閱讀使我快樂作文

時間：2025-02-06 11:14:43 嘉璇閱讀我要投稿

閱讀使我快樂作文（精選51篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下的精彩內容是小編幫大家整理的閱讀使我快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀使我快樂作文（精選51篇）

　　閱讀使我快樂作文 1

　　是什么，在陽光下閃閃發光？是什么，令人流連忘返，戀戀不忘？是什么，成為人類思維火花的容器？答案毋庸置疑，就是書。

　　在很小的時候，我經常會把哈利波特和甘道夫弄混，直至爸爸給我買了《哈利·波特》，我才終于分辨清楚。后來，我又買了一本《深海知識》，讓我漸漸迷上書籍，從書籍中領會到了無限樂趣與魅力，體會到了“書籍是人類進步的階梯”這句話的深刻含義。

　　歌德曾經說過：“讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話。”許多“良師益友”靜靜地躺在書架上等待著我去探索，等待我去發掘出新的知識與學問。例如：在《中華上下五千年》中，我們可以飽覽歷史的滄桑，體會中國五千年的歷史與文明；在《史記》中，我們可以看到自盤古開天辟地到漢代王朝的那些英雄鐵漢們的氣概，文人隱士的.風采；在《三國演義》中，則又可以看到關羽的英勇、劉備的大度、諸葛亮的聰明智慧……各類書籍豐富了我的認知，充實了我的大腦，陶冶了我的情操。

　　書，亦是一味靈丹妙藥。在書中，你可以讓思緒自由馳騁，天馬行空。生氣的時候，讀一下書，書中的故事會讓你哈哈大笑，怒氣煙消云散；失落的時候，讀一下書，書中的故事會陪伴著你，讓你不再孤單失落；如果你閑著沒事干，就讀下書吧，書中的故事會讓你的生活變得充實，頭腦更睿智。

　　我愛讀書，讀書，讓我快樂！

　　閱讀使我快樂作文 2

　　書是一艘船，沖破千萬層浪，載我駛向成功的彼岸；書是一對隱形的翅膀，帶我飛向知識的藍天；書是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。

　　從小我就愛讀書。空閑時，我一捧起那心愛的課外書，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然后迫不及待的讀起來。晚上睡覺前，如果不看一會兒書，我就無法入睡。我記得，《木偶奇遇記》讓我看見一個聰明勇敢的皮諾曹；丑小鴨經歷一番苦難，變成美麗善良的白天鵝；小紅帽的故事更加驚險……一個個故事讓我格外難忘，使我身臨其境。

　　一本本書讓我百看不厭，“人物真多姿”讓我懂得世界充滿愛，那些感恩的故事我看了會情不自禁地流淚，一個個真實的故事讓我深深地感受到老師、父母對孩子的愛，也讓我明白了“可憐天下父母心”的.含義；“風景好美麗”讓我走進大自然，仿佛讓我環游世界一遍；“動物真可愛”中那可愛的小動物寫得活靈活現，讓我走進奇妙的動物世界；“植物真精彩”讓我走進了美麗的植物王國，認識了許多奇形怪狀的花草樹木；還有那“童話故事”是我快樂的催化劑，童話的絢麗多彩，充滿神秘，怎能不讓我流連忘返呢？還有“暢想未來”……

　　總之，書是無聲老師，是知識的海洋，我將是一條小魚兒，在書的海洋里暢游，讓我感到無比的快樂。

　　閱讀使我快樂作文 3

　　在生活中，書是我們必不可少的朋友，無論是此刻，還是將來，甚至我們的一生，都要與書相伴。

　　從古到今，我國的棟梁數不勝數，他們也許是天資聰穎，可是更多的少不了十年寒窗的刻苦讀書，因為書中有許多知識需要我們掌握，許多語句需要我們去揣摩書中的`問題需要我們去探索……無論如何，書與人類的生活息息相關。

　　我校的悅讀節活動，就是與書有關。每年學校都會開展這樣的活動。老師們向我們推薦一些好書，還鼓勵大家互相換書看。透過這樣的活動方式，來增強我們的讀書興趣，讓我們讀到更多的課外書，了解更多的知識。

　　我十分喜愛悅讀節，因為這個活動中，我能收獲許多自我沒有看過的好書，明白以前自我不明白的東西。我覺得這種相互換書看的方式，能夠大大開拓我們的知識面。我們要多讀書，不能只局限在課本中。其實在課外，還有更多五彩繽紛的`書，更多你不明白的知識和奧秘等著你。那些名人名家寫的經典小說能夠陶冶我們的身心，提高我們的修養。

　　有時當我們情緒不好時，能夠拿起書，它使你頓時忘記煩惱。當我們遇到問題時，它為我們答疑解惑。

　　雖然學校開展過許多活動，我卻對悅讀節情有獨鐘。我尤其喜愛文學類的書，它讓我在緊張的學習中得到放松，在我的心中播下了文學的種子。我愛悅讀節，讓書芬芳我們的生命！

　　閱讀使我快樂作文 4

　　親愛的老師，同學們大家好！今天我要演講的題目是讀書的快樂，我從小就喜歡讀書，書變成了我一生中最重要的事情。

　　書讓我知道了許多事情，如宇宙是無窮的，地球是行星，圓圓的是人類進化的祖先，遠古時代人們鉆木取火叔還讓我知道了一些人生道理，如人生中不能沒有一些厄運，我們要堅持的客服，他這樣你就會一定會勝利的。人們共同問題是不可能沒有的，我們要保持積極向上的心態。在閱讀中我還知道了一些名言警句，如毛澤東飯可以一日不吃覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。蘇軾的富有書生氣自華讀書萬卷始通神。還有奧斯特洛夫基斯的光明，給我們經驗讀書給我們知識。

　　在讀書上我也是非常的認真，有一次媽媽給我買了一本《西游記》，我從早上看了一個小時覺得特別有意思，變成上午看到了中午食飯吃飯的時候還在看連媽媽都做的大餐，炸雞漢堡都沒吃，吃完了下午又該媽媽叫我去扔垃圾，我連聽都沒聽到，必然繼續認真看書，可見書的`魅力有多大呀！

　　我現在已經把四大名著等一些小學生讀的書全看光了呢，對啦！書還有好多好壞之分，依舊是壞書香漫畫這樣的書就是壞叔兒，四大名著這樣的`書就是好書。

　　通過讀書我知道丑與善，知道了什么是科學，像這樣我都懂得了書籍是人類進步的階梯，來吧，讓我們一起走進書的海洋句不斷的提高，不斷的進步吧！

　　閱讀使我快樂作文 5

　　著名作家高爾基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，因為我在書中收獲了許多許多……

　　我在書中飽覽了優美的景色。那春、那夏、那秋、那冬……隨著朱自清的文字，我走進了荷塘月色中：那田田的葉子、凌波起伏的水藻，將我置身于一處美麗的田園畫卷中。沐浴著那如牛乳般的月色，彎彎的楊柳的稀疏的倩影像是畫在荷葉上，我的心情也在月的撫摸下，靜了下來。后來，但凡我感到心煩急躁時，就會有一束月光照亮我的心田，柔柔的，帶著月夜的涼意，我的煩躁頃刻煙消云散。

　　書籍是穿越時空的時光機。我穿過書的'叢林，來到了居里夫人的實驗室。我看見，在一個溫暖的午后，一位金發碧眼的女子在許許多多的實驗儀器旁穿梭忙碌，她的手上布滿了灼傷的疤痕，她的神情是那么專注，眼睛里流露著自信的光芒。若干年之后，就是那雙“丑陋”的手捧起了諾貝爾獎杯。在那個實驗室里，我不僅結識了這位充滿正義感的、睿智的女科學家，而且見證了功夫不負有心人的真理！

　　我喜歡即興流連詩歌的伊甸園。我走在劍橋的小道上，欣賞那嘆息橋下穿梭的獨木小舟，看著清澈的河底，糾纏翠綠的水草；遠處紅磚墻上爬滿綠色的爬山虎，詩人的衣袖留在天邊，哦！那一片絢麗的彩霞，那朵朵若即若離的云啊。

　　我愛讀書，讀著書，我便來到了一個世外桃源，這是一個充滿詩意、靈性的世界。我在這里汲取到知識的養分，充實了體魄，得到了快樂。

　　我讀書，我快樂！

　　閱讀使我快樂作文 6

　　書，是知識的海洋，書是心靈與智慧的結合體。莎士比亞曾作了這樣的比喻：“智慧里，沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀一樣。”從古至今，無數的哲人都談過讀書使人快樂的話題。盡管他們早已離世，但那優美的文字和警示后人的.箴言，鼓勵我在書的海洋里尋找自己的快樂。

　　讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下。這里有無限神奇的宇宙，有蜿蜒延伸的中國長城，有直插云霄的東方明珠，還有五顏六色的海底魚群……書中有奇特的風景，還有視覺震撼，所以我讀書，我快樂。

　　讀書之樂，樂在超越自己。讀書，讓我從中學會了分辨是非、識別善惡，讓我從先賢智慧中頓悟人生的真諦，還讓我從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，更讓我從英雄的歌聲中感到無窮的力量和堅強意志……所以，我在讀書中享受快樂，在快樂中享受成長。

　　朋友們，熱愛讀書吧！因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千粒粟。”因為讀書是智慧的源泉；讀書時長久干旱后的傾盆大雨，滋潤我們的心田；讀書時黑夜的燈塔，指明人生的道路……正因為我們的生活經過書香的熏陶，我們的生命才會多姿多彩，生活中才會到處洋溢無窮無盡的快樂。

　　朋友們，熱愛讀書吧！書就像我們的好朋友一樣，讓我們珍惜時間，好好讀書吧，讓我們在快樂中讀書，讓我們在快樂中成長！

　　閱讀使我快樂作文 7

　　還沒上幼兒園時，我什么都不懂，整天只知道嘻嘻哈哈地玩耍，以為人的一生這樣就會很快樂。

　　三歲那年我被爸媽送到幼兒園，當我打開課本時，嚇了一大跳，書上都是密密麻麻的字……只好“望書興嘆”。

　　讀小學一年級時我學會了拼音，借助拼音在書海中不亦樂乎。

　　今年暑假以后，我就要讀五年級了，經過老師的辛勤培育使我知道了讀書會陶冶著我的心靈，啟迪我的智慧，增長我的知識，開闊我的視野。

　　我讀書，我快樂！因為我在書中學到了知識，大開了眼界，充實了生活。在無邊無際的書海中，我知道了茫茫宇宙的起源，知道了大自然的奧妙，知道了鳥獸蟲魚的秘密，知道了風雨雷電的規律……在書中，我了解了中華民族上下五千年的歷史與文明，飽覽了雄偉的萬里長城，壯觀的.長江黃河，險峻的泰山華山，奇異的濟南噴泉，寶島的阿里山日月潭，祖國的美麗山河深深地印在我腦海中……

　　我讀書，我快樂！因為我在書中認識了很多朋友，學會了很多道理。有精忠報國的岳飛、助人為樂的雷鋒、自強不息的張海迪……明白了什么是勇敢，知道什么是善惡和美丑，懂得了什么是友情、親情，感受了什么是崇高和偉大；通過讀書，我學會了如何做人，學會了如何學習和生活，學會了如何樹立理想，把握未來。在書中學到的這些道理，讓我熱愛集體，尊敬師長，團結同學……

　　通過讀書，讓我知道了“我讀書，我快樂”！

　　閱讀使我快樂作文 8

　　從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一識字開始，就在學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”

　　正是這種有興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。讀書已經成為我的一種習慣。在我五歲半的時候，媽媽每天都會買報紙回來。我等爸爸媽媽看完以后，就會拿來看報紙上的.大字、圖片。

　　低、中年級時最愛做的事情，就是看各種各樣的課外書，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即便是上五年級以后，也是仍然愛讀書。總要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜歡的書籍，就仿佛隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗暴豪放，或細膩委婉，或宏偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美妙。

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的······我愛讀書，讀書使我的人生充實而沉著，悠閑而溫馨，安靜而豐富，讀書使我快樂。

　　閱讀使我快樂作文 9

　　我讀書，我快樂讀書是一把開啟知識寶庫的鑰匙，但行動卻是開啟鑰匙的那只手。讀書其實很好，要想讀書，必須讀好書，我覺得讀書是一個很有趣的東

　　西，因為讀書，它可以在知識的海洋里吸取智慧的浪花：見過一片海，可以用淵博的知識激蕩起壯闊的海面；采過一朵花，可以用智慧的'碰撞

　　綻放開含蓄的花瓣；有過一個夢，決定從這里開始啟程。原來，我不是一個很愛讀書的孩子，覺得讀書很難，導致天天上課打小差，學習下降了起來，可現在我才明白讀書的重要性，記得小學的時候，老師說了一個很經典的句子，他說這句話很有用，將來可能會用到這個句子。回到家，我根本沒把它當回事，誰知到了初中的時候，有一

　　次考試竟然考到了這個句子，當時我也沒背，又不會寫，我就只有空在那里，試卷一發下來，本來我能打到優秀的成績，可是就是因為那一題，讓我哎，當時真是后悔莫及。從那以后，我決心改掉這個毛病，我開始認真聽講，上課不打小差，就這樣，我開始越來越覺得學習很快樂，其實讀書就只看你用心了沒有，鉆進去了沒有。如果你還是不很喜歡讀書，那么你的一生可能將要廢掉。

　　人生好比一次寫作，那歲月當稿。

　　紙，機遇當材料，成功當作筆，嘗試當題目。不花力氣，豈能成功？如果說讀書只是小數人的愛好，那么知識則是大多數人要必備的，特別是未來社會一代新人的必備。

　　閱讀使我快樂作文 10

　　書，能讓我們感受到人間的真諦；書，能讓我們體會到人世間的真情；書，能讓我們獲得無窮的智慧。我從小就喜歡讀書。書是我每天的營養品，書是我形影不離的好伙伴。

　　記得我小時候，表姐準備到圖書館看書時，我吵著要和她一起去看，表姐只好答應了。

　　到了圖書館，表姐找來《格林童話》《安徒生童話》《寓言故事》給我看。我看著看著，就情不自禁地大聲地讀起書來。表姐聽到我的讀書聲，就連忙跑了過來，小聲地對我說：“表妹，這里是圖書館，不是教室，不能讀出聲來，要讀也只能是默讀。”聽了表姐的話，我低下了頭，認真地看了起來，一看就是一個下午。

　　那天晚上，我特別興奮。我想：讀書真快樂！讀書讓我認識了賣火柴的小女孩，認識了拇指姑娘，了解了葉公好龍、守株待兔的故事……我以后一定要多讀書。

　　古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“讀書百遍，其義自見。”我覺得這兩句話說得對。因為書，我們學到了新的詞語，好的句子；因為書，我們知道了許多詞語的.意思；因為書，我們了解了人生的悲歡離合。讀一本好書，就像是花兒在吮吸春天的甘露；讀一本好書，就像是嬰兒在吸收母親的乳汁。讀書，能讓我們學到更多的字詞；讀書，能讓我們的知識更豐富了；讀書，能讓我們的眼界開闊了；讀書，能幫助我們走出困境，解決問題；讀書，能讓我們懂得怎樣做人。朋友們，多讀書吧，讀書能讓我們快樂！

　　閱讀使我快樂作文 11

　　好書是沉淀歲月的流金，讀一本好書就好似與一位偉人，促膝交談。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莎士比亞說：書籍是群世界的營養品。接下來就讓我講講我和書的故事。我愛書，書也愛我。它幫在全國作文大賽中獲得了三等獎；在語文知識競賽中，一舉奪魁獲得第三的好名次。這些都歸功于書。

　　我一看書，就忘記一切。記得有一次，房間里看書，媽媽叫我買鹽，我點了點頭。等媽媽一走我又重新回到書的世界中，轉眼間半小時過去了，我還在津津有味的看書，媽媽奪門而入，不耐煩的說，快點不早了。我這才悶悶不樂的出門了。去超市的路上要路過書店，書店里的書穿著著各色衣裳，勾住了我的腳丫，手癢癢的把給媽媽買鹽的事拋到了九霄云外。我情不自禁的走進書店，拿出媽媽給的二十塊買了兩本書興沖沖地走了。媽媽見我沒把鹽帶回來，批評了我，可我心里還是喜滋滋的，因為我買回了兩本心儀已久的書。

　　書是我的啟蒙老師，教會我人生的哲理；書是一個交友甚廣的伙伴，讓我認識了許多新的朋友；書是一個教授，教會了我道德的``審叛；書是一架飛機，帶著我到知識的海洋中遨游。

　　讀書能使浮躁的心變得平靜；能使貧瘠的心變得富有；能使干燥的心，變得濕潤；能使乏味的人生，變得多姿多彩；我向全世界呼吁：熱愛書吧，書是知識的源泉。

　　閱讀使我快樂作文 12

　　我是一個喜愛讀書的孩子，看書可以說是廢寢忘食，只要有了書，我就忘了，忘了睡覺。最后得老媽大人“請”，才戀戀不舍地關上書。

　　說起我讀過的書，那可是應有盡有，《巴黎圣母院》中的主人公“愛斯美拉達”的悲慘結局令我感受到人世間的與邪惡；《成吉思汗》讓我對鐵木真肅然起敬；訂閱的《兒童文學》《我愛科學》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書中獲得了智慧和快樂。除了課外書，我也經常看作文書。媽媽見我這么癡迷，常常勸我注意休息，可我嘴上答應著，心思早就撲在書的.海洋之中，話總是左耳進，右耳出。每次看完書，我都感到由衷的快樂。

　　隨著年齡的增長，我看的書也越來越多，從童話到小說，再到世界名著，可是看書時間多的，總在雙休日，平時根本沒有時間，怎么辦呢？白天不成，我就晚上行動——每當夜深夜靜時，我便打起手電，鉆進被子里大汗淋漓地看書，直到眼皮打架為止。于是，我與書交上了。

　　暑假里，媽媽都去上班了，只留下我一個人。時，書是陪我玩耍的伙伴；時，看一本書，讓我的頓時開朗起來。有了書，我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識，給了我力量，使我學會了辨別什么是善與惡，什么是美與丑。一本書就像一扇扇知識的窗戶，向我展示一個個嶄新的天地。我讀書，我快樂。

　　聞著那濃濃的書香，讀著那美麗富有詩意的文字，讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹苗，不斷汲取著書的營養，讓我快樂。

　　閱讀使我快樂作文 13

　　每個星期天我都會到圖書館看書。我一踏進圖書館的門，就會像腳底下踩了風一樣奔向我最喜愛的讀物專柜去。拿起一本我最喜愛的書，坐在書店的一個角落里看。猶如乘坐一葉扁舟，在書的海洋里遨游。有時，我被書帶到了云霧繚繞的山巒上，那里冰天雪地，是一片銀白色的世界。沿著起伏的山勢，一條條“河流”順谷而下，河里沒有水，全是冰，原來是冰川。走在冰面上，可以看到千姿百態的天熱冰雕，真像是進入了童話般的世界。這就是新疆天山最高峰—托木爾峰。有時，書把我帶進了一個鳥語花香的世界，這里就是被譽為祖國“東南第一山”的雕塑群。從靈峰的一天山長到大龍淵的連云嶂，群山猶如蜿蜒盤結的.蛟龍，縱觀整個風景區，奇山峰怪石和奇路而下的飛瀑忽而發展托起千丈奇峰，忽而高昂重疊，忽而又對峙成雄關天險。也有時，我仿佛站在黃果樹瀑布腳下，它那湍急的河水從70多米高的懸崖上直瀉而上，氣勢磅礴，雄偉壯觀，幾道寬闊巨大的水拍打著懸崖石。發出“轟隆隆”的巨響，使人驚心動魄。我多么想真正飽覽祖國的山山水水啊！

　　書籍，是那么神奇。它可以是藥，古人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”它可以是面包，高爾基撲在書上就猶如饑餓的人撲在面包上一樣。它更是一艘艘帆船，載著我們駛向無邊無際的知識海洋。

　　閱讀使我快樂作文 14

　　讀書，往往讓人感覺是一件枯燥的事。但是，它卻使我快樂。

　　我讀了許多的書，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、楊紅櫻的《童心城堡》，還有司馬遷的《少年讀史記》等等。

　　有一天課間，我正在讀著借來的圖書《秘密花園》，在讀到瑪麗發現了秘密花園的時候，我就異常地興奮，好像是我發現了秘密花園一樣。就是這樣，讀書握住了我的快樂水晶。

　　《童心城堡》這本書更是讓我在難過之時獲得快樂，但是，有時我也會感到美中不足，如果蜜兒老師和紅宮學校真的`存在就更好了！這是為什么呢？因為在第一章時，里面寫到蜜老師把爸爸媽媽變成小孩，把我們變成大人，真是太有趣了，讓人從書中找到了許多快樂。

　　《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書了，里面講了小海倫·凱勒因為失明而對生命失去希望，但是她的啟蒙老師沙莉文帶給她了希望，讓她成為了舉世聞名的作家。我想，這本書讓我快樂的原因一定是海倫·凱勒身上所具有的.堅強意志和樂觀的品格吧！

　　而司馬遷的書并不吸引我，我喜歡的書是......

　　是《老人與海》。我雖然只看了一章，但是男孩的活潑、老人的堅持已經緊緊抓住了我的快樂水晶，如果我讀完了這本書，一定會介紹給我的同學，讓他們也感受書中的快樂。

　　讀書讓我快樂。書，是我們生活中不可缺少的良師益友。

　　閱讀使我快樂作文 15

　　在漫漫的人生旅途中，書是我的精神糧食，我經常吸吮著它那知識的甘露，并將其消化成我人生道路上的精神驅動力。我每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新。不斷充實自己的閑暇時光。

　　我對書里舍己為人的英雄深感敬佩，發自內心地痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到勤勞、善良與正義。也讀到了歷史的興衰與人間的不平，是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產生了一種無比的快活感。

　　兒時，我就喜歡閱讀一些課外書籍，它們就像一股無形的力量，深深地吸引著我。我愛不釋手，甚至常入“廢寢忘食”之境。我對《西游記》、《海的女兒》……這些美麗的故事情有獨鐘，也正是它們首先打開了我兒時的心扉，給了我去追逐夢想的勇氣。

　　時間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門的，形形色色的報紙，也是我必讀不可的`。通過它們，我了解了國內外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠激勵著我奮勇前進！

　　讀書之樂何處尋，數點梅花在我心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才能有一個比大海更為廣闊的心靈空間！才能體會到真正的快樂！

　　閱讀使我快樂作文 16

　　媽媽說讀書是一種品味，老師說讀書是一種品味，我也覺得讀書是一種品味。我讀過很多書：《西游記》、《十萬個為什么》、《小學生作文》······但我最愛看的還是《安徒生童話》，特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲》。這篇文章講述了一個生動的故事——在一個窗臺上，有一枝凋謝的玫瑰花。不久前，它是那么漂亮，而現在……卻被一群小綠蟲吃光了。一個人拿噴藥壺來到玫瑰花面前，正要殺滅綠蟲時，卻聽見一個年老的綠蟲開口說道：“放下手吧，別殺滅我們！

　　我們和這株玫瑰一樣有著自己的.煩惱。”“什么煩惱？”“那是螞蟻造成的，而且是必定會發生的，它們每天排著長長的隊伍，搶走我們的孩子，把它們帶回去，擠出它們身體里所有的汁，直到擠盡死掉為止！”那人關心的問：“那你們一定很可憐？”

　　“不，我們并不那么認為，能為我們敬重的螞蟻犧牲，我們感到高興，至少不像人類對我們那樣仇視。”那人聽了這小東西的話，轉身離開了。世界上所有的動物都會為自己的生存和行為說出一大堆動人的話，但每句話都有道理，我認為我們人類有生存的權利，那可愛的`小動物同樣有這一點。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花了。我們每個人隨時隨刻都要愛護小動物。小動物是純潔可愛的，你忍心傷害它嗎？關愛小動物是一件美好的事，會讓你增加快樂，而讀書更是一件快樂的事。跟我一起來吧，走遍“世界書城”！

　　閱讀使我快樂作文 17

　　書，陶治了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪！

　　小時候，媽媽常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節，我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看拼音，看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我又開始戀上童話故事、寓言故事。如今，我又迷上古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大，《三國演義》寫了三國之間的戰斗，《水滸傳》寫了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍。我真正嘗到讀書的樂趣。

　　我從小就養成靜坐看書的習慣，是“少壯不努力，老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復一日，年復一年，時間長了，更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩，我總是紋絲不動。“江山易改，本性難移”嘛！我常常滿不在乎

　　地脫口而出。誰知道“坐擁書城”其中的歡笑與愜意呢？它給我的`是一份真誠的坦然和心靈的凈化。

　　讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中，在微風中聆聽遍地的新綠的歌詠，于驕陽下感受黃土的生機，哪怕在夕陽中撿拾飄落的樹葉，或在飄雪中凝望小草倔強的搖曳，便也能忘卻許多的疲勞和曾經的委屈。

　　書，伴隨我不斷的飛翔......

　　閱讀使我快樂作文 18

　　書，是一本神圣的書籍；書，也是一位友愛的朋友；書，是你人生道路上的指路燈。讀書，讓我快樂；讀書，也伴我成長。

　　在小學時，我對讀書就產生了興趣，覺得這是件有趣的事，每當我讀起書時，我都會在句子里注入我的感情。接觸到的`第一本書籍是《一千零一夜》，我喜歡里面這樣一句文字：“不要太貪心，貪心只會使人失敗。”讀首句時，我會用一種狡猾的語氣來讀，后面用委屈的聲音讀，我也讀給爸爸媽媽聽，他們覺得我非常棒，給我一個擁抱，我喜歡這種感覺。

　　在讀書的過程中，你可以發現許多驚險、搞笑的情節，我可以穿越到《阿里巴巴大戰四十大盜》里，看他是怎么機智躲過一次又一次的死亡；我可以穿越到《西游記》里，看孫悟空是如何從牛魔王的手里救出唐僧；我還可以穿越到《從百草園到三味書屋》里，讀出魯迅小時候的歡樂，讀出他對兒時記憶中的.百草園的懷念。讀書，是一件快樂的事，我可以讓我的聲音，在一件件刺激又驚險的事或奇幻又有趣的故事里遨游著。

　　讀書，也是一門功課，學習著用不同的聲音讀出不一樣的感情，去表達你所表達的感情，給大家品味這文字的美麗，在我的聲音里慢慢地享受，領悟到內容里蘊含的情感。

　　讀書是一件快樂的事，是一門功課，也是一場旅行，更是一種享受……讀出世界的滄海桑田，讀出人物的喜怒哀樂，讀出故事里主人公的悲慘故事……讀書，使我快樂。

　　閱讀使我快樂作文 19

　　一個人不管干什么事，都能給自己帶來無窮的樂趣。把那些千奇百怪的感受結合起來，就是一個樂趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的東西，就是我平常經常碰的老朋友——書。

　　我經常看的，要數從我幼時，就開始陪伴我至今的故事書了。回憶童年，那時看的還是一些《三只小豬》、《狼來了》、《狐假虎威》之類的`用硬紙片做的書為的是識一些基本字，也讓我明白一些做人基本的道理當有新收獲時，還是挺自豪的；稍大些，便娛樂性地看些如《三國演義》、《西游記》等的`名著，不過也是與同齡人一般只看曲折離奇的情節，而不注重作者所運用的詞句，語法，不過，這也足夠讓我品嘗到與故事中的主人公經歷同樣的事件的感覺，跌宕起伏的故事情節，讓我有了與以往不同的新的“生活”；到了現在，我基本上看的故事書，是一些武俠小說，和我比較喜歡的一類情節性較強的書。今非昔比的是，我也可以在平常偶爾引用那些故事中的語句了，雖然不是很熟練，但卻不是純粹的看情節了，從中，也有如幼時一樣的成就感。

　　還有一小類便是我年年都在學校定的雜志。每當我在校拿到心儀的雜志時，都會急不可耐地翻開細細品味，嘴邊漾著細細的微笑。它的內容比較廣，能帶給我各個方面的知識、新聞，增強了我的見識。

　　那些千奇百怪的感受，不計取數，書——知識的寶庫，給我帶來了無窮的樂趣。樂趣無處不在。

　　閱讀使我快樂作文 20

　　從書籍中汲取知識和力量，是人生的必需。每個人從一開始，就在不停地學習各種各樣知識，以便將來在社會上更好的立足。

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，那些疑惑的`問題，在書中一定會找到答案。

　　每當春初和秋末，經常可以看見大雁排成人字形或一字形飛行，它們為什么要這樣？以前我真的很疑惑，也很好奇，我問過爸媽，但他們的回答很籠統，我還是疑惑。帶著疑問，我找到了“十萬個為什么”，從書中，我了解到大雁為什么會那樣，因為它們要飛行很遠的路程，只靠自己的體力很難完成旅程。當它們排成人字或一字形時，前面的頭雁拍打翅膀就會在旁邊產生一股氣流在空中滑翔，節省很多力氣。這樣一只跟著一只就排成人字或一字形。一般都是壯年的大雁領隊并且不斷更換，幼雁在中間。還有其他原因，一種是整齊不易掉隊；另一種是當遇到敵人時可迅速散開，不致于互相碰撞。我不僅明白了其中的道理，而且也看到了大雁的團隊合作精神。

　　讀書使我增長了不少的知識，也正因為有了書，我才知道許多偉人的'豐功偉績，也正因為有了書，我才發現世界有許多精彩的故事，我喜歡書中精彩的內容，幽默的、悲傷的，我都欣賞。

　　讀書，我感到快樂！

　　閱讀使我快樂作文 21

　　讀書，就是在知識的海洋中遨游，可以從中汲取豐富的營養，正如莎士比亞說的：“書是全世界的營養品”。

　　讀書給人以知識，給人以啟發，引導我們走向成功的道路。一本本新書就像一艘艘帆船，帶領我們從狹窄的地方，駛向無限廣闊的海洋。從剛剛記事起，我就與“書”交上了朋友，遨游在知識海洋里。就如《動物音樂會》帶著我進入了神秘的大森林，《海的女兒》使我撲入了大海的懷抱，對了，最有趣的還是一本書里面寫到去天上玩，看到玉兔彈琴、嫦娥跳舞，是多么有趣，多么新鮮。“書”給我帶來了歡欣，帶來了樂趣。使我感到充實，令我興奮，《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓；《漁夫和金魚》的故事使我感到了世間的善惡與美丑，使我懂得了做人應具有什么樣的品質。通過書本，我與恐龍共度地球上的原始早期；也曾想象中乘著宇宙飛船到太空與外星人相聚，去揭開飛碟的奧秘。有時我還會看一些歷史的書籍，秦始皇、武則天，甚至垂簾聽政的慈禧太后，都引起了我濃厚的興趣。書本，豐富了我的'知識，開闊了我的眼界，使我領略到“書山”的奇偉。

　　書中有我的歡樂，有我的寄托，如果書是海洋，那我就是一葉帆舟。這就是我的快樂所在，正是在這樣的快樂中才有我的歡樂。我相信，隨著閱讀的不斷提升，我的生活一定會變得更加豐富多彩。

　　閱讀使我快樂作文 22

　　讀書很困難嗎？不困難，一點兒也不困難！只要把自己的心境容入那色彩斑斕的海洋中，那么“難者亦易矣”。

　　“骨日切，象日磋，玉日琢，石日磨；切磋琢磨，乃至寶器。人之學問知能成就，猶骨象玉石切磋琢磨也。”書的海洋賜于我的歡樂是無窮無盡的，享受書的海洋，那屬于我的世界，使我的生活充滿溫馨。書像是我的朋友一樣。

　　記得前幾天我們家舉行了一個熱鬧的成語接龍。參加的'有人、爸爸、媽媽還有我的哥哥。“洗心革面”。首先發言的是爸爸。媽媽認真地皺著眉頭思考，過了一會兒，媽媽臉上露出了笑容說：“面不改色。”哥哥說：“色膽包天”。老哥不愧是“學富五車”，想出這么一招！幸好我平時看的書多，我閉目沉思，突然我說：“天經地義”。接下來的對決更是精采！“義無反顧”媽媽想了半天，可還是失敗了。“顧全大局”我馬上脫口而出。老哥思前想后，東張西望，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，可還是敗下陣來。只剩下我和爸爸來一個終級PK了！老爸說：“局促不安。”我信心十足地說：“安如泰山”。“山明水秀”。“秀外慧中”。“中飽私囊”……爸爸對不上了，只見爸爸思前想后可仍然想不出答案。我贏了，我開心得笑了。爸爸看著我，也笑了。

　　書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書給予我人生的啟迪。我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到人生的答案：真、善、美。我讀書，我快樂。

　　閱讀使我快樂作文 23

　　如果你問我什么會使我快樂，我會毫不猶豫的說，讀書，我自己其實一開始并不喜歡讀書，又一次看著看著就喜歡看了，關于我讀書，還有一件讓我哭笑不得的故事。

　　有一次，從新華書店回來，買了很多書，我剛剛上一次在桌子上看，我正看的津津有味的時候，我的媽媽對我說:“兒子，廚房沒有味精了，你抓緊下樓去買一袋，媽媽做菜要用。”我只好戀戀不舍地放下書，穿上衣服向樓下走去。

　　到了超市，我對超市的阿姨:“阿姨給我拿一條圍巾，我媽著急用。”阿姨說:“這么熱的天，你要圍巾干什么，這都零上40度了。”我說:“不知道我媽反正說要著急用”阿姨只好給我拿了一條圍巾，我自己心里還想著，以后我做飯也一定要放一條圍巾。

　　剛上樓，媽媽就問我味精買到了嗎？我說買到了，說完我就把圍巾遞給了媽媽，媽媽大吃一驚，還哭笑不得，說我要的是味精，不是圍巾吶！我聽完才恍然大悟，媽媽，對不起，因為我剛才看得太認真了，所以沒聽清，說完我和媽媽就開始笑，后來這件事就成為了我的糗事，大家動不動就拿出來提。

　　這就是我的.愛好，讀書，我也熱愛讀書，我希望我自己會一直喜歡讀書，也希望身邊的每一個人都喜歡讀書，讀書是一件非常好的事，可以修身養性，也可以讓你懂得很多知識，讓你了解更多事，也能讓你了解世界上的很多有名的地方，也能讓你收獲快樂，所以讀書是一件非常好的事，讀書使我快樂，也希望讓身邊的許多人也能因為讀書收獲快樂！

　　閱讀使我快樂作文 24

　　我最愛看書，因為讀書把我帶進了知識的海洋，讀書讓我懂得了做人的道理；讀書讓我慢慢地認識了這個多彩多姿的世界；讀書還讓我結識了許多的'知心朋友。能讀書是我這一生中最大的樂趣。我和書之間也有很多有趣的故事。

　　記得有一次，我和姐姐去西埔買東西。走著走著，我看見了一間書店。趁著姐姐不注意，我偷偷地離開姐姐的身旁，跑進書店。啊，書店里的書真多啊！有我喜歡的《童話故事》、《唐詩三百首》、《作文大全》、《謎語》……看得我眼花繚亂了。我拿起一本厚厚的作文選，坐在椅子上津津有味地看了起來，那一篇篇美妙的作文把我深深吸引住了，周圍的一切仿佛都不存在了。

　　突然，手里的書被人一把給奪過去了。我抬頭一看，原來是姐姐。她氣呼呼地對我說：“我找你半天了，原來你躲在這里呀。快跟我走吧。”說完，把書放進書架，拉著我的手就往外走。我掙脫了姐姐的手，對她說：“這本書太好看了，我要買回去看。”姐姐生氣地說：“家里的書已經夠多的了，你還要買？”“求你了，就再給我買一本吧。”終于，姐姐拗不過我，只好給我買了那本作文選。我捧著書，了得合不攏嘴。姐姐看我高興的樣子，也笑了。

　　其他故事就不一一介紹了，希望大家都能喜歡讀書，和書交朋友。讓我們一起遨游在書的海洋里，盡情享受讀書的樂趣吧！

　　閱讀使我快樂作文 25

　　俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”確實如此，每當我讀完一本書時，我總能收獲許多，比如從書中獲得勇氣、增長智慧。讀書使我快樂！

　　前不久，我閱讀了《貝多芬傳》，我不禁被他那堅韌頑強、不屈服的精神所感染。他曾經說過一句話，令我印象深刻：“我要扼住命運的咽喉，他妄想使我屈服，這絕對辦不到！”當時我就被他的精神所震撼。通常人們對待自己的不幸，就會說命運怎么能如此捉弄自己？而貝多芬卻是想抓住命運，扼住他的'咽喉，這是多么堅韌頑強的一句話。雖然他的一生是不幸的`，但他的佳作卻流傳千古，《貝多芬傳》使我收獲了：要想成功，就要做到堅韌頑強。我不禁為收獲到了這個道理而高興。讀書真讓人快樂！

　　不久之后我又閱讀了《水滸傳》。《水滸傳》里面的一百零八位好漢，個個都愛打抱不平。一個具有正義感，并做出行動的人，就是一個高尚的人。我個人認為在生活中也要具有正義感，不要畏畏縮縮。比如有一次考試，我看見了前面的兩位姐姐在作弊，我猶豫著要不要舉報他們，在猶豫不決時使我想起了水滸傳里的好漢們，想起了他們為正義而奮斗的英雄形象。經過一番思想斗爭，最后我大膽地舉起了手。做完這件事后，我為自己做出的行動而高興。讀書不僅讓我收獲了很多，而且還指引我向正確的道路走去，當我走在這條道路上，我覺得讀書使我更加快樂！

　　書中確實有黃金屋，也有顏如玉。我讀書，我快樂！

　　閱讀使我快樂作文 26

　　讀書不僅使人收獲知識和智慧，更能收獲快樂。孟德斯鳩（法國啟蒙思想家）說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。” 孫中山說：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生存。” 鄭成功說：“養心莫善寡欲，至樂無如讀書。”

　　在古代中國，人們會將讀書和精神修養、人格提升聯系起來。將讀書看成是一種優雅的人生姿態。這樣的傳統在當下社會顯得比較脆弱。如今，大眾媒介傳遞的.海量信息正不斷充斥著我們的大腦，現代都市的生活高壓讓我們“無暇”讀書，應試教育體制下催生出越來越多功利性的閱讀——學生為通過考試而讀書，成人為應付工作而讀書，都使我們越來越遠離讀書的快樂。

　　只有關乎心靈的讀書才能將“閱讀”變“悅讀”！選讀那些與己有緣且能陶冶性情的好書就好比是結交了一個良師益友、遇到了人生的知音。整個身心全方位地浸潤在書的世界里，能擴展有限人生的無限視野，生活狀態在其中悄然調整，輕松愉快的體驗不斷涌現！

　　參加此次活動，使我深刻認識到培養孩子讀書習慣的重要性，閱讀是成長的基石，以后我會通過老師所推薦的各種有效地方式督促孩子多讀書，讀好書，通過讀書使孩子收獲更多的知識和快樂，健康成長！

　　閱讀使我快樂作文 27

　　我有一位好朋友，它不會說話，不會走路，只會默默的陪伴我，任我涂涂劃劃，從此，我和它結下了不解之緣。你知道他是誰了嗎？他就是——書。

　　書，很簡單，也很普通，在不愛看書的人的眼里，就是一本書嘛，翻來看去，會感到很厭倦。在我的眼里，它也是一本書，卻是一本神奇的書，它把我帶進書中，享受知識的樂趣。

　　書，使我終身受益匪淺。原本，我也是一個不看書的孩子，課外書都不愛看，做課外書試卷都是瞎蒙的。自從四年級開始，我找到了書的樂趣，變得愛看書起來，每個月，我都要讓媽媽帶我去書店買幾本書。我自己的書看完了，我會從姐姐那那幾本書看，即使有些書看了，我還是有些看不懂，但是我卻從中得到了不少的樂趣。

　　記得又一次，我又潛入姐姐的房間找書，翻來覆去，還沒找到一本我喜歡的書，突然，我在姐姐的床上找到了一本叫《童年》的書，我的'腦袋出現奇思妙想，于是我決定看這本書。我拿著這本書迫不及待的跑到書房津津有味的看起來。我沒拿書之前，書是兩邊分岔著放，我卻沒注意到。姐姐回來了，她大發雷霆，我被姐姐批評了一頓她用兇巴巴的眼神看著我，眼睛里似乎冒著光，之后氣沖沖的走了。

　　快去發現書的樂趣吧！和它結下不解之緣吧！學會好好看書吧！它會使你學到很多知識。

　　閱讀使我快樂作文 28

　　我愛讀書，因為它能帶來我無窮的快樂與知識；我很愛讀書，因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理，教會我跌倒，要爬起，再重新上路；我非常愛讀書，因為我能在書中歡樂地成長，找到屬于自己的黃金屋！

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”每當我看到猶如綿綿浪花的文字時，我都會情不自禁的發出感慨——讀書，我真快樂啊！

　　小時候，媽媽一直給我講童話故事，我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事給迷住了。當我上了幼兒園，我學會的第一首古詩是駱賓王的《詠鵝》。“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”正是這短短的十幾個字，把我帶進了的海洋。

　　因此，在我上了小學后，我背會了許多古詩。無論是李白的“床前明月光，疑是地上霜”，還是杜甫的“好雨知時節，當春乃發生”；無論是王安石的“墻角數枝梅，凌寒單獨開”，還是陳毅的“大雪壓青松，青松挺且直”；無論是龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”；我都能倒背如流！

　　現在，我已經是六年級的一名學生了，雖然學習壓力很大，但是我依然熱愛讀書！課余時間，無論是羅貫中的《三國演義》，還是迪福的《魯濱孫漂流記》；無論是安徒生的童話《賣火柴的`小女孩》，還是海明威的《老人與海》。這些書都讓我如癡如醉！從書架上抽下一本書，帶著一種泰然的心情，翻開精巧的扉頁，沉浸在書的世界里。每當我讀到如潺潺流水般的文字時，我不禁感慨“我閱讀，我快樂”。

　　閱讀使我快樂作文 29

　　書是快樂的源泉，書是知識的殿堂，書是進步的階梯…..讀書使我快樂，令我受益匪淺。

　　書就像一座寶藏，里面裝著快樂的珠寶。當你在書海遨游，它們就會浮現在你眼前，快樂也就充斥著心田。書就像一眼清泉，在你心力交瘁之時，給你以滋潤，讓你再次煥發生機。書就像一片綠洲，在你心灰意冷之時，讓你看到希望，鼓起斗志。

　　“書山有路勤為徑”。其實，讀書并不像人們想象的那樣艱辛，讀書是快樂的。不同的書能給人帶來不同的感受與樂趣。在童話書中，我感到了迷人的唯美；在科普書中，我感到了科學的神奇；在名著中，我感受到了知識的深邃；在散文中，我感到了文字的優美；在詩詞中，我感受到字字珠璣……

　　小時候，書是我最好的伙伴，伴隨我一同玩耍。上了小學，書是我的益友，和我一起探討；進入中學，書就是我的.良師，教會我做人的道理。書給我的不是枯燥的說教，而是活靈活現的人物演繹著生動的故事。那里面曲折的情節吸引著我，高尚的情操陶冶著我。

　　讀書時，我總是不知不覺就出了神，好像和主人公一起在海上漂泊，在荒島上開墾，在機智地同壞人搏斗……在書海暢游，在快樂中成長。

　　讀書使我快樂，讓我懷著一顆火熱的心去面對著生活，讓我成功之時不至于太張狂。讀書讓我學會理解與寬容，讓我明白了善于惡、美與丑，讓我由一個年幼無知的孩童成長為一個頂天立地的男子漢。

　　乘長風去破萬里浪，“直掛云帆濟滄海”。

　　讀書，我的快樂之源！

　　閱讀使我快樂作文 30

　　我是一個愛讀各種各樣書的女孩，在我的書房里最醒目的地方就要屬我的‘藏書閣’了！我的‘藏書閣’里的書數不勝數，應有盡有！

　　書在我的面前展現出一個五彩繽紛的世界，在書中我可以和動物談話；與古人見面；到嫦娥姐姐家做客；到南極去參觀……我讀過冰心奶奶的散文；格林的童話；李白那氣勢磅礴的詩……多少回，我和作者一起悲傷；一起快樂；一起感受人間的悲歡離合……我從書中汲取了無窮的力量。懂得了什么是真，善，美；什么是假，丑，惡；懂得了一個個耐人尋味的`道理。

　　我捧起一本書，享受在書海中暢游的樂趣；體驗故事主人公經歷的酸甜苦辣；品味精彩奇妙的故事情節；感受知識之種萌發的快樂。在書海中，我得到的是放松；是知識；是快樂。每當我知道有什么好書幾會死纏爛打地要媽媽買給我。我在書中結識了一個個好朋友，他們悲時我會哭，他們歡時我會笑！

　　在這么多書中，我最喜歡的就要屬《和狼做朋友》。狼，在人們看來，它十分兇殘，人見了它第一個念頭就是逃，但德國科學家，他不僅沒有逃，還和狼做了朋友，不顧一切救了幼狼……

　　書是我最好的朋友，形影不離的好伙伴，書像一個知識淵博的老師傳授我知識。有的故事讓我啞然失笑，有的讓餓熱淚盈眶，有的讓我驚心動魄。書是一個讓人進步的階梯啊！

　　閱讀使我快樂作文 31

　　歌德說過："讀一本好書，就像和一位品德高尚的人談話。"的確，孤獨時，書是益友；郁悶時，書是敞開的窗戶；煩惱時，書是一束陽光；意冷時，書是熊熊的火焰``````還記得那是一個炎熱的夏天，我一人在家，十分孤獨，只有靠書來打發時光。晚上，出差的媽媽打電話讓我睡覺，我戀戀不舍的放下手中的<<三國演義>>準備上床睡覺。剛躺在床上，一點睡意也沒有，心里不時想著<<三國演義>>里的人物：英勇無比，神態非凡，溫酒斬華雄，過五關斬六將，單刀赴會，水淹七軍的關羽；豹眼，虎背熊腰卻膽大心細的張飛；英俊瀟灑，長坂坡救阿斗，一人頂百萬大軍的趙子龍；氣宇軒昂，寬厚仁慈柔中帶剛的劉備。

　　我不時想著那回腸蕩氣的.故事，不由自主地下了床，捧起書桌上的<<三國演義>>，打開燈津津有味地看了起來，我心中的孤獨一下子就沒了。我仿佛與諸葛亮一起出計謀：火燒新野，智激周瑜，草船借劍，空城計。我邊看邊幻想自己能像諸葛亮那樣足智多謀，琴棋書畫無所不知，天文地理無所不曉，可以成就一番大事業。我以沉醉在書海中了。每每讀一本好書，我如飲一壺陳年佳釀，如品一杯深山香茗，余香不絕，繞心三日。我愛讀書，我的生活因讀書而快樂！

　　閱讀使我快樂作文 32

　　讀書，是一件快樂的事；讀書，是一件有趣的事；但養成讀書的習慣卻是一件辛苦的事。

　　小時候，我并不愛讀書，看到書心中就有一個字“煩”，既討厭又枯燥，對我來說一點也沒有興趣。上一年級時，我不會寫看圖說話，總是被老師嚴厲地訓罵，每次都是哭著回家。但一次偶然的機會，讓我想改變自己。

　　有一次，媽媽帶著我去聽一個“如何寫好作文”的講座，那時我只會幾十個文字，但我聽懂了一句“要學好作文，首先要學會讀書。”回到家，我把自己關在屋里，拿起一本童話書，克服著厭煩書本的情緒，看了一篇童話小故事，看到小動物栩栩如生的樣子，我覺得仿佛不太討厭書本了，于是又全神貫注地看了《龜兔賽跑》，我看呆了，也跟著兔子和烏龜奔跑起來，我被書中的`小動物所深深地吸引著，我看了一篇又一篇，把一本童話故事書看完了。晚上，我做夢也夢到了故事中的小動物，我和他們一起玩耍，一起唱歌賽跑……

　　書像磁鐵一樣深深地吸引著我，我看的書越來越多，從中得到許多快樂，我的.寫作水平也逐漸提高了。現在，我每天都會抽出時間來看一篇文章，無論這篇文章多長，不管怎樣我都要把它看完，讀完后我還會寫一兩句讀后的感想與體會。

　　讀書其實并不困難，只要你用心，有多少心就能干多少事，讀書是很快樂的，因為你能從中得到樂趣和知識。

　　閱讀使我快樂作文 33

　　有一位名人曾經說過：“知識就是力量。”因此我從小就十分愛看書。書架上放滿了大大小小的書籍。一到空閑的時候，我就會拿起書來看，細細的品味蘊含在書中的詩情畫意。

　　讀書，你可知道這小小的方塊字中體現的無限的'樂趣。

　　讀書，可以讓我們在知識的海洋中遨游。

　　讀書，可以培養我們的品格、情操。

　　書是橋，能為我們架起一道通往對岸的橋；書是燈能為我們照亮前方的道路；書是舟，能讓我們在海洋中盡情的探索。

　　是讀書，讓我們領悟到了人間冷暖；是讀書，讓我感受到人生的酸甜苦辣；更是讀書，才讓我體會到讀書的樂趣！

　　“讀書百遍，其義自見。”每次讀書，都能體會到不同的情感。

　　因為我讀書，所以我快樂！

　　閱讀使我快樂作文 34

　　時代在不斷地發展和變遷。古代人們用毛筆寫字，現在普遍用鋼筆了。古代人們在木板、竹子上寫字，現在普遍用紙了。這些書上都有記載。

　　我熱愛讀書，無論是課本還是課外書我都喜歡，讀書，已經成為了我生活的大部分。書，教會我很多東西：《水滸傳》、《三國演義》讓我了解中國歷史，《十萬個為什么》讓我懂得許多科學道理，《世界未解之謎》讓我知道世界的奇妙與神秘，《魯賓遜漂流記》讓我明白一些在無人知曉的島上發生的`故事……書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀書讓我了解歷史，讓我獲取知識，讓我獲得快樂！

　　讀書要用眼看，用口讀，還要用心記！讀書時最重要實用心領會。因為囫圇吞棗，一目十行，就不會有什么好的效果。古人云：“半部論語定天下。”這就是善于讀書的道理。

　　篇三:我讀書我快樂

　　高爾基曾經說過“書是人類的益友”。我從不識字的'時候就喜歡聽媽媽給我講故事，講過《西游記》、《小兵張嘎》、《鐵道游擊隊》等。小時候媽媽經常給我買帶圖的故事書，有時媽媽上班我就拿起書來自己看上面的圖，那時雖然看不懂字，但是看著圖片也能明白故事的大概。

　　到了上小學以后，我學了很多字。媽媽上班時，我就可以自己看書了。雖然有的字不認識，可是也可以看懂。等媽媽回來以后再問媽媽。我和書好向是“朋友”，在一起就不想分開，直到現在。

　　現在我上五年級了，還是經常看書。有時看看作文，有時看看名人故事、成語故事、寓言等。

　　4月23日是世界讀書日，雖然只有一天，可是它可以讓許多人把每一天都當成讀書日！讓書成為人類的好朋友吧！

　　閱讀使我快樂作文 35

　　我喜歡讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……

　　我深深地陶醉在書的海洋中。書把我帶到了另一個世界，我在知識的'海洋里遨游。書讓我長智，書讓我明理，書教會我做人。書給了我知識，書給了我樂趣，書更給了我力量。書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？書讓我知道了怎么為人處事？

　　正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”人類靠它來進步，幾乎每一種發明都離不書的幫助。所以，我們讀書要一心一意，要持之以恒，要堅持不懈，專心致志。讓我們讀好書，讓書籍成為我們的良師益友吧！

　　閱讀使我快樂作文 36

　　我從5歲起,我就愛看書,看的是一些故事書和兒童書,比如《黑貓警長》、《童話》、《365天》、《101故事》、《格林童話》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事書，講的`都是一些文學類的`。

　　有一天晚上，我捧起一本《寓言》，津津有味的讀到了12點,媽媽說:“蛀書蟲，怎么又看到11、12點了”。我說：“你不是說看書好嗎”，媽媽拗不過我，便昏昏睡去了，我一直捧著這本《寓言》一直看到12：55分才極不情愿把書放在抽屜里，才上床睡覺去。

　　我感覺讀書并沒有什么壞處，只是有點費時間，班上同學都夸我作文寫的棒、長、好，我每次回答都是：“這不是在于我自己，而是在于讀書”。他們聽后，豎起大拇指說：“服，真服”。姑姑都說：“將來一定能考上清華”。我說：“不一定哩，人沒有‘后眼睛’”。姑姑哈哈大笑！

　　看，這就是我，一個愛讀書的我。相信我吧，我一定會考上清華的。

　　我們一起努力吧！

　　閱讀使我快樂作文 37

　　生活里沒有書籍，就好比大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。

　　新華書店，是我們一家三口最樂意去的地方，只要一有空，我們就會去店里淘書。盡管有時不買書，但是去書店看上幾本，心里就會覺得比較踏實，感到非常愜意。每當淘到一本好書，我就會高興得一蹦三尺高，像遇見一位多年不見的老友。在書店里，我們忘記了時間，忘記了饑餓，這正應了高爾基的一句話：“書中自有面包在。”

　　一個星期天，我偶然讀到一本名叫《漫畫數學世界幻想冒險》的'奇書。剛讀了一段，就感覺自己已經“陷”進這本書里了。為了買下這本書，我狠狠心，咬咬牙，花掉了自己一個星期的零花錢。

　　讀書，讓我快樂；讀書，讓我每天沐浴新的朝陽，讓我在陽光下快樂成長。

　　閱讀使我快樂作文 38

　　讀書是人生一大樂趣，讀書可以開闊視野，增長知識，古人云書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是知識的大寶庫，書會給人帶來快樂，我讀過的書有很多如《格林童話》，《安徒生童話》，《天下文明奇觀》，《西游記》等，書是一位偉大的母親，書還是一盞照亮了我們前進的`道路。書讓我們快樂成長，書讓我著迷，是我最好的朋友。有了書就有了進步，有了書就有了希望，知識就是力量，你想擁有知識嗎？那就得看書，讓我們到書的`世界里去遨游。

　　我讀書，我快樂。

　　閱讀使我快樂作文 39

　　除了老師誰還有誰給予了我知識？是的那就是——書！書讓我走進了一個絢麗多彩的世界，我喜歡看書。

　　因為讀書我更加快樂。我走進了一個繽紛的世界去了解了世間的疾苦與幸福，當我入迷時，我就消失在了我的世界，在瑰麗的童話故事中暢游。

　　因為讀書我又認識了許多新朋友。美麗的冰山公主，美麗善良而感到知足的`海的`女兒，匹諾曹的不幸……

　　因為讀書我懂得了友誼的重要，想到曾經和周曉慶吵架打架的時候我就感到羞愧，當你遇到挫折的時候朋友一定會伸出友誼之手。

　　從現在開始我會更珍惜看書的機會，要多讀書，要好好學習，更多書等著我去看，等著我去吸收知識！

　　閱讀使我快樂作文 40

　　書是人類知識來源的其中之一，書本也是人人都離不開的。有許許多多的人一天都離不開書本；有的邊吃邊看書，把饅頭沾上了墨水。這都證明人們離不開書本！

　　莎士比亞曾經說過：“如果生活沒有了書籍，就像世界沒有了太陽；如果生活沒有了書籍，就像鳥兒失去了翅膀。的確，書能給我們帶來歡樂；樹葉能給我們帶來無窮的世界奧秘，書還能帶我們旅游知識的海洋呢......

　　我大多空閑時間都在看網游書、漫畫書。爺爺奶奶說我看的書沒有一點好處，可我認為：我看漫畫書不是沒有好處漫畫書可以讓人心情愉快，網游書可以讓你不會在游戲中玩半天一無所獲。

　　我不但愛看網游書，我還愛看唐詩、宋詞。在周末，我看過許許多多的唐詩、宋詞，每天都在看《上下五千年》這本書！

　　通過課外英語，我了解了單詞的用法，背會了不少單詞；爸爸給我買的`《神奇校車》讓我明白了：為什么貓頭鷹晚上看東西一清二楚；為什么蜂蜜沒有營養了；颶風是怎樣形成的`。《十萬個為什么》告訴我了：花為什么枯萎、人生病了為什么會頭暈、為什么送、竹、梅能在冬天生長、為什么沒有風、水的幫助種子能傳播。有時候我還會去書店看書，所以我討厭別人說我不愛看書或只看沒有意義的書！

　　我看過許多類型的書籍，有些奧秘書讓我心領神會，一些故事書讓我身臨其境......

　　書教會我禮儀，教會我如何與別人交談有意義的事。這些好詩好詞佳句如影隨形，伴隨我度過人生！

　　閱讀使我快樂作文 41

　　夜，是那樣寂涼，似清涼的水。我倚在窗邊，捧起了一本書，感受著夜晚的美好：徜徉在書的海洋中，讓我心曠神怡，心情更是倍加愉悅。

　　小時候的我，十分喜愛讀書，盡管那時候并不認識幾個字，但是一看到書，就翻來翻去的，十分開心。從此，書，成為了我生活中不可缺少的東西。漸漸地，我認識了不少字，書中的文字對于我來說也并不是十分陌生，在平常的生活中，我經常閱讀，有時候還到了廢寢忘食的狀態，這是十分難得的。

　　現在，雖然說時間并不是十分充裕，但是在課余生活中，我還是會閱讀。不得不說——我的快樂就是閱讀。用讀書的方式了解朱自清眼光中父親的背影；了解孟郊手中慈母的`針線；了解王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親的思念；感受蘇軾但愿人長久千里共嬋娟的祝愿，是在也好不過得了。當心情煩躁時，我就關上房門，打開書，在書中來發泄自己的情緒，慢慢的，忘記了，也就過去了。

　　閱讀似酒，或芳香，或濃烈；閱讀似歌，或婉轉，或悠揚；閱讀像一條奔流不息的小河，滾滾向前。閱讀使我們快樂，心情愉悅，漫步在書的海洋中，在書中遨游是我最大的幸福。

　　其實，閱讀可以使我們學習好詞句，提高語文素養。一個愛閱讀的人，寫作自然非常好，因為他會在閱讀的快樂中找到寫作的技巧，積累作家的優美句子。有時候還可以借助寫作背景來體會作家的心情與感受，這也是閱讀的快樂之一。其次，當我們學習作家寫作方法的同時，把遇到的好詞好句背誦下來，變成自己的，讓自己寫出的文章擁有點睛之筆，這便是閱讀的快樂之二。

　　我的快樂就是閱讀，在平常生活中，閱讀可以使我得到休息與放松。有時，我可以融入到作家的境界，體會他們的真切感受，真情實感。最后，我還可以積累許多好詞句進行背誦用到我的文章中，讓我的文章擁有閃光點，我的快樂就是在閱讀中體現的。

　　一秋又一秋，一浪推一浪，一日沒一日，一年老一年，一輩催一輩，一喜一傷悲，一愁一別離，一榻一身臥，一生一夢里，閱讀就是我的快樂。盡管夕陽收走了最后一抹余暉，山巒遮掩住了最后一排樹影，圓月收走了最后一抹月光，但唯有奪不走的是我對閱讀的快樂雋永。

　　紅日初升，是那樣的美好。我在倚窗邊，合起了那一本書，我的快樂是閱讀！

　　閱讀使我快樂作文 42

　　書，是知識的寶庫，當你翻開一本本五彩的圖書時，你便在知識的海洋里遨游。動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，都讓你愛不釋手。書不僅是知識的寶庫，也是我們的良師益友。寂寞時，它給我們安慰；有疑問時，它給我們解答；遇到挫折時，它給我們鼓勵和力量。

　　早晨，晨霧彌漫，我便朗誦起岳飛的《滿江紅》。岳將軍之恨，是萬民之恨，也是臣子之恨。最后的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。我從這首詞中體會到的快樂，帶上了幾分沉重。

　　中午，碧空如洗，我走進了《綠山墻的安妮》，作者蒙哥馬利以清晰流暢、細膩幽默的筆觸把我帶進了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中，純真善良，熱愛生活的安妮成了我的摯友，她告訴我：一個善良的人會永遠擁有幸福；一個熱愛生活的人會發現并享有生活的'美好。她還教會了我勇敢、正直······中午讀書就像在啜飲一杯香濃的咖啡，讀書使我快樂。

　　傍晚，夕陽西下，我又捧起了《紅樓夢》這部百科全書式的長篇小說，讓我見證了四大家族的榮辱興衰，也讓我體會到了封建王朝滅亡的預兆。捧讀此書，不由得撿拾了一腔憂愁；放下此書，卻放不下寶玉、黛玉的愛情悲劇。夜晚讀書如同欣賞婉轉動聽的夜曲，讀書使我快樂。

　　自古以來，有多少文人墨客留下了燦爛詩文，他們在歷史的丹青上印下了深深的足跡，淌過了淺淺的墨汁，烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷，行文極其暢達，他們似乎筆下有神，揮灑筆墨行云流水。讀起來耳目一新，文采飛揚。此時“蕩胸生層云”，“便引詩情到碧霄”之感油然而生，“紅日覆云霞萬里，西山紫日映小溪。”躍然紙上，我心里跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。

　　讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人心曠神怡，如沐春風；讀書，使人身臨其境，快樂無比。古人云：“寧可三日食無肉，不可一日居無書。”的確，一天不讀書會失去許多樂趣。

　　閱讀使我快樂作文 43

　　書是一位老師，它教會我做人的道理；書是一位朋友，他教會我如何在孤單里學會堅強；書也是人生的一劑調味品，讓我品嘗其中的苦辣酸甜。

　　翻開一本書，覺得自己像個渴求知識的學者，在書中尋找著那所謂的“黃金屋”。也許在這書中并沒有找到自己想要的，但只要讀過就會有收獲，內心也還是喜悅的。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。是說只有讀過很多的書，寫的文章才不會差到哪去。而且學習這種事，不能只是靠著老師給我們講，還需要自己主動地去學習，去向書本索取，才會有不一樣的收獲，不一樣的感慨。

　　《瘋狂閱讀》這本書對于我們高中生來講并不陌生，在這本書中我學會了什么是愛，什么是青春，什么是拼搏。對于家長來說，這也許是一些耽誤學習的書，但正是這書里的小故事，讓我深有感觸，我體會到了生活中的真、善、美。其中一篇《我只有一個爸爸》，這個故事給我印象最深，講的是這個“爸爸”把自己的青春都獻給了自己的“女兒”。但這個所謂的“爸爸”其實只是一個18歲的孩子，這個“女兒”也不是他的孩子，但他依然將這個小女孩拉扯大，為了這個小女孩，付出了自己所有的青春，盡自己最大的努力讓這個孩子上最好的學校，給予她自己能給予的一切。這樣的付出，試問有幾人能做到？在這個“爸爸”的身上，我看到了愛的美、人性的美、奉獻的美。

　　“讀萬卷書，行萬里路”。無論你走到哪里，書都是你的朋友。他對你形影不離，永遠跟隨著你。作為朋友，他比誰都忠誠，就算全世界背叛了你，它始終不會，有它的陪伴，你不會覺得無趣。無論到哪兒，請不要忘記帶上你的這位朋友。

　　生活中的酸甜苦辣，在書本中也能體會到。書就是另外一個世界，這個世界被作者設計好了結構和框架，讓讀者將自己的`喜怒哀樂展現出來，讓讀者傾聽自己的心聲，尋找一位知音。書還是人們表達自己心情的調味品，無論開心還是傷心，都可以通過它呈現出來。

　　在知識的海洋里，想要走的更遠，請拿起手中的書，盡情的閱讀，去尋找自己內心想要的答案。只有你讀得越多，知道的也才會越多。不要去羨慕別人知識的淵博，只要你愿意，你也能做到。

　　讓我們一起開心的閱讀吧！

　　閱讀使我快樂作文 44

　　閱讀對我來說，是一種樂趣。它使我在享受中學到知識，使我頭腦變得聰明，思維變得活躍，眼界變得開闊，使我認識到這個世界是多么的神奇而多樣，使我覺得很快樂。

　　我結識閱讀，還得感謝媽媽在我幼兒時對我進行的啟蒙教育。我上幼兒園的時候，媽媽就會經常把一些經典誦讀的音頻放給我聽，并且給我指讀，讓我一邊看字，一邊跟讀。這樣不知不覺中我就認識了好多的字，也背了很多的名句。到大班時我幾乎整本書都會看了，雖然很多句子我都讀不懂，但是我的心好像已經領悟到了。真的像書上說的“書讀百遍，其義自現。”《中庸》博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。《論語》“敏而好學，不恥下問。”“三人行，必有我師焉。”“擇其善者而從之，其不善者而改之。”這些句子讀起來抑揚頓挫，當我心情不好的時候，靜下心來讀幾句就會快樂起來。

　　上小學后我就喜歡上了閱讀。一天，媽媽把沈石溪的動物小說全套放到我的面前。我非常興奮，就挑選了《斑羚飛渡》津津有味地看了起來，因為媽媽之前給我講過這個故事。斑羚們在面對危險的時候，在首領的帶領下變得從容，淡定。老羚羊們讓年輕的都踩在自己的背上跳到懸崖對面，這完全出乎我的意料，簡直就是令人難以想象的奇跡。我為羚羊們的機智勇敢，舍己為人的精神所感動，老獵人們也被他們所感動，感到羞愧萬分。他們和我們人類一樣，也有自己的生命和感情。甚至比我們人類的感情更加濃厚。我覺得人類也太自私了，為了自己的私利，捕殺這些小動物。我希望人類和動物能夠和諧相處。書的魅力深深地吸引了我，我跟著書中的主人公一起歡笑，一起思考，一起成長，體味著生活的`酸甜苦辣。

　　從此，我愛上了閱讀，閱讀成為了我生活中的一大樂趣，成為了我生活中不可缺少的部分。閱讀增強我的知識，啟迪我的智慧，拓寬我的視野，磨煉我的意志。閱讀使我的生活變得豐富多彩，使我覺得自己是那么的幸福快樂。

　　我閱讀，我快樂！

　　閱讀使我快樂作文 45

　　高爾基曾說，書籍是人類進步的階梯，杜甫也曾說，讀書破萬卷，下筆如有神。

　　通過上述兩位名人所說的話，我們更能從中認識到閱讀的重要性，而閱讀一本好書就如同交了一位益友，讓我們于知識的海洋之中一同尋求真理；閱讀一本好書，又如同遇到一位良師，他教會我們感受世界，觀察世界；閱讀一本好書，如同拿到了知識大門的鑰匙，門的那一邊便是科學與真理。

　　無論是閱讀紙質書籍，還是網絡書籍，閱讀，始終都會成為人們思想上的一劑良藥，不論過去，現在或是未來，閱讀都是必不可少的，過去需要閱讀，現在需要閱讀，未來的發展更需要我們去閱讀。可以說，你閱讀的每一本書中都是承載著我們與未來的希望，也傳承著我們曾經那些不可泯滅的文化。

　　的確，閱讀是十分重要的，但怎么去讀才是正確的便捷的呢？有效率的呢？隨著時代的飛速發展，科學也是十分重要的`，人們的生活節奏非常的快，真的越來越快了，根本停不下，那飛奔的腳步難以停下來，靜下心來讀一本好書。

　　但我要說的是，那我們就一點一點的慢慢來去生活，去閱讀，去感受自然，因為，魯迅曾說時間就像海綿里的水，只要我們愿意擠，就一定能擠出來。

　　閱讀不能只是走馬觀花式的得過且過。真正喜愛閱讀的人一定是非常認真的去看一本書的，閱讀一本書，讓人能感到快樂之間的文字在歡呼的跳躍著，伴隨著文章的每一個情節的發展，一同歡呼雀躍。

　　午后的讀書，伴隨著溫暖的陽光，還有清風吹過草地好帶上的草香，還有那一股濃濃的書香，是多么的令人愉快，多么的令人輕松，還有那翻書頁的聲音好令人愉快！

　　閱讀，其實讀的每一本書，每頁紙中都記載著作者的情思，我們身為讀者，一定也會有這種共鳴。我們寄情于此，不知你知否，鑒于此，讓人更想再讀一遍這本書，反復的這樣揣摩推敲，也便領悟，這其中的道理。讀一位古代詩人的詩，那么堵了我們寄情于此，不知你知否？鑒于此，讓人更想再讀一遍這本書，反復的這樣揣摩推敲，也就讀懂了。這其中的道理，就同讀一位古代詩人的詩，讀了那么久，終于懂了，讓人豁然開朗！

　　讀一本好書讓我們有了更豐富的情感理解，書中一字一句的意思，心中豁然開朗，何樂而不為之呢？

　　閱讀使我快樂作文 46

　　我從小喜歡閱讀。書是我最好的朋友，無論到哪里我都會隨身攜帶著一本書，總是能讀得津津有味。因為我能在閱讀中得到無盡的快樂。

　　我在閱讀中得到快樂。通過閱讀，我知道了許許多多。通過閱讀，我知道了中華民族是個擁有五千年燦爛文化歷史的文明古國，知道了很多從古至今有關中國的事件;我知道了世界分為七大洲和四大洋，我現在身處在亞洲的土地上;我還知道了我們生活的星球叫地球，是個蔚藍色的星球……這一切的一切，都令我驚奇不已。

　　我在閱讀中得到快樂。在閱讀的過程中，我可以去觸摸、去感悟自然。來到一個幽靜的林子，聽!那遠處的山澗正清脆地唱著歌，淙淙流淌;看!一根根竹子在隨風舞著，一片片葉子抖啊抖，打著歡快的節拍。還有被風吹落的櫻花，緩緩旋轉著，構成一道最迷人的風景，有些妖艷，有些清麗，有些凄美，還有些絕望……它們浴血而生，卻寓意著勤勞、美麗，帶給人們幸福和快樂!感受著這一切，我閉著眼，幸福著，自然填補了我心靈的空缺，這難道不是閱讀給我帶來的快樂嗎?

　　我在閱讀中得到快樂。那過往的一幕幕又在我腦海里浮現。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返。”我仿佛看到荊軻義無反顧地走向秦國，一路高歌，這般忠肝義膽有誰能敵?我又看到班婕妤昔日得到萬般寵愛，如今只能如秋日的團扇一般被拋棄，悲嘆“人生若只如初見”;還有那才女蔡文姬，縱然才情具備，卻多次嘗受骨肉親情分割之

　　痛，離別之苦;“春花秋月何時了，往事知多少?”我仿佛聽到了李煜在亡國之后的'傷感、回憶，這怎是一個“愁”字了得?……這一段段往事或凄或美，都使我沉浸其中，不能自拔。這不正是“書中自有顏如玉”么?

　　我在閱讀中得到快樂。閱讀，使我的心田得到灌溉;書籍，為我的脊背插上雙翼。我遨游在天地間，盡情領略歷史與自然的風光。我飛過歷史的群山，看到屈原站在滔滔江水前回望故國，眼里滿是不舍、悲憤與依戀;我飛過歷史的河流，我看見了因為秦二世的懦弱和奸臣趙高的狠毒，導致一個龐大的帝國在頃刻間土崩瓦解。我告誡自己，不要一意孤行，做人還是要以善良和勇敢為本。

　　“書中自有黃金屋”。我在閱讀中得到快樂，我愛書，更愛閱讀。所以，這份快樂，我享受著，珍惜著，喜愛著……

　　閱讀使我快樂作文 47

　　喜歡在晨光里拾起星星貝殼，靜靜地捧起一本書，徜徉在知識的書海中，忘了世界，也忘了自己，在書海中神游一番，倒也怡然自得。

　　一日隱約之中，看見汩羅江上站著一個人，颯颯的風無法吹散他為國犧牲的意志，滔滔江水無法阻擋他的愛國情懷，一句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，表現了他對朝庭腐敗的無奈。也許只有投身汩羅江，才不會受到世俗的玷污。剎那間，我品到了汩羅江的`絲絲苦楚，感受到了汩羅江的無限憂傷，可是他為后人留下的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，如同汩羅江一直流徜在人們心中永不停息。看那汩羅江的憂愁與苦楚，在我心中激蕩著。啊！閱讀，使我快樂。

　　翻來另一頁——一位老人款款而來，他只是一個平凡的老者，敏而好學，不恥下問，是他一生的寫照。他不曾寫下萬卷詩書，一部《論語》是他一生的濃縮。他沒有做驚天事跡，只是宣揚著儒家思想，戰亂紛飛的年代，是他帶著‘仁’的種子到處傳播，民不聊生的年代，他用儒家哲理給人啟迪，四海八荒因他而統一安定，九州因他而安定。天不生仲尼，萬古長如夜。他坐在桌前，奮筆疾書，外面兵荒馬亂，“鐺、鐺、鐺”外面敲鑼打鼓，許多官兵在外面點燈巡邏，“官兵借道，生人勿近”。他正是在這樣的環境下，寫下《論語》。啊！閱讀，使我快樂。

　　視線被一縷燈光吸引而去，油燈之下，他仍奮筆疾書，重病之時，他仍嘔心瀝血，只為一個夢，他不惜廢寢忘食，只為一個夢，他不俱貧困清苦，一部《紅樓夢》承載著他對世間溫暖的悲慨。一部《紅樓夢》凝聚著他一生的心血，“滿約荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味”。

　　沉浸在書香之中，與書無聲的交流，享受書帶來的寧靜與悲喜，收獲身心的釋然，使心靈得到洗禮。古人云：“書中自有黃金屋”。讀書吧，你會感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢，你會品味到“不識廬山真面目”的深刻哲理，你會體會到“小荷才露尖尖角”的美妙生機……閱讀，使我快樂。

　　閱讀使我快樂作文 48

　　陽光透過明亮的窗照射在書上，暈出道道光圈。眼睛望著那飄在空中的字，一切都那么縹緲，分不清是現實，還是夢境。恍惚中，我化作一只鴿子，自由地徜徉在天空中。我飛到了一個黑漆漆的地方，在我面前，有一位美麗可愛的小姑娘正一邊讀著書，一邊用粉筆在墻上寫下她認識的新單詞，這時我聽到一位五六十歲的男人叫著“莉賽爾，真棒！”很快，我意識到我進入了莉賽爾的世界。

　　仿佛電影過幀，我目睹了莉賽爾的童年，更看見了在第二次世界大戰期間，德國大力焚燒猶太“有毒”書籍，這時莉賽爾與她的養父養母在地下室掩藏了窮途末路的猶太人馬克斯。當戰爭臨近，書本成為她最后的希望。她開始到鎮長夫人的書房里“偷”書，每天讀給面對死亡的馬克斯聽。

　　母親的`一聲呼喚把我從這夢境中拽回來。我回過神來，望著手捧著的這本《偷書賊》，原來，閱讀，已經成為我生活中的一部分。

　　Wordsarelife，文字即生命。對于莉賽爾來說，她覺得她自己不是在“偷”書，而是在“偷”可以維持生命的供養。原本一個不認識字的小女孩，遭受生活的打擊后，文字仿佛像魔法一樣牢牢吸引住了她。莉賽爾從文字中獲得了生存的希望，但同時也受到文字的折磨，她的“偷竊”行為可謂是摒棄道德規范，但同時卻也是一種饋贈與奉獻。莉賽爾說“我討厭文字，我也喜歡文字。我希望我發揮了文字的力量。”最后，她用馬克斯留給她的寫作本開始了她的創作。

　　我喜歡閱讀。我想與莉賽爾一同感受文字的力量；我想到書中去感受馬克斯與莉賽爾跨越一切困難的友誼；我想到書中去感受漢斯面對巨大壓力與矛盾依然堅持的那份熱情和對養女深深的愛；我想到書中去感受魯迪與莉賽爾單純又美好的友誼；我想

　　閱讀，使我感受到戰爭壓迫下人類的壓力與痛苦，讓我了解了戰爭之“毒”，也讓我遇見這么一個勇敢好學的少女；閱讀，使我學會理性思考，使我的生活更加有趣。

　　謙謙君子，溫潤如玉；姣姣佳人，細膩如雨。書是靈魂的營養品，閱讀，使我快樂。

　　閱讀使我快樂作文 49

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。當然，書中也有快樂。

　　閱讀是一把鑰匙，它能打開智慧的大門；閱讀是一塊面包，它能讓身在其中的人解一解饑餓之感；閱讀是一場春雨，它能滋潤干涸的心田；閱讀是一種快樂，它能讓悲傷、孤獨的人找到自己的幸福。比如，我。

　　那天晚上，我的生活一切依舊，依舊像往常一樣洗漱，依舊像往常一樣獨自一人。

　　我躺在床上，關了燈，屋里沒有一絲亮光，只有窗簾上映著灰蒙蒙的月光。這樣的黑夜有些嚇人，躺在床上的我，思緒放空，在這樣的環境下，心底那些害怕的事都飄了出來，什么鬼啊，僵尸之類的.，這時，我想起了不知是誰說過的話：人在封閉的空間里時，人總會想到自己最害怕東西或事。我覺得這句話跟我是如此貼切，控制思緒，努力不去想它，卻翻來覆去怎么也睡不著，終于，在我翻了第n個身后，直起身子，開燈，黑暗的屋子一下子被光明所照亮，唉！感覺有些煩躁，四處看了看，卻不知道在這樣的黑夜里要做些什么，終于，在我不經意間看到了它。

　　它就是書，看到它的那一瞬間，我的心一下子安定下來，我找到了在這樣的黑夜里自己想要的東西，就如托爾斯泰曾說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”而我則是“理想的書籍是快樂的源泉。”我起床，穿上衣服，拿著書，坐在臺燈下面，打開書，摸到了紙質書特有的柔軟，嗅了嗅，聞到了陣陣書香。

　　我一頁一頁的看那本書，在這樣寂靜的黑夜中，除了窗外的風聲，只有屋內翻書的聲音，我沉浸在書中，看到了法布爾觀察昆蟲的仔細，看到了昆蟲有趣的生活，看到了……當最后一頁看完，書被合上時，我從昆蟲世界回到了現代，摸了摸書，上面有我拿書時的溫暖，這時，我驚奇的發現，在狂風大作的夜晚，我竟沒有一絲寒冷。

　　關燈，睡覺，睡夢中我似乎看到了那些昆蟲，一夜好夢。

　　閱讀是一杯熱茶，溫暖身心；閱讀是一縷花香，愉悅身心；閱讀是一種快樂，高興自我。

　　閱讀使我快樂作文 50

　　書香裊裊，韻味悠悠，秉書在乎，我感受豪氣沖天，熱血澎湃的愛國之情；品味著情同手足、志同道合的深厚友情；沉醉于比翼雙飛，忠貞不渝的華美愛情。一份油然的快樂涌上心頭。

　　人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

　　汨羅江畔，楚大夫且行且吟。一顆赤心無人能解，滿腔的報國情懷又付與誰呢？在痛苦與無奈的煎熬中，你用流淌的鮮血著成《離騷》，將那份執著的精神流傳下來。穿越千年的歷史，我依然能從那些冰涼的文字中，讀出你的寂寞、熾熱與蒼涼，那顆藏在汨羅江底的千年之心，想必仍然是熱血翻騰、鏗鏘有力的吧。屈原，我想象著你那堅毅憂愁的雙眼、蒼老而瘦削的臉龐、高大而堅挺的脊梁……，忽然恍惚了，腦海中突起一座雄偉的高山，你落魄而寂寞的聲音還在：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”

　　勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。

　　鮑叔牙，一個讓人無法理解的智者。管仲那么多次的背叛，都沒能動搖他向管仲伸出的援助之手。所以才有了齊恒公重用管仲，“九合諸侯，一匡天下”的歷史佳話與“管鮑之交”“生我者父母，知我者鮑叔也”友情美語。鮑叔牙，用一份真誠和信任，將這份友誼點綴的熠熠生輝。易水之畔，荊軻悲歌慷慨：“壯士一去不復返。”高漸離擊筑而歌。果真，荊軻刺秦未果，卻血濺宮廷。那么多曾經自稱知己的宵小之輩，都改頭換面，投奔秦國，惟有高漸離堅持下來。他利用為秦王擊筑之機，果斷下手，不料卻一擊不中，身遭屠戮。真正的朋友，原來總在危難中顯現。

　　只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

　　關于愛情，總有那么多美的.而悲涼的故事。梁祝化蝶，讓愛情閃耀在翩然飛舞間；尾生抱柱，用生命踐行愛的諾言；孔雀東南飛，悲吟著為沖破封建家族桎棝而付出生命的悲劇。那些愛情，像一場真實而脆弱的夢幻，被無情的命運與現實擊碎，留給后人無盡的感慨。

　　合上書，我有些悸動。那些深沉、熱烈的情懷讓我陶醉，心湖上漾起淡淡的快樂波瀾，像正化開的薄荷糖，微澀而澄瑩。

　　閱讀使我快樂作文 51

　　寂寞的童年，沒有想象中的藍天、白云與碧海，但那一本本美麗而神奇的書籍，卻讓我的生活美不勝收。

　　我閱讀的動力來自爸爸，準確的說是來自爸爸的一個故事。記得爸爸與我講的第一個故事是：“從前有座山……”，剛開始還聽得津津有味，重復幾遍后，就發現了“玄機”。我要爸爸講一講其他的故事，爸爸不說話，神秘地走到那典雅的書架前說：“看書吧，書里有看不完的故事。”這就是我閱讀的最初動力。

　　帶著好奇心理，我翻開了書架里那些有精美插圖的童話書。起初，我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人，是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑，不到幾天工夫，幼稚的童心被徹底征服，我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進那美妙的世界。后來，我走進了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書里的一切，都是那么新奇美妙。

　　轉入中學后，一本本精美的書籍成了我生活中不可或缺的朋友，成了我學習生活中非常重要的.精神動力。在一篇篇滿含思想的文字里，我讀懂了魯迅；在一個個曲折的情節中，我讀懂了高爾基。在那里，我遇到了給予我生命力量的保爾·柯察金，在身心受挫之中與命運抗爭，不僅激起了他生存的希望，也給了我信念與頑強。在那里，我遇到了馳騁球場的貝克漢姆，頑強的拼搏逼近讓他撐起了一片屬于自己的藍天，也教會了我奮斗。貝多芬在生命的末日，寫下了不朽的《歡樂頌》；米開朗琪羅直到臨終前幾天還粘著塑像，終于留下了傳世的杰作；托爾斯泰則在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。

　　閱讀，讓我品味到了不同于課堂的味道，在我心中升起了一輪太陽，這是一輪催我奮進、促我進步的太陽。

　　有了閱讀，我的生活將永遠充滿著動力，永遠充滿著激情，永遠充滿著快樂。

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