關于憶友情作文（精選32篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的憶友情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
憶友情作文 1
初一，雖然才過去一年，但是，我們這顆心似乎已經成熟了不少，轉眼間，我已經初二了，這一年中讓我感觸最大的就是友誼。也許我們這段”情“是一個錯誤而引起的，但也正是因為這所謂的”錯“，讓我遇見初中以來最美、最真、最純的你。每天晚上，我能和你哼著小歌，手拉手走在回家的路上，能一路買著零食蹦蹦跳跳，還能和你一起走那段小路，多么甜美。每天晚上都是我們獨處的”親密“時段，我們總有那么多說不完的話。有開心的、也有難過的、有甜蜜的、也有苦澀的。這一點一滴，能否在我腦中永不停息地回蕩呢，我真怕它熬不過時間，卻悄然離去了。
又一次，獨自走在放學的路上，這夜還是以前的夜，路還是以前的路，樹還是以前的樹，可是這人似乎已經變了不少。一個人孤零零的走在橋上，大風刮著，讓人感到瑟瑟發抖，想到以前能和你隨著大風奔跑，大風吹拂著發絲，暖暖絲意飄入心田；走在大街上，看著別人和好朋友手挽手，說說笑笑的樣子，好不開心，想到以前和你邊吃邊笑邊跑的的情節，不由得舔了舔嘴唇；獨自走在小路上，以前，有你在，我沒有恐懼感，但是今天這路就像一個死胡同，讓人背后一陣發涼，這讓我想到了各種鬼神的傳說，我使勁抱著，仿佛被鬼追似的`，我我氣喘吁吁的報到街道口時，我慢慢地走著，突然眼眶朦朧，什么也看不清，只看到了朦朧的燈光，我真的好想好想以前的你和我。
看著你現在對我的態度，看著你那雙嘲笑又帶著諷刺的眼神；又想到你的好：我跑步肚子疼時，是你拉著我的手，跟我一起跑步；當我頹廢時，是你摟著我對我說加油！你—***，我不知道該恨還是該愛的人，一切都是注定的，不管以后我們以后還是不是好朋友，但是心中的那段情是永遠不會在我心中消失的。
憶友情作文 2
畢業了，仿佛一個大大的句號，從此，我們告別了那段年少輕狂的歲月；告別了一張張明眸皓齒的笑臉，結束了生命的交點……時間如漏沙一般，在我們不經意間悄悄流逝。伸出雙手，眼睛看到的，仍是一片荒蕪。
三年的記憶，在我的腦海里零碎仿佛天上的星星。從前我們總以為畢業遙遙無期，可是一轉眼就各奔東西。
記得初二第一次來到這個學校；第一次看見“秀氣”的班主任；第一次與靦腆的媛說話；第一次在宿舍半夜未眠……我的初中生活就翻開了新的一頁。那些與大家一起笑過、哭過、勤奮過、懶惰過、鬧過、瘋過、奮斗過的日子，我得到的不僅僅是知識與快樂，還有一份這現實社會仍在的——那份真情，這將是我一生寶貴的財富。
一切仿佛美夢一場，夢里的肆無忌憚；夢里的飛揚跋扈，夢里的年少輕狂，突然發現那只不過是一場夢。惘然回首我們都不愿再度思索，因為，夢醒了。但是，我的青春與歡笑早已烙印在這一間間窗明幾凈的教室里。當少年長成了大人，那時的.熱血沸騰換成今日的依依惜別，嘴邊的微笑卻依然繼續！
今年夏天是個充滿希望的季節
我們就要說再見
不知何時會相見
曾經相處的畫面不停重復上映在眼前
今年夏天有種令人不舍的感覺
徘徊在我們之間
過去曾經流下過淚水重新展開笑顏
各自踏上錦銹的明天！
憶友情作文 3
友情是什么？是寒風中的一米陽光吧；友情是什么？是炎熱中的一絲絲微風吧；友情是什么？是悲傷中的一句句安慰吧；友情是什么？是歡樂中的一次分享啊。如果說友情是一滴雨露，那么我們就是依靠雨露生長的嫩芽兒；如果說友情是一片土壤，那么我們就是沒在土壤下吸收土壤的營養，扽帶破土而出的種子；如果說友情是一縷陽光，那么我們就是借著陽光生長的植物。
哦，歲歲月月，朝朝暮暮。隨著時光的流逝，記憶中的許多事以變得迷糊不清。但在我的記憶中，最讓我難以忘懷的則是小學生涯中，與伙伴們一起做的那一件件、一樁樁、一點點、一滴滴充滿樂趣的事……
我清清楚楚的記著第一天走進這個學校，第一次踏進這個學校教室的門檻時，看到的這一張張陌生的臉龐，誰曾想過這一次見面，將會留下今世記憶中最美好的回憶之一……我們一起走進教室，雖然都是不熟悉的面孔，卻不一會兒就成了朋友。在一分鐘內，教室的安靜如何瞬間打破，變得充滿歡樂的笑聲與交友聲……那時的我和她還單純的約定一直做好朋友、好同桌……
哦，光陰似箭，日月如梭。剎那間，她們已是一個活潑可愛、性情開朗的女孩子了，小時候她們文靜的不得了。長大后的她們簡直是小時候的反義詞。小時候的她可以用“小書蟲”來形容，而現在的她完全可以用“瘋婆子”來比喻她，而且一點也不夸張。這位現代“瘋婆子”有著過肩的秀發，一雙閃閃發光的眼睛，配上微微挺起的鼻子，再搭上荔枝般大的嘴巴，呀！乍一看，還真惹人喜愛呢！
我還清清楚楚地記得她二三年紀的時候，一點兒也不瘋癲的，而是文靜得讓人幾乎忘記她的存在。那時的.她，一天之內有三分之一的時間是埋在書堆里的。下課時，每個走過他位置旁邊的人只要看她一眼，就能看到她在看書。而在她身邊，連空氣都那么的安靜，就算教室里再怎么吵鬧，也無論如何都打擾不到她似的。每次下課后坐在他的旁邊，我總有一種不敢說話的感覺，好象一說話就會被她瞪一眼似的……
日復一日你年復一年。到了后來，她可能是被我感染了似得，也變得開朗活潑起來，不再埋頭看書，而是開始與我們一起嬉鬧、玩耍。隨著時間的推移，我們慢慢長大，她也變得更加活潑、調皮。到現在我還記得，我與他還有另一位女生一起，組建了一個只有我們三人的團隊，而我們在這個團隊里，都分別有一個關于食物的名字：我叫“甜筒丁丁”、她是“櫻桃卷餅”、而另一位女生則叫“面包嘟嘟”。現在想起來，還覺得那時的我們好可愛，同時也好幼稚。那時我們總愛假裝“吃”了對方頭上的食物，然后再假裝種下去，讓食物再“長”回來。有時他會聯合另一位女生來“搶”我頭上的“冰淇淋”，而我則自己對抗她們兩個……
哦，友誼，這可真是個令人琢磨不透的詞啊！如果你擁有友誼，你就會明白并了解它，而且，在你的生活中，會多一份歡笑，多一份安慰，多一份美好……如果你沒有擁有友誼，那么你將永遠不會知道它的美好之處……
憶友情作文 4
我在初一認識到一個朋友，我認識她那時候，我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的，但現在已經忘記了。
與她做朋友，有許多快樂和煩惱。快樂的是，老師把她調位調到我旁邊，在上課的時候，我們一般不說閑話，和她一起，我應該是最特別的，別人與她一起玩，都系和睦相處的，但我呢，和她在一起玩的時候，都幾乎是打打鬧鬧，有人問過我門，怎么你門怎么整天都是這樣吖，我想這是我門的樂趣吧！我們有時候為了一件小事而爭執不放，我們都會笑得很開心！與她在一起，歡笑鋪滿地！
但都有許多值得煩惱的事。我知道這樣的相處不會有什么意義，但我也不想，我很自私，我的最好的朋友是她，我也希望她的最好朋友是我，但我每次與她側面問這個問題的時候，她都不回答我。當我看她和另外一個人玩得很好的時候，我有時吃醋。我也想過，為什么我和別人牽手的時候我會那么的自然，和她牽，我連伸手的勇氣都沒有。我好想知道原因。有人和我說過，不要太在乎她，不然受傷的遲早是你。但我就是太在乎她，在乎她的言語。當我要放棄這段友情的`時候，有個人在我耳邊說，在你放棄之前，一定要親口問她，她的心里把你當成什么，不然的話，你就會后悔。可是我就是沒勇氣開口！我最不喜歡的就是，我們相處是有規律的，是我發現出來的，就是如果今天和她玩得很開開心，那你明天就會很煩。
憶友情作文 5
我來到這所新的學校差不多一個月了。在這個新的環境，新的班集體里生活、學習，一切都使我感到溫馨、融洽，因為這里有我心目中第一個真實佩服的女生——班長，她各方面的能力及為人使我沒有理由不欣賞，她的一舉一動讓我看在眼里，記在心里，我在想我也要好好向她學習，說這定有一天，我會在某一方面的能力上超過她，并與之而成為最好的朋友。因為座位等種種原因，我跟她沒有什么交情，只是彼此認識，偶爾說說話而已。
在七天軍訓的日子里，我跟她的友情稍微有一點加深，在軍訓匯報的'那天下午，我和她一起去送教官，一路上她哭成了淚眼人，這讓我看到了她柔弱的一面——分別居然這么容易哭。在之后的兩天里，我悄悄發現她的表情不如往日那有活力，偶爾會看見眼睛紅紅的她，我以為她還在懷念跟教官的離別，因為心情的低落我無法跟她多說話。
一天晚上，我無意從同學口中得知，班長也許會離開這個班，我頓時才想到致使她這兩天心情低落的原因。當時我心中很難過，急切找到她跟她問事處了個清楚，她肯定地跟我說，她一定不會離開這個班集體，不管事情怎么樣，她都有會留下來。從她的眼睛里，我看到了她的諾言，我想念了她，并很快把心中的不快樂拋到腦后。
又是一天下午，我得到了一個不愿接受的事實，這是她親口跟我說的，她真的要離開這個班了。當時我好想哭，看著她用最甜美的微笑面對我們，用最真誠的心跟我們說話，我也強制自己裝出一副高興的樣子，那一刻，心里好痛……
憶友情作文 6
從小到大，我認識了很多朋友，但是我卻不知道什么是真正的友情。現在我漸漸長大了，開始慢慢明白友情的含義。
在記憶的長河中，二年級下學期發生過一件讓我印象深刻的事，當時我同桌是班里一個很調皮搗蛋的男生，因為我的個子不高，他就認為我很弱，老是欺負我，一天他趁我不注意用筆在我新買的衣服上畫了好幾道，好難看，當時我都氣哭了，他在一邊卻幸災樂禍地笑，還假惺惺地問怎么回事，這時我的好朋友們李嫣然、周安木和史文濤來了，他們知道了事情的經過就開始批評這個男生，一開始還不服氣的'他見大家都幫我，只好乖乖地向我道歉，表示再也不敢欺負我了。這就是友情的力量。
還有一次，剛放學，我突然肚子痛，就飛奔到廁所，這時我想起我的餐費還沒交哪？怎么辦？餐桌老師都催我兩次了，正當我焦急萬分的時候，好朋友郝佳寧來了，見我急的團團轉的樣子，忙我問原因，我告訴她以后，她二話沒說，一溜煙就跑走了，一會兒，她氣喘吁吁地回來告訴我，餐費她替我交上了，我當時可感動了。我感覺有朋友真是太好了。
這樣的事還很多很多，通過這些，我知道了什么是友情。我感覺友情就像一股清泉，清新而涼爽的感覺永遠在我的心里流淌著；友情還像一朵潔白的云彩，溫暖的感覺永遠在我心頭蕩漾。
憶友情作文 7
三年彈指一揮間，回憶起溫馨而天真的一年級，我笑了。的確，雖然我已踏入高段四年級，但是我依然忘卻不了那一天。是友情讓我永遠難忘，刻骨銘心。
那年，正值盛夏，樹上的.知了叫個不停。教室里雖然開著風扇，可我還是熱得不行 。碰巧，我又沒帶“救命之水”，把我急得像熱鍋上得螞蟻。偏偏第四節又是體育課，我們在太陽底下進行了隊列訓練。上完體育課，我已是口干舌躁，直感覺喉嚨里要冒出煙來，難受之極。我到處去尋找水源，可是同學們的水也早就喝干了。我心想：天啊！難道我就不能找到水喝了嗎？哪怕是一滴水也好啊！我絕望地回到教室。這時，羅培從書包里找出一個水瓶來，瓶中還有一些水在晃晃悠悠地蕩漾著，看著都美！羅培看了一眼，狠狠地咽了一下口水，然后打定了主意似地飛快地地把水遞給了我。我像看見救星似的，一把拿住水瓶，一仰脖兒，咕嘟，咕嘟，小半瓶水就流進我的肚子，我感覺像吃了十幾支冰棍兒，特別涼爽。這時，我才想起我的救命恩人，我問她：“你喝了嗎？”她回答道：“我喝了。”我松了一口氣。
后來，同桌告訴我，羅培一口也沒喝。那一刻，我呆住了，我飛身去找羅培。可是，羅培早已背著書包回家去了。操場上只剩下那絢爛的陽光和羅培遠去的身影。
這難得的友情讓我們成為了一對好朋友。一直到現在，我都記得羅培狠狠地咽了一下口水的樣子，和她把水遞給我時那堅定的目光。
憶友情作文 8
該上初中了。我們的朋友是分開的，分到不同的班。因為學習緊張，玩的時間少，吃飯的時候要馬上寫好老師布置的各科作業。為了在考試中取得好成績，我們幾乎沒有時間玩。我們約好第一天完成作業。沒有必要讓任何人在第二天玩得開心。我們幾乎沒有時間聚在一起。即使我們完成了作業，我們也不能玩，因為每個人都必須工作。幫助父母分擔也是我們孩子的責任。
我記得有一天，我們終于玩得很開心。我們先放風箏，然后去一個麥田打。不知道當時有多開心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事，聊了聊學校的事情。我們一路奮戰。當我們玩小時候經常玩的東西時，我們會特別珍惜。我們還刻意提到了小時候玩的東西。小明，小剛，再偷的時候，我乘風，有時候故意嚇他們倆。偷的時候挖個坑，點個火，悶死紅薯。紅薯悶的時候，小剛最胖，給他帶了一個大的.。吃完，我們玩水土，拿起泥娃娃，揉了一會兒。然后我們的臉變成了小花貓，所以我們不會生氣。我們還爬樹，比賽中爬的快，挖鳥窩，戳黃蜂窩。等等。等等
我們上初中的時候，雖然玩的時間少了，但感情并沒有改變，只是越來越好。
珍惜友誼，會讓你我的友誼更深，這是我童年最珍惜的友誼。現在童年即將消失，好好珍惜吧！
希望看到我手稿的人，能珍惜你已經一去不復返的童年，珍惜身邊的友情和朋友。
憶友情作文 9
友情是一個很寶貴的東西，他能賜予同伴一種神奇的力量，會讓同伴變得堅強，變得自信，變得開朗。
他，一個山村的小男孩，因為成績優異，被選中了在城里上高中，由于家里貧窮，一直認為自己低于他人一等，不敢抬頭面對伙伴和老師，不敢拿出自己優秀的一面面對大家，所以整天都愁眉苦臉的，做什么事都心不在焉。
但一節課讓他重新振作起來了，這節是美術課，老師要求大家用之前所學的知識畫一幅畫，然后評選出最好的一幅幫學校畫一個宣傳畫。經過一輪評選后，他，就是他，這個從農村出來不敢抬頭見人的.男孩被老師選中了，他將要為學校畫一幅宣傳畫。
剛開始他是拒絕的，因為他認為這對他而言是不可能完成的任務，他不可能為學校畫出一幅好的作品。還找了幾次老師想要推脫但都被老師勸回來了。他唯一算得上同學的同桌，似乎看出了他的困惑，就決定聯合美術老師暗下幫助他。于是他們制定了一個完美無缺的計劃，準備在過幾天就對他實施。
過了幾天，同桌和美術老師施行了這個計劃，讓年級里的美術特長生來畫一幅畫，假裝畫的很不好然后在說一些鼓勵的話語間接的給予他一種自信。后來，他果然畫了一幅好的作品，還被學校點名表揚。
這就是友情的力量，它會給予同伴一種別樣的自信和鼓勵。
憶友情作文 10
上特長班的同學，放學后總喜歡結伴而行。兩三個一群，三五個一堆，嘰嘰喳喳，談天說地，不亦樂乎。
我和程雪是很好的朋友，但我們同行的時間卻很少。我常早走或晚走，久而久之，她也就不等我了，我成了獨來獨往的“獨行俠”。文靜的程雪漸漸和其他同學要好了起來，跟我說話的次數也漸漸少了，這使我很生氣，心想：既然你不愿和我交朋友，我也不用侯著你！
此后，每當她向我投來淡淡的'微笑時，我不屑一顧。漸漸的，她變了，不再跟我說話也不向我微笑了。這時，我才體會到那淡淡的微笑和短短幾句話的重要性。
有一天，我變了，因我知道了那簡短的話語和微笑中蘊含了一切。
那是一節自由活動的游戲課，老師讓我們盡情的玩，程雪玩游戲失敗后，按規則表演一個節目，她說：“我不會唱歌，也不會跳舞，小品笑話我也不拿手，我告訴大家我的博客地址吧，你們到我博客上讀讀文章。”我很好奇，程雪竟能這么大膽的把博客地址給我們，所以當天晚上我便上了她的博客。
其中有一篇文章很吸引我，“她是我最好的朋友。每天放學回家，她從不等我，也不讓我等她，而每每我投去微笑時，她又不屑一顧。其實生活有很多路，我明白，這一段她可以和我并肩走過，可她終歸還有自己的路。”我震撼了，程雪有一種渴求，更有一種寬容。
朋友，是人生最好的依靠和港灣，朋友之間需要真誠，需要話語，需要微笑，而更多的，是需要寬容和等待。
憶友情作文 11
成長的道路上，痛苦，快樂，讓我對世界既厭惡，又留戀。
小鳥因愛著這片藍天，而依賴這日子；風兒因愛著花兒的芳香，而依賴這日子；馬因愛著草地，而依賴這日子；我因珍惜這份友情，而依賴這日子。
一次期末考試過后，語文老師因我們班有很多人沒把作文寫到規定的字數而生氣，數學老師因我們班一些人沒帶練習紙而生氣。當班主任讓這兩件事都做錯的人留下來時，我愣住了，我也在其中，老師的批評聲，讓我的淚水涌出眼眶。我走出了教室，聽到耳邊響起同學對別人的安慰聲時，我的心閉攏了，寂寞守在我的心房前，我不想讓任何人聆聽我的心聲。那安慰聲像是天籟之音，但我并不指望自己能得到它，只希望能趕快逃離這個世界。我的身邊好像只有風這個朋友，只有他能永遠陪伴著我。
仿佛過了很久，我的眼前出現了一塊白色紙巾，那紙巾為我擦掉了淚水，那紙巾為我擦掉了煩惱，讓寂寞不知所蹤。我身邊多了一個人，她靜靜地待在我的身邊，她的手已經悄然握住了我的手，我的心已經不再寒冷。
之后的日子，我的.身邊多了一個人，那個人聆聽著我的心聲。
小鳥雖然要提防獵人的槍口，但因為藍天，它依賴這日子；馬雖然要提防狼的利齒，但因為草地，它依賴這日子；我雖然要考試，但因為友情，我依賴這日子。
我不會忘記那個日子，那日子，是友情的日子。
憶友情作文 12
我上中學的第一天，認識一個朋友–我的同桌，一開始，她給我的印象；善良，誠實，單純……。
于是我跟她成了形影不離的好朋友，每天一起吃飯，一起學習，一起玩。
我就問；“你會接受那個男生嗎？”她只是搖了搖頭。因為她知道我不喜歡跟那些不愛學習而且搞早戀的同學玩在一起。我們的'關系就從這天發生了隔膜，從此她什么也沒跟我說，只跟另外一個同學說。我對她有點失望了，哦，不只一點，我對她是完全失望了。
其實追她那男的也是我的朋友，成績還不錯，跟我有得拼。現在我的兩的朋友就“雙雙墮入愛河”，
其實我一直在關注他們的成績；由男的32名，女的38名，再由男的41名，女的45名，然后由男的58名，女的61名…成績是由他們戀愛開始跌的。看了都令人心酸……。我不知道該怎樣勸他們。
很明顯人在面臨愛情與友情都會選擇愛情，他們不會從另外一個角度想，早戀對他們沒有幫助的，現在還是在上學，應該要好好學習，他們的父母在他們身上花了不少功夫，我也不忍心去傷害那些善良的父母們。
其實這都不是所謂的戀愛，只是一種錯覺，何必為了一時的錯覺沒一種可貴的友誼呢？相信，聰明的朋友都會清楚自己現在需要的是友情還是愛情......
憶友情作文 13
寒假的時候，我媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》。一回到家，我就迫不及待地打開書，津津有味地看了一遍又一遍。
這是一個童話故事，主要講的是一只名叫切斯特的蟋蟀被一個牛肉三明治壓碎，然后被火車運到紐約。在紐約，他遇到了塔克、老鼠和貓，他們結下了深厚的友誼。切斯特被小男孩馬里奧收養了。后來，切斯特在紐約出名了，因為他唱得很好。然而，切斯特并不快樂，所以在朋友的幫助下，他終于回到了家鄉。
這本書讓我受益匪淺。首先，它教會了我珍惜友誼。切斯特嚼碎一張兩塊錢的鈔票時，他媽媽堅持要他付兩塊錢，否則，他會被監禁。這時，塔克果斷地拿出了自己兩年的積蓄。我被這種寧愿受點委屈也不愿讓朋友吃苦的精神感動了。再想想自己。每當同學有困難，我們都不理他們，只關注我們門前的`雪，不顧別人的霜，更不用說耐心的幫別人解決問題。其次，我也從切斯特那里學會了誠實。切斯特嚼碎了兩塊錢的鈔票，燒了報攤之后，塔克告訴他各種騙人的方法，但他還是要向馬利奧斯承認自己的錯誤。回頭看看自己，每次犯錯，總想把責任推給別人，更別說主動認錯了。另外，我從馬里奧的父親那里學會了寬容。切斯特嚼了錢，燒了報攤后，他父親并沒有責怪他。他一直以為自己不是故意的。再看看我們。每當有人碰我們，我們總是大聲指責別人，甚至打人。
如果把以上所有優勢結合起來，世界就不能變成一個美好的世界嗎？
憶友情作文 14
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過，也會閃出明亮的光華;友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會永遠相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關心，人生如戲，所謂真心付出，換來的是一份欣喜的收獲，一份付出，換來一份真誠的回報!友誼萬歲!
歲月長，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來，人物皆非。一種、習慣而已。然而，有那么多的習慣，那么多的.習慣讓我不知所措，到底如何是好?那么多的習慣，我究竟該習慣哪一種習慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習慣任何一種習慣，那樣，就或者不會失去依賴自己雙腳行走的自由。
不會在失去一種習慣時責怪自己太容易習慣成自然……比如，離別…比如，重逢…更多的時候，大家是相聚的，就習慣去忘了還有離別這天;有時候，大家時分開的，就又忘了還有重逢這回事…人，是貪婪的…總是想要得到最多最好最美的東西，偏偏時間也是貪婪的強盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會像眼角的魚尾紋，越想彈走卻越來越多…不過，一切、時間都會證明是一種習慣。習慣生活在時間中的堆壘的磨難…我想，我也會的。習慣生活的磨難。習慣成自然…
憶友情作文 15
因為你的支持，我曾經笑得像朵花；
因為你的鼓勵，我一度窮困潦倒。
——銘文
友誼是一縷溫暖的陽光，驅散我心中的陰霾；友情是一杯香茶，回味芬芳；友誼是一個熱乎乎的暖袋，溫暖著冬天的寒冷；友誼是一盞明燈，它照亮了生命的希望。
友誼是你失意時的相互鼓勵和支持。有一次期中考試，我們不幸在孫山被點名，但我們沒有放棄對方，盯著對方的眼睛。我們更堅定，我們相信沒有什么是做不到的，堅持下去，我微笑點頭，“看明天的'輝煌”！
友情是真誠的基礎，關注一些默默付出，支持自己的真誠朋友。真正的朋友付出的是真心和關懷，虛偽的朋友只是看到你的成功，祝賀你。失敗的時候在哪里？我看過這樣一個小故事：假設你是一只鳥，當大多數人只關心你的飛行高度時，只有少數人會問：“你飛行累嗎？”這樣的朋友才是真正的朋友。
看古代“桃花潭深千尺，不及王倫對我之愛。”李白的朋友王倫和他有著如此深厚的友誼，所以被稱為“談神水”，“不如愛”。當然還有鼓勵和樂觀。“世上沒有一個不知己的人認識你。”。詩人高適沒有提到離別的深度，應該以樂觀的心態去面對。這不是另一種友誼嗎？
哦，我的朋友們，你們互相祝賀你們的成功；失敗時鼓勵；在退步的同時努力前進！
朋友，和你在一起，生活不孤獨；
朋友，有了你，損失不是沒有傾訴的對象；
朋友，和你在一起，失敗不是難過和無奈；
朋友，有了你，夜不再沉默，不再黑暗。
憶友情作文 16
在我腦海里，有一個讓我忘不了的人，他就是我的朋友小煜。
初見：生澀之味
我倆初識于幼兒園。那時的我們還是同桌呢，有一次，我倆因為一件小事打了起來。我們哭著打著，我打他一下，他打我一下，在我倆打得不可開交之時，被老師拉開了，因為我比他個子矮，打不過他，最后我掛了彩。我們兩個就是在這種情況下漸漸認識的，真是不打不相識啊！
后來：酸甜各半
因為那次打架，我媽給他媽打電話，他媽狠狠的批評了他一頓，并要他當面給我道歉，我也給他賠了不是。我們兩個也算成為了朋友，但是關系還不算太好。就這樣磕磕絆絆中，我們一起升入了小學。
巧合的是，我們兩個又分在了一個班級。在一次自習課上，我看他正抱著一本《故事大王》看得入迷。當時我心想，他和我一樣也喜歡看故事書，何不一起看呢，也不知他樂意不樂意，但我不好意思開口，只有一直盯著他看。可能是因為我們的關系還不算太好，他并沒有答理我，我很失望。大概過了有5分鐘，他把書向我這邊挪了挪，我趁機湊了過去，我們邊看邊聊了起來，自此我們的`關系又親近了許多。
現在：清甜暖心
現在我們兩個猶如兩顆甜甜的糖果，毎天都想粘在一起。我們或去游園打籃球，或在小區里騎自行車，或到新華書店去看書，或在一起做作業，亦或在手機上打游戲，總之，我倆在一起玩的別提有多開心了！就連同學們都羨慕不已。
我想在以后日子里，我們的關系會更好！
憶友情作文 17
行走在友情之廊，友情之花遍地開放，花的芳香四溢，環繞在我身旁……
我們四人，性格各異。一個極其內向，平時不愛言語；一個大大咧咧、粗心馬虎，經常挨老師批評；一個大方勇敢，“巾幗不讓須眉”；一個則是同學若遇到困難，他定出手相助，甚至將責任攬到自己身上。
那一天，剛下了一陣雨，地面濕滑不已，坑坑洼洼的積水遍布在操場上。我們四人最喜歡踩水玩了，下課鈴一響，便飛快地沖到操場上玩。空氣是潮濕的，浸濕了衣服，染濕了頭發，而我們卻玩得不亦樂乎，用力踩水，將水濺到對方身上。就在這時，上課鈴響了，“水仗”就此打住，我們跑回教室。此時已是霧蒙蒙的一片，我只顧著奔跑，卻不料，被一石子絆倒，地面本就滑，就這么一絆，我摔得更遠了。
我緩過神來，腿上一陣陣抽搐，酸、麻、痛。只見我右腿膝蓋處血流不止。這一摔，我的手腳更是癱軟無力。而我的`三個朋友，已不見蹤影，他們似乎并沒有注意到我，也許已經回到教室了吧？
我心里越發委屈，現在的我仿佛一葉孤舟，在無邊的大海里漂泊，無依無靠。就在這時，大霧中出現了三個人影，正匆匆忙忙地向我奔來，越來越近。我定睛一看，是我的朋友……
友情，它不是口蜜腹劍的奉承，也不是所謂的“拍馬屁”。友情，它是你在遇到困難時的出手相助，是風雨同舟的不離不棄。
此刻，雖然下著雨，可我內心的友情之花卻正在滋長，茁壯開放……
憶友情作文 18
她走了，就像午后院子里彌漫的清香，菊花走了，香氣也隨著消失的無影無蹤。此時的我，打開剛買來的菊花瓶，聞著那似曾相識的味道，甜甜的我閉上雙眼，享受著那回憶的美……
她喜歡菊，她的身上總會有股淡淡的菊花香，沁人心脾，她像菊，文靜悄悄地開在院中，在柔柔的陽光下展現她的唯美。靠近她，菊花香悄悄地溜進我的鼻中。菊花笑了，兩個深深的酒窩隨著她的笑輕輕轉動。
“你好。”甜甜的聲音與她甜甜的香氣相媲美。她的香、她的笑、她的美早已無形的讓我這束陽光在心中與她形影不離。我們理所當然的成了好朋友，一起跑步、一起上學、買同一種本子、戴一樣的手鏈……這每一件事，都像一個環，將我和她的`心牢牢地套在一起。互相包容，互相尊重，這些每每都是菊花和陽光形影不離的見證。填志愿時，隨著習慣，我們選擇了同樣的學校。但是，“不行！你必須報考…”她媽媽的話無情的粉碎了我們在同一所中學共度未來的愿望。
最后一次午餐，菊哭了，她留下了她無暇的淚，陽光強顏歡笑，以無淚的聲音送給了菊最后一句話：“享受友情的快樂，享受陽光的美。”或許，我們不能再在同一所學校一起歡樂，但是，我們畢竟曾經擁有。
菊走了，陽光悄悄地轉過身去，用菊留下的手帕輕輕拭去眼角的淚痕，我閉上眼，輕輕地聞著手帕上那似曾相識的味道，淡淡的，甜甜的……
憶友情作文 19
一天早上，我看見樓下有一群小朋友在玩游戲，忽然一位年紀最小的小朋友摔到了，其他小朋友只想著玩沒看見。只有一位比他大的小朋友扶他起來。我想這就是友情吧。友情，是朋友之間的“鐵鏈”;友情，是開啟之間的金鑰匙。看了《生命的藥方》，我被感動了，仿佛看見了“友情”。
這篇課文主要講了主人公德諾不幸染上了艾滋病，只有大他四歲的艾迪和他玩。一個偶然的'機會，艾迪在雜志上看見新奧爾良的費醫生可以治艾滋病。艾迪便帶德諾上路了，可是中途德諾返回了家鄉，不久德諾住院了，他們經常玩裝死游戲嚇醫院的護士。一個下午，他們又玩裝死游戲，是這回他真的死了。三天后，德諾靜靜的躺在地下。
是啊，這就是友情!如果沒有艾迪，就算德諾沒有死，他也會一生孤獨的生活下去的。也正因為這樣，艾迪給了他友情，讓他不再孤獨下去。讓友情在他們中間得以延續下去。
于是，我想到了自己，想到了和我不認識的同齡人，友情在我們這一代人身上還能延續下去嗎?在了多少次?我曾經也遇到過類似的現象，但我并沒有像艾迪一樣，陪著他，幫助他，給他友情。而是拼命的躲著他。相信們也有遇到過，但大部分都是和我一樣躲著。如果朋友之間沒有了友情，那就失去了它本來的意義。人活著，就一定會交朋友，朋友之間最可貴的就是友情。
友情，是看不見摸不著的東西，但只要你和你的朋友想擁有它，它就可以給你擁有。
憶友情作文 20
自從我家搬到景秀園的那一天，我們成為鄰居，這也許就是緣分吧。更巧合的是，我們的性格也恰恰相同。
初次相遇，你看上去老實且斯文，可其實你的內心卻十分豪邁。玩耍時，你我相互禮讓；學習時，你我互幫互助。是你讓我的生活變得十分美好、充實。你的出現，讓我出現了一個大轉折——從一個郁郁寡言的兒童變成了一個陽光開朗的少年。
這好像是上帝的安排，讓我們不約而同地學圍棋。我們經常在一起下棋，常常有輸有贏，不分仲伯，每次都是輸幾“目”、贏幾“目”，沒有占到對方多少便宜。
我們有一個共同愛好——拼樂高。記得有一個周末，我去找你一起拼一個特別難的樂高，那里面有30個小矮人、一棟酒樓、一片草地、一艘大船和一架獨木橋。我們倆一起琢磨了整整一個下午才拼好一部分，只能相約晚上8點繼續再拼。晚上，我們一起奮戰到9點才把草地拼完，但被我一不小心踩到其中一個角落！我原以為你會大發雷霆，沒想到你不但不生氣，反而輕聲說：“沒關系，我們重新拼。”我們重新拼好草地后，繼續攻克最后一個難關——酒樓。我們沉浸在樂高的世界里，終于在十一點完成了整個“工程”。看著共同創造的'“藝術品”，我們不約而同相視一笑，感覺快樂的時光總是那么短暫，如同白駒過隙。最后，我們依依不舍地道別。至此之后，咱們成為了形影不離的好朋友。
謝謝你，小洋。有了你，我的成長之路兩旁開滿了五彩斑斕的鮮花。愿我們的友情天長地久。
憶友情作文 21
完整的友誼，必將經受挫折、磨難。世界上沒有一帆風順的友情，就算有，也只是暫時的、脆弱的。相比于像瓜蔓般突然躥起來的友誼，我更加信賴于如樹木一樣一寸寸成長起來的友情。只有經受時間的洗禮和挫折的打磨，彼此之間的發誼才能更加地深厚，天長地久。剛才我和好朋友“加深”友誼的過程仍歷歷在目。
當時我正在收歷史作業，可這個時間可選錯了。別人都在津津有味地吃著香蕉，而我為了我的使命必須要收完。可我的香蕉在離我很遠的座位上，不愿過去拿。沒一會兒，我就堅持不住了，挺御不了它對我的誘惑，十分想吃，那怕是一小口也能令我十分滿足。這時，一個獵物映入我的眼簾，我看見朋友把他的加餐暴露在了我的'眼前。心想：“以前我總是分給他吃的，我只拿一小點兒，就我們這情比金堅的友情，他一定會同意的。”誰知，這一點看蕉可惹了大禍，我原本以為他會大氣地給我。但突然翻臉不認人，不分青紅白地向我打來，我哪里受得了這氣。也向他攻去，我倆扭打在一團，久久才得以平息。
經過老師的處理，我們的關系變得重歸于好，氣氛也和諧了許多。剛才的仇人相見分外眼紅，也已改變了。這件事不是個人的原因，那場“腥風血雨”我們都有責任，每個人都不會想到知已有一天也會打架。生活中與朋友的這些矛盾是難所避免的，是這些事讓我們的友誼更值得回憶。彼此之間都多些寬容，矛盾在無形之間就會減少。
友誼總會起起伏伏，只有矛盾之后又能重歸于好的友情，才能地更加的堅固。
憶友情作文 22
想起往事，那一張張的笑臉在我眼前映現。一個鼓勵的眼神；一句溫暖的問候；一個甜蜜的微笑、、、、、、像電影一樣在我腦海里放映。
陪伴我六年的同學都是那么可愛、善良，眼看都要畢業了，都要各奔東西了，我們的'友情怎么能割舍呢？下課時，我們一起玩耍，多么快樂！我們嘻嘻哈哈，同學喊我“大肥貓”，我也不介意，喊就喊嘛！看，多么親切啊！我門班里的笑話可多啦！整天笑呵呵的。連學習上的笑話也不放過。聽！他們在講什么？：“我們要是有飛船，想到哪兒都行！”“唉，老觀念，干嗎要飛船啊？直接乘著霍金的思維就行！”“為什么要乘霍金的思維啊？”“我看你吃點兒‘腦白金’。記性真差，不是學過霍金的課文嗎？上面講霍金的思維飛出了地球，飛出了太陽系，飛到了上百億光年外的宇宙深處。
你這個笨腦袋瓜子，怎么能跟人家霍金比啊！”“對，霍金的《時間簡史》已經被人們認證啦！”“他肯定是抄答案的，不然怎么會是正確的呢？”我們每天都沉浸在歡樂之中，離開了同學，就幾乎離開了歡樂，真的難以割舍啊！校園里幾乎每秒都有新的笑話，有學生的地方就一定少不了歡聲笑語。怎么舍得離開呢？每個人都需要友情的陪伴，連回憶都那么甜蜜，何況在現實當中了。
在困難中，我們齊心協力；在歡樂中，我們盡情享樂、擁抱；在苦難中，我們互幫互助；天下沒有不散的宴席。再見吧，甜蜜的友情！我們會再次重逢的。
憶友情作文 23
“友情一個能變味的東西，有時酸得讓你想哭，有時甜得像糖果一樣。”一想起這一句話，就想起了我的好友董雨欣。
初見：一個小注意
幼兒園過去了，成了一位小學生，我被分到了一七班，進入班，我找了一個座位坐了下來。不一會兒上課了，老師也來了，老師姓竹。朱老師說：“第一節，同學們做一個自我介紹吧！”我介紹完的時候，靜靜坐在座位上，可是猛的一聲，我聽到了叫董雨欣的名字，于是我身體不受控制的轉過去，看見了一個文靜的小女孩兒，她就是董雨欣，這個名字好像是印在了我心中一樣。
后來：兩個酸兩個甜
一年級上學期，她總是不理我，我心里非常難受，可是二三四年級的時候，我們已經成了最好的朋友。四年級暑假的后半個月，有一天晚上，老師突然來電話說要分班了，本身就是晚上，我知道了這個消息后，凌晨兩三點還沒睡，一直在哭。很舍不得我的.好朋友，想著想著，也許有些累了就睡著了。直到三四天后，老師發來了分班名單，我手抖著打開了名單，看見了我的名字，往下一瞄，又看見了她的名字，我太開心了。
現在：一句暖心的話
一直到現在，我們的關系越來越好。今天下課時，我們在學校新鋪的草坪上玩，我看見她的笑容，我輕輕地說：“如果當時分班沒分到一班，我們現在也許沒有這么開心，這也許是上天的安排。”她微微揚起臉，微笑著說：“這句話我聽見了，就算當時沒分在一起，我們也是永遠的好朋友。”聽到這句話，我的眼淚忍不住從眼眶流下來……
憶友情作文 24
最近，有一個問題，我一直想不明白：到底是公平重要？還是友情重要？今天下午剛放學的時候，中隊長小萍同學正在布置作業時，值日班長黃藝君正和瑩瑩說著什么似的，我模模糊糊聽不太清楚，也不知是不是關于違反紀律扣分的事，因為在我們班里，值日班長有權力對課上講話做小動作奉勸不聽的同學加以扣分警告。過了一會兒，佳慧同學怒氣沖沖地走了過來：“你為什么這樣！”我們都以為發生什么事了，只見她一走近便對藝君大吼大叫起來：“你這人怎么那樣呀！我只是和瑩瑩一起討論英語而已，又不是真的在開玩笑，憑什么，給我記名了，也不問清楚，你這是什么值日班長！”邊說著邊往藝君身上推著，然后氣沖沖地走了。
不多久，只聽“嗚嗚嗚”的聲音從耳邊傳來了。這時，我剛記完作業，抬頭一看，原來是佳慧同學哭了，我連忙跑過去安慰：“佳慧別哭了，好嗎？”而另一邊，藝君也顯得委屈極了，看這情景，我都不知該說些什么好了。不過她們也真是的，好好的朋友，就這樣鬧翻了。我想，也許佳慧真的受了委屈了也不一定，但慢慢解釋清楚又沒有關系，這樣出手推藝君總是不太好的'。
而藝君作為值日班長，實行扣分也是職責所在吧，希望同學們理解值日班長的做法，我們每人都有輪值的機會，當你們面臨這種情況時，是覺得公平重要，還是友情重呢？其實兩種一樣重要，只要先誠心地加以勸導、提醒，不行再扣分警告，這樣大家就能接受了。如此一來，既能顧全大局，又能保住友情吧！
憶友情作文 25
東明小學是一所美麗的學校，回想在那度過的半年時光，于子含的笑容總會在我的記憶里如雪花般綻放。她特別喜歡雪，別人在寒冷的冬季縮手縮腳，而她則歡快地迎接雪花飛舞的時節，這種對自然的.熱愛，積極樂觀的心態，深深的感染著我。
那次，我們一起打雪仗。我扔出的雪球沒有打到她，卻命中了一名小男孩的臉，散落的雪塊鉆入了他的衣領。小男孩哭了，我嚇得茫然不知所措。她跑了過來，拉著男孩的手說：“冬天嘛，雪進衣領才帶勁！要是一點雪不粘有啥意思？”說著，握一個雪團朝我扔來，并對小男孩說，“一起玩吧”。可小男孩依然沒有動。“那我們一起堆雪人吧”，她又提議到。在她的招呼下，我倆各自滾起了雪球，小男孩在一旁安靜地看著。滾呀滾呀，慢慢的，一個小雪團滾成了一個大“籃球”；滾呀滾呀，一個大大的雪人身軀出現了。她那邊也滾成了一個小雪球，于是雪人的大腦殼也有了。只見她從白大衣口袋里變戲法似地掏出一支馬克筆，當做雪人凍得又紅又硬的大鼻子……俏皮的雪人呈現在了眼前，小男孩高興地跑到了雪人旁。
這是一段難忘的經歷。每當冬天來臨，天氣寒冷，每當看到六角形的白色精靈在空中飛舞，我的心里總能感到一絲溫暖和甜蜜。因為，總會想到我的同學——于子含。
憶友情作文 26
“友誼是可貴的。”這句話經常聽見，卻從來沒有真正體會這句話的意思。知道有一次，才算真正體會友誼的可貴。那是一個暑假的傍晚，我邀請我最好的好朋友一起去體育場運動。并且順便看一下我們的小書屋。可是一經過體育場旁邊的小公園就下了大雨。我們躲進涼亭躲雨。那時，我的肚子正好疼了起來，媽媽又在另一個地方躲雨，我們只好冒雨跑到媽媽的身邊，由于離我們不遠，所以我們身上不算濕。到了那我問媽媽要衛生紙。
媽媽給我后說：“最近的.公共廁所也要有100米，你跑著去也要淋成落湯雞呢。”我正一愁莫展之時，好朋友說：“阿姨沒事，我們倆淋著跑過去就好了。“可是。”我來不及說完就被她打斷了，“沒事，我不會感冒的。”
我只好答應了。3，2，1，0，出發。我們倆再在暴中狂奔到了廁所，我迅速拉完之后又和她跑回了媽媽那兒。等到阿姨來了才把我們接回去。回去之后當天晚上沒什么大礙，到了第二天，她就高燒不退，為此我覺得挺不好意思的，便去看望了她。到了她家，我跟她說：“對不起，讓你生病了。”“沒事，咋倆誰跟誰啊，不應該嗎？”她說。那時瞬間有股暖流溜進了我的心里，使我倍感溫暖。頓時，我的眼淚溢滿了眼眶，但我笑著說：“沒錯，應該。我先有點事回家了。拜拜。“拜拜”。那一刻，我終于體會到了什么是友情。那一刻，我不能忘懷。
憶友情作文 27
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己
小草感恩，因為小雨給予它雨露；駿馬感恩，因為大地給予它馳騁；白云感恩，因為天空給予它潔白；我感恩，因為親情，友情，師生情給予我快樂。
感恩――親情
“快點，要遲到了’’。媽媽說道。”整天這樣晚起，怎摸辦？’’知道了，知道了。”
“哇，好香啊！＂我聞著桌上的飯菜，不禁贊嘆道．＂好吃就好吃，吃完了就快去上學．別忘了把牛奶喝了，現在正長身體，不喝可不行．＂
每天早上，香噴噴的飯菜，讓我有一上午的活力，中午，可口的午餐，營養充沛；晚上，香味怡人的晚餐，睡前一杯牛奶，這是親情給予我的一切，我要感恩．
感恩――友情
＂接下來公布成績，有幾位同學很不理想．＂點到了我的`名字時，我的眼淚如泉水般涌了出來，我的外好朋友連忙安慰我說：別傷心了，下次加油．相信你自己，下一次一定可以考好的．＂＂對呀，對呀，別灰心，還有機會．＂＂如果你下次再考不好的話就找我，包你下次成績火速上升．＂我笑了，他們也笑了．
友情給予我鼓勵，令我感恩，感恩――師生情。
上午忽然頭暈，上課什麼也聽不進去，老師看我有些不對勁．就連忙問我的情況，忙給我倒茶，吃藥，并送我回家．我說：＂謝謝您，老師．＂＂沒是，我都把你們當成我自己的孩子＂
師生情給予我關懷，值得感恩。
親情給予我呵護，友情給予我鼓勵，師生情給予我關懷，讓我感恩．
憶友情作文 28
在我們生活中，除了親情就是友情，而我們每個人需要的也不僅是親情，還需要友情。在人生中尋找一個正真的朋友真的不容易，但是，在茫茫人海里，我找到了。她叫小琪，她有一雙炯炯有神的眼睛，有兩個紅紅的臉蛋，笑起來還有兩個淺淺的酒窩。我和她是在三年級的時候認識的。她總在我需要幫助的.時候出現，我也正因為這樣找到了正真的友情。有一天，天氣非常不好，我因出門太急而忘了拿傘。放學后，小琪似乎從我的眼神中看出點什么來。我到了教學樓下，同學們都走了，我卻站在樓下等雨停。我突然隱隱約約看見小琪在學校不遠處出現，“她怎么回來了呢？
她家不是離學校很遠的嗎？”正當我漫無邊際地猜想她往回走的原因時，她走過來對我說：“你怎么還沒回家？”“我…我…沒帶傘。”我說道。“那我這把傘就先借給你吧！”小琪說。“那怎么可以？你怎么辦？”我急忙說。“沒事，我…的家人會來接我的。你就先走吧！”小琪說道。我始終放心不下，便對小琪說：“我和你一起回家吧！”她望了望我，便點頭同意，一起有說有笑的回家了。之后，小琪總在我急需幫助的時候，及時地來到我的身邊，給我最真摯的美好的幫助。從她身上，我感受到了人世間真正的友情。從那一天開始，我已經認定了她是我一生中真正的朋友。
憶友情作文 29
“海內存知己，天涯若比鄰”。在如茫茫無際的大海般的世界，能找到的朋友是多么不容易啊!友情使用金錢無法衡量的，這份珍貴的友情，將會留在心中，美好的回憶。
友情無價，它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠方，通向多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的'一顆明星，它月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點希望之光。
友情無價，它是大海里的一艘小船，它將你送到的彼岸，但它能與你攜手，戰勝。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻得大船，再大的風浪，都阻止前進的步伐，會一同行駛在人生的大海上，朝著太陽升起的余暉前進。
友情無價，他是漆黑的森林中一只小螢火蟲，它燈火般耀眼，但你多了可以的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中，是它伸出友情之手把你從中就;當你被捂住的世界所包圍時，是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見五指的樹林里，是它為你指引前方的道路。
友情在心中占據著無可替代的位置。它會為你掃除心靈中的黑暗，純潔的友情值得去珍惜，去愛護。
朋友是天，朋友是地，朋友可以頂天立地;朋友是風，朋友是雨，朋友可以呼風喚雨。
讓友情在心中綻放出燦爛的花朵。
憶友情作文 30
暑假里，一口氣讀完了《一百條裙子》這本書。我被書中的旺達感動了，雖然她生活很貧困，但她心里卻是富有的，她是一個很善良的女孩。從本書中，我也懂得了珍惜友情的.重要。
《一百條裙子》寫的是佩斯總是拿旺達說有一百條裙子而開玩笑，認為旺達是在說謊。瑪蒂埃雖然每次都在一旁緘默，但她和佩斯的所作所為并沒有什么不同。作為一個“幫兇”，讓旺達如此不快樂，以致她遠走他鄉。可是，當她們想向旺達道歉的時候，旺達已經離開這個學校，但是旺達卻留下了“一百條裙子”。
旺達走了，永遠地走了，留下的是那“一百條裙子”，自己親手畫的一百條裙子。當捉弄過她的那些同學發現旺達是多么可愛、多么聰明，并準備把她找回并向她道歉時，可旺達已經永遠不會回來了。
其實，友情無處不在。記得有一次我值日，正當我準備回家時，何嘉年走過來說想看一看我的新鋼筆。我打開鉛筆盒一看，天啊，鋼筆不見了。我想，何嘉年一定動過我的鉛筆盒，不然，她干嗎說要看我的鋼筆呢？何嘉年知道后連忙說：“夏毅，你可千萬別誤會我啊！我只是想看一看正姿筆是什么樣子的！”我將這件事告訴了老師。
晚上，我在整理書包時只聽見“啪”的一聲響，新鋼筆落在了地上，原來鋼筆被我夾在語文書本里。我想對何嘉年道歉，可是，“請原諒我”這幾上字我怎么也沒說出口。
友誼與友情是珍貴的，我們應該好好地珍愛并倍加珍惜它！
憶友情作文 31
常常聽說一句話“在家靠父母，出門靠朋友。”因為有朋友，所以我們不曾孤獨；因為有朋友，所以我們挺起胸膛；因為有朋友，所以我們勇往直前，是朋友給了我們自信，給了我們力量。我有一位朋友，她會在我勝利時給予我掌聲，失敗時給予我鼓勵，悲傷時給予我安慰，開心時陪我一起歡笑，她就是我的好友小涵。
記得一年夏天，學校組織了運動會，我們班的200米、400米、800米、跳高跳遠都有人報名參加了，唯獨一個項目——壘球比賽始終沒有人報名，眼看大賽就要來臨了，老師就把這個任務交給了我。
既然老師這么相信我，那我當然要努力訓練了。然而獨自一個人訓練是很枯燥乏味的，我和小涵的.家在一個小區，每天晚上，無論她有多忙，都會來陪我練習，有一個人陪我訓練，我的心里踏實多了。每天當我訓練的滿頭大汗有點氣餒時，她都會適時的給我講個笑話，逗我開心，讓我忘掉訓練的累。比賽終于到了，由于學校的操場小，整個操場除了參賽人員，幾乎就沒有什么人了。終于輪到我上場了，一名熟悉的喊聲“加油！”我回頭一看，果然是那個每天都陪著我的人——小涵，她說：“沒關系，正常發揮就行了，就像平常那樣”……
比賽很成功，我奪得的不僅僅是冠軍，更是一份不可分開的友情。
憶友情作文 32
在人生中，我們會遇見很多人，有人讓你開心，有人讓你難過。但是有些人不管你是開心還是難過，總是會在你身邊陪伴著你，我知道這就是友情。
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的'學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情，總是那么純真；友情，總是能讓我們感動；友情，總是能給我們力量。讓我們珍惜身邊的友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。
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