"李柳惠，老師有請(qǐng)。"一位同學(xué)說。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云的，轉(zhuǎn)身走向老師的辦公室�！皠e聽他的，今天是愚人節(jié)，他捉弄你呢�！蔽业呐笥呀凶×宋�。我這才回過神來，今天是愚人節(jié)呀，我怎么給忘了。
說起這愚人節(jié)還有兩段來歷呢。
在16世紀(jì)的法國，新年第一天是3月25日到4月1日那天結(jié)束。大約在1562到1564年，法國國王采用教皇格里高里頒布的新年歷，把新年定在1月1日。但是，有些人仍在原來的時(shí)間過年。于是。那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物，或邀請(qǐng)他們參加并不存在的集會(huì)。這一習(xí)俗很快流傳開來并演變成了的`愚人節(jié)。
愚人節(jié)的另一來歷是起源于一場(chǎng)科學(xué)悲劇。在1545年，挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學(xué)家居住在英國。他發(fā)現(xiàn)了飛行的秘密，于是致信國王亨利八世，請(qǐng)他在4月1日那天觀看他的飛行表演。可是由于那天他在途中發(fā)生事故喪生，因此國王并沒有看見他的表演，覺得受了愚弄，然后把這天定為愚人節(jié)。
這就是愚人節(jié)的來歷，聽了我的介紹，你們明白了嗎？瞧，他們又在捉弄人了“哈哈……”。
愚人節(jié)作文 篇4
每到愚人節(jié)，都會(huì)記得那曾經(jīng)的快樂，想來令人開心的大笑。高中時(shí)的學(xué)習(xí)氣氛是緊張的，難得有輕松時(shí)刻，愚人節(jié)到了，我們幾個(gè)同學(xué)商量，決定愚弄一下我們的老師，給我們緊張的高中生活增加一些輕松的氛圍，爭(zhēng)得大家的同意后，我們商量選擇一位老師，并且這個(gè)老師還要懂得幽默的，而后，我們都懷著期待的心情等待愚人節(jié)的到臨，等待被選中的“幸運(yùn)”老師來上課。
那天終于來臨了，當(dāng)時(shí)上課鈴響了，老師進(jìn)來了，這時(shí)有個(gè)同學(xué)說，老師樓下有人找，老師就匆忙下樓去了，這時(shí)，該同學(xué)快步跑到講臺(tái)上在黑板上寫著：老師，節(jié)日快樂！幾分鐘后，老師氣喘吁吁上樓后，說，沒有人那！我們都哄堂大笑，老師沒有說話，先對(duì)著我們，我們齊聲說，老師請(qǐng)轉(zhuǎn)身看黑板！老師轉(zhuǎn)身，看黑板，看到了黑板上的大字，他又轉(zhuǎn)身看我們，對(duì)我們說，同學(xué)們，謝謝你們，也祝你們節(jié)日快樂！而后大笑。我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著都大笑起來。
那天，是我們班最開心的一天，也是我高中生活難忘的一天，對(duì)了，當(dāng)時(shí)被我們愚弄的老師是我們的物理老師，老師個(gè)子矮小，戴個(gè)黑框眼睛，平時(shí)說話幽默，能把枯燥的物理課講得生動(dòng)活潑，就連平時(shí)害怕物理課的我喜歡上了他的物理課，我一直認(rèn)為他像愛因斯坦，我們愚弄他，就是看準(zhǔn)了他的幽默，脾氣好，他應(yīng)該不會(huì)向其他老師那樣嚴(yán)肅，應(yīng)該不會(huì)“降罪”我們吧。
這么多年，還是會(huì)偶爾想起那時(shí)的快樂杰作，特別到了愚人節(jié)，這個(gè)情景都會(huì)清晰的跳出來，我都會(huì)不自覺的笑出聲來，想念高中時(shí)的同學(xué)，想念高中時(shí)的老師，想念那時(shí)的青澀，那時(shí)的緊張，那時(shí)的拼搏，那時(shí)的快樂，那時(shí)的淘氣......現(xiàn)在想想，當(dāng)年愚人節(jié)，也許老師早就知道我們是愚弄他的，故意配合我們一下被“愚弄”的，否則當(dāng)時(shí)上課鈴聲已經(jīng)響了，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，僅憑我們一個(gè)同學(xué)說有人找他，他也不問那人在哪，就急匆匆下去了，后來又急匆匆上樓了，還面帶微笑，太不像他平時(shí)的風(fēng)格了，他平時(shí)對(duì)上課可是一絲不茍的。呵呵，當(dāng)年的愚人節(jié)，是誰愚弄了誰呢，我們不去多想，只知道，那一天那一刻，是我們?nèi)嗉w快樂的一天，那一天，我們因?yàn)橛夼宋覀兤饺兆鹁吹睦蠋煻_心，而大笑，也因?yàn)楸弧坝夼钡睦蠋煕]有“降罪”我們而開心而大笑，相反老師還和我們一起快樂的過了一個(gè)節(jié)日而開心，可愛的老師，我至今仍然想念你，想念你的聲音，你的笑容，你的幽默......
當(dāng)年的可愛同學(xué)們，愚人節(jié)你們還記得那快樂的一幕嗎？還記得那令我們開心快樂的物理老師嗎？
愚人節(jié)作文 篇5
愚人節(jié)那天早上，韓墨剛踏進(jìn)班級(jí)，晴子秋就急匆匆地跑過來對(duì)韓墨說“：喂，韓墨，你錢掉啦！”
我從來沒見過晴子秋這么熱心腸，對(duì)了，今天是愚人節(jié)。騙我，你再等100年吧。韓墨在心里想著�！翱瓤龋裉焓怯奕斯�(jié)，你當(dāng)我不知道嗎？你是不可能騙過我的�！表n墨冷笑了一聲。
“我說的是真的！你不信回頭看一眼�！鼻缱忧镏钢厣险f道。
“愚人節(jié)你就別用老套路騙我啦！”韓墨嘿嘿笑道。
“不聽靚仔言，吃虧在眼前�！鼻缱忧锊荒蜔┑�。
“你還靚仔，你要是靚仔我還是主席呢�！�
“……”
不一會(huì)兒，班長(zhǎng)胡然來了，指著地上說道，“誰的錢掉了？”韓墨一驚，想到：��？不會(huì)真是我的吧？班長(zhǎng)說的應(yīng)該都是正確的，原來晴子秋真的看見了地上有錢。韓墨立馬跑到了錢所在的地方。結(jié)果……卻空無一錢。
“韓墨！愚人節(jié)快樂——”全班捧腹大笑，一個(gè)個(gè)笑的甚至連嘴都合不上了。晴子秋更是拍桌狂笑。
韓墨老臉一紅，趕緊回到了坐位，裝作若無其事的樣子。
“韓墨！你鞋帶散啦。”一下課，晴子秋就指著韓墨的鞋說道。
“呵呵，別騙我了�！表n墨看都沒看他的鞋。
正當(dāng)韓墨準(zhǔn)備離開座位的時(shí)候，突然，只聽一聲悶響，韓墨摔了個(gè)“狗啃泥”，晴子秋又是哈哈大笑“：韓……墨哈哈哈哈，你運(yùn)氣太差了哈哈哈哈哈哈。”原來是韓墨走的時(shí)候左腳踩到右腳的鞋帶了，結(jié)果……
很快，一天一大半的時(shí)間過完了，韓墨回到家，就聽他爸媽在家里鬼鬼祟祟的在說些什么。
“媽，我回來了�！表n墨的聲音打斷了他爸媽的聊天。
“哦哦，兒子，來給媽把這瓶醬油拿去扔了，過期了。”韓墨媽媽遞給了瓶醬油給韓墨。
韓墨剛接到醬油時(shí)，不知道手怎么滑滑的，抬起一看——醬油把兩只手都染成了黑色。韓墨正準(zhǔn)備吐槽一句的時(shí)候，他的爸媽用醬油抹了他一臉，說“愚人節(jié)快樂——墨墨！”
哎，對(duì)待這樣的爸媽我真是欲哭無淚啊，愚人節(jié)……哎！韓墨用手揉了揉眼睛道。糟了！我手上還有醬油！
愚人節(jié)作文 篇6
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來捉弄對(duì)方。
這不，我早晨剛來到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對(duì)啊，早上還好好的呢？對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在和我開玩笑。于是我說：“嗬！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)。”說完，我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂，李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第叁節(jié)英語課快下課的時(shí)候，只聽見班長(zhǎng)說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)�！”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過頭看黑板時(shí)，我們笑了起來，寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了，于是和我們一起開心的笑了……
趣事到這裡就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣��！
愚人節(jié)作文 篇7
四年級(jí)了，考試的次數(shù)越來越多。雖然媽媽一直說成績(jī)不是最重要的�？擅看慰荚嚽埃瑓s總是比我還要緊張，時(shí)不時(shí)把“考試”二字掛在嘴邊。當(dāng)我考差時(shí)，媽媽就會(huì)悄悄地皺起眉頭，默默地嘆著氣；當(dāng)我取得了好成績(jī)，那一天，她的嘴角都會(huì)帶著一絲微微的笑意，說話也變成格外溫柔……
今天，是英語的期中考試，我和好朋友來寶分別考了65分和64分，看著這張滿分為70分的考試卷，我們開始策劃起一場(chǎng)惡作劇。
放學(xué)后，我們來到休息室。哈！太好了，平常天天粘在一起的兩位媽媽竟然沒有在一起，那就先測(cè)試一下我那倒霉的老媽。嘿嘿，老媽，接招吧！
我裝作怯怯地樣子，挪著雙腳，蹭到媽媽身邊。
“怎么了？”媽媽渾然不知，還以為我不舒服呢。
“我這次考試只考了65分�！蔽矣梦米影愕穆曇艋卮鸬馈�
她不敢相信地盯著我的眼睛，難道發(fā)現(xiàn)了我們的計(jì)劃？我趕緊低下頭，努力不讓自己笑出來。
“怎么會(huì)這么低呢，是哪里不懂么？”媽媽的語氣明顯焦急起來。
“都懂，是粗心�！薄澳恪辈缓�！我從老媽的眼神中看到了憤怒的烈火正在熊熊燃燒，正當(dāng)“炸X彈老媽”即將爆炸的一瞬間，“滿分是70分!”這句話就像一盆冷水潑在媽媽頭上似的，燒滅了所有的火苗。
來到停車場(chǎng)，來寶的媽媽早已在車?yán)锏群蛄�。O，開演！我裝作很委屈的樣子，像只剛被揍過的賴皮狗可憐巴巴地跟在后面，只見來寶站在車前不停地用手搓著衣角，還擠出幾滴眼淚，演技一流啊，佩服佩服！“媽，我這次沒考好，才考64分！”誰知話音剛落，阿姨的臉立馬睛轉(zhuǎn)陰，眼看著暴風(fēng)驟雨就要來臨，膽小的來寶趕緊泄了密，總算保住了小命！
雖然只是一次小小的試驗(yàn)，卻足以證明媽媽們對(duì)我們的成績(jī)是多么重視，我們的成績(jī)時(shí)刻牽扯著她們的喜怒哀樂。其實(shí)，我們比任何人都在意自己的成績(jī)，比任何人都渴望取得高分。有的時(shí)候，確實(shí)也會(huì)失誤，但是我們一直在努力，每次都會(huì)從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。相信我們，您們的信任是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)！
愚人節(jié)作文 篇8
4月1日是愚人節(jié)，你被“愚”了嗎？
課間的時(shí)候，韓財(cái)疇走過來一臉驚訝地對(duì)我說：“嘿，你的錢掉了�！毕腧_我，沒門！我心想�！昂呛�，可能要讓你失望了，我今天沒帶錢�！薄白Ｄ阌奕斯�(jié)快樂！”他說完便像風(fēng)一樣跑開了。
我也要行動(dòng)了，我來到陳思穎身邊，拍了拍她的肩膀說：“這位美女，你的錢掉了�！彼従彽氐拖骂^，說：“咦，沒有啊。”“哈哈，愚人節(jié)快樂!”“同樂，同樂�！彼腥淮笪�，笑著說。
我回到座位上，胡曉靜便不急不緩地走了過來，對(duì)我說：“莫惠眉，鄭老師叫你去他辦公室。”看到她憋笑都憋得滿臉通紅了，我知道她在說謊，所以決定“以毒攻毒”,一臉疑惑地說：“是嗎，我剛從鄭老師辦公室回來呢，怎么現(xiàn)在又叫我去他辦公室呢，真是奇怪�！薄班馈�，你怎么知道我在騙你的呢？”看著她自己承認(rèn)自己騙了我，就忍不住笑了出來：“哈哈，愚人節(jié)快樂！”見她要生氣了，我忙說：“大姐大，大姐大，別生氣，別生氣，生氣容易變老�！彼班坂汀币宦曅α顺鰜怼�
陳錦鋒更大膽，我們的與他相比那可是“小巫見大巫”呀！英語老師上課鈴沒響就來教室了，陳錦鋒走過去對(duì)老師說：“Miss陳，您的鞋帶松了�！盡iss陳低頭看了看鞋，突然明白了，拍了一下他的頭說：“你個(gè)鬼靈精�！闭Z氣里充滿了笑意。
愚人節(jié)給整個(gè)校園帶來了歡樂。使大家快樂了一整天，如果每天都是愚人節(jié)該有多好呀！
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