友誼的作文（常用8篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
我在五年級一班有一個要好的同學，她叫周旭，今年11歲了，她也是我們班的班長。她留著短頭發，而且一笑，臉上就露出了一對小酒窩。她最大的特點就是樂于助人，學習好，體育也不差，而且她對班級認真負責，字也寫得好。
周旭她樂于助人。如果同學有不會的問題，周旭她一定會用最大的努力幫助他人的。如果有同學摔倒了周旭一定會去幫助他。
周旭學習也很棒。上課她認真聽講，而且她絕對沒有不寫作業，忘記作業的時候，只要老師布置了作業，她一定會完成的。上一次數學診斷性測試，她考了全班第一，99分。
周旭，你可別認為她只學習好，是個書呆子，實際上她體育也不差。要比誰先繞操場跑道跑一圈跑得快，就連體育委員也比不過她。她起跑速度很快，就像獵人追趕兔子一樣，非常快；到了中途跑，她就像超音速戰斗機一樣，更快了；到了最后沖刺，她就像火箭一樣，簡直快的無法再快了。我們班的`許多短跑”名將“都甘敗下風，就連我也一樣。她簡直就是我們班的”短跑王“。
周旭她對班級也是盡心盡力，認真負責。在班里，不管大事小事，只要老師不在場，有事就找她，一般她都能及時處理好。只有等到她實在處理不好的時候，她才去找老師。上自習課的時候，她想盡辦法讓教室安靜下來，讓同學們自己尋找自己的不足。
友誼的作文 篇2
記憶最深處，是撕心的痛楚……伴著下午那柔和的夕陽，你的嘴角微微地上揚…似乎又拉開那道傷痕，無法愈和…一邊的嘈雜卻也沒有把我們從美麗的回憶中拉出來…那美妙的距離，讓我們看見了神秘感…仿佛繼續閉著眼，熟悉的臉又會浮現在眼前～突然，演變成那個昨天，空氣中的溫暖，時拉時而遠，時拉時而近…秋天的童話卻不會演繹…你，微笑的眼神，告訴我四季不變…只是，那個最美麗的夏天，已經…無法再次演繹…它，美麗的回憶，不會淡忘在我們心中，鼓勵我們，尋找下一段友誼的起點…
開學那個下午，在班上迷茫地尋找著，始終找不到那兩個熟悉的身影我徹底地失落了……因為無緣？偷偷地流了淚~沒有人知道，再也沒有兩個死黨安慰我了，意味著什么？淚，澀澀地流入嘴角我知道了痛徹心扉地感覺……離開會不會太悲傷？有些心情該釋放……回憶，被誰放在書架上？`把它從最高地地方落下……同學錄的扉頁，熟悉的筆跡刺痛我的心。
習慣性的關注變得一文不值…我可以偷偷地想念，卻摸索不到方向…從最初到最后～要走到時間的盡頭，努力不讓自己去回憶…我怕淚水回支離破碎…疲倦的身影出現在小道上，陽光投下斑斑斕斕的樹影。我們曾經再這里并肩走著…一切似乎在見證我們的友誼…只是…回憶里眼角邊的那滴淚～揮之不去…能埋葬掉所有的不愉快嗎…？
幸福總是那么短短…那道枷鎖卻還未釋放…回首～…我已站在地平在線…只是迷失了唯一方向…風，吹在破曉的空中。仿佛吹翻一切，只剩寂寞更沉淀……似乎看見好友你，迎面走來…那只是幻覺罷了所有的點滴，都凝聚在心頭，畫面定格甾那個熟悉的眼神…一點點的'痛，加上一點點的思念…幸福或許有一雙翅膀，帶著我飛往勇敢的方向……練習著堅強，學習會遺忘…等待彩虹再次出現，展翅飛翔…淚還殘留著，見證我的痛楚。你們的呢喃似乎又在我的耳邊回響：尋找下一段友誼的起點……
友誼的作文 篇3
“眼鏡”和“瘦高個”是關系十分要好的朋友，無不話說，彼此不分你我。一日，兩人決定徒步去探索變幻莫測的沙漠，他們帶上干糧后，便走進了渺無人煙的沙漠……
廣袤的大漠，死寂的沙海。雄渾靜肅，板著個臉，總是給你一種單調的顏色：黃色、黃色，永遠是灼熱的黃色。仿佛大自然在這里把洶涌的波濤，排空的怒狼，剎那間凝固了起來，讓他靜止不動。
由于缺乏徒步旅行的經驗，一個星期后，干糧吃完了，而最要命的是他們迷路了，干渴與饑餓強烈威脅著他們的生命。沙漠中的綠精靈看到了這一幕，她有點不屑一顧：我就不相信人類所謂的友誼，到生命的緊要關頭還不是保命要緊，為了證明自己的觀點，她決定做一個小測試。為了考驗兩人的友誼，她潛入兩人的夢中，分別告訴兩人，前面不足百米之處，有一棵蘋果樹，樹上有一大一小兩個蘋果，吃了大的就能平安走出沙漠。綠精靈認為自私的人類肯定會為誰能吃到那個大的蘋果而爭吵甚至搶奪起來，她期待著一場好戲的上演。
豎日清晨，兩人拖著疲憊的身子繼續趕路，他們都在四趁著昨晚的夢。走了不久，一棵干瘦的蘋果樹橫在他們面前，樹上掛著一大一小兩個紅紅的蘋果。兩人都為之一愣。眼鏡立馬開口到：“你吃那個大的吧！因為……”他停住了，因為他知道自己說出真正的原因，瘦高個絕對會把大蘋果讓給他的'。然而，他并不知道瘦高個也夢見了沙漠精靈。不等他找一個合適的借口，瘦高個也開口了：“還是你吃大的吧!你一家妻兒老小全靠你一人供養，你可是家里的頂梁柱啊!”眼鏡也急忙說：“不，不!我的朋友，還是你吃大的吧!你現在事業蒸蒸日上，你一定有更輝煌的前途啊!” 兩人都沒有因為對方說得像犧牲自己一樣的話而奇怪，因為他們做了同樣的夢，兩人繼續爭執著要把大的蘋果讓給對方。到最后，誰也沒說服誰，兩人都在極度的疲勞中迷迷糊糊的睡著了。不知道過了多長時間，眼鏡突然醒來，卻發現瘦高個早就無影無蹤了。他急忙走到那棵樹下，摘下那個僅剩的蘋果，蘋果很小很小。他頓時感到瘦高個欺騙了他，便懷著悲憤與失望的心情向前走去。不到幾百米的沙漠，他卻走得異常艱難。他猛的發現一座沙丘邊躺著一個人，那不是別人，正是瘦高個。他毫不猶豫地跑了過去，小心翼翼的將暈倒的瘦高個輕輕扶起。這時他驚異的發現：瘦高個手中緊緊握著一個蘋果，而那個蘋果比他手中的小許多。眼鏡熱淚盈眶，他為自己誤解了朋友，錯過了朋友而難過，他從朋友手中拿出那個小小的蘋果，將自己手中稍大的蘋果遞到了瘦高個嘴邊……看到了這一幕，綠精靈喃喃低語：是我錯了，錯了，看來人類真正的友誼是超越生死，能經受住任何考驗的。
眼鏡和瘦高個互相攙扶著，在綠精靈的指引下最后走出了渺無人煙的沙漠……
綠精靈飛到蘋果樹前盡施自己的法力，頃刻間，一棵小小的蘋果樹的周圍長起無數棵高大的蘋果樹和綠油油的嫩草，它們緊緊包裹著這棵象征友誼的蘋果樹。
多年后，當年的兩人再次來到這里，他們看到了沙漠中的這片綠洲，看到滿地的綠草正輕輕起舞，看到友誼的蘋果如潮水般在大樹上流淌著……
友誼的作文 篇4
深厚的友誼，就是我與好朋友在一起時的分享于快樂。
在我和我的好朋友之間，沒有“戰爭的硝煙”如果有人想讓我們爭吵，那他（她）就是想入非非那是不可能的'事！
深厚的友誼就是無論多艱難，我們都是患難與共的好朋友！
友誼的作文 篇5
朋友，我總也不明白這究竟是怎么一回事？
是被糖果栓住的交易？是真正的真情流露？還是與生俱來的緣分的象征？
至今我才明白：這些，其實都只是片面的形容詞。世間的情誼，隨時都可能改變，或許是因為金錢的媚惑吧！
但是，我并不理解。
金錢，給人帶來的是什么？是朋友？友誼？還是真情？
不，都不是。
金錢給人們帶來的，只是災害，死亡，毀滅；并沒有其他好的東西。
或許是吧！金錢可以讓人光彩四射，可以讓世界變得光明或黑暗，更可以帶來最美或最丑陋的世界……
朋友、金錢，究竟誰，才是普通人所需的？
金錢？
是啊，有誰不希望自己有無窮的財富？
但我所明白的是：朋友可以給人帶來財富，但財富并不能給人帶來朋友。
的確，有的人費盡心血得到了金錢、地位、權利。但是等到他奄奄一息的.時候，卻沒有朋友幫助他，得來的，只是唾罵：
“活該！”
只因為他曾經背叛、禍害了自己周圍所有的朋友。
錢，就是這么個東西。
朋友，有時只是一個虛假的詞語，可有時，卻是最美好的東西。
這就是區別！
是人與人之間的區別，是情與情之間的區別……
但是記�。鹤鋈�，首先要交朋友；然后，便是要善待朋友，保留一份最為真摯、最為純潔的，友誼！
友誼的作文 篇6
yes！終于輪到我出場了，真是功夫不負有心“鼠”�。∥疫呄脒厹蕚湮业那�，心里還有一點沾沾自喜。
來到舞臺上，觀眾與我打招呼，我很開心。
“啦——啦——啦啦�！边@是我在吹口琴呢，所有的觀眾都隨著我的節奏一起搖擺，場面別提有多壯觀了！
突然，下雨了，觀眾紛紛離場，但我并不覺得這是一件壞事，因為我有一個天衣無縫的計劃。我開始行動了，我咬斷了幾根荷葉的莖，將它們當成傘使用，我一邊彈，一邊打著傘走著，于是，這“茫茫雨�！敝�，出現了我的足跡。
漸漸地，雨停了，我也到家了，這時，又寄來了一封信，信上是這樣寫的：
親愛的朋友：
你好！
還記得我嗎？你的'琴聲在森林里回蕩，下雨聲成了這美妙的音樂的伴奏，嘀嗒，嘀嗒，令我們這些觀眾們快樂極了！謝謝你！
祝：
再接再厲！
你永遠的觀眾：櫻洛
20xx年5月4日
看完這封信，又是感動，又是快樂！謝謝你，最好的朋友，這琴我永遠保存，下雨天時，便又采荷葉當傘，便又彈出這美妙的音樂，在泥土上留下我的腳��！
友誼的作文 篇7
一些人，總是要在錯過以后才明白她的可貴，一件東西總是要失去之后才懂得珍惜。
——題記
錯過不能不說是一種悲哀。但世界上的事情，往往因錯過才美麗，遺憾的美。錯過使我們懊悔，使我們傷心，讓我們流出最真誠的眼淚，不僅在臉上，還在心里。
兩年之前，我們帶著夢想，帶著青春的活力，走進了初中校園。在拼命的學習中，我們得到了許多，但也因此錯過了許多。在那一年我錯過了我的友誼。
初中的時候，我認識的第一個朋友是我的同桌。她樂于助人，經常和我共同討論學習上的難題，每次當我們的答案不一樣時，總會問對方原因再判斷誰對誰錯。因此，我們兩個人的學習真是日新月異——考試成績一次比一次好。
我們每次都會交換看書，一天，我聽說她有一本很好看的書，我便向他借了那本書。她也很爽快地答應了說“記得下一周還我，別把它弄壞了，也別弄卷了�！彼龑ξ艺f。拿到之后，我便沾沾自喜、津津有味地看了起來，看完之后便把它放在了一個角落里。
下一周我來了，她就向我要書。我翻遍了我的書包，卻沒發現那本書。我說：“我可能忘帶了，下一周我還你�！彼f：“沒事，你下一周記得帶來就行了�！比缓笥珠_始寫她的作業。放假后我回到家里，卻怎么也找不到那本書了。
回來后，她又向我要書。我有些急了說：“我家里面沒有，是不是你已經拿走了？”她生氣地說道：“如果我自己拿走了還讓你還呀！”“反正我家里沒得！”我也沒好氣地喊道。她沒說什么了，轉頭就走了。
后來，她漸漸的對我疏遠了，我們的關系也不如之前了。每天早上，她不主動向我打招呼，也不再和我一起學習，更不會理我了。我感受到了前所未有的孤單。
不久后，我在家里無意之中地看到了那本書，可是已經晚了。開學之后，我歉疚的拿著那本書走進了學校，到處尋找她的影子，可是卻發現她卻已經轉學走了。我呆呆的望著那張空空的課桌，手中的.書不禁滑落在地上。窗外下起了綿綿細雨，我的內心充滿了愧疚，忍不住哭了出來，。
到現在我都沒再見到我的同桌，我多么希望把那本書親手還給她，并說一聲“對不起”，曾經的同桌，我最好的朋友，你能原諒我嗎？
錯過了，才會懊悔；失去了，才會珍惜；消失了，才會去追尋。把握明天，珍惜現在，讓世界更加美好。
曾經錯過的友誼——讓我學會了珍惜身邊的人和物，懂得了包容一切。
友誼的作文 篇8
今天上午第四節課時，我跟我的好朋友江舒揚吵架了。
事情是這樣的：我和其他同學在跳皮筋的.時候，江舒揚想要加入一起玩兒，可人員已經滿了，所以我們就沒同意。于是他就故意過來搗亂，我很生氣地把她趕走了。她憤憤地離開了，還補踩了我一腳。
看到友誼的小船說翻就翻了，我心里覺得很不是滋味兒，回到家后便把這件事詳細地告訴了媽媽。媽媽很輕松地說：“那你們加她一個不就得了嗎？”
“可是我們人員已經滿了！”我委屈地解釋道。
“那你就去跟她道個歉，不就能和好了嗎？”媽媽補充說。
“哼！為什么是我去道歉？她還踩了我一腳呢！”看到媽媽一點都不安慰我，還站在她的立場說話，我生氣地回到了自己房間。
我躺在床上輾轉反側，左思右想，不知不覺竟然睡著了。我還做了一個夢：夢見江舒揚一見到我就頭也不回地跑了，再也不跟我玩兒了……驚得我突然醒來，心想：我還是主動去求和吧。
第二天一早，我就找到江舒揚，跟她說明了情況，并向她道了歉，她也向我道了歉，就像老師說的“退一步海闊天空！”，最后我們終于重歸于好了，友誼的小船又將揚帆起航！
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