[通用]寫友誼的作文35篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的[通用]寫友誼的作文，希望能夠幫助到大家。

　　寫友誼的作文 1

　　月夜之下，黑暗的操場(chǎng)上空無(wú)一人，沒(méi)有了以往喧鬧的嘈雜之聲。我獨(dú)自來(lái)到操場(chǎng)，拍拍角落長(zhǎng)木椅上的灰塵，不由自主的嘆息起來(lái)。漫長(zhǎng)的假期“晃”走了，原以為可以如愿以償，見(jiàn)到老同學(xué)，可去報(bào)到時(shí)，見(jiàn)面，竟然成了含淚而別的離去。

　　新學(xué)校并不比母校好多少，除了學(xué)習(xí)拔出，就沒(méi)什么好處了。進(jìn)入校門，看見(jiàn)的是毫無(wú)特色的小學(xué)樓，再深入一點(diǎn)，會(huì)看見(jiàn)狹小的操場(chǎng)。就算學(xué)校多破舊，我也勉強(qiáng)可以接受，可我最不能接受的是再也看不見(jiàn)我的好朋友。沒(méi)有她們的歡聲笑語(yǔ)，我感到度日如年！好朋友，好像一陣清涼的風(fēng)，隨著歲月的流逝，越飄越遠(yuǎn)，直到消失不見(jiàn)。

　　想到這，我無(wú)力的抬起頭，看到的是灰黑的.天空，沒(méi)有以前那朵朵云彩。壓抑已久的淚水一涌而出，一兩顆晶瑩剔透的淚珠落在我的腮邊，手背。

　　朋友，這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，看似簡(jiǎn)單，卻隱含著深沉的意義。在祖國(guó)這個(gè)大家庭里，其他人擦肩而過(guò)，只有你我逗留下，而成了朋友。空間切得斷距離，但切不斷友誼，切不斷思念。看不見(jiàn)對(duì)方，并不代表就沒(méi)有了這份珍貴的友誼。讓友誼之花在心中綻放，永恒的，永久的綻放！永不凋謝！

　　寫友誼的作文 2

　　我們生活在一個(gè)人類文明蒸蒸日上的時(shí)代。在此時(shí)此刻我們所得到的遠(yuǎn)比想象中的要多。

　　想親戚朋友的時(shí)候，只要拿起手機(jī)，動(dòng)動(dòng)?xùn)现鸽娦盘?hào)傳播出去就萬(wàn)事大吉了，想要了解一下世界的時(shí)候，只要打開(kāi)電腦，按按鼠村，電腦窗口一打開(kāi)，就足不出戶享受世界。當(dāng)今稱了g時(shí)代，在一臺(tái)幾百塊的.手機(jī)都會(huì)上網(wǎng)，你的手機(jī)不會(huì)，反倒要被人嘲笑。

　　在生活中與朋友打交道的時(shí)間不多，可能是由生活上的客觀原因所致。和朋友見(jiàn)面的計(jì)數(shù)，單位可能是“次每月”從而我們突破這個(gè)框架，想找一個(gè)上街能陪，吃飯能在一起，玩樂(lè)時(shí)不會(huì)借口離開(kāi)的新朋友。我們搜索腸，整日絞著腦汁，最終功夫不負(fù)有心人，鐵桿磨成鄉(xiāng)花針——找愛(ài)“友”了。高笑時(shí)望著自己的聯(lián)系薄上：驢友、網(wǎng)友、車友、室友、書友……

　　這下生活熱鬧了。上網(wǎng)有網(wǎng)友，參加車展有車夫，單獨(dú)租套房子都有合租人，這要稱為室書，去書店里買書，邀約上幾個(gè)書友是不錯(cuò)的享受。當(dāng)上網(wǎng)夠了，逛街膩了，書看厭了。最終臉上涂滿夕陽(yáng)余輝，影子在背后似一條千介的尾馬拖著，生活依舊回到了寂寞與孤獨(dú)。

　　回家再次翻開(kāi)聯(lián)系薄，機(jī)械的預(yù)計(jì)著次日的行程，于是又走一遍，驢友、網(wǎng)友、車夫、室在、書友之前，我們有朋友，自打有了這么多個(gè)“友”之后，天平秤上朋友的砝碼，最終氧化，生銹，腐朽……

　　驢友、網(wǎng)友、車友、書友，人每天好似活在一個(gè)大家族中，可我們還是不能滿足，那是因?yàn)闆](méi)有朋友。撿起了“驢車書室網(wǎng)，”放下了“朋”。

　　這是一個(gè)感動(dòng)缺失的年代。不知從什么時(shí)候，我們開(kāi)始算計(jì)著彼此間的友誼，懷疑著彼此的行為與關(guān)愛(ài)。讓我們從新拾起“朋”。拾起那被遺忘多年的塵埃厚實(shí)的過(guò)年時(shí)寄來(lái)的賀卡。

　　它是誰(shuí)寄過(guò)來(lái)的?翻看一下賀卡背面……

　　是朋友。

　　寫友誼的作文 3

　　抬頭望天，你我早已不是孩子，劃在樹(shù)上的痕跡，早已超過(guò)你的頭頂，不是你長(zhǎng)矮了，只是它長(zhǎng)得比你快罷了。

　　——題記

　　每次吃雞蛋面，都會(huì)想起那個(gè)笨笨的、為感冒的我做面的你。當(dāng)那碗熱氣騰騰的面遞到我手里時(shí)，一時(shí)淚腺受到了很大的刺激，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉，那時(shí)候手足無(wú)措的你，真的`好可愛(ài)。

　　那個(gè)星期，正巧碰到爸媽出差，虧我還信誓旦旦地對(duì)老媽說(shuō)，放心好了，我一定可以好好照顧好自己的。豈料晚上被子沒(méi)蓋好，被寒風(fēng)“襲擊”了，我想我肯定可以戰(zhàn)勝它，可最終還是失敗了……

　　第二天起床，鼻子就徹底失靈了，呼吸困難，于是我在QQ上改了簽名：昨夜風(fēng)寒來(lái)襲，本人不幸中招，求人照顧。

　　原本只是開(kāi)開(kāi)玩笑，你回復(fù)了一句：那我來(lái)照顧你好了，哈哈。我答應(yīng)了一句： “呵呵，你來(lái)呀。”早已習(xí)慣了你的玩笑，所以就壓根沒(méi)當(dāng)真。

　　“咚咚咚”，一陣急促的敲門聲響起。我正捧著熱茶看《名偵探柯南》，最討厭別人打擾我看動(dòng)漫了，于是乎，便沒(méi)有理會(huì)。

　　豈知這人真是執(zhí)著，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地敲，我敗下陣來(lái)，打開(kāi)了門——是你。你額前的劉海散亂，額頭布滿細(xì)汗，澄澈的微笑蕩漾在你嘴角。 我承認(rèn)，我感動(dòng)了。你推門進(jìn)來(lái)，不平穩(wěn)的呼吸劃過(guò)我的耳廓，你拍我的頭： “笨蛋，早飯有沒(méi)有吃呀？”

　　我搖頭： “沒(méi)呢，你要做給我吃么？”我仰起頭，帶著期盼的眼神問(wèn)你：

　　“呃……這個(gè)……行吧。”你尷尬地笑笑，徑直走進(jìn)了廚房。

　　你會(huì)做飯？帶著這個(gè)疑問(wèn)，跟著你走進(jìn)廚房。看著你忙忙亂亂地找著食材，我輕聲提醒： “冰箱里有雞蛋和西紅柿，柜子里有干面和粉絲。呃……你決定燒什么？”

　　“唔，你出去出去，休息去！”你把我推出廚房，硬生生地按在椅子上，“聽(tīng)話，等下就可以吃了。”我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。也許，你沒(méi)有注意到，廚房的側(cè)窗正對(duì)著我坐的位置。

　　只見(jiàn)你從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，在碗的側(cè)壁敲了一下，似乎用力過(guò)猛，蛋液順著破碎的蛋殼邊緣流到了桌子上，你趕緊把剩余的蛋液倒進(jìn)了碗里，我隱約看見(jiàn)似乎滑進(jìn)去一塊蛋殼。果然，你拿起筷子在碗中搜索它的蹤跡。好久……才見(jiàn)你挑出一塊米粒大小的蛋殼，然后傻傻地笑，很有成就感似的。

　　然后，就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)噼里啪啦的聲音，聞到了雞蛋的香味。

　　不久，門開(kāi)了。伴隨著你輕緩的腳步聲，你笑盈盈地出現(xiàn)在我的眼前，手里端著一碗雞蛋面。

　　當(dāng)我看到你左手的那塊紅印時(shí)，才霎時(shí)明白那噼里啪啦的聲響中夾雜著小聲尖叫的原因。心，就像泡在溫開(kāi)水中，暖暖的，柔柔的。淚，就毫無(wú)預(yù)兆地涌了出來(lái)。

　　你手足無(wú)措地安慰著，捏了捏我的臉：“不哭了，這可是姐的處女作，嘗嘗吧，嘻，當(dāng)下小白鼠嘍。”

　　我不住地點(diǎn)頭，接過(guò)面猛吃了起來(lái)，眼淚吧嗒吧嗒地掉進(jìn)面里。在冒上來(lái)的熱氣中，我分明聞到了甜甜的味道……我多想你的笑容永遠(yuǎn)定格，我多想那甜甜的味道永遠(yuǎn)蔓延在心底。

　　寫友誼的作文 4

　　我和小紅是一對(duì)形影不離的小伙伴。有一次，老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈(zèng)我的那張，它樣式別致，正面有許多正在怒放的牡丹，還寫著“希望我們的友誼繼續(xù)發(fā)展”幾個(gè)大字。望著那友誼卡，我高興極了。

　　當(dāng)天下午，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)門都默默地做著習(xí)題。我剛做到一半，小紅碰了我一下，示意讓我給她抄。我并沒(méi)有理她，仍然埋頭做習(xí)題。小紅火了，用手蓋住我的本子，不讓我做。我狠狠地把她推開(kāi)了，小紅怒氣沖天地說(shuō)：“你推我，我要打你100下。”于是，她悄悄地打起來(lái)了我的手臂。當(dāng)她打到最后一下的'時(shí)候，她使出了吃奶的勁。我也火了，拿起書本往她頭上打去。剛好這與舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地批評(píng)了我。小紅高興極了，在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　放學(xué)后我氣呼呼的回到家里，望這那別致的友誼卡大聲喊：“小紅，我不需要游戲卡，我需要真正的友誼。”并且，我還把這些字寫在了友誼卡的后面，準(zhǔn)備第二天退給小紅。這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間，問(wèn)清了事情的原委后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，友誼并非都完好的，有時(shí)難免有些摩擦，但是，只要以誠(chéng)相待，盡可釋前嫌。”不過(guò)，我還是要把友誼卡退給小紅，讓她意識(shí)到今天的行為已經(jīng)傷害了我，破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點(diǎn)，建里起真正的友誼。

　　寫友誼的作文 5

　　她是我見(jiàn)過(guò)最特別的人，最冷的人，也是最可憐的人。用可憐來(lái)形容她，她一定會(huì)不喜歡。

　　她的特別從開(kāi)始，我并沒(méi)注意，也許是因?yàn)殚_(kāi)始的沒(méi)注意才想和她成為朋友。可是在之后，我知道了，在她眼中，友誼是沒(méi)有意義的。

　　那時(shí)，我認(rèn)為這只是她一個(gè)暫時(shí)的想法，可是我沒(méi)想到這個(gè)信念是如此的堅(jiān)定。我想改變，可是一切都在轉(zhuǎn)機(jī)的第2天里變得更糟。

　　每當(dāng)我走在回家的路上，我都會(huì)覺(jué)得，為了這份友誼，我真的好累，這一切都只是我的一廂情愿而已。我想過(guò)放棄，可是在第2天里，如果不和她說(shuō)話，便覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)可以傾訴的`人，沒(méi)有一個(gè)可以暢談的人，沒(méi)有人了解我。總會(huì)覺(jué)得空虛。也在那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她對(duì)我是那么重要。

　　于是我并沒(méi)有放棄，可是我始終沒(méi)有改變。

　　就在那一天，她給我一封信。當(dāng)我接到那封信時(shí)，我有一種不好的預(yù)感，我的直覺(jué)告訴我，這可能是宣告我們不成為朋友的吧。

　　回到家時(shí)，我打開(kāi)了那封信，信里寫到，我不會(huì)有好朋友，雖然你曾一次又一次的打破記錄，成為了我的好朋友，但是我不會(huì)改變我的信念。我們還是做普通朋友，這樣你也不會(huì)如此痛苦。祝你幸福。

　　不知怎么的，看完了這封信，我沒(méi)有想象中的那么難過(guò)，也許這早已是我意料之中的事，又或許我早已痛得失去了知覺(jué)了。

　　也就在那一天，我乘車回家。在車上，看著周圍的一切都在倒退，我突然有一種離別的感覺(jué)，只是這是沒(méi)有道別的離別罷了，沒(méi)有朋友來(lái)送別，沒(méi)有你來(lái)送別。

　　寫友誼的作文 6

　　友誼如同燦爛的陽(yáng)光清新的空氣，是人的一生中不可缺少的一部分。對(duì)于雨過(guò)后的春筍的青少年，友誼就更重要了，因?yàn)橛旰蟮拇汗S必須要有燦爛的陽(yáng)光和清新的空氣來(lái)滋潤(rùn)著，如果沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光和清新的空氣，就再也不會(huì)長(zhǎng)成挺天的綠竹了。

　　我交友的原則是：普交益友，不交損友，不出賣朋友。我交友方法：“與朋友交，言而有信”必須要相信自己的好友，不要懷疑她，把自己的心交給好友。最近我家附近都流行交筆友，我就毫不客氣地交了一位叫“琪”的`密友。剛認(rèn)識(shí)時(shí)我們倆如膠似漆，難解難分。只要有不開(kāi)心的事或秘密都會(huì)告訴對(duì)方。

　　有一天琪告訴我一個(gè)非常重要的A級(jí)秘密，我一直都嚴(yán)守這個(gè)秘密，就連我的家人都沒(méi)告訴，可是，琪卻說(shuō)我告訴了一個(gè)名叫徐靜玲的筆友，我感到非常驚奇，我連自己家長(zhǎng)都沒(méi)說(shuō)，什么時(shí)候跟她說(shuō)了？難道是誤會(huì)？

　　但從那天起，琪她跟我斷交了，電話不接，傳真不發(fā)，qq也不上了，E—mail也不用了。那天我傷心極了，熱淚盈眶，涌出了眼眶。但我仔細(xì)想了一想，畢竟我們?cè)��?jīng)是好朋友，何必要打的全世界都在看笑話？于是我打算跟琪用信說(shuō)清楚，我寫完之后不敢傳過(guò)去，可是想了又想，還是傳了過(guò)去。她看完之后，回信說(shuō)：“哦，是我誤會(huì)你了，對(duì)不起，我們還是最好的朋友我以后再也不會(huì)誤會(huì)你了。”我倆又成了最好的好朋友！友誼就是要：與朋友交，言而有信。把心放在好友身上，不要懷疑自己的好朋友哦！大家知道了嗎？

　　寫友誼的作文 7

　　我們的班集體中有同學(xué)、老師，就好像一個(gè)溫馨的大家庭。不管哪位同學(xué)遇到問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì)伸出之手，互相幫助，互相加油。所以說(shuō)：友誼是雨傘下的兩個(gè)行影不離的身影，友誼是人與人之間真誠(chéng)的情感。

　　我們班小顏同學(xué)的數(shù)學(xué)特別不好，而數(shù)學(xué)是我的特長(zhǎng)，所以每次小顏遇到數(shù)學(xué)問(wèn)題，他總是來(lái)請(qǐng)教我。“小李，你能教一下這道題嗎？”“好啊！”我笑瞇瞇地回答，“首先你要想一想，先…再…然后…”，我就會(huì)不厭其煩一遍又一遍耐心地教他，直到他弄懂為止。

　　第二天，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“小李，馬上要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，我好害怕！”我鼓勵(lì)他說(shuō)：“小顏，不要緊張，發(fā)揮出你最好的水平就可以了。”“嗯，我會(huì)努力的！”小顏?zhàn)孕诺鼗卮稹Ｏ挛纾�成�?jī)出來(lái)了。“小顏同學(xué)，有進(jìn)步，72分。”老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)。小顏臉上終于露出了幸福的笑容，我也暗暗為他高興。一下課，他跑到我面前欣喜地對(duì)我說(shuō)：“小李，謝謝你，是你給我了勇氣，還為我復(fù)習(xí)功課。”我搖搖頭謙虛地說(shuō)：“不用謝！這是你自己的功勞，加油哦！”。

　　真誠(chéng)的友誼啊，在我們相親相愛(ài)的.同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。

　　寫友誼的作文 8

　　人世間的感情有千萬(wàn)種，最純潔的是朋友之間的感情，生活中遇到的人形形色色，最難忘的是親愛(ài)的朋友。朋友之間的這份情誼，有著太陽(yáng)的溫暖，有著月亮的溫柔。它流溢著光彩，散發(fā)著春意，使我終生難忘。

　　記得那是去年冬天的一個(gè)下午，我和好朋友康婷在校園里一起開(kāi)心地玩耍。那天，天氣很冷，校園里剛剛下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，我和她在玩打雪仗，我的圍巾、手套都拉在了家里，什么也沒(méi)戴，只穿了一件薄薄的校服。

　　突然，一顆雪球砸到我本來(lái)就凍僵的脖子上，我蹲下身體，捂著脖子，臉上露出了痛苦的表情。這時(shí)，康婷走了過(guò)來(lái)，低下頭，關(guān)心的`問(wèn)我：“怎么了？”，我有氣無(wú)力的說(shuō)：“沒(méi)事”。康婷先是愣了愣，然后，毫不猶豫地脫下自己的手套和圍巾，還把帽子摘下，一樣一樣，小心翼翼地給我穿上，這時(shí)，我感覺(jué)有一團(tuán)棉花似的東西涌上了喉嚨，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　此時(shí)此刻，我什么也說(shuō)不出來(lái)，心里只有一個(gè)念頭：“雪啊，請(qǐng)不要下的這么大，別打濕了我親愛(ài)的朋友；天啊，請(qǐng)不要這么冷，莫把我朋友的身體凍壞。”

　　在這短短的瞬間，我的身體不再寒冷，只感到全身發(fā)熱。身體好似注入了一股暖流......

　　我最珍惜的是朋友之間的友誼，因?yàn)檫@份感情像一盞心燈，照亮了我前進(jìn)的道路。

　　寫友誼的作文 9

　　這樣的人讓我感動(dòng)，看到這樣的幾個(gè)字，我不禁聯(lián)想到了他，他就是我最好的朋友，接下來(lái)跟著我一起去看一看吧。

　　他的臉稍微有一點(diǎn)肉嘟嘟的，他帶著一副黑白相間的眼鏡，下面隱藏著一雙宛如星辰般的眼睛，1米6的個(gè)子讓他看起來(lái)像一個(gè)小大人，可是經(jīng)常的.笑容滿面，臉上顯露出童真。

　　有一天我知道了我的考試成績(jī)，用一個(gè)詞來(lái)形容就是一敗涂地，那一天早上的一個(gè)體育課，上課的時(shí)候我也是心不在焉，一臉悶悶不樂(lè)的樣子，自由活動(dòng)的時(shí)候考試失利仍然使我的心里很不痛快，于是我便想發(fā)泄一下自己的情緒，于是我圍著操場(chǎng)開(kāi)始了跑步，冰冷刺骨的風(fēng)吹在我的臉上我也不以為然。

　　這時(shí)候正準(zhǔn)備去和同學(xué)們玩耍的，你看見(jiàn)了我在操場(chǎng)上奔跑的孤獨(dú)身影，若無(wú)其事的跑了過(guò)來(lái)，你什么也沒(méi)有說(shuō)話，就是和我一起奔跑在操場(chǎng)上，我也沒(méi)有對(duì)你說(shuō)些什么，只是心中感覺(jué)發(fā)出了一陣溫暖，跑累了我們倆一頭撲到草地上，頭仰望著天空還不時(shí)的大口呼吸著，我們的目光不約而同的對(duì)上了，并沒(méi)有說(shuō)什么話，但是仍然知道對(duì)方心中的想法，不禁的相視而笑。

　　在我的生命中可能會(huì)遇到許許多多的人，他們都各不相同，擁有自己的性格特征，可是卻沒(méi)有合理，一模一樣的人老天讓我們相遇了，那肯定是因?yàn)槲覀冇芯壏郑�茫茫人海中遇�?jiàn)你也是我最大的幸運(yùn)，希望我們的友誼可以一直保留下去，直到一輩子。你就是我最好的朋友，也是讓我感動(dòng)的人。

　　寫友誼的作文 10

　　風(fēng)跌倒了，大樹(shù)扶住了她，發(fā)出婆娑的聲音。看到這個(gè)，我不禁想起了你，想起了與你的相遇，也是那樣肆虐的風(fēng)。

　　風(fēng)乍起，吹皺了一池水。站于池邊的我，微微側(cè)身便看見(jiàn)了你。你一襲碧色連衣裙，很可愛(ài)。“你好，我叫……我知道你是……是龍婷告訴我的。”你一點(diǎn)也不拘束，好像我們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)。“可是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你啊。”應(yīng)該你是知其人而不知其名才對(duì)呀。“上次我在她家見(jiàn)過(guò)你。”因?yàn)槟闶莻�(gè)開(kāi)朗又喜歡交朋友的人，所以你經(jīng)常來(lái)找我，很快我們就成為了無(wú)話不談的好朋友。這時(shí)我們都想掬一捧最清的月光給對(duì)方。

　　但是，我們也會(huì)有誤會(huì)。澡堂墻上寫了一段罵你的話，你不知從哪兒聽(tīng)說(shuō)是我寫的，怒氣沖沖地跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我，而且根本不給我解釋的'機(jī)會(huì)，我含冤莫白。你以同樣的方法回敬我，認(rèn)為是“以其人之道還治其人之身”。委屈的我于你爭(zhēng)吵起來(lái)，都暗下決心不再理對(duì)方。這時(shí)我們恨不得從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)彼此。

　　凡事都是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我要拎一桶水回去用，但是水太重了，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的。看見(jiàn)你站在拐角處，我愣了一下，你走過(guò)去。你笑著朝我伸出手，什么也沒(méi)有說(shuō)，幫我把水拎回家。我們一笑泯恩仇。這時(shí)我們又一起笑如夏花之燦爛。

　　友誼大概就是這樣奇怪又善變但又如沙漠綠洲，冬日暖陽(yáng)讓人感到溫暖。無(wú)論如何人生離不開(kāi)友誼，就像跌倒的風(fēng)，因?yàn)橛写髽?shù)朋友，才有了依靠，所以我們要真誠(chéng)待人。

　　寫友誼的作文 11

　　真正的朋友絕不是因?yàn)槲镔|(zhì)的需要。

　　——題記

　　友誼，是一種抽象化的物品。因?yàn)闊o(wú)法具體化，所以每個(gè)人都有對(duì)友誼的`理解，或者說(shuō)是誤解。友誼是人人都可以很容易獲得的，但得到后，就得靠自己珍惜。若自己不珍惜或不在意，那也沒(méi)有什么好說(shuō)的，直接一刀兩斷，沒(méi)有必要在意對(duì)方繼續(xù)糾纏。

　　君子之交淡如水，小人之交甘若醴。故小人必會(huì)覺(jué)得膩，并以一千五百字的絕交書，隆重地結(jié)束這段油膩又苦澀的虛假友誼。這種小人專以戲弄他人的行為當(dāng)作娛樂(lè)，解一時(shí)不爽，與朋友鬧矛盾，漸漸習(xí)慣起來(lái)，便察覺(jué)良心不會(huì)痛。噫！若惠子一般，有手有腳有權(quán)利，又為何會(huì)害怕莊子掠相位去。此乃不誠(chéng)于友，不信于友，而小人卻無(wú)數(shù)借口。

　　更荒唐的是拋棄友誼的小人，卻還妄想撿回來(lái)。我雖不是君子，但至少不是小人。根據(jù)個(gè)人親身經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)童真的我認(rèn)為小人還有救。誰(shuí)知舊病復(fù)發(fā)，讓我再次無(wú)奈接受。第三次出現(xiàn)了，小人用戰(zhàn)術(shù)誘惑，但我已形成自我防范意識(shí)，小人未能得逞，可喜可賀，可口可樂(lè)。

　　至今，小人之交仍遍地是，人們被物質(zhì)迷惑了心智，同小人進(jìn)行著“友好”的交往關(guān)系。若想尋找真正的朋友，便不能心存僥幸，坦誠(chéng)對(duì)待。朋友之間必然會(huì)出現(xiàn)小矛盾，但保持住內(nèi)心的向往，朋友關(guān)系就會(huì)變得更好。相信X號(hào)同學(xué)深有感觸，損友說(shuō)不定是最死的黨！

　　慎重對(duì)待朋友圈中的朋友，如有不適，盡快調(diào)整圈中人數(shù)。

　　寫友誼的作文 12

　　太陽(yáng)被壓的扁扁的，氣喘不上來(lái)，小臉漲成橘紅色，它竭力地想往河水里面鉆，卻被樹(shù)枝抓住小辮子，硬給拖住了。于是，太陽(yáng)掙扎著，憋出了最后的余暉。

　　林間，楓葉留戀樹(shù)的溫柔，賴在他懷中不愿離去;而梧桐葉卻愛(ài)上了大地的衣角，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)湎虼蟮氐膽驯А?/p>

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，走過(guò)來(lái)兩個(gè)小朋友，背著小書包，扎著紅領(lǐng)巾，手牽手走在青石板小路上。好一對(duì)天真爛漫的青梅竹馬。

　　女孩的眼角有寫紅潤(rùn)，不知是不是被楓葉染紅的。男孩從地上拾起一片梧桐葉，遞給女孩：“我要搬家了，雖然不是很遠(yuǎn)，但也不能經(jīng)常一起玩了，這片葉子就留給你當(dāng)做紀(jì)念吧。”女孩接過(guò)葉子，她將樹(shù)葉對(duì)著天空透過(guò)脈絡(luò)清清楚楚地看見(jiàn)脈絡(luò)分明。

　　女孩眼角的紅潤(rùn)變成臉蛋的`紅潤(rùn)。

　　她踮起腳尖，小心翼翼地摘下一片楓葉。她將楓葉輕輕地放在男孩手心，好像一不小心就會(huì)弄疼它。

　　女孩低著頭，沉默了一會(huì)兒，才開(kāi)口：“你看，它多么像一只小手啊。你看到它就會(huì)想到，我又向你招手撿貝殼，撿樹(shù)葉啦!”

　　山頭那邊的夕陽(yáng)似乎也被這一幕所感動(dòng)，也不再掙扎了，它安靜地倚著大山，用盡所有的力氣，渲染周邊的云彩，張揚(yáng)出最繽紛的色彩。

　　男孩笑著把葉子放進(jìn)上衣的口袋，就像呵護(hù)一件稀世之寶。然后他們手拉著手走遠(yuǎn)了，一路笑聲蕩漾。風(fēng)也忍俊不禁，樹(shù)葉們也“沙”地笑了。

　　于是，夕陽(yáng)趁著樹(shù)葉們笑著的時(shí)候，悄悄地溜下去一大截……

　　寫友誼的作文 13

　　奧運(yùn)會(huì)馬拉松決賽，裁判一聲令下，十幾名運(yùn)動(dòng)員飛快地跑了出去。

　　兩邊樹(shù)木倒退，運(yùn)動(dòng)員們勻速地向前跑著。跑步機(jī)械而單調(diào)，30分鐘了，每分每秒的場(chǎng)景就像一模一樣，一時(shí)也比不出勝負(fù)。

　　“有啥好看的，關(guān)了關(guān)了！”我極不耐煩地，說(shuō)著，就要按下關(guān)機(jī)鍵。

　　可就在這時(shí)，發(fā)生了令人驚訝的一幕。一名來(lái)自外國(guó)的選手一個(gè)不小心，腳一撇，向外一扭，一下子疼得坐在地下。

　　這一下可驚動(dòng)了所有運(yùn)動(dòng)員，但她們只是看了一眼，便繼續(xù)跑自己的了。醫(yī)務(wù)組人員來(lái)了，馬上用冰袋放在其腳部紅腫處。

　　可大家都沒(méi)注意到，有一位同國(guó)的運(yùn)動(dòng)員，她默默地守在受傷隊(duì)員旁，嘗試著扶起她。但并沒(méi)有用，她只好繼續(xù)回到比賽狂奔而去。

　　但跑了一程，她又停了下來(lái)，看了看受傷的同伴，她跑了回去。一次又一次鼓勵(lì)隊(duì)友沖到終點(diǎn)。

　　受傷的隊(duì)友一小步一小步地向前走，她更是一心一意地護(hù)著。走了一小會(huì)兒，她們停了下來(lái)，原來(lái)，受傷隊(duì)友傷痛得受不了，停下休息一會(huì)兒。她們走走停停，受傷的`選手受不了就依在隊(duì)友身上。

　　我望著電視上兩個(gè)相互依靠的小身影，又看見(jiàn)了前方越來(lái)越遠(yuǎn)的“對(duì)手”，越來(lái)越遠(yuǎn)的獎(jiǎng)牌，她們的心一定很著急，但沒(méi)辦法，出了意外。便知道她內(nèi)心是多么想拿獎(jiǎng)牌，因?yàn)橄乱淮问撬哪旰蟆５�，更希望，她與同伴能一起過(guò)終點(diǎn)。比賽雖然沒(méi)有了好的名次，但下次可以爭(zhēng)取，可友誼比名次更重要……

　　寫友誼的作文 14

　　友誼是人世間最美妙的！而同學(xué)之間的友誼是最純潔的！我們一定要珍惜。而我卻不珍惜，差點(diǎn)就失去了這人世間最純潔的友誼。差點(diǎn)釀成大錯(cuò)，但還是挽回了。

　　那是我三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)還不懂事。在開(kāi)學(xué)的前幾天，我爸從外地回來(lái)，給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)當(dāng)時(shí)很流行但很貴的玩具，我很開(kāi)心，就想帶到學(xué)校里炫耀一下。

　　開(kāi)學(xué)了，我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來(lái)同學(xué)就圍著我，要我借給他們玩，還有些手上錢多的說(shuō)要買，我都拒絕了。我的同桌問(wèn)我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了，他說(shuō)：“明天還給我。”我就答應(yīng)了。

　　第二天，他還給我的.時(shí)候，有點(diǎn)壞了。我問(wèn)他。他說(shuō)：“昨天放學(xué)的時(shí)候被人一撞不小心掉到了地上摔的。”我沖著他大喊：“你陪我的玩具。”我要和你絕交。

　　剛好老師也來(lái)了。我跑去和老師說(shuō)，老師把我們拉到辦公室問(wèn)我是怎么回事。我說(shuō)是他把我的玩具弄壞了，老師說(shuō)：“這么點(diǎn)小事，你們就不用麻煩老師了。”

　　回到家我把事情告訴了爸爸媽媽，他們?cè)谖叶�中說(shuō)了一席話，我馬上明白了。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，把他賠我的錢還給了他說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該吼你的。我不要你賠了，我們還是朋友吧？”他笑了笑說(shuō)：“嗯”。

　　友誼是用錢換不的。錢沒(méi)了可以再賺。友誼沒(méi)了后悔的來(lái)不急了。

　　寫友誼的作文 15

　　如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是流自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)......

　　選彬和子節(jié)是我們班里的“鋼鐵兄弟”，都說(shuō)他們的感情如同鋼鐵一般深厚。可是，因?yàn)橐患�事，他們的友誼卻被生生“砍斷”了。

　　那是一個(gè)周六的下午，那天是選彬的生日，班長(zhǎng)辰昊約了班上幾個(gè)同學(xué)來(lái)給選彬過(guò)生日，每個(gè)人都帶著大禮包送給選彬，玩具、書、文具......多得數(shù)不勝數(shù)。辰昊送給選彬的是一架遙控飛機(jī)，在場(chǎng)的'人都露出羨慕的眼神。子節(jié)也不例外，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架飛機(jī)。終于，他走過(guò)去說(shuō)：“選彬，你把這架飛機(jī)給我吧！”說(shuō)完便把飛機(jī)拿了起來(lái)。選彬見(jiàn)了急忙說(shuō)：“可是，這是辰昊送給我的生日禮物啊！”“生日禮物怎么啦，我們是好朋友，你的就是我的！”子節(jié)大聲吼著還用力推了選彬一下。辰昊看見(jiàn)了便急忙去制止，不料卻被子節(jié)一腳踢倒在地。同學(xué)們都看不下去了，沖上去把子節(jié)圍住，選彬則急忙將辰昊扶起來(lái)。子節(jié)見(jiàn)狀一把推開(kāi)面前的同學(xué)：“我看我們這個(gè)兄弟是做不了了！”說(shuō)完一腳踩在飛機(jī)上，把飛機(jī)踩了個(gè)稀爛。選彬望著地上遙控飛機(jī)的殘?jiān)�，眼里充滿失望、愧疚......

　　第二天早晨，子節(jié)還是對(duì)選彬愛(ài)答不理，可當(dāng)他再次找到選彬時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)選彬和辰昊有說(shuō)有笑地坐到座位上，一抬頭又哈哈大笑起來(lái)......

　　那一刻，子節(jié)才驀然發(fā)現(xiàn)：友誼之樹(shù)需要愛(ài)的清泉澆灌，友誼之花需要諒解的陽(yáng)光照耀！

　　寫友誼的作文 16

　　友誼，于心中，于腦海，于眼前，于耳邊。友誼，在天地之間綻開(kāi)了一朵如玫瑰般美麗之花。

　　我和他，從幼兒園就相識(shí)，到了小學(xué)也有幸分到一個(gè)班。和同學(xué)們一起玩耍時(shí)，對(duì)視一眼，會(huì)心一笑，對(duì)方的意思就已經(jīng)明了。結(jié)果，我們就經(jīng)常得到同學(xué)們的一句贊揚(yáng)：“你們兩個(gè)真默契呀！”每一次我都以微笑回應(yīng)，心中不禁歡快地想：當(dāng)然了，他可是我的知心好友呀！

　　我們倆經(jīng)常一起在走廊上聊天說(shuō)笑，我和他上至天文，下至地理，推心置腹，無(wú)所不聊，無(wú)所不談。有時(shí)，和他一起聊天，旁邊的同學(xué)吵鬧如街市，而我倆卻仿佛走進(jìn)了幽靜的森林，耳里剩下的'聲音如同小鳥(niǎo)，流水潺潺。

　　俗話說(shuō)：“在你困難時(shí)支持你的，才是你真正的知心朋友。”有一次考試，我敗走麥城。同學(xué)們的譏諷和嘲笑使我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我感到一切變得昏暗，雙眼朦朧至不可視物。這時(shí)，他向我走了過(guò)來(lái)，他不會(huì)也……我不禁想。可只見(jiàn)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再考好就行了。”他那爽朗的笑容和溫柔的語(yǔ)言就像一束光照亮了我被黑暗覆蓋的心，使我重見(jiàn)光明。我不禁笑了，說(shuō)道：“謝謝你的安慰。”我心中如同有一股熱量，他勝過(guò)夏天的熱，幫我打倒所有的困難。

　　友誼，是世界上最堅(jiān)硬的一種力量，幫你清除困難；也是最溫柔的力量，撫慰你的心靈。

　　寫友誼的作文 17

　　我握不住，留不住，過(guò)去的好成績(jī)像沙子一樣從指縫中流過(guò)。

　　數(shù)學(xué)考試的結(jié)果把我扔進(jìn)了深淵，心情跌到了最低點(diǎn)。

　　我的理想呢？我的努力呢？四周一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，也摸不著。

　　此時(shí)的我，仿佛置身于無(wú)盡的黑暗之中，什么都看不見(jiàn)。我的世界一片漆黑。眼淚像斷了線的珍珠，順著臉頰滑落，咸咸的，苦澀的。

　　眼前有圖：放棄暑假休息時(shí)間預(yù)習(xí)第一天內(nèi)容，軍訓(xùn)后沒(méi)有放慢腳步

　　課后在同學(xué)的喧嘩中開(kāi)始做作業(yè)學(xué)習(xí)。這么多努力，這么多汗水，都白費(fèi)了？

　　突然之間，這些圖都碎了，每一張都映出了我糟糕的數(shù)學(xué)試卷，鮮紅的十字，以及讓我心如刀割的分?jǐn)?shù)：80分。夢(mèng)想破滅了。我的心碎了。

　　“你沒(méi)事吧？”短短的四個(gè)字趕走了我世界的黑暗，帶來(lái)了光明。我一直記著當(dāng)時(shí)同桌關(guān)心的事：“即使考不好也不要灰心。勇敢面對(duì)。我也比你差，別難過(guò)，我們一起進(jìn)步吧！”她友好地向我伸出了手。我拉著她的手。突然，一股暖流從我的手流向我的心臟，帶走了我的血液，流遍了我的全身。她讓我的`世界充滿了光明。我臉上的兩個(gè)“小瀑布”已經(jīng)不流了。她拿著紙，為我擦去眼淚。我能清楚地看到她的眼睛閃著淚光。但是眼淚只是在眼睛周圍打轉(zhuǎn)，沒(méi)有流出來(lái)。她含淚的大眼睛反映了我的軟弱和無(wú)知，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難。她讓我的心永不黑暗，她讓我的世界充滿光明。

　　這光芒永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。

　　寫友誼的作文 18

　　每個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外。雖然這位老朋友已經(jīng)和我分開(kāi)了，但我還是挺想他的。他叫小維。

　　有一回，我和小維因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交。到最后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　過(guò)了幾天，我們班進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我寫著寫著，鋼筆就沒(méi)水了，于是我拿出了墨水瓶準(zhǔn)備吸水。可是，老天爺硬是跟我過(guò)不去，把我墨水瓶里的水給變沒(méi)了，我急得抓耳撓腮。

　　我看了看右邊的小維：要是平時(shí)，我早就向他借了，可前幾天我們吵架了，我怎么好意思呢？想著想著，小維也抬起了頭，我們兩個(gè)的視線碰到了一起。因?yàn)槲疫@個(gè)人特要面子，所以不好意思開(kāi)口，我連忙把頭扭了過(guò)去，還把鋼筆使勁往桌子下面藏，不想讓他發(fā)現(xiàn)我的秘密。可他就像我肚子里的蛔蟲一樣，我的秘密總是瞞不住他。小維并沒(méi)有因?yàn)樯洗纬臣芏�生我的氣，只�?jiàn)他把鋼筆遞給了我：小，鋼筆借你用吧。我搖了搖頭，把鋼筆狠狠地推給了他。

　　我可真是死要面子活受罪啊。可小維并沒(méi)有生氣，而是把鋼筆又一次地遞給了我。我又一次拒絕了他的鋼筆。不過(guò)這次沒(méi)有狠狠地推了。

　　你還生我的氣呢！我沉默了：原來(lái)小維并沒(méi)有因?yàn)榍皫滋斐臣艿氖律鷼狻Ｋ�的氣量真大，我佩服�?/p>

　　只見(jiàn)他二話不說(shuō)，拿起我的鋼筆，擰開(kāi)了蓋子，把他那不多的'鋼筆水?dāng)D給我了一半。我悄悄地對(duì)他說(shuō)了聲：謝謝，我們還是好朋友。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小維這滴鋼筆水并不是滴在了我的鋼筆里，而是滴進(jìn)了我的心窩里。

　　我和小維的友情是誰(shuí)也割不斷的。

　　寫友誼的作文 19

　　在我家隔壁，我有一個(gè)很要好的朋友，她名叫小蘭。

　　小蘭今年10歲了。她那水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，使人一見(jiàn)就喜歡。于是，我也和她成了形影不離的好朋友。每天，我倆一起上學(xué)、回家、做作業(yè)，做完了作業(yè)又一起玩游戲，好不快樂(lè)！

　　有一天，我和她卻發(fā)生了矛盾：

　　這天，我和小蘭都存夠了錢，想一起去街上買兩個(gè)一模一樣的芭比娃娃，誰(shuí)知，我和小蘭都看上了一個(gè)28元的芭比娃娃，而那芭比娃娃卻只有一個(gè)了，小蘭說(shuō)：“我買吧，你去選其他的'。”聽(tīng)了小蘭的這句話，平時(shí)大方的我生氣極了，倔強(qiáng)地說(shuō)：“不！我買這個(gè)，不然，你就是個(gè)小氣鬼！”

　　“哼！小氣鬼就小氣鬼，也比你好!”小蘭也生氣的大聲說(shuō)。

　　就這樣，我倆吵了起來(lái)。

　　昔日的友誼已蕩然無(wú)存......

　　現(xiàn)在，我和小蘭開(kāi)始‘冷戰(zhàn)’，上學(xué)誰(shuí)也不理誰(shuí)，放學(xué)也不在一起做作業(yè)了。情況就這樣持續(xù)了2個(gè)月，在這2個(gè)月里，我的心里一直都是空落落的。

　　就在剛滿2個(gè)月的那天，我實(shí)在是忍不住了，在上學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，對(duì)她說(shuō)：“小蘭，對(duì)不起，我們繼續(xù)做好朋友，好嗎？”

　　“好呀！其實(shí)，我也對(duì)不起你，我不應(yīng)該這么自私，只想到自己。”說(shuō)到這兒，小蘭也紅了臉。

　　于是，我和小蘭又重歸于好了。仍然像以前一樣關(guān)心對(duì)方。

　　是啊！友誼是看不見(jiàn)摸不著的，但是只要你用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)那深藏的友誼。

　　寫友誼的作文 20

　　“友誼是一杯奶茶，七彩繽紛。”在別人看來(lái)，友誼只是一種交服友的方法。可是，友誼在我看來(lái)不但是交朋友的一種方法，而且也是為了更好的與他人溝通、交流。讓自已充滿精神，更加自信的去做許許多多有意義的事情。

　　在我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣的一件事：一個(gè)急沖沖的同學(xué)跑進(jìn)教室，一不小心，撞倒了一個(gè)正在講話的同學(xué)，他們吵了起來(lái)，一個(gè)指著另一個(gè)的鼻子，一個(gè)抓著另一個(gè)人的手，吵來(lái)吵去，吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，頓時(shí)，教室里邪雀無(wú)聲，教室里連地上掉下一根針都聽(tīng)得見(jiàn)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們?cè)谶@里讀書好比是一個(gè)大家庭，彼此要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，對(duì)待每一個(gè)人都要誠(chéng)心誠(chéng)意，要把每一個(gè)同學(xué)當(dāng)成自己的朋友，要和同學(xué)們和睦相處，不能和同學(xué)打架，不能為了一點(diǎn)小事就大動(dòng)干戈，有快樂(lè)要和大家一起分享。只要你對(duì)別人真心誠(chéng)意，朋友才會(huì)與你將心比心，成為知心朋友。”剛才還像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的.兩個(gè)同學(xué)，聽(tīng)了老師的話，互相看了一下，紅了紅臉，然后握了握手，擁抱了一下，并向?qū)Ψ街轮t。老師看見(jiàn)了，會(huì)意地笑了。

　　是呀，予人玫瑰，手有余香，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，讓人類更加團(tuán)結(jié)，更加努力，用自己的雙手去改造世界，用自己的眼睛去觀看世界，用自己的雙腳去走遍世界。那么，世界將會(huì)變成美好的家園！

　　寫友誼的作文 21

　　情誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；情誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新獲得生活的希望；情誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人感受到心靈的慰籍。

　　我和她是鄰居，天天一起上學(xué)，一起玩耍。甚至待久了，自己好似就成了她，她就變成了我，言行舉止和說(shuō)話都變得一模一樣。有人說(shuō)我們像一對(duì)雙胞胎。

　　記得她那一次生日，雖然她請(qǐng)了很多的同學(xué)，但她是第一個(gè)要邀請(qǐng)的`是我，可在她的心里，把我放在了第一位。

　　吃完蛋糕后，大家玩摸摸抓，一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我們卻四處亂竄，東躲西藏，我一不小心卻把她家的一個(gè)鬧鐘震了下來(lái)，鬧鐘從高處墜落到低處，摔破了。這時(shí)我的心里難受極了，我不時(shí)低下了頭，同學(xué)們紛紛地議論了起來(lái)，而就在這時(shí)，她卻挺身而出的說(shuō)：“大家聽(tīng)著，這鬧鐘是我打碎的，不管她的事。請(qǐng)大家安靜。”這話音剛落下，她媽媽走過(guò)來(lái)了，忽然大聲喊道：“這鬧鐘是誰(shuí)打破的？”我這想說(shuō)是我打破的，卻被她給攔了下來(lái)。她低聲的說(shuō)：“是我。”我看出阿姨那兇狠地眼神就知道不妙。我和其他同學(xué)趕快各自回家了。第二天，她來(lái)學(xué)校了，我看到她，忙問(wèn)她事情的結(jié)果，她莞爾一笑說(shuō)：“沒(méi)事。”

　　這件事雖然過(guò)了很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

　　寫友誼的作文 22

　　寒假中鼓號(hào)隊(duì)正在大張旗鼓地訓(xùn)練著，可與此同時(shí)全國(guó)OM大賽也在緊鑼密鼓地排練著，我真的是分身無(wú)術(shù)啊，整天忙得是暈頭轉(zhuǎn)向的。

　　清晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)嚴(yán)重遲到了，抓起書包撒腿就往學(xué)校跑，在路上我總是覺(jué)得少了什么，水杯？樂(lè)器？……實(shí)在想不出。但是當(dāng)我看到同學(xué)們正在聚精會(huì)神地讀著手中的樂(lè)譜時(shí)，我才恍然大悟，壞了，樂(lè)譜落在家里了。如果背不下來(lái)，出現(xiàn)錯(cuò)音，老師就會(huì)……怎么辦？正在我一籌莫展的時(shí)候，刑中國(guó)拍了拍我的肩膀斬釘截鐵地說(shuō)：“我把譜子借給你。”我的.頭搖得像個(gè)撥浪鼓似地，很不自信地回答：“不用了，我試著背吧。”“譜子對(duì)你來(lái)說(shuō)比我更重要，我們都要跟著你這把首席大镲呢。”他可是剛加入鼓號(hào)隊(duì)的，況且他練得還不是很熟呢。“你怎么辦啊？”我急切地問(wèn)道，可他把樂(lè)譜塞到我的手中，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。我照著譜子流暢自如地施展著，鏗鏘有力的節(jié)奏從我的指尖飄揚(yáng)著飄揚(yáng)著。咦，不遠(yuǎn)處傳來(lái)異常紊亂、非常不和諧的聲音，老師嚴(yán)厲的目光也緊緊地盯著那個(gè)方向，原來(lái)是沒(méi)有譜子的他在磕磕絆絆吃力地練著。我一定要想出一個(gè)兩全其美的辦法。對(duì)，我們可以組成一個(gè)小組，一起練。我湊近他，把譜子放在我們倆面前，興奮地說(shuō)：“我們一起看吧！”就這樣，在我們的心中架起了一座堅(jiān)實(shí)的友誼之橋。

　　只有當(dāng)你真誠(chéng)地為別人所想時(shí)，你才會(huì)收到地久天長(zhǎng)的友誼的。

　　寫友誼的作文 23

　　友誼，是一個(gè)未知的繩結(jié)，你不知道它什么時(shí)候會(huì)斷，也不知道它什么時(shí)候會(huì)重新系上，友情是真實(shí)的，它雖然會(huì)斷開(kāi)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你。

　　我童年的記憶里，深深地埋葬在我的心里，還有一只小黃狗。一陣嬉鬧，那條小黃狗撒著歡兒跑過(guò)來(lái)，伸出粗糙的舌頭舔著我。我們一起在寬敞的會(huì)院奔跑，洋溢著我們的歡笑聲，我三步并作兩步跑上秋千，小黃見(jiàn)了，撒著嬌汪汪地叫著，好象在說(shuō)“主人，我也要玩，我要玩。”于是，我便抱起它，幫它沖上云霄。過(guò)了一會(huì)，小黃興沖沖地叼著要骨頭回來(lái)了，一見(jiàn)我便興奮地沖來(lái)舔我的腿。當(dāng)我放學(xué)后從家走來(lái)時(shí)，小黃一動(dòng)不動(dòng)地守在家門口，等我回來(lái)了，你像觸了電般飛奔到我面前舔了舔我，還興奮地叫幾聲。當(dāng)我們相識(shí)、相知，最終還是要迎來(lái)相離的時(shí)刻。

　　我依稀記得，那天，你突然在臨近新年時(shí)失蹤了，我?guī)缀醵家�崩潰了，每天都在尋找你，卻杳無(wú)音迅。終于，我知道了真相原來(lái)是爺爺奶奶為了應(yīng)酬客人，把小黃殺了，那天，我只知道我一直在哭，瘋狂，不可收拾地嚎啕大哭，淚水如泛濫地洪水般決堤而出，我被這段友誼折磨地死去活來(lái)，最后跪在地板上無(wú)聲痛哭。

　　當(dāng)你被埋葬在我的`記憶深處后，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，我們的友誼仿佛鋼鐵，斬不斷，卻可以在時(shí)間的推移下最終分開(kāi)，無(wú)論多么珍貴的友誼，到頭來(lái)只不過(guò)去時(shí)是被埋藏的記憶。

　　再見(jiàn)了，我撫摸著漸漸遠(yuǎn)去的童年，不再去留戀，而是將我與你的友誼永遠(yuǎn)地保存在我的心里，讓我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記你！

　　寫友誼的作文 24

　　青春不能沒(méi)有友誼，生活不能缺少友誼。友誼如一陣春風(fēng)，能吹散人們心頭的愁云。

　　大千世界，蕓蕓眾生，于天涯咫尺之中尋覓一知己，如浩瀚之中若見(jiàn)驪貝，險(xiǎn)山之中若見(jiàn)瓊琚。我們無(wú)怨無(wú)悔地去追尋，只因友誼是生活中的陽(yáng)光！

　　“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”在濛濛浮世中找到一個(gè)志同道合的知己，不僅僅是一種幸福，更是一種機(jī)緣，一種無(wú)比的財(cái)富。失意時(shí)的一句輕聲安慰；細(xì)雨中的一把花傘；彷徨時(shí)的一份關(guān)懷。友情讓我們不再孤單，友誼讓我在生活中快樂(lè)自己。 生活百味，友誼是甜中的甜，真摯的友誼不會(huì)因時(shí)間的流逝而淡遠(yuǎn)，反而會(huì)更加濃郁！ 友誼如一場(chǎng)春雨，能滋潤(rùn)人們的'心田；友誼如歡樂(lè)日子里的一把吉他，盡情的為我們彈奏生活的歡樂(lè)；友誼如一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸；友誼如一把鑰匙，能打開(kāi)世界的大門。攜友以同游，共看無(wú)邊落木，海闊孤舟；攜友以同游，共看星辰日月，潮起潮落；攜友以同游，共樂(lè)于酒酣,酩酊以傲世；攜友以同游，嘯大風(fēng)于慷慨，泣三疊于歧路。人生是多么豪邁，因友誼存在！ 有友誼在，我的生活豐富多彩；有友誼在，我的生命輝煌燦爛；有友誼在，世界將充滿愛(ài)的陽(yáng)光！ 人生倘有知己，同唱共生之輝煌，則如萬(wàn)里驛站長(zhǎng)滿梨花。我今生之心弦誓為知己者翻出高山流水之音！

　　寫友誼的作文 25

　　就說(shuō)一下我身邊的友誼吧，之前真的他們都被我忽略了，就有愛(ài)情的時(shí)候，我真的忽略了友情就很長(zhǎng)一部分時(shí)間，自己都把自己的力很溫柔，投放在愛(ài)情上，然后友情往往被自己忽略了。

　　自己明明知道他們才是能夠真正陪自己，到最后不會(huì)讓自己受太大的傷的人，即便我知道他們不會(huì)讓我受傷，都是因?yàn)槲也粫?huì)太在乎，所以才不會(huì)受傷，我不會(huì)去投入很大的精力，所以最后受的傷不會(huì)很大。

　　但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人，只是可能是因?yàn)閻?ài)情在我心目中不會(huì)長(zhǎng)久，不會(huì)長(zhǎng)久擁有，所以在那一段擁有的時(shí)間里，我會(huì)格外的珍惜格外的重視格外的付出，可能就是怕失去了，就沒(méi)有再那么多的機(jī)會(huì)去付出？

　　可能就是覺(jué)得不想留下遺憾，可能也是覺(jué)得這樣子累的感情不會(huì)長(zhǎng)久，但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點(diǎn)，其他的可以暫時(shí)放下，我知道他們等的，而且我覺(jué)得他們?cè)敢獾龋�我知道他們是我需要一輩子去呵護(hù)的'人。

　　想要和他們一起變得更好，我們要一起去旅游，說(shuō)好的和那幾個(gè)人，以后我們還是好朋友，不管是發(fā)生了什么事情，都要不離不棄，可以不聯(lián)系，但是只要對(duì)方發(fā)生了什么重大的事情，他們一定在我們身邊，我也一定在他們身邊，通過(guò)這一次感情，也是真正體會(huì)到了，也是真的恍然大悟，他們才是不會(huì)離開(kāi)的人。

　　寫友誼的作文 26

　　到底什么是友誼，什么是朋友，或許它的的定義不再像小時(shí)候那樣，你肯陪我玩就算是朋友，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，朋友的定義更加復(fù)雜。

　　都說(shuō)患難見(jiàn)真情，也許真的是這樣，只有當(dāng)你最傷心失落最低谷的時(shí)候，才會(huì)知道你身邊真正的朋友是誰(shuí)，才會(huì)知道什么是真情，有些朋友，不會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在你身邊，但是只要你有需要他的地方，他絕對(duì)會(huì)無(wú)條件的出來(lái)幫你，真的是朋友的人，不需要說(shuō)多么華麗的詞藻，不需要山盟海誓，只需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)，只需要你肯說(shuō)，只需要無(wú)條件的幫助，這樣的人才算是真正的朋友。

　　或許你的身邊本來(lái)也有這樣的一個(gè)朋友，但是因?yàn)橐恍┩蝗缙鋪?lái)的變故，他因?yàn)檫@樣或者那樣的原因離開(kāi)了，你可能有時(shí)候也會(huì)想，如果沒(méi)有發(fā)生那樣的是事情，是不是你們還會(huì)像之前那樣好，但是反過(guò)來(lái)想，該來(lái)的'遲早會(huì)來(lái)，如果你們的友情這么經(jīng)不起考驗(yàn)，那還談什么永遠(yuǎn)。友情能夠天長(zhǎng)地久不是因?yàn)闆](méi)有這樣或者那樣的事情發(fā)生，而是兩個(gè)人都愿意陪伴，都愿意解釋，都會(huì)諒解，都會(huì)相信彼此。這樣的友情才真的會(huì)天長(zhǎng)地久。

　　不管是什么，感情也好，愛(ài)情也罷，一個(gè)人再用心經(jīng)營(yíng)也沒(méi)用，兩個(gè)人都去努力才可以長(zhǎng)久，遇到什么事大家都退一步海闊天空，這才是正道，別等到失去了，才能珍惜，世界上沒(méi)有賣后悔藥的，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)，才是王道。

　　有的人不知道珍惜，失去了才懷念擁有的時(shí)候，失去了才懂得珍惜，為什么不珍惜現(xiàn)在，掌握未來(lái)。

　　寫友誼的作文 27

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)認(rèn)識(shí)不少的朋友，當(dāng)然，有朋友也會(huì)產(chǎn)生深厚的、令人懷念的友誼，朋友遍天地，友誼地久天長(zhǎng)。哪里都要有朋友，沒(méi)有朋友，我們遇到的痛苦誰(shuí)來(lái)幫你分擔(dān)；沒(méi)有朋友，我們碰到的快樂(lè)誰(shuí)來(lái)與我們分享呢？在人的一生中，最珍貴的是友誼，只要有朋友，成功的幾率會(huì)比我們想象中簡(jiǎn)單的多哦！

　　每當(dāng)我回想到和朋友一起長(zhǎng)大，一起度過(guò)的日子，心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　記得在最后的畢業(yè)考沖刺中，我和他拍了一張照片，當(dāng)閃光燈亮的那一瞬間時(shí)，我和他的友誼永遠(yuǎn)的印在相片里，我與他一天天的度過(guò)那短暫而又難忘的歲月，忘不了的校園情懷永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的烙在我和他的心間，每每此時(shí)，我那晶瑩的淚水也是那樣不爭(zhēng)氣的從兩頰邊流下來(lái)。每一天我與他相聚在課堂上，每一次學(xué)習(xí)上的失敗，每一次學(xué)習(xí)上的成功，都會(huì)讓我們彼此之間對(duì)友誼有了更深一層的感悟，也讓我知道了什么是真誠(chéng)的，什么是最珍貴的，什么是可以買得到的，什么是買不到的'，歸結(jié)在一起，那就是――友誼。

　　因?yàn)楫?dāng)我遙望藍(lán)天迷茫時(shí)，是它給了我堅(jiān)定的答案；當(dāng)我絕望的時(shí)候，是它在不斷的激勵(lì)我；當(dāng)我難過(guò)不已時(shí)，是它讓我走出那不愉快的泥潭。友誼，好象插上了一對(duì)漂亮的翅膀，時(shí)時(shí)環(huán)繞在我的周圍，給以我學(xué)習(xí)上，生活上最為重要的信念，謝謝你――友誼，我會(huì)把你珍藏至永久永久，因?yàn)樗�――天長(zhǎng)地久。

　　寫友誼的作文 28

　　可可和我本是最好的朋友，如果沒(méi)發(fā)生那件事情，或許，我和她的友誼能一直就那么單純的走下去。

　　記得我和可可是從學(xué)前班一直玩到四年級(jí)，我們是玩得很好的朋友。但是，在五年級(jí)上學(xué)期，變故發(fā)生了。

　　回家的路上，我們一直都在沉默，甚至連空氣都那么沉重，氣氛十分壓抑。最終，可可開(kāi)口了：“田田，我有件事情要告訴你。”由于我正在生氣當(dāng)中，我并沒(méi)有理她，可可并不理會(huì)我的態(tài)度。接著說(shuō)：“你不用回答，這個(gè)消息我并不想告訴你……”正當(dāng)她要說(shuō)那個(gè)該死的神秘消息的時(shí)候，我打斷她，不耐煩的說(shuō)：“既然你不想說(shuō)，我也不會(huì)逼你。”可可呆了一下，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，可可的眼神里多了一絲憂郁，不，應(yīng)該說(shuō)是只有憂郁。可可望著我，繼續(xù)說(shuō)到：“明天…明天，我就要轉(zhuǎn)走了。”終于，淚水壓抑的氣氛當(dāng)中像氣球一樣爆發(fā)，可可哭了，她不想讓我看到她的淚水，跑了，只留下我一個(gè)人站在那兒發(fā)呆。

　　第二天，可可的座位是空的，老師宣布了可可轉(zhuǎn)走的消息，當(dāng)時(shí)我的腦袋就蒙了，那天我沒(méi)有心思上課，心里只有昨天發(fā)生的'事情……

　　可可，現(xiàn)在，你還好嗎？我們都升到六年級(jí)了，讓時(shí)間去見(jiàn)證這一切的一切吧！

　　歲月帶走了時(shí)間，過(guò)去卻成為永恒。

　　時(shí)光帶走快樂(lè)，夢(mèng)中的你還好嗎？

　　我會(huì)在思念的彼岸，默默等待你的回答。

　　直到永遠(yuǎn)！

　　讓愛(ài)在這一刻，變成永恒！

　　——送給可可

　　寫友誼的作文 29

　　在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事，有的微不足道，一棄了之;有的彌足珍貴，值得珍惜……那一次，我經(jīng)歷了一件事，使我懂得了珍惜友誼。

　　記得那是一個(gè)雨天，天空中烏云密布，絲絲雨點(diǎn)從空中飄落下來(lái)。我因考試沒(méi)有考好，獨(dú)自一人走在回家的路上。我低著頭，緩慢地朝家的方向走去。突然，從后面?zhèn)鱽?lái)一聲：“王輝，你等等我啊，平時(shí)可沒(méi)見(jiàn)你走這么早啊!”我回過(guò)頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)何超，“你為什么不打傘?”他笑著回答道：“我沒(méi)有帶呀!”我并沒(méi)有拆穿他的謊言，只好讓他與我共用一把傘，并肩而行。

　　“還在為今天考得不好而傷心啊?”他笑著問(wèn)。“才沒(méi)有，我怎么可能會(huì)傷心呢?”我口是心非地說(shuō)。我加快腳步，不想讓他再問(wèn)我問(wèn)題。但是他也加快腳步，始終在我身旁。這時(shí)，他忍不住了，一把拉住我說(shuō)：“ 你不要再裝了，與其這樣故作堅(jiān)強(qiáng)，倒不如哭一場(chǎng)，哭吧，哭過(guò)就不會(huì)再難受了。”聽(tīng)了這話，我不禁一愣，一絲暖流迅速?gòu)奈业?腳底升騰而上，淚水沖破防線，順著我的面頰緩緩流過(guò)。他見(jiàn)狀，在一旁安慰我說(shuō)：“那只是雨水，只是雨水……”我抹去了淚水，會(huì)心地笑了。之后，他又勸我說(shuō)：“ 王輝，一次考砸了算不了什么，如果因此一蹶不振，消沉下去，那你也許真的失敗了。振作起來(lái)吧，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。”聽(tīng)了他的話，我心中頓時(shí)舒坦了許多。

　　在你陷入困境時(shí)幫助你，在你悲傷時(shí)安慰你，在你煩惱時(shí)陪伴你，在你失去信心時(shí)支持你。這就是朋友!這就是友誼，值得我們好好珍惜!

　　寫友誼的作文 30

　　“現(xiàn)在，我點(diǎn)到的人按照分配開(kāi)始檢查背書，宋穎琪、李姝瑩、馬小茜……”老師嚴(yán)肅地宣布道。開(kāi)始檢查了。我剛檢查完羅小文，走到文怡瑩面前，文怡瑩就小聲地說(shuō)：“宋穎琪，別檢查我了，我們是好朋友呀！”文怡瑩的這一句話，讓我心里亂哄哄的，不禁回憶起上個(gè)星期一發(fā)生的事：“快點(diǎn)給我背，”我著急地說(shuō)，“我還要上廁所呢！”忽然，夏雅寧像發(fā)現(xiàn)了什么似的，眼睛一眨，說(shuō)：“那你快去上廁所吧！我會(huì)背！”我沒(méi)說(shuō)話，夏雅寧微笑著說(shuō)：“難道你不信任好朋友嗎？”我猶豫了一會(huì)兒，含糊地說(shuō)：“好吧。”說(shuō)完我便沖向廁所。“行不行呀！”文怡瑩打斷了我的.回憶，顯然，她有些不耐煩。我剛要答應(yīng)，可又想起了那次的“悲催”事件……“我會(huì)背，你出去玩吧！”

　　熊滿琪大聲地說(shuō)，我高興地說(shuō)：“那好，我出去了啊！”老師來(lái)檢查了，熊滿琪背了兩個(gè)字，便不出聲了，老師生氣地說(shuō)：“抄第一課5遍！”這次我又被老師批評(píng)了，老師說(shuō)我沒(méi)盡到責(zé)任。“到底可不可以！”文怡瑩大聲地說(shuō)道，我看著她，只是輕輕地說(shuō)了一聲：“不行，你趕快背吧！”文怡瑩瞪大了眼睛，張著嘴巴，驚訝地叫道：“你這算什么朋友呀！就一個(gè)自然段你也要我背！你什么人啊！哼！”我想說(shuō)，真正的朋友，不是整天把“朋友”這兩個(gè)字掛在嘴邊的人；真正的朋友，是不會(huì)要求對(duì)方做違反原則的事，也不會(huì)無(wú)原則地幫助別人。

　　寫友誼的作文 31

　　“我們可以成為朋友嗎？”她小心翼翼的開(kāi)口，她的臉上盡是期待。我一愣，但看著她大大的笑容，我有些動(dòng)容，我松口了，“好。”她笑了，笑的那么開(kāi)心。

　　于是我和她成了朋友，她叫韋雅思。我和她漸漸開(kāi)始形影不離，關(guān)系愈來(lái)愈親密。在這以前，我一直以為這種以口頭方面的話語(yǔ)開(kāi)始的友誼不會(huì)有結(jié)果，最后的結(jié)果也只是愈來(lái)愈淡，最終見(jiàn)面連個(gè)招呼都不大完全陌生的人。這樣的友誼開(kāi)始只是一時(shí)好奇。可事實(shí)證明我的想法錯(cuò)了。

　　我和她的`友誼漸漸發(fā)展到了兩個(gè)人躲在被窩里用手電偷看漫畫，被罰站時(shí)偷偷說(shuō)話，誰(shuí)經(jīng)常請(qǐng)誰(shuí)吃零食，有好東西100%分享，下課常常聚在一起聊八卦。我們成就了一對(duì)令人羨慕的友誼，偶爾有人要加入我們，我們總是笑著搖頭拒絕，這個(gè)看法我們擁有共同點(diǎn)：三個(gè)人的友誼我們把持不好，最后加入的那個(gè)人不會(huì)和我們太慣。

　　韋雅思改變了我這么久以來(lái)的一個(gè)看法，同時(shí)她讓我明白友誼彼此真誠(chéng)，不要隱瞞。有一次我們倆都報(bào)名了一個(gè)比賽，這個(gè)比賽是要先選拔人員的，我們之前誰(shuí)也沒(méi)有隱瞞過(guò)彼此，沒(méi)想到的是她不知道我報(bào)名，我也不知道她報(bào)名。相同點(diǎn)是我們兩個(gè)都被選上了，但是我們誰(shuí)也沒(méi)告訴誰(shuí)，于是，弄巧成拙，我們?cè)诒荣悤r(shí)相遇了，那時(shí)候我們才知道對(duì)方參加了比賽，比賽的結(jié)果不重要，我們兩個(gè)都沒(méi)贏。但是那以后我們正式約定，誰(shuí)也不能對(duì)對(duì)方隱瞞。

　　這段友誼會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久吧。

　　寫友誼的作文 32

　　從前，在一座大宅院的門口，立著一只威風(fēng)凜凜的石獅子。人們都說(shuō)它是用一塊來(lái)自遠(yuǎn)方的、非常珍貴的石頭做成的。它已經(jīng)站在這里上百年了。

　　一天，一只蝸牛在石獅子腳下安了家。石獅子為蝸牛擋風(fēng)遮雨，而蝸牛每天給石獅子講述自己的.見(jiàn)聞。就這樣，他們成為了最好的朋友。可是漸漸地，細(xì)心的小蝸牛發(fā)現(xiàn)石獅子并不快樂(lè)，他常常獨(dú)自發(fā)呆，也常常輕輕嘆氣，低聲地說(shuō)：“好想再看看家鄉(xiāng)那漫山遍野的野菊花啊！”原來(lái)他是想家了，小蝸牛終于找到了原因。

　　第二天，小蝸牛請(qǐng)教了大樹(shù)爺爺，制作了石獅子家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——脆脆餅。石獅子看了很驚訝，可是吃了幾口就放下了，“謝謝你小蝸牛，我嘗到了家鄉(xiāng)的味道。”石獅子感激地說(shuō)。可是不久，石獅子又回到了原來(lái)的狀態(tài)。小蝸牛看在眼里，心里很著急，決心為自己的朋友做些什么。

　　小蝸牛背上行囊，告別了石獅子，用了很多的脆脆餅說(shuō)服了小鳥(niǎo)，把自己帶到了石獅子的故鄉(xiāng)。一路上，風(fēng)吹日曬，甚至還遭遇了兇猛的老鷹，歷盡艱辛，終于到達(dá)目的地，并且?guī)Щ亓艘话�野菊花種子。

　　第二年春天，石獅子發(fā)現(xiàn)，一夜之間自己的腳下開(kāi)滿了故鄉(xiāng)那美麗的野菊花。石獅子驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切。從那以后，石獅子的臉上時(shí)常掛著笑容，小蝸牛也偷偷地笑了……

　　寫友誼的作文 33

　　友誼是什么？是同學(xué)們互相幫助？是以和平的方式化解矛盾？還是“有福共享，有難同當(dāng)”正在思考的我低下頭，進(jìn)入了聯(lián)想的世界。

　　有一次，我和呂浩桐打排球時(shí)因他犯規(guī)而鬧了點(diǎn)矛盾，直到放學(xué)還“懷恨在心”。第二天一早，我才來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到呂浩桐居然主動(dòng)找我和解。他說(shuō)：“陳昊昕，對(duì)不起。昨天是因?yàn)槲曳敢?guī)而讓你不開(kāi)心了。”我見(jiàn)狀，也馬上向他說(shuō)：“是我不好，你犯規(guī)了我可以好好跟你說(shuō)，不該發(fā)火。讓我們以后還是一起玩吧！”自此以后，我們倆之間發(fā)生在大的矛盾也會(huì)以這樣心平氣和的方式來(lái)解決。是什么力量感動(dòng)了我和呂浩桐？對(duì)，是友誼的力量！

　　友誼的力量不僅在于讓我們以和平的方式來(lái)化解矛盾，還在于好友之間的互相幫助。有一次，要數(shù)學(xué)考試了，我在書包里找啊找啊，卻遲遲不見(jiàn)鉛筆盒的蹤影。糟了！我心想：昨天晚上復(fù)習(xí)太久了，忘把鉛筆盒放到書包里了！我無(wú)助地向四周張望，細(xì)心的呂浩桐問(wèn)清了我的情況后，主動(dòng)把他最心愛(ài)的鋼筆借給了我，前后左右的同學(xué)也紛紛向我借來(lái)文具。他們讓絕望的我看到了希望。那次考試我考了100分，我想這就是對(duì)于那些幫助我的人的`最好回報(bào)吧！友誼的力量讓我懂得了同學(xué)間應(yīng)該互相幫助！

　　哦，我終于明白了友誼是什么。就是同學(xué)們互相幫助，就是以和平的方式化解矛盾？就是“有福共享，有難同當(dāng)”！友誼在我們的生活中無(wú)處不在。友誼萬(wàn)歲！

　　寫友誼的作文 34

　　陳明和我是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我要他賠，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，扔在了地上。我看著他哭著朝家走去，心里是又生氣又后悔。從此，我們?cè)僖膊缓蛯?duì)方說(shuō)話了……

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過(guò)去了，一天放學(xué)，陳明和往常一樣，安安靜靜的`走在我后面，我用余光瞄了他了一眼，他手放在兜里，掏著什么東西，不一會(huì)兒，他趕了上來(lái)，把一個(gè)精致的小木船放到我手里：“這是我在手工小組做的小木船，送給你，讓我們?cè)俪蔀楹门笥寻桑�那天是我不�?duì)，請(qǐng)忘記那天我們干的傻事吧！這只小船表示我對(duì)你的歉意，原諒我吧！”

　　本來(lái)是我錯(cuò)了，我應(yīng)該先向他道歉才是啊。過(guò)了幾天我把我在手工小組做的小木船送給了他。

　　我們又成為了“有福同享有難同當(dāng)”的鐵哥們兒。

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，一件突如其來(lái)的消息讓我們不得不分開(kāi)：陳明家要搬走了！在分別的前一天，我把我在親自制作的我愛(ài)不釋手的火箭送給了他，說(shuō)：“這個(gè)，你留個(gè)紀(jì)念吧。”

　　“謝謝，明天早晨來(lái)這兒送我。”

　　第二天，我看見(jiàn)陳明已經(jīng)坐在了車上，正要開(kāi)走，我趕了上去，和他說(shuō)了幾句告別的話，車就開(kāi)走了，我和他再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……

　　擁有時(shí)不懂得珍惜，失去了才知道寶貴。

　　寫友誼的作文 35

　　每當(dāng)我看見(jiàn)書桌上那支陀螺筆，就會(huì)想起好朋友李梓宣。

　　從一年級(jí)到二年級(jí)，我和李梓宣一直是形影不離的好朋友，一起寫作業(yè)，一起玩耍，一起回家。但自從發(fā)生了那件事，我和她友誼的小船就翻了。

　　當(dāng)時(shí)班級(jí)里流行一種帶有陀螺的鉛筆，我和李梓宣也有。有一天下課，她筆帽上的陀螺掉地上了。我正好一腳踩上，開(kāi)了，我一時(shí)愣住了，然后慢慢撿起陀螺遞給她。李梓宣看了一眼，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)是掉地上摔壞了。”“不是，是我不小心踩壞的”。我用顫抖的聲音低著頭回答她。她一聽(tīng)，柳眉倒豎，杏眼圓睜，直嚷著要我賠她的陀螺。我左右為難∶把我的給她，我又不舍得，重新給她買一支，我又沒(méi)錢。從那以后她便一直疏遠(yuǎn)我了。

　　一晃就是幾個(gè)星期，一轉(zhuǎn)眼就到了期末考試的日子。考完了，也放假了，我和李梓宣一前一后在回家的路上走著。我偷偷向后看了看，發(fā)現(xiàn)她一直在書包里翻東西。過(guò)了一會(huì)兒，她滿臉通紅，但很興奮地跑過(guò)來(lái)，手中拿著一支嶄新的陀螺筆，跑到我跟前說(shuō)：“上次是我不對(duì)，聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)就要分班了，我買了這支筆送給你做紀(jì)念吧！

　　我緊緊地握著她的.手，一句話也說(shuō)不出來(lái)。

　　三年級(jí)分班了，我再也沒(méi)見(jiàn)到李梓宣。但每當(dāng)看到桌子上的這支陀螺筆，我就仿佛看到她站在我的面前。

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