有關換個角度看問題議論文（精選30篇）

　　相信許多人都寫過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的議論文，議論文三要素是論點、論據(jù)、論證。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的有關換個角度看問題議論文，歡迎大家分享。

　　換個角度看問題議論文 篇1

　　同樣面對一條坑坑洼洼的公路，一位導游說“路面簡直像麻子一樣”，而另一位導游詩意盎然地把這條路形容成迷人的酒窩大道。兩位導游看事物的角度不同，所傳達出的內(nèi)容就不同，兩個觀光團的游客的感受也就不一樣了。(你怎么知道的?)聽了第一位導游的話，游客們肯定會感到十分沮喪，而聽了第二位導游的描述，游客們肯定心情愉悅。倘若那位連聲抱怨的導游能換個角度看待那條公路，把公路上的坑洞形容成酒窩，那么他和他的游客可能就會享受在這條公路上的旅行了吧。所以換個角度看問題，說不定就會發(fā)現(xiàn)事物的美麗之處。

　　有這樣一個故事。一個老太太有兩個女兒，大女兒嫁給一個開傘店的;二女兒成為洗衣店的主管。這樣，老太太晴天怕大女兒家雨傘賣不出去，雨天又擔心二女兒家衣服曬不干，整天憂心忡忡。后來，有人對老太太說：“老太太，您真有福氣，晴天二女兒家顧客盈門，雨天大女兒家生意興隆.”老太太這么一想，哎，還真是!從此，整天無憂無慮。老太太正是因為換了個角度看問題，她的憂慮才得以消散。倘若她沒能做到換個角度看問題，那么她將始終陷于憂慮之中，無法發(fā)現(xiàn)生活的美好。

　　其實，要做到換個角度角度看問題，就必須要有積極樂觀的態(tài)度。愛迪生67歲時，他的實驗室在一場大火中化為灰燼，其損失超過200萬美金。很多人在這個時候會感到絕望，甚至會決定就此放棄。但愛迪生說：“災難自有它的價值。我們以前所有的謬誤、過失都被燒了個干凈，我們又可以重頭再來了。”愛迪生積極樂觀的態(tài)度支撐了他用另一個角度看待這場火災，從而看到火災的價值，并且以此作為一個新起點，重新開始了自己的研究。

　　臺灣著名漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子比喻人生，一種是大而酸的，另一種就是小而甜的。一些人拿到大的會抱怨酸，拿到甜的會抱怨小;而有些人拿到小的就會慶幸它是甜的，拿到酸的就會感謝它是大的。”我們的'人生總會有一些不如意的地方，如果我們能夠做到換個角度看問題，我們才會感受到生活的美好。就拿如今的高考制度來說，很多人批判高考制度的殘酷，但換個角度思考，如果不通過高考，我們又如何能在競爭激烈的社會中立足呢?網(wǎng)絡上有這樣一句流行語:“沒有高考，你能拼過富二代嗎?”畢竟，高考依舊是目前中國最公平的人才選拔方式。通過高考，一定程度上還磨練了我們的意志，鍛煉了我們的抗壓能力。所以時刻保持積極樂觀的心態(tài)，學會換個角度看問題，我們說不定就能發(fā)現(xiàn)事物好的一面。

　　大仲馬說過：“煩惱和歡喜，成功與失敗，僅系于一念之間。”所以，換個角度看問題，我們迎接的也許就會是歡喜和成功了。

　　換個角度看問題議論文 篇2

　　臺灣漫畫家蔡志忠先生曾說過，如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。有些人抱怨大橘子太酸，甜橘子太小;而另一些人則慶幸拿到的小橘子是甜的，拿到的酸橘子是大的。

　　還有另一個家喻戶曉的故事：一個老太太有兩個女兒，大女兒開洗衣店，小女兒開傘店，每逢天氣陰沉，老太太就擔心大女兒的.衣服晾不干;每當天氣晴朗時，老太太還是愁眉苦臉，擔心小女兒的傘賣不出去，后來，在一位智者的點撥下，老太太終于笑逐顏開。在下雨天，老太太為小女兒生意興隆而高興;在天氣晴朗時，她又為大女兒顧客盈門而欣喜。

　　這就是換一個角度看問題帶來的改變。試想，如果老太太不接受智者的點撥，那她將會永遠開心不起來。因此，解決問題是要是能換一個角度，也許就會柳暗花明。

　　有時，人生會面臨各種各樣的選擇，就像挑橘子一樣。如果你挑到了適合自己的“橘子”，那你真的太幸運了。在大多數(shù)情況下，這些“橘子”不會完全符合自身實際情況，就像大部分人喜歡吃大而甜的橘子一樣，大而甜的橘子早已被搶光，只剩下其他橘子了。如果你得到的不是大而甜的橘子，你也應該慶幸，而不是去抱怨。這時我們就需要換一個角度看問題了。如果你只是一味的抱怨橘子太小或太酸，那你必定會想不通，必定會感到失望;但只要你換了一個角度考慮問題，慶幸自己的橘子大或甜，那么你就會豁然開朗，心里也會想通許多。

　　換一個角度看問題能帶給我們積極樂觀的態(tài)度。也許你本來的角度是非常消極的負面的，某些人看待世界的角度便是消極的，他們不再相信這個世界認為世界是黑暗的。但是當你換換一個角度看問題后，你會變得積極樂觀起來，看待世界也會更加積極，你會發(fā)現(xiàn)這個世界中的真善美，你會發(fā)現(xiàn)這個世界還是光明的。

　　換一個角度看問題，心情舒暢;換一個角度，豁然開朗。如果我們每個人每次都能換一個角度看問題，那么我們的學習生活就會更快樂!

　　換個角度看問題議論文 篇3

　　“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。誠然，我們看待事情的角度不同，所看到的“真相”也不同。

　　我國第一個皇帝秦始皇是個飽受爭議的人物。他統(tǒng)一六國;統(tǒng)一貨幣;統(tǒng)一文字;統(tǒng)一度量衡;建立專制集權統(tǒng)治。他功績累累，他揭開了歷史的新篇章，為中華民族的發(fā)展奠定了堅實的基礎。當時廣大人民都熱切希望國家能夠統(tǒng)一，免受戰(zhàn)亂之苦。而秦始皇正是順應了人民的愿望，結束了長期的戰(zhàn)爭，人民的生活逐漸得以安定，一個較為完善的封建制國家開始誕生。但他焚書坑儒;征斂無度，賦稅極重;好大喜功，濫用民力;嚴峻刑法，使民怨鼎沸，他縱然使功不可沒，但也罪不可赦!他損耗了大量人力、物力、財力，制定了殘酷的刑法，增加了賦稅，又讓很多百姓生活在了水深火熱之中。對于他究竟是功大于過還是過大于功，向來是仁者見仁，智者見智，角度不同，結論不同。

　　哥倫布，意大利航海家。他在1492年橫渡大西洋，到達美洲，發(fā)現(xiàn)了一塊新的大陸，開辟了新航路。新航路的開辟，密切了各大洲之間的.聯(lián)系，世界開始連成一個整體;歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為后來歐洲的資本主義發(fā)展奠定了雄厚基礎。可以說，對于歐洲人，哥倫布是個偉大的功臣。但美洲印第安人卻認為哥倫布是惡魔。因為新航路開辟后，歐洲殖民者侵略亞非拉地區(qū)，大肆的掠奪破壞了神秘而美麗富饒的美洲大陸，大量的屠殺致使印第安人幾乎滅絕!這便又一次證實了這個道理：角度不同，結論不同。

　　我們在學習中也應如此，經(jīng)常從不同角度看問題，能夠開拓思路，從而突破思想的極限，不斷有新認識，新見解，成績定會更上一層樓!

　　換個角度看問題議論文 篇4

　　人世間繁華千萬種，有時并不在于它們的多，而在于不同的人所看到的不同。“一千個人眼里有一千個哈姆雷特。”看待同一種事物，站的角度不同，所看到的也就不同。正因如此，人們往往會被自己的角度所局限，而我們應該做的，就是換個角度去看待事物。

　　換一個角度，對于我們來說其實是一種解決問題很巧妙的方法。中國著名畫家俞仲林在一次繪畫牡丹送友人時失誤，使牡丹缺了一邊，他本十分抱歉想補全缺陷，后又轉念，牡丹代表富貴，缺邊可以說是“富貴無邊”。如此一來，矛盾化解了，雙方開心。如果他沒有想到呢，他只能帶著歉意去彌補，而他的友人也會因此內(nèi)心不快。但是，正因為他換了一個角度去面對這個問題，友人開心，自己也不必去彌補。其實，生活中的許多事情都可以試著換個角度去看待。或許有些事，會讓自己感到不快，亦或是走向一個錯誤的極端，但是，如果我們換一個角度，換一個方法，會不會一切都迎刃而解了呢？隨著現(xiàn)代化，人們?yōu)榱司o隨城市發(fā)展而變得步履匆匆，往往沒有精力去換個角度思考問題，其實，偶爾放慢腳步去換角度，阻擋前進的障礙就會自動破解，如此一來，又何愁無法跟上步伐？

　　然而，換一個角度也不是說做就能做到的。有的時候，我們可能懂得需要換個角度去思考，但思維的局限卻讓我們無法沖破自身的`禁錮。還有時，我們可能想著要換角度，等到真正遇到卻手足無措。其實，面對問題的時候，當我們無法通過自己的方法去解決時，就可以開始考慮換一個角度解決問題了。而且，最簡單的換角度就是去自己的對立面。遇到無法解決的問題，我們可以嘗試去關注問題本身，結合問題所在的場景，去從出題人的角度或是問題本身的來源思考，然后嘗試自己的方法行不通時，反其道而行之。往往做完這些，我們就會有很多的思路與線索，再復雜的問題都能在不斷變換的角度中得到解決。或許還有人會覺得，換了角度卻又不知如何動手不也是竹籃打水一場空。當我們換了角度，思考透了這個問題時，突然無從動手的確是一個很懊惱的問題。但是，我們或許可以去嘗試做做改變，這個改變不是指改變自身固有的東西，而是改變一種方式。用自己的工具，走另外的方式，去完成其它角度的事情。

　　我們?nèi)钡膹膩聿皇锹斆鞯牟胖牵�而是換一個角度思考問題的方法，有的時候，人間多種難事，換一個角度，終會得到完美的解決。

　　換個角度看問題議論文 篇5

　　對于對錯，從來都沒有絕對的評判標準。這完全取決于看事物的角度。

　　秋冬季節(jié)，為了加強城市的管理，有的地方讓環(huán)衛(wèi)工人24小時連續(xù)工作，確保生活環(huán)境的干凈清潔，有的地方不立即清掃落葉，打造出了20處賞秋景點。這兩種做法都不能說哪種對，哪種錯。前者更注重城市環(huán)境的`干凈，后者做到了與環(huán)境的協(xié)調(diào)相處。

　　被一件事的一個角度蒙蔽了雙眼，是無疑于摸象的盲人的。換個角度看問題，事情就會很不一樣。

　　中英美以幸存的飛機為統(tǒng)計樣本，重視彈痕多的部位，而忽略了彈痕少的部位，看似合理，實則不對。這與成語“一葉障目”“管窺蠡測”很相似。正如魏征所說：“兼聽則明，偏信則暗。”

　　對于失敗，每個人都有不同的態(tài)度，我們可以就此一蹶不振。也可以保持良好的心態(tài)，努力積極地活下去。要知道，失敗并不可恥，正如徜徉長河，風流而走，奔騰激昂的上游和悠然踱步的下游，各有風景可收。

　　換個角度看問題，不讓自己被束縛住，乃一種明智的人生態(tài)度。

　　換個角度看問題議論文 篇6

　　一個問題或許只有一個答案，而解決問題的角度卻不是唯一的。這便意味著我們可以從不同的角度解決問題。有時候，常規(guī)的角度難以解決的問題我們不妨換個角度去思考，或許那樣，一切會變得簡單。

　　只懂常規(guī)而不知變通的哲學家通過“死纏爛打”的方式?jīng)]有使牛順利進欄，而經(jīng)驗豐富的農(nóng)夫常年與牲畜打交道，深知牛的生活習性，用青草來引誘牛進欄，果不其然，他的方法得到了很有效的應證。農(nóng)夫的方法簡單且有效，他用換個角度思考問題的方法使問題簡單化，讓牛自已進欄。

　　“揚湯止沸”和“釜底抽薪”是一個很明顯例子。顯然。湯沸騰的時候揚湯是無法止沸的，只起到了短暫的作用。而“釜底抽薪”卻是從根本上解決了湯沸騰的問題。只是一個簡單的“抽薪”，打破了傳統(tǒng)的思維方式，便得到了你想要的結果。

　　當我們在想一個問題想不出來的時候，不妨先放下原來的方法，試著用其他方法來解決，或許會有意想不到的結果。而如果只是固執(zhí)己見，可能永遠無法解決問題，于是換個角度便是取得成功的最佳方式。

　　最簡單的例子莫過于“杠桿原理”了。一個又大又重的.物體，無論個頭及重量，人力都不可能將其舉起，那如何讓他抬高呢？“給我一個支點，我能撬起整個地球”阿基米德這句話給了我們啟示。通過一根足夠長的桿子，加上合適的支點，那么想將物體抬高便是輕而易舉的事了。

　　這樣的例子不勝枚舉，道理簡單，改變思維方式，通過創(chuàng)造性思維將問題簡單化，以致將問題終結。

　　生活離不開創(chuàng)造性思維，如果永遠依靠以前的知識，陳舊的知識，不去想像，不去發(fā)現(xiàn)，或許解決不了的問題就被擱淺了，永遠不會被解決。如果人人都局限于此，那社會又怎樣會像如今的社會，發(fā)展進步呢？

　　換個角度看問題議論文 篇7

　　任何事情都有正反兩方面，所有的事情，都沒有一把統(tǒng)一的標尺來衡量它的是與否，一件事從不同角度去看，就會看到不同的風景，會有不同的感受。就像羅丹所說：“換個角度看問題，生命會展現(xiàn)出另一種美。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”世界和生活都是千變?nèi)f化的.，在現(xiàn)實生活中，我們常常會遇到這樣那樣的疑問。可當你疑問甚至仿徨、迷惘的時候，你試著換個角度來理解了沒有？當你遭遇挫折甚至焦慮不安的時候，你試著換個角度來看待了沒有？當你身陷困境甚至悲觀、失望的時候，你試著換個角度來解決了沒有？

　　偉大的發(fā)明家愛迪生，在研究了8000多種不適合做燈絲的材料后，有人問他：你已經(jīng)失敗了8000多次，還繼續(xù)研究有什么用？愛迪生說，我從來都沒有失敗過，相反，我發(fā)現(xiàn)了8000多種不適合做燈絲的材料。換一個角度看問題，問題就截然不同了。有時候，能從失敗中走出來也是一種成功，能夠從失敗中看到收獲，才是最真實的收獲，如果你整天沉浸在失敗的痛苦之中，那么你永遠無法成功。中國有一位著名的國畫家俞仲林擅長畫牡丹。有一次，某人慕名要了一幅他親手所繪的牡丹，回去以后，高興地掛在客廳里。此人的一位朋友看到了，大呼不吉利，因為這朵牡丹沒有畫完全，缺了一部分，而牡丹代表富貴，缺了一角，豈不是“富貴不全”嗎？此人一看也大為吃驚，認為牡丹缺了一邊總是不妥，拿回去準備請俞仲林重畫一幅。俞仲林聽了他的理由，靈機一動，告訴買主，既然牡丹代表富貴，那么缺一邊，不就是富貴無邊嗎？那人聽了他的解釋，覺得有理，高高興興地捧著畫回去了。同一幅畫，因為心態(tài)不同，便產(chǎn)生了不同的看法。所以，凡事都應持一種積極的心態(tài)，往好處想，不要看什么都不順眼，要學會換個角度看問題，這樣就會少些煩惱、苦痛、牢騷，多些歡樂、平安。

　　西方有一句諺語說得很好：“縱聲歡唱的人會把災禍和不幸嚇走。”也就是說，面對災禍和不幸，你要樂觀。如果能夠換個角度看問題，生活也就充滿了希望和快樂。然而我們大多數(shù)人往往不能夠看到生活中積極和光明的一面，生活也因此暗淡無光。所以凡事學會換個角度看問題，你就會得到意想不到的成功，

　　換個角度看問題議論文 篇8

　　在網(wǎng)上看到一組漫畫，一幅是一位滿臉皺紋的老爺爺，一幅是正在生氣的兩位老人。下面有一個小提示：請您倒過來看，會有不同的發(fā)現(xiàn)。我倒過來一看，一下子樂了：滿臉皺紋的老爺爺變成了一個妙齡少女，兩位生氣的老人變成了一對慈眉善目的老夫婦。驚奇于漫畫的美妙，同時也悟出一個道理：換個角度看問題，你會得到不同的答案。

　　喜歡到某個銀行辦業(yè)務，是因為對這里的員工比較熟悉，而且員工服務態(tài)度好。但這天來到銀行，是兩個生面孔，咨詢了兩個問題，冷冷的不予答復，再問一次，態(tài)度仍然十分生硬。我非常生氣，看到柜臺前的舉報電話，便撥了電話號碼。但轉念一想，每個人生活都不易，也許她投的股票正在下跌，也許她父母現(xiàn)在病了，或許她晚上和愛人吵架了，若舉報她，可能會雪上加霜。這樣想了后，心就不那么堵得慌，便打消了舉報她的念頭。

　　女友和愛人吵架了，來向我訴苦，訴說著老公的種種不是。我聽完她痛哭流涕的傾訴后，才知道不過是一些雞毛蒜皮的小事。我笑著遞過一張濕巾，調(diào)侃說：“你老公真是個十惡不赦的大壞蛋，要不我們兩個每人拿把刀，到單位砍他去。”他當然不相信我會砍她老公，反而撲哧一聲笑了。我緊接著說：“要不我們把他開了，現(xiàn)在就去民政局和他離婚。”她顯得很不好意思，反而說了她老公的`許多優(yōu)點。我笑著說：“原來你老公很不錯的嘛，那你趕快回家吧。”又馬上給她老公打了個電話，她趁坡下驢，兩口子高高興興地回家了。

　　生活，就像攝影師，在同一地方、同一時間，不同的角度可能拍出不同的效果、不同的景色。一切事物都是相對的，而不是絕對的，要學會換個角度看問題。如果能從多個方面看事物，就會減少許多不必要的煩惱和憂愁，生活中也能得到不同的美好答案。

　　換個角度看問題議論文 篇9

　　從注意安全到不用時請將梯子橫放”。僅僅因為他與工作人員思考問題的角度不同，所以得出的結論也不同。世間萬物，不也都是如此嗎？不同的角度看問題，會有不同的結果，

　　我們每個人在人生中都要遇到各種各樣的困難，那么也許換個角度我們就有了好的心情，就有了解決問題的辦法，就能化壓力為動力，化困難為機遇。

　　烈烈夏日里，在沙漠中，有兩個焦渴而且疲憊不堪的人。其中一個人取出了唯一的一個水壺，搖一搖，說：“哎呀，太糟糕了，我們就只剩下半壺水了。”而另一個人卻高興的說：“是嗎？真幸運，我們還有半壺水。

　　其實人生中的'很多事都像那水壺中的半壺水，換個角度，換個思維，就會有不同的心情，不同的態(tài)度，也就會有不同的答案。從一個角度去看，是瀕臨死亡的絕路一條，而另一種角度去看，則是充滿希望的陽光大路。

　　一位年輕的女教師問躺在露娜騎上三十年的霍金： “霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”這個問題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲。霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的聲音，投影屏上緩慢而醒目的顯示出一段文字：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心·······

　　這段話讓我們感慨：霍金的換位思考讓他的人生更加精彩，他沒有因為身體上的疾病就失去了對生活的信心，世人推崇霍金不僅僅是因為他在科學界的偉大貢獻，更主要的是他看問題的角度。

　　愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料，做了一千多次試驗，當有人嘲笑他的失敗時，他卻自豪地說：“我一發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲！”

　　這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，源于愛迪生與眾不同的思考角度。而正是因為有了這種想法，才有了我們現(xiàn)在使用的電燈。

　　羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”換個角度，生命會展現(xiàn)另一種美。換一種思維去對待身邊的事物，像冬天里的一縷陽光，黑夜里的一絲光明，沙漠里的一眼清泉，他會給你更多的驚喜。

　　換個角度看問題議論文 篇10

　　這個世界上有許多事情、物體都是一體兩面的，者樣說也許非常抽象，但只要我舉蛋糕為例，想信大家就可以明白了，因為：當我們平行的看著蛋糕時，它是三角形；但如果我們由高而下看時，它便是扇形了！

　　經(jīng)由蛋糕的例子，我們可以了解看事情時并不能以偏概全的下定論，而是要綜觀大局才能做出適當?shù)脑u論。還記的我剛上初中時，我的數(shù)學老師就跟我們說：“考一百分可以有兩種想法，一：理所當然的是欣喜、雀躍；二：則是這份考卷并沒有將我不會的問題找出來。”而這也讓我再考到一百分時，不再是雀躍不已，而是多了一份省思：我是不是還有不夠熟練的地方呢？

　　竟然說到換個角度，那大家是否有在與他人爭吵時，試著站在他人的角度、立場想想看呢？就讓我用自己的親身經(jīng)歷來與大家分享吧！還記的小學時，我因為自己的成績優(yōu)秀，便恃才傲物，要求大家在分組活動時聽從我的意見，卻沒有顧及他人的想法，直到有一次，我最要好的'朋友跟我說：”你無論課業(yè)、體育都相當不錯，但你卻有個致命的缺點，那就是：“師心自用，自以為是”朋友的這段話點醒了我，也讓我明白：“退一步，海闊天空”和“換個角度想”的重要性。

　　我們常在無意間剛愎自用，或被他人無意義的言論所激怒，所以我們應該學會設身處地為人著想；也要懂得換個角度的真諦，那就是：用幽默化解尷尬；以他人的立場設想增進佊此的關系。

　　換個角度看問題議論文 篇11

　　當你用一個手指指著別人的時候，別忘了，還有三個手指正指著我們自己。這是什么意思呢？對了，這說得就是換位思考。

　　今天，我看到了一幅漫畫，說的就是換位思考。圖上主要畫了：在一張桌子上，擺了一個數(shù)字卡片，左邊的小朋友看到了說是6，右邊的小朋友看到的明明是9，。兩人為此爭論不休，吵得面紅耳赤。這不禁讓我陷入了沉思。

　　其實，他們兩個都沒有錯，只不過是觀察事物的角度不同罷了。“換位思考”并不是什么深刻的東西，它在生活中隨處可見，伴隨在我們左右。日常生活中需要換位思考，工作中更需要換位思考。有的時候與朋友之間發(fā)生沖突的`時候，自己總覺得自己的行為沒有過錯，是完美無缺的，而別人做的事情都對不起自己，所有的錯誤都是別人犯的，與自己沒有任何關系。可是等冷靜下來換個位置，從朋友的角度來看待這件事的時候才發(fā)現(xiàn)自己也有很多不對的地方。也許在發(fā)生矛盾或者別的事情的時候我們真的應該調(diào)換一下位置，從他人的角度來考慮一下整件事情……因為我們換位思考，人與人之間增進了了解，建立起了深厚的友誼。因為我們換位思考，我們在交往與合作中才會變得愉快。因為有了“換位思考”，我們會發(fā)現(xiàn)生活是如此的充滿人情味兒。如果我們能換個角度看事物，換個立場看問題，設身處地地為他人著想，將心比心，換位思考，這種情況就會大大減少。

　　生活中，人與人之間的交往難免會發(fā)生矛盾。怎樣才能緩解這些摩擦呢？要知道，“己所不欲，勿施于人。”遇事不能總以自我為中心，要站在對方的角度，多替他人著想。畢竟，每一個人在其他人眼中也是“別人”。堅持換位思考，你會發(fā)現(xiàn)，生活是如此和諧。

　　換個角度看問題議論文 篇12

　　同一個問題，人們從不同的角度去看問題，結果總是不同的。有時的問題想不通，換個角度去想就想通了。

　　一個星期五的下午，我上完第六就課后，又去參加了三級跳練習。當我氣喘吁吁回到家里，累得像剛參加完“二萬五千里長征”，我一下子就倒在了沙發(fā)上，一動也不想動。誰知，媽媽突然“大駕光臨”一進門就叫我馬上彈鋼琴。我一坐在鋼琴凳上，就感到頭暈眼花，四肢無力，提不起精神，彈得一塌糊涂。媽媽見狀很是生氣，責備我說：“你太不認真了，你再這樣，我以后就不管你了！今天給我好好地彈兩小時的琴！"我沒有辦法，只好照辦。彈了一個半小時后，我的上眼皮和下眼皮漸漸地打起架來。由于是在堅持不住，我竟然不知不覺的趴在了鋼琴上。媽媽以為我在跟他作對，便狠狠扇了我一耳光，我就嗚嗚的哭了起來。媽媽見我哭，她也哭。我使盡了渾身解數(shù)，媽媽還是說我不認真。媽媽這樣對我，我真想不通。媽媽走的時候我也沒去送送她。

　　過了一段時間，想起這件事情，我換了個角度。媽媽上了一天課，本來還感冒著，但還得從十公里外的地方趕回來看我。教我彈完鋼琴后，媽媽有的急著回去備課、做家務。捫心自問，媽媽這般辛苦是為了什么啊？還不是為了我！想到這兒，一股莫名的后悔涌上心頭。媽媽第二次來教我彈鋼琴的時候，我真誠地向媽媽道了歉。媽媽緊緊地抱著我，熱淚盈眶。我依偎在媽媽的`懷里，感受到了和以前一樣的幸福。

　　這件事讓我認識到，遇到想不通的問題，換個思路、腦筋急轉彎，視野會更開闊。這樣做不但能解決問題，還能得到意外的收獲哦！

　　換個角度看問題議論文 篇13

　　換個角度看問題，你會體會到“柳暗花明又一村”的驚喜。

　　寒假初，老師布置了一個特殊的作業(yè)——變廢為“寶”。經(jīng)過幾天抉擇，“雪人小掛飾”成了我的首選目標。它不僅外表美觀，且制作難度不大，正合我意。材料準備齊全后，我只用了不到五分鐘的時間就把雪人的身體結構造好了。現(xiàn)在萬事具備，只欠涂色啦。

　　我先在瓶蓋上，輕輕地涂上一層顏料。為了讓它更快干燥，我用電吹風吹了一會兒。可涂層的正中竟然出現(xiàn)了細小的裂紋!這是怎么回事?難道是涂層太薄，被風吹碎了?我又把厚厚的色塊蓋上去，可裂紋仍然頑固地充當著“釘子戶”的角色。經(jīng)過我仔細觀察，原來，水粉并沒有真正的附著在瓶蓋上，它只是暫時粘在面上，一干就和沒有粘性的.透明膠一樣，輕輕一碰就落下來了。但我暫時沒有好方法拔掉“釘子戶”，只好不停地把水滴在“雪人”的皮膚上，讓它給“雪人”除燥。

　　很快我就發(fā)現(xiàn)，“雪人”的生命十分脆弱。一天，媽媽在找文件的時候，不慎讓“雪人”跌下書桌，摔得慘不忍睹。看見這一慘狀，我的心一下子跌入了谷底。不禁嘆了口氣，自己又要重新把煩人的顏料刷一遍!就算熬到了開學，也會禁不住路上的顛簸而“毀容”。可我似乎找不到比“雪人”更簡單的小制作了，怎么辦呢?媽媽見我愁眉苦臉的樣子，走過來撫摸著我的頭說：“可以把紙?zhí)娲�顏料貼上去嗎?或者用白底的啤酒瓶蓋什么的?換個角度想問題，也許會有意外的收獲。”

　　把紙貼在上面?對呀，這不是一個很好的方法嗎?我怎么沒想到?而且紙不會干裂，還更方便在上面作畫，實在是“雪人”的救星啦。主意一定，我立刻找來一張A4紙，照著瓶蓋剪了三個圓片，畫好表情后把它粘在了瓶蓋上。完工之后，我忍不住感嘆道：“雪人小掛飾的制法竟是如此簡單，根本不用大費周章，只需要克服一些思維盲點就行了。”

　　是的，在我們的思維中，是存在著某些盲點，而我們往往會因此陷入困境中。只要你換個角度想問題，就會有新發(fā)現(xiàn)。

　　換個角度看問題議論文 篇14

　　生活的路很長，難免遇到荊棘和沼澤，可是路還是要走的，不如換個角度看看，荒涼可能會變成沃土，陰云可能轉為晴空。

　　人生好比橘子，一些人拿到大的抱怨酸，拿到甜的抱怨小，換個角度看問題則會發(fā)現(xiàn)更多，還會增強人的幸福感和滿足感。

　　你知道艾金森的故事嗎？他從小便因為憨頭憨腦遭嘲笑，長大后又多次碰壁，但他在母親的引導下，換個角度看問題，最終憑借著憨頭憨腦的'人物形象，幼稚的行為，惹了事不負責任的心性霸占了世界的熒屏，他就是憨豆先生。換個角度看問題，就能揚長避短，促使人走向成功。

　　著名發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈時多次失敗，可他不氣餒，換個角度看問題，終成就了“發(fā)明大家”的美譽。一生擁有1000多項專利。換個角度看問題，不僅能提升心性，也能使人們發(fā)現(xiàn)自己的缺失，成就自我，動物也是一樣，剛出生的小鷹會被母親狠心推下懸崖。效應面臨兩個抉擇，要么摔死，要么飛翔，換個角度看看，這不也是小鷹成長的動力嗎？螳螂母親在懷孕時狠心吃掉自己的丈夫，以保證后代的平安降生，換個角度看看，這不正是生物的智慧嗎？換個角度看看便有利于我們更好地了解這奇妙的世界，同時對生靈產(chǎn)生一種油然的敬意。

　　相反的，不懂得換個角度看問題的人便生活的步步艱難了，他們不懂的事物的雙面性，遇到挫折就深受打擊，遇到失誤就怨天尤人。不懂得換個角度看問題的人可能會生活的很累，因為他們看不到事物的好處，只被事物的壞處陰云籠罩著。那么他也不會有什么作為。

　　換個角度看問題吧！有時不一定能收獲精彩的陽光，但至少不會收獲滿天的陰云，不會被壞事物打擊。換個角度看問題使生活更加絢麗。

　　換個角度看問題議論文 篇15

　　在語文課上，老師拋出了這樣一個問題“‘在錯誤的時間、錯誤的地點，認識了錯誤的人，是一種悲哀；而在錯誤的時間、錯誤的地點，認識了正確的人，是一種憂傷’請你找出這句話中的錯誤”。

　　一看到這個題目，我第一反應是老師想讓我們找出這句話的語病，因為這是語文課。于是，我開始逐字逐句的尋找，逐字逐句的分析。可是分析了整整五分鐘，壓根就沒發(fā)現(xiàn)哪錯了。我心里一陣著急，要知道平時做這種題，我不僅速度快，而且正確率極高。難道是我腦子短路了？

　　我百思不得其解。這個時候，有幾個同學舉起了手，老師點了一個同學的名字，那位同學說了幾處語法上的.錯誤，很明顯錯了。老師讓他坐下，又繼續(xù)點了幾個同學，他們也是挑語法上的錯誤。老師臉上依舊帶著笑容，卻仍舊不置可否。

　　無奈，老師只好點了一個不起眼的同學，這位同學站起來說：“這句話有五處錯誤”。“為什么”“因為這句話出現(xiàn)了五次錯誤這個詞，而且題目也是這么問的。”這時，我驚呆了，猛地拍了一下桌子：天呀，這難道是腦筋急轉彎，怎么能這么回答？

　　老師笑瞇瞇地說：“這位同學很不錯，你答對了。”看見我們吃驚的表情，老師接著說：“你們一定很驚訝吧，不是題目很難，而是你們的思維把題目復雜化了，從一個角度考慮問題行不通時，就應該換個角度思考……”

　　這時，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個故事：一位作家在家里寫稿，四歲的兒子要他陪，作家很煩，隨手將一本雜志的封底撕碎，對著兒子說到：“你先把這上面的世界地圖拼好，拼好了我就陪你玩。”于是，兒子就拿著碎片出去了。過了幾分鐘，兒子走進來對作家說：“爸爸，我拼好了，陪我玩。”作家震驚的問：“你是怎么做到的？”兒子說：“世界地圖的背面是一個人的頭像，我只要把人的頭像拼好了，世界地圖也就完整了。”僅僅是換一個角度去做，一個四歲的兒童就把大多數(shù)成年人往往要花很長時間才能完成的事做好了。

　　人生也是如此，只要你換一個角度去思考問題，人生將會更加美好！

　　換個角度看問題議論文 篇16

　　生活中處處都有知識。這些知識就像一個個小精靈，關鍵就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們。 在我還很小的時候，就特別喜歡丟硬幣。有一回，媽媽拿了一枚五角錢的硬幣，對我說：妍雨，好好看看，每一枚硬幣都有它的正、反兩面，每一件事情也一樣。如果你覺得這件事情實在是糟糕透了，不妨換一個角度想想，說不定會有意料之外的驚喜哦！

　　從那以后，媽媽的這番話便深深地印在了我的腦海中。 讀四年級的'時候，我對數(shù)學比較反感，因此有好幾次的單元考試成績都不太理想，特別是有一次，只考了79分。79分，這對以前的我來說簡直就是天方夜譚，根本不可能，可是現(xiàn)在真的發(fā)生了。回到家，本以為媽媽會毫不留情地數(shù)落我一通，但是我錯了。媽媽看看試卷上一個個的，又看了看忐忑不安的我， 說道：你是不是覺得很難過？我使勁點了點頭。其實你有沒有想過，這件事情，對你來說也許會是件好事兒？想想看，這次沒考好，你下次是不是就會認真檢查了？別忘了，要換個角度看問題！ 那一次，我真正地體會到了什么是換個角度看問題。 后來，我們四人小組開展了一次綜合性學習活動。到了制作幻燈片的那一天，原本與我們約定好的周宇洋卻突然失約了，他家的電話也沒有人接。一氣之下，我和李淇煌把周宇洋從幻燈片制作人這一欄里刪掉了。可是沒過一會兒，我就感到隱隱約約地有些不安。就在這個時候，我的耳邊出現(xiàn)了媽媽的聲音：別忘了，換個角度看問題！也對，要換一個角度想想，要從別人的角度想想。周宇洋他一定不是故意要失約的，畢竟他也等這次的綜合性學習等了很久啊；周宇洋一定是有什么急事，又忘記給我們打電話通知一聲了。 于是，趁李淇煌走了以后，我又神不知鬼不覺地把周宇洋這三個字打在了參與小組活動這一欄里。

　　那一次，我第一感受到了換個角度看問題時的那種喜悅感。 媽媽的那番話雖然簡單，卻讓我受益無窮！

　　換個角度看問題議論文 篇17

　　宇宙間事物都是有雙面性的，我從不倡導所謂的單方評價。《圣經(jīng)》中有這么一句話:上帝關閉一扇窗的同時為你打開一扇窗。為人處世，何不換角度多位思考。

　　面對同一條坑坑洼洼的公路，所看的眼睛也是不同的。一位游客說:"路面就像青春痘一樣。"而另一位游客則會饒有興趣的將其比喻為迷人的酒窩。由此觀之，一個人看事物的角度不同，所傳達的內(nèi)容也就不同。如果換做是導游，則游客們的感受又會不一樣。倘若第一個導游能換個角度看問題，那么他和他的游客可能就享受這條公路的旅行了。所以換個角度看問題，說不定就會發(fā)現(xiàn)事物的美麗。

　　法國著名科學幻想家凡爾納，早期時發(fā)展不順，他最早的處女作被接連送到十五家出版社請求出版，可最終還是被一一拒絕。受到重大打擊后，他曾一度想把作品燒掉，最后在妻子的鼓勵和勸說下，他放棄了原本自暴自棄的念頭，重新?lián)Q個角度思考，終于在第十六家出版社得到了認可。緊接著，他的書被大家所喜歡，凡爾納這名字也因此傳播開來。在接受采訪時，凡爾納曾表示他現(xiàn)在的成功不是周圍人的奉承，而是失敗時妻子的啟發(fā)讓他找到了另外的希望。倘若當初凡爾納沒有換個角度，那么也就不會有《海底兩萬里》這本巨作。

　　當然，換個角度看問題就必須要有積極樂觀的態(tài)度。愛迪生我們都知道，他67歲時實驗室在一場大火中化為灰燼，其損失超過200萬美金。我想很多人如果碰到這種事，肯定會絕望，甚至就此放棄。但愛迪生說:"災難自有它的`價值。我們以前所有的謬誤、過失都被燒得一干二凈，我們可以重新再來了。"愛迪生積極樂觀的態(tài)度支撐了他用另一個角度看待火災，從而看到了其價值。悲傷的時候看問題，也許你會悲傷，但是換個角度，也許你就會幸運的開心起來。

　　另外，我們的人生總會有一些不如意的地方，如果我們能換個角度看問題，我們就能感覺到生活的美好。就拿高考來說，真的很殘酷，但難道不通過高考就沒未來了嗎？就可惜了嗎？不，通過高考，一定程度上還磨練了我們的意志，鍛煉了我們的抗壓能力。"塞翁失馬，焉知非福"，何樂而不為呢！

　　你的窗開錯了，何不換另外一扇呢！

　　換個角度看問題議論文 篇18

　　換個角度看問題——我有人生。

　　常常聽到有人抱怨自己容貌不是國色天香，抱怨今天天氣糟糕透了，抱怨自己總不能事事順心剛一聽，還真認為上天對他太不公了，但仔細一想，你為什么不換個角度看問題呢？容貌天生你不能改變，但你為什么不想一想展現(xiàn)笑容，說不定會美麗一點；天氣不能改變，但你能改變心情；你不能樣樣順利，但可以事事盡心，你這樣一想是不是心情好很多？

　　由此我想到了很多人生路上難免有許多的不盡如人意，但我們不要死鉆牛角尖，換個角度看問題，說不定我們會有意料不到的收獲。

　　聞名滬上的勞動模范徐虎，只是一名普通的水電工，換了別人在他這個崗位上，他或許會想：我再怎么說總有些才干，卻叫我給別人修水管、修馬桶，簡直是埋沒人才。為此而整天大呼沒遇伯樂。而徐虎卻從小事上做起——“辛苦我一人，方便千萬家”，徐虎從這個角度上看到了自己的價值，所以他安心于做一名普通的`水電工。這是他換個角度看問題的收獲。

　　或許你會說徐虎太安于平凡，現(xiàn)在的社會要的是高學歷人才，人要向高處爬，但也請你換個角度想一想，如果每個人都向上爬，那么這些老百姓“柴、米、油、鹽”，社會小事誰去做呢？所以說你也別老給自己訂什么高額標準，要求自己沖刺到

　　可惜，但你想錢老至少揚名中外學術界，這一點也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中說道：“假若是個蘿卜，就要力求做一個水多肉脆的好蘿卜，假如是白菜，就要做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。”有很多人固然生活在平凡中，但在平凡中可以創(chuàng)造一個不平凡的自我，而不是暗自地埋怨。學會換個角度看問題，生活就變得更加美麗。

　　換個角度看問題議論文 篇19

　　在這個復雜大千世界里生存，生活無時無刻不在給我們制造難題，我們要學會怎樣正確看待，怎樣勇敢面對，才能更好地生存，我一直認為輕而易舉得到的并不值得珍惜，只有用艱辛換來的才是最好的，夢想絕對是生命的最高巔峰，但那是永遠都不可能達到的的，理想才是指引道路的方向，最大的意義在于是否會一直堅持信念，會一直走下去。

　　在別人眼里我一直是個堅強的女孩，無論遇到什么樣的挫敗，我都會一笑而過，好像我是個天生的樂天派，我的生活充滿陽光，其實并不是這樣的，只是我處理問題的方式不同而已，生活不是一帆風順的，往往在不經(jīng)意間就會受各種各樣的傷，我被傷到后，通常會寫文章，用文字來發(fā)泄情緒，當然我也會象所有女孩一樣，用哭泣來發(fā)泄不滿，在寂靜的深夜，暗自流淚或嚎啕大哭也是常有的事情。

　　可是哭過以后，我就會想，一覺醒來，又是陽光明媚的清晨，生活還是要繼續(xù)，該做的還是要認真做好，得與失只是一念間的事情，得到未必好，失去也未嘗是一件壞事，也許失去又是另一個得到的.開始。換個角度想，經(jīng)歷挫折固然不能說是好事，但是不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹，只有經(jīng)歷一些挫敗，才能使我更加堅強，才能讓我更加茁壯地成長，才能更好的超越和突破自己，才能使我以后的路走得更穩(wěn)。這樣一想，心境自然就平和了，我又會打起精神，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　在平時工作中，和同事們有意見分歧，是經(jīng)常性的，有時爭論激烈了，也會起摩擦，在這種僵持不下時候，我通常會檢討自己，也許是我的想法太極端了，別人的建議也不見得都是錯，再想想平時大家對我的關心，我就會先給他們一個微笑，于是，氣氛緩和了，意見綜合了，工作也做好了，同事之間的不快也隨之消除了。

　　媽媽在世時也經(jīng)常教導我，善待別人就是在善待自己，能給予別人快樂的人，才是真正快樂的人。生活就是人和人之間的接觸，所以經(jīng)常產(chǎn)生些矛盾和不快也是很正常的，受一些委屈是常有的事，可是正因為這樣，才能使我變得更寬容，心胸更寬廣，更好地磨練我的意志，領悟人生的真諦，正所謂，退一步海闊天空，所以，我會用包容的心去對待一切，讓自己做一個快樂的女孩。

　　任何事情都有正反兩方面，所有的事情，都沒有一把統(tǒng)一的標尺來衡量它的是與否，一件事從不同角度去看，就會看到不同的風景，會有不同的感受，只要我們做事情的時候，用積極的心態(tài)去對待，多一些寬容，多做一些換位思考，就算再無法逾越的鴻溝，也不能阻擋我們前進的步伐，再棘手的難題，只要換個角度去看待，也許就會有截然不同的效果，就會看到烏云背后的藍天。

　　換個角度看問題議論文 篇20

　　現(xiàn)在，在電視上，報紙上常能看到什么“換個角度看問題”什么的，我只理解到這有道理，卻從沒明白，直到有一天……

　　我在教室靜思，想的也是這一個類似的問題，有位同學問我，你說，“人，是本性善還是本性惡?”我大笑，中國的三字經(jīng)不便能說明問題嗎?“人之初，性本善。”我便回道：“人，性本善。”那位同學也笑了，說：“你又從哪一角度去看?”我一聽便沉思，話雖此說，但叫我說一個理由、例子，我認了，我說不出來，那位同學笑道，“其實我這個問問題的和答問題的你，根本在兩個不同的角度。例如我，我在于兩個角度，如果我已弄清楚了，我已不想聽你的答案，假如我還沒懂，我會聽取你的優(yōu)點。不過，你就處于一個這樣的`角度，這個角度會讓你模棱兩可，但是你如果從多方面去看這個問題，也許你就懂了，這就是角度。”我聽了，再沉思他的問題。“對了，這個問題根本不需要解答，如果硬要解答，還不如留著它，如果答了任何一個答案，都是一竿子打死一船人，這個問題是個永遠不可追尋答案的。人本沒思想，他的思想是因周邊的環(huán)境和人物灌輸?shù)纳婆c惡。如果你把善與惡看復雜了，它們就有天淵之別，如果你把它們簡單化，它們也只是人的一種心態(tài)，其實無分別，那就看你站在哪一個角度看了。

　　朋友，你明白了嗎?那好，我再舉一個小例子吧!大自然我們都說，它是我們?nèi)祟惖哪赣H，它是和藹可親的。但有人說，它的自然災害也令人類受了不少的苦，人類也在它的手內(nèi)失去了可貴的生命，我一直想，為什么世界上會有這么多的分岐，那也是因角度問題嗎?現(xiàn)在我可以確定的回答：“是。”就因為世界上有這么我的角度，才會令人們有更多思考空間，促進人類社會的進步，又從另一個角度看，在悲傷的時候看問題，也許你會更悲傷，但是換一個角度看問題吧!也許你會找到像“塞翁失馬，焉知非福”這一類的問題，你也許會開心起來。

　　換一個角度看問題、看世界，你的人生才會更多姿多彩!

　　換個角度看問題議論文 篇21

　　曾經(jīng)有一則寓言故事：有兩個人，他們都是冒險家。當他們同時口干舌燥地旅行在一片沙漠時，突然發(fā)現(xiàn)了一個小房子，他們飛快地跑了過去。進到房子里面后，桌子上放著半杯水，他們將水分成兩份。然后，他們其中那個樂觀的人飛快的將水喝了下去，并且在心里默默地想：“太好了，有了這些水，我立刻就可以恢復并充滿活力!說不定還能走出這片荒漠呢!”而另一個悲觀的、處處往壞處想的人想：“本來水就這么少，全部喝掉都不可能恢復過來呢!結果現(xiàn)在又減少了一倍的水，根本不夠，我肯定會挺不到明天的，唉!”

　　這個故事告訴我們什么呢?樂觀是一種良好的.心態(tài)。同時，從悲觀的角度轉換到樂觀的角度，再大的困難也可以輕松化解。

　　在我的身上就發(fā)生了這樣一件事：我做了一些漂亮的石頭彩繪拿到學校去展覽，過了很長時間之后，我去將它們拿了回來。本來做了五個，現(xiàn)在只剩下三個，被人拿走了兩個，但是我樂觀的對自己說：“沒關系，一定是大家都很喜歡我的作品，所以才將它們拿走了。”

　　事實證明，換一種角度看問題，真的非常重要!

　　換個角度看問題議論文 篇22

　　在生活中，有許多事物或事情都是有雙面性的。我們不能只看到它的壞處，也不能只看到它的益處。解決這個問題的根本途徑便是用不同的角度看問題。

　　古人云“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”這是古代的大詩人蘇軾在游玩廬山時寫下的著名詩句。詩人在不同的位置看到廬山的形態(tài)各不相同，千姿百態(tài)，這提醒了我們事物是有多面性的.，要以整體，全面的視角看問題，不然便只能徘徊在一片狹小的范圍內(nèi)，猶如井底之蛙。還有一個例子便是項羽，項羽英勇善戰(zhàn)，有強烈的反抗精神，但是他卻目光短淺，不懂得變通。在“楚漢之爭”中，項羽雖戰(zhàn)敗劉邦，但可以回到江東以圖東山再起，卷土重來。可是項羽卻以無言面對江東父老為由拒絕，最后落得“烏江自刎”的結果。這個事例也告訴了我們換一個角度看問題的重要性。

　　在艾青的詩《關于眼睛》中，詩人與“你”對于眼睛各有不同的看法，這也說明了要從多種角度看待問題。以及諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧也是如此。他在大學時，因自身動手能力差，常常在實驗室造成爆炸而導致實驗失敗。但當他意識到這點后，便助攻理論研究，拋棄了自己不擅長的動手實驗，最后取得了成就。若他沒有換一個角度看待問題，便不會如此成功。

　　當然，在日常生活中，我們也要換一個角度看問題。如在考試失利時，我們不妨將這次考試看作為一次查漏補缺的機會，從中吸取教訓和經(jīng)驗，從而變得更好。

　　讓我們從多個角度看待問題吧。

　　換個角度看問題議論文 篇23

　　對于對錯，從來都沒有絕對的評判標準。這完全取決于看事物的角度。

　　秋冬季節(jié)，為了加強城市的管理，有的地方讓環(huán)衛(wèi)工人24小時連續(xù)工作，確保生活環(huán)境的干凈清潔，有的地方不立即清掃落葉，打造出了20處賞秋景點。這兩種做法都不能說哪種對，哪種錯。前者更注重城市環(huán)境的干凈，后者做到了與環(huán)境的協(xié)調(diào)相處。

　　被一件事的`一個角度蒙蔽了雙眼，是無疑于摸象的盲人的。換個角度看問題，事情就會很不一樣。

　　中英美以幸存的飛機為統(tǒng)計樣本，重視彈痕多的部位，而忽略了彈痕少的部位，看似合理，實則不對。這與成語“一葉障目”“管窺蠡測”很相似。正如魏征所說：“兼聽則明，偏信則暗。”

　　對于失敗，每個人都有不同的態(tài)度，我們可以就此一蹶不振。也可以保持良好的心態(tài)，努力積極地活下去。要知道，失敗并不可恥，正如徜徉長河，風流而走，奔騰激昂的上游和悠然踱步的下游，各有風景可收。

　　換個角度看問題，不讓自己被束縛住，乃一種明智的人生態(tài)度。

　　換個角度看問題議論文 篇24

　　橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。誠然，看世界的角度不同，所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九，倘若換個角度看問題，失意也許會變成詩意，使我們的生活變得更自在，更愜意。兩個臺灣觀光團到伊豆半島旅游，面對都是坑洞的路況，一導游連忙抱怨向游客致歉，而另一導游卻巧妙地化解了游客的不滿，從另一個角度，把道路比作迷人的酒窩大道，讓大家體驗其與眾不同。兩個角度，截然不同的兩種結果。顯然，第一個團的游客必定仍心存不滿，而第二個團的游客卻多了一次別樣的體驗不得不佩服第二個導游的機智，他的'詩意的回答，也詩意了游客們的旅程。

　　換個角度看問題，問題也許就不再是問題，反而成了另一種收獲。換個角度看問題，需要有一種豁達的境界，一種淡然的心境。倘若一個人充滿野心，追名逐利，不達目的誓不罷休，那么他眼中的世界必定也是功利的，充滿焦躁的。一旦遭遇失敗，失去了金錢名利，便怨天尤人，甚至走入歧途。可如果他能換個角度看問題，失去的外在的一切都不重要，反而讓他能擺脫外在物質(zhì)的誘惑，過過那種平淡安逸的生活。這需要他的豁達與淡然，否則他只會陷入怨恨的深淵。自古以來，一切賢哲都有著這樣一種境界。譬如蘇格拉底，這位被尊稱為“師中之師”的哲人在雅典市場閑逛，看了那些琳瑯滿目的貨攤后驚嘆：“這里有多少我用不著的東西啊。”哲人就是哲人，從我們的角度看，我們會艷羨外界的豐盈，感嘆自身物質(zhì)的困窘。換了個角度，蘇格拉底幫我們窺見了生活的真諦。追求更好的生活本無可厚非，但不能被無盡的物欲遮住了雙眼，從而淪為物質(zhì)的奴隸、精神的乞丐。

　　換個角度看問題，我們的生活會多一點快樂，多一點陽光。我曾對蕭伯納的一句名言深以為然。人生有兩大悲劇：一是得不到你想要的東西；二是得到了你想要的東西。我感嘆他竟然把二種可悲的人生境界描述得如此俏皮。于是那段時間充斥我生活的便是得不到的悲哀和得到后的無聊。后來我發(fā)現(xiàn)，從另一個角度看，兩大悲劇也是快樂的源泉。沒有得到你心愛的東西，于是你可以去尋求和創(chuàng)造；另一是得到了你心愛的東西，于是你可去品味和體驗。從此我的生活變多了一點快樂，多了一點陽光，換了一個角度看問題，生活便會自在很多。

　　試著換個角度看問題，你會發(fā)現(xiàn)一個更精彩的世界。

　　換個角度看問題議論文 篇25

　　最初心里就有了這個名字，來源于“執(zhí)手先看淚眼，竟無語凝噎。”心情有點沉重……

　　最近同事得喜了，33歲的年紀得了第二胎，第一胎因為吃了糖丸，醫(yī)生說對胎兒有影響，他們就果斷打掉了，事隔幾年又懷上了，剛2個月，本想打算去看她，但是出于工作原因沒有去，她請了長假在家里休養(yǎng)，因為孕吐反應太厲害，吐完胃受不了，吃不下去飯，一直靠打營養(yǎng)針支持到2個月，今天聊天她說難受的不行了，瘦了好多，堅持不下去了，她和家里的人都商量好了，不要了，因為沒有計劃孩子的出現(xiàn)，而且現(xiàn)在身體承受不了，我百般勸說還是無果，心情因為她打胎這件事情一下子變的好沉重。突然感覺生命的渺小……

　　回到家中看見我丫頭心情很復雜，說不出來的感覺，有時候覺得靜靜的看著她就是種幸福，在平凡的世界中你我都很平凡，只求自己問心無愧，開心就好，現(xiàn)在想想也是每個人的生活方式不一樣，每個人對生活的理解也不一樣，每個人面對事情的處理辦法也不一樣，這就造就了大千世界無奇不有的情況。坦然心，平常心面對時間，面對世界給你的所有。

　　每個人的生活軌道不一樣，要以平常心的.態(tài)度對待，現(xiàn)在沒有的不代表以后沒有，就像我們同事，現(xiàn)在沒有的以后會有的，只要時機成熟。

　　心中的不平慢慢淡去，轉換成理解，理解萬歲，學會換種角度換種方式看待問題，那問題的另一面也就呈現(xiàn)在你的面前，不是所有的事情都那么糟糕，同事說以后她們再要孩子，計劃好迎接新生命的到來。

　　換個角度看問題議論文 篇26

　　天陰沉沉的，像是被人用深色顏料涂抹了一般。這讓我很郁悶，因為這意味著我又得上課。我討厭這種把我的計劃像馬桶抽水一樣一股腦地沖走了的感覺。

　　就在這時，我的注意力被“導彈”兩個字給吸引了過去，那是一條新聞：開平要發(fā)射導彈來人工降雨。聽著主持人說著開平的農(nóng)作物已經(jīng)“危在旦夕”，我的腦子不由得涌出了一個畫面，一顆顆農(nóng)作物爭先恐后地張大著嘴，迫切希望能有水滋潤。我又看著窗外，我討厭的雨卻是別人眼中的寶。

　　就在我還沒緩過神來時，又一則新聞讓我震驚不已。最近兩天在棠下發(fā)生一起嚴重的山火。估計和最近的天氣有關，已經(jīng)連續(xù)三十多天沒有下雨了，又熱又干燥。導致了山火突然爆發(fā)又多次復燃。我想：這山火太恐怖了，住在那里的人好可憐啊。也許只有雨，才能讓這場山火不再蔓延。我又看了看窗外，這兩則新聞讓我覺得，窗外的雨不再那么面目可憎，反而有點可愛。

　　說起雨，我想起了一個和我只有一面之緣的小男孩。在鋪滿磚塊的人行道，不知道誰潑了一盆臟水在上面。一個不慎，我就踩到了這潭水上，鞋子襪子都濕了，很難受。可我卻看到一個小男孩順著水流的軌跡往前走。我好奇地問他：“你為什么要跟著水走呢？”“因為這水左拐右拐像是開火車，很好玩。”他快樂地回答。讓我一下子怔住了，在我的眼里那是一灘臟水，是搞臟鞋子的兇手，但在小男孩眼里卻是一個可愛的小玩具。

　　此時，對于這場雨，我似乎有了不一樣的認識。原來它在我眼里是“煩人的.東西”，因為我懷著一顆只能看到陰暗的心去看它。如果我是農(nóng)民，這場雨肯定是寶。如果我是消防員，這場雨也肯定是寶。為什么？因為他們懷著一顆希望的心去看這場雨的。能不能看見事物的美，原來是取決于我們的心。就像是太陽從樹葉上照下來，地上會有光斑，也會有陰影。看到光斑還是陰影取決于我們自己。

　　我又看了看窗外，那個我曾經(jīng)認為是丑陋的雨，在我對它有了新的認識和了解后變得可愛可親了。

　　換個角度看問題議論文 篇27

　　宋代的詩人蘇軾寫過這么一句詩：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。為什么看一座山，形狀會各不相同呢？就是因為觀看山的角度不同。在生活中，也是如此。遇到問題不能解決的時候，換個角度看問題，問題不就迎刃而解了嗎？

　　這是一個很淺顯的道理。舉個例子：大家在學習數(shù)學的時候，總會遇到一些比較難解決的、不同尋常的題目。上一次，我正在做數(shù)學題，做著做著，就被一道題給難住了，這道題讓我們求一個斜切后圓柱的體積。我冥思苦想了好久：直接求，肯定不行；能不能把它轉化為圓柱呢？呀！可以呀！把它想象成拼好的圓柱再除以2就可以了！哈，果然不能只用一種方式去解決，要學會從多個方面、多個角度去思考，因為總有一種方法就是這一題的解題思路。如果你一直堅持用同一種方法解題，而且還解不出來，那么不管你想多久都是做不出來的，即使是著名的數(shù)學家。所以，換個角度看問題，說不定我們就會有意想不到的.收獲。

　　關于生活實際的例子也有很多。在生活中，常常有人抱怨自己天生沒有美麗的長相，又沒有金錢和榮譽，感覺自己活得很失敗……但是，你如果換一個角度想想看，你就會發(fā)現(xiàn)，其實也沒有你想象的那么糟糕，你也和許多人一樣，有著健全的四肢，也有著健康的身體，與一些特殊人士比起來，你是多么的幸福呀！你有著別人所沒有的優(yōu)點，與他人比起來，你是多么的厲害啊！你只要展現(xiàn)一下你那燦爛的笑容，不就也能變得很美麗嗎？再比如說，你做一件事失敗了，于是就心灰意冷了，這是不行的。我們換個角度思考：只要我們再試一次，成功的幾率不就大了嗎，因為俗話說：失敗乃成功之母，而且，你會從上一次的失敗中總結出經(jīng)驗，讓下次不再犯這樣的錯誤，不就好了嗎？應該要把事情想的樂觀一點，這樣才能使自己人生的道路開滿絢麗多彩的花朵。

　　楊絳先生曾經(jīng)在《隱身衣》中說：“假若是個蘿卜，就要力求做一個水多肉脆的好蘿卜；假如是白菜，就要做一顆瓷瓷實實的好白菜。”是啊，有很多人生活在極其普通的世界里，但是，他們換了一個角度看問題，換了一個角度看世界，固然，他們生活的世界就會變得更加多姿多彩，既然我們活在這世上，就要活得漂亮！不要死鉆“牛角尖”，這樣才能樂觀地看待世界，看待生活，看待每一件事……

　　換個角度看問題議論文 篇28

　　生活中的我們，面臨著不同的挑戰(zhàn)與困難，當我們面對挑戰(zhàn)的時候，我想多數(shù)人都會有點擔心，不知所措吧！如果換個角度來看待，勇敢地迎接并戰(zhàn)勝它們，就會成功。

　　雨果曾說過：“大膽是進步所付出的代價。”只有打膽去思考，大膽去實踐，我們就容易戰(zhàn)勝那些看似很難完成的事情，而逃避只會一事無成。

　　就那一件小事來說吧！有的同學，在老師給他安排了幾個衛(wèi)生任務的時候，總是埋怨、叫苦，認為怎么可能在那么短的時間內(nèi)去完成幾件事情——簡直就是天方夜譚。在這個時候，如果換個角度去想想，這樣不僅能使我們養(yǎng)成愛勞動的好習慣，還會使我們形成很強的時間觀念，使我們能夠珍惜時間、抓緊時間去做某件事或去學習，能夠使我們在困難面前敢于挑戰(zhàn)，不怕苦、不怕累，這對于我們以后會受益無窮。

　　就像暴風雨，它是可惡的，毀壞了設施，摧毀了民宅。但這以后，是艷陽天，莊稼因此更健壯，天空因此而更美麗，因為出現(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。這不就是換角度看問題的好處嗎？

　　每一件事情都有兩面性，只要我們往好的方面去想，就能沖破一切阻礙。古人曾說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替。”世間萬物都有它的不足之處。

　　當我們面對一件事，學會換個角度看問題，可以使我們少走彎路，看透問題的兩面性，有的人不會從側面看，有時會有好心辦壞事，有可能害怕困難，永遠不會成功。

　　就好比那表的故事，從好的方面看待，會很容易達到，相反，卻在問題面前退縮。這就是兩種從不同角度看問題所產(chǎn)生的`不同結果，表只要每秒“滴答”就可以了。

　　孔子的思想博大精深，因為他有從不同角度看問題的獨特見解，他能分析出平常人看不到的一面，能使人們少出錯，可見換個角度看問題的重要性。

　　從不同的角度看問題，使我們能夠完成艱巨的任務，學會換個角度看“世界”。能發(fā)現(xiàn)“世界”與眾不同的一面。

　　換個角度看問題議論文 篇29

　　俗話說：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這句話的意思就是：用不同的方向去觀察廬山，就會有不同的樣子。在生活中，只要我們細細觀察，就能發(fā)現(xiàn)：如果用不同的方法去看一個事物，你就會有一些新奇的發(fā)現(xiàn)。

　　還記得有一次，我在家里的花盆里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。于是，我就把螞蟻全部給引了出來，又在地上擺起了“迷宮”。螞蟻被我拿到了地上的“迷宮”里，蟻群立刻按我排的順序一直走下去。

　　突然，我的頭腦里浮現(xiàn)出了一個想法：如果把它們的路線用一個東西遮住，會發(fā)生什么呢?于是我就做了一次試驗，用一個蓋子把螞蟻的隊伍斷開，蟻群就立刻慌亂了起來。螞蟻們都從四面八方散開，有的撞到了“墻上”，有的站在原地不動，有的在維持秩序，還有的被踢得遍體鱗傷，慘極了。

　　正當我以為螞蟻們一定“完蛋”了的'時候，突然，有幾只螞蟻組織其他螞蟻抱在一起，一分鐘過去了，蟻群變成了一個黑團。它們的黑團成形后，立刻把我擺出來的“迷宮”破壞了。這些螞蟻可真聰明呀!懂得換位思考，來拯救自己。

　　在現(xiàn)實生活中，學會從不同的角度看待問題，分析事物的利與弊，能夠得到不同的答案，能夠讓人們更加清晰地看清事物的本質(zhì)，時刻提醒自己，看到的一切有可能只是事物的外表。思考問題，學會從不同的角度思考，得到不同的答案，不能只看事物的外表，要換個角度思考，通過事物看本質(zhì)。

　　換個角度看問題議論文 篇30

　　柏拉圖曾經(jīng)說過：“思維是靈魂的自我談話”。但很多時候我們常抱著固有地生活經(jīng)驗而“詩意地棲居”。當我們看到一片落葉，也許會想到“零落成泥碾作塵”的悲慘命運。但是只要換個角度想，你便會發(fā)現(xiàn)它“化作春泥更護花”的高尚節(jié)操。

　　記得我小的時候，就特別喜歡丟硬幣。有一回，爸爸拿了一枚五角錢的`硬幣，對我說：“雨欣，好好看看，每枚硬幣都有它的正、反兩面，每件事情也一樣。如果你覺得這件事實在太糟糕了，不妨換一個角度想想，說不定會有意料之外的驚喜哦！”當時爸爸的這番話，我并沒有真正明白，但下意識地卻把它牢記于心中。

　　從小大家都說我是一個聰明又乖巧的孩子，無論是學習還是游戲，總能脫穎而出。但一次數(shù)學考試，卻把我這與生俱來的優(yōu)越感擊個粉碎。那次我拿到試卷，上面赫然寫著“88”分。頓時，我覺得眼前一片漆黑，天旋地轉。“不可能……這怎么可能……一定是老師搞錯了……”當我再次細看后，這份試卷屬于我的已是確信無疑了。我強忍著眼淚，漲紅了臉，偷偷地躲在了教室的角落。這個分數(shù)對我來說，簡直是天方夜譚，根本不可能，可是現(xiàn)在居然發(fā)生了。回到家，本以為爸爸會毫不留情地數(shù)落我一通，但是我錯了。爸爸看看試卷，又看了看忐忑不安的我，說道：“你是不是覺得很難過？”我使勁點了點頭。“其實你有沒有想過，這件事情，對你來說也許會是件好事兒。想想看，這次沒考好，你下次就會認真檢查了呀！別忘了要換個角度看問題！”

　　“對呀，換個角度看問題！”頓時我心情舒暢，豁然開朗，我又重新?lián)P起我那自信地風帆。

　　此刻，我真正明白了，當生活不盡如意時，當你遇到困難和挫折時，不妨換個角度去看問題，換種思維去對待身邊的事物。這樣，就會像沙漠中的一眼清泉，冬天里的一縷陽光，黑夜里的一絲光明，都會給你更多的驚喜！

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