中考滿(mǎn)分議論文（通用19篇）

　　現(xiàn)如今，大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。相信寫(xiě)論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分議論文（通用19篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇1

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩(shī)句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄，更需要的是那坦蕩無(wú)畏的勇氣。

　　在我們的生活中，勇氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年，毫不猶豫的出手相救，卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì)，很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同，但我們?nèi)砸�歌頌他們的勇氣，那已被很多人漸漸拋卻的見(jiàn)義勇為的勇氣。

　　他人遇到困難時(shí)，我們尚有勇氣相助，可是人性的弱點(diǎn)卻讓許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。

　　在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿，它們的腹部有著美麗花紋，但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來(lái)，而是經(jīng)過(guò)磨難才形成。當(dāng)它們還是幼鹿時(shí)，被父母帶去跳躍荊棘叢，矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃，傷口縱橫交錯(cuò)，而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋。縱橫的傷口都能形成美麗的花紋，這不能不讓人們驚奇。在漫長(zhǎng)的人生中，人和小鹿一樣，同樣會(huì)遭遇許多挫折，面對(duì)挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒(méi)有誰(shuí)不遭受磨難，只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運(yùn)刺了你一刀，仍然鼓足勇氣去面對(duì)和搏擊，傷口同樣也能綻放出另一種美麗。

　　很多成功的人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造輝煌的成就后，卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸，超越自我后的騰飛，就如同矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。

　　鷹是一種兇猛的動(dòng)物，他們有著尖銳的喙，鋒利的爪子，強(qiáng)壯的羽毛，但這一切并不是隨著年齡的增長(zhǎng)得到的，而是經(jīng)過(guò)一系列的痛苦換來(lái)的。它們將自己投入痛苦的深淵中，然后鼓起勇氣承受痛苦，接受挑戰(zhàn)，這種痛苦很可能是致命的，但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

　　勇氣如同溫暖的陽(yáng)光，讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

　　勇氣如同甘甜的河流，讓因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤(rùn)。

　　勇氣如同清新的空氣，讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。

　　無(wú)論人還是動(dòng)物，勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我，將勇氣與智慧并行，才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇2

　　每個(gè)人的一生中都有許多的第一次，有第一次坐飛機(jī)，第一次變魔術(shù)，第一次……但是我的第一次里令我最難忘的就是我第一次騎自行車(chē)。

　　記得那時(shí)，我非常羨慕那些在大街上騎著自行車(chē)來(lái)回穿梭的叔叔阿姨們，我夢(mèng)想我也能有一輛屬于我自己的自行車(chē)，而且還有著高超的架車(chē)技術(shù)。

　　在我上一年級(jí)時(shí)，媽媽買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，我更是愛(ài)不釋手，每天下午放學(xué)回家做完作業(yè)后的第一件事就是在媽媽的幫助下學(xué)自行車(chē)。

　　最初，由媽媽扶在車(chē)后，我騎在車(chē)梁上，兩只腳使勁蹬著踏子，兩手緊握車(chē)把，時(shí)慢時(shí)快，掌握不了平衡，總怕摔倒，緊張的滿(mǎn)頭大汗。

　　慢慢的，我不那么緊張了，也有點(diǎn)技巧了，能夠拐好方向了，但還是不敢讓媽媽撒手。

　　在媽媽的鼓勵(lì)下，我敢座在車(chē)座上了，并慢慢試著連踏，哈，原來(lái)騎自行車(chē)并不多難！我回過(guò)頭來(lái)剛想把自己的感受告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽早不在車(chē)后了，她站在不遠(yuǎn)處看著我笑呢！這一看不要緊，我慌神了，媽媽不扶我怎么能行？完了，手一松，腿一軟稀里糊涂就“人仰車(chē)摔”。

　　衣服扯破了，手和腿也劃爛了，手上的血在慢慢的向外滲，我的眼淚在滴滴嗒嗒的向下流，心里滿(mǎn)是對(duì)媽媽的怨恨，怎么能這樣不負(fù)責(zé)任呢？撒手了也應(yīng)該讓我知道啊！這時(shí)媽媽以最快的速度跑到我面前。

　　捧看我流血的手一邊拉看我向醫(yī)院起走，一邊跟我解釋說(shuō)：“冰冰，媽媽不是故意的，你小時(shí)侯學(xué)走路時(shí)媽媽也是這樣的，偷偷的撒手，給你獨(dú)立學(xué)走的機(jī)會(huì)，盡管你摔倒過(guò)好多回，但你卻比同齡的小孩子提前學(xué)會(huì)了走路。

　　我要永遠(yuǎn)扶著你走，你永遠(yuǎn)不敢放開(kāi)腳步走，騎車(chē)也是這樣的，我要一直扶著你騎，你就永遠(yuǎn)不敢讓我放手，剛才你其實(shí)騎的很好的，只是你忽然看到?jīng)]有了依靠，所以慌神了，孩子，從那兒摔倒還從那兒爬起來(lái)，等傷好了，咱們接著學(xué)，好嗎？”聽(tīng)完媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的解釋?zhuān)�我擦干眼淚重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　再以后的日子里，我一有空就一人去試著騎，沒(méi)幾天我就能騎上在院子里兜圈子了。

　　現(xiàn)在我已能騎車(chē)帶人上學(xué)了，我車(chē)技高了吧！

　　我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，同時(shí)也懂得了很多道理：天下無(wú)難事，只要肯攀登，功夫不負(fù)有心人。

　　自信心是成功最好的朋友。

　　媽媽教我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了騎車(chē)，也學(xué)會(huì)了做人。

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇3

　　我背上書(shū)包，徑直走上了回家的路。刮著風(fēng)，吹著雪，臉上被刮得生疼。

　　看著路邊的松，松枝負(fù)荷著厚重的白雪，可它依然挺立，在這暴風(fēng)驟雪中，堅(jiān)強(qiáng)不屈。我想到了林肯，在競(jìng)選的路上屢屢失敗，卻沒(méi)有放棄，最終成為總統(tǒng)，彪炳史冊(cè)，揚(yáng)名千古。想到著名的威靈頓公爵，吃了敗仗，落荒而逃。他躺在一堆稻草上，發(fā)現(xiàn)屋檐下有一只蜘蛛正在織網(wǎng)。蛛網(wǎng)一次次被風(fēng)吹破，被雨打破，然而蜘蛛?yún)s一直沒(méi)有放棄。當(dāng)朝陽(yáng)的光輝灑在大地上的時(shí)候，蜘蛛終于完成了織網(wǎng)。威靈頓看到此情景后深受激勵(lì)，重整旗鼓，終于在滑鐵盧之戰(zhàn)中打敗了對(duì)手拿破侖。

　　當(dāng)失敗磨難來(lái)臨時(shí)，我們不要害怕！要像林肯和威靈頓公爵那樣，面對(duì)挫折永不灰心，學(xué)會(huì)把災(zāi)難當(dāng)作機(jī)遇，在挫折中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能使自己在逆境中不斷進(jìn)步。

　　成功哪能隨隨便便到來(lái)？望著渾然一體的世界，全部都是白。那兩排屹立的松也是白的，但雪的下面是綠的。它如此堅(jiān)定不移，因?yàn)樗�深信：天總是要晴的，雪終究會(huì)化的。想到這，我的心又有了溫度，一次更熾熱的溫度。我堅(jiān)信：逆風(fēng)的方向，更適合飛翔！

　　我一直相信自己有著彈簧般的精神，失敗越大，斗志越高昂，你可以打敗我，但同樣你也會(huì)慘遭失敗。我和彈簧精神唯一的不同是：別人施加給我的壓力，我不僅完全奉還，而且會(huì)加倍奉還！精神就是一根永不可能壓縮到底，永遠(yuǎn)都彈性十足的彈簧，因?yàn)槲覉?jiān)信：我潛力無(wú)限！

　　如今“敵人”的號(hào)角已然吹響，逆風(fēng)已經(jīng)襲來(lái)，但我不會(huì)逃跑，更不會(huì)順其自然、無(wú)為而治。就算前方敵人千千萬(wàn)萬(wàn)，就算前方敵人武藝精湛，也要毅然亮劍，狹路相逢勇者勝！

　　期末考試，我會(huì)給所有人一個(gè)驚訝，級(jí)部第一非我莫屬！

　　青松告訴我的：逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇4

　　滾滾紅塵，不僅愛(ài)恨情仇；金戈鐵馬，換來(lái)幾生豪邁？品味勵(lì)志人生，蕩氣回腸。“路漫漫其修兮，吾將上下而求索。”屈原放逐，乃賦《離騷》；“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。”孔明鞠躬盡瘁，立志北定中原，興復(fù)漢室；“安得廣廈間，大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫老邁，身居茅屋，仍心系黎民……千千萬(wàn)萬(wàn)人，便煉就千千萬(wàn)萬(wàn)的勵(lì)志人生，譜寫(xiě)出一曲曲勵(lì)志的進(jìn)行曲，在這花花世界中飛揚(yáng)！

　　冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”人的一生最美麗的不是擁有磚石般堅(jiān)硬、閃亮的外殼，而是風(fēng)雨吹打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。前些年，中國(guó)內(nèi)地?zé)岵ヒ徊匡L(fēng)靡亞洲的勵(lì)志韓劇——《大長(zhǎng)今》，該劇女主人公醫(yī)術(shù)精湛，藥膳食補(bǔ)亦堪稱(chēng)美味。中宗十分信任她，將身體完全交給她診斷，并下賜“大長(zhǎng)今”稱(chēng)號(hào)。但真正讓人欽佩的不是這些，而是劇中女主人公長(zhǎng)今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒(méi)能留在宮中，但與心愛(ài)之人結(jié)為連理的結(jié)局也令人稱(chēng)道。從長(zhǎng)今身上我領(lǐng)悟到：人一輩子，不在于得到了多少，而是付出了多，做到為心無(wú)愧，做到無(wú)怨無(wú)悔。就算是做一朵無(wú)人知曉的“梅花”，也會(huì)有“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。”的闊達(dá)。

　　“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦の工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活……”每個(gè)人都堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想：在酒吧重復(fù)唱著心聲的藝人，在書(shū)桌前寫(xiě)著一封有一封被退稿文章的作家，在滂沱大雨下奮力訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員……或許他們當(dāng)中有的人是那個(gè)跑龍?zhí)椎摹奥啡思住保�或許他們當(dāng)中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練，或許他們當(dāng)中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會(huì)有春天，相信自己會(huì)一鳴驚人！正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣，每個(gè)人都在堅(jiān)守著、創(chuàng)造著，為了自己那小小的夢(mèng)想、大大的愿望，他們相信“天道酬勞”、相信“水滴石穿”，品味一次又一次的失敗，品味跌倒又爬起的勵(lì)志人生！

　　“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”當(dāng)你跋涉千山萬(wàn)水時(shí)，當(dāng)你歷盡挫折磨難時(shí)，驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切微不足道，發(fā)現(xiàn)一切如此多姿多彩，領(lǐng)悟到一種“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”的闊達(dá)。這時(shí)蒼穹正顯深沉，夕陽(yáng)正值暈紅，歸林的鳥(niǎo)兒，回家的游人，盡收眼簾。之前的心酸、落寞會(huì)轉(zhuǎn)化為豁達(dá)、微笑——坐看云聚云散，行賞花開(kāi)花落，與明月邀歌，同化蝶共舞，嘗仙露瓊漿，品勵(lì)志人生。

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇5

　　何必留戀與他人的世界，自己創(chuàng)造的，會(huì)更美！

　　——題記

　　曾幾何時(shí)，天真的我們都沉醉于他人的歡樂(lè)中，卻不知發(fā)自?xún)?nèi)心深處的歡樂(lè)會(huì)是如此刻骨銘心。

　　曾幾何時(shí)，懵懂的我們都留戀于他人的世界前，卻不懂那些自己用黑白的米線(xiàn)勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的世界線(xiàn)。

　　以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有；以前的我們總是站在他人的歡樂(lè)前羨慕別人的快樂(lè)。然而，我們總是在不可避免的長(zhǎng)大。無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們：活在他人的世界里，自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至，太陽(yáng)每天都會(huì)躍出海平面，陽(yáng)光總會(huì)不厭其煩的穿透無(wú)法模擬的空間，一切不會(huì)因我們而有所改變。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)的我們明白：自己創(chuàng)造的世界，哪怕只是一個(gè)小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會(huì)是最沒(méi)的`！

　　因此，用雙手搭起一片藍(lán)天，單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線(xiàn)條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界，自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯(cuò)圓陽(yáng)光的夢(mèng)想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。

　　當(dāng)太陽(yáng)躍出海平面，陽(yáng)光穿透無(wú)法模擬的空間來(lái)照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過(guò)的痕跡，世界便留下了我成長(zhǎng)過(guò)的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織，用夢(mèng)想去勾勒，單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過(guò)的見(jiàn)證，它與那些華美的世界是等值的——因?yàn)樗鼈兺�是努力的結(jié)晶……

　　斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，或許我們?cè)��?jīng)踏過(guò)的路上會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)世界線(xiàn)，然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一份子，或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆！因此，再單調(diào)的世界也是一道亮麗的世界線(xiàn)！

　　當(dāng)太陽(yáng)再次躍出海平面，陽(yáng)光再次穿透無(wú)法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信的揚(yáng)帆起航，對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)smile：“這里有我的世界，世界這邊獨(dú)好！”

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇6

　　打開(kāi)青春的天窗……

　　青春的腳步就像一條清澈的小溪流淌過(guò)我們的心田留下一點(diǎn)淡淡的痕跡。

　　打開(kāi)青春的天窗，撲鼻而來(lái)的是在陽(yáng)光沐浴下百花齊放那清新的芳香，感受美好的青春的開(kāi)始。似乎都充滿(mǎn)了美好。充滿(mǎn)了五彩繽紛，一切都顯得那么得朝氣蓬勃。

　　打開(kāi)青春的天窗，傳來(lái)了悅耳的歌聲；路上人來(lái)人往，一陣陣嘻嘻哈哈的談笑聲；一陣陣談?wù)撝�家事的甜蜜。幸福的聲音；一陣陣拂曉的微風(fēng)迎臉而來(lái)。吹到人們的臉上，吹進(jìn)了人們的心窩，溫暖著人們的心房。歌聲。笑聲。家聲。風(fēng)聲。聲聲入耳，一切都顯得那么得談趣風(fēng)生。

　　打開(kāi)青春的天窗，空閑時(shí)分，泡上一茶芳香的奶茶在學(xué)習(xí)臺(tái)上細(xì)細(xì)地品嘗，品味青春那甜蜜的味兒，那一股股很香的芳味，那令人回味的芳香，一切都顯得那么得幸福。快樂(lè)！

　　打開(kāi)青春的天窗似乎一切的一切都映入眼簾，酸。甜。苦。辣，有哭有笑的青春，何嘗不好呢？

　　打開(kāi)青春的天窗，給自己一個(gè)微笑，用自己甜蜜的微笑，美化自己的青春。美化自己的人生；打開(kāi)青春的天窗，得自己一個(gè)承諾，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，美化一顆顆真摯的心，去珍惜生命的陽(yáng)光，讓自己在陽(yáng)光的沐浴下，得到真諦。感悟童年。珍惜青春。創(chuàng)越未來(lái)。

　　打開(kāi)青春的天窗，窗外是另外一片風(fēng)景……

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇7

　　如花美眷，似水流年，不知不覺(jué)，中考已經(jīng)悄然而至。

　　中考——如血一般的“戰(zhàn)場(chǎng)”，充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。在這個(gè)夏季的六月里，我們打馬而過(guò)，有的人一馬當(dāng)先，卻難料最后會(huì)“馬失前蹄’”，那時(shí)便欲哭無(wú)淚了，因?yàn)橹锌迹�說(shuō)它是最沒(méi)人情味的地方，一點(diǎn)也不為過(guò)。另外有的人，或許說(shuō)是極少數(shù)的人，便可以通過(guò)那窄窄的道，最后“馬到功成”，集老師不絕的表?yè)P(yáng)、同學(xué)欣羨的目光、父母豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)于一身，可謂是“鳳過(guò)無(wú)限”啊。兩種結(jié)局便也喻示了兩種不同的人生道路——這便是中考被稱(chēng)為人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)的原因。

　　我有一鄰居，是上一屆的，可以說(shuō)是中考的過(guò)來(lái)人了。他平時(shí)成績(jī)突出，學(xué)習(xí)勤勤懇懇，是專(zhuān)屬老師眼里的“好苗子”這一類(lèi)的，不料中考卻名落孫山，使他哭笑不得的是距離一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校0。5分，這0。5分就像是雪上加霜，使其已悲甚悲。還有一鄰居，平時(shí)學(xué)習(xí)一般，每每看他回家都是寸書(shū)不帶、空空如也，一副逍遙自在的樣子，屬于‘臨時(shí)抱佛腳’這一類(lèi)的，出乎意料的是中考卻榜上有名，轉(zhuǎn)身就踏進(jìn)了一級(jí)學(xué)校的大門(mén)。

　　當(dāng)然了，臨時(shí)抱佛腳終究是行不通的，那只能算是僥幸，算不得什么真本事。正如莎士比亞說(shuō)的：“每一道閃耀的光環(huán)下，都有一段不為人知的辛酸。”不錯(cuò)的，只有不斷努力并付出堅(jiān)持不懈的追求，才能成功，才能到達(dá)彼岸，但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，無(wú)奈的更像莎翁筆下的悲劇，而中考便是悲劇上演的舞臺(tái)，偶的一兩個(gè)喜劇，也是少之又少。

　　俗話(huà)說(shuō)：讀一所好的高中就等于一腳踏進(jìn)了大學(xué)。此話(huà)雖有些夸張，但的確的，這就是中國(guó)的“特色教育”。中考迫近，愈感時(shí)間流逝之快，我將努力溫書(shū)、備戰(zhàn)，充滿(mǎn)信心地走進(jìn)考場(chǎng)，昂首挺胸地走出。

　　持一種心態(tài)：靜如水，半生苦尋，為圓夢(mèng)……尋夢(mèng)、撐一支長(zhǎng)篙，而這只長(zhǎng)篙就是心態(tài)，正如一句名言說(shuō)的：我是準(zhǔn)備好了來(lái)打仗的，而且是來(lái)打勝仗的。

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇8

　　人生是一次登山，沿途有擦肩而過(guò)的荊棘刺痛，有粗礪的山巖的拌腳，但這一切均無(wú)損于山的光明磊落，山的坦蕩忠誠(chéng)。

　　人們常常抱怨登山道路的坎坷，登山路途的遙遠(yuǎn)，害怕山中的荊棘和山巖。弱者在山的前面俯首臣服，不敢上前；強(qiáng)者不畏艱難險(xiǎn)阻，涉水翻山。在翻越了大山之后，他發(fā)現(xiàn)：原來(lái)成功在山后。

　　山險(xiǎn)固然可怕，山路固然難走。但人們同時(shí)也應(yīng)想到：登山道路周?chē)�的景色是何等之秀美，有青松翠竹的美景，有極目遠(yuǎn)望的無(wú)限風(fēng)光，有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱聲，有泉水叮咚的悅耳聲——居里夫人在實(shí)驗(yàn)室中，在提煉鐳的艱苦過(guò)程中，她并不感到痛苦，而是覺(jué)得樂(lè)在其中，她樂(lè)此不疲，在不斷的攀登之后，終于第一個(gè)提煉出鐳元素，為科學(xué)的發(fā)展，為人類(lèi)的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)，為此她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們可以換個(gè)角度去看待山。為什么不把山看作是磨練自己的工具呢？一路登山，一路欣賞美景，一路磨練自己。待翻越了大山，成功也就在你的前面了。

　　生活學(xué)習(xí)中的困難是一座座的山，要想取得成功，你就必須不怕坎坷曲折，不懼山高路遠(yuǎn)，努力拼搏，戰(zhàn)勝困難。也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的感覺(jué)，也許你會(huì)感到精疲力盡，也許你心中會(huì)升起后退的念頭，但是，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能“。你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到成功就在困難的后面，只要你鼓起風(fēng)帆，堅(jiān)持到底，終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

　　成功，永遠(yuǎn)在山的后面，牽引著人一生不息的腳步，風(fēng)霜雪雨，一路踉嗆趕去。只有走過(guò)一生泥濘的道路，才能摘到芬芳艷麗的成功之花。

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇9

　　成功，多么令人神往的字眼。世上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不期望著成功。人們用盡各種方式，使出渾身解數(shù)去接近成功，去觸碰成功那無(wú)與倫比的光芒。

　　其實(shí)，在這世界上有一雙成功的翅膀，那就是細(xì)節(jié)。

　　為什么說(shuō)細(xì)節(jié)就是成功的翅膀呢？

　　周恩來(lái)總理在機(jī)場(chǎng)迎接外國(guó)首腦人物時(shí)，總是表現(xiàn)的端莊大方，彬彬有禮。有一次，在總理迎接外賓時(shí)，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。警衛(wèi)員立刻拿來(lái)雨傘給總理遮雨。可是，總理卻委婉拒絕了，他嚴(yán)肅的說(shuō)：“我們現(xiàn)在代表的是中國(guó)，迎接的是與中國(guó)友好外交的外賓。在細(xì)節(jié)上，我們是非的重視。如果我們打傘迎接外賓，會(huì)讓他們覺(jué)得我們的心不誠(chéng)，或者受我在擺總理的架子。那樣多少也會(huì)影響國(guó)家在他們心目中的形象。”于是，周總理屹立在細(xì)雨之中，的帶著來(lái)賓。

　　這就是為什么周總理在每一次洽談會(huì)上總能贏得陣陣喝彩的原因。因?yàn)榭偫硭�重視�?xì)節(jié)。每一個(gè)細(xì)節(jié)，周總理都是一絲不茍的對(duì)待。所以，周總理不僅得到全國(guó)人民的愛(ài)戴，還得到了國(guó)際的認(rèn)可。每一個(gè)完美的細(xì)節(jié)，都向人證明了周總理的成功。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，何嘗不是如此呢？

　　我們?cè)诳荚嚂r(shí)，要注意細(xì)節(jié)才能的高分；警察破案時(shí)要注意細(xì)節(jié)才能偵破案件；參加比賽時(shí)要注意細(xì)節(jié)才有望奪第一。有的人則與此相反。悲觀者之所以悲觀，是因?yàn)樗麄兒雎粤松�活中的快�?lè)，幸福的點(diǎn)滴；失敗者便是無(wú)視在競(jìng)賽中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，造就了自已的失敗。

　　綜上所述，我們可以體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要。“一屋不掃何以?huà)咛煜拢俊弊龃笫乱獜男∈伦銎穑�小事要從�?xì)節(jié)抓起。重視細(xì)節(jié)，便擁有了成功的翅膀，無(wú)視細(xì)節(jié)，就將像伊卡洛斯一樣被太陽(yáng)烤焦那雙飛往成功的翅膀。請(qǐng)讓我們接過(guò)這雙成功的翅膀，飛向成功的宮殿吧！那么，我們都要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇10

　　關(guān)于生活，我們有太多太多的感悟，有太多太多的詞匯可以形容，因?yàn)樯�活�?shí)在是一個(gè)太廣博的概念，一種太豐富多彩的事物。如果只能用一句話(huà)來(lái)概括生活，或許我會(huì)選擇那一句名言：生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也笑；你對(duì)它哭，它也哭，縱覽古近中外，志士仁人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——勇于拼搏，永不言敗。

　　體育從人類(lèi)誕生起，就是生活的一面，向自我挑戰(zhàn)，向自然挑戰(zhàn)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎希�球�?chǎng)上奮勇?tīng)?zhēng)先時(shí)，“拼搏”二字得以詮釋。正因?yàn)橛羞@拼搏的信念才滋生了以下感人的瞬間：中韓乒球團(tuán)體賽，劉國(guó)正打破對(duì)手五個(gè)賽點(diǎn)，扭轉(zhuǎn)乾坤；拜仁慕尼黑德甲爭(zhēng)冠，最后10秒鎖定勝局；奧運(yùn)羽球混雙決戰(zhàn)，張軍/高峻置死地而后生，上演大逆轉(zhuǎn)。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對(duì)困難，面對(duì)對(duì)手，只有拼搏，才能奪取勝利，才能創(chuàng)造美好生活。

　　藝人是很多人羨慕的職業(yè)，覺(jué)得他們上臺(tái)演出既輕松有快樂(lè)，其實(shí)沒(méi)有“臺(tái)下十年功”，又何來(lái)“臺(tái)上一分鐘”。《西游記》中孫悟空的扮演者六小齡童從三歲起便學(xué)習(xí)紹劇的基本功，二十年的苦練幾十處的傷痕終于成就了他熒屏前的光輝形象。帕瓦羅蒂，世界著名男高音，最初只在一家餐廳里演唱，但他不言放棄，日日苦練，終于成就一番事業(yè)。如果說(shuō)理想為你指明了道路，那么拼搏就是你穿越道路的工具。

　　科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模�在有些人看�?lái)是神秘的，其實(shí)它更是艱辛的。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為證明“哥德巴赫猜想”奮戰(zhàn)十?dāng)?shù)載，不知灑下了多少汗水，犧牲了多少休息時(shí)間，幾度受挫，又幾度振作，終獲成功。居里夫人憑借常人難以匹敵的堅(jiān)韌毅志，經(jīng)過(guò)數(shù)年努力，終于從幾噸鈾廢料中提取了幾厘克的鐳元素。看來(lái)是否具有拼搏精神，是成功者與平庸的人的根本區(qū)別。

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇11

　　曾經(jīng)一起上課，曾經(jīng)一起吃飯，曾經(jīng)一起搶著零食吃，曾經(jīng)一起挨批評(píng)，曾經(jīng)一起談天說(shuō)地。曾經(jīng)舊時(shí)的微風(fēng)再次拂過(guò)臉頰，我們已不是從前的我們，但是逝去的時(shí)光記載著，我們還是最好的朋友！

　　六年同窗，磨礪了我們真摯的友誼，直到現(xiàn)在還是無(wú)法淡忘，謹(jǐn)以此篇文章，來(lái)記錄我們的快樂(lè)瞬間偶然相遇，我們是通校一族！

　　新學(xué)期，認(rèn)識(shí)了你，你們。我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，同樣是教師子女，同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時(shí)間的磨合，我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友。漸漸組成了一個(gè)小小的團(tuán)體。雖然在一起的時(shí)間里有爭(zhēng)執(zhí)，也有吵鬧，但我們依然用真誠(chéng)維持著這段堅(jiān)固的友誼！

　　時(shí)間推移，你我依然默契。從陌生到熟悉，相識(shí)相知，回憶往昔，恰同學(xué)年少，一起走過(guò)蹉跎歲月，我們癲狂過(guò)，我們失落過(guò)，我們吵鬧過(guò)，我們感動(dòng)過(guò)，但，我們卻不曾后悔過(guò)！燕子劃過(guò)天際，沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼新初中，我們有緣再會(huì)。我們還是是永遠(yuǎn)的朋友！

　　新初中的第一天，我真慶幸還能再見(jiàn)到你們，回想我們海誓山盟的誓言，回想我們一次次分別時(shí)的留戀，太棒了，你們永遠(yuǎn)是我最棒的摯友！

　　深夜難眠，想起了學(xué)校；想起了教室想起了那條路；想起了我們的秘密基地想起了那群人兒；想起了那些事兒勾起了我人生中最青澀的記憶我的花樣年華

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇12

　　從《讀者》上讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在紐約的小鎮(zhèn)上，約翰夫婦家門(mén)口有一棵菩提樹(shù)，這是紐約少見(jiàn)的一種樹(shù)，大概也正因如此，樹(shù)旁邊特別支撐了一個(gè)堅(jiān)固的鐵架，也許正是鐵架讓菩提樹(shù)避過(guò)了風(fēng)雨的襲擊，它一直長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，成了園子里的一道風(fēng)景。

　　這年夏天，正是菩提樹(shù)枝繁葉茂的季節(jié)。

　　不知怎的，它卻突然枯死了。

　　每一個(gè)路過(guò)的人，都為它的凋零而倍感惋惜。

　　這棵樹(shù)從小就被人特別照顧，由于有鐵架的支撐，從來(lái)沒(méi)有向風(fēng)雨低過(guò)頭，為什么幾十年過(guò)來(lái)了，今年卻一下子就死了呢？

　　約翰夫婦撫摸著菩提樹(shù)那依然細(xì)膩而光滑的樹(shù)皮，突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)皮上竟被人割了一圈裂口。

　　“是誰(shuí)害死了菩提樹(shù)呢？”約翰沿著刀痕轉(zhuǎn)向另一側(cè)，發(fā)現(xiàn)竟然是那根綁在支架上的鐵絲。

　　想必是菩提樹(shù)幼小時(shí)，自己為了保護(hù)它而拴上的，豈料隨著樹(shù)的成長(zhǎng)，鐵絲漸漸地嵌入了樹(shù)皮，直到此刻發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻已經(jīng)遲了。

　　讀完故事，我感慨萬(wàn)分。

　　對(duì)孩子的呵護(hù)，如果超過(guò)有限的尺度——也許便成了溺愛(ài)

　　正如那成長(zhǎng)中的菩提樹(shù)，溺愛(ài)便是那一圈圈保護(hù)著它的鐵絲，在保護(hù)我們的同時(shí)，也正傷害著我們。

　　俗話(huà)說(shuō)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨便成功。”彩虹固然美麗，但不在風(fēng)雨之后，她是無(wú)法顯示出它的美麗的。

　　一位哲學(xué)家說(shuō)：如果一個(gè)人生下來(lái)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)任何挫折，那么他的一生是不完整的。

　　面對(duì)這些故事，我想說(shuō)：“爸爸媽媽們，放手吧，還孩子們自由，讓我們一起與風(fēng)雨同行吧，那才是超凡絕塵的真愛(ài)。”

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇13

　　“一路走來(lái)，你將給予別人什么？”面對(duì)今年中考語(yǔ)文作文題目里的詢(xún)問(wèn)，我也和考場(chǎng)里的學(xué)生一起陷入思考。回顧走過(guò)的日子，我漸漸清晰了我的答案。

　　太陽(yáng)的位置可變，但溫暖人的心卻始終沒(méi)有變過(guò)。大地是寬厚的，只要你愿意付出，就會(huì)有沉甸甸的收獲。詩(shī)人有云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”……這些早就告訴了我：人生不已，給予不已，奉獻(xiàn)不已。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母含辛茹苦，把我撫養(yǎng)成人，培養(yǎng)成才。如今兩鬢斑白，年老多病，是該我挑起家庭重?fù)?dān)的時(shí)候了。主動(dòng)為他們延醫(yī)問(wèn)藥，噓寒問(wèn)暖。盡量讓他們無(wú)后顧之憂(yōu)，力所能及地讓他們樂(lè)享天年。給予父母的東西，就是一顆孝順之心，給他們送去保障、安慰與快樂(lè)。

　　“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去”，自從踏上講臺(tái)，陶行知的這句話(huà)就深深地刻在了我的腦海里。面對(duì)單純稚氣的孩子，面對(duì)一雙雙孜孜以求的眼神，你能不付出百倍的努力嗎？不然，我拿什么來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的信任呢？與他們一起分享成功的喜悅，那是我的滿(mǎn)足。給予學(xué)生的東西，就是一顆責(zé)任之心，盡自己所能，給他們送去知識(shí)、力量和成功的喜悅。

　　“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”，“我以我血薦軒轅”，這是魯迅教育我如何對(duì)待人民、對(duì)待自己的國(guó)家的正確態(tài)度。是千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士拋頭顱、灑熱血，迎來(lái)新中國(guó)的春天，是億萬(wàn)人民戰(zhàn)天斗地、辛苦付出，才改變了“一窮二白”的落后局面，是偉大的中國(guó)給予中華民族騰飛的希望，走上了今天繁榮富強(qiáng)的道路，在世界舞臺(tái)上驕傲地挺起來(lái)我們的胸膛。國(guó)家給了我們安寧、富強(qiáng)和幸福，我能給予國(guó)家什么呢？唯有一顆報(bào)效之心，一顆奮斗之心，盡我所能，貢獻(xiàn)自己的力量。

　　一路走來(lái)，又將一路走去，不問(wèn)收獲，但求耕耘。在這條路上，讓我們記住“我能給予什么”這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，是催促我們不斷奮進(jìn)的號(hào)角！

　　我給予，我奉獻(xiàn)，我驕傲！

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇14

　　細(xì)節(jié)如光，一絲一縷，將黑暗驅(qū)散；細(xì)節(jié)如水，一點(diǎn)一滴，筑出波濤浩瀚；細(xì)節(jié)如星，一閃一爍，潑灑醉人之夜……細(xì)節(jié)如一，一一相聚，凝結(jié)出一派姹紫嫣紅的大千世界。

　　我們要注重細(xì)節(jié)。

　　細(xì)節(jié)如風(fēng)一般，貫穿世間每一角落。注重細(xì)節(jié)，“不拒細(xì)壤”“不拒細(xì)流”，才能馭之前行，見(jiàn)繁花似錦，分外妖嬈。

　　世界首富巴菲特之所以有如此成就，正是因?yàn)榧?xì)節(jié)所賜予的寶藏。多年之前，黃金飾品風(fēng)靡全球。由于黃金儲(chǔ)量少，升值空間大，世界各國(guó)的商人便如潮涌般大量收購(gòu)黃金。此時(shí)，巴菲特卻發(fā)現(xiàn)，有一種儲(chǔ)量比黃金更加稀少的金屬——銀。于是，他便逆而行之，大量收購(gòu)銀。果然，不久后，銀大幅升值，此時(shí)，獨(dú)此一家的巴菲特便扶搖而上，鑄就了如此成果。發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)，正由如此，一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)便造就了新一代的世界首富’；正由如此，奧斯特從小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)便發(fā)現(xiàn)了電生磁的現(xiàn)象；正由如此，愛(ài)因斯坦便從零點(diǎn)零幾毫米的偏差中發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論……生活中亦是如此，此刻答卷，一橫一豎，一撇一捺，都掌握著人生的航向，認(rèn)真一點(diǎn)，自習(xí)一分，便會(huì)產(chǎn)生“柳暗花明又一村”的別樣光景。注重細(xì)節(jié)是成功的基石。

　　細(xì)節(jié)如江之流水，可以助你駛向終點(diǎn)，但若不注重它，亦會(huì)將與逆流而上的你阻擋，吞噬……消失在茫茫之水中。

　　1995年，擁有233年歷史的巴林銀行以1英鎊的象征性?xún)r(jià)格被荷蘭國(guó)際集團(tuán)收購(gòu)。將昔日聲名鼎赫，如日中天的巴林毀于一旦的，僅是一個(gè)未消除的錯(cuò)誤賬戶(hù)。尼克？里森是巴林在新加坡公司的經(jīng)理，為方便處理銀行錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，建立了一號(hào)碼為“88888”的“錯(cuò)誤賬戶(hù)”。后來(lái)總部要求使用另一賬戶(hù)處理錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，“88888”賬戶(hù)卻未被及時(shí)消除。后成為了尼克掩蓋自己一次又一次失誤的工具，將巴林一步步推向了死亡之崖。原本微不足道的一個(gè)賬戶(hù)，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，將英國(guó)歷史最為悠久的銀行毀滅。所謂“千里之堤，潰于蟻穴”，小小細(xì)節(jié)，被一次次忽視，便如小小浪花，一次次拍打，翻滾，終成為咆哮著的深不可測(cè)的漩渦，將一切卷入萬(wàn)劫不復(fù)。忽視細(xì)節(jié)，是成功之路的阻斷之石。

　　生活中，工作上，細(xì)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映著一個(gè)人的靈魂。要追求完美很難，要每一個(gè)裝點(diǎn)皆完美。毀滅一片靈魂很容易，一個(gè)細(xì)節(jié)便會(huì)讓靈魂不再剔透如初。

　　人要注重細(xì)節(jié)，以無(wú)暇的云裝點(diǎn)天空，以絢爛的花裝點(diǎn)大地，以清靈的水澄澈湖泊，以細(xì)節(jié)揮灑人生的色彩。

　　帶上注重細(xì)節(jié)之心，在成功路上，我們漸行漸遠(yuǎn)……

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇15

　　拉著那個(gè)沉重的行李箱，我展開(kāi)了一場(chǎng)不知何時(shí)會(huì)結(jié)束的旅行……走過(guò)了一座又一座城市，只想找到一座能夠?qū)⑿撵`安頓的地方。到那時(shí)候，我便會(huì)為整個(gè)行程畫(huà)上句號(hào)。

　　天色漸晚，我不由得加快了前進(jìn)的步伐。在血色的晚霞之中，我隱約看到了一排排屋舍。再往前走一段路，一座普通的城市呈現(xiàn)在了我的面前。

　　“嗬，又到了一站，就在這里住下來(lái)，體會(huì)一下這座城市的情感。”這樣想著，我走進(jìn)了城市。

　　“遠(yuǎn)方的客人，您好啊！歡迎您！”一位居民熱情地向我打著招呼。

　　“您好，我是一個(gè)旅人，想在這里歇歇腳，附近有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的旅館嗎？”

　　“旅館沒(méi)有，不過(guò)我們這里有很多空房子，專(zhuān)門(mén)為遠(yuǎn)方的客人準(zhǔn)備，您想入住，隨時(shí)恭候。”說(shuō)完，他便將我?guī)У搅艘凰�房子前�?/p>

　　“您就住這一間吧，里面有您需要的生活用品，如果您覺(jué)得合適，想住多久就住多久。”

　　我向居民深深道謝后，將行李搬進(jìn)了房子。房子設(shè)計(jì)得很簡(jiǎn)單，里面的陳設(shè)也很樸素，整個(gè)房間干凈整潔，讓人一看就覺(jué)著舒適。疲憊的我，簡(jiǎn)單整理了一下個(gè)人的物品，便躺在床上，沉沉地睡著了。

　　不知過(guò)了多久，一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲將我喚醒。睜開(kāi)雙眼，我發(fā)現(xiàn)天已大亮，柔和的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)房間。伸一個(gè)懶腰，旅途的疲勞已然全消。吃了一些早點(diǎn)，我走出了房間，要去看看這座城市的建筑，去感受一下這座城市的風(fēng)土人情。

　　走在街上，我的心產(chǎn)生了一種歸屬感。這里，沒(méi)有林立的高樓大廈，有的只是一些簡(jiǎn)單卻又整齊的屋舍；這里沒(méi)有燈紅酒綠的繁華，有的只是自然美景的點(diǎn)綴；這里沒(méi)有車(chē)水馬龍的嘈雜，有的只是樸素生活的和諧。

　　漫步在平整的街道上，同每一位熱情的居民打招呼；走在公園里，能夠感受到陣陣花草的清香；傍晚回來(lái)，左鄰右舍聚集在一起，有著聊不盡的話(huà)題。

　　在這座城市里，我體會(huì)到一種自然之美，體會(huì)到了一種人與人之間的親切，更找到了久違的輕松與自由。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這座城市。

　　在如水的月下，我問(wèn)身邊的一位老人，這座城市的名字叫什么。他捋捋了蒼白的胡須，很自豪地告訴我：“心城。”

　　心城，心靈之城。我想，我的旅程應(yīng)該結(jié)束了。

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇16

　　耳邊，我聽(tīng)見(jiàn)太多悲傷的聲音。而我，只能用力捂住耳朵。我不愿聽(tīng)到他們說(shuō)悲秋傷春，不愿聽(tīng)到他們說(shuō)漠視自己的生命。在這最美好的年華，為了易逝的事物而悲傷、絕望，只會(huì)讓年華變得灰暗無(wú)味。

　　不要這樣，不要這樣。

　　即使難過(guò)，即使有挫折，即使屢戰(zhàn)屢敗，也不要放棄。生命，應(yīng)該對(duì)困難說(shuō)不在乎。90后的我們，也許真的有太多的煩惱，沉重的升學(xué)負(fù)擔(dān)壓得我們無(wú)法喘息，而我們，又何嘗不掩面抽泣。為何不去挑戰(zhàn)，讓青春在揮汗的戰(zhàn)斗中變得有聲有色；為何不去奔跑，讓青春在瘋狂之后變得飽滿(mǎn)而歡樂(lè)。

　　何必再慨嘆，何必太在乎困難和壓力與那易逝的時(shí)光，何必讓自己的年華變得如此壓抑。應(yīng)該在乎的是美好，是冬日里的殘陽(yáng)，是每一顆星星，每一句父母和老師的叮嚀，每一次同學(xué)和朋友對(duì)自己的關(guān)心。

　　望望遠(yuǎn)方，那小小帆船也有翻落的時(shí)候，那森林之中也有病樹(shù)死去，但仍是“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。花朵從不嘆息自己的宿命，“化作春泥更護(hù)花”。正站在花季翹首仰望的我們，請(qǐng)擦干眼淚，輕裝上陣。也許“青春是道明媚的憂(yōu)傷”，也許“我左手是過(guò)目不忘的螢火，右手是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐”，也許……但我們不必在乎。若是因此而縱然傷感，不如一笑而過(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)诤醯氖俏覀兊那啻海�在乎的是快�?lè)地度過(guò)每一天，在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。

　　別再傷春悲秋，一直向前看。青春里，縱使有太多不確定，縱使時(shí)常遭受打擊，但我們不必因此一蹶不振。因?yàn)椋�有更重要的東西值得我們?cè)诤酢?/p>

　　身邊的誠(chéng)信人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)信。

　　朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與你同行。

　　那么，就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光，讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥(niǎo)在耳畔的請(qǐng)?zhí)洌�讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄�綠蔭，時(shí)刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿(mǎn)山翻飛；如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！

　　在中華民族五千年的歷史中，流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠(chéng)信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)。”沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信，是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，傳為千古佳話(huà)。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”之類(lèi)的民間諺語(yǔ)。不難理解，誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。

　　同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，銘記國(guó)旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利悾�所以我自豪�?/p>

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇17

　　在中國(guó)臺(tái)灣的街頭，像往常一樣人潮涌動(dòng)，車(chē)水馬龍。惹人注意的是，人流中佇立著一位蒙著眼的男子，他手中舉著一張牌子，上面印著：我是一位艾滋病人，你可以給我一個(gè)擁抱嗎？從開(kāi)始疑惑猶豫的目光到第一個(gè)給予他擁抱的人，再到越來(lái)越多路過(guò)的人給他擁抱為他加油。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是暖心的，鏡頭前的他哽咽了，屏幕后的我也感概萬(wàn)千。

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“孤獨(dú)比死亡更可怕”，我想這就是艾滋病人內(nèi)心的想法。下一個(gè)星期，十二月一號(hào)，是第三十三個(gè)艾滋病日。從這個(gè)疾病被發(fā)現(xiàn)再到艾滋病日的設(shè)立，生命一個(gè)個(gè)在我們看不見(jiàn)的地方無(wú)聲逝去，他們也許是因?yàn)橐馔飧腥荆�也許是因?yàn)橐粫r(shí)糊涂。這個(gè)被淋漓鮮血染紅的日子我們?cè)趺茨懿蝗チ私夂豌懹洝?/p>

　　20xx年一月至八月，中國(guó)因艾滋病死亡的人數(shù)為39349人，平均每一天就大約有161個(gè)鮮活的生命永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，再不能去領(lǐng)略這世間的溫暖和美好。

　　現(xiàn)在，讓我們靜下來(lái)，試著聽(tīng)一聽(tīng)自己的心跳，想一想那些在我們身邊愛(ài)著我們的人，回憶一下你看到過(guò)的那些美好風(fēng)景。很美吧？這些他們也曾擁有，只是像惡魔般的疾病奪走了他們的一切。一些人“聞艾色變”，用異樣的眼光來(lái)看待那些同我們一樣有血有肉的人，用最壞的惡意來(lái)揣測(cè)他們，用最刻薄的詞匯辱罵他們，用最冷漠的目光注視他們……閉上眼睛，你是否想象得到他們的處境？

　　他們是病人，不是罪人。20xx年了，距離艾滋病被發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三十九年。我們沒(méi)有必要像懼怕洪水猛獸般懼怕艾滋病患者，更沒(méi)有必要帶著有色眼鏡去看待他們，他們并沒(méi)有錯(cuò)！

　　只要我們保持良好的生活習(xí)慣，如牙刷、剃刀等物品的使用。上，不能借用被人的或與他人共用；在抽血輸血時(shí)一定要在專(zhuān)業(yè)的醫(yī)院進(jìn)行；同時(shí)咳嗽，擁抱，握手等都不會(huì)導(dǎo)致艾滋病的傳播。

　　給他們一個(gè)擁抱，一句鼓勵(lì)，甚至一個(gè)善意的微笑，都將是他們已經(jīng)灰暗生活里的一盞明燈，在混沌虛無(wú)之中給他們帶來(lái)光亮。

　　讓我們?cè)陉?yáng)光燦爛下?tīng)渴郑�讓脈搏和呼吸作為見(jiàn)證，每一個(gè)生命都值得被關(guān)愛(ài)與尊重。愿這世間沒(méi)有歧視，陰霾終將消散！

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇18

　　寒月如紗，伴著天邊寥落的冷星；詩(shī)詞似筆，畫(huà)著騷人傲然的風(fēng)骨。呷一口清茶，執(zhí)一卷詩(shī)詞，追尋那古典的美，聆聽(tīng)那空靈的音。

　　——題記

　　落花殤

　　花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐

　　黛玉是驕傲的，即使為那個(gè)“似癡而狂”的花花公子償還了一生的眼淚，她亦是驕傲的。同時(shí)，她也是脆弱的，對(duì)著一地落花和那潺潺流水的沁芳閘，吟出了“冷月葬花魂”的詩(shī)句，花魂是誰(shuí)這是黛玉自比。她似乎早已預(yù)見(jiàn)到自己的結(jié)局，如同那遍地落花，絕美卻慘淡凋零。瀟湘妃子的結(jié)局，美到凄涼。

　　美在紅樓，我讀懂了其中的辛酸。

　　橡樹(shù)情

　　我必須是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起。

　　一首《致橡樹(shù)》風(fēng)靡了上世紀(jì)80年代的詩(shī)壇。舒婷，一個(gè)女詩(shī)人，以自己的方式追求著愛(ài)情的真諦。我時(shí)常在想，一直在思索，腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：她一定是位頗有小資情調(diào)的女性，喜歡化著精致優(yōu)雅的淡妝，穿著碎花連衣裙，喝著苦咖啡，愛(ài)聽(tīng)輕快的布魯斯小調(diào)。她不愿做那攀附橡樹(shù)的凌霄花，紅紅的木棉花像火炬一樣燃燒著熱情。

　　美在橡樹(shù)，我讀懂了其中的堅(jiān)強(qiáng)。

　　雨巷愁

　　獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷

　　初讀這首詩(shī)，便被作者細(xì)膩的筆觸所驚訝。戴望舒，不知他可尋到了那位丁香似的姑娘像夢(mèng)一樣，太息般的眼光。

　　蒙蒙細(xì)雨編織著，密密地編織著，不知何處生了濕煙白茫茫，白茫茫

　　“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”，而正是那寂寥的雨巷造成這美麗的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)，遇見(jiàn)

　　佛語(yǔ)云：“萬(wàn)事皆隨緣。”遇見(jiàn)，理應(yīng)是最美麗的緣分了吧！戴望舒撐著油紙傘，遇見(jiàn)他那美麗的女郎，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳。

　　美在雨巷，我讀懂了其中的憂(yōu)愁。

　　夜半了，夜深了，我合上詩(shī)卷，低頭，輕嗅著那醉人的墨香，茶香已漸漸朦朧，淡了

　　美就在其中，我見(jiàn)識(shí)了作者的經(jīng)歷。

　　美就在其中，我領(lǐng)悟了騷人的心境。

　　美就在其中，記載在唯美的詩(shī)卷中

　　中考滿(mǎn)分議論文 篇19

　　喜歡品味那些短小的故事，他們能夠讓我在神經(jīng)緊繃的初三生活中偶得片刻清閑，享得一縷安定，生得一份智慧。

　　傘，心境

　　很多時(shí)候，決定我們開(kāi)心與否的，不是周邊的環(huán)境，而是控制自己情緒的能力。

　　兩個(gè)人在雨中行走，手里各拿了一把傘卻沒(méi)有撐開(kāi)。其中一個(gè)像是遇到煩心事了，一臉怒火，也許他想借助這涼涼雨絲將之澆滅吧。另一個(gè)好似有了開(kāi)心事，哼著小曲兒，打著響指，盡情觀賞沿路的景色，一臉滿(mǎn)足。此時(shí)，傘于他們是多余的。

　　心境中有了那份淡定，便能遇事從容、性情淡雅。學(xué)會(huì)了和自己相處，便學(xué)會(huì)了和自己相伴，享受了翱翔于心靈世界的那一份輕靈，這是一種智慧。

　　漁，合作

　　人一生，少不了與他人相處。一位老者讓兩位年輕人在一簍魚(yú)和一根漁竿中選擇，一個(gè)選了那簍魚(yú)，另一位選了那根漁竿，然后他們便分道揚(yáng)鑣了。選擇魚(yú)的年輕人迫不及待地煮了那些魚(yú)，牛乳般鮮美的魚(yú)湯，鮮嫩可口的魚(yú)肉，沁人心脾的魚(yú)香，年輕人覺(jué)得幸福極了，可他最終死在了空空的魚(yú)簍旁，身邊是一堆魚(yú)骨。另一位年輕人忍著饑餓日夜跋涉，就在他快要靠近那片蔚藍(lán)的大海時(shí)，心懷不甘地離開(kāi)了人世，漁竿朝著那片海。后來(lái)，同樣有兩個(gè)年輕人分別從老者那里得到了一簍魚(yú)和一根漁竿，可他們選擇了一路同行，一次只煮一條魚(yú)吃，雖然吃不飽，但終于見(jiàn)到了那片海。后來(lái)，他們各自擁有了自己的漁船和幸福的家庭。

　　人，本身是弱小的，可正是因?yàn)槿藗冊(cè)谝黄鹕�活，才�?chuàng)造出今天燦爛的文明。與他人相處，貴在合作。合作，是一種智慧。

　　沙，知足

　　一個(gè)人在沙漠中行走，忽然聽(tīng)到有一個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō)，抓一把沙子放進(jìn)口袋，明天你會(huì)慶幸自己的決定。他半信半疑，抓了一小把沙子放進(jìn)口袋。第二天，他發(fā)現(xiàn)那些沙竟都變成了金子和寶石，他快樂(lè)得快要瘋了，可很快他又開(kāi)始捶胸頓足，恨自己沒(méi)有多抓些。

　　瞧，一個(gè)人若是與物相處，一定要先學(xué)會(huì)知足。知足者常樂(lè)，這也是一種智慧。

　　那些緊張而又快樂(lè)的日子即將遠(yuǎn)去，而那些蘊(yùn)涵哲理的故事卻會(huì)陪伴我一生，沉淀在心底，化為一種智慧。讀故事，長(zhǎng)智慧。

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