憶友情作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的憶友情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憶友情作文 篇1
初一，雖然才過去一年，但是，我們這顆心似乎已經(jīng)成熟了不少，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)初二了，這一年中讓我感觸最大的就是友誼。也許我們這段”情“是一個錯誤而引起的，但也正是因為這所謂的”錯“，讓我遇見初中以來最美、最真、最純的你。每天晚上，我能和你哼著小歌，手拉手走在回家的路上，能一路買著零食蹦蹦跳跳，還能和你一起走那段小路，多么甜美。每天晚上都是我們獨處的”親密“時段，我們總有那么多說不完的話。有開心的、也有難過的、有甜蜜的、也有苦澀的。這一點一滴，能否在我腦中永不停息地回蕩呢，我真怕它熬不過時間，卻悄然離去了。又一次，獨自走在放學(xué)的路上，這夜還是以前的夜，路還是以前的路，樹還是以前的樹，可是這人似乎已經(jīng)變了不少。一個人孤零零的走在橋上，大風(fēng)刮著，讓人感到瑟瑟發(fā)抖，想到以前能和你隨著大風(fēng)奔跑，大風(fēng)吹拂著發(fā)絲，暖暖絲意飄入心田；走在大街上，看著別人和好朋友手挽手，說說笑笑的樣子，好不開心，想到以前和你邊吃邊笑邊跑的的情節(jié)，不由得舔了舔嘴唇；獨自走在小路上，以前，有你在，我沒有恐懼感，但是今天這路就像一個死胡同，讓人背后一陣發(fā)涼，這讓我想到了各種鬼神的傳說，我使勁抱著，仿佛被鬼追似的，我我氣喘吁吁的報到街道口時，我慢慢地走著，突然眼眶朦朧，什么也看不清，只看到了朦朧的燈光，我真的好想好想以前的你和我。
看著你現(xiàn)在對我的態(tài)度，看著你那雙嘲笑又帶著諷刺的眼神；又想到你的好：我跑步肚子疼時，是你拉著我的手，跟我一起跑步；當我頹廢時，是你摟著我對我說加油！你—***，我不知道該恨還是該愛的人，一切都是注定的，不管以后我們以后還是不是好朋友，但是心中的那段情是永遠不會在我心中消失的。
憶友情作文 篇2
“如果有一天我們再次相遇，你們是否還記得我的臉，和那些從前……”每當聽到張杰的這首歌，我便想到你們，想到三年朝夕相處的同學(xué)們。
時間過得比我們想像的要快多，轉(zhuǎn)眼間，我們從一個初一新生變成了初三畢業(yè)生，整整三年中，一切都在改變著，但卻有一樣沒有改變，那就是我們同學(xué)之間的深情厚誼。
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學(xué)校初中部報名處，站著許多和我一樣大的六年級畢業(yè)生。人群中，我環(huán)顧四周，看到的是一張張陌生的臉，內(nèi)心不由得緊張起來。
走進寬大而又明亮的教室，我找到了一個靠窗戶的座位坐了下來。教室門口陸陸續(xù)續(xù)走進來新同學(xué)，持續(xù)了好一陣子。老師進來了。先是老師作了自我介紹，接著在老師的主持下同學(xué)們一個個的都作了自我介紹。
那一個臉上留下“青春痕跡”的男生是張華，那一個大眼睛小個子女生叫王麗，這位大方而又禮貌的女生是我的同桌……我們就象曾經(jīng)相識過的老朋友，沒有因為陌生而少說話少談笑。
初一，我們有緣相聚在這里。
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轉(zhuǎn)眼間一年下來了。暑假過后我們?nèi)缂s而至又回到了我們的班級“大家庭”。我們又和往常一樣，不是一到教室就趕緊回到自己的座位上，而是聚在一塊兒先聽這兒一團那兒一群的講解發(fā)生在暑假里的趣聞軼事，聽到能插上嘴的話題就插上幾句，或者反駁幾句，仿佛要將每一位同學(xué)整個假期期間發(fā)生的一切要全部了解一遍似的。
體育課上，站在沙池邊，我望著那似近卻遠的滿分線，心中不在意的嘆了一口氣：“那條線我能躍得過去嗎？”身旁的同學(xué)注意到了我，二三個圍了過來，說：“不要嘆氣，你肯定能過！”我回頭一看，啊，是你們�！澳銈�高、腿長，而且沉得住氣，我們相信你能過的”�！皩ρ�，肯定！”這個沒說完，另一個同學(xué)又應(yīng)和了過來�？粗蠹夷菆孕诺拿婵�，我不知不覺從哪里來了一股力量，一咬牙，走了過去，只見我——抬起雙臂，彎曲膝蓋，將雙臂向后擺動，同時起身，奮力一跳，著地了——后跟剛好過線。天�。∥也唤约号钠痣p手叫好，同時轉(zhuǎn)向起點處的同學(xué)們望去，只見她們一個個都在為我豎起了大拇指，我心中頓時春暖花開！
（三）
墻上的日歷，每天撕去一頁，倒計時牌的數(shù)字，在一天一天地向零靠攏……所有的一切，都在預(yù)示著我們心中不愿預(yù)想的事情——我們即將分手了。
沒有誰愿意點破，但現(xiàn)實卻在一天天地逼近。三年前報名時的情景還歷歷在目，每個人第一次踏進教室的神情還浮現(xiàn)在眼前。這里的一草一木、一桌一凳，都是那樣的令人難忘，這里一張張熟悉的面孔、一樁樁美好的往事，都將銘刻在我的心中。
我們從不同的地方來到這里，相聚在這里。這里，我們寄托過夢想，我們憧憬過，我們奮斗過；這里，我們歡笑過，也流淚過……這里留給我們的，太多太多；這里，我們留下的，也太多太多……
然而現(xiàn)在，我們卻不得不面對分手。
同學(xué)們，親愛的同學(xué)們，讓我們永遠記住我們之間的情誼，好好珍惜她、好好呵護她。今天分手，又是明天的新的起點，讓我們都懷揣著這份美好的情誼，揚帆啟程，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
憶友情作文 篇3
從小到大，我交很多朋友，特別是一個叫啾啾的讓我難以忘懷。
星期六，陽光明媚，我準備去超市買條毛巾。從超市出來往前走，前面的大樹上突然掉下了什么東西，我以為是樹葉，可走上前去一看，卻是一只小鳥。連羽毛都沒有長全，樣子好可愛。我抬頭向樹上看，樹太高了，我沒有辦法將這小東西送回去。只好用剛買的毛巾將它裹帶回家去養(yǎng)。
起初，它怕我，只要我一碰它，他就拼命往后退，樣子可笑極了。漸漸地它身上的羽毛長起來了，嘴里時不時發(fā)出啾啾的聲音。所以我給他起名叫“啾啾”。它好像認識我了，每次我到盒子里看它時，它總是抬著頭用水汪汪的眼睛看著我，我真是越來越喜歡它了！
日子久了，啾啾的翅膀可以飛了。每次放學(xué)我總要去看它還在不在盒子里，生怕他翅膀硬了，會飛走。啾啾從那以后成了我不可缺少的一部分。愛貪玩的啾啾不一會便飛到我的肩上，我捉住它，給它講自己在學(xué)校發(fā)生的事情。小啾啾還不時的點點頭，好像再給我提建議。從此，啾啾成了我的知心朋友。我什么事都告訴他。
日子更久了，啾啾身上的羽毛全都長齊了，翅膀也比以前硬朗了許多。它從以前的小雛鳥變?yōu)榱思胰�，有一天放學(xué)回家，輕輕的推開房門，想給啾啾一個驚喜，可我看見啾啾正在窗外看其他的小鳥，還不停的用嘴啄窗戶，好像在說“放我出去，我要回家”！我這才意識到啾啾已經(jīng)找大了，它需要回到自己的家——大自然。為了啾啾的快樂，我毫不猶豫的放走了它。放飛時啾啾還不時的回頭看我，像是在安慰我，此時的我鼻子已是一陣酸楚……
每當在窗前寫作業(yè)時，總會有小鳥圍繞，我感覺是啾啾和他的家人來看我了，我很開心，當年和啾啾的快樂時光都歷歷在目。
憶友情作文 篇4
人生當中，一定會有一些刻骨銘心的回憶。我們多半是用照相機來保存這些過去的點點滴滴，然而現(xiàn)在再看這些照片回憶過去時，心里又會有什么感觸呢？
還記的小學(xué)三、四年級的時候，我和同班同學(xué)在操場上玩樂的時光，一起共同留下了許多快樂、悲傷和一些不太愉快的回憶。雖然現(xiàn)在都把回憶留在相簿里，但一回想起來還是令人感傷；不過這也告訴我，時間是不會停止流逝的，想要把握的話，只能現(xiàn)在趕快記起來，等著以后回憶。
回憶，是人一生中最可觀、巨大而且無價的收藏；因為有回憶，我們這些人才得以成長；因為有回憶，我們才得以進步和改進。雖然回憶包含了許多辛酸和痛苦，但是這些回憶也讓大家懂得去面對，也成了滋養(yǎng)我們的最佳肥料。
這些回憶，可能因為時間的流逝而被?_刷掉；但是當我們翻起那本泛黃的相本時，可能因為那張泛黃的相片而想起一切。而這些相片也在我的心中烙印著不可抹滅的證據(jù)，因為這些回憶，不可能輕易地被完全刷掉。
回憶，是人生中最寶貴的物品之一。在漫長的歲月中，累積的回憶，比世上的任何財富都重要；因為有了這些回憶，我們的人生才能變得豐富和美麗，不會像空白世界一樣虛無。
憶友情作文 篇5
友情是世界上最珍貴的感情之一，每個人都或多或少有過許多友情，有時因為學(xué)業(yè)而變遷或工作的需要，這些友情不得不斷開，又是你轉(zhuǎn)過身來看，這些只留在記憶中的友情是多么的美好。
我小學(xué)時有個朋友,他叫蔡城，他長的胖胖的，戴著一副眼鏡，他和我四年級就認識了，相處的非常好，從前每一節(jié)課下，我和他以及其他的.哥們，就跑到樓下的小亭里去休息，上課時就跑到教室里去，上課時有時做些小動作，別提有多開心了。又一次，上美術(shù)課，老師讓我們完成美術(shù)作品，我動作比較快，一會兒就完成了，我就閑著無聊，就把磁帶拆開，把里面的磁條的一段用手拿出。
環(huán)顧四周無人注意，便把磁帶扔下樓，不停地用手往上拉磁帶，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，可樓下正好是辦公室，老師又怎么可能聽不見呢？我正好奇磁帶怎么樣了，把頭伸出窗外，眼睛剛往下一看，；樓下班主任也把頭仰起來看著我，我連忙把頭縮了回去，樓下班主任順著樓梯上來。找我問個清楚。這時蔡城說是他放的磁帶，而我只是好奇看了一眼而已，老師聽到這句話就沒有訓(xùn)斥我，轉(zhuǎn)過來訓(xùn)斥蔡城，真是患難見真情�。‰S著時光飛逝，小學(xué)生涯很快就過完了。
到了初中，我和他并不在同一個初中。一年以后，我偶然在校門外遇見他，他已經(jīng)認不出我了，還是在另一同學(xué)的介紹下，他才認出我，他還是像從前那樣熱情，一把手將我摟住，我和他的心靠得那樣近，但我和他之間感受不到心的交流，仿佛來自兩個世界的人，雖然擁抱在一起，但是我知道我和他的友情也只能留在記憶中了。
我仔細想想這也并非什么壞事，因為記憶中的東西遠比現(xiàn)實中得來的更美好，也跟令人陶醉，自己走幾步，回頭看看，再走幾步累了，坐下休息仔仔細細品嘗這人生的味道，還是一如繼續(xù)的平靜，曾經(jīng)我們的友情那么濃，曾經(jīng)最開心，曾經(jīng)……
憶友情作文 篇6
“砰——”一個精致的龍貓盒子碎了，她手足無措地撿著地上的碎片然后跑了出去。
沒想到，說好不分離的友情就這樣沒了。第二天來學(xué)校的路上，我獨自一個人走著，看到別人都有自己的朋友陪著走，這一刻，我想跟她道歉，但我敢保證，就這一刻。因為下一秒我就看見她和幾個同學(xué)并肩著走，時不時還有笑聲傳出。
連續(xù)幾天都是這樣，從原來的形影不離都現(xiàn)在像被一座大山隔開。有人說她聲音小是裝出來的，我會立馬走前去跟她理論，可這都是以前了�，F(xiàn)在的我認真學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強，不管其他雜事，把該復(fù)習(xí)的看了許多遍，迎接期中考試。
她變了，學(xué)習(xí)馬馬虎虎，經(jīng)常熬夜，黑眼圈很重，老師布置的作業(yè)也總是潦草完成。
期中考試出成績，我的成績想洪水般猛漲，而她卻一落千丈。這天出校門口時，隱隱約約看見她手上貼著幾塊創(chuàng)可貼，心里有種莫名的刺痛。
回到家，沒人，爸爸媽媽出差，這天剛好是我的生日。在家里悶得慌，門鈴響了，開門一看，居然是她，她滿頭大汗，手里捧著那個被我摔破了的龍貓盒子，可它現(xiàn)在棱棱角角凹凸不平，粘滿了膠紙。最惹我注目的卻是她那布滿傷痕的手，這里一道，那里一道，還有的血跡未干，可能是因為剛剛的狂跑開始滲出來。我驚呆了，為什么她要這么用心，難道她熬夜是因為這個？還沒等我開口問，她囁囁嚅嚅地說：“對不起，是我太小氣了，因為一個盒子跟你翻臉。但是這個盒子對我很重要，它從我四年級就一直陪伴著我。你知道嗎？它是你第一次送給我的生日禮物。我拼了很久，但是還是和原來的不像，現(xiàn)在把它送給你當生日禮物，希望你不要介意�！�
我愣住了，想起那時，花了幾個小時才挑選出來。這一刻，冰釋前嫌，那座大山被移走了。
上學(xué)路上，我走到她家樓下催她快點，“蘇睿，遲到了！”然后她就很快很快地跑了下來。陽光照耀著我們的影子一步步向前。
這一切好像變成了習(xí)慣。
因為遇見了她我學(xué)會了珍惜。每段友情都會成為過客，所以現(xiàn)在擁有的，已被我藏在記憶深處。
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