友誼的作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文1
昨天雨天終于放晴了。本來應該心情很好，但是一點精神都沒有。為什么？為了她？其實我不該怪她。我是個壞孩子。我不配和她玩。我什么都不配.
聽到她一個人在掃水槽，我全身一震，正在吃早飯的手在空中一愣，然后很快就掉了下來。我想表現出我的不屑，卻發現我的心在波濤里泵著動物。誰能理解這種難以形容的痛苦？
無助和絕望的風暴瞬間襲上心頭，不可避免，不可抗拒。我在舉棋不定的時候，感覺自己什么都不在乎。一切，也許不該開始！該走了，讓她走吧！大概，她從來就不屬于我的生活，所以寫交錯只是幻影，隨風而逝！
我已經是一個會離開的人，沒有人會依戀我，但我會記得，在這短暫的生命里，曾經有過絢爛的.彩虹。雖然只是一瞬間，但也是我一生中最輝煌的一刻！
天上沒有云，就像我不應該在這里一樣。離開的時候，帶不走一兩個快樂，帶不走一克悲傷，只留下一些空虛的回憶，一些蒼白無色的畫面。
一切，都無所謂，不疼嗎？也許會有，但只有我。誰會為我流半滴淚，誰會為我嘆息？不，世界上沒有愛.
友誼的作文2
友誼是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符，沒有友誼生命就會變得無味，心靈就會變得荒蕪……
夏天，我無聊的在家看電視，忽聽得一聲叫喊，我驚喜地向下看去，原來是我的.好朋友晴在樓下喊我，我趕快飛下樓。“你這段時間你到底去哪兒了？我都想死你了。”“你個大男孩說這種話害不害羞，我等會兒再告訴你我去哪兒，我先給你看一下我帶的禮物。”他笑著說。我看了一下，哇！原來是我一直想要的樂高積木。“我可是好不容易才回來的。”他說完這句話又補充了一句：“其實這幾個月，我都在上海上學，以后只能一年來一次了，這次可是我央求父母，他們同意了我才來的，而且我明天就要回去了。”“明天就要回去？”我說。“是的。”
我帶他來到我們的教室，突然回憶起一件事。四年級時，有一次我路過辦公室，有一個男生把辦公室里的瓶子打碎了。他逃走了，我卻傻傻地站在那兒，結果被老師抓到了。正當我絕望的時候，晴來到老師身邊說不是我打碎的，我正疑惑不解時，他給我使了個眼色，并跟老師進了辦公室。當天晚上，他被罰抄了十遍課文，我問他后不后悔，他就說：“為了朋友，無悔。”于是我們倆便成了好朋友。
轉眼一天過去了，晴又要回去了。我對他說：“海內存知己，天涯若比鄰。”雖然我們要一年后才能見面，但我們的友誼永不消逝。
友誼的作文3
友誼是人世間最美妙的！而同學之間的友誼是最純潔的！我們一定要珍惜。而我卻不珍惜，差點就失去了這人世間最純潔的友誼。差點釀成大錯，但還是挽回了。
那是我三年級的時候，那時還不懂事。在開學的前幾天，我爸從外地回來，給我帶回來了一個當時很流行但很貴的玩具，我很開心，就想帶到學校里炫耀一下。
開學了，我把玩具帶到學校里去玩。一拿出來同學就圍著我，要我借給他們玩，還有些手上錢多的說要買，我都拒絕了。我的同桌問我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了，他說：“明天還給我。”我就答應了。
第二天，他還給我的時候，有點壞了。我問他。他說：“昨天放學的時候被人一撞不小心掉到了地上摔的。”我沖著他大喊：“你陪我的.玩具。”我要和你絕交。
剛好老師也來了。我跑去和老師說，老師把我們拉到辦公室問我是怎么回事。我說是他把我的玩具弄壞了，老師說：“這么點小事，你們就不用麻煩老師了。”
回到家我把事情告訴了爸爸媽媽，他們在我耳中說了一席話，我馬上明白了。
第二天，我來到學校，把他賠我的錢還給了他說：“對不起，我昨天不應該吼你的。我不要你賠了，我們還是朋友吧？”他笑了笑說：“嗯”。
友誼是用錢換不的。錢沒了可以再賺。友誼沒了后悔的來不急了。
友誼的作文4
友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關心與關愛，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的朋友小趙有關。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。
小趙經常幫助我。有一次，數學老師讓帶三角板進行學習。我一時疏忽竟忘了帶，我十分著急，心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時小趙來了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地說：“別......別弄壞了!”我連忙答應。數學課上，老師卻把小趙訓斥了一頓，因為他沒用三角板來學習，這不禁讓我既感動又自責!
小趙不僅給予我需要的幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學看到這支鋼筆這么漂亮，便跑過來說：“小趙，我用兩只鋼筆換你手里的.這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的，無法用物品或價值來衡量......
是啊，友誼是無法用物品或價值來衡量的，友誼是無價的!它給了我許多感動，像是一把火焰照亮了我的生活!
友誼的作文5
時間匆匆而逝，很多事情隨著記憶的模糊而褪色。可有件事依然歷歷在目，讓我感動不已。
記得上學期，我們班的xx同學因意外導致右腿骨折。為不耽誤學習，她毅然打上石膏拄著拐杖到校堅持上課。那段日子她可成了老師和同學的“重點保護對象”，有的同學幫她搬桌椅，有的.同學替她交作業本，有的同學攙扶她去藝術樓上課，老師也允許她坐在座位上回答問題。
可每天中午去食堂吃飯是個大難題。我們班教室在三樓，食堂在地下一樓，爬樓梯費力不算，食堂的地較潮濕，容易摔跤，腿腳不方便可怎么辦?這時，xx同學主動請纓，承擔起為xx打午飯的重任。一到中午，xx拿著飯盒就飛奔出教室，一口氣來到食堂，打好飯后，又迅速地跑回教室。望著xx吃著熱騰騰的飯菜，她顧不得抹去額頭的'汗滴，欣慰地笑了。這雖然是一件瑣碎的小事，但是xx沒有半途而廢，硬是咬著牙堅持了下來。她天天如此，一做就是一個學期。
xx的付出感動了xx，感動了老師和同學們。由于xx替xx打飯送飯，花費了不少時間，很多自己的事兒不免耽誤了。同學們便開始爭著替她打飯，幫她抄筆記，為她留下回家作業的紙條。
暖暖的愛心行動在班里開始了無縫隙的傳遞。我被這美好的友情籠罩著，同時也從xx和同學們的互幫互助中深切地體會到“助人者，人恒助之”的真諦。
友誼的作文6
友誼是一縷陽光，讓你的心靈在嚴寒中感受春天的溫暖；友誼是一陣微風，讓你的臉龐在困難面前一掃憂愁；友誼是一面鏡子，讓你在朋友面前看到自己的不足。
那天上午，小紅剛好買了一支和我一模一樣的筆，由于學習時間緊促，小紅忘記告訴我了，所以引起一場誤會。
下午，我的筆落在家里了，我并不知道。我東找西找，可就是找不到。這時，小紅問：“你放在家里了嗎？”我回答：“應該不會呀，我每天都放在書包里的。"話剛說完，我就看見小紅從文具盒里拿出一支和我一模一樣的筆，我的眼睛頓時睜得大大的，一把搶過筆，話像連環炮一樣射了出來：“小紅，你怎么會有我的.筆？哦，我知道了，這是你偷我的，對不對？哼，沒想到我把你當朋友，你卻忘恩負義，你還想說什么？”小紅一臉冤枉地說：“不是我偷的，是我買的，忘記跟你說了。”
這時，同學們紛紛圍了過來，說小紅的不是：“你太卑鄙無恥了。”
“你怎么能這么做？”
“小紅是小偷。”
…………
回到家，我發現筆放在家里了。第二天，我向小紅道歉，小紅原諒了我。
光陰似箭，日月如梭，時間在飛逝著，我們的友誼卻天長地久，永不磨滅！
友誼的作文7
在歲月的長河中，人人都有一種情感——友誼。當然，我也不例外。隨著時間的流失，讓我忘很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因為生病在家修養好幾天，病好，她來到學校，我在課堂上瞧她幾眼，發現她像是熱鍋上的.螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試，杜禹萱一定是因為落下的功課而煩惱。
下課，我看著她的樣子，便萌生一個想法——幫她補課我走過去對她說：”杜禹萱，我來幫你補課吧!“她聽我的話，肯定的點點頭。于是，我耐心的把老師上課講的內容一一講給她，她聽懂就會沖我微微一笑。那些天，課余時間，我就為她補課。經過我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學會。到期末考試的時候，她取得優異的成績，我倆都很高興。
當然在生活中，她也給我很多的幫助。比如：一次上美術課，我不會畫象，畫擦，擦畫，總是畫不好，是她幫助我畫象，并且還告訴我畫動物的技巧。
還有一次，老師讓我們每個人畫一個報，什么內容都行。我想一個叫做“七彩生活”的主題，可是我不會畫彩虹，是她放下手頭的事幫我畫好的。
在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。
友誼的作文8
友誼—它是點綴青春的、圣潔生命的樂曲，是無比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中，，要接解各種各樣的機緣，結交眾多的朋友。但是，不管怎么說，一個人在拼命苦斗時對同甘共苦的朋友的思念，大概是他一生中最為珍貴的吧！友誼應是純而淡的。
古往今來，仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的，這與“小人之交”不同，它不是酒肉之交，更不是金錢之交，它是高尚品質的象征。魯迅和“左聯五壯士”就是一“左聯五壯士”就是一個很好的例子。事實上，魯迅與“左聯五壯士”中的幾位成員只見過一兩次面，在常人看來，他們之間不存在友誼。其實則反之，魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁，但他們之間的友誼是濃而厚重的，直到“五壯士”英勇就義后，魯迅對他們仍是敬重、欽佩的。水是世間最純潔的東西，萬物的源頭，它無雜質，無污物，它是高尚的'象征。純潔的友誼就像水一樣，是透明的，無遮掩的，實而不華的，絕不虛偽的。
我也有許多朋友，即使我們不是經常在一起，但當關鍵時刻，他們回伸出援手，快樂的時候他們與我一同歡笑。平日里，一起談天說地，一起學習與他們倘洋在知識的海洋，這些都會聚成一條清澈的、永遠不被玷污的溪河，在我心中流淌，又似清泉入水，是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠像水一樣清澈。
友誼，是一把雨傘下兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼，它是理想土壤中的兩朵小花，它是宏偉樂章上的兩個音符。
就讓我們一同歡呼“友誼萬歲”吧！
友誼的作文9
真正的朋友會在路的盡頭等你，而不是在路的終點。
一個真正的朋友會在任何地方，任何時間，不管有多少人，來問你：“你沒事吧？”
世界很大。我們去過的世界還是那個樣子，很小。我們遇到和聽到的，只是我們存在的可能性的一點點。為什么要在意帶給我們的痛苦？等時間擦掉就好！
當我們一次又一次被真心待過的朋友拋棄，當我們聽著真心待過的朋友說：“親愛的約翰！親愛的朋友們！”然后讓我看著她，親自跟他們說“好吧！”即使我們當時心里很痛苦，也不要在他們面前流下懦弱的眼淚，讓他們知道，即使我失去了她，我依然會過得很好，在我們的世界里過得很好！
時間是一種負擔。在我們漫長的時間里，我們應該知道的遠不止是我們經歷過的痛苦和挫折。我們的人生還沒有走到一半，我們的世界并沒有因為我們的行動和我們的存在而變得更好。請記住不要因為那些傷害你的.朋友而難過，不值得，真的不值得！讓我們微笑著走過剩下的時光，永遠有一個真誠、親密、真實的朋友在你身邊！
當我們真的有了博雅這樣的朋友，就要懂得珍惜。在成長的過程中，我們才能真正知道自己需要什么。不是一時滿足虛榮心的恭維，而是忠于耳朵的建議；不是守護者一直在身邊，而是“不管你需要不需要，我都會在你身后”的陪伴。
友誼的作文10
“友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”這句名言就是贊美友誼的珍貴。
我的朋友，他，看起來不怎么開朗，不過他在玩時，總是很開朗也很歡快的樣。他長著一雙水汪汪的黑眼睛，像兩顆水靈的葡萄。他有一只大大的嘴巴，吃起東西來總是大口大口的，在看，他有兩只小小的耳朵，別看他的耳朵小，不過他聽聲音時，總是聽得很仔細，很遠的地方，他也能聽見，他就是我的'朋友——胡樂斐。
有一次，我在做數學作業，我做呀做呀，眼看就要做完的時候，我突然遇到了一道難題，我想了一會兒，還是想不到，我又繼續想。這時，我的朋友胡樂斐從我身邊路過，他看了看我，明白了我的心思，便把頭伸過來，問我：“你哪一道題不會？”我說：“這一題。”他凝視地看了一會兒，對我說：“我們一起來解答這道難題吧，”我聽了說：“好，好”。過了幾分鐘，我倆終于把這道難題做出來了，我心里別提有多高興，真誠地對胡樂斐說了聲：“謝謝你”，胡樂斐搖搖頭說：“朋友之間互幫互助是應該的！”
我想：這就是友誼吧！一個分離不開的友誼，永遠不會忘懷的友誼，永遠，永遠······
友誼的作文11
小馨和姍姍是一對好朋友，是一對形影不離的一對非常好的朋友。有一天，姍姍到小馨的家去玩，正在她們兩玩的很高興的時候，小馨的媽媽回來了，而且還給小馨帶了個禮物，是一個很漂亮的洋娃娃，會唱歌，跳舞，還可以給它換衣服，扎辮子。姍姍看了很嫉妒，她說：“小馨，這個洋娃娃你能送給我嗎？”小馨看了看說：“不！不行！這個是我的！”姍姍聽了后就很氣憤地回家了，后面幾天小馨每天來找她好幾次，可是姍姍就是鎖著門不理小馨。小馨每次都是以失望的`神態回到了家。
過了幾天，小馨要搬走了，所有的人都去送小馨了，唯獨只有姍姍沒去。后來，姍姍的媽媽給了姍姍一個禮物盒和一封信，說那是小馨給的，姍姍一聽到這句話，就惱火了！解決不看。在媽媽的百般勸說下，在勉強肯看。姍姍打了開了看見禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的那個洋娃娃，只不過這個不那個看上去比上次那個更漂亮，更新，功能更多，姍姍驚呆了！她又拆開了信，上面寫著：
“姍姍，我是小馨，這是我送你的禮物，希望能補償一下。上次拿給我之所以不送你，是因為我看見那個的衣服已經有些破了，而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買一個更好的送給你，但是你已經走了，而且后來你也不理我了。希望你能夠原諒我，好嗎？”
姍姍看了后，十分后悔，可是世上是沒有后悔藥的！
友誼的作文12
我們身邊處處是友誼，然而友誼是人們交往活動中產生的一種特殊感，它與交往活動中所產生的一段好感是本質的區別。友誼是來自雙向或相互的關系的感情，即雙方共同的情感，任何單方面的友好不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。
友誼是幸福的源泉。社會學家指出，收入和社會地位不同的人之所以能有各自的幸福感，在很大程度上是因為友情因素的存在。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
友誼是一縷照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；友誼是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
友誼經不起考驗并不等于朋友真的不可靠，或許是你們之間的友誼還不夠深厚。要知道，一個對你不可靠的朋友也許和別人的友誼有時卻是可以經受的`住任何逆境的考驗的。——死心眼的愛情邏輯
真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。
友誼的作文13
你有過在你最需要幫助得時侯有人來幫助你？你有過在你最失望、無助得時侯有人伸出援助之手的事嗎？我就有過。
那次，我和田原申下樓一起上學去。我在護花草的石欄上走著玩。我邊走邊說：“我的本領多么大，我的本領多么大，田原申追不上我，雙腳一對打天下。”我正洋洋自得，田原申說：“馬超馬超你別得意，我裝上火箭追上你，打死你，揍扁你，看你還那么得意。”我不服氣，不僅走，還跑，說：“如果奧運會上有走石階這種項目，
冠軍肯定是我囊中之物！”突然，我一腳踩空，摔了個狗啃泥，田原申說：“哦！大特寫！奧運會走石階冠軍摔了個大馬趴！不知登上報紙有多少人買？30萬人好像都不夠！”“田原申！”我嚷道。“干什么？”田原申問，“扶我起來！”“YES！”“別磨磨蹭蹭的，快點！”“好吧！”他聳聳肩。我們好不容易來到學校。我對田原申說：“你先走吧！不然遲到了！”“幫人幫到底，送佛送到西！”
友誼，是在你最需要幫助的.時候！
友誼的作文14
友誼是什么？是快樂，快樂地信任對方；是放心，放心的是對方會寬容；是傷心，傷心的是對方說不當朋友。
天空上，像有一塊黑色的幕布蓋住了藍藍的天空和朝氣蓬勃的太陽。體育課，我在教室里寫著晚上的數學作業。咦，這是什么？好漂亮呀！這是江欣怡的筆，看看沒事吧！拿起這支鋼筆，好好看呀！我把這支鋼筆放在了她的課桌上。突然，有一個人跑了過來，撞到了江欣怡的課桌，那支鋼筆掉到了地上。什么？這支筆，怎么壞了呢！我撿起來，仔細地看了看，真的壞了！這支筆，一定很貴吧！算了，告訴她吧！“唉，怎么和她說呀！”我撓了撓頭。
“啊！你把那支鋼筆弄壞了？”江欣怡皺著眉頭，呵斥道。此時，天突然間下起了雨，閃電在天空中跳舞，雷公公把天空當作KTV在唱歌，它們都那么快樂，可我……“那可是我奶奶在我8歲送我的`生日禮物呀，我們絕交吧！”江欣怡臉色蒼白。聽到“絕交”二字，我鼻子一酸，心里不是滋味，唉，我們的友誼，就這樣破裂了嗎？無法挽回了嗎？
從那以后，我有點兒難受。有時會問自己，當時為什么要看那支筆呢？為什么要把它放在桌上呢？為什么要在教室呢？這時，天空再次被一個特特特別大的灰色幕布蓋住了。
“江欣怡！對不起，我不應該弄壞你的筆。”我低著頭，擺弄著衣角。“沒事，我也有錯，我不應該那么跟你說話。”此時天變藍了，陽光照在我們身上，是那么暖。
友誼，原來是驚喜呀!
友誼的作文15
朋友們，你們獲得過友誼嗎？人和動物的友誼又是怎么樣的呢，一起來看看吧。
有一次，大拇指湯姆一不小心就掉進坑里，路過的.小麻雀看見了，就趕緊去拉大拇指湯姆，可是拉不上來。就叫在一旁收拾殘渣碎屑的烏鴉，烏鴉對大拇指湯姆說：“你趕緊抓住頭巾，我們把你拉上來。”大拇指湯姆抓緊頭巾，它們艱難地把大拇指湯姆拉上來。大拇指湯姆說：“謝謝你們，我們交個朋友吧，你們叫什么名字？我叫大指湯姆。”小麻雀說：“我叫小麻雀。”“我是地球的清道夫——烏鴉。”烏鴉回答。
有一天，小麻雀哭泣地對大拇指湯姆說：“我媽媽被獵人打死了，我沒家了。”大拇指湯姆安慰它說：“沒關系，我和你在王宮里生活。”小麻雀傷心地點了點頭。他們每天早晨，都會看見烏鴉在吃別人剩下的動物的尸肉，收拾著殘渣碎屑。不久，大拇指湯姆和小麻雀也干了起來。
這件事被國王知道后，的第叫人做了三枚銀獎章，上面分別刻著：地球清道夫：烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。
通過這件事，他們更加深了友誼。同時告訴了我們友誼就是財富。
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