五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺1

　　今天，媽媽整理東西的時(shí)候找到了一套七巧板。正好我和妹妹在發(fā)愁不知道玩什么游戲呢。一開(kāi)始我們不知道怎么拼，覺(jué)得沒(méi)什么意思。偶然間，我拼出了一只小貓。妹妹看見(jiàn)了不服氣，竟然拼出座房子。哈哈，就這樣我們一會(huì)兒拼出了帆船，一會(huì)兒拼出了狐貍�；�樣百出，層出不窮，非常有意思。一邊玩，我還一邊告訴妹妹，三角形的三個(gè)內(nèi)角的和是180度。還告訴她三角形有按邊區(qū)分和按角分。按角分分為直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。按邊分有等邊三角形和等腰三角形。等邊三角形也是特殊的等腰三角形，因?yàn)榈冗吶�角形是三條邊相等。

　　妹妹一邊聽(tīng)我說(shuō)，一邊玩。當(dāng)我說(shuō)到等腰三角形的時(shí)候，她舉著一塊三角板問(wèn)我，“哥哥，這個(gè)是不是等腰三角形?”我高興地豎起大姆指表?yè)P(yáng)她。因?yàn)槠咔砂謇锩鏇](méi)有等邊三角形，我就在白紙上認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的等邊三角形，并告訴妹妹這個(gè)三角形很有意思，三條邊相等，三個(gè)角也相等，旋轉(zhuǎn)一下竟發(fā)現(xiàn)不到哦。

　　今天我就像一位老師似的，把我學(xué)到的知識(shí)教給妹妹。我感到非常驕傲。

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺2

　　“哎，好無(wú)聊啊，就那么寫(xiě)房，就那么寫(xiě)車(chē)，就那么寫(xiě)人，太枯燥了。”我極其抱怨地說(shuō)，因?yàn)槠鋵?shí)太無(wú)聊了，每天都要做作業(yè)，期中考試都結(jié)束了還不讓我玩手機(jī)，真煩！

　　突然，我想到件好玩的事，來(lái)玩點(diǎn)新刺激的：一會(huì)偷手機(jī)，說(shuō)干就干！

　　我迅速?gòu)臅?shū)房來(lái)了客廳，利用鞋子很滑加上媽又拖了地，輕輕松松，“嗒嗒嗒……”不好，奶奶來(lái)了�！班病�—”我躲進(jìn)桌底，嘿嘿，桌子旁擺著了張椅子，奶奶不可能發(fā)現(xiàn)得了我。奶奶一走，我立刻就從里面鉆了出來(lái)，一溜煙跑到臥室，從衣柜里取出鑰匙，打開(kāi)櫥柜，翻出手機(jī)……

　　不好了，老爸要醒了，我“撲通”一聲臥倒在地，像一只匍匐在地的壁虎。這樣就算他醒了，也不可能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我，然后我就能趁他睡意朦朧時(shí)逃走。呼……虛驚一場(chǎng)，老爸只是翻了個(gè)身。

　　我坐在沙發(fā)上，將手機(jī)開(kāi)機(jī)，然后打開(kāi)“香腸派對(duì)”點(diǎn)擊“自動(dòng)匹配”，開(kāi)始游戲。正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí)，老爸突然出來(lái)了，嚇得我把手機(jī)藏到了衣服堆里，他問(wèn)我：“你干嘛呢！”“我剛復(fù)習(xí)著呢，吃了個(gè)蘋(píng)果，坐這兒休息會(huì)兒而已。”“哦，那等會(huì)兒趕快復(fù)習(xí)�！薄爸�道了�！�

　　老爸走后，我立即奔向書(shū)房，等會(huì)兒要做試卷呢，還沒(méi)復(fù)習(xí)，完啦！

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺3

　　前年，我家買(mǎi)了臺(tái)電腦，于是，我便打起了電腦的主意，想利用電腦來(lái)玩游戲。

　　準(zhǔn)備就緒了，于是，我便找王博文去借“紅警”的游戲光碟，他很爽快地答應(yīng)了，又找來(lái)（�。﹦⒀蠛臀覀円黄鹧b。我手里拿著光碟，像捧著一箱寶似的。我們以最快的速度跑回家，急切地打開(kāi)電腦，又以最快的速度把它裝了進(jìn)去，雖然這游戲不是自己裝的，但是我還是很高興。

　　可是天不隨人意，才裝上幾天，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，一嗓子把我轟了下去。從此之后，玩游戲成了我們家的大忌，從那以后，斷了我的后路，可爸爸畢竟是有情之人，看到我這兩天悶悶不樂(lè)，一臉的哭相，便發(fā)了慈悲，讓我在周六、周日玩一會(huì)兒。這可把我高興壞了，一蹦三尺高。

　　可我還不會(huì)玩，怎么辦呢？唉，但天無(wú)絕人之路。一天我和大舅去了趟網(wǎng)吧，他玩的游戲和我玩的一樣，他玩的還挺不借的，于是我便想讓他教我，可他不教怎么辦呀？我絞盡了腦汁想辦法，終于，我想出了一個(gè)好辦法，出去給他買(mǎi)了一根雪糕，就這樣，我用一根雪糕收買(mǎi)了他。

　　從此，他便天天上我家來(lái)，既玩了游戲，又教了我。一開(kāi)始，我很笨，不知道防守的重要，吃了大虧。次次被人“滅國(guó)”，后來(lái)聽(tīng)大舅說(shuō)才知道防守的重要，以后，內(nèi)部防守是搞好了又不進(jìn)攻了，真是吃一口吐一口，可大舅還是耐心地教我，終于，我學(xué)會(huì)了玩它。

　　當(dāng)大舅再看到我時(shí)，我的技術(shù)已經(jīng)很好了，他看我玩過(guò)后，向我投來(lái)了贊許的目光。

　　我學(xué)會(huì)了玩“紅警”，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺4

　　我叫孫子涵，非常喜歡玩游戲，比如：和平精英、斗羅大陸、貪吃蛇……其中，我最最喜歡的就是最酷的和平精英了。

　　放學(xué)回家，我以疾風(fēng)般的速度寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)，再用馬兒奔跑的速度檢查了一遍，就上交給了爸爸。爸爸滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地檢查了一遍，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“合格，不愧是我的兒子呀！去玩吧！”

　　得到爸爸的首肯，我毫不顧忌的解鎖了封印，拿起手機(jī)，約了我的小姨、表哥玩起了和平精英。

　　這次我們玩的是雪地，準(zhǔn)備打野。那個(gè)地方，我去過(guò)幾次，很肥。于是我們每人配上三套的裝備來(lái)到?jīng)Q賽圈。剛到?jīng)Q賽圈，一個(gè)人就從我們眼前閃過(guò)，迅速向左邊跑去。

　　這讓我想起了上一次到雪地的事情。那次也是這樣，剛到雪地，我們就發(fā)現(xiàn)一個(gè)掉隊(duì)的敵人，可是等我們追上去時(shí)，卻中了埋伏，全軍覆滅。

　　這一次我可不會(huì)再上當(dāng)，我悄悄地對(duì)小姨和表哥說(shuō)：“敵人前面肯定有埋伏圈，我們繞到他們后面去，打他一個(gè)措手不及�！毙∫毯捅砀缫烙�(jì)行事，果然，沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們就發(fā)現(xiàn)了敵人的蹤跡，等敵人發(fā)現(xiàn)我們時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，被我們?nèi)�部殲滅�?/p>

　　這時(shí)爸爸嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái)：“游戲好玩，可不能沉迷其中��！”

　　對(duì)呀，游戲雖然好玩，但是學(xué)習(xí)才是我們的正事。我放下手機(jī)，又拿起了數(shù)學(xué)作業(yè)。

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺5

　　一間教室，一群可愛(ài)的同學(xué)，一個(gè)圓盤(pán)，五顆珠子五個(gè)洞，教室里只有沙沙沙的聲音，到底是怎么回事呢？我們一起來(lái)看看吧！

　　搖入兩顆炸彈

　　我拿起走珠輕輕地抖了起來(lái)，可是沒(méi)有一顆走珠是聽(tīng)話(huà)的，一顆也不想回家，我惱羞成怒，把輕輕地都改成了用力地?fù)u晃，結(jié)果成功搖入兩顆珠子，還是第一名呢，得到了兩張勵(lì)志卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　嘴搖走珠

　　老師是玩走珠迷宮玩到發(fā)瘋了。居然能想出這樣的餿主意，老師“：說(shuō)試一下吧。”我們沒(méi)有辦法，只好試一下，我們把走珠咬在嘴里，有的同學(xué)是含在嘴里，咦，這根本看不到圓盤(pán)里的走珠還怎么搖啊，有的同學(xué)干脆的把走珠吐了出來(lái)，說(shuō)：“哼，這怎么搖呀？”老師默默地回了一句：“這是可以搖的�！蔽抑缓靡恢庇肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可是珠子一顆也不進(jìn)洞，我想：“太白金星，太上老君，玉皇大帝，如來(lái)佛祖，孫悟空，蜘蛛俠，鋼鐵俠，你們快來(lái)救救我呀！”正在我心急如焚的時(shí)候老師講：“可以用下巴。”我聽(tīng)了此話(huà)，我臉上露出了得意的笑容，我三兩下就把走珠ko了，得到了一張勵(lì)志卡。

　　五顆走珠

　　這次有的同學(xué)們完全瘋了，有的雙手合十嘴里念著天靈靈，地靈靈，蘿卜白菜快顯靈，有的同學(xué)歡呼著：進(jìn)了，進(jìn)了終于進(jìn)了。我卻一顆也沒(méi)進(jìn)，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“停。”唉，我失敗了，

　　這一次，我手"廢"了。

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺6

　　今天，我們都說(shuō)要玩游戲，于是老師在黑板上寫(xiě)下了16件事物。我想：是不是要做游戲呀？想到這，我不禁高興起來(lái)。

　　果然，過(guò)了一會(huì)兒，老師莊重地說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)‘價(jià)值拍賣(mài)’的游戲。”我們立刻歡呼起來(lái)，可這個(gè)游戲要準(zhǔn)備什么？規(guī)則是什么呀？

　　原來(lái)，這個(gè)游戲的規(guī)則是：每一個(gè)人都有5000元錢(qián)，這16件事物當(dāng)中，什么是你認(rèn)為最重要的，你就買(mǎi)下它，誰(shuí)用價(jià)錢(qián)高買(mǎi)它，它就是誰(shuí)的了。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)是“智慧”，楊柳出了2300元買(mǎi)下了。第二個(gè)是“掙錢(qián)的工作”劉博通花了3000元買(mǎi)下了，看到劉博通花了這么多錢(qián)，我們都說(shuō)：“你省一點(diǎn)錢(qián)吧！”他放心地說(shuō)：“沒(méi)事的。”第四個(gè)是“勇敢”，我和黃露昌各花3100元買(mǎi)下了。因?yàn)樗�很代表男子漢，所以我要買(mǎi)它。第十三個(gè)是“環(huán)游世界”我花了1900元買(mǎi)下，它可以讓我游覽全地球。此外，還有“父母的愛(ài)”、“健康”、“快樂(lè)”等一些“拍賣(mài)品”用到了5000元的封頂價(jià)值，可見(jiàn)這些是多重要呀！因?yàn)樗�和我們的生活有著重要的�?lián)系，所以用到了封頂價(jià)值。

　　游戲結(jié)束了，劉博通以買(mǎi)了3件物品而得了第一名。

　　我也很高興，因?yàn)槲乙操I(mǎi)到了我想要的非常好的東西。這場(chǎng)快樂(lè)的游戲就隨著同學(xué)們熱鬧的說(shuō)話(huà)聲結(jié)束了。

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺7

　　古詩(shī)中有一句“紅豆生南國(guó)”，我知道豆子的種類(lèi)有咖啡豆、黃豆、綠豆、紅豆、黑豆……

　　黃豆能生豆芽，榨豆?jié){，咖啡豆能做咖啡，綠豆能解暑，我們今天玩的游戲是和豆子有關(guān)的，叫“瘋狂的豆子”。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：老師選三個(gè)人進(jìn)行夾豆子比賽。紅豆1分，黃豆2分，綠豆3分，獲勝的人得5分，我很期待場(chǎng)上的人能不能夾上豆子，但是我有一個(gè)疑問(wèn)，為什么得5分呢？有人就問(wèn)了老師：“為什么得5分呢？”老師說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)分。”

　　游戲開(kāi)始了，第一輪是李緣、韓洋、楊博，他們夾豆子的聲音就像豆子撞豆子似的，結(jié)果出來(lái)了，李緣是2個(gè)紅豆9個(gè)綠豆，一共是29分。韓洋是3個(gè)紅豆4個(gè)綠豆2個(gè)黃豆，一共是19分。楊博是1個(gè)紅豆9個(gè)綠豆，一共是28分。楊博和李緣只差一分，他們夾豆子的時(shí)候特別認(rèn)真，李緣在開(kāi)始前還把楊博的筷子往左邊推了一下，第2輪老師改變了一點(diǎn)游戲規(guī)律，3個(gè)人手心手背，誰(shuí)出的和誰(shuí)不一樣，誰(shuí)就夾綠豆，第2輪是孫宇涵、呂赫振、金文昊，孫宇涵夾綠豆，呂赫振夾黃豆，金文昊是紅豆，結(jié)果出來(lái)了，孫宇涵一共夾了5個(gè)，呂赫振夾了3個(gè)，金文昊夾了5個(gè)，呂赫振淘汰了，孫宇涵和金文昊繼續(xù)比賽，但是這次都是夾黃豆的，孫宇涵又贏了，她夾了6個(gè)，金文昊夾了3個(gè)，孫宇涵太厲害了。

　　豆子不但能吃，還能讓我們?cè)谧魑恼n上玩，今天的游戲很好玩。

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺8

　　我以前是始終不明白那些沉迷于游戲中的人，我一直覺(jué)得他們就是在虛度光陰，浪費(fèi)自己的時(shí)間，直到有一天我?guī)е鴿M(mǎn)懷熱血的理想，踏上了這條坎坷不平的人生路時(shí)，才對(duì)游戲有了新的認(rèn)識(shí)。

　　以至于我后來(lái)每次沉浸在游戲的世界里，都會(huì)去想我自己的世界也是不是像這游戲一樣，被他人創(chuàng)造并且有人操控著。

　　我終于知道了那些沉浸在游戲里面的人是為了什么了，在這個(gè)熟悉又陌生的世界里大多數(shù)人都是孤獨(dú)的，哪怕是在自己的對(duì)門(mén)也會(huì)互不相識(shí)。

　　那些人估計(jì)和后來(lái)的我一樣在游戲里尋找著存在感，在游戲里好像所有的人都放下了偽裝，不管是誰(shuí)都可以玩到一起。

　　就這樣在后來(lái)的游戲中，我遇到了很多像我一樣的人，他們也許是孤獨(dú)，也許是煩悶，讓游戲帶給自己更多的快樂(lè)。

　　某一天我還是像往常一樣的玩著游戲，在一把匹配中遇到了一個(gè)聲音很好聽(tīng)的女孩，她和我跳在了一個(gè)地方，我遇到的女孩會(huì)玩游戲的很少，我以為像往常一樣還是會(huì)遇到一個(gè)“落地成盒”的人。

　　但是令我沒(méi)想到的是她的技術(shù)好的可怕，她帶著我所向無(wú)敵過(guò)關(guān)斬將，就這樣我們互加了好友，每次都會(huì)在一個(gè)點(diǎn)，登錄游戲互相組隊(duì)進(jìn)入游戲。

　　我喜歡在游戲里面沒(méi)有任何規(guī)則的樣子，喜歡游戲里強(qiáng)大的自己她也是，就這樣我們從游戲到現(xiàn)實(shí)中的朋友，我們無(wú)話(huà)不談這也讓我更加的喜歡上了游戲，我不覺(jué)得自己是在浪費(fèi)時(shí)間，至少在游戲里可以認(rèn)識(shí)許多超出現(xiàn)實(shí)中的朋友。

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺9

　　今天，我在電腦上玩植物大戰(zhàn)僵尸。

　　哦，我的花園，種了高堅(jiān)果、堅(jiān)果墻、金盞花、磁力菇、櫻桃炸彈、咖啡豆，我還特意為花園準(zhǔn)備了一只小蝸牛，專(zhuān)門(mén)拾鉆石、銀幣、金幣。只要為植物澆水，澆一次水，給一個(gè)銀幣，施一次肥，給幾顆閃閃發(fā)光的鉆石，聽(tīng)一次小金喇叭，植物的盆子下面就會(huì)閃閃發(fā)光，噴一次殺蟲(chóng)劑，就會(huì)開(kāi)心一天，如果給蝸牛吃一塊黑乎乎的巧克力，蝸牛就會(huì)爬得很快，小蝸牛常常在花園中睡覺(jué)（好討厭�。┠阌檬髽�(biāo)碰它，它就馬上動(dòng)身?yè)旖饚�。養(yǎng)這些花園也要錢(qián)，我需要去殺更多的僵尸，因?yàn)槲疫�想買(mǎi)一個(gè)蘑菇園，專(zhuān)門(mén)在黑夜中生長(zhǎng)的植物作為花園。

　　我的花園里本來(lái)就有一個(gè)磁力茹，在白天呼呼地“zz……睡覺(jué)了！”不管你用小鼠標(biāo)怎么點(diǎn)，它還是xxx地，我也要一個(gè)潛水花園，給生存在水里的水生植物作為花園，也可以買(mǎi)一個(gè)南瓜頭、高堅(jiān)果和堅(jiān)果墻的包扎術(shù)。還有，在我找僵尸的時(shí)候送了一個(gè)南瓜頭，僵尸們都喜歡吃腦子，遇到植物時(shí)也吃，是因?yàn)橹参镌谀X子前面保護(hù)腦子，不讓僵尸們進(jìn)去，僵尸們只好把植物吃掉，如果玩“我是僵尸無(wú)盡版”的次數(shù)多了，就將會(huì)得到一盆小植物，一塊給小蝸牛吃的黑乎乎的巧克力。對(duì)了，在打僵尸時(shí)送了一個(gè)裂莢射手。

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺10

　　“加油，加油！趕緊抓！”一陣陣吶喊聲從四（7）班的教室里傳出，是在干什么呢？哦，原來(lái)是在玩“抓尾巴”的游戲。

　　“現(xiàn)在，你們的紅領(lǐng)巾就是你們的尾巴，你們都得想方設(shè)法抓住別人的尾巴，尾巴被別人抓到者淘汰，堅(jiān)持到最后的同學(xué)就是勝利者，可獲大獎(jiǎng)！”主持人的話(huà)音剛落，幾位同學(xué)戴上“尾巴”，瞪大眼睛，進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。

　　隨著裁判的一聲“開(kāi)始”，選手們立即行動(dòng)起來(lái)。兩位同學(xué)扭打在一起，拼命想抓住對(duì)方的“尾巴”，就像兩頭小獅子正在決斗。不料，第三位同學(xué)看到這里的戰(zhàn)況，眼疾手快，抓住其中一條“尾巴”用力一扯，哎呀，這位同學(xué)只能下場(chǎng)了，真是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”啊。這邊的兩位眼睛死死盯著對(duì)方，腳步不斷地移動(dòng)，方便于隨時(shí)進(jìn)攻和躲避。有些觀眾還當(dāng)起他們的軍師：“蹲下來(lái)，聽(tīng)我的！”“坐下來(lái)攻擊他！”“小心，小心左邊！”“趕緊攻擊啊，攻擊！”聽(tīng)著一條條“戰(zhàn)策”，那兩位同學(xué)更起勁了，終于向?qū)Ψ桨l(fā)起了攻擊！其中一位同學(xué)步子突然加速，一只手去抓對(duì)方的“尾巴”，同時(shí)身體不停的擺動(dòng)，以便保護(hù)自己那條珍貴的“尾巴”，豆大的汗珠順著他的臉頰流下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們都還沒(méi)看仔細(xì)，對(duì)方的“尾巴”已經(jīng)牢牢地被他攥在手里，教室里頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。勝利者高興地大喊一聲“耶”便捧著獎(jiǎng)品歡歡喜喜地回座位去了。

　　這次我當(dāng)觀眾看得入了迷，直到現(xiàn)在想起來(lái)還激動(dòng)不已。下次我也要上場(chǎng)試試，說(shuō)不定也能獲勝呢！

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺11

　　今天，天氣陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我?guī)е�高興的`心情來(lái)到海風(fēng)情境作文班。我對(duì)今天的作文充滿(mǎn)了疑問(wèn)和好奇。今天到底要玩什么呢？我有些迫不及待了。

　　老師給我們帶來(lái)紅領(lǐng)巾，原來(lái)今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做蒙眼猜物，我們當(dāng)場(chǎng)歡呼起來(lái)，全班同學(xué)頓時(shí)精神大振。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師讓華子凡去拿一個(gè)鴨子橡皮、眼鏡、熱水袋、香皂盒、毽子、黑筆、記作業(yè)本、兔子橡皮、書(shū)簽、鏡子、頭繩，老師把紅領(lǐng)巾系在高宇浩的眼睛上，把鴨子橡皮、眼鏡、鏡子、熱水袋和香皂盒放在了她的面前，先讓他猜鴨子橡皮，他的動(dòng)作像偵探，他反復(fù)的摸了摸說(shuō)：“折不是鴨子嗎！”老師說(shuō)：“對(duì)了。”她第二個(gè)猜的是眼鏡，很輕松就猜對(duì)了，然后他摸了摸鏡子，又打開(kāi)鏡子，反復(fù)的搖晃，說(shuō)：“是鏡子”“對(duì)了”老師又說(shuō)，下一個(gè)是熱水袋，他摸了很長(zhǎng)時(shí)間，我有點(diǎn)替他著急了，就告訴了他答案，下一個(gè)是香皂盒，他摸了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，后來(lái)時(shí)間到了，他一共才對(duì)了3個(gè)，他猜的時(shí)候，表情讓我們感覺(jué)到了很好笑也很好玩。

　　這就是游戲，可以讓人開(kāi)心、高興，趕到快樂(lè)，也可以讓人留下美好的回憶，趕到永遠(yuǎn)的幸福。

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺12

　　一場(chǎng)蒙蒙的大雨過(guò)后，我和一位朋友一起去找同學(xué)玩。

　　我們騎著自行車(chē)，哼著小曲兒，向同學(xué)家馳去。就在他家的便利店前，我們發(fā)現(xiàn)，他用種一跳一蹦的步伐，手里拿著一瓶水，向他家門(mén)口走去。我們大聲喊住他，聽(tīng)見(jiàn)我們的喊聲，他往回一扭頭，發(fā)現(xiàn)了我們兩個(gè)，他高興又驚訝的問(wèn)道：你們?cè)趺磥?lái)了？快到我家去坐坐，咱們一起玩三國(guó)殺去。我們欣然答應(yīng)。

　　一到他家，他就從他的寶貝盒子里拿出了一副三國(guó)殺。

　　他打開(kāi)蓋子，從里面拿出各種牌，他把英雄牌發(fā)到我們手上，讓我們選人物。我選了劉邦，我抽到了兩張烽火狼煙，兩張殺，于是馬上使出了烽火狼煙，成功減掉了出我和主公外所有兩滴血，然后用一張殺成功殺了花木蘭，于是我們知道了花木蘭是內(nèi)奸，然后一圈過(guò)后，又輪到了我，我使用了一個(gè)藥，然后發(fā)動(dòng)了手捧雷，然后結(jié)束了自己的回合。

　　馬上又輪到了我，我見(jiàn)這次的手牌有些不好，于是發(fā)動(dòng)了馭人技能，把牌換了，換成了一張虎符，三張殺，我對(duì)西施使用三張了殺，但被她的使用者一位小妹妹用兩張閃躲了過(guò)去，不過(guò)還是有一張生效了，于是小妹妹失敗了，最后只剩下了我的那位朋友，但在我和同學(xué)的攻勢(shì)下，退敗了。

　　最后，我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了游戲。

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺13

　　星期六下午，爸爸有事出去了，媽媽在家，我想想玩手機(jī)里面的游戲。

　　正好，爸爸的手機(jī)在餐桌上，于是我腦袋中出現(xiàn)了一個(gè)主意，我去叫媽媽?zhuān)�跟她說(shuō)我餓了，讓她去做飯，作業(yè)就交給我自己寫(xiě)吧，媽媽到廚房去靜靜的做飯了。我小心翼翼地，偷偷摸摸的，拿起了手機(jī)趕快跑到我的房間，把門(mén)關(guān)上了。我幸虧知道爸爸的手機(jī)密碼，趕緊找到了我最喜歡的游戲，玩了幾十分鐘，媽媽的菜做好了，媽媽叫我“快來(lái)吃飯，先別寫(xiě)了”。因?yàn)榉块g門(mén)是關(guān)著的，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我還在高高興興的玩游戲。媽媽悄悄的打開(kāi)了我的房間的門(mén)來(lái)看，“原來(lái)你這個(gè)臭小子在玩爸爸的手機(jī)上的游戲”，媽媽火冒三丈的推開(kāi)了門(mén)。媽媽氣沖沖的說(shuō)：“你這個(gè)臭小子，作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)，你還敢玩爸爸手機(jī)上的游戲”。我趕緊把手機(jī)遞給了媽媽?zhuān)�老老�?shí)實(shí)去吃完飯，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。媽媽又說(shuō)“你以后別想玩手機(jī)了，讓我再看到，你就吃皮鞭炒肉絲吧！”

　　我經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我再也不敢偷著玩爸爸的手機(jī)游戲了。

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺14

　　看著現(xiàn)在的同學(xué)玩“撕名牌”，不禁想起以前和我小區(qū)的小朋友一起玩“撕名牌”游戲。

　　記憶中，我最喜歡的就是童年的“撕名牌”，我們拿一張紙，寫(xiě)上自己的名字，貼在自己的背上。我們分一個(gè)小隊(duì)玩，只要哪個(gè)小隊(duì)能“活”到最后，那么恭喜，那個(gè)小隊(duì)就獲勝了。

　　如果你的名牌被撕，很憒憾，你已經(jīng)被out了，除非是道具模式，隊(duì)友找到一張復(fù)活卡，幫你復(fù)活。

　　還有一種是單人模式，如果你覺(jué)得撕不過(guò)別人，你可以暗中和別人聯(lián)盟，一起把那個(gè)人“干了”。

　　不過(guò)，別人和你假的聯(lián)盟，那個(gè)人會(huì)和他已經(jīng)聯(lián)盟的人包抄你，聯(lián)手趁機(jī)把你干掉，我就有過(guò)這種不幸，那個(gè)和你聯(lián)手的人是一個(gè)叛徒。如果換成我，我一定很生氣，想一腳把他踢到天上，我心里的火還在熊熊燃燒著，要是換成你，你會(huì)怎么想呢？

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和我小區(qū)里的好朋友，一起在小區(qū)里玩撕名牌。我有一個(gè)絕招，就是雙腳一蹬，手一撕，就把對(duì)方輕輕松松的干掉了，我一陣歡喜，被撕的人叫天天不應(yīng)，叫地地不回，叫苦連天，成了一個(gè)敗家子弟！

　　這就是我的童年，有意思嗎？

五年級(jí)玩游戲作文400字 三國(guó)殺15

　　“哈哈哈……嗚嗚嗚……”一陣聲音從教室里傳來(lái)，同學(xué)們正在玩游戲呢。有人的贏了，開(kāi)心地哈哈大笑。有人的輸了，他們假裝哇哇大哭�！安虏略谀闹皇帧边@個(gè)游戲真好玩。

　　先聽(tīng)我說(shuō)游戲規(guī)則：先拿出一個(gè)小東西，放在手心，把這小東西握緊，接著，把手放到背后，左右交換迷惑同學(xué)。然后，伸出手讓人來(lái)猜。最后，猜對(duì)的人會(huì)獲得一個(gè)小禮品。我也想玩一次，我對(duì)自己有很大的信心呢。

　　游戲開(kāi)始的第一局，由陳老師來(lái)藏，我們來(lái)猜。陳老師手里拿了一支粉筆頭，只見(jiàn)她把粉筆往上一拋，粉筆頭從空中繞一個(gè)圈掉落時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)接住了粉筆，雙手握住搖動(dòng)了一下，好像在�；�樣。然后，放到背后，身體開(kāi)始左右搖擺，可能手上在交換粉筆，迷惑我們的眼睛，陳老師把手放到了前方，她右手握緊緊的，肯定有什么東西，我就猜了右手。老師把手?jǐn)傞_(kāi)，不！我輸了。我垂頭喪氣地回到了座位上，我想：我為什么猜錯(cuò)呢？還是中了老師的詭計(jì)呀！

　　游戲開(kāi)始的第二局，我和同學(xué)焦思源一起玩，我藏，他猜。我先把粉筆一拋，接著，我把粉筆放在背后，故意不交換，不一會(huì)兒我把手伸出來(lái)，兩只手緊緊地握著，焦思源猜東西在我的右手，頓時(shí)，我哈哈大笑起來(lái)，他猜錯(cuò)了。

　　這次游戲真好玩，我下次一定做好判斷，贏得糖果。

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