中考滿分議論文
在現(xiàn)實的學習、工作中，大家一定都接觸過論文吧，論文對于所有教育工作者，對于人類整體認識的提高有著重要的意義。那么，怎么去寫論文呢？下面是小編收集整理的中考滿分議論文，歡迎大家分享。
中考滿分議論文1
大自然是什么?大自然是湛藍的大海，廣闊的草原，強韌的河流，高大的樹木……在我們人類的世界中，或許這些東西并不顯眼，但是一花一草都有一個非常重要的啟示。草，堅韌不拔的精神與屹立不搖的耐力，正是我們應該學習永不認輸?shù)木瘛?/p>
繡球花，它看似一朵平凡不過的花，但當你近一點看，就會看到數(shù)十朵花，每一個都長得一模一樣，沒有哪一小朵特別顯眼，每一小朵花都要盡自己的本分，要不然永遠都無法取得勝利;如果這朵繡球花其中一小朵沒有盡到自己的本分，隨便亂長一通的話，這朵花就不是一朵美麗的花。我們必須學習繡球花一致的心，要不然多完美的隊伍，沒有一致的心，那還是會輸;在一個完美的隊伍中，不要只求自己的突出，而是要求團隊的突出，才能獲得真正的勝利。
河水，俗話說：“滴水能穿石。”告訴我們“有恒”是成功的根本;水的流逝，告訴我們，時間一去不復返，要好好把握每一分、每一秒。
大自然時時刻刻都在我們身邊，我們應該要以謙卑的態(tài)度來學習大自然中奧妙之處;將心比心，用對待朋友的態(tài)度對待它，你會漸漸發(fā)現(xiàn)，它回饋給你的，除了友誼，還會回饋你更多珍貴的東西。
中考滿分議論文2
給予
“一路走來，你將給予別人什么？”面對今年中考語文作文題目里的詢問，我也和考場里的學生一起陷入思考。回顧走過的日子，我漸漸清晰了我的答案。
太陽的位置可變，但溫暖人的心卻始終沒有變過。大地是寬厚的，只要你愿意付出，就會有沉甸甸的收獲。詩人有云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”……這些早就告訴了我：人生不已，給予不已，奉獻不已。
“誰言寸草心，報得三春暉”，父母含辛茹苦，把我撫養(yǎng)成人，培養(yǎng)成才。如今兩鬢斑白，年老多病，是該我挑起家庭重擔的時候了。主動為他們延醫(yī)問藥，噓寒問暖。盡量讓他們無后顧之憂，力所能及地讓他們樂享天年。給予父母的東西，就是一顆孝順之心，給他們送去保障、安慰與快樂。
“捧出一顆心來，不帶半根草去”，自從踏上講臺，陶行知的這句話就深深地刻在了我的腦海里。面對單純稚氣的孩子，面對一雙雙孜孜以求的眼神，你能不付出百倍的努力嗎？不然，我拿什么來回報他們對我的信任呢？與他們一起分享成功的喜悅，那是我的滿足。給予學生的東西，就是一顆責任之心，盡自己所能，給他們送去知識、力量和成功的喜悅。
“俯下身子給人民當牛馬”，“我以我血薦軒轅”，這是魯迅教育我如何對待人民、對待自己的國家的正確態(tài)度。是千千萬萬的仁人志士拋頭顱、灑熱血，迎來新中國的春天，是億萬人民戰(zhàn)天斗地、辛苦付出，才改變了“一窮二白”的落后局面，是偉大的中國給予中華民族騰飛的希望，走上了今天繁榮富強的道路，在世界舞臺上驕傲地挺起來我們的胸膛。國家給了我們安寧、富強和幸福，我能給予國家什么呢？唯有一顆報效之心，一顆奮斗之心，盡我所能，貢獻自己的力量。
一路走來，又將一路走去，不問收獲，但求耕耘。在這條路上，讓我們記住“我能給予什么”這個問題，因為這是我們不斷前進的動力，是催促我們不斷奮進的號角！
我給予，我奉獻，我驕傲！
中考滿分議論文3
在生命過程中，我們經(jīng)常要獲取一些東西，并且放棄一些東西。我們的一生中有很多事情需要作出正確選擇。舍棄應該舍去的，你便是智者;舍棄不該舍去的，你就是愚夫。我們在很多時候要學會放棄。
我們放棄了虛榮，就得到了誠實;放棄了驕傲，就得到了謙虛;有時，大度的舍予，不也是一種品格么?然而，你失去了懶惰，你卻再也不能拾起。
有這樣一則故事：一個年輕人在地震中被一塊巨石壓住了腿，救他的人只要一挪動巨石，就會坍塌。在這個危機的時候，他毅然選擇放棄自己的腿，強行截肢。他舍棄了自己的腿，卻換來了自己的生命。
同樣，還有一則故事是這樣的：在一場突如其來的大火下，一個年輕人為了自己的妻子，貿(mào)然選擇了與她同歸于盡。這樣一則故事不得讓我們感到心酸：為了他人犧牲自己的生命不值得。如果他放棄自己的妻子，將來自己的生活也許會更好。
有一則寓言是這樣的：
一個漁夫，捕上來一條金魚，又把它放回到海里去了。為了感謝這個漁夫，金魚答應幫他實現(xiàn)愿望。他本來什么也不想要，但是他老婆想要，有了一件又要一件，不停的讓漁夫去找金魚要東西。最后，他老婆許的愿望是讓她成為海底的主人，讓金魚來服侍他，金魚終于忍無可忍，把一切曾經(jīng)給過她的東西都收回了。
人生很多時候需要學會放棄。哲學家說，一扇門關閉了，另一扇門卻有可能為你打開。放棄，不是“輕言失敗”，不是遇到困難阻礙就退卻、屈服，是迎難而上的另一種方式;學會放棄，放棄不是舍棄，而是一種等待，等待更好的時機;學會放棄，放棄不是退避，而是一種貯蓄，貯蓄更大的勇氣。
中考滿分議論文4
從《讀者》上讀過這樣一個故事：在紐約的小鎮(zhèn)上，約翰夫婦家門口有一棵菩提樹，這是紐約少見的一種樹，大概也正因如此，樹旁邊特別支撐了一個堅固的鐵架，也許正是鐵架讓菩提樹避過了風雨的襲擊，它一直長得郁郁蔥蔥，成了園子里的一道風景。
這年夏天，正是菩提樹枝繁葉茂的季節(jié)。
不知怎的，它卻突然枯死了。
每一個路過的人，都為它的凋零而倍感惋惜。
這棵樹從小就被人特別照顧，由于有鐵架的支撐，從來沒有向風雨低過頭，為什么幾十年過來了，今年卻一下子就死了呢?
約翰夫婦撫摸著菩提樹那依然細膩而光滑的樹皮，突然發(fā)現(xiàn)樹皮上竟被人割了一圈裂口。
“是誰害死了菩提樹呢?”約翰沿著刀痕轉向另一側，發(fā)現(xiàn)竟然是那根綁在支架上的鐵絲。
想必是菩提樹幼小時，自己為了保護它而拴上的，豈料隨著樹的成長，鐵絲漸漸地嵌入了樹皮，直到此刻發(fā)現(xiàn)時，卻已經(jīng)遲了。
讀完故事，我感慨萬分。
對孩子的呵護，如果超過有限的尺度——也許便成了溺愛
正如那成長中的菩提樹，溺愛便是那一圈圈保護著它的鐵絲，在保護我們的同時，也正傷害著我們。
俗話說，“不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨便成功。”彩虹固然美麗，但不在風雨之后，她是無法顯示出它的美麗的。
一位哲學家說：如果一個人生下來沒有經(jīng)受過任何挫折，那么他的一生是不完整的。
面對這些故事，我想說：“爸爸媽媽們，放手吧，還孩子們自由，讓我們一起與風雨同行吧，那才是超凡絕塵的真愛。”
中考滿分議論文5
何必留戀與他人的世界，自己創(chuàng)造的，會更美!
——題記
曾幾何時，天真的我們都沉醉于他人的歡樂中，卻不知發(fā)自內心深處的歡樂會是如此刻骨銘心。
曾幾何時，懵懂的我們都留戀于他人的世界前，卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會是一道亮麗的世界線。
以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而，我們總是在不可避免的長大。無數(shù)次的成長告訴我們：活在他人的世界里，自己便會永遠停滯不前。日子總是接踵而至，太陽每天都會躍出海平面，陽光總會不厭其煩的穿透無法模擬的空間，一切不會因我們而有所改變。經(jīng)歷了無數(shù)次的成長的我們明白：自己創(chuàng)造的世界，哪怕只是一個小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會是最沒的!
因此，用雙手搭起一片藍天，單調的黑白勾勒出的世界也會別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界，自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯圓陽光的夢想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。
當太陽躍出海平面，陽光穿透無法模擬的空間來照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過的痕跡，世界便留下了我成長過的足跡——一個黑白的小空間。單調的小空間也需要用雙手去編織，用夢想去勾勒，單調的小空間也是曾經(jīng)努力過的見證，它與那些華美的世界是等值的——因為它們同是努力的結晶……
斑駁的石板橋落下的碎碎陽光，當有一天驀然回首時，或許我們曾經(jīng)踏過的路上會有無數(shù)個世界線，然而那個我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會是其中的一份子，或許也會有人駐足于前慨嘆!因此，再單調的世界也是一道亮麗的世界線!
當太陽再次躍出海平面，陽光再次穿透無法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信的揚帆起航，對著陽光給自己一個smile：“這里有我的世界，世界這邊獨好!”
中考滿分議論文6
想一想當今世界上有什么力量的作用是最大，那自然是我們人類進步的力量。
技術的進步可以把人古人用算盤算幾千年的問題，在半秒之內解決計算；軍事的進步可以在幾年內就改變戰(zhàn)爭的模式，變成終極威懾的手段；文化的進步，可以把茹毛飲血的古人類改造成文明、發(fā)達的現(xiàn)代人。
在最近的幾百年間，人類的科技發(fā)生了跳躍式的進步，我們有了汽車、火車、飛機和火箭。而反觀這幾百年之前的幾千年，交通工具只是從腳變成了木頭車輪，之后便毫無變化，雖然你可以說車輪和馬車的制造工藝進步了，但那一點進步放到時間軸上來看是微不足道的。
盡管如此，我們人類仍舊在進步，但它是文化上的進步，我們在文化上的進步是很快的，幾百年就能將野蠻的原始部落改變成禮儀之邦。
這些進步在現(xiàn)實生活中，我也是深有體會。我出生于20xx年，在之后的幾年中，我們的付款方式大部分還是現(xiàn)金，當然是買小商品。還記得那時候我經(jīng)常把一些買東西剩的硬幣塞進一只儲錢罐的肚子里，時不時又倒出來一角錢一角錢地數(shù)。這些錢當時也花了不少，到現(xiàn)在那個儲錢罐仍在那里，可是里面的錢卻沒有增多，這是為什么呢？
這就是因為我們新的掃碼支付。現(xiàn)代人大部分人都帶著智能手機，買菜也不用帶錢了，一掃碼就成。所以現(xiàn)在紙質的錢越來越不常用，而那面額更小的“鋼镚兒”則是消失殆盡，都快成古董了。只有我這種沒智能手機的“老土”和不會用智能手機的老年人才會用現(xiàn)錢。再看1000多年前買東西都用一串一串的銅錢和銀子買貴的東西，有時會拉上幾大車錢，十分笨重。進步的力量，難道不大嗎？
關于天文、宇宙，這樣的進步更多了。數(shù)千年前，人們還認為“天圓地方”，再過一會兒，人們又為了到底是太陽繞著地球還是地球繞著太陽而喋喋不休，古人很難想象那充滿浪漫神話的月球竟然在20世紀中后期被登月車和人類陸續(xù)登上，并且上面是一片荒涼寂靜，連一個微生物也沒有，更別提什么嫦娥了。
而在軍事方面，古人很難想象出一種可以噴出火焰，發(fā)出“噠噠噠”聲響的殺人武器，更難想象出一種可以把幾十上百平方公里土地炸得到處焦黑，無人生還的超級炸彈了。
未來的人類會發(fā)展成什么樣？我們全然不知，也許會成為一個宇宙中食物鏈頂端的擁有至高神性的高等文明，或許也會因為人類之間爆發(fā)的核戰(zhàn)而退回農(nóng)耕社會。但我們人類努力的方向都是一樣的，那就是將我們的力量匯聚成同一種進步的力量，創(chuàng)造屬于我們的美好未來。
中考滿分議論文7
每個人都有各自不同的幸福觀。
媽媽的幸福觀很簡單：不需要穿金戴銀，不需要榮華富貴，只要父母身體健康，丈夫事業(yè)有成，兒女乖巧，閑來打打毛衣，玩玩撲克，飯前鍋碗瓢盆丁當響，飯后一家人說說笑笑，鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。
爸爸的幸福觀是樸實的：只要父母能夠安度晚年，妻子能夠開開心心，兒女能夠努力學習。看上了新電視，爸爸說很幸福;騎上了摩托車，爸爸說很幸福;用上了移動電話，爸爸也很幸福;甚至，我取得了好成績，爸爸還說很幸福;喝一壺酒，炒幾個菜，爸爸說太幸福了——對于爸爸來說，幸福是那樣的多，那樣的樸實。
同學們的幸福是單純的：父母的一個微笑，老師的一句夸獎，朋友一個羨慕的眼神，都足以讓他們高興一天：攻破了一道難題，解決了朋友之間的糾紛，一次小小的活動，都成了千金難買的幸福!
我的幸福觀是無處不在的：早晨到了學校，朋友把洗好的桌布拿來;上課回答問題正確;下課同學們一起玩耍;回家后吃老爸削的蘋果;聽喜歡的音樂;寫一會兒作業(yè);看一會兒電視——都是很大的幸福呀!
“沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠——生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置、自己的光澤、自己的聲音!”
真的，幸福就是這樣簡單，這樣容易得到!朋友，當你明白這些時，你會發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，你已經(jīng)很幸福了!
中考滿分議論文8
人生是一次登山，沿途有擦肩而過的荊棘刺痛，有粗礪的山巖的拌腳，但這一切均無損于山的光明磊落，山的坦蕩忠誠。
人們常常抱怨登山道路的坎坷，登山路途的遙遠，害怕山中的荊棘和山巖。弱者在山的前面俯首臣服，不敢上前；強者不畏艱難險阻，涉水翻山。在翻越了大山之后，他發(fā)現(xiàn)：原來成功在山后。
山險固然可怕，山路固然難走。但人們同時也應想到：登山道路周圍的景色是何等之秀美，有青松翠竹的美景，有極目遠望的無限風光，有鳥兒婉轉的歌唱聲，有泉水叮咚的悅耳聲——居里夫人在實驗室中，在提煉鐳的艱苦過程中，她并不感到痛苦，而是覺得樂在其中，她樂此不疲，在不斷的攀登之后，終于第一個提煉出鐳元素，為科學的發(fā)展，為人類的進步作出了杰出的貢獻，為此她獲得了諾貝爾獎。居里夫人的精神值得我們學習。其實，我們可以換個角度去看待山。為什么不把山看作是磨練自己的工具呢？一路登山，一路欣賞美景，一路磨練自己。待翻越了大山，成功也就在你的前面了。
生活學習中的困難是一座座的山，要想取得成功，你就必須不怕坎坷曲折，不懼山高路遠，努力拼搏，戰(zhàn)勝困難。也許你會有“山重水復疑無路”的感覺，也許你會感到精疲力盡，也許你心中會升起后退的念頭，但是，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能“。你應該認識到成功就在困難的后面，只要你鼓起風帆，堅持到底，終會到達成功的彼岸。
成功，永遠在山的后面，牽引著人一生不息的腳步，風霜雪雨，一路踉嗆趕去。只有走過一生泥濘的道路，才能摘到芬芳艷麗的成功之花。
中考滿分議論文9
十四歲，陽光下的`年齡，彩虹般的季節(jié)。
有人崇拜著人生的黃金期——十六歲;有人渴望著成熟的十八歲。而我，卻被這七彩的十四歲迷得神魂顛倒。聞一多先生說過：“生命是張沒有價值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教以我忠義，海教以我高潔，粉紅賜給我以希望，灰白賜予我以悲哀。畫完我這幅彩圖，黑還要加以我死亡。從此以后便溺愛于我的生命，因為我愛她的色彩。”我也愛這色彩組合的生命，生命中的色彩。
十四歲的色彩，繽紛絢麗。有的真實，有的縹緲。有時候，我渴望天真，拼命地約束自己的穩(wěn)重，努力的大聲笑;讀了冰心的詩集，忽然覺得自己應該成為一位博愛的作家，于是，整天模仿著詩集寫作;看了某個影片，忽然想去當一名紅遍全球的明星，可是我既沒有漂亮的臉蛋，又沒有火辣的身姿;看了武俠小說，又幻想著自己能夠成為一代女俠……
我渴望像雄鷹一樣翱翔，擁有一片自己的一片天空。
我渴望像脫韁的野馬自由的奔騰。
沒有父母的嘮叨，沒有作業(yè)的煩惱，我們可以盡情的表現(xiàn)自己，不必擔心會受到什么呵斥和責備。
十四歲，有太多的夢。
幻想著未來，走出這繽紛的十四歲，身后，是一個永不褪色的夢!
中考滿分議論文10
人生苦短，我們要用我們有限的生命，書寫人生，每一刻都是現(xiàn)在進行時，把握住吧!
不要頑固的執(zhí)著，把握今天，珍惜擁有，是你唯一的選擇，也是你一生將要履行的職責。其實，仔細想一想，我們之所以有如此多的抱怨，那不都來源于現(xiàn)實生活太美好了嗎?可人類不懂得珍惜引起的嗎?回想過去那戰(zhàn)爭的硝煙，那求知的眼神，那向往和平的心情…我們還有權利去抱怨嗎?
生活很珍貴，需要珍惜!在一所學校里，里面都是一些聾、瞎兒童。一天，老師做了一個實驗。她把失聰?shù)膬和衷谝贿叄巡荒芸匆姷膬和衷谝贿叀．斔龑κ攦和瘑枺骸澳銈冏畲蟮脑竿鞘裁?”出乎意料，那些孩子都不約而同傷心地說：“我希望聽聽小鳥的歌聲。”“我希望聽聽汽車的聲音。”……當老師又問不能看見的兒童哪一組時，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么顏色。”“我想看看陽光。”……又差不多是一樣的答案。
平常，我們不以為然的事物，卻正是這群孩子所需要的呀，他們不曾擁有，希望擁有。而我們，擁有，卻不珍惜。時光短暫，請珍惜今天。讓我們這些風華正茂的少年，站在年輕的路口，帶著隱形的翅膀，一起飛向心中的夢吧!站在年輕的路口，那飛逝的青春已不再容我多想，悄聲無跡的飛走了。
學會珍惜吧!是，有時候，生活卻是很平淡，枯燥，乏味，甚至就像一杯香茶一樣平淡無奇。可是，你可曾去品茗過它那平淡中的味道?藏于凡，品之而又不凡。生活像一株茉莉，潔白純凈，清香四溢;生活如一杯白酒，辛辣爽口，回味無窮;生活似一勺蜂蜜，香甜宜人，來之不易。
我們身上背負的責任為因為一天天自己“實力”的壯大，而變得越來越輕。到有一天，你突然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)完全獨立、成功時，你肩上的負擔已悄然放下。
把握現(xiàn)在，將來美好的前程是無可限量的，但是，未來的道路上也有未知的艱難困苦，我們無法得知。但是只要把握現(xiàn)在，堅持不懈，才能為迎接困難的來臨打下堅實的基礎。
過去的已然過去，將來的不比強求，現(xiàn)在進行時絕不是空談，把握現(xiàn)在，就是將你自己的人生把握在自己手中。
中考滿分議論文11
快樂，一個熟悉而又陌生的字眼。那么，快樂究竟是什么?
對于窮人來說，快樂就是讓他(她)們豐衣足食即可;對于醫(yī)生來說，能從死神手里奪回一條條生命便是快樂;對于老師而言，能夠把他(她)擁有的知識傳授給下一代就是快樂······就好比一個富人，因為你有很多的錢，所以在旁人看來你肯定會快樂。然而真的會是這樣嗎?其實不然，因為你知道自己并不缺錢，缺少的是關懷，是親情，那么你會快樂嗎?不，絕不會。一個人物質方面再充裕，精神上得不到滿足，他也不快樂。
表面快樂而內心空虛的人們啊，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，心胸豁達一點。你會發(fā)現(xiàn)生活中的美。無論你身處怎樣的環(huán)境，你也會快樂地面對每一天，這才是快樂的境界。
快樂給人的感受大致相同，但快樂的原因卻因人而異，比如說：消除彼此之間的誤會是一種快樂;得到別人的幫助是快樂的一種;受到他人的青睞也是一種快樂······
快樂有千千萬萬種，有經(jīng)過追求的快樂，有普通平淡的快樂，有經(jīng)歷痛苦之后的快樂，也有經(jīng)受挫折后的快樂。
只要你善于發(fā)現(xiàn)，勤于觀察，其實快樂就在你身邊。
中考滿分議論文12
首先考生需要知道謀勝方略，知道如何寫出好的議論文的策略就比較容易了，然后可通過滿分作文的一些例子來實際講解，就會更加的容易上手。具體的一些寫作方法如下所示：
【謀勝方略】
近年來，部分中考作文題對文體有了更明確的要求。如廣西桂林中考作文題也指出請以誤會為題寫一篇記敘文或議論文；湖南長沙中考作文題送他人一朵花和你的_____，讓我記住了你就明確要求文體限于記敘文或議論文。實際上進入高中后，議論文更是寫作訓練的重點，所以掌握議論文寫作的技巧，意義也是相當深遠的。《語文課程標準》指出初中生應會寫簡單的議論文，努力做到有理有據(jù)。這里的簡單和有理有據(jù)只是基本要求，要想讓議論文在眾多作文卷中脫穎而出，一是平時要積累論據(jù)素材，二是留意社會、生活、成長中的事件或問題，作發(fā)散思維并嘗試證明，拓展自己的視野和思想深度，三是要掌握議論文實用的論證技巧和謀篇布局的辦法。
【中考兵法】
那么，中考滿分議論文具有哪些特征呢？我們又如何打造高分議論文呢？
特征一：論點鮮明
論點應是一句明確無誤的判斷句，要意蘊精警、態(tài)度鮮明、表達清楚，在緊扣作文題的前提下，做到思想正確、情趣健康、格調明朗，力避片面偏激消極頹廢庸俗無聊的傾向。例如下面的開頭：
青青子衿，悠悠我心，曹操禮賢下士，以誠相待，仿效周公吐哺，才換得天下歸心。人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠相待。
考生先用曹操的例子，并引用其《短歌行》的詩句來加以證明，引出文章的中心論點人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠相待。這說明以誠相待才能以心換心，付出才有回報的道理。這種開門見山的開頭旗幟鮮明、論述有力，緊扣了題目回報。
【實施策略】
1、如果題目可以自擬，那就擬一則醒目的論點型標題。
2、構思一個簡潔有力的開頭。簡潔產(chǎn)生力度，簡潔產(chǎn)生美感。中考作文在幾百字的篇幅內要闡明道理，讓人一目了然，就必須起句當如爆竹，驟響易徹；結句當如撞鐘，清音有余。立論文簡潔有力的開頭方法有開門見山法、設置疑問法、征引名言法、以物喻理法、樹立耙子法、出示現(xiàn)象法等等幾種。
3、如果是駁論文，應先樹立靶子，擺出要批駁的錯誤觀點、不良現(xiàn)象，然后再有的放矢地進行駁論。
特征二：論據(jù)精當
這里的精是精心，當是精當。寫作議論文一定要精心選擇并使用精當、典型、有力的論據(jù)來證明，還要注意論據(jù)的詳與略。如下例：
在我心里，古今中外的每一位偶像，都為我點燃了生命的激情。迷茫時，想到李白的長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我就找到了前進的方向；失敗時，讀到劉禹錫的沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春，我就看到了那一線曙光；消沉時，讀到毛澤東的數(shù)風流人物，還看今朝，我又萌發(fā)了雄心壯志
該考生先將分論點之一放在本段開頭，起到了提綱挈領的作用。然后緊扣偶像點燃生命的激情，依次引用了李白、劉禹錫、毛澤東的詩句，句型一致，形成排比，增強了詩情畫意，語言鏗鏘有力，催人奮進，正切合了題目偶像人生的助跑線。實際上，在運用事實論據(jù)時，除這樣以多取勝外，也可以只精選少量的素材，細述深挖，來為論點服務。
【實施策略】
1、平時注意積累論據(jù)并嘗試多角度思維分解。
2、合理安排論據(jù)之間的順序。
3、選擇和使用論據(jù)要注意：一是論據(jù)與論點要一致；二是論據(jù)要準確可信；三是論據(jù)要典型，有代表性和新鮮感；四是對道理論據(jù)應當進行分析、解剖、提煉和升華：五是論據(jù)要精練，特別是事實論據(jù)應具簡練性和針對性，使用時可以在擺出論點或分論點后以事實證明，也可以先擺事實，后歸納出論點或分論點。
特征三：邏輯嚴密
論述過程的起承轉合、條理分明、結構嚴謹、論述全面是讓人心悅誠服的關鍵。如《我能行》，第一段引述心理學上羅森塔爾效應的例子，得出積極的心理暗示對一個人的成長是多么重要的分論點，第二段直接擺出人只有相信自己行，才能表現(xiàn)出行的地方來的分論點，并用馳騁世界乒壇的鄧亞萍的例子加以證明，第三段舉世界級著名殘疾演講大師約翰？庫緹斯的例子證明我能行，第四段從反面說明有些人因為過于謙虛而與機會錯過的情況。這種層層深入、正反結合的論證已很完整，最后一段話又令人鼓舞：
朋友們，把我能行作為自己的誓言吧，但切記，這個行不僅僅是能干的行，還是行動的行。
作者告訴我們，只要相信我能行并且付出行動，我就一定行！這樣巧妙的補筆之后文章可謂天衣無縫、無懈可擊。
【實施策略】
精心選擇并安排嚴謹合理、新穎清爽的結構：
1、總分總式（含并列式）。起筆開門見山，緊扣題目或提出中心論點，然后將中心論點分解成幾個平行并列的分論點分層論證，最后照應開頭或篇末點題。另有總分（演繹）、分總（歸納）兩種變式。如湖北武漢中考滿分作文《努力做好你自己》：
①努力做好自己，你就是智者。（中心論點）
②做好自己，是對生命的一種超越。（分論點一）
③做好自己，并不是一意孤行、孤芳自賞，而是正確認識自己后的自信。（分論點二）
④朋友，努力做好你自己，這便是對生命最精彩的詮釋。（回扣并深化中心論點）
2、對比式。把兩種現(xiàn)象（或意見）加以對比，或用另一種事物（或意見）來烘托某一種事物（或意見）。如《杰出與平庸》一文的結構：
①先依次列舉名人事例：拿破侖帶百萬法軍縱橫歐羅巴大陸時無人在乎他1、62rn的身高（對比一）；貝多芬譜出《第九交響曲》時沒人還會關心他失聰?shù)碾p耳（對比二）；弗萊明鉆研出青霉素時，沒人在乎他還是個農(nóng)民（對比三）；朱元璋鑄起大明江山時沒人會說他當過和尚（對比四）。歸納：把優(yōu)點發(fā)揮到極致就能掩蓋住自己的缺點，才能從平庸走向杰出。
②再依次列舉動物界事實：羚羊用矯健的四肢彌補牙齒的拙笨；利隼用雙翅彌補嗓音的喑啞；箭魚發(fā)揮游刃有余的速度而不寄托于鎧甲般的魚鱗。歸納：同木桶理論不同，決定一棵樹高低的，不是最低的枝丫，而是最高的那一枝。
③杰出是竭盡所能使優(yōu)更優(yōu)，平庸在于一生使劣不劣（從對比中歸納出中心論點）。
3、遞進式。各層論證層層—深入，不能隨意變更。或由現(xiàn)象說到本質，或由可能性說到必然性，或從是什么（提出問題）說到為什么（分析問題），再說到怎么樣（解決問題）。如廣西桂林中考滿分作文《誤解》就采用了典型的論證三段論。
①提出問題：誤，錯也：會，即理解。誤會，就是錯誤的理解。縱是智者，也難免有千慮一失之時，更何況眾人呢？誤會之生，實屬正常。（誤會是什么）
②分析問題：誤會已成，隔閡既生，那么怎樣才能打破隔閡，化干戈為玉帛呢？然后分析誤會產(chǎn)生的三個原因。（誤會為什么會發(fā)生）
③解決問題：以明察秋毫之眼洞悉他人的心靈世界，以冷靜、理智之心壓制心中沖動之火，誤會之種子就無可萌發(fā)；以曠達之胸懷包容世間萬物，誤會之毒便可徹底清除。若是，心靈之泉即可永遠清澈明凈，人生之路自是永無誤會之恨。（怎么樣避免和消除誤會）
中考滿分議論文13
我背上書包，徑直走上了回家的路。刮著風，吹著雪，臉上被刮得生疼。
看著路邊的松，松枝負荷著厚重的白雪，可它依然挺立，在這暴風驟雪中，堅強不屈。我想到了林肯，在競選的路上屢屢失敗，卻沒有放棄，最終成為總統(tǒng)，彪炳史冊，揚名千古。想到著名的威靈頓公爵，吃了敗仗，落荒而逃。他躺在一堆稻草上，發(fā)現(xiàn)屋檐下有一只蜘蛛正在織網(wǎng)。蛛網(wǎng)一次次被風吹破，被雨打破，然而蜘蛛?yún)s一直沒有放棄。當朝陽的光輝灑在大地上的時候，蜘蛛終于完成了織網(wǎng)。威靈頓看到此情景后深受激勵，重整旗鼓，終于在滑鐵盧之戰(zhàn)中打敗了對手拿破侖。
當失敗磨難來臨時，我們不要害怕!要像林肯和威靈頓公爵那樣，面對挫折永不灰心，學會把災難當作機遇，在挫折中不斷吸取教訓，總結經(jīng)驗，才能使自己在逆境中不斷進步。
成功哪能隨隨便便到來?望著渾然一體的世界，全部都是白。那兩排屹立的松也是白的，但雪的下面是綠的。它如此堅定不移，因為它深信：天總是要晴的，雪終究會化的。想到這，我的心又有了溫度，一次更熾熱的溫度。我堅信：逆風的方向，更適合飛翔!
我一直相信自己有著彈簧般的精神，失敗越大，斗志越高昂，你可以打敗我，但同樣你也會慘遭失敗。我和彈簧精神唯一的不同是：別人施加給我的壓力，我不僅完全奉還，而且會加倍奉還!精神就是一根永不可能壓縮到底，永遠都彈性十足的彈簧，因為我堅信：我潛力無限!
如今“敵人”的號角已然吹響，逆風已經(jīng)襲來，但我不會逃跑，更不會順其自然、無為而治。就算前方敵人千千萬萬，就算前方敵人武藝精湛，也要毅然亮劍，狹路相逢勇者勝!
期末考試，我會給所有人一個驚訝，級部第一非我莫屬!
青松告訴我的：逆風的方向更適合飛翔，我不怕萬人阻擋，只怕自己投降。
中考滿分議論文14
拉著那個沉重的行李箱，我展開了一場不知何時會結束的旅行……走過了一座又一座城市，只想找到一座能夠將心靈安頓的地方。到那時候，我便會為整個行程畫上句號。
天色漸晚，我不由得加快了前進的步伐。在血色的晚霞之中，我隱約看到了一排排屋舍。再往前走一段路，一座普通的城市呈現(xiàn)在了我的面前。
“嗬，又到了一站，就在這里住下來，體會一下這座城市的情感。”這樣想著，我走進了城市。
“遠方的客人，您好啊!歡迎您!”一位居民熱情地向我打著招呼。
“您好，我是一個旅人，想在這里歇歇腳，附近有經(jīng)濟實惠的旅館嗎?”
“旅館沒有，不過我們這里有很多空房子，專門為遠方的客人準備，您想入住，隨時恭候。”說完，他便將我?guī)У搅艘凰孔忧啊?/p>
“您就住這一間吧，里面有您需要的生活用品，如果您覺得合適，想住多久就住多久。”
我向居民深深道謝后，將行李搬進了房子。房子設計得很簡單，里面的陳設也很樸素，整個房間干凈整潔，讓人一看就覺著舒適。疲憊的我，簡單整理了一下個人的物品，便躺在床上，沉沉地睡著了。
不知過了多久，一陣悅耳的鳥鳴聲將我喚醒。睜開雙眼，我發(fā)現(xiàn)天已大亮，柔和的陽光灑滿了整個房間。伸一個懶腰，旅途的疲勞已然全消。吃了一些早點，我走出了房間，要去看看這座城市的建筑，去感受一下這座城市的風土人情。
走在街上，我的心產(chǎn)生了一種歸屬感。這里，沒有林立的高樓大廈，有的只是一些簡單卻又整齊的屋舍;這里沒有燈紅酒綠的繁華，有的只是自然美景的點綴;這里沒有車水馬龍的嘈雜，有的只是樸素生活的和諧。
漫步在平整的街道上，同每一位熱情的居民打招呼;走在公園里，能夠感受到陣陣花草的清香;傍晚回來，左鄰右舍聚集在一起，有著聊不盡的話題。
在這座城市里，我體會到一種自然之美，體會到了一種人與人之間的親切，更找到了久違的輕松與自由。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)深深地愛上了這座城市。
在如水的月下，我問身邊的一位老人，這座城市的名字叫什么。他捋捋了蒼白的胡須，很自豪地告訴我：“心城。”
心城，心靈之城。我想，我的旅程應該結束了。
中考滿分議論文15
在人生的追求與奮斗中，總會遇到一些挫折和厄運，我們便會告訴自己：要堅持下去，不要輕言放棄，成功定會屬于自己的。其實，很多時候，我們應該學會放棄。
我贊賞鍥而不舍的精神，但要成就一番事業(yè)，放棄與鍥而不舍并不矛盾。魯迅先生正因為放棄了學醫(yī)，終究成為了一名才華橫溢的文學巨匠。凡高拒絕做傳道士而成為一位知名的畫家。由此可見，放棄是對自己重新認識的發(fā)現(xiàn)，不學會放棄，就不能成功的駕駛人生。
苦苦挽留夕陽的人是傻子;久久感傷春光的人是蠢貨。什么也不愿放棄的人，往往會失去更多美好的東西。不計較一時得失，勇敢的放棄，是為了獲得更大的成功。
放棄有痛，宛如壯士斷臂，但放棄將給你捎來一個更美的開端。放棄是一種明智，放棄是一種寬容。當面對暫時的傷痛，放棄需要有一種忍辱負重的精神，所以敢于放棄的人也是堅強的人。
通向成功的路不止一條，沒必要一條路走到天黑，更沒必要碰得頭破血流時才回頭。放棄無法挽回的事情，并不說明你的人生從此黯淡無光。放棄是為了更好的得到，只有果斷地放棄，才能將該拿到的東西好好把握與擁有。
我們鼓勵執(zhí)著，我們也鼓勵放棄。愛迪生說過：“我要感謝前1000次失敗，才讓我有了1001次的希望。”是的，面對困難和挫折，我不敢放棄希望，但并不意味著不改變。這時要運用你的智慧，敢于放棄，重新選擇。
記住：拿起再放下，是為了更好的選擇、把握、擁有……
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