敘事優秀作文8篇【經典】
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的敘事優秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優秀作文 篇1
愛是讓一個人感動，也是觸動我們心靈的。
春天對我來說就是一年的縮小版，假如今天是陽光明媚的春天，明天就可能是烈日炎炎的夏天了。所以春天是我最喜歡的一個季節了。
一天早上起床，我看了一下窗外，看著好像很熱的樣子。于是我就穿上了我的那件t恤衫。我剛穿好，媽媽快速的推開門“闖”了進來，說：“今天氣溫有些低，快點把這一件薄棉衣穿上。”
“媽媽，你看看現在的天氣吧，現在外面很熱啊！”
“現在是春天，溫度變化很快的，假如早上是26℃，那么下午有可能就是幾度了呢。”
“好了，好了，我穿還不行嗎？我都十二歲了，是大孩子了，自己會照顧自己。”媽媽看我穿了，就走了。但我并沒有穿媽媽塞給我的那件，還是按自己的`意思穿的衣服。
當我收拾收拾去學校的時候，猛然間，變天了。大風嗚嗚的吹，好像在對我說：“你這個不聽話的孩子，一定要聽父母的話才行。”走到學校門口時，突然聽見有人在叫我的名字，我轉身一看，是媽媽，她手里拿著那件棉衣和一杯水，說一會兒進教室了去喝一點熱水，也要記得把棉衣穿上。頓時，我熱淚盈眶。
在人群中，媽媽的背影漸漸地消失了，但我眼前還有媽媽的愛。
敘事優秀作文 篇2
街上的雨還在不停的下，一滴一滴，在深深淺淺的水洼中濺起一朵朵的水蘑菇。此時天色漸晚。候車亭里只剩下我和他——一個不知名的陌生人。
我本來是在候車廳等車，可20分鐘過去了，這條線路的公汽還沒來。雨越下越大，豆大的雨點打在候車亭的玻璃上當當作響大雨把我和那個人困在候車亭里。
又過了十分鐘，那人從包中拿出一把傘說：“這么大的雨估計公交車下線了，要不我打傘送你回家吧？”我想都沒想就搖了搖頭。雨色黃昏路上沒有行人和一個陌生男子打一把傘想想就有恐怖氣氛。我又怎么能相信他。我說：“再等等吧？”他收起傘，笑了笑。他明白我的意思。知道我并不相信他。
天色越來越暗，我想，如果再不停下來我就得冒大雨沖回家了。突然，他推開候車亭的.玻璃門，打著傘沖了出去，激起了一道道水花。我心里一驚，出什么事了？通過雨滴折射出的點點霞光，我看見他打著傘冒著大雨，跑到馬路對面扶著一位年邁的老爺爺，顫顫巍巍地踩過一個又一個深淺不一的水洼，躲過來往的車輛，走走停停。我看在眼里，內心不覺一顫被他的舉動感動。頓時覺得從馬路那一邊到這一邊是如此漫長。他把老人安全送達這一邊后，回到候車亭。他的鞋已經濕透了。他向我爽朗的笑了笑說：“你看我已經濕了，再濕點又何妨呢？這把傘借給你，你打著它回家吧。天晚了。”我直起身，錘了錘坐得發麻的腿說：“打一把傘吧！”他驚訝地看著我：“你相信我？”我推開了候車廳的玻璃門。說：“當然了！”
他哪里知道，剛剛他扶老人過馬路的舉動就已徹底打消了對他的懷疑。一個如此善良又細心的人怎么會是壞人呢！
走著走著就到家了，我站在樓門前揮手向他致意說：“謝謝你了！”他也笑了笑說：“也謝謝你相信我。”雨夜流露出無限溫馨，分外美麗。
從那時起我變懂得了相信的美麗。相信帶給人的是安全感，是人與人之間的紐帶，是一顆顆點綴世界的寶石。
世界因你而精彩，因相信而美麗！
敘事優秀作文 篇3
回想起一件事，我還心有余悸，并且發誓再也不去那里。
那是一個星期天，我跟隨爸爸到姥姥家去。剛吃完午飯，就要去種土豆，我也有重任在肩一挖苦菜。大約挖了不到半個小時，我就直喊累，休息好了，又對種土豆感興趣，種了好幾行，翻土機又沒水，于是，我和大舅到山下一口井里打水，大舅帶我到懸崖邊，想走另一條路又不通，大舅徑直走下去，我站在上面腿直發軟，只好踏出一步，扶著石塊慢慢地走著，糟糕！前面沒石塊了，還是一個斜坡。我深吸一口氣，又呼了出去，閉上眼睛，一口氣滑了下去，到了平地，我突然感覺手隱隱約約的疼，一看，在手上有道傷痕，可現在還要打水呢！打完水，身上負擔重了，怎么過斜坡呢？我的`目光在周圍的東西上掃描，目光停住了，停在了一根棍子上，看上去挺結實。我豪不猶豫地拿起棍子就走，走到斜坡頂端時，榻子斷了，我把水瓶向上一放，誰知腳底一滑，我用力抓住斜坡頂端，一跳上去了，我平安回到地上。
現在想那一瞬間，我真害怕沒抓住而跌下去，只要我看見山，就會想那件令我害怕的事。
敘事優秀作文 篇4
媽媽說，周末去陪外婆。我欣然同行。
夏天，外公去了廣州阿姨家，外婆便開始獨處。老人家總是一個人看無聊的電視，沒有兒女陪伴身邊，沒有老伴可以依偎。看到我們，外婆很是高興，一下子提起了精神，買了一大桌好菜款待我們。自打外公出遠門后，外婆還沒吃過一頓豐盛的飯菜呢。
在我的印象中，一直覺得外婆是個心態好的老人，外婆一直樂此不疲地參加各種體育活動，還經常寫各種文章在報紙上發表。今天才發現，隨著兒女的家越搬越遠，來探望的次數越來越少，在我心里永遠年輕的外婆也老了。她一直笑呵呵地給我夾菜，歲月的痕跡在她臉上留下了記號。看著外婆，我的心酸酸的，只能笑著對她說：“外婆，您吃！”
吃完午飯，我們陪著外婆聊天。三代人坐在一起，溫馨，幸福，一切美好的詞匯涌上了我的心頭。此時此刻，外婆的臉上灑滿了陽光。
還記得小時候，身為退休教師的她，常常教我唱歌。那臺老舊的風琴，吱嘎吱嘎地響著，幼時的我，總是拍著手用心聽外婆唱，很多兒歌都是外婆教會我的呢。還是那臺風琴，只是更破舊了，上面落滿了厚厚的灰塵。還是那個外婆，只是更老了，臉上寫滿了歲月的滄桑。她再次彈起了那首就為的歌：“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……”
晚飯后我們一起散步，一起看電視。夜深了，大家都入睡了，我卻久久不能平靜。突然想到，小時候，我一個人呆在外婆家里，陪伴我的是燕子的呢喃和廣播，總感覺一個人在老房子里聽廣播，聽到的只是一次又一次的寂寞，高高的聲音在空空的房子里回響。所以，以前我特別不愿意留在外婆家。多年以后，我回到這里，想起自己幼年的.落寞，想起如今外婆一個年過花甲的空巢老人是怎樣打發寂寞的歲月啊！我覺得我快要哭了。
我寫下這些文字的時候，外婆也正在寫。我知道，我所表達的思想遠遠倒不了外婆的境界。那我只能常回家看看了。我不知道寂寥的夜空下，有多少老人正想著自己的子女呢！
敘事優秀作文 篇5
說起中秋節，誰都知道，也都過過這個節日，可我每一次過的中秋節都不一樣的。
記得是去年，我過的中秋節是在老家的鄉下里過的。那天，我們搬了幾張椅子，擺在百花園的花壇里，我們就帶著一些錢去買做月餅的材料。好了，材料買好了，開始做月餅了。月餅做好了，一個個月亮般的月餅香味四散，就是啊！月餅上的花紋象征著團圓，知道我為什么我知道嗎？因為月餅上的花紋里有“團圓”兩個字。
這時已經是中午了。我們把木桌搭在花壇中間，然后用一個盤子裝幾個月餅，放在桌子中間。那是，我才八歲，媽媽抱著我坐在一張椅子上，給我講嫦娥奔月的故事：“有一次，嫦娥偷吃了西王母的一顆不死藥丹，立即身輕如羽毛，飄到了月亮上的一座廣寒仙宮。”爸爸說到：“其實天上并沒有廣寒宮，也沒有嫦娥和玉兔，更沒有希臘傳說中的女神，人們已經登上了月球，發現了月球上很荒涼，上面寸草不生，美好的傳說是人類為了慶祝團圓以及對親人的.思念幻想出來的！”話音剛落，就問呆呆望著天上那個“餅”的妹妹，“心語，想不想吃天上那個‘餅’啊！”妹妹點了點頭，看見妹妹點了點頭的我，笑得合不攏嘴。“呀！還沒給爺爺奶奶他們打電話呢!”我給爺爺奶奶們打了個電話問候，他們就夸我是個乖孫女！中秋節嘛！晚上看月亮才有意思，晚上邊賞月邊打電話豈不是更有意思!
這個中秋是我最難以忘懷的一個中秋！
敘事優秀作文 篇6
5月已是驕陽似火，柏油路“滋滋”地冒著煙氣，知了有氣無力地在樹上喧嚷著，可真熱啊！
我抹了一把頭上的汗，抱著籃球，從籃球場向家中挪去。哎呀，要知道這么熱，還不如在家看電視呢。真是的，我不應該聽小s的話，出來打籃球。哎，真餓呀！
我的肚子很配合地“咕咕”叫了幾聲，向我表示抗議。我四處張望著，尋找著附近的小吃店和商店，心里微微有些煩躁。家里老媽也沒留什么吃的，難道非要我餓死嘛，怎么辦？
“賣紅薯，新鮮可口的大紅薯。”一聲底氣十足的吆喝聲打斷了我的埋怨。我眼睛一亮，向聲音跑去。
一個五六十歲地老爺爺，一手扶著一輛三輪車，另一只手不停地扇著一個蒲扇。我來不及多看兩眼，就直沖過去。挑了一個打個的紅薯遞給了他，他熟練地往秤上一放，手一拉，拇指一推秤砣，看了一眼，便用一個塑料袋兜住，遞給了我，一邊對我微笑，一邊說：“兩塊五就夠了，這紅薯是自家地里種的，可好吃了。”我遞給他一張五十元的，他微微皺了一下眉，從三輪車上小盒子里扒出兩張十元的和三張五元的，又從口袋里翻出幾張皺巴巴的一元紙幣和幾個五角的'硬幣。
他擦擦耳邊的汗，把手中的錢遞給我說：“還差四元錢，你先等一會兒，我去給你換。”說完，他便匆匆地走開了，我抬頭看了他一眼，那件破舊的灰白的襯衫上站滿了汗水和煤灰，一雙破舊的行軍鞋，那深灰的褲子上不知何時破了一個洞。
陽光火辣辣地照射著，我不禁頭暈眼花，咬咬牙向家里走去。心想：就4元錢，下回遇見他再要也不遲。到了家，打開電視，呀，正是我愛看的《快樂大本營》，我便把那事拋在了腦后。
不知過了多久，一陣急促的敲門聲響起，我打開門，原來是隔壁的王大伯，他一見我就對我說：“樓下有個賣紅薯的正找你呢，你快下去看看吧。”我不禁吃了一驚，跑到窗前，往外看，一道灰色的身影正在樓下焦急地等待著。
我兩眼一熱，向窗外的那一抹灰色跑去……
敘事優秀作文 篇7
在本周四上午第四節課我們上了一節數學公開課。也許那是我們在上所有科目公開課中最好的一節，在紀律方面有著突出的表現。
這節公開課我們上得很好，課堂氛圍很活躍，同學們每個人都積極回答問題，幾乎叫起來回答問題的同學沒有張不開口的。這樣的表現關鍵是我們這半年來班級里獨特的鍛煉方式，與我們這次的表現有著密切的聯系。我們要繼續保持、發揚下去班級這種獨特的風貌，要在這個基礎上努力，希望做到“最好”！這就是一個井然有序的班級！
這次的公開課，也不只是我們的表現好，還有一方面是講課老師背課背的熟，中間沒有任何的`失誤的間斷，這是很重要的原因.公開課就需要老師和不曾教過的學生有著默契的配合，這樣才能使這節課上得完美無缺，使各位聽課老師贊不絕口。
而上面所說正是我們這節課的表現，這節課下后，講課的老師跟班主任說，我公開課試講過了很多班，“你們班是最好的”，而聽課的所有老師如上所說都“贊不絕口”。我還記得政治以前有節公開課聽課老師是這么跟班主任說的“以后我再也不想聽你們的課了！”與“你們班是最好的！”這兩句話形成鮮明的對比，這也說明我們班從那接“政治公開課”以后一直在不斷努力地進步，要一直堅持下去，相信不會在有老師說“不想聽你們的課”這句話了。
這也應該是這半個學期的“第一節數學公開課”，這也是最精彩的一節！
敘事優秀作文 篇8
在老媽的連番轟炸下，我不得不去處理一下我的頭發。
放學后背著書包向熟悉的方向走去，抬眼看了下門牌，又望了眼店里的人，彳亍著，還是走了進去，怯懦的問：“這點，嗯……老板在嗎？。”“這店的老板換人了，是要剪頭嗎？在這剪吧，來吧。”那人解了我的疑問有熱情的招呼著。“不了……一會再說吧。”說完，逃似的回家了。
看見屋子里面完全陌生又新潮的男子時，我有點慌了。這家店的老板我是認識的，除了這兒就很少去別的地方剪了，而每次也是老板剪的。而現在，熟悉的擺設陌生的感覺讓我無措，空氣中漂浮著的不確定讓我害怕。呵，原來，習慣這么可怕。當那一天你習慣的某件物品或是某個人離你而去時，感覺不單單是傷感，還夾雜著絲絲恐懼。
我有點慶幸，慶幸這不過是常去的一家店，如果是我習慣了有很依賴的人我想脆弱的.我會挺不住吧，本不明朗的天空會更加陰沉和毫無生氣吧，我會在角落里無聲的哭泣吧。默默地，承受著那個人的離去。默默地，習慣沒有那個人的日子，讓時間去洗滌我們之間美好的回憶……
最后，還是被老媽帶去了那家店，聽著年輕理發師與女學生的調侃，看著鏡子里陌生的給我剪頭發的女孩，看著掉落在遮布上的頭發，我有種想哭的沖動。
熟悉的擺設，陌生的人，陌生的氣氛。然而這，時間長了，又習慣了……
通遼五中高一：張楠
【敘事優秀作文】相關文章：
敘事的作文（優秀）01-10
敘事作文【優秀】03-29
【優秀】敘事作文02-17
（優秀）敘事作文05-06
[優秀]敘事的作文03-03
優秀敘事作文01-24
【優秀】敘事的作文03-12
敘事優秀作文(精選)02-16
敘事優秀作文10-05
（經典）敘事優秀作文10-06