關于校園友情作文（精選40篇）
在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。下面是小編精心整理的關于校園友情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園友情作文 篇1
友情像是一朵花，兩個朋友為她澆灌，看著他成長。常常想起，那些時光，匯集在腦海里，構成一幅清晰的畫面。曾經的點點滴滴，浮現出來。
我們認識的時間并不長，在我的印象中，你是個羞澀、不愛說話的少年，而開朗活潑的我和你形成強烈的反差。總是我逗你，你才會把頭一低，一笑，抬起頭，又恢復一本正經。我佩服你踏實認真學習的精神。那些日子里，歡笑，總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在這樣的學習氣氛下，讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你，有時卻發現不了你有點生氣。再后來，我們熟悉了，你開朗的笑著實讓我很吃驚。對你的印象180°的轉變，“內向、不愛說話”的你成了“愛笑、大方”。我成了你笑的因子，你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”，而你也被我光榮的賜予一個“怪獸”的雅號，逐漸你的口才勝過了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的稱呼你為“祖先”，那些日子，快樂而充實。漸漸，我們的交流少了，似乎沒有可談的話題，我們的友情也變淡了。這是我們都沒有發現的。再到后來，我們之間個可以到無形的墻。一個學年結束了，我們的歡笑也停在那個過去的時空，沒有跟來。文理分科，我們不會在同班，也許就像佛教中說的“緣盡了”。我們在各自的世界里，會重新擁有許多友誼。
朋友，是你在困難時幫助你的人；朋友，使你難過是逗你笑的人；朋友，是在你孤單是陪你說話的人。不得不承認，人不能沒有友誼。
這份友誼也許到此為止了，只能被收藏。但是在藍色的回憶屋里，永遠會有那個身影，和熟悉的笑聲…
校園友情作文 篇2
廈門，是一個文明的國度，到處鮮花盛開，鳥語花香，讓人仿佛走進了仙境；廈門，是一位文明的使者，她將文明禮儀的花瓣灑遍了每一個角落，灑遍了我的校園。日月如梭，時間似離弦之箭，匆匆逝去，轉眼間，小學已經過了四年。可那些在校園里發生的事，還是使我記憶猶新。
我的學習并不算差，語文，英語還可以過得去，可數學對我來說，那可是趕鴨子上架呀！為什么這么說呢？因為自從二年級開始，我的數學就沒上過90分。后來，我找到了一個好老師，她，就是我身邊最好的朋友———耕汝。記得有一次，快要期中考了，大家都在抓緊時間復習。我正在埋頭寫著數學。“你這樣埋頭寫，數學很難進步的！”我疑惑不解地望著她。她拍拍我的肩膀說，“你應該先把數學公式弄懂背下來，不是硬背，你可以這樣……”。她指著作業上的習題，耐心地給我講解，她把數學公式搖身一變，變成游戲，把數學要領變成故事。在游戲中，在故事中，我漸漸地把那些頭痛的公式背了下來。我驚訝地望著她，驚喜地說：“咦，剛剛還覺得枯燥無味的東西，一下子變得有趣了耶！”她看著我笑了，笑得那樣燦爛，像暖暖的太陽，甜甜的蜂蜜。一股暖流在我心里流動，真的很感謝這位好朋友。
接下來的事更讓我感動了。在考試前的雙休日，耕汝竟然放棄自己休息和復習的時間，約我到她家復習。她把自己的數學資料拿給我看，還把學習數學的方法和經驗告訴我。不管問她什么問題，她都很耐心地回答我。考試前她還叮囑我：“做題時要細心，做完一定要檢查。”……奇跡出現了，當考卷發下來時，我簡直不敢相信，我考了91分！一時間，我激動得不知要說什么，鼻子一酸，抱著耕汝咽唔地說：“謝…謝…你！”
此時此刻，我心想：友誼是多么的重要呀。如果沒有耕汝的友誼，我現在一定又在為我的數學頭痛不已呢。是呀，什么都比不上同學的友誼。正如達爾文說的：談到名聲，榮譽，快樂，財富這些東西，如果與友誼相比，它們都是塵土。
因為這里有許多像耕汝這樣的好朋友，我的生活變得如此精彩。
從此我們每天上課一起學習，下課一起玩耍，周末還相約去圖書館，去溜冰……我們一起像花朵一樣快樂地成長。在我的心中，校園里那盛開的友誼之花將永遠綻放。
校園友情作文 篇3
不知不覺三年的初中生活已悄然而去，回想起來，自己竟那么幼稚，那么無知。只因自己不知道珍惜友情，讓它在自己的身邊偷偷溜去。
初一的生活是平淡的。初一的時候，誰也不認識誰，那時候的感覺是那么的無助，整天只想在家里多好啊，而在學校里呢？簡直是天壤之別。那時候開學還要軍訓，強烈的陽光好像和我們作對似的，毫不留情的照射著我們。現在想都不敢想。
初二的生活是整個初中生活里過的最快的一個階段。初二我們彼此都熟悉了一些，在生活中有了知心朋友，在學習中有了知己，好不快樂。
到了初三，上課的時候再也沒有胡鬧的了，下課的時候教室里再也沒有打鬧的了，因為我們都知道我們是初三的學生了，我們長大了。男生有了“君子”的行為，女生有了“淑女”的矜持。我們都變了。快到畢業的時候，盡管老師不讓我們弄這些亂七八糟的東西，讓我們把心用到學習上，但是我們還是按捺不住我們內心中的戀戀不舍，有的人發同學錄，有的人贈送賀卡，還有的人對自己的朋友訴說自己的心聲，唉！初中三年的生活馬上就要告終了，我們能不傷心嗎？
不認識的朋友，你們一定要珍惜身邊的友誼！讓你的友誼之花絢麗多姿！
校園友情作文 篇4
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我的校園是個既美麗又時時刻刻充滿著歡聲笑語的“大家庭”。里面有豐富多彩的校園生活，如：散打、跆拳道、田徑……而我的訓練項目是：散打、跆拳道、鼓號，其中我最喜歡的是散打和跆拳道。
我喜歡訓練，喜歡那可以讓我們自由發揮的一小時，我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智；聚集在操場上，賣力訓練；站在寬闊的操場上沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會忘懷：比賽的前一個星期教練通知了我們，她告訴我們：跆拳道比賽時不要緊張，用平常訓練的狀態去比賽。時間飛逝，比賽的這一天到了。我準備好了，馬上就要到我了……
“紅方王亞楠，藍方馬倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇！對方比我高一個頭呢！怎么辦？“王亞楠，別緊張，放松。”只聽教練說了一聲。放松放松…。“開始”藍方一開始就來了一個下劈，還好我機靈一下躲開了，我也不甘示弱朝著他的頭上踢去，打到了，我一下得了一個三……比賽依然進行著“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12：8我贏了！我高興的一蹦三尺高“打得不錯！有氣勢！”教練滿臉笑容地說。
下午的比賽我雖然輸了，但我依然很高興，因為這是我第一次比賽。
豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心，又能鍛煉我們的身體，何樂而不為呢！我愛我的校園，愛我的大家庭！
校園友情作文 篇5
時間長了感情真的會厭倦！了解一個人也不用了太長時間。可能一個動作，一個眼神你 就知道她是什么樣的的人。
在初一的時候，我結交了一好的朋友，當時覺得我們能談的來，但并沒有玩的很好，上初三的時候我們要重新分宿舍，她去的早就把我們兩個分到了一個宿舍。
起初我們還玩的很好，因為我是一個不太喜歡和人交流的人，我的朋友圈非常的小。她算是我當時玩的比較好的朋友。
但初三的下半學期，我就不在像以前那樣對她了！
她總是很高傲，很自信（這是我羨慕她的一點，也是煩她的一點）她覺得只有她自己是對的，初三考試前她跟我說“考試的時候你讓我抄一下”“我們是兄弟的，能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過了，回來我請你吃飯”“？”我超反感這樣的話，和著我奔著你吃的才讓你抄的？你要是不過那還成我的錯了？我當時沒有在多說什么！
在考試的那幾天，我也不知道怎么，頭疼惡心，肚子疼，非常的難受。我以為是沒吃飽飯才出現的現象，我買了兩個個士力架巧克力，充饑！我跟她吐槽，我難受的厲害，還要考試！吐槽我一來到這個學校就老是生病。我說著扭頭看了她一眼，她一臉高傲的看著前面，撇著嘴，一臉的嫌棄樣子！當時我就覺得自己好像小丑一樣。
從那之后，我對她就僅是朋友關系，僅是互相陪對方走過校園這幾年的朋友。
校園友情作文 篇6
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我的校園是個既美麗又時時刻刻充滿著歡聲笑語的“大家庭”。里面有豐富多彩的校園生活，如：散打、跆拳道、田徑……而我的訓練項目是：散打、跆拳道、鼓號，其中我最喜歡的是散打和跆拳道。
我喜歡訓練，喜歡那可以讓我們自由發揮的一小時，我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智；聚集在操場上，賣力訓練；站在寬闊的操場上沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會忘懷：比賽的前一個星期教練通知了我們，她告訴我們：跆拳道比賽時不要緊張，用平常訓練的狀態去比賽。時間飛逝，比賽的這一天到了。我準備好了，馬上就要到我了……
“紅方王亞楠，藍方馬倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇！對方比我高一個頭呢！怎么辦？“王亞楠，別緊張，放松。”只聽教練說了一聲。放松放松…。“開始”藍方一開始就來了一個下劈，還好我機靈一下躲開了，我也不甘示弱朝著他的頭上踢去，打到了，我一下得了一個三……比賽依然進行著“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12：8我贏了！我高興的一蹦三尺高“打得不錯！有氣勢！”教練滿臉笑容地說。
下午的比賽我雖然輸了，但我依然很高興，因為這是我第一次比賽。
豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心，又能鍛煉我們的身體，何樂而不為呢！我愛我的校園，愛我的大家庭！
校園友情作文 篇7
漫漫人生旅途中，看滿了無數的花開。在生命的花壇里，長滿了生命之花。
我無論在何時何地，都有滿滿一肚子話可以說，但是，自從那次，我改變了這種話多的毛病。
我永遠也不會忘了那次，親眼看著朋友哭泣，卻是因為我，而造成的悲劇，小禹是我的好朋友，我、小禹，婷婷，我們三個整天黏在一起，形影不離。我那，就追求那種霸氣一點的衣服，雖然我是女生，但是媽媽小時候就那樣打扮我，再改會引起爭議。小禹那，當然是追求清新森女風啦。而婷婷則是我和小禹無法達到的頂級巔峰的可愛淑女裝。我們三個人可謂是世界上最好的朋友。
但有一天，我們三個一起去買豆漿，回來后，補習班的人正好都在屋子里，我們三個就聚在哪里閑聊，聊著聊著，話題就從學習轉到了個人情況，我說著說著，不小心就說到了：“小禹，聽你媽媽說，你前幾被一個班里的女同學打了一巴掌，據說是因為你不小心絆倒了她，你可不能個這樣忍氣吞聲了。”語畢，忘了補習班的人都在，我下意識的用手捂住嘴，知道自己說的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹，而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。
小禹捂著臉，哭著跑出教室，婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室，追小雨了，我頹廢的坐在椅子上，這份友情還。可以挽回了嗎？果然，事后我們的關系一天不如，到了初中，我就再也沒能再見過小禹，現在，婷婷也見不到了。
時光如詩如畫，如戲如歌，但更像殘忍的殺手，抹去我們的回憶，快樂的、悲傷的。但，事實就是這樣，我最美好的友情呀，破滅了！
校園友情作文 篇8
校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳遞。
——題記
又一次漫步在這熟悉的校園，心里涌起一股暖流……
這個校園伴隨我6年，馬上面臨畢業，但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中，揮之不去……
校園的春天到處都是綠色，深吸一口氣，都能夠感受到綠色生命的存在，到處遍布著同學們銀鈴般的笑聲；夏天校園中的樹木枝繁葉茂，那一排排秀頎的楓樹為我們遮擋酷熱的陽光；秋天，那楓樹也換上了金色的禮服，好像迎接一年級的小同學，歡迎他們的到來；冬天有著皚皚白雪相伴，校園顯得莊重。寧靜，偶爾堆個雪人，很是壯觀。
馬上面臨畢業，我留戀那在語言文字中遨游的語文課，留戀那有風景的科學課，留戀那活潑生動的ABC，留戀那在玩兒中學到知識的體育課，留戀那用故事講述歷史的社會課，也留戀那在數字中遨游的數學課。
我留戀那時有趣的作業，留戀那總也掃不完的黃葉，留戀那白色的桌椅，留戀那有趣的課外寫生，留戀那時的郊游，留戀和同學為了一點小事的爭吵，也留戀那時爭論不休的辯論會……
身邊的一切我都留戀。我喜歡和同學們一起學習，玩耍，喜歡在老師孜孜不倦的教誨中健康成長，喜歡在父母的嘮叨中迎來新的一天……
友情篇
什么是友情？難道就像一陣風，吹過了夏天，便從我身邊飄逝；就像一朵曇花，開過了夏夜，便從我身邊凋謝。還是像手和足一樣，永遠的伴隨著我們……
———題記
記得2021年的一天我和L因為一句話，鬧了矛盾，誰也不理誰，把對方視為空氣，當時的我非常氣憤，放學的時候我邁著沉重的步伐走向她，臉上帶著沉重的表情，對正在收拾書包的L說：“我們絕交吧！”“……絕交就絕交！“她一愣，從牙縫里擠出來了這句話，拿起書包，奪門而出。我一個人站在教室里，心理感受到無比的沮喪和冷漠……
陰沉沉的天空中突然飄落了淅淅瀝瀝的小雨，雨水打在我的臉上，又苦又澀。
經歷這件事之后，我想了很多很多……我明白是我錯了，但是我不好意思向她開口道歉，快放學的時候，我去找她，正想開口，她先開口了，說：“對不起，是我不對，我們和好吧！”我連忙說：“對不起，是我錯了才對啊！我不應該那么沖動啊！”說完，我們都笑了！友誼的氣息在整個教室……閨蜜，一起笑，一起哭，一起二，有你們真的很幸福！
越是熟的朋友，對話就越粗魯；越是熟的朋友，行為就越猥瑣；越是熟的朋友，開玩笑就越不計較；越是熟的朋友，你出來玩就越是要管你；越是熟的朋友，見面少了就越思念；越是熟的朋友，你一有錯他就越毫不留面地罵你；越是熟的朋友，不開心時他想起的第一個人就越是你。這——就是我認為的友情。
成長篇
在這個世界上沒有誰可以永遠依靠，只能依靠自己。所以，我一個人成長，一個人堅強，一個人走過艱難，終于學會翱翔。
——題記
成長是坎坷的，也是平坦的。坎坷在于許多事情需要你去努力，平坦在于親朋好友都會給你很多的幫助。成長是單調的，也是多彩的。單調在于大部分時間都是在學習，多彩在于還是有時間去完成自己的事情。成長是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在于要做許多不愿意做的事，有滋有味在于放小長假時，痛痛快快地做自己愿意做的事。
從前，我們希望一天快點過去，趕快迎來新的明天，現在，我們希望一天慢點過去，不想讓時光就這樣匆匆溜走；從前我們的辯論會只有爭執不休，現在的辯論會我們會憑借自己的豐富的法律知識禮貌地說服對方；過去的我們喜歡為一點小事而爭吵；現在的我們一起笑，一起鬧，一起瘋，團結友愛。現在想起來，那時的日子雖然天真。幼稚，但卻生活得很是很幸福，現在的我們感覺到壓力很大，根本沒有玩的空間。還記得小時候有沒有過這樣的場景：下雨天，爸爸或媽媽騎車帶著我們，身上穿著雨衣，就會讓我們鉆到雨衣后面，摟著他們的腰，我們還會不停的問“到哪兒啦？到哪兒啦？”那時是那么的幸福快樂，好懷念啊！如果時光可以倒流的話，我寧愿再回到過去，回到那無憂無慮的童年，再去參與我們有趣的辯論會，再去問爸爸媽媽那句“到哪兒啦？”甚至再去和同學們為一點小事而爭吵……但是，時光不可以倒流，往事也不可以重來。
成長呼吁我不能哭，不能喪氣，不能灰心，不能傷心，不能讓別人看到我的軟弱的一面。那么多人等著看你笑話，但我偏偏笑給他們看！如果朋友忽略你時，你不要傷心，每個人都應該有自己的生活，誰都不可能一直陪你。人生最大的挑戰之一就是在一個喪失自我的世界中保持自我，生活其實就像坐過山車一樣，有高峰，也有低谷，這意味著無論眼下是好是壞，都只是暫時的，放棄并不總意味著你軟弱，有時反而說明你足夠堅強去舍棄多心的人，注定活得辛苦，因為太容易被別人的情緒所左右。有時候，與其多心不如少根筋。
隨著時光一分一秒的流逝，我們漸漸懂得了很多，我們懂得了珍惜，懂得了謙讓，也懂得了朋友之間分離的苦痛。
成長帶給我們的不僅有煩惱與快樂，帶給我們最多的還是幸福！其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發現自己轉了一個大圈兒，卻又回到了原地。可是，卻從不后悔，也并不埋怨，因為不轉這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪里。青春的歲月里，其實應該干幾件瘋狂的事。干幾件，即便是滿頭白發時，想起來也會熱淚盈眶的事。然后，不留遺憾的說，“我來過——與青春有關的日子。”
青春的歲月，是一個個音符，被我們譜寫成一首悅耳。動聽的樂曲，彈奏出我們的快樂。憂愁，還有對成長的感悟。
校園友情作文 篇9
時間匆匆，眨眼間，我的小學生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師，心中十分不舍。離開的那一刻，我真的放聲大哭，但最后我并沒有這樣做。
時間無情，它一直向前沖，無論我怎么挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時，它就領我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運，都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。
記得剛開學，我對周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強的笑了笑而已。
隨著時間的推移，我終于適應了初中生活，與同學們結伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
可能我現在僅僅說我們班很團結很友好，每個人心中都有為班爭光的心，你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前，你就會相信，我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對老師和同學們說：“相信我，我可以的。”他忍受著一切的痛苦，不告訴任何人，廣播響起，他堅持這一拐一拐地走到跑道上。
搶射響起，頓時，我們的心被揪了起來，但是我們的擔憂是無謂的，在別人看來，他像是沒有受過傷的，在半路他就遙遙領先了，這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅持。他沉默著，閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想：時間啊，你走慢點吧，讓這執著的孩子再多休息一會吧！但是，無情的它還在不斷的跑，跑，跑。
很快，另外一場比賽，當然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害，令我們十分擔心。天啊，為什么要這樣對待這個孩子？他堅持到最后。雖然并不是冠軍，但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著這位英雄，甚至有人掉下了感動的眼淚。
才一個學期，我們的友誼就被這次的活動深深扎下了根，我們還將手牽著手，一起面對這三年的困難， 我們就是一家人，我們決不放棄！
校園友情作文 篇10
我在學校里有一個好伙伴——小悠，她不僅是我們班的好同學，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績優異、惹人喜愛，每次都是三好學生。大人和同學見到她都會美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學習的好小悠！
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起，常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績優異，但從不驕傲，還經常幫助我，就說那件事吧。
有一次課間，同學們都一窩蜂地沖出教室，愛玩的我也拉上小悠正準備往外走，可是小悠停住腳步笑著說：“不行，我現在是你的數學‘小師傅’，我們約定了在課間的時候一起復習和改正。聽我的勸告，不要太貪玩。”我有些失落，只好無奈地說：“那好吧！誰叫我是你的‘小徒弟’呢？只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊，原來她昨晚早已認真地找了很多資料和練習，給我出了精髓的習題，她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認真批改完后，說：“如果要想成績好，就得多做習題。”我堅定地點點頭，微笑著說：“遵命！我一定按照你的要求完成任務。有你這么一個‘小師傅’和朋友真好！”
小悠不僅樂于助人，而且她學習非常努力。在一個風和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚。”。過了許久，小悠帶著抱歉的神情打開門，說：“真對不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對不起，讓你久等了。”我在心里嘀咕：門鈴這么大聲都聽不見。我走進她的房間，看見了一大疊練習題，我對她說：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習，跟我出去玩玩吧！”小悠搖搖頭：“不，要想成績好，就得努力學習。”聽了小悠說的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀！
在小悠的幫助下，我的數學成績提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收獲了歡笑！她鼓勵著我，做一個努力學習和助人為樂的好女孩！
校園友情作文 篇11
下學期，我們又接受了這個“任務”，這回我沒有替她分擔，可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候，發現正好缺了一個星期，當時交給政教處時在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當了回替罪羊。悲哀！
事后，我發誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。
終于有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質，她們的關愛感動了我，打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當我快樂時，她們和我分享；當我迷惑時，她們替我分擔。我們一起哭，一起笑。
“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。”
是啊！有了友情的橋梁世界才會美好！
校園友情作文 篇12
以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽；以前，我們手拉手奔跑在操場上；以前，我們背靠背訴說自己的不快。可是，現在呢？我們都變了。不再是小時候那樣天真、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關系漸漸疏遠。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至會因為一點點小事爭吵。我們開始變得互不相讓，一見面就吵、互相詆毀。我們都在背后哭過、喊過：‘’為什么會這些？以前的美好去哪了？‘’可是沒誰出來說和好二字。我們就這樣結束了一段美好的記憶。
誰也不想放棄，可是誰都是愛面子的人，我們都有這樣的心理：如果我去跟她和好，就代表我錯了。我們不是錯了，是大錯特錯。面子不是金錢，換不來你想要的東西。包括友情、愛情、親情。我們誰都知道要珍惜每一件東西，可是誰又珍惜了？還不是因為頑固，總是想著自己，沒想過別人的感受。就像人人都在說的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時候已經晚了。
好好珍惜身邊的每一個人吧！
校園友情作文 篇13
同學，是一個人在學習生涯中不可缺少的伙伴，我有一個同學，她對我幫助很大，使我至今難已忘懷。
我讀懂了友情
那是四年級上學期的一天下午，錢老師進行了一次數學小測驗，整張卷子做得比較順利，最后被兩條填空題難住了，我冥思苦想，在草搞紙上反復演算，卻得不到結果，眼看時間就要到了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，突然起了歪念，好朋友就坐在我前面，我何不問她抄一下，這樣就能得高分了，我為自己的“小聰明”暗自得意，趁錢老師不注意，我輕輕地拍了楊鈺雯的背，問她填空題的答案，可是平時的好朋友卻像變了一個人似的，裝聾作啞，根本不理睬我，我生氣極了，決定不再和她做朋友。
隔天，錢老師把數學卷子發了下來，我因為錯誤而被留了下來，楊鈺雯考了滿分，卻也沒走。她過了會轉過身問我訂正好了沒有，我心想：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，當初不告訴我，現在過來裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思，依舊很耐心地用她的思路給我講題目，我頓時豁然開朗。楊鈺雯語重心長地對我說：“上次如果我把結果告訴你，你還是不會做的，反而害了你，也不是你的真實成績，經后遇到類似題目，你就會做了。”果然，沒多久，我又做到類似題目，輕而易舉地做了出來。
楊鈺雯，謝謝你，你在我的學習道路上上了美好的一課。
校園友情作文 篇14
友誼，無處不在。友誼，好比清風，它能幫助我們驅散心中的愁云。友誼，如同細雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質。
在一個月光皎潔的夜晚，這樣的好天氣并沒有讓我隨之高興，到了晚上9點多，我卻無法安心入眠，我思忖起我那81分，得到試卷時我先是一驚，又緩緩地接過老師手里的試卷，眼淚差點掉下來。又過了一個小時，已經深夜十點了，我依舊無法入眠，于是，我悄悄地打電話給小敏，我緩緩地撥動了電話，“滴——滴——！”喂，哪位啊？”電話對面傳出了朦朦朧朧的聲音，“阿姨，你好，現在方便嗎？我想找小敏”“嗯，行，你等著啊。”過來一會兒，小敏說：“‘大人’連夜找‘小的’有何貴干？”我悲傷地向她訴說起來。“哦，原來你考試考的差，怕媽媽‘用刑’啊”“沒錯。”“我告訴你，你告訴你媽媽，你這次是失誤，雖然沒考好，但下次一定會加倍努力的，還有哦，你不要氣餒，我相信你一定能行的，你媽媽也是善解人意，不會不通情達理。”她的話猶如一陣溫暖的春風，吹散了我心中的烏云，打開了我緊鎖著的心扉。
我的心情舒坦多了，一會兒就進入了夢鄉。第二天早晨，我連忙跑進媽媽房間，向媽媽說明一切，媽媽沒有怪我，只是讓我努力。
友誼就是冬天里的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。
校園友情作文 篇15
常常為友情不高興。好比說：到飯堂吃飯。換作平常，我都是和班上同宿的朋友三五成群地朝飯堂走。但是近來，在去的路上，仿佛我是多余的。再說：宿舍聊天。
不再有許多人同我說話，她們聊時不住地將聲音壓低再壓低，還不時地偷瞄我幾眼。
這一天，我讀懂了友情
同宿舍的文靜的小倩常說：“我好孤獨，她們都像不想理會我的樣子”。我時常因為這個安慰她，但現在——又有誰來安慰我？沒有人。
這一天，晚自修我做完作業后，想了很久。是不想理會我嗎？想到這兒，鼻子酸酸的，想哭。
“你怎么了？”舍友小雯輕拍我的肩。不想我去“哇”地一聲哭了出來。“好了好了，哭出來就沒事。”舍友彤彤關心地說道：“這幾天你說怎么啦？成天都不吭一聲。”我心情更糟了：還不是因為你們，聚在一起高談闊論卻不愿找我聊，沒有人肯理我。想著，小怡突然說到：“就是啊！我們還在想法子讓你恢復從前充滿活力的樣子呢！”此話一出，就遭宿友的“痛斥”：“說什么說？！說好了保密，尤其不能讓她知道……”說著說著，她們慌張地瞄了我一眼，紛紛住了嘴，唯獨小怡仍不覺悟：“嘿嘿，心直口快嘛！”不免她又遭到舍友的怒目瞪視。
哦？難不成她們的“秘密談話”就是希望我變回從前的活潑開朗的“我”？我心情又好了許多。
“是的，我們……我們都感到奇怪，你到底是怎么了，是不是因為我們……”舍友阿蘭支支吾吾地說。
“當然”，我嘟起嘴，氣鼓鼓地說：“誰叫你們不和我聊天，不理我。”小怡又不識相得冒出一句，“當然！我們講的話里并沒有你的成分，所以沒有和你講，但我們并沒有禁止你聽和與我們討論啊！”我“撲哧”一聲笑了出來。呵呵，愿來是我自己不去理會別人而不是別人不理會我啊！
是的，其它，作為朋友，一定要先理解別人。每個人心中都會有不能說的秘密，不是嗎？朋友就是一定得用透明的心去對待嗎？我想，只需要一份關心，一份真情就足夠了。
這一天，我讀懂了友情——也找回了快樂。
校園友情作文 篇16
朋友，在這人世間，什么最珍貴呢？是親情、是愛情、是友情……我認為，是友情。當一個人沒有朋友，也就意味著他沒有了朋友的鼓勵、朋友的安慰、朋友的給予……僅僅是因為一個朋友，就失去了這么多。但是，朋友之間難免會出現一些小摩擦，下面我就給你講一件我和我的一位好朋友發生的一件事。是誰我不告訴你，她自己心里知道。 那是五年級上學期的一個上午，英語試卷發下來了，我發現同桌有一道題錯了，但是老師沒改出來。我告訴了我的朋友，她用很快的速度舉手并立刻告訴了老師，同桌的分數被扣掉了。排路隊的時候，也沒有什么事，我還是與她談笑風生的，可也不知怎么回事，她突然沖著我說：“你真是一個‘高音小喇叭’！”我當時一頭霧水，停了片刻，我立即反擊說：“你也不過如此，不理你了，哼！”說著，我快速跑回家，一頭撲在被子上，努力不讓自己哭出來，可是不爭氣的眼淚還是像斷線的珠子掉了下來，我邊哭邊喊：“你記住，你惡有惡報，我不會再理你了！”可是我隨后想到，可能是她錯了，也可能是我錯了，我想著，不知不覺竟睡著了，我做了一個夢，夢見了以前她和我做的許多有趣的讓我們都開心的事，其中最開心的是我們并排躺在草地上遐想。 這時我醒了，我下定決心，一定要與她重歸于好。終于到了下午，我到校的時候她已經到來了，她遞給我一張紙條，我們不約而同地互相遞了個眼色，我看到紙條上工整地寫著：對不起，早上是我的錯，請你原諒！這時，我會心地笑了，走到她身邊，拍了拍她的肩膀，耳邊始終回響著《朋友》這首歌。
校園友情作文 篇17
我們每一個人都有著自己的好朋友，當然了，我也不例外。一個好朋友，會為你揭開生活中的謎團，會給你排憂解難，甚至給予我們一生的啟迪。而我的朋友便是她了——她喜歡扎著兩個羊角辮兒，一張可愛的臉蛋上有著彎彎的像月兒一樣的眉毛，下面還有一雙水靈靈的眼睛，這一雙眼睛在課堂上總是目不轉睛地注視著黑板。在課堂上，她喜歡挺直腰坐端正，認真聽講，積極發言，因此在每次的學校比賽活動的時候，輪輪都少不了她的參賽，所以她為班級爭奪了許多的榮譽，她的成績當然也是名列前茅。后來，我們兩人在學習上是競爭對手，可是在課余時間便就是一對十分要好的朋友。之后，我和她一起上了4年的小學，也就是在我讀完4年級的時候，媽媽讓我轉學，起初我并沒有在意，還以為是開玩笑呢，所以我并沒有告訴她。可是我真的轉學了，我和她做了4年的好朋友，不，我雖然轉學了，和她分開了，但是我們還是朋友。我和她永遠都是朋友，永遠都是競爭對手。這一個暑假，我去她家找她，當我又見到了那一張熟悉的面孔的時候，心里激動又興奮，是的，就是她，我和她有見面了，好開心啊！這個時候我才知道友情，是這么的珍貴了。我和他手牽手一起出去玩，我想和她好好玩玩，可是時間過的很快啊，一玩就該結束了，我們依依不舍地告別了對方，我們轉身回家了，這一個轉身可能就要過三四個月才能見面，在那轉身的那一剎，心里很亂，又十分的后悔，為什么那4年我沒有好好地珍惜和好朋友在一起的時光？不過現在我會更加得珍惜那珍貴的友情。我，媽媽，弟弟，一起乘上了去廣東的火車，因為現在的學校在那兒。閉上眼睛睡一覺明天就到了，可是，當我想閉上眼睛的時候，她便出現在我的面前，我不想睜開眼，我知道這是幻想，但我愿意，不然到廣東就看不到，也就幻想不出她的模樣了，突然，我以前的同學都出現在我面前，陳彩霞，何心怡，張潔茹，張夢，劉子璇……。。我們在一起開心地玩橡皮筋，玩著玩著，她們全部消失了，我揉了揉眼睛，“啊，原來是一場夢啊！好想她們啊！”友情是那么的珍貴，我一定要好好珍惜，不浪費每一絲的友情。
校園友情作文 篇18
那一天下午放學后，我沒有直接回家，而是和小娜約好了，一起在學校操場散步了一會。
小娜從小學開始就在學二胡，所以時不時地會學一些新曲。放學前，她告訴我，她學了一首新曲，想教我一起喝。
于是，夕陽照射的橡膠跑道旁，我們在內測的沙土地路上手拉著手散步著，時不時地有練學體育的學長學姐從身邊像風一樣的跑過。
小娜教的曲是《送別》，“長亭外，古道邊，芳香碧連天。”，然后還唱了樂譜。
我只是覺得很好聽，卻也不知不覺真的學會哼了幾句。
我并不是非常喜歡唱歌，但是做為好朋友，這也是我們彼此的一種分享吧，就像小娜每學會一曲她覺得有趣，好玩，有意思的曲子也會拉給我聽。記得有一回她拉了一次萬馬奔騰的曲，我雖然不是很懂，但也能感受到那種戰馬沖鋒的緊迫感。
小娜的爸媽工作都很忙，平時她大部分的時候都是一個人在家，因此她放學后也不是很想早早地回家，我們就在操場上不知道走了多久圈。
現在回想起來，也許就是姐姐常說的學生時代最純真的友情吧。
校園友情作文 篇19
友情是什么，友情是在困難的時候，朋友可以及時的伸出援救之手，在悲傷的時候，朋友可以給你寬厚的肩膀，在快樂的時候，朋友可以和你一起分享，在難過的時候，朋友可以和你一起扛。這是什么，這就是朋友，這就是友誼。
我最難忘的就是小學六年級畢業的那場畢業聯合會。當時，老師讓大家要玩的開心，同學們裝作表面似的很開心，實際上，卻在我們看不到的地方，偷偷地紅了眼眶。可是沒過多久，我們就調整過來了。我們先是在教室里開了一會，我們在教室里，一起唱著從前好妹妹樂團的不說再見。可是，有些同學因為這首歌，眼淚再也忍不住的落了下來。這些年，同學們朝朝暮暮，陪伴了我們六年的時光，我們即將就要分開了，這讓我們怎樣才能不懷念，這樣才能不想念。
我們還是離開了教室，到了操場上。我們進入例題與管理，當我們進入體育館時，我們就知道，和同學們一起相處的時間可能不多了，所以我們要抓住，要珍惜，和同學們在一起的每一分每一秒。在體育館里，我們玩了互動游戲，我們一共六個班級，有的同學自告奮勇的站在中間唱起了歌，有的同學唱得很動聽，有的同學卻唱著唱著跑調了，但是我們并不會揭穿他啊，還是會在謝幕的時候給予她最熱烈的掌聲。有的同學則是在寫同學錄，有的同學則是抱在一起說說笑笑，然后眼眶不知不覺的就紅了，眼淚也不爭氣的從眼眶里落了下來。
我當時好像是在和大家一起玩真心話大冒險。終于，所有的演出都已經完畢了，謝幕也很順利的完成了。可是，我們大家依舊感覺自己的心理空落落的，沒有去年開聯歡晚會時候的開心，快樂，而且眼眶也不知不覺的紅了起來。同學們看到了，就會笑著說，怎么了，你舍不得啊？如果是有些好面子的同學，就會說，怎么會呢，只是打了個哈欠而已。聽完這句話，我們只是笑笑，也不拆穿他。可是如果碰到一些臉皮比較厚的，他們就會說，是啊，舍不得你們啊。終究，到了四點四十，我們都要各奔東西了，收拾完書包，我們一起擁抱在了一起，我們每個人的眼眶都紅了一圈，老師也忍不住紅了眼眶。有些同學的眼眶不僅紅了。眼淚已經掉了下來。到了放學鈴響起的時間了，我們依依不舍的擁抱了一下，向著對方說了好幾句再見，也沒忍住走出教室。最后，我們還是一起走出的教室。這是，有些同學，已經哭的泣不成聲。我們六年的同學生涯，就要到此結束，誰不傷心呢？
我們邊走邊唱，不說再見，把很多只是眼眶紅了的同學都唱哭了。老師拿出手機，把我們現在的狀態永遠的定格在了這里。永遠定格在了每一張彩色的照片里。唱完這首歌，我們終究還是要說再見了，可是這首歌和學校小學畢業聯歡晚會卻成為了我心中永永遠遠的，永不褪色的記憶。
校園友情作文 篇20
友情是什么，友情是寒冬的一杯暖茶，溫暖你的心；友情是快樂的音符，愉悅你的心情；友情是無刺的玫瑰，在你我指尖留香。
霧霾的空氣加上冷空氣，我感冒了，睡過了頭，于是第一次起晚了，匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學校。寒風中感受不到寒冷，只有焦急的心，跑進教室，已是滿頭大汗。好友欣關切地問我怎么會晚？匆匆告訴她感冒了起晚了，趕緊拿起筆聽寫。
教室里有空調，穿的少的我并沒感覺到冷。室外是寒冷的，課間操，我凍的瑟瑟發抖。好友欣要借我外套穿，我是不肯穿別人外套的，再說我穿了，欣就不會冷嗎？所以堅決拒絕欣的外套。
寒風中，我不停地蹦跳著，以增加點熱量。突然欣緊緊地抱住我說：“好冷啊，好冷，一起蹦！”呵呵，就那樣，她抱住我在操場上蹦跳，以她的羽絨服來溫暖我的后背。
課間操結束，她攬著我的肩膀快步向教室走去，一邊碎碎念：“快走，快走，別把你凍僵了。”
呵呵，我的好友，你總是快樂地眉梢挑起，嘴角翹起。你總是什么都與我分享，你的酸甜苦辣總是第一個告訴我，你總是想要知道我的小秘密，你總是大喊著我的名字，從門后跳出來，然后拉著我的手，咯咯地笑。
呵呵，我的好友，快樂的精靈，你總是能帶給我歡樂，你總是能讓我的心情云開霧散。
時光飛逝，我們的友情永遠不變，在時間的見證下，我們手拉著手一起成長。
成長這條路，會磕絆，有快樂，也有歡笑和淚水，最不開的就是友情——你的一位朋友一起做傻事i，鬧惡作劇……
一次放學，天空中下起蒙蒙小雨，一把天啦色的花傘靠在我的身后，遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當我轉身向你準備道謝時，我看見了你兩個可愛的小酒窩若隱若現……我不禁贊嘆到，你真漂亮，你卻沒有回答我，只是微微笑了一下，說道，走吧……
這件事以后，每次放學我都賴著你陪我走回家，但第二天我總發現你眼睛有些紅腫，有時我問你，后來我才知道，為了答應我，每次放學你都被家長教訓一頓，而這些從來沒有向我提過，知道這件事后，我哭了，我哭你為什么這樣做，為什么不告訴我，從此放學我都不在賴著你陪我回家，但每到放學，我都很擔憂，你會不會還在等我，每次我都有沖動過想去老地方等你，一起回家，但自從這件事以后，我還是沒有再去過那個地方……
一年后，我去了那個地方，見到了你寫了一行字，我陪你回家，好嗎？頓時，我的淚水已經經不住往下掉了，這時，一個穿著藍襯衣的人手里拿著一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前，我抬頭，看見了你，發現你不像以前那么開朗了，于是，上前擁抱了你，一直擁抱一直哭，你說，還哭，把鼻涕都流到了我的藍襯衣了。我抬頭，看了看，發現沒有，這時，你笑道，笨蛋，你被我騙了，如果你的鼻涕敢流到我的天藍襯衣上，看我還不把你燉了！
我親愛的朋友，我想對你說，不管未來有多長久，不管多少個春夏秋冬，不管前面的路有多長，我們是永遠的朋友。
“當你需要我的時候，我來陪你一起度過，我的好兄弟，心里有苦你對我說，人生難得起起落落，還是要堅強的生活……”雖然我們沒有像男生擁有有難同當的好兄弟，但是我們擁有如膠似漆的閨蜜好友。我一直相信：人間有真情，人間有友誼。
當午夜的鐘聲敲痛離別的心門，我們懷著不舍的心情離開了親愛的母校，敬愛的老師，可愛的同學們。妙，現在的你還好嗎？
突然間傳來的一個惡訊打破了我們內心的平靜。不幸的你被白血病纏繞上身。當我得知這個消息時，猶如一個晴天霹靂，打響了我內心最深處。我難以置信，我不知道為什么如此健康的你會得上這種病。
1米7的高個子，烏黑的秀發，你的笑容使我永遠無法忘懷。當時在我們的班里，你是最高的。在和你相處的六年中，我們有過太多的難忘。還記得我們在體育課上爭分奪秒的賽跑，我們毫不示弱，雖然我們都沒有取得好成績，但我們收獲了友誼的可貴——合作與競爭。還記得我們因一件小事爭得紅耳面赤，最后莞爾一笑，便海闊天空。
前不久，我聽儀說你得了白血病，現在在廣州治療。直到如今，我還是難以相信這個事實。一年多沒見而已啊！妙，你身體怎么樣了？我看見電視上一些也是得了這種病的，感覺好憔悴，難道現在你也是這樣么？不，不可以！你要堅強，無論有多大的痛苦，我們會陪你的，可無奈的是，我們無法趕到廣州去看你。你是否與我們心有靈犀呢？不管怎樣，請你相信：我們一直在為你加油鼓勁！你要快點好起來，趕快回來，再回去那個曾經我們在一起的地方！
“朋友的情誼啊，比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得，朋友的情誼啊，我們今生最難得，像一杯酒，像一首老歌……”待我長發及腰，妙你是否能好起來？我一直相信：人間有真情，人間有友誼。
校園友情作文 篇21
李太和張太是很好的朋友，因為她們不僅是執行同學，嫁了之后，她們還住在同一幢樓里，交情與日俱爭，羨煞旁人。
有一天，有位師奶對李太說：“你知道嗎？你的好朋友啊，阿張太呢！她和你是不是很好？”李很自豪地說：“當然啦！”師奶繼續說：“但是，我聽說她啊，是假意對你好，好讓——————”李太她還是一個單純的女孩，她不過二十歲啊，聽了這些話，她的心七上八下的，她不知該相信誰，該不該懷疑自己的好朋友。
過了一個星期，李太去買衣服，逛啊逛，竟然逛到了張太的時裝店前，張太看見李太，忙說：“喂，你來買衣服嗎？”李太說：“是的。”張太說：“來我這里看看有沒有合心意的，給你打個折。”李太想：那好吧，反正也是給錢，肥水不流別人田，就去看看。李太挑好了一件衣服，張太聲稱打個七折，李太非常高興地離開了，走著走著，李太一眼看見在另一家時裝店里有她剛在張太那里買的那款衣服，那位師奶的話在耳邊響起，她不由自主地走進了那家時裝店，經問老板得知，張太的所謂七折比這里原價還貴十元，這簡直如一個晴天悶雷，原來張太真是那種人，我該怎么辦呢？我應該幫助她改過自身嗎？但是如果直接提出，會不會傷害她的心呢？算了吧，怎么說我們曾經也是好朋友，以后不跟她這么多呆在一起就是了，這次當買個教訓吧，所以李太沒有跟任何人提及著事情。
過了一個星期，張太登門拜訪李太，李太若無其事地接待張太，“茶過三旬”張太說：“李太，那天買的那件衣服挺好吧？”李太哆嗦了一下，立刻強顏歡笑說：“好，不好我就不買啦，再加上你是我的死黨，難道我還信不過你？”說得多么冠冕堂皇，其實李太的新是很矛盾的。她正想叉開話題，張太突然緊緊地握住李太的手說：“很感謝你對我的信任，其實我是故意試一下你的，看你是不是那群吃了飯無事做的師奶說的那樣，好捂住她們的口，你不會怪我吧。這些錢我還給你，衣服當是我送給你的……”
原來是這樣，大家都很激動地望著對方，此時無聲勝有聲了……
校園友情作文 篇22
天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。
她是我在吉外交的第一個朋友。她長的很漂亮，在她認為，除了明星外，沒有誰比她更漂亮。不知道是什么原因，我無意間看了看她。巧的是，她竟然也在無意間看了看我。我瞬間覺得很尷尬，于是，馬上避開她的眼神。不過，似乎就是從那一次眼神“交流”，我們成了好朋友。
其實，一開始，我就覺得，她肯定是一個矜持的女孩。不過，我錯了。因為她，其實是一個特別開放的女孩。一次周末，因為我暫時沒有別的朋友，于是就和她呆在一起。她似乎被什么吸引了，走到一群“歌唱家”面前，“聽”他們吹口風琴。其實，她的“目的”并沒有那么簡單。她和他們開玩笑，說他們“賣藝不賣身”，這也逗得我笑了；不過，聽她說出的一句話，我似乎瞬間知道了她的性格特點。由于我不想看他們“表演”，就想拉她走，可她一生氣，就對我說了一大堆，我只是清楚的記得，她說了一句：男女授受不親。我那時瞬間懵了，這什么跟什么嘛。于是我不敢再打擾這位“肖小姐”，就走了。但其實，我也有錯。
其實吧，和她相處久了后，我覺得她漸漸的變了。她一開始就被老師授予“笑神”的稱號，不過后來漸漸的，在老師談心后，她的話有了“明顯”的變化。也變得越來越樂于助人。不過，脾氣就……
從那個時候，我對她的了解似乎又多了一些：
臨近期末考試，老師規定下課都不能說話。晚自習的時候，她好像說了話，被同學記下了名字，于是，她的怒火好像在一瞬間中爆發了。她把自己手中的筆一扔，然后說出了一大堆難聽的話。大家都被她的話“吸引”了，眼神離開作業，關注著她。她拿起粉筆，又把登她名字的同學的名字登上去了。這一幕可真是驚心動魄啊！
這時候，我發現，她其實不壞，只是性格不太好。其實每個人都有自己的性格特點，我們要學會去接受，為更好的友情奠基。
我們要知道：友情所要求的比感情要多得多。那就好像，友情30克，而感情卻是25克。
校園友情作文 篇23
有人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾[注： 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的.感覺。]，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足[注： 手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。]的伙伴；長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水[注： 跋山：翻過山嶺；涉水，用腳趟著水渡過大河。翻山越嶺，趟水過河。形容走遠路的艱苦。]最終達到了“目的地”！
還記得，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎？還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎？還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎？
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好；真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不舍
[注： 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人；“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯；……只要懷揣愛與關懷，又何愁前路無知己？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長！
校園友情作文 篇24
那一天，我走在林間的小道里，樹葉被一陣陣微風刮得沙沙響。我無心欣賞兩邊的花，只因心里愁呀……
那天，我沒忍住，把她告訴我不能告訴別人的秘密告訴了另一個同學。
自從我跟她吵了架，她就再也沒有理過我，我還等著她跟我說道個歉，這恐怕是不可能的了。我的臉海里印出我們一章又一章的回憶。
“六一”兒童節，她與我—同歡快。考試考砸時，她為我分憂；我受委屈時，她為我辯護。那快樂而溫暖的一幕幕，至今到底消失在了何處？我們多年的友誼難道就這樣化為烏有了？
兩旁的樹搖曳著，看樣子并沒有同情我。小鳥的叫聲尖銳而扎心，風聲、葉聲，說話聲已經被我拋之腦后。
我時刻提醒自己，忘了吧，忘了吧，可我又不忍地想著。
如果這世上有后悔藥，那我一定要用。她那熟悉而又親切的面孔了一直浮在我眼前。我想：忘了吧，忘了這份友誼，忘掉過去吧！因為這已經成為過去了。丟下這份失落吧！
我的心是何等的糾結，除了我，沒人知道。
此時，我又有些不愿放下，覺得惋惜。可我知道，有些要放下的總歸要放下，要懂得釋然。
我又走了一段時間，想著想著，覺得有些明白了。
過去不愉快的事，忘了吧；但過去快樂的回憶，不能忘。忘了這段吵架，忘了我們之間的不愉快吧！
我望望湛藍的天，心里哀求道：忘了不愉快的友情吧，讓我們再成為朋友吧！
校園友情作文 篇25
在這個溫暖的冬天和流感一起彌散的還有疼痛的友情。
剛畢業，面對所有傷感顯得有點無知。踏入初中的不適應，我不可抑制地懷念小學的美好時光。
行走在縱橫阡陌的路上總是能看見嚼著棒棒糖的小學生匆匆趕路。當天氣漸漸寒冷的時候，孩子們三三兩兩地聚在一起打噴嚏。時而有女孩子坐在單車后座，為騎車的好朋友舉起雨傘。這樣溫暖的畫面由最初的路人側目變得無可指摘。
朋友常常跑過來一臉興奮地說，我在電視上看到某某明星了。末了又加上一句，他好帥啊，為什么當時沒有拍下來，白白浪費這么好的機會。看著她眉飛色舞的可愛表情，就像愛上一個陌生人。
友情因此變得疼痛而牽掛。
想起默默等待牽手回家的那個女孩，只需要在陌生的街頭輕輕握住我的手，便可以體會彼此掌心的溫暖，那一定是天使安排在自己身邊，父母和愛人以外的守護。
閉上眼睛回憶那些曾經與我十指相握的女孩，音容依舊笑貌熟悉。蟄伏在某個隱晦角落里細細的光芒像撫著葉子的風，繪出無數清晰的影像。最初陪你平平淡淡度日子的人，說過陪你一輩子的人，即使身在異地，或疏遠了距離，只留下一個模糊不清的側面，仍舊是在任何地方都能體會到的溫暖與牽掛。
校園友情作文 篇26
在森林里有一只大猩猩，他常常想：“一個人玩太無聊了，如果我有個朋友就好了！”
有一天，他靈機一動，自言自語地說：“我可以出租友情呀！這樣不僅可以賺錢，還可以交朋友呀！”于是，他拿起了一塊石頭，磨成了一個類似筆的東西，又跑到樹下撿了一片雙大又紅的葉子，然后在上面“唰唰唰”地寫起來。只見上面寫著：“我有友情要出租，一小時五塊錢。”接著，他就坐下樹下等，心里還充滿了期待：我肯定很快就能交到朋友了！可是等了好久，沒有一個人搭理他。
不知過了多少個日夜，大猩猩都快要放棄了。突然，他聽到了一陣喇叭聲：“嘟嘟嘟！”他往下一看，原來是一群人來到了森林里。他們有的在打羽毛球，有的在做飯，還有的在踢足球。突然，一陣聲音把大猩猩嚇了一大跳。“可以和我玩嗎？”一陣清脆的聲音嚇了他一大跳，他往后一看，原來是一個小女孩！她穿著藍色連衣裙，衣服上有個小白兔的圖案，頭發上還綁著一個蝴蝶結，看起來十分可愛！大猩猩的心情突然“陰轉晴”。他面露喜色，連忙說道：“行呀，行呀！但一小時得給我五塊錢！”“可我只有一塊錢呀！”“那你就給我一塊錢吧！”話還沒說完，大猩猩就一把拿走了小女孩的一元錢。他拿出沙漏，對她說：“等這沙漏漏完，就是一小時。”小女孩一下就答應了。
小女孩興奮地說：“我們先來玩石頭、剪刀、布吧！”“啥叫石頭剪刀布？”大猩猩問。“就是你可以出石頭、剪刀、布這些。”小女孩伸出手給他做示范。“我懂了，開始吧！”可這個“糊涂蛋”只會出布。而小女孩早就知道大猩猩一知半解了，所以她出了剪刀。“石頭、剪刀、布！”這一局大猩猩輸了。但大猩猩不在乎。因為他覺得，只要快樂就行了。就這樣，他們不知疲倦地玩了一整天。
第二天，小女孩又來了。她給了大猩猩一元錢，說：“咱們今天玩木頭人吧！”“OK！”小女孩當鬼，大猩猩當人。雖然大猩猩一動不動，但也忍受不住小女孩的必殺技——撓癢癢。大猩猩被撓得哈哈大笑，怎么也停不下來。
就這樣，日復一日，他們玩得不亦樂乎。有一天，大猩猩帶了幾片餅干和沙漏，坐在大樹下等小女孩。但過了好幾個小時，她還沒來。突然，一陣喇叭響又傳來了。大猩猩往下一看，原來小女孩要離開這兒了！大猩猩連忙叫道：“不要走呀！”可他們還是走了。
大猩猩現在才知道，友情是無價的。于是，他把樹葉上的字劃掉，高高興興地去找朋友了。
校園友情作文 篇27
我和你之前的友情不過是我們之間的一個玩笑罷了，說分就分，人生就是這樣，在生活中哪部會遇到幾個說分就分的朋友。
——題記
友情并不是能永久靠得住的，有時也會遇到幾個表面一套背后一套的朋友。真心的朋友又能有幾個？我和你之前的友情就是一場說散就散的玩笑，分手后誰又想起來誰？誰又在意你誰？
一直以為友情是最靠得住的，我一直把友情看得最重，然而一次又一次的與朋友絕交，分手，已讓我對友情黯然失色。目光就像忽然沒有了光彩一樣，對事物沒有任何信心。經過了歲月的洗刷，有些曾經堅固了友情也開始陸陸續續地淡忘了。
有時找到一個真心的朋友真的很不容易，好不容易有一個同齡的朋友又因為性格不合而絕交了；好不容易找到一個和自己喜歡的同一個偶像的朋友又因為喜歡他們的原因不同而吵架了……生活有舍也有棄，不會十全十美。
我遇到過許多朋友，有的成為了閨蜜，有的又因為一些事情而絕交了。剛開始發現性格不合的朋友就應該立馬絕交，因為時間越長，難以舍棄的就越多。有些與自己性格不合的人剛開始如果沒有分手，因為時間的關系又成為了閨蜜。后來就會越來越發現自己和別人性格不合，然后還是得絕交，但那時早已晚了，因為時間久了還是回憶感情的。
眼看著自己以前的好閨蜜與別人談笑風生，不亦樂乎，難受的不過還是自己，不是別人。看著朋友和別人一起自己的心就像被刀割了一樣難受。這種感受是別人體會不到的，自己也無法用語言講述出來。
朋友應該是一種能為自己挺身而出的人，如果朋友連這一點都做不到的話，還有什么友情可談？友情在我看來，無須躬行，只須悟其中的道理也。不過這只是我個人的見解，也許你們不會這樣認為，但經歷過許多事情后你就會逐漸明白。
也許我自己做得不夠好，但我真的努力了，可沒有人會懂……
友情值得擁有，但須當心，因為有時一不留神就陷入其中，無法自拔了。到時候連自己都不知道該怎么辦。想找一個真心的朋友不容易，要好好珍惜現在，大可以容忍一些小事，這樣就不會吵架，絕交了。不過有些不值得交的朋友還是趕快分為好，這樣對自己才會好。
付出的越多，得到的就越多，友誼就更深厚。
悟友情，感人生，總結生活。
校園友情作文 篇28
生活在這個多彩的世界，任何一個人絕不是孤立的，每一個人都擁有朋友。因為是朋友，也就存在著性別、年齡、學歷、職業之分，這些事現實存在而不可更改的。既然是朋友，就應該是平等而互尊的。人是感情動物，之所以區別于動物，就在于其情感的理智性、選擇性。
如果你擁有朋友，就應該善待友情，真正的朋友彼此之間能尋求到一種語言與情感的相通，這是一筆精神上的巨大財富。擁有了朋友，就能從對方那里找到曾經沒有的感覺或答案；可以讓曾經迷茫的你找到柳暗花明的感覺，也可以從對方那里學習到自己缺乏的知識。不同的人擁有各自不同的風景，不同的風景卻又展示出各種不同的韻味。你能在這些美麗的風景中得到許多快樂和欣慰。
有人說：親情是天生的，愛情是緣分，而友情卻需努力爭取。我想真正的友情它將會給人留下美好的享受與難以忘卻的記憶。詩人紀伯倫層說過：“和你一同笑過的人你也許很快就把他忘卻，而同你一同哭過的人你也許一生都會記住他。”其實道理很簡單，就是你是否真正用自我的真誠去結識朋友、善待朋友。因為同你一同笑的人也許很多很多，而同你一同哭的人，也許是不多。真正的朋友在悲傷時給人以寬慰，成功時給人以掌聲，快樂時給人以共享。
善待友情，其實也就是善待自己。也許你貧窮，也許你是凡人，也許你真的一無所有，但你卻不能沒有友情。人活一生，短短的幾十年，說長且短，而且注定將經歷太多太多的風風雨雨。在世俗、名利、金錢充斥的現實中，多少人卻無緣地吧朋友與友情蒙上一層虛偽與失真的色彩，這也許是現代人性之悲哀吧！
如果你的朋友是異性，而你卻為了證明自己能力有多大，就在別人面前吹噓自己如何擁有這個異性朋友而滿足自己另類的性情，這樣的友情我想始終是存在于一種虛偽與欺騙的環境中，終將隨著時間與空間的改變而露出其廬山真面目。如果你的朋友是一個所謂的名人，而你認識他也只是企圖他能從物質上幫助你改變現狀，這樣的朋友也許他能讓你得到一些物質上暫時的滿足，但你的靈魂與精神卻永遠是貧窮的。
感謝友情！友情給予我歡樂、給予我真誠。我在這世上經歷了太多的風風雨雨，有失有得，但我珍惜這份來之不易的真誠的友情。
校園友情作文 篇29
每當我看見身上那一塊青紫的傷疤時，就想起了童年中的那個人，而這道傷疤，也成了我曾經留下的唯一“戰斗”杰作。
記得那一天，我們幾個差不多的朋友叫到一起，玩游戲，就是那種基本屬于小孩打斗的游戲，那時候挺風靡一時的，現在似乎也很流行。當時我們男女各一組，也沒有什么組織者，就是大家男女各自為營，我們左閃右殺，女生用包圍術。而我屬于那么機智聰明的，一邊身陷游戲不可自拔，一邊心里嘀咕著：這女生也太狠了吧，我帶著一群男生，一起沖了上去，硬生生把圈沖出了一個出口。其中有一個女生，也是在游戲中結交的朋友，雖然她玩起游戲挺孤注一擲，但她平時也很助人為樂，記得在一次考試中，一道題做錯了，正當我手足無措到處借橡皮時，一個橡皮從天而降，直接打到我的臉上，上面還寫著幾個大字：某某相借，我著實楞住了，呆若木雞，有一絲暖心的感激化為考場上的無限動力，繼續拼殺在考場上。
就這樣，我和她成了好朋友，在我的印象中，還有一次，我的腳受傷了，扭了一下。一直疼的要命，就在這時，她剛好過來了，死要面子的我，為了不讓她看到我的狼狽模樣，于是，我趕緊快步躲了起來，可想而知，還是被她發現了。她看到我受傷的模樣，皺了皺眉頭轉身跑開了，我瞬間覺得：啥人，也太不夠意思了吧，連句問候都沒有。可就在我生著悶氣挪著緩慢的步伐時，卻聽見了急促地腳步聲，抬眼望去，只見她帶著三兩同學向我走來，結果大家想到了，我被扶著送回了教室。
有言道：友誼，比山高，比海闊，朋友多了自然路好走。現在我們仍然是好朋友兼好同學，也會一直做好朋友的。
校園友情作文 篇30
讀大學的頭一個學期，沒有一個朋友，很無聊，有時會很無助，心里很想要一個朋友。
大學同學，來自不同的地方彼此陌生，有距離感。除了上課在一個教室，一起聽老師講課，有一個整體感外，其他呢，就缺少親近感，下課時都是各自去了，不冷不熱的，郁悶死了。
我好想要一個朋友。
我們一起上課下課，一起認真學習，一起說著都喜歡的話題，就連彼此的小秘密都不介意告訴對方。我想要個這樣的朋友，一起開開心心。
一個學期后，全班的同學都認識了，大家都會見面彼此稱呼，也有一起去逛街一起去公園玩的，也有彼此交流學習的。在一個新的環境里學習生活，我從不拒絕群體，我是個愛朋友的女孩。
人都有潛意識，交友時也有。我和她成為好友，是我意識里選擇后的結果。
我們慢慢地走近對方；我們交談中發現彼此合得來，思想也時有共鳴。
她開始依賴我了。我們也開始形影不離。
她不怎么愛學習，學習也不怎么好。她經常讓我等她一起去上課，每次我等她，總會遲到，一起遲到。后來我意識到這樣不好，我是父母花錢供我來讀書的，至少我要對得起父母。我就開始不等她一起上課了。剛開始她有點不高興，后來也就習慣了。我們依然是好朋友，我們經常在一起。女孩子喜歡逛街喜歡零食，我們總會一起去買總會在一起開心地吃一起開心地說笑，我們在一起很快樂。她比較依賴我，有時她不想走路，我會去校門外給她買飯，我會幫她做這做那，甚至什么事都遷就她，迎合她。有幾次，她深夜回學校，打電話給我，我毫不猶豫地起床，走十多分鐘的寂靜的林蔭路，去接她。我也不知道當時自己怎么這么大的膽量，一點也不怕夜深更靜。
我們好得真的像一個人一樣。
她戀愛了，她有時叫我陪她一起去見對方，我當起了電燈泡。她和我好到了連性愛的事都對我說過，我也是這樣對她，甚至比她更透明，連自己的隱私都不留丁點。那時我真的這樣想：我和她會是長久的朋友。和她在一起的時間里，是很快樂的。她聰明漂亮，情商比我高。她對她喜歡的男性，花錢大方，她消費起來超過了學生的水準，她不在乎錢。說心里話，我是拿父母的心血錢來讀書的，我每花一分錢心里總有些猶豫。我慢慢意識到自己，有些方面不能和她一樣。我開始拒絕陪她去見她的男友了。后來她也不怎么叫我陪她去了，彼此也就過著各自的生活，不影響對方。
我后來也交了一個男友，也就開始獨自出去，出去時不告訴她，也不對她說自己的事情。有時我在校外留宿，她知道了，她心里想知道我的情況。我不想讓她知道，我覺得自己應該有自己的隱私。我們不在一起的時候開始多了，有時我和男友在一起，她打電話問我在哪里，我撒謊在親戚家或原來高中同學那里。有一次我和男友在一起，她打電話問我在哪，我開玩笑說在外面，忘記帶錢了，現在不知道是哪，要走路回去，她就發了一百元微信紅包，叫我打的回去。當時我真的很感動。
五一，我和她一起隨團去了陽陽山，九疑山。一起有幾十號人，到了九疑山時，已是深夜兩點多，野外冷，我們去時沒有想到這點，沒帶厚點的保暖的衣服。那晚睡在帳篷里很冷，我幾乎一夜未眠。
第二天起來，感覺自己感冒了，扁桃體發炎，頭痛。跟隊友們去爬山的時候，想嘔吐，人沒一點力氣，就返回來了。我找了鄉村藥店買了一些感冒藥吃了。下午好了一點。九疑山我就無緣和它親近，其實我心里好想和隊友們一起爬過它的每一條崎嶇山路，攀過生長在山上的草木，拍下山上的每一個風景，和山花的爛漫，直至爬上山頂，遙望遠方，仰望藍天。
我不堅強，就留下了遺憾。
那晚我來月經了。去的隊友中的一個女隊友給了幾片面包解急，心里感動她的友好相助和一份在外時時難的感慨。同時，讓我知道了，出去旅游之前盡量想得全面些準備充分些。
第二天，隊里安排去陽明山。
陽明山，我很向往。我心里告訴自己，最累最困難也要堅強和隊友們一起攀爬。
陽明山的險，讓我們整個隊員互助，一起征服了。這時，我們都體會到了團隊精神的偉大與隊友之間當時的情感整合的力量。
我在這種氛圍里，排除了萬難，忍受住了感冒未好的疲憊乏力。但陽明山回報了我的是每個美麗。我拍下了所見到的美景。我還叫隨去的攝影師幫我拍下了兩張：我站在小河里的那份興奮與戲水的純真得明凈的照片。山水有情，讓我二十歲少女的這份純情留在山水間，定格在永恒的陽明山中。
回到學校的那晚，很晚了。我和她相互陪伴著。后來組織這次活動的男子邀請我倆去他家里住宿，這晚我和她睡在一張一米左右的床上，彼此依靠得那么緊。
她生日的前兩天，我和男友一起去了寧鄉。
我自和男友在一起后，我感覺我和她開始心與心有些疏遠。五一旅游中，她有意無意地對我冷眼，言語諷刺，甚至嫉妒一個隊友對我的好評價。我想我們是朋友，她不應該這樣對我。我沒有回擊她，容忍了她的種種。我不想失去這份友情。
我和男友相處的日子里，有幾次和男友說起她，對他說：我很在乎我和她的友情，真的很想和她像原來一樣在一起快樂。我知道自己不告訴她：自己有男友的事，不承認有男友的事，我真的想自己應該有自己的生活和生活中的隱私，但我對她的友情真的沒變，可是她不理解我。她對我的冷笑，諷刺，蔑視，開始多起來，我心里很痛，我真的很不愿意我們從此陌路，友情成仇情。可是，這樣的情況，往前走，不是往念舊情往珍惜的方向發展，而是往更不好的方向滑進。我心痛，常睡不好，甚至茶飯不思。
我從寧鄉回來的那天下午，知道她生日是第二天，我去快遞取了買給她的生日禮物，一件衣，而另一件褲子（未到），就先送給她這件衣。她高興，笑著邀請我一起去株洲方特。
當天下午，我和她一起坐高鐵去株洲。一起去的路上，男友打電話給我，她問我是不是我男友打的，我沒有正面回答她。車到了株洲站，我和她因照鏡子，耽誤了下車時間，車開動了，心里著急，不爽。只好在衡陽站下了。
我們那晚到深夜兩點多才到株洲市。找住處，洗澡，幾乎四點才睡覺。
我和她好久就商量想一起去方特玩，我和她一樣喜歡玩刺激的活動，我和她一些方面有共同之處，我在她那里也學到了一些好的東西。我們在方特玩得很開心。
從方特回來，我們的感情徹底黃了。我也不知道具體是為什么。我們沒有為什么事爭吵過，我們沒有正面沖突過，我沒有象她那樣諷刺蔑視我一樣對她。但我清楚地知道她恨我，她原來在教室里不懂課程，總要問我，自我有了男友后就不再問了，她去問別的同學，她本來座位離我很近，不久，她有意地和一個同學換了座位，遠離我。我知道我們不但回不到從前，也許會讓她對我象對仇人一樣恨與陌路！
自從方特回來，我飯量減少了，二十來天的日子，我明顯瘦了。
有一天晚上，我做了一個夢，夢見她抱著衣服，跑過來，叫我睡里面點，她要和我睡一起。夢里，我非常高興，醒來后，心里還在高興地回味。
我無法再入眠了，就在微信上發一張黑色背景，一個穿著白色羽服的芭蕾舞演員跳舞騰飛的照片，再寫上一句話：明明知道這是一個夢，卻我真的不愿意醒來。
我真的好想和她回到以前，我懷念和她在一起時的快樂時光。即使回不去了，我心里會一直珍藏這份美好的記憶。
校園友情作文 篇31
世間萬物，是不會輕易止步的。就像一朵花，它今年凋謝了，但明年又會繼續開放；就算小學畢業了，但學習還會繼續；童年雖過去了，但成長不會因此停下，我們還會繼續長大；同學們分開了，可友情還會繼續呀！就像我和我的一個好朋友一樣，他雖然搬家了，不過我們的友誼還會繼續！
記得我剛搬到這小區時，第一個認識的是我的鄰居，第二個認識的，便是他了。見到他我們兩個便聊上了。可以說是“一見鐘情”。兩人從小玩到大，是形影不離的好伙伴！他剛搬家時，我可悶慌了！剛好小區里其他幾個朋友回老家了。放眼小區，竟找不到人玩兒！
嘿嘿！友誼就這樣結束了嗎？世間萬物，可不會輕易止步！朋友后來竟騎自行車“跋山涉水”來找我玩！當天我可高興壞了！也把自行車給拿了下來騎。后來，我們倆的友誼又繼續開始了！有時他找我，有時我找他！特別是暑假，我們還天天一起去朋友小區里的免費游泳池游泳呢！
校園友情作文 篇32
你曾說，我們的友情就像常青藤，抵得住風沙，耐得住嚴寒，經得起考驗。
我也是這樣認為的。至少曾經是。
“軒，”你倚著走廊的柱子，拉著我的手，輕輕晃蕩，“你是我最好的朋友，沒有之一。”我也任由你晃，輕柔地笑了笑，輕聲說：“嗯，你也是我最好的朋友。一直都是。”于是我們便在這春暖花開的季節里埋下了友情的根。
曾經溫馨的一幕還殘留著余溫，敏敏的話一遍遍地在我的腦海里回蕩：“她說你老是纏著她，浪費她的時間。”“她說要不是你聰明，會幫她解題，她才不會跟你一起玩呢。”“她說……”
停……停下，不要再說了……
呵，原來如此，我一直堅持的不過是一場笑話。所有人都知道那不過是一場戴著面具的戲，唯有我，盡心盡力地演著小丑的角色。罷了，罷了。不過是場戲……
“為什么不等我？軒？我們不是好朋友嗎？你難道忘了嗎？……”我默默地聽著，這近乎指責的質問，心里也平靜得出奇。待你終于說累了，我才開口：“我媽在外面等我，我以后就不等你了，你自己走吧。”說完，也不管背后的人如何驚愕，抬步就走了。
從那以后，我們就疏遠了。
常青藤四季都是一片生命的綠色。只是，我們怎么忘了，生命力再頑強的常青藤，如果不好好照料、護理，也是會枯萎的。
臨近畢業，所有人都在為小學最后的那場考試做著準備，也忙著互相寫同學錄。你在同學錄里寫了留言給我：“軒，期末了，我們就只有最后的這段時光了。一起走吧，真的是最后了。”好，我在心底輕輕地說。
那天，常青藤悄然成長。
校園友情作文 篇33
一天晚上，父母有事不在家，我一個人正津津有味地看著電視劇。突然，電話鈴聲清脆地響起，我瞪了電話機一眼，任它響個半天，才不情愿地去接聽。
“喂，你找誰？”我拎起電話，急匆匆地問。“小馬，是我。”電話里傳來一串甜美而熟悉的聲音。哦，原來是我同班的閨蜜。“有什么事嗎？”我正在追劇，劇情正處于精彩的高潮階段，于是直奔主題。“是這樣……”，她倒是想慢悠悠地講明白。“今天的布置的數學作業，我沒來得及抄，能告訴我是哪些題嗎？”平常這是舉手之勞，但現在想到為了答復她，我得化“九牛二虎”之力鉆進房間，翻書包，找作業本，然后逐題念給她，還要等她記下來，還要核對，還要……，這也太耽誤我的“大事”了！我便鬼使神差地裝出恍然大悟的樣子“應酬”道，“哦，你不說我倒忘了，我也沒抄，我還想問你呢！”“好吧，那打擾了，再見。"她利索地擱下電話，我便沖到電視機前繼續“享受”。
感覺才過一半會兒，平常乖巧的電話又大發作了，又是誰呀？真討厭！我心里嘀咕著。“喂，怎么又是你啊？我可真不知道什么數學題！”被精彩的劇情中拉回現實中的我極不耐煩地撒野。“小馬，你別急，剛才我問到了數學題目，所以第一時間打電話告訴你，免得你再去找同學，既浪費自己時間，也打擾人家”。我有些發愣，久久沒說出話。此時，一股暖流涌上心頭，也“暖"紅了我的臉。
她打擾我了嗎？誰在浪費誰的時間？謊言是怎么撒出口的？這些問題不停地在拷問我。“以小人之心度君子之腹”，幸好，同窗的純潔友情“反轉”我的靈魂，我感到的不僅僅是羞愧。
校園友情作文 篇34
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。
記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。
那天，我們級部到體育場放風箏，看到天空中那么多風箏，我很眼饞，恨不得讓我的風箏趕快飛起來，在天空中翱翔。忽然，我的風箏跟別的同學放的風箏打交了，落到了球門上，他的風箏解脫危險以后，該弄我的了。
旁邊三班的李潤沛看見以后，問我：“風箏怎么了？”因為他是我的“仇人”，我就氣憤地說：“我的風箏落到了球門上，又不是你的，管你什么事？”“我本來想幫你弄下來呢，既然不管我的事，就算了。”我有些臉紅。心想：“非得用你啊，我就不信沒有你就不行。”不一會兒三班的劉成禹看見以后，就幫我弄，看樣子快弄下來了，可最終沒能成功，他不是沒有弄下來就泄氣，而是“命令”同學李潤沛。我好象有些不高興，但為了我的風箏，答應了。他爬上球架，費九牛二虎之力才把風箏弄了下來，如果是我，我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒，他就把我心愛的風箏弄下來了。“謝謝！”“不用謝。”
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物————那就是友情。我們這段光陰時光飛馳，童年馬上就要結束了，我的風箏掉到球門上，還可以弄下來，但是，童年卻一去不復返。所以我們要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力，吃了就沒有了禮物是一瓶果汁，喝了也沒了，但是，友情、愛心、幫助，他們倆的品格，卻不會溜走，因為他們已經深深刻在了我的腦海里，使我永遠不能失去這件珍貴的禮物，也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字，更忘不了這份珍貴的友情！
校園友情作文 篇35
牽掛是一種奇怪的東西，無論你在何地都隨時會產生一種情感。可能是因為看到相似的人而想到某個人，可能是因為想起那個人而去思念兩個人相處的點點滴滴。
我小時候有一個玩伴她特別的善解人意，特別能體諒人的內心，雖然她跟我一樣小，但她能夠清楚的知道一個人下一秒的心情。如果是憂慮她會對你說一些讓人舒心的語言，如果是難過，她會對你做一些奇怪的動作逗人開心，如果是犯錯了她會大膽到替別人背黑鍋，這并不是傻，這就是她。
她的家原本就在我家隔壁以前我們總會去商量，明天要去干什么，但是只要是闖了禍，她總對我父母說是她自己帶頭作用的是她不好叫父母別怪我。
記得有一次放學，我建議和她一起爬樹，她毫不猶豫就答應了。來到一棵很小的樹，但在那時候對于我們來說是一棵參天大樹。我很快就爬上去了，他看起來不大放心說：“你別爬那么快，小心摔倒了。”她也上來了，我機靈的眼睛很快看到了一條長了一點青苔比較直，沒有什么樹葉的枝干，二話不說，就向那樹干爬去。
我爬了幾步去那個樹干并不容易，她見狀便問我：“你去那里干什么？”我用眼神瞅了一下那條樹枝，她說：“小心別去那里，有青苔很滑的。”她說完見我不聽便去阻止我，很快就追上了我，到達樹枝，攔住我說：“別去我們還是回家吧，放學這么久，父母會擔心的。”我說：“怕什么在那樹枝上，坐一會兒就走。”說完她便去幫我試一下，她一走過去不好的事發生了，因為有青苔很滑腳，她掉下去了。我趕緊爬下樹把她扶起來。好在只是棵小樹，擦破點皮，衣服卻在掉下來時給樹枝劃破了。她看我十分緊張，便拍拍身上的灰塵笑著說：“沒事兒，不用擔心。”雖然只是擦破點皮，但是因為爬樹而出了點汗，汗流在傷口上火辣辣的，這種感覺我知道。
回家后，她媽媽把她大罵了一頓，我想說出實情可被她阻止了。
兩年后，因為她父母工作的原因她搬走了。從此我又少了一個玩伴，我每天都在想她，想和她在一起做的事。
時間飛逝，我依然還記得她不知道她還記不記得我，寫著寫著，我又陷入了對她的思念之中。
校園友情作文 篇36
是否你的友情充滿歡聲笑語？是否你的友情飽含無限關懷？答案是肯定的。但我的友情與眾不同————因為它是用天天的微笑堆積起來的。面對好友，我無法說出“再見”兩字，但是我知道我會永遠記住這段“微笑友情”！
我的一位朋友因為爸媽出差，投宿到我家，這給我的家增添了一份熱鬧。她對我而言是一位知己，她會在我生日的前一天晚上精心準備偶像專輯，寫滿了令人感動的句子，然后第2天一早睡眼朦朧的送我一份最有意義的禮物。
那次在我遇到挫折正失意的時候，他會默默的站在我的身邊，鼓勵我：有一塊蛋糕跌倒了，她氣餒，情緒低落，有什么能鼓勵她站起來？答案是————我！因為有一樣東西叫“豬鼓勵蛋糕”（朱古力蛋糕）。“我破涕而笑。
雨，又一次絲絲綿綿，它讓樹葉現出亮麗的色澤，讓花瓣上又滾動晶瑩的露珠。此時，面前那杯熱氣騰騰的茶水裊裊升起的水汽弄濕了我的雙眼……
小荷的朋友們，我也要在我們之間創建一道不滅的友誼！！！！
校園友情作文 篇37
校園是美麗的，校園的時光是五彩斑斕的；校園是高尚的，校園的生活是歡聲笑語的；校園是純潔的，校園的友情是真摯無邪的。
在這樣黃金的年齡，在這樣美麗的校園，因為共同的興趣愛好，因為共同的習慣秉性，總會有很多志趣相投的同學結下真摯純潔的友情。
在共同的學習中，我和曉唯成了形影不離的好朋友。我們一起上學，一起放學；一起學習，一起游戲；一起聊天，一起暢想著美好的未來；一起經歷著成長路上的點點滴滴，一起品味著成長路上的酸甜苦辣。培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在我的生活中，有許許多多的快樂，都是與她一起分享；有許許多多的困難，也是與她一起克服。
一次放學后，我發現自行車的車胎被扎破了，我一下子就著急了。首先是回家受影響，其次是轉天上學也受影響，現在天就要黑了，怎么辦啊？還能找到修車的嗎？我越想越著急。小唯看著我著急的樣子，她安慰我說：“別著急，我陪著你，咱們推著車子走。咱們先找個車攤把車子補好。”沒有別的辦法，只好這樣了。我們一邊走，一邊找，大約過了二十多分鐘，終于找到了一個修自行車的車攤。可是，攤主已經收攤了。看著關得嚴嚴實實的店門，我更加沮喪。曉唯說：“沒關系，我們再找找，或許還能找到沒有收攤的呢。”
推著破了胎騎不了的自行車，我們一圈圈地找著。天色越來越黑，心情也變得越來越著急。就這樣漫無目的地尋找著，心情跟天色變得一樣黑。
終于，在一個很僻靜的角落，我們又找到了一個車攤。修車師傅很熟練地就解決了我們眼中這個巨大的難題。看著補好的車胎，我如釋重負；看著一直陪在我身邊的曉唯，我感激得笑了。雖然天色變得越來越黑，可我卻感受到了黑夜中溫暖的陽光。
這樣點滴的小事，這樣溫暖的小事，還有很多很多，它時時發生在我們身上。我們的友情，就像綿綿春雨，在我最喪氣的時候，它時刻滋潤著我；我們的友情，就像縷縷陽光，在我最需要關心的時候，它時刻溫暖著我。
這就是我和曉唯之間最珍貴最值得珍惜的陽光友情。
校園友情作文 篇38
每個人的生命中都有這樣或那樣的碎片，或是晶瑩，像夜空的星星斑斕閃爍，或如角落中的網，粘掛著一寫不想回憶的經歷……
她，和我同齡，各自卻比我高很多。從小，我們就情同手足，形如姐妹。在無意中，我看見小孩兒跳繩的情景，不禁引起我對她，對往事的慚愧。
在一個縫合日歷的中午，我和她約了幾個好朋友在院里跳繩，我和她個被分為一組，她組先跳，于是到了第4關，她失敗了，我暗暗自喜，心想：這跳繩可難不住我，我縱身一跳，就輕而易舉的過了關，可是在踩上繩的時候，繩子沒踩住，于是我狡猾的踩上，裝作若無其事的樣子，可是不妙，這一舉動被站在一旁的她給看得清清楚楚，原為這秘密行動而高興的我開始尷尬起來。她毫不示弱，大聲吼到：“你失敗了！”“我沒有，是你自己看錯了吧。”我很不夫妻的反駁到。可是臉卻不自覺的發燒。“那個，我剛剛看到……”沒等她說完，我便氣急敗壞的插嘴到：“你哪只眼睛看到了？”她的臉漲的通紅，小伙伴們也一直勸解。
她并沒有發撥，只是氣憤的轉過身，往回家的路走去，我火冒三丈，下決心不再和她說話，，也一屁股坐在自己家的沙發上，誰也不理。好象心里有無盡的痛楚，怪味瓶也發生了作用，心里還真不是滋味，很久，才漸漸消氣，想到，如果是我的話……
我再也控制不住自己了，我飛跑進她家，我要道歉，我們不能因為這點小事而破壞了我們幾年的感情。我下定決心了。但是在她的家里卻不見個人影，不會是……我還來不及思考，就被一個熟悉的聲音打斷了，是她，那個熟悉的聲音，我們互相道了歉，重歸于好，心里的重石也落了地，可是我的臉又紅了。
這件事讓我感觸很深，也讓我明白了友情是林人舒心和輕松的薄荷綠，風吹來，一陣清新的分撫慰了你的傷，治療了你的痛，分享了你的喜悅和哀愁……
校園友情作文 篇39
伸手握成朋友——題記
我是一個獨立熱情的人。
在一次售票大廳上，我正看著車子的出發時間，忽然有人拉了我的手臂一下，我一看，是一個差不多和我一樣大的女孩，看樣子，應該是第一次來吧。
她問我等侯廳在哪，我帶著她去。一路上，我們聊天聊得非常融洽，最后我們留下聯系方式，成為了好朋友。
在種情況，或許有些人不會這樣做，但我不行，看見他人有困難時不幫忙，我是不會原諒我自己的。
在億萬人中，情緒各有不同：有的孤單，有的抱著希望，有的迷茫，有的快樂，但這些情緒，這些人們，在以后的漫長歲月中，需要伙伴，需要友情。本是陌生人，因為一雙幫助的手，而成為了朋友。
我慶幸世界上有友情這種情感。
校園友情作文 篇40
那一天下午放學后，我沒有直接回家，而是和小娜約好了，一起在學校操場散步了一會。
小娜從小學開始就在學二胡，所以時不時地會學一些新曲。放學前，她告訴我，她學了一首新曲，想教我一起喝。
于是，夕陽照射的橡膠跑道旁，我們在內測的沙土地路上手拉著手散步著，時不時地有練學體育的學長學姐從身邊像風一樣的跑過。
小娜教的曲是《送別》，“長亭外，古道邊，芳香碧連天......”，然后還唱了樂譜。
我只是覺得很好聽，卻也不知不覺真的學會哼了幾句。
我并不是非常喜歡唱歌，但是做為好朋友，這也是我們彼此的一種分享吧，就像小娜每學會一曲她覺得有趣，好玩，有意思的曲子也會拉給我聽。記得有一回她拉了一次萬馬奔騰的曲，我雖然不是很懂，但也能感受到那種戰馬沖鋒的緊迫感。
小娜的爸媽工作都很忙，平時她大部分的時候都是一個人在家，因此她放學后也不是很想早早地回家，我們就在操場上不知道走了多久圈。
現在回想起來，也許就是姐姐常說的學生時代最純真的友情吧。
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