【熱門】游戲作文300字匯總八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的游戲作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游戲作文300字 篇1

　　我玩過很多游戲，但是最好玩的游戲，一定是今天老師教我們玩的傳話游戲！現(xiàn)在想起來我都覺的激動(dòng)。

　　老師把我們分成兩組，叫每組的第一個(gè)同學(xué)上來傳話。我很幸運(yùn)成為第一名同學(xué)。老師把我叫上講臺(tái)，把嘴貼在我耳邊，雖然聲音模模糊糊，但是我還是聽見了她說的是“今天我生日”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示明白了，然后就急忙把嘴對著下一個(gè)同學(xué)的耳朵，小聲重復(fù)了老師的話。下一個(gè)同學(xué)也這樣傳著……大家就這樣你一句我一句的把話傳出去了。可是，最后從小明嘴里說出來的的話竟然是“今天你過生日”。

　　雖然我一直在旁邊提醒他，甚至憋的臉紅脖子粗，但最終還是……我以為我們輸定了……

　　可是對方組最后說出的話竟然是“今晚我不能吃飯”，我們哈哈大笑起來。

　　最后老師宣布我們組贏了，我們齊聲大喊：我們贏了！

游戲作文300字 篇2

　　今天是節(jié)不同形常的作文課，老師說：“今天我們玩一個(gè)游戲。”說完，老師在白板上寫“梅花梅花開幾朵。”陳老師又補(bǔ)充到：游戲規(guī)則是‘一人就是一朵梅花，老師說開四朵朵，就找四個(gè)人，如果不一樣的數(shù)理就得表演’。話音剛落，我又興奮又緊張，自己想玩可又怕自己失敗。

　　游戲還沒開始，陳老師教我們圍成一個(gè)圈，我緊緊地牽著同伴的手。游戲開始，陳老師喊“梅花開幾朵。”我沿著圓圈的順時(shí)針走，我把手拉了更緊了，生怕突然掉了隊(duì)，我就一個(gè)人落單了。

　　這時(shí)，陳老師的聲音越來越快，陳老師突然說：“開——兩朵。”我見身邊有若曦，就上前去抱住她。我想：抱得越緊就不會(huì)突然松掉了吧，于是我緊抱著。最終，我沒有落單。而博文卻只能是自己孤零零的一支梅花，他流下了傷心的眼淚。

　　這個(gè)游戲真讓我難忘啊！

游戲作文300字 篇3

　　星期二，我和諸嘉銘嫌下課的時(shí)候太無聊，便拿出透明膠帶，來玩把對方的透明膠彈下桌子的游戲。

　　第一局由于諸嘉銘的桌子比他的同桌的桌子低一大截，我就把我的透明膠帶放在了高處的地方。而諸嘉銘卻放在下面，事后我問他：“你為什么要放在下面。”諸嘉銘說：“這樣你一下來，我就可以把你給彈下桌去了。”我先把自己的透明膠的一頭推到了下面，諸嘉銘見我侵犯他的領(lǐng)地，便一炮又將我給打了上去。我心中一急，便用力向諸嘉銘彈去，誰料到，我竟然射偏了，徑直向桌外射去。諸嘉銘笑了起來，這局我輸了。

　　第二局，我先等諸嘉銘上來，再把它打下去。諸嘉銘果然不出我的意料之外，，一下子翻了上來，我只好一炮將他打死，這一局，我勝利了。

　　第三局一開局，我就下去和諸嘉銘斗，可因我后面是墻角，諸嘉銘一炮過來，正好撞在墻上，于是他就被反彈的力量給彈出去了，我又勝了。

　　看著諸嘉銘因敗在我手下而垂頭喪氣的樣子，我哈哈地笑得更加開心了。這個(gè)游戲太好玩了。

游戲作文300字 篇4

　　星期六上午，我在吳瑋琛家玩電腦，玩的是炸彈超人。

　　第一局開始了。我很想贏，可是我輸了，因?yàn)楦�我玩的是一個(gè)玩的很好的人，可是我不相信他的分?jǐn)?shù)是“— ”分，而我當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)是 分呀。

　　第二局開始了。雖然上局他打敗了我，可我不灰心，還要再跟他較量。這一次我玩的.是空中襲擊。開始時(shí)我先用幾個(gè)定時(shí)炸彈防著自己，在幾次放炸彈中我終于把他打敗了。贏了 分。不過他輸了一局后就不跟我玩了，我不知道是我的分?jǐn)?shù)太高了還是他不想玩了。我也只能找別人玩了。找了半天我才找了一個(gè)人。他的分?jǐn)?shù)是 分。我也不相信他太厲害，所以我們就開始了。

　　第三局開始了。我還是玩的空中襲擊。不知道我的對手在想什么，一動(dòng)也不動(dòng)。不管了，先去炸他吧。沒想到他還是不動(dòng)，當(dāng)然嘍，我輕而易舉地把他打敗了， 分又到手了。我的分加起來足足有 分了，好爽！

　　今天我玩得真高興啊。我感覺得 分不是那么難。不管做什么事，只要用心就能做好。

游戲作文300字 篇5

　　作文課上，教室里傳出了蹬蹬的聲音，你可能會(huì)在猜：我們是在賽跑。不！你錯(cuò)了！我們可是在玩斗雞呢！

　　第一局上場的是小遠(yuǎn)和小躍。比賽一開始，小遠(yuǎn)就來了一個(gè)晴空霹靂：只見他加速?zèng)_刺，高高躍起并抬起膝蓋撞向小躍的肚子，小躍因太突然而沒防住，被撞得失去平衡，雙手松懈了，腿也就著了地。第一局小遠(yuǎn)獲勝。大家都分析說小躍失敗是因?yàn)殡p方力量懸殊太大。

　　最精彩的要數(shù)第二局了。老師一聲：預(yù)備！挑戰(zhàn)者小遠(yuǎn)和被挑戰(zhàn)者小政同時(shí)用手扳起腳腕，準(zhǔn)備決斗。老師又一聲：開始！只見小政一個(gè)晴空霹靂，妄想解決小遠(yuǎn)，誰知小遠(yuǎn)一個(gè)凌波微步，往左輕輕一跳，讓小政撲了個(gè)空，隨后，小政對小遠(yuǎn)窮追不舍。大家此時(shí)都非常著急，并屏住呼吸，生怕小遠(yuǎn)會(huì)被小政的金剛腿也就是膝尖給撞倒。誰知道，很快，小遠(yuǎn)沒了力氣，小政一個(gè)點(diǎn)穴，小遠(yuǎn)就滑倒了，第二局由小政勝利宣告結(jié)束。同學(xué)們都祝賀小政打敗了小遠(yuǎn)成為了我們班的游戲之王。

　　游戲雖然結(jié)束了，但大家的歡聲笑語卻傳出教室在走廊里久久回蕩。斗雞游戲真是一個(gè)考驗(yàn)平衡與耐力的游戲。

游戲作文300字 篇6

　　我喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是什么能，那就是統(tǒng)稱“世界第一運(yùn)動(dòng)”的足球。

　　它最初起源于中國古代的戰(zhàn)國時(shí)期，在今天我國山東省一帶，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)還漸漸傳到了日本，規(guī)則和現(xiàn)代有很大的區(qū)別。它是一種集體運(yùn)動(dòng)，在足球比賽中，每場九十分鐘 ，分上下場兩場，每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)主教練，教練，為他們制定戰(zhàn)術(shù)。

　　其中有一種戰(zhàn)術(shù)我最崇拜，那就是香蕉球，俗稱為弧線球，這種戰(zhàn)法是為了加強(qiáng)防守，清道夫戰(zhàn)術(shù)就是2在射門中迷惑守門員，我爸爸和我都很喜歡看世界足球杯比賽，我是每次趕到放假就立馬看足球杯，因?yàn)檫@種比賽非常精彩，我看得入迷······

　　媽媽看我這么喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，就給我買了一個(gè)足球，我會(huì)和其他同學(xué)在綠草如茵的草地踢足球，有好幾次都忘了時(shí)間，忘了回家。

　　你們喜不喜歡踢足球呢？

游戲作文300字 篇7

　　春節(jié)到了，家家戶戶都開開心心地過春節(jié)。我們家也不例外。

　　大年初二，表弟、小姨、姨夫、外公、外婆、舅舅、爸爸、媽媽和我聚在一起吃團(tuán)圓飯。飯后，表弟和我建議玩手影的游戲。大家都爽快地答應(yīng)了。

　　表弟把他那本《有趣的手影》拿出來。外婆拿出蠟燭，點(diǎn)燃，把燈關(guān)了。我們照著書上說的，各自做自己喜歡的手影。表弟喜歡小狗，做了只威風(fēng)的小狗；小姨是雞年出生，做了只可愛的小雞；姨夫不喜歡做動(dòng)物，喜歡交通工具，做了一輛豪華的小轎車；外公喜歡聽小鳥那清脆悅耳的歌聲，所以做了只活蹦亂跳的小鳥；外婆特別欣賞玫瑰花的芳香，做了朵玫瑰花；爸爸喜歡貝殼，做了只巴掌般大的貝殼；媽媽愛看海獅表演，做了只人見人愛的小海獅；我崇拜孔雀，做了只開屏的孔雀。突然，我突發(fā)其想，想把這個(gè)游戲推到另一個(gè)層次，于是建議大家把所有的手影組成一個(gè)樂園。大家都拍手說；“好。”于是在我們面前展現(xiàn)出這樣一幅畫面：小狗開著小轎車搭著小雞和小鳥去動(dòng)物園看海獅和孔雀精彩的表演。孔雀開著屏跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。海獅銜著惹人喜愛的玫瑰，頂著小貝殼，在認(rèn)真地表演……

　　這個(gè)游戲有趣極了，我們玩得非常開心，我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)夜晚。

游戲作文300字 篇8

　　今天，我和一群同學(xué)及他們的家長一起到了學(xué)校門口。參加一場由社區(qū)組織的“巔峰對決”。

　　講完規(guī)則后我們比風(fēng)還快的尋找到做游戲的地方。到了游戲地點(diǎn)，規(guī)則看完，迫不及待的找到媽媽，飛奔回游戲地點(diǎn)。看完規(guī)則，媽媽站在一個(gè)地方，我仔細(xì)盯著媽媽手里的白紙，突然，白紙落了下來，我毫不猶豫的抓住了。一直反復(fù)在一分鐘內(nèi)抓了六張，成功了！拿到了第一張線索，我們又“飛”到另一個(gè)地方。

　　拼記憶力嗎？原來是讓我們看圖猜從1到20的數(shù)字，觀察完，緊接著把知道的數(shù)字先排好，再猜另外不會(huì)的，時(shí)間到了，我們沒排對只好先按順序列收好繼續(xù)猜。我們又重新排隊(duì)，第二次，不知是不是媽媽已經(jīng)排好了，我很快就排出來了。到了花壇我們又進(jìn)行下一個(gè)游戲了，夾氣球，我們快速完成了任務(wù)。到了投球的環(huán)節(jié)，投完十個(gè)球又來到社區(qū)門口雙人跳繩，那是我和媽媽的強(qiáng)項(xiàng)不過幾秒就OK了。

　　我們按幾個(gè)線索找，找來找去還是沒找到。突然，我恍然大悟：“是四點(diǎn)學(xué)校。”我和陳珊珊一起沖到了四點(diǎn)學(xué)校。媽媽們也緊跟其后到了四點(diǎn)學(xué)校。

　　我今天很開心，能和媽媽一起沖到最后！

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