語文記敘文（精選27篇）
相信大家對作文都不陌生吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。那么大家知道優秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的語文記敘文，希望對大家有所幫助。
語文記敘文 篇1
當時是晚上，路邊的幾盞燈已經壞了，發出昏暗的光，只有一兩米遠。
媽媽這么晚回家會生氣嗎？當她想到這一點，她進入了房子。我躡手躡腳正要關門，這時媽媽的聲音從后面傳來。“我這么晚才回來。你去哪兒了？””“我和同學去吃飯了，因為走的急，忘了告訴你。”我邊說邊向房間走去。沒想到我媽進來還說：“你應該回來告訴我，知道嗎？以防發生什么事。”“媽媽，我沒事。你為什么這么緊張？"我不耐煩地打斷了她。"嗯，你也該去睡覺了。我要睡覺去了。”母親沒說話，轉過身，嘆了口氣，轉身回去。
第二天中午，我在做作業的.時候，媽媽在廚房喊：“去超市買塊生姜。”“我不去了。我在做作業。”但是媽媽來了，她說：“哦，現在我知道怎么做作業了。我昨晚做了什么？”哦，我告訴你，她還在生我的氣，我心里有火。
吃完飯，我懶懶地坐在椅子上，說：“媽媽，給我倒杯水。”“自己倒。”切，自己倒，沒想到沒水。我把杯子拿到廚房，放在桌子上。剛想燒開水，不小心碰了一下。bang ——！杯子碎了一地。聽到這個消息，母親沖了進來。看到這一幕，她說：“你在干什么？”！什么都做不好。"
心里的火終于爆發了。“我昨天很晚才回來。你不是什么都喜歡我。一定要當媽媽嗎？”母親也怒了，“你回來晚了你有理由嗎？說兩句你就跟我爭！”“兩句話？從昨天到今天，你都是這樣的媽媽！”她好像被激怒到了極點，舉手要打我。我看著他的眼睛，那種難以形容的味道交織在我的心里。然而，她的手開始顫抖，慢慢放下，眼角似乎有淚痕。轉身，眼淚，回來。
媽媽一定對我很失望。我看了看桌子角落里的全家福。我媽那么年輕，那么有活力，但是努力了很久，頭上第一根白發因為我長出來的時候，眼角第一條皺紋因為我出現的時候，手因為我長繭的時候，都是因為我。我看著窗外。河里流淌的汽車，匆忙中的人們，繁忙的街道，所有這些歡樂都不屬于我。
第二天一早，我剛睜開眼睛，發現已經很晚了，上學都快遲到了。我還沒來得及吃早飯就趕到了學校。還好我沒遲到。
剛拿出課本看，沒想到遇到了暖暖的東西。我看一看，是一杯熱牛奶。
這個杯子是我前兩天給媽媽的母親節禮物。
語文記敘文 篇2
今天我又闖禍了。我把五年級五班的一個小妹妹的頭上撞了一個大包！不用問，我肯定被宋老師罰800字反思，事情上這樣的。
我們幾個形影不離的好朋友：張辰，張楚，余壯果，我。每天我們四個都會玩一個叫“搶瓶子”的游戲！這不，中午吃過飯，我們便不約而同地來到我們玩游戲的老地方。我們迅速到分好對以后，游戲便開始了。我們先發球，張楚帶球突破，余壯果他不是很在乎，可是張辰十分“粗魯”，不顧一切到沖上去，張楚一次又一次的進攻被張辰打了回去，他在無奈之下，只好把瓶子扔給了我，這下我可慌了神，心想：張辰力氣這么大，還有余壯果的防守，張楚又被死死的攔住了，這下如何是好？情急之下，我只好硬拼了！我抓起瓶子，大步到向張辰和余壯果沖去，我左沖右撞，過了他們倆一道又一道的防線，沒想到，我居然成功了！這讓我們倆信心百倍，不久，我們倆連連得分，很快比分就追平了！不過，張辰和余壯果也不是好惹的角色，他們倆一拿到瓶子就不又分說，橫沖直撞，把我和張楚搞得眼冒金星，他們便趁這個機會把瓶子扔進了籃子。
突然，我看見一個機會球，余壯果把球傳給了張辰，可惜力度不夠，我騰空一跳，好容易才把球接住，可是我沒有料到，張晨與我同時跳起，把求打到了五年級五班的女孩的腳下，我們兩一點兒也沒有管旁人的.感受，奮不顧身的撲向瓶子，終于，我成功的把球抓住了，我沉侵在自己的腦海里，我好象是世界冠軍一樣，大家都在為我鼓掌可是，我等來的，卻是一個小女孩的哭聲，我回過神來一看，心里咯噔一下，天啊，我的手掌把一個小妹妹的腦袋打了一個大包！當我們四個低著頭進辦公室時，聽宋老師說這個小妹妹就是升旗儀式上那個暈到的小妹妹，我的心又涼了大半截，這下，久別重逢的八百字反思又和我見面了。
唉！如果我下課記住宋老師說的文明休息，那么，我才不會寫這份遭罪的反思！唉，早知如此，何必當初。如果時間能夠倒流，我保證絕對不會有這樣的事發生！可是，世上沒有后悔藥，我是啞巴吃黃連—有苦說不出。我保證我一定杜絕此類事件再次發生了！
語文記敘文 篇3
媽媽是個烹調高手，在她的耳濡目染之下，我的廚藝也不賴的。在眾多的菜肴當中，我最擅長的是煎蛋，我煎的荷包蛋連媽媽都自嘆不如哦。不過，想起第一次煎蛋的情況，可是夠難堪的。
那一天，媽媽出門去，到了中午也沒回來。我想著媽媽煎的荷包蛋，金黃色的蛋黃，雪白的蛋白，咖啡色的花邊，不僅手癢癢了，也想著大顯身手，讓媽媽回來夸夸我。
打開冰箱，嗯，別的沒有，雞蛋倒是不缺。拿了碗，磕破幾個，都打在碗里，在碗里放點切碎了的蔥。鍋挺干凈的，我還是先擦了擦再生火。火焰活潑潑地跳著，舔著鍋底。我站在火焰旁邊，感到廚房里的升高了。想到應該在鍋里放油了，就從手邊的.壺里倒點進去。這一切都挺順利的，我感到一種操作的快樂，便不由地哼起小曲來。放鹽，我勺了一調羹，放進去。誰知，油和鹽是不相融合的。鍋里的油本來燒得好好的，一看到鹽進來了，脾氣就暴躁起來，像一個調皮的孩子在破口大罵，馬上就唾沫橫飛了。我的手臂上濺了幾點，火辣辣地疼。“啊，痛啊——”我被燙得跳了起來。再去看鍋里，油也不再“罵”了，因為鹽都不見了，融化了。
“接著要小心點，不能再哼歌曲，粗枝大葉的。”我對自己說。我小心翼翼地把碗中的蛋一股腦兒都倒進鍋里。蛋很快就冒泡了，碩大的白泡泡一個接一個冒上來，破裂了，中間還夾雜著幾個金黃的小泡泡。成了！我又有點高興起來。可是等我仔細一觀察，大事不好！鍋里的油都聚到左邊來了，右邊則是蛋的天下，難道，蛋和油有夙仇，這么涇渭分明的。
看來只好用絕招了。我拿起小鏟，在蛋上面劃幾道缺口，這樣，油就流了進去。該給荷包蛋翻個身子了，我用小鏟去翻，這才發現蛋和鍋連在一起了。不知是煎的時間過長，還是放的油不夠，總之，蛋沒有和油交上好朋友，倒是和鍋粘得很牢。
沒辦法，我只好不分青紅皂白把油和蛋胡亂地翻炒一通。啊，不對，不是煎蛋嗎？怎么變成炒蛋了，而且不少地方都燒焦了。我把“荷包蛋”盛到碗里，看來“大顯身手”是談不上，小小的挫折是一定有了。
語文記敘文 篇4
窗外之景就如一幅出自名家之手的畫，令人沉醉，窗戶則是畫框。
兒時，我一直住在奶奶家，房子并不大，但就在這不起眼的小房子里，卻有一個神奇的窗戶，仿佛是去往仙境的通道。直至今日，我也不曾忘記那窗外之景。
奶奶家的后面有一個小花園，因為兒時的我太頑皮，奶奶總是不讓我去花園玩，我只好趴在窗檐上看，窗外之景每時都有不同的美。
東風吹來，窗外小花園中的楊柳擺動著身軀跳起舞，一旁不知名的小花小草也不甘示弱舞動起來，幾只小燕子也從南方飛回來，呼扇著翅膀飛落在一旁好像還未睡醒的楊樹上，唱起婉轉的歌，好像在叫楊樹起床。園中角落中一株藤蘿的花瓣緩緩飄落，在風中旋轉起舞，最終落在池塘中，恰好落在了那脫離魚群浮出水面四處張望的小魚臉上，小魚立刻縮回水中游向魚群，好像是受到驚嚇向媽媽尋求安慰的'小孩，好可愛！
夏天也悄然來到，天空中飄起了雨，楊柳在雨水的滋潤下舒展著枝條，花草正努力吸收著雨水，我也好似嗅到了一些泥土的清香，干凈而純粹，雨漸漸變小，繡花針般的雨絲紛紛扎進池中，池中的小鯉魚歡快地游動，鱗片一閃一閃的，好似掉在水中的紅絲綢。
天氣漸漸轉涼，秋風蕭瑟，花園中許多嬌嫩的花兒已經抵不住嚴寒而枯萎凋落，而一旁的銀杏、楓樹卻好似換了一身衣裳，銀杏金黃燦爛如晨光，楓葉紅艷絢爛如夕陽。每到清晨，它們又換上一層透明的、薄如蟬翼般的紗衣。幾片葉子落入水中，又仿佛是小魚在水中游動。
北風呼嘯，寒冬已至，窗外銀裝素裹，雪已沒過小草，池面上也結了一層薄冰，魚兒們早已躲到假山下，而就在這樣一片雪白的世界，靜靜的角落中卻有一點紅色攀上枝頭，是梅花。它的花瓣是暗紅色的，一枝上只有幾朵，簇成一團，想必它的氣味也如它的花一般清冷幽香吧。每到冬天，梅花便成為這園中唯一的色彩，格外顯眼。
現在，我不住在奶奶家了，也長大了。但每想到兒時，總會第一個想起大自然這位畫家所畫的一幅千變萬化的畫——而畫作的名字就叫《窗外》。
語文記敘文 篇5
朋友，你是不是記得那動人的旋律呢?“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”。朋友，還記得那美妙的韻律嗎?“只須每人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”朋友，還記得那草芽破土而出時的姿態嗎?它一直低著頭，感恩于大地和陽光。
羊的跪乳之恩，烏鴉的反哺之情，猶是這樣，人何以堪?生活在世，常懷感恩之心。
感恩生活——坎坷卻精彩。
史鐵生，他是運勢的擺弄者。二十多大歲數的他，面臨著癱瘓，作品獲獎后，媽媽作為最大的出資人，卻難以共享這份喜悅。面對運勢的`加碼，他卻一直心懷感恩，”微笑著，去唱生活的歌謠。正如他所言：“不要抱怨生活給予了太多的曲折。大海假如失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾;沙漠假如失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀;生活假如僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魔力。”他的生活，他微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去同意幸福，去品味孤獨，去戰勝憂傷，常懷感恩之心。
感恩社會——傳遞正能量
仔仔讓人們稱為“民間打拐英雄”“超級志愿者”“俠客”等。20__年十月29日，仔仔假扮為廣東事業有成的老板，與犯罪分子連線，要收養一個男寶寶，并約好在貴陽龍洞堡飛機場買賣，同時將消息通知警方，順利拯救了一名嬰兒。這是他“打拐生涯”中的一朵浪花，但作為“仔仔”接收被救兒童家人感激的同時，也面臨犯罪分子的仇恨。但他仍自費40多萬，奔波全國繼續他的打拐事業。仔仔并非一個傳奇，他只是感恩社會，為他盡微薄之力而已。
感恩祖國——投身社會建設
他們生活在茫茫的沙漠，承受著飛沙走石，將我們的青春年華付諸于我們的崗位，為中華民族的騰飛，譜寫樂章，規劃藍圖;為中國國防力量的強化，用盡了心血。他們奮戰在思維的前線，科技的前沿，默默無聞……由此開創了“兩彈一星”精神，有了大家偉大的“中國導彈之父”，他們搞科研的，一是不怕吃苦，二是忠于祖國。他們用熱血灑滿國疆，用汗水換來一次次的騰飛，卻摒棄功利，放棄華貴，由于他們感恩于祖國。
生活在世，常懷感恩之心。感恩生活，感恩社會，感恩祖國。
語文記敘文 篇6
一個人，走在陌生的路上……
——題記
夜深，人靜。
沉睡，這寧靜的夜。
不想想任何事，卻無法自己。不知何時才能邂逅自己那最美的身影。抱著僅有的一個希望，去喘息，去心跳，去感受，去實現自己唯一的愿望。
一個愿望，一個承諾，在指縫間逗留。殘花敗影，繁花落幕，有何物能永遠絢爛？有何事能永遠繽紛？有何愛能永遠真摯？呵，現在的我，已懂了所有。
只是，走著，走著。
仰望黑夜的天，美，因黑而美，美的別出心裁，美的'獨具一格。不同于繁華事物，只因為它有自己的個性，有自己的特點，有自己那不同于其他事物的耀眼，不是千篇一律。它，比我勇敢。
徘徊在街角，星星陪伴，不知在街角徘徊了幾多次。一次，就注定了一季的悲傷，是否，能仰望蒼穹，去感受那“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪邁氣概？遙望北國風光，看那“千里冰封，萬里雪飄”的美景？不論怎樣，他，比我豪氣。
想遺忘，如風般無憂無慮，去追逐希望。輕柔的刮，總是那最真實的自己，沒有虛幻，沒有煩惱，沒有寂寞，沒有失落，總是快樂的生活著，來來往往。可，我達不到。因此，它，比我快樂。
曾經的一切過去了，不再回來。老天真是不公平啊，總是讓我在回憶中生活，去眷戀那早已被某人遺忘的感情，總想像向日葵般天天微笑的生活，過全新的日子，可是，我辦不到。自己是不是很傻，很笨？總以為很堅強，很堅強。卻不知道，它，比我堅強。
風呼呼地刮，自己的心，猶豫。愿煩惱消失在秋天的荒誕，愿笑靨彌補在冬日的黃昏。渴求“采菊東籬下，悠然見南山”的詩情畫意；渴望“歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明”舒適愜意”；看那“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的春日美景；時間倉促，是非也變得模糊。原來，任何事，也可以一笑而過，只是，me的心傷的太深。
想讓自己飛翔，想讓自己流浪，想讓自己的記憶如花般凋謝。去追尋那風景迷人的挪威峽灣風光；天寒地凍的阿爾卑斯山；浪漫宜人的法國風情……高傲且愉快的生活。
這一刻，努力向月亮大喊，向星星大喊，向天空大喊；“我要起步了，別擔心，我會堅強！”
——后記
語文記敘文 篇7
童年再海看來，是永遠撿不完的彩貝。
在軟的似棉花糖的沙灘上，任憑小腳在無止境的踩啊踩，那咿呀咿呀的小腳印不斷誕生，還是被浪花沖刷掉了。
走遠點，浪沖不到了，以為自己有本事。結果，看到試卷上的大紅叉叉，眼里的小豆豆又掉了下來。
一包糖，便把小豆豆送回了家。
還記得，童年的幼稚。雞下蛋了，拿來小鏟鏟把雞蛋種到土里；天熱了，拿來小傘給小狗小貓遮陽，任憑自己流汗；花兒干了，把自己心愛的果汁都倒了進去；小時奶奶我吃話梅會嫌酸的，我卻把話梅叫做嫌酸我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的`貝殼，啊，找到了。
那時，我才六歲，是對過生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發生了一件有趣的事：忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望已久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫著“生日快樂”。在燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說“妹妹，過來！”我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓！
童年很酸，是話梅般的夢；童年很苦，忘不了那大紅叉叉；童年很辣，做過的事都沒一件好事；童年很甜，畢竟是糖果般的夢嘛！
語文記敘文 篇8
生活就是一場旅游。成長的旅程中，皆是五味雜陳，充滿酸甜苦辣。
成長是酸的。
夏季，蟬鳴不斷，驕陽似火。教室里像炸開了鍋，緣由是班上一個女生說我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆，沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明大家都沒看到，卻有那樣多人幫腔，向著她說話。她們七嘴八舌，你一句我一句，“小偷!快把筆還給她!”“就是!小偷!”我百口莫辯：“我不是小偷!我沒拿她的筆……”她的筆是新買的，我的筆難道不是新買的?憑什么要還給她?人的唾沫是可以淹死一個人的，我沒跟她們爭下去。我的鼻頭一酸，眼眶泛紅，正午的陽光看上去有點刺眼，外面的樹也是，她們也是。那時我只知曉，成長是酸的。
成長是甜的。
“都十歲了，連自行車都不會騎，把人笑去世了。”母親的聲音在我耳邊響起。“哼，我只不過不開心學罷了，我可是個小機靈鬼!”“別吹牛，你等著。”話音未落，母親一溜煙的跑到鄰居家借來自行車。我跨上自行車就使勁地蹬，可哪知這車就像匹脫韁的野馬，不受控制，我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍，在母親的幫忙下，我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜，我真是個小機靈鬼。那時我又知曉，成長是甜的。
成長是苦的`。
進入初中快兩年了，但我對英語的興趣依舊沒高漲。于是父母便尋思著給我找老師補習英語。一段時間后，補英語的時間定下來了，但我的吉他課卻與它沖突了。學到一半，我的手指上好像輕輕觸動琴弦都像刀割似的，我原本是想放棄的，但日復1日，看到自己手指上的老繭也就感覺沒什么了，我堅持過來了。但目前就讓我這么的放棄，我可不想。最后經過父母的勸阻，我將它放棄了。在英語補習中，我學到了很多我以前都缺少的常識。其實，放棄并不意味著失去，由于只有放棄才會有另一種收成。這個時候我知曉了，成長是苦的。
成長也是辣的。
三年級，我居然考了一個史上最低分五十六分，母親知曉后都氣壞了，當時就給了我一嘴巴子，那時臉辣辣的，我更是無地自容。那時我知曉，成長是辣的。
成長的旅程中，艱辛滿滿，收成滿滿。成長的列車還沒有到站，旅程也沒結束……
語文記敘文 篇9
昨天晚上，一個晚上鵝毛羽毛雪，雪飄飄飄，輕輕地，好像一個安靜的小女孩。
在早上，當我起床時，我開始了我的家庭作業。窗戶仍在飛翔的雪吸引了我，我放下了手的手，抬起頭看著窗外：一個好的純粹的水晶世界！
我跑出去，和鳥籠里的小鳥一樣活躍。雪白，柔軟，像厚厚的地毯，人們沒有心力加強。房子的邊緣覆蓋著冰，就像一串水，似乎很快就會下降，水晶般清澈；并像一串雨鈴，漂亮精致。我躺在雪地里，看著電影雪，覺得他們的形狀不一樣。同時聞到空氣流動的梅花，深吸了一口氣，想把很多李子的香味都吸進去。雪花像一個淘氣的小精靈，都落在我身上，我被雪包圍，變成了一個雪人。
我拍拍了身上的雪，站起來。跟著梅花開到遠處。一路上，雪，我似乎來到一個優雅和安靜的世界，松散的香味，雪冰香，梅花綻放，竹香的香味，給人一種涼爽的過度舒適。一切都在過濾器，一切在升華，甚至我的心也是凈化，改變純凈和美麗。
沿著李子的香味，我來到公園。啊，原來的梅花從這里漂浮了！我感到非常興奮，跑掉了梅花上的雪，仔細地看著它。公園種植在紅梅。粉紅色的花瓣，給了一個像母親般溫暖，黃色的花朵，暴露在外面，微弱，這里的風休息。它站立直立，沒有恐懼，沒有任何嬌小。今天我發現世界其實有這樣一朵美麗的花，所以充滿如此強烈。它不是高貴的玫瑰，沒有牡丹華麗，沒有郁金香美麗，沒有茉莉花香。但它是強的，但它是冷和干凈，但它是持久的'，但它是美麗的。
我輕輕地撫摸她，對他說：紅梅紅梅，你的嬌小的身體，怎么能帶走冬風呢？
紅梅聽見，好像直起頭來對我說：不經歷雨和雨能看到彩虹嗎？我聽著，站在它面前，仔細想想它對我說什么，是的，沒有經歷風暴，怎么能看到彩虹？
在這一刻，風吹過來，不是一點兒溫柔，美麗的白色舞者吹了我撕裂了，我看著它與恐懼，頑強的生活。紅梅啊紅梅，你會被炸嗎？旁邊的小樹搖動西搖，仿佛它是吹了下來。我以為紅梅會掉下來，但是沒有，還是挺起來的。看著這個發抖的紅梅，我離開眼淚，融化了雪，紅紅的李子。紅梅笑了，笑得那么堅定，它迎接每一個笑臉。
風很小，雪停了，我不知道站多久。
語文記敘文 篇10
路燈，聽上去既陌生有熟悉。
大概四歲時，我見到了這閃著亮光的大筆桿，便問到：“媽媽，這是什么？”
媽媽低彎下腰，告訴我："這是路燈。”
我原本以為自己已經記下路燈，可七歲歲再次看見路燈時 我突然腦袋一片空白——我竟記不起它了。這時，它變陌生了。
也是有一次，我才真真正正感到了路燈的用處。
那是一晚，我在同學家玩到了八點才記得回家。
原來，明亮的街道讓我感覺三分鐘不到就可以回家了。可這時候，當我走到這條街時，被沒有燈光的小路怔到了——這條街黑乎乎的，猶如萬丈深淵。
我揉了揉眼睛，先確定是不是眼睛跟我開玩笑，當我重新睜開眼時，卻發現仍然是無燈光，只有幾道月光流在樹葉上。
眼睛沒開玩笑，是路燈開玩笑嗎？想到這，我睜大眼睛，聚精會神地盯著眨著。
1分鐘，2分鐘。眨眼間，5分鐘溜走了，我眼睛都被看的酸了，可那路燈別說亮光，連閃都沒閃一下。
我只好低下頭，閉了下眼睛，然后再睜開，突然，發現另一個路燈桿上好像貼著什么東西，我跑過去一看，不看不知道，一看且接吐，一上面明明白白地寫著”此路路燈斷電，還在維修中，如有不便請原諒。
我只好怪自己沒有早看到，算了，總不可能在這里于等。
我只好小心翼翼一步四周望地走。
走到一半時，路對突然一閃，接著整條街變明亮了，我剛開始被嚇了一跳，下一秒瞬開心起來："噘耶！路燈亮了！"
這件事后，我對事物有了新的認識：再小的事物力有用。
我改變了對環保工人的看法，以前的我對環保工人是覺得可有可無的。可這件事后，我聯相到了，哪道非得世界堆滿垃圾，人們才知道，世界離不開環保工人嗎？”
固然，環保上人的奉獻很小，但總比虛度人生的`人強。
而且他們的奉獻無聲無息的總比有小小成就就炫耀的人強。
他們每天努力干活，為的就是養家糊口。
別以為他們底層勞動人民就低人一等，只不過以為先天導致他們在底層，但不代表他們以后不能超過你。
也別歧視他們，可能但你還在歧視他們時，人家早已經登上了你到達不了的一種高度了。
做一個默默無聲的人吧！為自己好，也對別人好，更為地球好。
語文記敘文 篇11
夕陽在傍晚落下了帷幕，樹葉被映襯得金燦燦的，鑲上了一層金邊，教學樓的影子越拉越長，太陽還戀戀不舍地趴在山頭。
寫完作業，從書架上拿出日記本，里面有一天的感想，對我而言，它是無價的財寶，寫完后，我伸了伸懶腰，哼著歌走出了家門。
坐在溪水邊，聽著潺潺的水流聲，幾只蝴蝶在花叢中伸展著自己嬌艷的身姿，燕子從高處飛下，掠過水面，激起片片漣漪，一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，天空湛藍，向遠處望去，大片云霧籠罩在山頭，好像馬上就要下雨了。
第二天早上，被刺耳的鬧鐘聲吵了起來，眼睛像被膠帶粘住一般，滿身疲倦與煩躁，“吃飯了”從廚房傳來媽媽的聲音，緊接著又是“鍋碗瓢盆協奏曲”，我向廚房望去，清晨的陽光灑在母親身上，鍍上一層暖意，面對一桌子可口的飯菜，我早已按捺不住了。
走在上學的路上，天空突然陰沉了，給人壓抑的感覺，調皮的云遮住了太陽，一件事情闖入了我的腦海——我的.日記本還在桌子上。頓時，風大了，吹得樹葉遍地都是，豆大的雨點落下來，我急忙跑進教室。
這一天我都心不在焉，一想到忘記收日記本，我就會心跳加速，腿不由自主地抖，手上布滿冷汗，突如其來的緊張蔓延全身。終于熬到了最后一節課，老師在講臺上講著盤古開天辟地的傳說，而我的心早已飛到了外太空。“好，下課”老師拍了拍手上的粉筆灰，走出了教室。
我把書桌里的書一股腦兒地塞進了書包，如離弦的箭一般飛出了教室，書包里的書如同炒豆子，“哐嘰哐嘰”地響，我恨不得有個任意門，一腳就可以跨進臥室。
打開家門，還沒來得及放下書包，我就慌慌張張地跑到教室，看到日記本在書桌上安安穩穩地睡覺時，我懸著的心放下來了。看到這一幕，母親意味深長地笑了笑，故意拉長聲音說：“女兒那么在乎的東西，怎么能隨便亂翻啊!”我呆呆地站著，平時可以滔滔不絕說上三天三夜的話癆，現在卻只能擠出一個勉強的微笑。
晚飯還是普通的菜蔬，但我卻吃得津津有味，因為這里面有信任的尊重的味道。
在乎一個微不足道的日記本，一個意味深長的微笑，我更在乎母親的信任和對我的尊重。
語文記敘文 篇12
秋雨綿綿。
手里揣著不知從哪找來的10元面幣的假鈔，心里擔心回去要挨罵。放學后的我，無精打采的在這秋雨籠罩的小城的街上徘徊。
雨漸漸的停了下來，但小城已是萬家燈火。炊煙裊裊中，我似乎聞到了舅舅家晚餐的飯美菜香。此時，我感到肚子在嘰哩咕嚕的叫了。
“羊肉串，香噴香噴的羊肉串，一元錢一串……”
吆喝聲從不遠處傳來。我腦海里忽然閃過一個念頭：對，就這么著。我拿著10元假幣，飛一般的向賣羊肉串的小攤跑去。
這是一個路邊小攤。彩色的雨篷經風蝕日曬，早已褪得斑駁失色，一根毛糙的竹棒支著搖晃的傘篷；黑乎乎的烤爐，一閃一閃的爐火，烤羊肉的吱吱聲，散發的肉香，彌漫著。一個中年壯漢，小白布帽，卷發，深陷的眼眶，高挺的鼻子。攤邊立著一塊小牌：正宗新疆烤羊肉串。
“小朋友，要多少？”渾厚，帶著西北口音。
“來一元錢吧。”他一手打著“濟公扇”，另一手轉動著火爐上的羊肉串，爐煙熏烤著他瞇起了眼。
羊肉串很快就烤好了。我心里發虛地把那10元錢遞過去。他靠近爐火瞟了一眼，就轉身從爐邊的`小鐵盒中找回了錢，跟羊肉串一道遞還了我。
“來，拿好錢。天黑，路上當心。”他很善意的微笑著囑咐我。
“哈——，被人宰了還笑，真是大傻瓜！”我得意的心里說。我一邊往舅舅家走，一邊品嘗著可口美味的戰利品——羊肉串。心里甭提有多興奮了。
“喂——，小朋友，你等一等！”
一個渾厚的男中音從身后飛來。唉呀，糟了，我被發覺了。我回過頭，只見攤主正踩著滿街泥濘的雨水向我追來。沒辦法，我只能等著再倒霉了。
他氣喘吁吁地跑到我面前，擦著汗水和雨水，手中拿著一元的硬幣：“這，一定是你掉在我攤前的，來，拿好。”說完，他又朝我微微一笑，轉身就走。
天，更黑了。街燈下，他高大的背影，漸漸遠去。回看自己的身影，顯得異常的渺小。
那罕見的小白布帽，那煙熏中的謀生，那滿面呦黑的笑臉。想到此，我心里有說不出的滋味。我回過神來，車轉身向那高大的背影奔去……
語文記敘文 篇13
我們生活的大地上，每天都有很多故事發生，但我們都只在關注自己，這次，和我一起走進小草和野花的對話吧。
春天，風和日麗，輕輕地微風撫摸著青草和野花，她們舒適極了。
小草說：“啊，我的身上是那么的翠綠，那么的清新!”野花毫不示弱：“哇，我的色彩多么鮮艷，多么美麗!”小草說：“哼，你一沒有玫瑰的鮮艷，二沒有桂花的芳香，三沒有梅花的堅強，四沒有荷花的出污泥而不染，五沒有百合的美麗。真想不明白，有什么可以讓你來自滿的?”野花氣急了，說：“切，你以為你蠻了不起啊，看你這樣，怎么長都長不高，只有這么點，還沒我三分之一高呢，好意思在這兒說!”小草馬上反駁道：“我雖然比較小巧玲瓏，但我有堅強的毅力，很多孩子們都在我身上打滾，踢足球，我還是完好無損，你什么時候看見我被踩死過?只有你才是，一被踩死就是一大片!”野花很憤怒，叫道：“哼，我一被踩死就是一大片?你也不看看你說的那些名貴的花兒，那些名貴的花兒只會一被人看見就被摘去，生命更保不住，再艷麗，再芬芳，再堅強，再出污泥而不染，再美麗，一被小孩子看見了，就沒什么活的希望了，我雖然沒有玫瑰的鮮艷，沒有桂花的方向，沒有梅花的`堅強，沒有荷花的出污泥而不染，也沒有百合的美麗，但是我不會被人類給采摘，我的生命一直都會存在!”小草和野花你一言我一語地吵著，分不出勝負來，就是這樣吵著。
日復一日。春天走了，小草和野花吵著……夏天走了，小草和野花吵著……秋天來了。小草早已沒有了春天、夏天時的翠綠，堅強，將要枯黃;野花也沒有了春天、夏天時的芬芳，漂亮，將要凋謝。在枯黃和凋謝最后的日子里，她們依然互相爭論著，直到他們生命將要完結的時候，小草說了一句話：“唉!瞧我這一生干了些什么啊?就和一朵野花在吵架，吵了一生的架，值得嗎?就是為了跟她吵架，世界上的美好我也沒享受，快樂我也沒獲得，有意義嗎?我為什么為了沒有意義的事而耗費了一生呢?”野花也說：“唉!我這一生就浪費在跟一顆小草計較了太不劃算了!”
當她們一起去上帝那兒報告時，上帝說：“下輩子無論你們投胎成什么，都要記住，不要跟無關緊要的人和物浪費寶貴的時間!”
語文記敘文 篇14
有人說：世間萬物的存在和復蘇，都是從遇見開始的。就像董卿老師說過的那樣，春遇見冬，有了歲月；人遇見人，有了生命。我想，我們每個人生活在這個世界上，都是幸運而美好的吧！
我們永遠不是一個孤單的個體，因為我們有親人。哪怕在一個家里，你會遭受誤解和埋怨，可也不要放棄和害怕，心中要始終堅信：上帝既然關上了這一道門，就一定會為你開啟另一扇窗。
冥冥之中，我覺得自己的出生很幸運。哪怕現在的我，失去了很多親人，再也聽不到爺爺爽朗的笑聲，哪怕殘忍的病魔從來沒有給我一絲一毫喘息的機會，哪怕我被迫從親愛的校園離開，終日無所事事……可是，我一定不會后悔的，因為我熱愛自己的生命，我的內心，一直建造著一片美麗的城堡，我渴望遇見這世間的一切美好。
就像時光的回聲輕輕悠悠地蕩漾在河面，就像鳶尾花一如既往的盛開在心田，我也是如此，一邊在這個喧囂世界慢慢走著，一邊在等待，等待遇見前方路上的幸福。
曾經的我，其實很暴躁，像個蠻不講理的人，沒有同學愿意親近我。唯有她。她愛笑，笑容天真明媚。我不明白她為什么能夠笑得那么無憂無慮，要知道，她沒有優異的成績，沒有顯赫的家世，沒有嬌媚的容貌……
“雖然我現在什么也沒有，可是沒關系，我慢慢往前走，總會遇見一切幸福的`！”那個時候，看著她眼底流露出來的光芒，我只覺得她傻。可是如今的我，經歷了生活的大風大浪，再也不敢輕視她說的話了。我明白，說出這番話的女孩，她并不是傻，她是天真而善良，她是有著一顆透明的心，我相信，堅定不移地相信，這個有著明媚笑容，有著一顆透徹之心的女孩，能夠在今后的人生路上遇見光芒，遇見鳶尾花，遇見向日葵，也遇見，獨一無二的自己。
我也感謝生活，出生至今，我感謝自己遇見了一對這么好的父母，他們總竭盡全力把最好的給我，我也慶幸，自己遇見了寫作，它會永遠是我一片最瑰麗的夢。但我更幸運，自己遇見了生活這個嚴厲的老師，它從不施舍給任何人憐憫，只是把風風雨雨叫到大地，來磨煉我們一顆堅強的心。
遇見，真的是生命中最美好的一件事，我們都應該慶幸，在最美的時光里所遇到的每一個人，每一段溫暖的故事……
語文記敘文 篇15
窗外，天陰沉下來了，黑蒙蒙的，一陣陣秋吹來，把落葉吹起。
中學通知書的到來，預示著我初中生活正式開始了。上學將近一個月，卻讓我感到前所未有的壓力，大量的課外作業，還有輔導班，讓我有所疲倦。我總想擠出一點時間出來給自己支配，可……“吳欣潔，作業寫完了嗎？還在這里玩，我辛辛苦苦接送你上下學是讓你在這畫畫的？”我一驚，抬頭向四周看去，媽媽站在我房間門口用嚴厲的眼神看著我。“這是美術老師……”我的話還未說完，媽媽突然打斷了我的話：“我布置的作業寫完了嗎？拿來給我看看！還有別畫了，聽到沒。有時間多看看書，你自己的語文成績，你自己知道吧！”媽媽怒容滿面，我只能低下頭不情愿地回應：“嗯…”只聽見房門“咚”的一聲，媽媽出去了，我只好把美術放在一邊，把語文的課外作業寫完。
“快吃，我把英語聽力打開，你要認真聽知道了嗎？吃完我還要送你上學，快吃！”又是相同的吼聲，唉……
到了學校，同桌注意到了我的不同，溫柔地問道：“你沒事吧？”我對她笑了笑，沒有回答。“吳欣潔！吳欣潔！吳欣潔！”是哪里傳來的吼聲，我在心里暗想。艱難的把眼睛睜開，模模糊糊看見一個女人的身影，“這個女人是誰？”還沒等我反應過來，“吳欣潔！”我一驚，眼前瞬間清晰，原來是老師啊。她有些生氣：“怎么回事？怎么上課睡著了？”我很自責，小聲說：“作業…”老師似乎明白了，放緩了語氣，說：“坐下來吧，認真點。”
放學后，又下雨了！我眼前，是迷茫的.一片，雨線飄在我頭上，臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場，可心卻不讓我這樣，只是在雨中默默地流淚，流在心中，無聲無息，只有雨絲知道，我的心在發顫，在哭泣。
回到家后，媽媽讓我坐在沙發上，溫柔地說：“對不起，是媽媽不好，給你太大的壓力，媽媽真的很抱歉……”此刻，我笑了，我的心非常激動，像微微顫抖的琴弦，卻又彈出了高調與旋律，我的思緒像只無拘無束的小鳥，在天空盤旋，在如藍寶石般的湖面上翱翔，綻放出天真、可愛的光彩。
一個新的雨天，但又不像往日那樣……
語文記敘文 篇16
我的老家在偏遠的山旮旯，經濟落后且交通不便。說得好聽可以算是“世外桃源”——其實差不多就與世隔絕了。山里多皺折，“嶺疊嶺，澗連澗”；坑坳里零星散布著幾戶人家，牽牽連連才算一個村。
一直來，這里只有一家小小的便利店。它醒目地“盤踞”在村子最高的山頭上。說是“醒目”，卻著實可憐，木制結構的老屋像老梧桐的枯葉，仿佛隨時會飄散墜落。守這小店的，是同這老屋一樣老的陳阿公。
小店顧客不多，山里人手中沒有多少錢，也“用不著”許許多多的“奢侈品”。偶爾歇下一輛摩托車，也只是“眷顧”小店買包煙，要個打火機。小店的生意和城里的超市比，可以說是十萬八千里。
老屋中間橫個擱板，前半間兒是店面，后半間兒是阿公的窩，灶臺就安在過道，緊湊得很。阿公就一個人，一年四季都睡那塊黑漆漆的硬板，蓋那床上藍花花的舊棉被。他那點微薄收入也就夠每日的柴米油鹽，即使有那么點錢節余也只夠逢三十過大年置點糖果，買個豬頭，換條豬尾。
算奢侈的也就只有那臺黑白電視機。那還是一位姓李的叔叔更新換代時送的。
阿公的小店清清淡淡，如澗里的水，門前的.霧。
但也有耀眼的，那就是幾塊掛得又高又正，用玻璃框鑲著的有黑字紅印且泛著或深黃或淺黃的“大”證書。阿公每次看著那些證書，核桃似的臉就會舒展出神圣而安詳的笑容，那種笑讓人覺得阿公眼中的世界無限美好。
小時候讀不懂阿公的笑。后來到縣城念初中，政治課上學了稅收，我才開始明了那些證書在阿公心中的內容：作為國家的一份子——阿公——每年都如數按時交了稅。
收入不高，但阿公珍視這對別人來說可能是種負擔的義務——盡管每次繳納的錢或許還不夠買一把電扇。
今年春節，通過那架黑白電視，阿公看到南方各地鬧雪災，國家利用財政救濟了很多人。他很激動地對我們說：“那里面也有我的一份力啊！國家也用我的錢去幫人啦！”“核桃”又舒展開來。
阿公明白自己的偉大。
阿公清楚，微小的愛就像燈燭，只要點燃，也有微光。
在燭光的照耀下，阿公的睡眠質量肯定很好。
語文記敘文 篇17
冬日的寒風像刀片似的劃過人們的臉，幾個怕疼的小孩子躲進了路邊的商店中，人們像毫無生機的黑夜一般沉寂，唯有孩子們如光似的帶來一點兒生機。我從一個窗臺到一個屋頂，從一顆大樹到一根電線桿，鳥瞰著身下無聊的人群行尸走肉般的抱著手機，我不禁嘆了口氣，到了這兒，相信你明白，吾非人也，但是，吾是人生活中不可少的一物——塑料袋。
故事要從很久以前講起，那時的吾，還是一塊無人問津的硝石，卻早已有了希望，希望有朝一日人類能把吾所在的森林變得更好，那時的吾，還不知道人類的'心。
吾那時的日子過得十分美好，每天鳥語花香，無憂無慮，吾甚至想一直過這樣的生活，可一個突然劃破平靜的聲音讓我十分吃驚：
我也吃了一驚，如果真可以的話，我舉雙手雙腳表示同意，盡管我沒有四肢，這日復一日的生活我盡管熱愛，可也會厭煩，我的想法有了質的改變，連言辭也為了接近大家的聊天而變成了白話文，從“吾”到了“我”，卻不記得以前的想法了。
我每天盼啊盼啊，可算是盼來了人類，他們在我腦海中是美好的天使，可當他們來到這兒時，我卻連腸子都快悔青了，他們不是改變了主意，而是我沒料到，他們的大屋子，是用大樹的軀體搭成的，是用我兄弟姐妹的身子組成的，我的朋友們一個個離我而去，我幾乎快瘋了，我還是那樣的硝石，只不過當了個幸運兒。
當我再次醒來時，周圍幾乎是人山人海，有的手拿小刀，有的面帶怒容，我很懵，“這是哪兒啊!”我大叫，等到的，卻是一片死寂。突然，我飛了起來，原來我是在一個大管子里，身子也變小了許多，我奮力掙扎，可紋絲不動，只能等著人類來處決我，不知多久，我像睡著了一般，什么也不知道了，仿佛看見了一片亮光。
我睜開了朦朧的雙眼，只覺得臉被曬得快開裂了，身子輕飄飄的，我忙看了一眼身子，白色的，該不會，該不會是袋子吧?早就聽說過人類會把硝石變成塑料袋，沒想到是真的!
飛呀飛，飛呀飛，一會兒功夫，飛到了一個小女孩腳邊，她撿起我扔進了一個桶里，桶上寫著：“有害垃圾”。我笑了，這就是我的情愿吧……
語文記敘文 篇18
一．
我真的很想寫，卻不知道怎樣去寫。
我埋怨自己，雖有一個算得上善感卻不多愁的腦子，卻沒有像四維那樣的手。Roro說你將來寫的東西會很好賣的。我說不，我有的只是思想，不是文字，有時我可以講給你聽卻不能把它們寫在紙上。
Roro說，Cissy你總是那么奇怪。
二．
已經習慣站在云的下面，看初三的學兄學姐抱著成摞的書步履匆匆，或者看初一的學弟學妹每天不知天高地厚的長在太陽底下進行光合作用。我會笑，自己也是從太陽底下長起來的，也曾那樣不知天高地厚。可是好象忽然間一切都變了，教室從一樓搬到了四樓，初三的學兄學姐也早已沒得看――要自己看自己么？停留在樂園里的記憶，不清楚“匆匆”是什么概念的我。
三．
那天中午Roro說她已經在學校附近租了房子，午飯便要回去吃了。“Cissy你――要不要也――一起去？”
無所謂的，我回答。
“Cissy你也知道，都初三了……”
“你就是這樣拒絕我的嗎？”
“Cissy，我也不想，依你的性格，讓你這樣留在學校我也不放心，可是，畢竟初三了……”
無所謂的。我回答。
從此，我便一個人擠在一群人中間排著長長的隊伍買一份可憐的午餐，忽然想起剛剛上初一時我就是這樣。我笑，Cissy最終還是變回了那個最初的Cissy，孤僻，獨來獨往。只是沒想到，我得到了我一直想得到的，卻不知道是應該高興，還是憂傷。
四．
初三以后，不知怎么心里總會涌起一種凄涼深秋枯葉飄飛的感覺。昨日的風，刮走了一個我，又給了一個我，讓我在新舊的更替中認識自己，認識別人，人間便又多了一份仿模與虛偽。有時真想脫離這個無奈的世界去一個地方，沒有人關心我也沒有我要關心的人。我知道這樣想很俗氣也很幼稚，但還是很執著的`去想。身邊的人，柯柯、阿姣、Roro還有LP，忽然發現他們都是那么優秀，而惟有自己，在幾許清愁里，遺忘著世界又被世界遺忘著。
藍色的記憶，鳥在時間的樹上又啄出了一個新的年輪。
后記：初三的功課已經很是緊張，午夜12點把這些字打到電腦里，保存在C盤。也許這篇不成文的文章，就像夏目簌石評價《我是貓》：“像海參一樣不易分辨哪里是它的頭哪是它的尾因此隨時隨地都可以把它截斷進行結束。”
語文記敘文 篇19
(一)離開
考完試的第二天，我選擇了離開，離開那所死氣沉沉的學校，也許是想放松一下，但更主要是為了我的病。
天天在床上躺著，感覺不是很好，因為腦子里一片空白，很迷茫。
就在這時，可愛的電腦也在全家人的百般呵護下與我相隔在一米之內。(讓我學會“克制”)那一刻，我真有點欲哭已無淚，欲語已無言。
在家呆了整三天后，本人自以為減輕了學校給的壓力，便可以輕松些，可考試成績讓我痛不欲生。
老媽的“口水戰”再加上老爸的“冷戰”讓我功力大升。(再次對外界的責備產生了抗體)
從戰役中完身而退后，我又選擇了離開，這次是離開家，一個很溫暖的家。
早晨，獨自帶著憂傷與壓力離開了這個即熟悉有陌生的城市。走的那一瞬間，我突然希望再回來時可以卸下一切……
(二)自由
孤身一人來到另一個城市，所有的事物對我來說都是那么的有吸引力，讓我忘記了所有……
可以很晚回醫院，可以很晚起床，還可以很晚去做化療……
此時此刻，我變得自由了，不僅僅是身體，還包括內心，如果這時我突然死去，也會很滿足。
隨著時間的流逝，我越發的喜歡這種自由。在我看來，它并沒有同學們所的那么可怕，畢竟我不會像他們那樣懼怕寂寞。
因為我能在半夜爬起來看鬼片，而且第二天我躺在床上而不是冰冷的沙發上。(別以為我是在夢游，其實是忽視見我看鬼片看的睡著了，把我“抬”上床的)
告別了佳人嘮叨，雖然有些不習慣，但能隨心所欲，還是很美的。(這一切是我以前向往的，從來沒相信會變成現實)
(三)尋找
“走哪條路，你自己選。”
“別聽她的.，走左邊，許多人走過，你不會后悔。”
“按照自己的意愿去選。”
……
陽光貪婪的撒進病房，我迷迷糊糊的回想著那個夢，尤其是夢中的地方，很熟悉，但又很模糊。
第一次起這么早，可竟覺得無事可做，就決定和別人一樣去那個我從沒去過的花園轉轉。
花園的中間有個岔路，一條通向樹林，一條通向噴泉。我站在岔口看著它們，忽然想到了那個夢，再次看看眼前，是應該按照自己的意愿去選擇適合自己的路。
后來，我走向了那片樹林。寧靜的樹林很舒適。但我依然在里面不停地尋找著，沒有方向，沒有木的，只是一味的尋找……
語文記敘文 篇20
近日在做習題時，遇上了這么一道題：假如你在母親節這一天給母親洗一次腳，請寫出給母親洗腳前想說的話。看了一下答案，上面寫著：媽媽，小時侯，您給我洗了無數次腳，我時時感受著您的撫愛。今天是我國的第一個母親節，我想給您洗一次腳，回報您對我的養育恩情，請您答應我，好嗎？
由于這道題實在是太貼近生活了，不禁讓我浮想聯翩：
疑慮老媽篇：我拿著一盆熱乎乎的洗腳水，忐忑不安地走到了老媽面前，猶豫了好久，吱吱吾吾地開了口：“媽媽，小時侯。”由于從沒干過這種事，說了一半我就面紅耳赤了“我想———”
這時媽媽俯下身子，用一種十分善解人意的`目光看著我，說：“是不是又缺錢了？直接說就是了嗎，何必這么麻煩呢。給你。”
教育老媽篇：正奮筆疾書的我見了這道題，心中頗有感觸，回想14年來，媽媽的確給了我不少幫助，也應該報答一下了。為了不讓媽媽發現，好給她一個驚喜，我躡手躡腳地溜進洗手間，反復估量著水溫，當覺得適宜時，便端出洗腳水，出現在媽媽面前“媽——”正想說下去，忽然發現老媽用一種很驚異的目光上下打量著我“有什么事嗎？”“沒有，我只是想給您洗一次腳。”“洗腳？”不料，老媽的聲音霎時嚴肅了許多，她清了清嗓子，語重心長地說：“女兒啊，不是我說你，你現在最重要的是學習，學習好了，將來才能成就大事業。”
教育了十多分鐘。“好了，這腳我自己會洗，你快學習去吧！”
急躁老媽篇：我手捧書本反反復復讀了幾十遍，直到背得滾瓜爛熟，一字不落，倒背如流，聲情并茂。我端出事先已經準備好的洗腳水，鄭重其事地出現在老媽面前，節奏緩慢，感情豐富得說：“媽媽，小時候。今天是——”“怎么還沒說完，這么哆索，還是我自己洗得了！”說著放下我手中的洗腳水，開始洗起腳來————
解析里會是哪一種呢？我好奇地翻開解析（那里常有對答題目的的分析）上面赫然寫著：為了讓這段話催人淚下，讓媽媽更能領會你的一片心意，并為之感動，我們應當。
難不成還是——感動老媽篇：如我所預期的那樣，我順利說完了那段開場白，正準備給老媽洗腳，不料她卻小聲啜泣了起來，眼眶里盈滿了淚水，一顆熱淚滾滾流下“十四年，十四年，我的女兒終于長大了。”
沒這么夸張吧！
語文記敘文 篇21
閑來無事，愛仰頭望天。天雖高深莫測，白云親切的微笑，卻拉近了心靈與上蒼的距離。問天：天陰，天晴，陰晴不定，是否是天空自己的本意？
天上有白云，同樣也有飛鳥。當鳥兒輕盈的翅梢劃過天空，天空卻仍是一臉安詳。天空沒有翅膀的痕跡，而鳥兒已經飛過。悄悄的鳥兒，只是天空的一位過客，它有自己的一方天地，就在它展開的翅膀下，就在那凌云騰空的壯志里。
仰頭望天，多半時間都能見到一群群裝飾天空的飛鳥。一只、兩只，腳上戴著紅色的家鴿標記，翅膀上拴著鴿哨，盤旋在天空，一圈一圈飛的“飛鳥”。那是飛鳥嗎？望著那可憐的動物，我自問。
動物也是生靈，有它們自己的意愿，人類不能也不應該倚仗自己所謂的強大，去支配與我們平等的生靈。鳥兒，最寶貴的就是它們的翅膀。它們用這一對兒通天的翼翅去搏擊多少年來讓它們魂牽夢索的天空。而今天，似乎鳥兒的天空變低了――甚至根本就不見了――只留給它們一間小小的牢籠。失去了飛翔能力，它們還是鳥嗎？
記得兒時，一次與伙伴們在高樓下玩耍。那時，我們口里還背著“秋天到了，大雁南飛了”的課文。書里說，大雁是一隊隊飛翔的，它們一會兒排成“人”字，一會兒又排成“一”字。秋天由北飛到南，春天再由南飛到北。我從沒見過，卻渴望著能看上一眼大雁成隊飛翔的樣子。那并不單單只是一種好奇導致的'念頭，那是小孩子諸多崇拜中的一個――遷徙的候鳥的飛翔。
“快看，大雁！”小朋友忽然驚喜地叫著。天空中是一隊排成“人”字形的“小黑點”。看不到它們翅膀的扇動，而轉眼它們已從天空的這一邊滑到了那一邊，滑出了我的視線。這一瞬間就是多少年來我心中珍藏的鳥兒飛翔的永恒。灰藍的天，并沒有因為這一隊大雁的路過而變得晴朗，但我的心卻被大雁的翅膀撥動了。抬頭看天，天空中仿佛還留有剛才那一隊“人”字形的影子，溫柔卻堅定，執著得不可改變。
此后就再也沒有看到天空中排成一隊的大雁。鴿子卻仍是一群群地繞著居民樓轉圈，再不肯飛遠一點。
鳥兒飛不遠了，天空變得低了。感慨――為了天空的鳥兒，也為了天空下的我們。忙忙碌碌的一天又一天，即使我們有一對能夠觸天的翅膀也要退化了。那時落滿一地的羽毛將被風吹散，同時吹散的還有我們年少輕狂時做的夢。
望著低頭的鴿群，我說，我見過的真正的飛鳥，只有兒時的一瞬……
語文記敘文 篇22
鷹，在蔚藍的天空中翱翔，長鳴。
村中一個小女孩兒正專注著草叢中一只將要破殼的蛋，伴隨著女孩兒歡快的叫聲，小“雞”小乙，不！小鷹出生了……
小乙是一只鳥，鷹的后代，但這個連它自己也不知道。它只知道主人叫它小乙，它是只雞。
小乙出生時見到的第一個人就是小娟，一個梳著長長麻花辮的普通女孩兒。小娟不知道小乙是只鷹，只把它當成一只小雞。可剛孵出來的小乙并不比小雞好看，但小娟還是非常喜歡它，時常把它摟在懷里。
小乙被當做一只雞飼養著，它每天都和小雞們生活在一起。小乙整天蹲在雞窩里，聽著母雞報蛋和公雞打鳴，或聽大人們談話。一天聽到大人說：“小娟，你撿來的這個怪物太能吃了，既不能下蛋，也不會打鳴，把它殺了吧……”聽到這兒，小乙心里一驚，便不敢接著往下聽了。然而小娟的哭鬧聲還是傳到了它耳中，小乙知道小娟疼愛自己，于是也就不擔心了。
事后再也沒聽大人們提起，小乙心想一定是小娟保住了自己，心中充滿了感激。小乙漸漸地發現自己與雞一點也不一樣：黑棕色的羽毛，尖尖的爪子，長而帶鉤子的嘴；雞很怕淋雨，而它則喜歡在雨中展開它那長長的翅膀．
也許自己真是個怪物，院子中的雞看見了它總是繞著走。小乙偶爾在院中舒展一下翅膀，可它卻不知道如何飛，寂寞之余，它便想出去看看外面的世界。
有一天它趁大人不在家，便用嘴拉著小娟的.裙角向門口走去。小娟抱著小乙飛快地從路邊跑過，仿佛生怕別人看到她的這個怪物似的。小乙瞪大眼睛看著路邊孩子們對它指指點點，人群中突然閃出一個比小娟高一頭多的大男孩兒。他指著小娟說：“你抱的是什么東西，給我看看。”小娟邊搖頭，邊往后退，“這是我家的雞。”“雞？哪有這樣的雞，分明是只鷹嘛！快拿來。”大男孩兒沖著小娟吼道。小娟半信半疑地沒吱聲。
小乙盯著那個大男孩兒，眼中充滿了仇恨――竟敢對小娟這樣說話。小乙心中也半信半疑：自己不是一只雞嗎，什么時候又成一只鷹了？還沒等小乙想完，小娟已推開那男孩兒，撒腿往家跑了。小娟坐在門檻上，一邊往地上撒米，一邊似乎迷惑又似乎醒悟地自言自語著：“鷹會飛，但小乙不會；鷹不會吃米，但小乙會……”
小乙從此則更加堅信自己是只雞，不會是那個什么鷹。雞們并不喜歡小乙，因為它長得跟自己不一樣，但小乙卻很喜歡雞，因為自己也是“雞”。
語文記敘文 篇23
今年，是紀念南京大屠殺70周年。七十年前的場面，仿佛就在我的眼前
當時，人們還完全不知道眼前有一場浩劫在等著他們。當飛機——日本的飛機在天空中凌亂地穿梭時，就像老鷹捉小雞一樣，“小雞”總是難逃“老鷹”那尖銳有力的爪子。有多少人在死前拼盡全力地做最后的掙扎，那一雙雙瞪著的眼睛是那樣可怕；有多少人還寧死不屈，最后還是犧牲；又有多少人讓自己的兒女轉移到安全的地區，自己卻犧牲了，可日軍，頭也不回，繼續實行著“捕食計劃”。血，染紅了整個南京，讓南京成為充滿血腥的世界。
為了紀念大屠殺，美國一位副總裁自己掏出200萬美元拍攝了一部名叫《南京》的紀錄片，自元月20日首映以來，已連續播映3天并引起轟動，幾乎場場爆滿，游客達5千人！
這位副總裁名叫泰德•；萊昂塞斯，他是美國在線公司的副總裁，也是一個籃球隊的老板。但出乎意料的是，在萌發拍攝記錄片的念頭之前，他對南京這場浩劫一無所知！
一天，他在過期的舊報紙上看到著名華裔女作家張純如的訃告，看了一眼就不在乎地把報紙揉成一團扔進了垃圾桶，但是，報紙的一角，顯露著張純如的一張照片。“她的眼睛盯著我，好像在促使我拍一部真實的記錄片。”泰德說。他把報紙整理出來，回家認真地看了一遍并且了解了張純如的資料和她的著作《南京浩劫：被遺忘的大屠殺》一書，從而萌發了拍攝記錄片的念頭。
張純如從小就和她的.父母移居在美國，她的祖父是南京人，所以，張純如從小就了解了南京大屠殺。在家庭氣氛的渲染之下，年輕時的她決定到各地去采訪，想把當年日軍的暴行公諸于世。于是，一本《南京浩劫：被遺忘的大屠殺》，轟動了全球，讓世界知道并關注這件事。這本書曾連續5個月被列為《紐約時報》書評的最佳暢銷書。那時她與NBA體育明星“東方小巨人”姚明、著名鋼琴家郎朗被譽為當下美國最引人矚目的三位華人青年。可是，患有抑郁癥的張純如在翻閱了《拉貝日記》、《魏特琳日記》里日軍的罪惡行為時，再也承受不了，最后用一把槍結束了36歲的生命，她的遺言里有這樣一句話：我曾認真生活，為目標、寫作和家人真誠奉獻過。“我真沒想到，一個有著家庭、幸福的女人，還有2個孩子，會用這么快地自殺，結束自己的生命。”泰德感慨萬千。
語文記敘文 篇24
相攜的手，忘不了單純的感動，因為我們是青春同路人！
身離開，決定背對著你，放心吧！我們都會幸福的！
愛了給了傷了痛了，你得到了很多，卻不知道珍惜！我失去了驕傲，卻在為曾經苦惱！
我的假期終于要結束了，終于要離開這充滿傷感的村莊了，可心中依舊有些不舍。我太小了，沒人知道我心中的痛，沒人了解我的故事。在他們看來我每天有電腦陪伴，想干什么就干什么！其實，錯了，我要的不是這，我要的是我原來的世界， 有他陪伴的世界。
時間在流逝，感情也在流逝，也許這就是那句“時間會沖淡感情的酒”的驗證！只是我沒有想到會那么快，我們的愛僅有兩個月的仰望，回憶也只有那么一點點。
遺忘很簡單么？我們的故事可以不用回憶么？也許是我沒做到我給你的承諾，但是我是真的放不下你啊！在別人看來我每天都是快樂的，可是我的內心又有誰知道啊？我每天陪電腦過日子，每天對著無聊發呆，看似快樂的我，卻是那么的無奈啊！
每天登QQ號，不為別的，只是為了等你上線，你的一個舉動，刪除了我們的所有回憶，可我每天還是想盡辦法知道你是否在線，為了你，我不顧顏面得知你的手機號碼，想給你打過去，可是怕你太忙了，怕你知道是我就會掛掉，手中的電話拿了又放，放了又拿，可還是沒給你打過去。
在朋友的鼓勵下，我再次拿起電話，按出你的號碼，狠下心的打給你，聽到那熟悉的聲音，我的雙眼立刻被侵蝕了，再也無心說話了，掛掉電話。為了給自己一個圓滿的解釋，再次撥通你的電話，本以為，你知道是我，可是你卻問我“你是誰啊？”我真的快崩潰了，只好說“不知道，就算了”我真的`沒想到，你會不記得我的電話，真的沒想到，你會這快就忘我的聲音。
哦，大概是我忘了，又是雨季，必定會有傷感，不是嗎？我們分手在雨季，我們心痛在雨季，大概傷感也躲不過雨季吧？時間總在沖蝕人的感情，是時間犯的錯，是愛情惹的禍，是你不懂珍惜，還是我付出太多？
你在把我們的故事推向深淵，你在遠離我們的回憶，你在尋找愛的陌路，也許，你是對的，愛過后，就不必再打擾對方了，你要的是陌路。放心吧！陌路，我會讓你滿足的！
既然你決定，你需要陌路，那我就不在奉陪你尋找陌路了。
又是雨季，又是傷感，仿佛一切就發生在昨天。呵，心依舊沉痛，愛依舊徘徊，在時光隧道里，我在徘徊中改變。可是，破碎的心還沒有人重拾，縫合。
語文記敘文 篇25
我曾經強迫自己，忘記你那不舍的目光，忘記那陪伴我的目光，忘記你，忘記我們的點點滴滴。可是，我做不到。
題記——方若離
我還記得，在我們認識的那一年，雪、下的很大，你穿著一身紅色的羽絨服，站在雪中，格外的刺眼、引人注目。我站在人群中，看你看的入迷、癡迷。在看你的時候，你發現了我，向我微微一笑，我全身顫抖了一下，低下頭，用最快的速度走掉了，心里還期望著可以再和你相見。從此，我就每天每夜的盼望著你的到來。升到高中了，那天，我背著書包上學校，在到學校門口的時候，我心情十分的激動，可是我不敢過去。我站在原地足足呆了10秒鐘，你過來了，告訴我：“以后我們就是同學了，一起進去吧。”我呆呆的點了點頭，直到進教室，耳邊依然回旋著你的話，我們是同學了，同學，這意味著我可以每天見到你了！這該多好啊，對我來說，這就是新的.開始。正當我高興的時候，看見他正在看著我，我羞愧的低下了頭。
久而久之，我慢慢對你有了了解，你的愛好、你的興趣、你的。我都知道了，我曾問過我自己，你對他的感覺是什么？對他的感覺、、可能就是當他是我的哥哥吧，看著他我有安全感。從此，我更加明白了自己對你的感覺。慢慢地，我發現你開始愛打架、抽煙、喝酒，不時的還逃課，上課睡覺。每次看見你，我都趴在桌子上，告訴自己，這不是真的，這不是他，等你抬起頭的時候，他還是原來的他。一次一次的抬起頭，看到的還是現在的你。我趴在桌子上輕輕的哭泣起來，想忘掉現在的你，一直停留在原來的你身上。你發現了我在哭泣，慢慢的走到我身邊，蹲下輕輕的告訴我：“不要哭了，乖！”我突然聽到了一個十分熟悉的聲音，這是你的聲音。當我想聽到的時候，我卻聽不見，現在，卻聽見了。我哭的更厲害了，我多么想讓我忘掉你，可是我辦不到，辦不到！你一直是我的哥哥，我最喜歡的哥哥，雖然你不知道你有一個妹妹。可是，我真的對你很失望，原來的你對我來說，離的如此的遙遠，現在的你，在我旁邊，卻已經改變了。你一直蹲在我的身邊，安慰著我，陪伴著我，一切還是和原來一樣，我還是原來的我，你卻已經不是原來的你了。
忘掉你，生活中會快樂，但是，我寧愿用我的快樂來換回原來的你，假如一直有你，我該多么快樂。假如我不來這所學校，不和你同班，我想我永遠不會如此傷心吧！
語文記敘文 篇26
頤和園是我國現存最完好、規模最宏大的古代園林。位于北京市海淀區境內，距天安門20余公里，占地290公頃。
頤和園原為封建帝王的行宮和花園，遠在金貞元元年年）即在這里修建“西山八院”之一的“金山行宮”。明弘治七年年）修建了園靜寺，后皇室在此建成好山園年清廷定都北京后，又將好山園更名為“甕山行宮”。清乾隆年間，經過15年的修建工程，將該園改名為“清漪圓”。此時的清漪園，北自文昌閣至西宮門筑有圍墻，東、南、西三面以昆明湖水為屏障，園內修建了許多亭臺樓閣，橋廊齋榭，山清水秀，富麗堂皇。咸豐十年年），英法聯軍瘋狂搶劫并焚燒了園內大部分建筑，除寶云閣（俗稱“銅亭”）智慧海、多寶琉璃塔幸存外，珍寶被洗劫一空，建筑夷為一片廢墟。光緒十四年年）慈待太后挪用海軍經費3000萬兩白銀，在清漪園的廢墟上興建起頤和園。光緒二十六年年）頤和園又遭八國聯軍的野蠻破壞，后慈禧又動用巨款重新修復。數百年來，這里一直是封建帝王、皇室的享樂之地，解放辟為公園年國務院公布頤和園為全國重點文物保護單位。
在世界古典園林中享有盛譽的.頤和園，布局和諧，渾然一體。在高60米的萬壽山前山的中央，縱向自低而高排列著排云門、排云股、德輝殿、佛香閣、智慧海等一組建筑，依山而立，步步高升，氣派宏偉。以高大的佛香閣為主體，形成了全園的中心線。沿昆明湖北岸橫向而建的長廊，長728米，共273間，像一條彩帶橫跨于萬壽山前，連結著東面前山建筑群。長廊中有精美柁畫多幅，素有“畫廊”之美稱。位于頤和園東北角，萬壽山東麓的諧趣園，具有濃重的江南園林特色，被譽為“園中之園”。
占全園總面積四分之三的昆明湖，湖水清澈碧綠，景色宜人。在廣闊的湖面上，有三個小島點綴，其主要景物是西堤、西堤六橋、東堤、南湖島、十七孔橋等。湖岸建有廓如亭、知春亭、鳳凰墩等秀美建筑，其中位于湖西北岸的清晏舫（石訪）中西合璧，精巧華麗，是園中著名的水上建筑。后山后湖，林茂竹青，景色幽雅，到處是松林曲徑，小橋流水，風格與前山迥然不同。山腳下的蘇州河，曲折蜿蜒，時狹時闊，頗具江南特色。在岸邊的樹叢中建有多寶琉璃塔。后山還有一座仿西藏建筑——香巖宗印之閣，造型奇特。蘇州街原為宮內的民間買賣街，現已修復并向游人開放。擁山抱水，絢麗多姿的頤和園，體現了我國造園藝術的高超水平。
語文記敘文 篇27
前幾天，別人送我一只刺猬。本來想給兒子玩幾天，然后放回山里去。那天晚上，我正在備第四單元的作文課。這一單元的主題是觀察作文，可以觀察動物，可以觀察自然現象，也可以觀察一種植物。開學初我已經指導孩子們寫了植物的觀察作文，因此我想寫一寫動物的觀察作文。
在寫作文之前，我布置孩子們去觀察大自然，有些孩子在日記中已經進行了記錄。但如何來指導導他們觀察呢？如果每一個孩子都寫不一樣的，指導就缺少針對性。所以我想不如全班一起來觀察一種小動物，再來寫一寫。
于是這只刺猬，就成了我作文的素材。
周五，將刺猬帶回家，養在陽臺里。晚上，它睡在紙箱子里。我在臨睡時去看了看它，見它很安穩地團睡著。
夜很靜。突然，我聽到了有啃咬東西的聲音。起先，我還不大在意，但慢慢地，聲音越來越大，把我和妻子都吵醒了。她很生氣，本來就睡不好，剛睡下又被吵醒了。她一邊罵我不該把刺猬帶到家里來，一邊走到陽臺準備去收拾刺猬。
當她走到陽臺時，聲音已經沒有了。她打開盒子，發現刺猬不見了。盒子上被咬出了一個口。我和妻子家里到處翻找。客廳里，廚房里，廁所里都找遍了，但還不見刺猬的蹤影。難道，它躲到臥室里去了？妻子，連忙跑到臥室。此時，我突然聽到了"啊"的一聲從臥室里傳出來。那是妻子的驚叫聲。我跑過去一看，原來刺猬正抱著妻子的外套睡覺呢！妻子又氣又急，一定要我把刺猬給扔了，而且是連夜去把它扔桌。我找了個理由，說現在已經是深夜了，留著明天吧。可能是刺猬給妻子留下了心理陰影，她非要把它扔了不可。我向她保證，明天一定扔，并把刺猬關得嚴嚴實實的。她才同意去睡覺。
到了星期天，妻子一早起來就要我把刺猬去扔了。我想，已經都養了幾天了，現在就放了它，我的作文還沒寫過呢，不是白白浪費我這幾天的關照了嗎？我好說歹說，答應她下午回學校后把它養在辦公室里，決不會再打饒她了。妻子才同意我把刺猬帶到學校。
周二的作文課，我指導孩子們寫一寫小刺猬。孩子們將課堂上的觀察都很細致地寫了下來，大部分都能寫滿滿的'兩頁，盡管有些細節是無關的可以不用寫。但他們在寫作中是快樂的，一氣呵成的。由于精力有限，不可將更多的作文發到上。上期已經發過的，就不再發了。
【語文記敘文】相關文章：
語文初中記敘文（通用37篇）03-22
高考語文記敘文閱讀的答題技巧03-09
高一語文隨筆記敘文10-24
2015淺析中考語文記敘文閱讀方法02-13
初中語文記敘文閱讀題答題技巧優秀05-22
暖的記敘文11-15
初心記敘文08-20
世上記敘文08-21
學生記敘文11-04