友誼的作文

時(shí)間：2024-05-13 10:09:14 友誼我要投稿

友誼的作文優(yōu)秀(4篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的友誼的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文優(yōu)秀(4篇)

友誼的作文篇1

　　有時(shí)候，我一直想不通，為什么我是個(gè)沉默的孩子？不善言談，不善交流。我討厭這樣！

　　幼兒園時(shí)，我是老師眼中的乖孩子，卻總是被小朋友欺負(fù)。今天手絹被搶走了，明天臉上又被別人的指甲劃上長(zhǎng)長(zhǎng)的一道，留下一個(gè)月都消不掉的疤痕。因?yàn)槲也簧蒲哉劊淹纯偭粼谛睦铮赃@種事便經(jīng)常發(fā)生，經(jīng)常不了了之。漸漸地，我的心被蒙上了一層紗，從不敞開心扉與人交談：漸漸地，我變成了孤單一人，從不和小朋友做游戲，從來(lái)都是呆在家里。

　　小學(xué)時(shí)，我仍是老師眼中的乖孩子。老師布置的作業(yè)認(rèn)真做，老師上課講的知識(shí)認(rèn)真聽，漸漸地，我愛上了學(xué)習(xí)，并且當(dāng)上了第一批“紅領(lǐng)巾”。那時(shí)，別提有多開心了！小學(xué)上了三年后，因?yàn)橐獡Q老師，所以我轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)轉(zhuǎn)校生讓我很不習(xí)慣。開始，同學(xué)們都很歡迎我，紛紛和我做朋友。但后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)我的沉默，我不善言談。漸漸地，他們都和我疏遠(yuǎn)了，我又是孤單一人了。我仍是聽老師的話，聽媽媽地話，仍是認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈牛灰獙W(xué)習(xí)好，總有一天，會(huì)有很多人來(lái)找我做朋友的！于是，我更努力的學(xué)習(xí)了。可是直到畢業(yè)，我也沒有一個(gè)知心朋友。但我明白了，要想交到之心朋友，就要敞開心扉，打破沉默。帶著這個(gè)一直以來(lái)來(lái)的愿望，我又升到了初中。

　　剛上初中，我覺得一切都很新鮮，進(jìn)了初中教學(xué)樓，進(jìn)了初一四班，我便滿懷喜悅的尋找著一個(gè)之心朋友。最終，我真的遇到了。她是我的同桌，和我的性格很像，只是沒我這么沉默。

　　我和她的友誼算是我的歷史上的一個(gè)奇跡吧！因?yàn)槲覐臎]有過(guò)一個(gè)真正的朋友！她讓我感受到了有朋友的溫暖，她讓感受到了同甘共苦。我也知道了，有朋友，是一件多么幸福的事。后來(lái)，我們又遇到了兩個(gè)志趣相投的朋友。我們四個(gè)人都姓王，被同學(xué)們稱做“四大天王”。也許，這就是緣分吧。

　　直到現(xiàn)在，上了高一，我們?nèi)越?jīng)常聯(lián)系，仍并排走在街上，仍說(shuō)著同樣感興趣的話題。我想大聲宣布：我不孤獨(dú)！我有一份珍貴的`友誼了！我很開心！

　　十五年的風(fēng)吹雨打，十五年的性格磨練，十五年的酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融在我心中。這十五年，我忍了太多太多，我曾經(jīng)一個(gè)人悄悄的哭，我從來(lái)都是把痛楚留給自己。我不曾對(duì)父母說(shuō)，不曾對(duì)老師說(shuō)，也不曾對(duì)她們說(shuō)。我只想他們分享我的快樂(lè)，我只想把痛楚憋在心中。也正因?yàn)檫@樣，我變得很堅(jiān)強(qiáng)，從不在別人面前留一滴淚，因?yàn)槲铱傁胱C明：我很堅(jiān)強(qiáng)！十五年了，我依舊內(nèi)向，依舊沉默。只是――我學(xué)會(huì)了與他人分享快樂(lè)；只是――我不再是孤單一人；只是――我終于尋找到了經(jīng)得住考驗(yàn)的友誼！

友誼的作文篇2

　　古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”可知，從古至今，友誼就是人與人之間的一種重要情感。人生就如一方土壤，友誼就是這土地上盛開的鮮艷花朵，是人生不可缺少的一部分。但我們應(yīng)該這樣創(chuàng)造真正的友誼呢？

　　信任，理解始終是友誼的核心，只有在這樣萌發(fā)的友誼才能真誠(chéng)，長(zhǎng)久；反之，友誼便會(huì)大打折扣。古時(shí)，沉括和王安石的交往就是一個(gè)很好的例子。沉括和王安石是一對(duì)摯友，在王安石變法的時(shí)候，守舊派對(duì)他們又怕又恨。想拉攏吧，又拉攏不了；想反對(duì)吧，又沒資本。于是便挑撥離間，王安石親信了小人讒言，指責(zé)沉括是見利忘義的小人。可沉括一笑置之，后來(lái)誤會(huì)化解，王安石被沉括的對(duì)自己的信任所打動(dòng)了，他們成了好朋友。事實(shí)證明，人與人之間理解才能創(chuàng)造友誼。

　　子曰：“道不同，不相為謀。”志同道合是加固友誼的混凝土。朋友之間一定要有共同的夢(mèng)想和志向，共同向目標(biāo)努力奮斗，這樣才有溝通，交流。這樣的友誼才有凝聚力。三國(guó)時(shí)桃園三兄弟劉備，張飛和關(guān)羽就因有著為平定天下戰(zhàn)亂共同理想，才能達(dá)到后來(lái)“食同桌，臥同”的親密程度。

　　俗話說(shuō)：“朋友有難，赴湯蹈火。”有困難時(shí)，朋友之間的.相互幫助，則是檢驗(yàn)友情的烈火。朋友有困難時(shí)，應(yīng)在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，在品德上相互砥礪，在情感上相互調(diào)節(jié)，克服種種困難，才能讓朋友相互促進(jìn)，積極向上地發(fā)展自己。這才是真正友誼。

　　可是有人卻扭曲了友誼的本質(zhì)，把友誼建立在金錢，利益之上。這樣的友誼是脆弱的，是不堪一擊的！須知“以勢(shì)交交者，勢(shì)盡則疏。以利交者，利盡即散！”

　　朋友們，請(qǐng)記住友誼的原則，按照它去尋找真正友誼，擯棄虛情假意。你的生活就會(huì)多姿多彩，幸福快樂(lè)。

友誼的作文篇3

　　國(guó)慶節(jié)，媽媽的兩個(gè)大學(xué)同學(xué)帶著她們的女兒到武義我們家玩。一個(gè)叫依依，比我大2歲，她長(zhǎng)的很瘦，性格文靜，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，個(gè)子比我要高出一個(gè)頭，非常喜歡玩平板電腦；一個(gè)叫揚(yáng)揚(yáng)，比我小幾月，她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，特別是她的肚子，圓圓的，好像塞了一個(gè)小西瓜似的，性格愛好都非常像我，活潑好動(dòng)。雖然依依、揚(yáng)揚(yáng)在我們家只玩了四天，但我們結(jié)下了深厚的友誼。

　　在武義的這幾天，我們一行七個(gè)人玩遍了武義郭洞、大紅巖、石鵝湖風(fēng)景區(qū)，還泡了溫泉。我們大家留下了非常美好的印象。時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，她們又要回家了。臨行前，我們依依不舍。我很難過(guò)，真希望她們就不要走了。可就在這時(shí)，我的'好朋友揚(yáng)揚(yáng)發(fā)現(xiàn)她的發(fā)簪不見了。我們找呀找，就是找不到。嘿！都這個(gè)時(shí)候了，揚(yáng)揚(yáng)的發(fā)簪還和我們玩捉迷藏！揚(yáng)揚(yáng)急哭了。這發(fā)簪是我們?nèi)ス赐鏁r(shí)買的紀(jì)念品，我們?nèi)齻€(gè)人每人一個(gè)。揚(yáng)揚(yáng)的發(fā)簪是綠色的，依依的發(fā)簪是彩色的，而我的發(fā)簪是藍(lán)色的。為了尋找揚(yáng)揚(yáng)的發(fā)簪，爸爸、媽媽和揚(yáng)揚(yáng)媽媽以及依依都翻開了包仔細(xì)尋找，我也沒閑著，趴在地上往床下瞧，我們幾乎把家里翻了個(gè)底朝天，可就是沒有。我看著急哭了的揚(yáng)揚(yáng)，心里想著馬上就要開走的火車，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我有了把自己的發(fā)簪送給揚(yáng)揚(yáng)的念頭，我的心里好像站著兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“不要送，這是你最心愛的發(fā)簪。”另一個(gè)說(shuō)：“送吧，這又不是送別人，是送給自己最好的朋友，反正以后有機(jī)會(huì)還可以再買過(guò)。”我非常猶豫，經(jīng)過(guò)一翻激烈的思考，最終，友誼戰(zhàn)勝了自私，我選擇了送發(fā)簪給揚(yáng)揚(yáng)。我看了下表，已經(jīng)是5點(diǎn)了，不能再拖了，否則，她們坐火車就要誤點(diǎn)了！我走到揚(yáng)揚(yáng)身邊，把自己的發(fā)簪遞給揚(yáng)揚(yáng)，說(shuō)：“我的送你好了。說(shuō)不定，哪天又會(huì)在我家找到你遺落的發(fā)簪，到時(shí)候我們?nèi)ズ贾萃娴臅r(shí)候就可以把發(fā)簪與你換回來(lái)。”揚(yáng)揚(yáng)接過(guò)我遞給她的發(fā)簪，擦去淚水，激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。我可不想揚(yáng)揚(yáng)哭著離開我們家，我希望揚(yáng)揚(yáng)能高高興興地走。我陪著揚(yáng)揚(yáng)、依依來(lái)到樓下，陪她們坐了最后一次搖椅。在火車站，我們最后一次擁抱、合影。在檢票處，我們不停地?fù)]手告別。

　　送出的發(fā)簪，見證了我們之間的友誼，友誼是無(wú)價(jià)的，雖然失去了心愛如寶的小發(fā)簪，但我收獲了友誼，收獲了歡樂(lè)。

友誼的作文篇4

　　天慢慢的暗了下來(lái)，我吃完飯散步的時(shí)候，遇見了我的好朋友許蒞欽。

　　天很黑，還有大風(fēng)，像是在看了3D恐怖片，垃圾桶里的垃圾都飛了出來(lái)，我和許蒞欽躲入了小樹林，有一棵小樹，被風(fēng)吹飛了，許蒞欽說(shuō):“會(huì)不會(huì)大樹也倒呀!”我說(shuō):“不可能，樹那么大不會(huì)倒!”過(guò)了一會(huì)，我和許蒞欽正想走，忽然下起了雨，他說(shuō):“不能走，雨太大了，我們會(huì)被砸到。”一棵大樹馬上要砸到我了，可我還不知道樹要倒了許蒞欽一推，把我推到了一邊，可他自己沒來(lái)得及躲被樹壓著了，許蒞欽對(duì)我說(shuō):“王嘉棟，你快走。”我說(shuō):“我們是最好的朋友，我不能拋下你不管。”然后，我使出了全身的力將那棵樹抬起了一點(diǎn)，他把他的`腿拔了出來(lái)，我讓許蒞欽去醫(yī)院，他不去，我只好把他送回家。

　　從此，我們成了形影不離的好朋友。這件事會(huì)令我終身難忘。

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