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關于拾金不昧的作文（通用43篇）
導語：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。下面是關于拾金不昧的作文，歡迎閱讀！
拾金不昧的作文 1
傍晚時分，放學了。大南門桂香村蛋糕店附近一如往常，人來人往，非常熱鬧。這時，一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過優(yōu)盤，非常感激地說：“謝謝，謝謝你們，里面可是有重要的資料，如果丟了，那就糟了……”我和爸爸連忙說：“不用謝，不用謝！”這是怎么一回事呢？那還要從那個周末說起。
那天，我和媽媽在學校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個白色的東西，我跑過去仔細一看，原來是個優(yōu)盤。于是，我趕緊叫媽媽過來看看。
“這是誰丟的呢？”
“也許是他在跑步時丟的吧？”我和媽媽在議論著。
“不管怎么樣，我們想辦法找到失主，說不定優(yōu)盤里有重要資料，失主正著急呢！”我說。
“那我們把它先帶回家再研究一下，看能不能找到線索吧！”我們邊說邊把優(yōu)盤撿了起來。
晚上，我和爸爸把優(yōu)盤研究了一下。看了看里面的文檔，看了看里面的照片，發(fā)現(xiàn)了一些可靠的線索，但是還不能找到失主。于是，爸爸又通過只有警察才能進的公安網(wǎng)來尋找線索。功夫不負有心人，費了幾番周折，終于搜到了。爸爸趕緊給失主打電話，并約好傍晚在桂香村附近碰面。
隨后就發(fā)生了文章開頭的.那一幕。
這時，晚風吹來，我胸前的紅領巾在風中飄動，心里有一股特別的爽意！
拾金不昧的作文 2
每當我看到胸前那鮮紅的紅領巾時，總會有一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一天早上，我出去散步。突然間，我眼前出現(xiàn)了一個黑點，我想：會不會是錢包呢？不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走近一看，還真是一個錢包。頓時，我的'心直跳，我向四周環(huán)視，看有沒有人在，我迅速地將錢包拿起藏進了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進了房間，把錢包打開來，我興奮地數(shù)著，一百元、五十元、二十元……心想：這些錢交給媽媽好，還是還給失主呢？最后，我是將錢給自己享用。晚上睡覺時，我夢見了自己拾錢的情景，夢到了班里的同學圍著我，用手指責我說：“你是個少先隊員。為什么撿到錢不歸還失主……”我被這些指責聲驚醒。
第二天，我向媽媽一五一十的說出這件事情，媽媽非但沒有罵我，還對我說：“你能夠承認錯誤，還是個好孩子。走！咱們一起去打錢包的失主。”說完，我和媽媽挨家挨戶地尋找著失主。終于，我們打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢包如數(shù)還給他，他接過錢包，激動地說：“謝謝你！你真是個好孩子。”
拾金不昧的作文 3
拾金不昧是一種高尚的行為，俗話說得好：一個人做一件好事并不難，難就難在一輩子做好事。但是，在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。
張奶奶住在樓下的小屋里，家里只有一個在外地工作的女兒，平時很少回家。她年紀有多大，我就不清楚，但她有個5歲的外孫女。
張奶奶那年邁的`臉上有一條條深深的皺紋，手上、腳上都有一道道傷痕。
她平常經(jīng)常在自家門前放一張小板凳，自己坐在上面，看著路過的行人，只要一看到有人掉了東西，就會走上去拾起來。那時候我總是想：哼，這么老了，還那么貪心，老財迷！
可是經(jīng)過了那件事后，我對張奶奶的看法改變了。
那是一個風和日麗的下午，我放學回家。遠遠地看見老奶奶在大街上拾到了一個銀色的漂亮的錢包。我心里暗暗地想：張奶奶又得手了。正在這時候，張奶奶拿著錢包追趕著一位穿著漂亮的阿姨身邊，對她說：“小姐，這是不是你掉的錢包？”說著她拿出了剛剛拾到的錢包。阿姨說：“噢！正是。大媽，您這么大年紀了，這錢您就拿了吧！”張奶奶搖搖頭，說：“不，這是你的，我不能要。”阿姨感動得流下了眼淚：“大媽，您真是一個好人……”我的眼睛模糊了，我漠然地想：這真是張奶奶嗎？原來我錯怪了她！
第二天，當我上學的時候，我又看見張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心里為之一震：難道這是雷鋒再世？
拾金不昧的作文 4
一提到同學，一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他————高高的個頭，圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁，一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學——唐呈澳。
那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我背著書包也哼著小調(diào)高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向了學校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看，里面好像有許多的'錢。我想：他是我們班的“三好學生”，現(xiàn)在既然沒有人來認領錢包，他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，我的臉立刻就變紅了！只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓，敲開了老師的辦公室……
當?shù)岳蠋熌弥X包來找丟失錢包的同學的時候，說：“有一位不愿說出自己姓名的同學，他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發(fā)揚光大的！”同學們鼓起了熱烈的掌聲……我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習，做一名品學兼優(yōu)的“三好學生”！
拾金不昧的作文 5
近期，我們班出現(xiàn)了一件感人的事，現(xiàn)在回想起來，還真的很感人，那么，這是個怎樣感人的事呢？不急，就聽我慢慢道來：
在一個風和日麗的星期天，湛藍的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云，還不時拂來一陣陣涼爽的輕風，又是一個難得的星期天，大家都利用這難得的機會出來玩，人們嬉笑著追趕著，周圍的世界成了歡樂的海洋。這時，我們班同學鄧思婕也正在一家銀行門前獨自玩玩耍，忽然她看到前方有一個黃燦燦的東西，趕忙跑過去一看，原來是一條金項鏈，她趕忙拾起來，感覺手上沉甸甸的，這時候她想：這么貴重的東西誰丟了不著急呀，再說一個人也不能隨便拿別人的`東西，少先隊員拾到財物一定要及時歸還失主。于是，她就在銀行門口等失主前來領取。
等啊等，盼啊盼，過了好長時間，才見到有一個人低著頭急匆匆地走來，一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什么，這時候鄧思婕忙跑了過去問：“叔叔，您在找什么呀？”叔叔一臉緊張沒好氣地回答說：“走走走，小孩子，煩什么煩？和你說了也沒有用，我丟了個項鏈，你看見了？”“叔叔，請問您丟的是什么樣的項鏈？”叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠好象感覺到了什么，忙把丟失的項鏈形容了一下，鄧思婕見這位叔叔說的和自己拾到的差不多，忙拿出來給他看了一下，那位叔叔兩眼放光看了看，流下了眼淚，長舒一口氣摸摸她的頭激動地說：“就是這個，就是這個！找到了，哎，終于找到了！謝謝你小朋友，謝謝你小朋友！要不是你，我還真不知被誰撿去了呢！”鄧思婕趕緊說：“不用謝，應該的。”說完連忙跑開了，這個時候路邊人群中傳來了陣陣掌聲，更多的是投來了贊許的目光。
過后這位叔叔打聽了好長時間，才知道那天拾金不眛的小女孩原來是我們班的鄧思婕，給她發(fā)來了表揚信，由衷感謝昭陽實驗小學培養(yǎng)了如此好的學生，看了表揚信，我們每個人心里都暖洋洋的。鄧思婕！你有如此的公德心，你為我們學校贏得了榮譽，你是我們的驕傲，我們四（一）班全體同學都為你自豪！
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今的社會更需要人們有拾金不昧的精神，拾金不昧要從我做起，從現(xiàn)在做起，只要人人都有一份公德心，世界將變成美好的人間。
拾金不昧的作文 6
今天，陽光明媚，是一個難得的好天氣。我揉著惺忪的睡眼，伸了個大懶腰。看著亂七八糟的房間，一個念頭閃過我的腦海：整理房間！
我打開抽屜，里面有一枚一元硬幣。我的思緒飛到了三年前的一天：那時我讀三年級，有一次，在上學的路上，我看見地上有一枚閃閃發(fā)亮的東西，走近一看，原來是一沒一元硬幣，我環(huán)顧了一下四周，沒有人注意我，于是，我跑過去，撿起那枚硬幣，新想這還真有天上掉餡餅的好事呀！我有環(huán)顧了一下四周，仍然沒有人注意我，哈哈，我撿到了一元錢，可以買我喜歡吃的零食了！我樂滋滋地想著，把那一元錢塞進口袋，當什么事也沒發(fā)生一樣地繼續(xù)往前走。一天下來，我總感覺有許多雙眼睛在盯著我看，盯著我毛骨悚然，可抬頭一看，大家都在各忙各的，什么事也沒有，也許是我太多心了吧！到了放學，我正準備“銷贓”的時候，聽到耳旁傳來一陣哭泣聲，有一個聲音溫柔的問：“你怎么了？”“我……我丟了一元錢……嗚嗚嗚…。沒了錢，我怎么坐車回家呀！”那個人哭泣的女孩抽噎這說。我的心一揪，臉頓時慘白了，她剛才說的一元錢吧？天下哪有這么巧的事！我自我安慰這，正準備從他身邊走過，又聽一個人說：“說不定啊，已讓別人撿走了！”我紅著臉低下頭，羞愧的連大氣也不敢出，就在這時，我聽見一個熟悉的聲音：“給，這是我給你的一元錢，以后小心點，別再弄丟了！”女孩感激地說：“謝謝你！”別急忙向公交車跑去，那個熟悉的聲音是——我們的班長。我把頭低得更低了，我的眼里含著淚，我看見了飄揚在我胸前的紅領巾，是那么鮮艷奪目，光彩耀人……
我們現(xiàn)在是祖國的花朵，將來是祖國的棟梁，我們的祖國已經(jīng)經(jīng)歷了六十年的`風風雨雨，多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，為人民的共同利益，犧牲自己，才有了我們這樣美好的明天，才有了我們這樣充滿了希望的一代！我們一定要具備所有的優(yōu)良品質，做一個為國效力的有用之才。
拾金不昧的作文 7
今天早上，我們見天氣晴朗，陽光燦爛，就決定去新廣場玩。我們在那里爬山、騎自行車、談天說地、哈哈大笑，還吃東西......
正當我們準備回家的時候，爸爸在草地邊上的臺階旁發(fā)現(xiàn)了一個錢包。“我們打開錢包里看看有什么失主的信息。”媽媽謹慎地說。我們不慌不忙地打開錢包，看見里面有150元現(xiàn)金，各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個人住的地方，媽媽想找到那個人的`電話號碼，而我想找到一些有用的信息，但除了發(fā)現(xiàn)失主可能是在紹興工作回建德老家過節(jié)外，沒有找到其他有用的信息。
想到失主丟失錢包會非常著急，我們立即分頭往三個不同的方向去尋找失主。就在我們找不到失主而著急地時候，我們發(fā)現(xiàn)了錢包夾層里有一張身份證。在這張身份證反面有這個人的家庭地址，就在廣場邊上的新安明珠小區(qū)。我們馬上趕到了那位叔叔的家門口，在核實身份后把錢包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡，想給我們一些錢當面酬謝，但我們婉言謝絕了。最后我和爸爸媽媽高高興興地回家了。
感覺這一天真美好！
拾金不昧的作文 8
在本周的學校演講中，宋校長表揚了我和我的朋友，因為我們沒有虧錢。
事情是這樣的。上周，我和董小明去了主題公園。是一個和動漫有關的主題公園，很多家長陪著孩子。我和佟曉明就這樣逛來逛去，東逛西逛。突然，我們看到旁邊的長椅下有一個迷彩錢包。板凳旁邊沒人，除了我們沒人注意錢包。奇怪的是，我接過來看了看。有一打現(xiàn)金，都是1100，還有一些銀行卡和一張身份證。當我們看到這些東西的時候，我們在想：是誰把它們弄丟了？所以，我們決定在這里等。我把錢包放在背包里，和董小明一起坐在長椅上。我手表上的指針轉了一圈又一圈，但沒有人來找我的'錢包。經(jīng)過我和佟曉明的討論，我們決定把錢送到附近的公安局。畢竟身份證上的地址離我們太遠，我們不太可能去。幾分鐘后，我們把錢包送到了公安局。警察叔叔問了幾個問題，我們就回家了。
幾天后，董小明打電話到我家。那是一個男人的聲音。原來他是在感謝我們。是他在主題公園丟了錢包。沒想到校長也知道了，于是我們受到了校長的表揚。
收錢建設和諧新社會。
拾金不昧的作文 9
在本周的學校演講中，宋校長表揚了我和我的朋友，因為我們沒有虧錢。
事情是這樣的。上周，我和董小明去了主題公園。是一個和動漫有關的主題公園，很多家長陪著孩子。我和佟曉明就這樣逛來逛去，東逛西逛。突然，我們看到旁邊的長椅下有一個迷彩錢包。板凳旁邊沒人，除了我們沒人注意錢包。奇怪的是，我接過來看了看。有一打現(xiàn)金，都是1100，還有一些銀行卡和一張身份證。當我們看到這些東西的時候，我們在想：是誰把它們弄丟了？所以，我們決定在這里等。我把錢包放在背包里，和董小明一起坐在長椅上。我手表上的指針轉了一圈又一圈，但沒有人來找我的'錢包。經(jīng)過我和佟曉明的討論，我們決定把錢送到附近的公安局。畢竟身份證上的地址離我們太遠，我們不太可能去。幾分鐘后，我們把錢包送到了公安局。警察叔叔問了幾個問題，我們就回家了。
幾天后，董小明打電話到我家。那是一個男人的聲音。原來他是在感謝我們。是他在主題公園丟了錢包。沒想到校長也知道了，于是我們受到了校長的表揚。
收錢建設和諧新社會。
拾金不昧的作文 10
前天，我在大門口玩耍的時候，突然看見了一張20元錢靜靜地躺在椅子旁邊，我趕快把那張20元的鈔票撿了起來。我想是誰丟的錢呢？應該是小區(qū)的住戶。我就坐在椅子上等了一會，可是還是沒有失主來。這時，我頭腦里又冒出一個新點子：20元錢可以買一個機器小狗，這可是我早已夢寐以求的呀！我就打算星期五去超市買。
可是就在昨天，我的小伙伴李尚跑來跟我說他爸爸的20元錢丟了。我想要不要把錢還給叔叔呢？我還要買玩具狗呢！可我又想起在我上幼兒園大班的時候在幼兒園的大門口拾到了一個手機，后來又把手機還給了阿姨。那個阿姨還給我買了好多好多的'禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。
正義打過了邪惡，我馬上拿起20元錢就跟著李尚向他家跑去。來到李尚家，我不好意思跟李尚爸爸說，就讓李尚說。李尚說：“爸，張頔來給你送錢來了。”我就把那20元錢遞給了李尚爸爸。叔叔接過錢，輕輕地摸著我的頭說：“謝謝了。”我心里真高興。
以后，我還會做好事的！
拾金不昧的作文 11
每當我看到胸前那鮮紅的紅領巾時，總會有一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一天早上，我出去散步。突然間，我眼前出現(xiàn)了一個黑點，我想：會不會是錢包呢？不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走近一看，還真是一個錢包。頓時，我的`心直跳，我向四周環(huán)視，看有沒有人在，我迅速地將錢包拿起藏進了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進了房間，把錢包打開來，我興奮地數(shù)著，一百元、五十元、二十元……心想：這些錢交給媽媽好，還是還給失主呢？最后，我是將錢給自己享用。晚上睡覺時，我夢見了自己拾錢的情景，夢到了班里的同學圍著我，用手指責我說：“你是個少先隊員。為什么撿到錢不歸還失主……”我被這些指責聲驚醒。
第二天，我向媽媽一五一十的說出這件事情，媽媽非但沒有罵我，還對我說：“你能夠承認錯誤，還是個好孩子。走！咱們一起去打錢包的失主。”說完，我和媽媽挨家挨戶地尋找著失主。終于，我們打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢包如數(shù)還給他，他接過錢包，激動地說：“謝謝你！你真是個好孩子。”
拾金不昧的作文 12
昨天，我和媽媽一起去商場買褲子。
我們走進一家干凈整潔的小店，里面掛滿了各式的褲子，上面貼著個牌子“明碼實價，謝絕還價”。我和媽媽一看，這里的褲子質量和做工都很好，而且價格也不貴。我試了好幾條褲子，最終挑了一條。營業(yè)員始終面帶微笑，真誠地幫我參謀挑選褲子，不厭其煩地幫我拿褲子。付錢時我仔細地打量了這位不起眼的阿姨，她又高又瘦，手有些粗糙，還結了繭，可以看出她是一個勤勞能干的人。
我和媽媽拿著褲子滿意地離開這家小店。正要下樓梯，隱約聽到后面有人大喊：“小姑娘等一等。”我和媽媽回頭一看，只見那個阿姨站在店門口沖我們招手。我們疑惑地看著她，只見她指了指手里的包，示意我們回去。媽媽仔細一看，她手里的包和媽媽的包一樣，我們頓時明白了，趕快往回走。那位阿姨微笑著說：“幸虧你們沒走遠，要不然都不知道該咋找你們。”我和媽媽打開錢包，一看里面的1000多元錢一點兒不少。媽媽激動地說：“謝謝，謝謝。”媽媽要給阿姨200元錢作為感謝，阿姨一再拒絕。說：“這包本來就是你的啊，我怎么能要你的.錢呢？”
這位阿姨雖然不算漂亮，但我卻覺得她很美麗，很親切。這位阿姨的真誠，給我留下了深刻的印象。
拾金不昧的作文 13
拾金不昧，是當代社會人人都提倡的行為。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時候，長輩們的一些行為卻值得我們深思。
幾天前的`傍晚，媽媽上完班回到家。她走到我跟前，從褲袋里掏出兩張100塊，對我說：“我今天從路上撿到了兩百塊，明天去買好吃的和同事們一同分享。”說著，把兩百塊錢丟到了桌子上，自己到廚房做菜去了。
我注視著桌上的錢，想：媽媽把這錢據(jù)為己有，不把它歸還失主，這種行為和社會上的小偷有什么區(qū)別嗎?
我走到廚房，對媽媽說：“媽媽，我們不能夠把這錢據(jù)為己有。”媽媽不以為然地說：“就算想要把它歸還失主，你知道失主是誰嗎?既然不知道，我們就不要白不要了!”我被媽媽說得啞口無言，只好回到桌前繼續(xù)寫作業(yè)。
其實，這種事情在我們生活中并不少見，長輩們每次撿到錢，都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們，要拾金不昧。這個問題的根本還是長輩們要先給我們樹立榜樣，長輩們這樣做，會對我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講，如果失主急需要這些錢，那我們豈不是害了他們。將心比心，如果你丟了錢，恰好被別人撿到，而別人卻把它據(jù)為己有，你會怎么想?
拾金不昧，需要每個人都從自身做起!
拾金不昧的作文 14
我并不喜歡別人對我的贊揚，可是，那件事在我心中留下了深刻的印象，同時我也要為自己點個贊。
那一天，我愉快地跑出家門帶上我家的狗狗，牽著狗繩，無憂無慮地走在大街上。走著走著，我踩到了一個軟軟的東西，撿起一看，原來是一個錢包，里面還有好幾百塊錢。這時，我的頭上出現(xiàn)了“惡魔和天使”。惡魔說：“主人，把它拿走吧！沒有人會知道是主人你干的！”天使打斷了惡魔的話：“小主人，我們不可以這樣，要在這里等失主！”惡魔和天使爭吵起來……
最后天使戰(zhàn)勝了惡魔。我拿著錢包走進小公園之中，過了10分鐘，我看見有一位高大的男士在那里徘徊，似乎在尋找什么東西，我猜測，這是他的錢包，問那男士：“叔叔，這是你的錢包嗎？”男士緊緊地握住我的手說：“小妹妹，實在太謝謝你了，要不是你撿到了我的錢包，我租房子的`錢就沒了！”此刻，我猶如一只出籠的小鳥一樣開心，好像我就是位施主，這喜悅的心情，不足以用任何語言表達。
拾到錢包歸還給失主，雖然這只是一件微不足道的小事，卻讓我豎起大拇指，為自己點個贊，為誠實、拾金不昧的我深感自豪，同時也激勵我在未來的人生道路上更有自信，更有力量。
拾金不昧的作文 15
那天，我騎著自行車到處瞎逛。可是，我并沒有發(fā)現(xiàn)掛在自行車后面的袋子悄然掉落。自行車還在慢悠悠的走著，突然，我身后傳出一個稚嫩的聲音“哥哥！哥哥！等一下，你的東西掉了！”當我聽到這個聲音時，扭頭一看，啊！我的袋子啊！只見一個弟弟拿著我的袋子向我跑了過來。我拿過袋子，粗略的檢查了一下袋子里的東西，然后撫摸著她的頭，說：“弟弟，你真乖！你叫什么名字？”“我叫李志峰！”他興奮地說。
等他走后，我仔細的檢查了一下袋子里的東西，咦？怎么少了一枚一元硬幣？難道是——他拿了那一枚硬幣？唉！算了，那一元硬幣就當是獎給他拾金不昧的吧！我剛準備掉轉車頭回家，剛才那個聲音又在我耳邊響起“哥哥！等一下！”李志峰跑了過來，他那只臟手里忽然變出了一枚硬幣說：“剛才在見到你的袋子的附近，看到了這枚硬幣。”
聽了他的話，看看他手上的硬幣，再看看他頭上晶瑩的.汗珠，臉上那燦爛無邪的笑容，我的心里有一種說不出的滋味……
李志峰，這個名字，我將永遠記住！
拾金不昧的作文 16
一天，民工子弟學校的學生樂樂回到家，發(fā)現(xiàn)院子里放著一捆電線，就問這捆電線是從哪里來的。爸爸說：“剛才一輛皮卡車經(jīng)過這里，被一道小溝顛了一下，這捆電線就從車上掉了下來，我就撿了回來。”“您怎么可以這樣。”樂樂有些生氣的說。爸爸說：“怎么了，撿捆電線還要這么麻煩。”“撿到東西應該還給失主的，你怎么可以自己留著。”樂樂說。“但是現(xiàn)在找不到失主啊，自己留著有沒有什么關系。”爸爸說。就這樣樂樂和爸爸你一句，我一句的吵開了。都說自己是正確的。直到樂樂說的一句話后，爸爸就沒有再說了。“爸爸，您一直教我要拾金不昧，撿到東西都要歸還，可您自己都沒有做到，您還有什么資格來教我啊！
”樂樂說。爸爸一下子醒悟，知道了，自己原來連兒子都不如啊。他第二天就跟樂樂一起去找失主了。事情最后終于弄明白了，原來是電線廠往回拉電線時，不小心掉了的，他們遇到很多這樣的事，很多人都把電線占為己有。只有樂樂他們把電線送了回去。電線廠的`老板為了贊揚樂樂和他爸爸這種拾金不昧的精神，特地為他們送了一面錦旗上面寫著四個大字“拾金不昧”。樂樂和他爸爸的精神是值得我們每一個人學習的。
拾金不昧的作文 17
今天是星期五放學回家，在路上，我看見一位老奶奶的10塊錢不小心掉到了地上，而老奶奶卻沒有發(fā)覺。
我剛想上去撿起來拿給老奶奶，卻被一位大哥哥先下手為強。我以為大哥哥會還給老奶奶，可萬萬沒有想到，他神不知，鬼不覺的就放進了自己的口袋里，左顧右盼，走進了一間超市里。這個情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢，還給老奶奶，卻又有幾分說不出來的害怕。算了，我又何必多管閑事呢！我想，轉過來又想：不，不行！我是一名學生，怎能說是管閑事呢？這時，我的膽子忽然大了起來，堅決地走到那位哥哥的面前說：“哥哥，那10元是那位老奶奶的，你不應該撿了別人的錢而不還給她！”說話的時候，周圍的人的目光全都聚集在大哥哥的身上，那大哥哥看起來兇惡，由晴轉陰，握緊了拳頭，似乎要打我，我當時不知所措。可被周圍的人攔住了。這時，我也好像放下了千斤重膽似的，吐了長長的一口氣。
那位哥哥臉紅了起來，便拿出10塊錢，放在老奶奶的'手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢后，高興地對我說：“小朋友，謝謝你。”我的臉頓時也紅了起來。周圍的人向我投來了贊許的目光。
我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因為我懂得了做人要拾金不昧。
拾金不昧的作文 18
傍晚時分，放學了。大南門桂香村蛋糕店附近一如往常，人來人往，十分熱鬧。這時，一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過優(yōu)盤，十分感激地說：“多謝，多謝你們，里面可是有重要的資料，如果丟了，那就糟了……”我和爸爸連忙說：“不用謝，不用謝！”這是怎樣一回事呢？那還要從那個周末說起。
那天，我和媽媽在學校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個白色的東西，我跑過去仔細一看，原先是個優(yōu)盤。于是，我趕緊叫媽媽過來看看。
“這是誰丟的呢？”
“也許是他在跑步時丟的吧？”我和媽媽在議論著。
“不管怎樣樣，我們想辦法找到失主，說不定優(yōu)盤里有重要資料，失主正著急呢！”我說。
“那我們把它先帶回家再研究一下，看能不能找到線索吧！”我們邊說邊把優(yōu)盤撿了起來。
晚上，我和爸爸把優(yōu)盤研究了一下。看了看里面的文檔，看了看里面的照片，發(fā)現(xiàn)了一些可靠的.線索，可是還不能找到失主。于是，爸爸又經(jīng)過僅有警察才能進的公安網(wǎng)來尋找線索。功夫不負有心人，費了幾番周折，最終搜到了。爸爸趕緊給失主打電話，并約好傍晚在桂香村附近碰面。
隨后就發(fā)生了文章開頭的那一幕。
這時，晚風吹來，我胸前的紅領巾在風中飄動，心里有一股異常的爽意！
拾金不昧的作文 19
社會上貪錢的人很多，看見地上有幾元錢，就放入了自己的口袋里，而我們班卻有了一個拾金不昧的胖男孩。
五年級上學期，“錢多多”的華冀寧坐在了我的前面，拾金不昧的`黃文軒坐在我旁邊，上數(shù)學課時，他的筆掉了，就俯下身子去拿。他突然發(fā)現(xiàn)了地上有十元錢，此時他猶豫了一會兒，挺起身子來，小聲地問我：“我在地上撿到了十元錢，是不是你的？”我說：“不是我的。”“那怎么辦呢？”黃文軒繼續(xù)問我。我不假思索地說：“交給王老師呀。”
到了中午，他把妥善保管好的十元錢交到了班主任王老師手里，經(jīng)過多次核對后，金錢的主人再次現(xiàn)身“錢多多”的華冀寧。此時此刻，失主“錢多多”和拾金不昧者都相互笑了笑。
如果社會上的每一個人都像我們班的黃文軒那樣拾金不昧，那該多好呀！人人都這樣子，世界不就變得越來越好了嗎？雖然不可能有很多人都拾金不昧，但是如果可以有一點點的變化，那也是很好的。
我從那件事中得到一個啟示：一個人的尊嚴和誠信，都可以從點點滴滴的小事上體現(xiàn)出來，有時你的一個小小的舉動就可以得到他人的尊重或是表揚。黃文軒同學，你值得我尊敬，值得我學習！
拾金不昧的作文 20
他，一頭烏黑的頭發(fā)，麻黑的臉蛋上濃密的眉毛，一雙有神的大眼睛，看上去十分老實。
記得有一次，我和他高高興興地下樓玩，可剛到樓下，我們不知是中了什么“狗屎運”，看見了一個棕色的錢包掉到了地上，我們立馬撿了起來，打開一看，呀哈！里面有五百元錢和各種卡！我欣喜若狂，我這個“小財迷”不禁打起了歪主意，高興地說：“不如，我們把這些錢拿去打個幾十盤游戲，多爽呀！玩累了，就去肯德基吃點東西，怎么樣？”他聽了，黑黑的'臉上笑容消失了，他眉頭緊皺，模仿著大人的口吻說：“不行，我們不能這樣做，俗話說拾金不昧，不是我們的東西，就不能拿。”說著，他意味深長地嘆了口氣。我無可奈何，只好依依不舍地把錢包交給他，他拿上錢包拉著我，向小區(qū)物管處走去。
來到小區(qū)物管處，他把錢包放到了臺子上，對物管說：“物管阿姨，我們在小區(qū)里撿到了一個錢包，錢包里有五百和很多卡，麻煩您幫我們找到失主，還給他！”他的語氣十分堅定，微上揚的嘴角，讓人感到他身上始終有一種令人敬佩的正能量。物管阿姨點了點頭，向他豎起了大拇指，他笑了，笑得那么甜。
他，拾金不昧，那種正能量令人敬佩，他就是我親愛的哥哥——余佳洋。
拾金不昧的作文 21
前天，我在大門口玩耍的時候，突然看見了一張20元錢靜靜地躺在椅子旁邊，我趕快把那張20元的鈔票撿了起來。我想是誰丟的錢呢？應該是小區(qū)的住戶。我就坐在椅子上等了一會，可是還是沒有失主來。這時，我頭腦里又冒出一個新點子：20元錢可以買一個機器小狗，這可是我早已夢寐以求的呀！我就打算星期五去超市買。
可是就在昨天，我的小伙伴小尚跑來跟我說他爸爸的20元錢丟了。我想要不要把錢還給叔叔呢？我還要買玩具狗呢！可我又想起在我上幼兒園大班的.時候在幼兒園的大門口拾到了一個手機，后來又把手機還給了阿姨。那個阿姨還給我買了好多好多的禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。
正義打過了邪惡，我馬上拿起20元錢就跟著小尚向他家跑去。來到小尚家，我不好意思跟小尚爸爸說，就讓小尚說。小尚說：“爸，張姨來給你送錢來了。”我就把那20元錢遞給了小尚爸爸。叔叔接過錢，輕輕地摸著我的頭說：“謝謝了。”我心里真高興。
以后，我還會做好事的！
拾金不昧的作文 22
拾金不昧的好少年是誰呢?學校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動委員——小江啊!這件事還得從一封表揚信說起! 上星期四學校突然收到了一封來自太倉的表揚信。信中大力贊揚支塘中心小學五(5)班學生小江拾金不昧的好品格。
小江拾金不昧的'事一下子就在學校傳開了。原來事情是這樣的。國慶長假，小江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤，正當他們吃得津津有味的時候，小江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒有人，顯然是有人不當心丟失的。他趕緊過去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會心急如焚的，就再也沒心思玩了，一直在旁邊等失主來，可左等不來，右等不來，心里正著急呢。這時正好有一個公園的保安經(jīng)過，小江一下子想到，小時候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說明原由，把錢和卡都交給了他。于是這位保安認真記錄下了他的姓名、學校和電話號碼。
直到失主一封表揚信寄到了我們支塘中心小學，大家才知道了小江的優(yōu)秀事跡。
小江真是個拾金不昧的好少年，做了好事不張揚，他值得我們大家學習。
拾金不昧的作文 23
在一個秋高氣爽的星期六，老奶奶來到公園散步，那里的景色美麗極了！地上的小草猶如軟綿綿的小枕頭放在地上，小草中間有一個花壇，花壇中間種了一棵茁壯的大樹，人們可以在草地上乘涼，池塘中，一群魚兒在水中歡快的游來游去，可愛極了！
老奶奶白發(fā)蒼蒼，那一雙明亮的`眼睛，感覺看不到了東西，走路的時候，背彎彎扭扭的，像一只在細細的樹桿上爬動的毛毛蟲，一只有皺紋的手上拿著拐杖，另一只手放在背后，忽然，老奶奶看見不遠處有一群小朋友在打籃球比賽，她覺得非常精彩。
草地上，小紅和她的好朋友們在一起玩游戲，過了一會兒，老奶奶準備站起來回家時，她褲袋里面的錢包掉到了地上，小紅看到了立馬跑過去喊道：“老奶奶，您的錢包掉了。”老奶奶聽到了，立刻轉過身看了看，是一位活潑可愛的小女孩，老奶奶親切的問：“謝謝你，小姑娘，你叫什么名字？”小紅回答到：“不用客氣，我叫小紅。”老奶奶和藹可親的說：“真好聽的名字，我要回家了，再見。”小紅高興的說：“再見”。
我覺得小紅是一個愛樂于助人，拾金不昧，幫助別人的好孩子，我們要向她學習。
拾金不昧的作文 24
靜物是凝固的美，動景是動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，曲線是婉轉的美。喧嘩的城市是繁華的美，寧靜的鄉(xiāng)村是淡雅的美。生活中處處有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的`心靈。
星期一我們聽完了分到了什么班級后，校長說了一件事，施雪函的媽媽撿到了一個錢包，里面大約有2000元錢，她的家不富裕，她的媽媽不想因為自己的自私自利而破壞了學校的名譽，寧可選擇失去金錢，也不選擇失去道德，像我們學的作者寧可考不好，也不作弊。
蔣老師給我們看了個動畫片，指老牛把土地賣給馬爸，后來他們種樹的時候發(fā)現(xiàn)了一塊金子，后來老牛說不是他的，后來狐貍黃黃知道了準備說那個金子是他的，其實是別人的，后來，小牛回來了把事實給說出來了。
施雪函的媽媽拾金不昧，丟錢的家長到校長室領取，丟錢的人拿回了自己的錢，她很感謝她。
其實，很多人都可以選擇道德，但許多人選擇了金錢，我想說，金錢能干什么？買得起道德嗎？不，這東西他買不起。
拾金不昧的作文 25
清晨，蘭蘭掛上鮮艷的紅領巾，背著書包，開開心心地走在上學的路上。忽然，她看見地上有一個紅紅的大錢包。于是，跑上前去撿起錢包。錢包鼓鼓的，她打開看了看，里面有幾千元呢！她滿心歡喜，正要往口袋里放，又轉念一想，這個失主一定很著急，要是不送還給他的'話，說不定會出事情來呢！要是丟這個錢包的人是我的媽媽，她肯定會吃不下飯，睡不好覺啊！這樣想著，蘭蘭自覺地停了手。
我一定要找到這個失主，她想。
蘭蘭仔細地檢查了錢包，發(fā)現(xiàn)里面有一張名片，蘭蘭說：“原來這個錢包的主人叫王小鈴呀！我要趕緊通知她。”蘭蘭連忙跑到公用電話亭旁，打通了名片上的電話。那頭的王阿姨聽到自己的錢包被一個拾金不昧的小朋友撿到了，高興地說不出話來。
蘭蘭靜靜地坐在電話亭旁的長椅上，耐心地等待阿姨來取錢包。十分鐘，二十分鐘，終于，有一個阿姨匆匆忙忙趕來了，她老遠就看見蘭蘭等在電話亭邊，大聲說：“謝謝你，小朋友！這些錢是別人讓我保管的，找不到就麻煩了。”她說著從錢包里抽出一張百元大鈔遞給蘭蘭作為答謝。蘭蘭連忙推辭說：“撿到東西歸還失主是我應該做的事。我要去上學了，阿姨再見。”
阿姨連聲稱贊：“真是個拾金不昧的好孩子！”
拾金不昧的作文 26
我記得上個星期天中午，我和媽媽去婦女街買衣服。媽媽說：“我們先去吃飯，去逛街。我激動地答應了。我吃飯的時候，一個又高又臭的男人也在這里吃飯，他吃就吃，坐我對面。仔細看看：他有一雙小眼睛，頭發(fā)凌亂得像雞籠；穿著有無數(shù)補丁的衣服。我受不了他的氣味，所以很快吃完了午飯。我覺得這個人肯定100天沒洗澡了。
媽媽走進商店時，發(fā)現(xiàn)她的錢包不見了。急忙問我：“莉莉！你看到我的包了嗎？”我說：“不，可能是在餐館里。”當我們跑回餐廳時，沒有包，那個人不見了。他也沒吃完飯。這個時候我就納悶了：是那個男的`嗎？不，一定是，我心想。當我們沮喪地走出酒店時，后面?zhèn)鱽硪粋�聲音“等等”。我們回頭一看，原來是那個人。他手里拿著一個包，焦急地從人群中擠了出來，走到我們面前說：“小姐，這是你的包。我以為你已經(jīng)走了！”聽到這話，我暗暗自責。沒有基礎怎么懷疑別人？媽媽笑著說：“謝謝，請問貴姓？”那人只是笑笑，轉身離去，漸漸消失在人群中。
通過這個人，我覺得這個人很有錢，很有信任感。他雖然沒錢，個子高，又臭又不干凈，但言行舉止令人欽佩。值得學習。
這個人真是一貧如洗！
拾金不昧的作文 27
今天晚上放學，老師照例帶著排著整齊隊伍的我們到了校門口，一聲“解散”以后，大家都紛紛離開了隊伍，有的去找來接自己的父母，有的則自己回家。我和我的好朋友由于家住的比較近，所以我們兩個人每天都一起結伴回家。
我們拉著手走到離校門口二百多米遠的時候，忽然我看見一棵大樹后邊有一個紫色的袋子，我趕緊拉著好朋友過去看看那是什么東西。我撿起來一看，原來是一個錢包。打開來看，里面有若干的人民幣，還有一張身份證，還有兩張購物卡。丟了東西的人，心里這會兒該是多么著急啊。
這該怎么辦才好呢？我的`腦中突然想到媽媽平時教的話：“要做一個拾金不昧的好孩子，撿到了東西要及時交還給施主”，一想到這里，我的心中就打定了注意，我和好朋友一起，趕緊帶著這個錢包回到學校，到了老師辦公室，幸運的是，這會兒老師還沒有走，真是的太好了。
于是我倆把錢包交給了老師，跟老師說了這個錢包在哪里發(fā)現(xiàn)的，老師聽了頻頻點頭，夸贊我們是拾金不昧的好孩子，我們心里聽了都美滋滋的。
這件事情雖然很小，但是卻十分考驗人的品格，以后遇到這樣的事情，我還要這么做。
拾金不昧的作文 28
一天晚上，宋奕瑤蹦蹦跳跳的跑出來玩，她走到一個石桌前，突然發(fā)現(xiàn)石桌上有一部黑得發(fā)亮，方方正正的手機。“咦？誰的手機忘這了？”宋奕瑤十分好奇，拿起手機，打開看了看。“哇！還是觸摸的、功能真多，打電話、看信息、玩游戲、英語詞典……好高級呀！一定是價值不菲的手機”這部手機的誘惑迫使她玩弄了一會兒，無意間打開了電話薄，看見了一個：媽媽命名的電話號碼。“這部手機的主人發(fā)現(xiàn)自己的手機丟了，一定會很著急，我不如給失主的媽媽打個電話，把手機還了。”“不，這部手機太好了，要是我的多好啊？”兩種選擇在她的`腦海中引起一場激烈的混戰(zhàn)。如此多功能的手機對她的誘惑太大了。她，我們善良可愛的宋奕瑤，身上壓著誘惑的擔子。手卻不由自主的摁向“媽媽”的電話號碼。撥通電話，宋奕瑤不動搖了，清清嗓子說：“阿姨，你孩子的手機丟了。”只聽見阿姨在電話那端激動地喊道：“是的，我們正在找呢！你撿到了嗎？太謝謝了！”然后，阿姨對宋奕瑤說：“小姑娘，你先等會兒，我讓哥哥去取。”
不久，一個胖胖的哥哥氣喘吁吁地跑過來，接過宋奕瑤手中的手機，不停地說著：“謝謝！謝謝！。”
宋奕瑤拾金不昧的精神，值得我們大家好好學習。
拾金不昧的作文 29
就在同學們排好隊伍下樓取餐時，遇見一件“金子”大禮。
陳德煒彎下腰，撿起地上的五元錢，起身把它舉過頭頂，像拿到寶貝似的摟在懷里。周圍的吃瓜群眾也增多了，大家眼睛瞪得如銅鈴一般，直盯陳德煒手中的“黃金”。他們兩眼泛著光，就像餓狼看見肥羊一樣，隨時都可能把他吃掉。
“誰要這五塊錢？”陳德煒舉得更高了，臉上布滿了驕傲之情。周仕燁急忙把手拿出來，雙手并合，做出要飯的動作。可陳德煒卻二話不說，握著那珍貴的`五元錢轉身返回，又一步一步地渡過一條條“長河”，來到四樓，把錢的事情跟張老師說了一遍，便交出錢，放在張老師手中后，又如箭一般沖下樓梯。可他卻在人山人海的樓梯中被擠得像一張煎餅，怎么也趕不上我們的隊伍了。
等陳德煒一回來，同學們便一窩蜂涌上來，手持“話筒”來采訪他事情的經(jīng)過怎么樣？有沒有被表揚呀？同學們的采訪形式五花八門，看得陳德煒自己都已經(jīng)眼花繚亂了！
陳德煒拾金不昧的精神就像管寧一樣。管寧看到錢不去撿，可朋友去撿了。說明陳德煒的心和管寧一樣，像金子一般散發(fā)著光芒
拾金不昧的作文 30
夢姐有著令我最最羨慕的烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，不像我的，又干又黃。她的臉簡直是膚如凝脂，襯上那雙大花眼睛和兩條可愛的小辮子，真是美若天仙。
夢姐不僅外表美麗而且內(nèi)心善良。
那一次，我和她出去玩，夢姐騎自行車帶著我在胡同里跑來跑去，玩的開心，但也玩的有些疲倦。夢姐自言自語：“如果‘冰棒之神’過來賞我們兩個冰棒該多好啊！”正念叨著呢，一位阿姨著急的去買東西，無意間掉了一元錢，正好被我看到，于是趕緊撿起來，生怕被別人撿走了。我想：用這一元錢買兩個冰棒該多好，也讓表姐夢想成真嘛！撿了錢，趕緊給表姐說：“夢姐，我請你吃冰棒。”“你哪來的錢？”“你究竟想不想吃？”這時，她一改往常的微笑，嚴厲起來了：“難道我們?yōu)榱藵M足自己的`一己私欲就可以違背做人的基本準則嗎？”我被表姐問住了，恍然大悟。
于是，我們拿著錢，在商店里找到了失主，把錢還給了阿姨。但是，阿姨為了表揚我們拾金不昧的好品質，用那一元錢買了兩個冰棒，送給了我們。
夢姐夢想成真哦！
拾金不昧的作文 31
“咦！地上有個錢包。”星期天，當我和媽媽去自行車棚放下汽車時，我們發(fā)現(xiàn)地上有一個錢包。我趕緊撿起來，告訴了媽媽。于是，這個黑人不請自來的客人來到了我們家。
我打開錢包，發(fā)現(xiàn)里面有180多元。媽媽說：“啊，這么多錢買好多零食吃！”嗯，我知道我媽在考驗我，我不會上當?shù)模∥艺f：“還是還給失主吧！”“怎么還？”媽媽問：“我們寫‘失物招領’吧！然后貼在車棚門口。主人看到了，會給我們打電話的`。”“那么，如果有人來拿錢包呢？”“我們問問她錢包的顏色，不能定性嗎？”“好！就聽你的！”所以，我寫了一封“失物招領”貼在車庫的墻上。
第二天一早，有人給我媽打電話。我們開始詢問錢包的顏色和特點。問了之后，她問了三個問題，錯了兩個。經(jīng)過分析，我們決定把錢包還給她，但我們必須做最后的測試。
到了樓下，看到失主，我們同時笑了。原來她是個熟悉的鄰居。雖然她認識她，但也要經(jīng)過考驗。我同時給了她兩個錢包，讓她選一個，一個給失主，一個給我們。結果她一眼就認出了錢包，錢包終于回到了主人手里。
晚上回家，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有禮物。媽媽說：“這是那個阿姨送的。”哦！做好事有獎勵我太高興了！
拾金不昧的作文 32
每當我看到胸前那鮮紅的紅領巾時，總會有一件件往事浮此刻我的腦海里。
記得有一天早上，我出去散步。突然間，我眼前出現(xiàn)了一個黑點，我想：會不會是錢包呢？不管了，走去瞧瞧不就明白了。我走近一看，還真是一個錢包。頓時，我的心直跳，我向四周環(huán)視，看有沒有人在，我迅速地將錢包拿起藏進了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進了房間，把錢包打開來，我興奮地數(shù)著，一百元、五十元、二十元……心想：這些錢交給媽媽好，還是還給失主呢？最終，我是將錢給自我享用。晚上睡覺時，我夢見了自我拾錢的情景，夢到了班里的同學圍著我，用手指責我說：“你是個少先隊員。為什么撿到錢不歸還失主……”我被這些指責聲驚醒。
第二天，我向媽媽一五一十的'說出這件事情，媽媽非但沒有罵我，還對我說：“你能夠承認錯誤，還是個好孩子。走！咱們一起去打錢包的失主。”說完，我和媽媽挨家挨戶地尋找著失主。最終，我們打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢包如數(shù)還給他，他接過錢包，激動地說：“多謝你！你真是個好孩子。”
拾金不昧的作文 33
“到底要不要拾金不昧交給老師？”我的心糾結著。我的面前放著一款蘋果手機。我心想：這種手機很高級，最近很流行。如果我把這個歸為己有，就可以在同學面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機往教室方向走。
剛一邁步，我又停下了，心里思考著：這種手機很貴重，那個丟了的'人一定很著急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看著這款蘋果手機，那高級的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。
當我走到老師辦公室門口時，我又心虛了：老師經(jīng)常教導我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口，猶豫著。我還是去還吧，這并不是你的，又為什么要拿呢？我最終還是打開了門，老師看見了我說：“陳莫，有什么事？”我結結巴巴地說：“老師……這是我撿……到的手機，我來交給您。”這不是剛才盛老師掉的手機嗎，沒想到被你撿到了。”聽到這話我長舒了一口氣，心里踏實了。
我緩緩走在回教室的路上，雖然心里有一點舍不得蘋果手機，淡還是挺高興的，因為我今天做了一件好事，那位丟手機的老師也應該很高興。這件事告訴我一個道理：做人不能貪小便宜，撿到東西一定要及時還給失主，要拾金不昧。
拾金不昧的作文 34
以前，我總聽媽媽說拾金不昧就是：撿到的錢財或各種貴重物品不為自己所有。可是卻沒有親身感受過。
有一次，我中午回家的時候在樓道里撿了100元錢，我把錢拿起來看看，真不敢相信這是真的。心想：我不是在做夢吧，這是一張真錢。我可以買到40元的自動筆，買20元的陀螺、買自己心愛的玩具向同伴們顯擺一下……可是媽媽會同意嗎?
我腦子里做著斗爭，決定去和媽媽說。媽媽說：“雖然這錢是拾的，可也不是咱自己的。”我心想：我的.筆啊!要和你說baba了。可是媽媽說的話也很有道理，所以我和媽媽一起分析這100元是誰的?在樓道口偶看到王永峰和奶奶去買菜，也沒有看到別人，心想這100元可能是他們丟的，經(jīng)過確認收之后，這100元果然是奶奶丟的。爺爺奶奶夸我是個好孩子，并送一箱牛奶兩袋棗，獎勵我讓我繼續(xù)努力。
這件事讓我感到非常快樂和自豪。并且悟出了一個道理：做人要有誠信。而且我也知道了拾金不昧后得到的實踐道德的勇氣和力量會讓我一生受益，是無法用金錢買來的。
拾金不昧的作文 35
2月17日，我和媽媽正要去第四住院部餐廳吃飯的時候，忽然，我和媽媽看見一部手機靜靜地躺在地上。
我和媽媽把它撿了起來，并向四周望了望，發(fā)現(xiàn)沒有人在尋找手機。媽媽說：“丟手機的人一定很著急，如果他發(fā)現(xiàn)手機丟了會打電話的`。”接著我和媽媽走進了餐廳等待失主打來電話。等待了大約二十多分鐘，還沒有打電話。媽媽說：“可能他沒有發(fā)現(xiàn)手機丟了，過一會兒一定會打電話的。”果然，過了大約五分鐘，電話“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地響起來。機主非常著急地說，他在送餐的過程中丟了手機。我媽媽也告訴他我們正在等他的電話，然后告訴了他我們詳細的地址。過了一會兒，他找到了我們，我媽媽還特意和他確認了身份，確定他是機主。當物歸原主時，他激動地硬塞給了我們兩聽飲料表示感謝。
回到就餐座位，媽媽教導我說，這種行為叫拾金不昧。我回答道：“媽媽，有一個字跑偏了，應該是拾“機”不昧。”聽完這個媽媽嫣然一笑。
弟子規(guī)中教導我們說：“物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷。”通過這件事我明白了：撿到的東西不該據(jù)為己有，應該物歸原主。
拾金不昧的作文 36
我的這個伙伴——寧雨琴有許多精神，但她最好的精神卻是她那拾金不昧的精神。
一個星期一的上午，那時正是下了第一節(jié)課的課余時間，她叫上了我和幾個伙伴去玩。我們不知不覺得走到了我們的清潔區(qū)，寧雨琴突然踩到了一個東西，抬起腳一看，卻是一張皺巴巴的`十元錢。寧雨琴說：“掉錢的人應該很著急吧，我們應該怎么辦？”一個伙伴覺得這件事很難辦，又想不出什么辦法來，所以就在那一言不發(fā)。寧雨琴眉頭緊皺了一下，然后又有一點想到辦法的感覺。開心起來之后，又和顏悅色地說：“這十元錢必須要交回主人那里，而交回主人的最好辦法就是找值日老師。”說完就去找值日老師了。結果，我們找了許久都沒有見到一個值日老師。眼看還有幾分鐘就要上課了，寧雨琴卻非常嚴肅地說；“不行，我一定要找到這十元錢的主人。”說完就用風一般的速度跑到校門口。終于，那兒有一位值日老師，她毫不猶豫地把錢交給了值日老師。正好，這時上課鈴打了，我們都回了教室。上課的時候，她都面帶笑容。
這就是我那拾金不昧精神的伙伴——寧雨琴。
拾金不昧的作文 37
2023年12月25日下午4點半，在放學回家的路上，我突然看見旁邊有一個4歲左右的小男孩，手里拿著一個錢包，在馬路上奔跑著，追著一個騎自行車的老爺爺。
他一邊跑一邊喊："爺爺，您的錢包掉了。"幸虧小男孩的前邊是綠燈，要不然后果不可想像啊!最后，經(jīng)過小男孩追逐喊叫，終于趕上了老爺爺，小男孩把錢包給了老爺爺，老爺爺笑呵呵的說：謝謝你啦!小朋友，真是個好孩子。怎么沒見你家大人?趕快回家吧!”
小男孩手指向路旁：“我家就在那邊。”說著跑走了。
小男孩樂滋滋地走在馬路上，滿臉的自豪。他一定在為自己做了一件好事而高興。我想起上幼兒園時學的'一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢。"這種優(yōu)良品質已經(jīng)在小男孩心里生根發(fā)芽了，小男孩拾金不昧的精神，值得我們每一個人學習。
最后我想提醒一下孩子的爸爸媽媽，安全教育也不能馬虎。馬路上車輛太多，小孩這樣在馬路上是不安全的呀。這個孩子的家長應該看好自己的孩子，避免危險事故發(fā)生。
拾金不昧的作文 38
星期五，放學后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完，然后我要去和同學玩。
我在路上看見前面有一位高高的個子，頭上戴著帽子，身上穿著白色皮夾克，藍褲子的叔叔，正在匆匆忙忙的.往前走，好像有什么急事似的。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來，啪！錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。我邊追邊喊：“叔叔等一等，您的錢包掉了。”可他絲毫沒有聽到。我手里拿著撿到的錢包想：平時老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？
正在我猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。我連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地說：“是的，是的，是我丟的。”我馬上回答說：“叔叔，給您。”叔叔說：“謝謝你了，小朋友，這是我們家的救命錢。”我說：“不客氣，拾金不昧是大家都應該做的，叔叔您快忙您的去吧，不要耽擱了。”
雖然今天我沒有去玩，可是我做了一件有意義的事情。
拾金不昧的作文 39
一天，我放學回家，一進門就聽見媽媽的哭泣聲。我連忙進屋問：“媽，你干什么了?你為什么哭了?”媽媽傷心地說：“我……今天把4000元錢丟了，怎么辦啊!這是單位的錢啊!我頓時一驚，怎么，怎么會呢!我的眼淚也不由自主地滴了下來。
正在我們?nèi)覟檫@不幸遭遇一籌莫展的時候，住在我家對而的趙婆婆急匆匆地朝我家走來。她拉著我媽的手親切地問道：“好妹子，你丟錢了?你看是不是這只包?”趙婆婆一邊說一邊從懷里掏出了一只精美的黑包來，媽媽看見這只常常相伴她上下班的黑包，感到是多么親切，就像離散多年的母女又團聚了似的。我媽緊緊地把那只包摟在懷里，顫聲說道：“對!對!就是這只包，你怎么撿到的'，趙姨?”不等趙婆婆回答，她立即從包里數(shù)了500元錢要酬謝趙婆婆，可趙婆婆說什么也不肯收下。
原來，我媽媽下班回來去上廁所的時候，順便把包放到廁所的培上，回來時忘拿走了。趙婆婆去上廁所時發(fā)現(xiàn)了這只包，她翻開一看原來里面有很厚一沓錢，工資清冊上有我媽單位同事的名字，這樣她才知道是我媽丟失的。
這件事雖然過去快半年了，但趙婆婆那拾金不昧的精神卻在我幼小的心靈上打下了深深的烙印。
拾金不昧的作文 40
“到底要不要交給老師呢？”但老師經(jīng)常教育我們要拾金不昧。我看著手里的錢包想：還是自己留著吧，反正我的零花錢已經(jīng)沒了。還是留著吧！
回到家這個錢包被媽媽發(fā)現(xiàn)了，一定要我交給老師，我說："反正我的零花錢也沒了，這錢包里的錢就當我的零花錢用吧！"媽媽很認真地對我說："不行，你的零花錢沒了我們會給你的，這個錢包里錢是人家的，你不能把別人的東西占為己有，這樣是不道德的`，如果每個人都看到自己喜歡的東西都占為己有，不勞而獲的話，這樣是要犯法的。"但我還是很喜歡這個錢包，我低著頭走進房間，突然想到媽媽在我小的時候經(jīng)常教育我的一句話："你如果在哪天撿到貴重物品，想一下失主是多么著急啊？所以你一定要付出最大的努力找到失主把他丟失東西物歸原主，這樣叫拾金不昧。”我低著頭知道自己錯了，第二天到學校把錢包交給老師，最后在老師的幫助下一起找到了失主，并將錢包還給了他，我看到失主拿到錢包連聲謝謝我時，我心里真的好高興。
謝謝您，媽媽！是您在這種情況下告訴我拾金不昧是一種美德，使我終身受益。
拾金不昧的作文 41
一天，莉莉走在回家的路上，忽然看到地上有個包，她撿起來一看。里面還有2000元錢呢！她可高興了，因為她有許多喜歡的玩具，但都太貴了。媽媽怎么都不給她買，這下好了，她終于可以買玩具了！但她轉念又一想：“這么多錢，丟錢的`人一定會很著急的。如果是我丟了錢，我也會很著急的。”
于是、她想把這個包還給失主。可又不知道失主是誰，怎么還呀？她又開始發(fā)愁了。突然、她想到了一個好辦法：“我可以把包交給警察叔叔呀。”于是，她快步向公安局走去。
到公安局后，她把包交給公安局的警察叔叔，叔叔夸她是個拾金不昧的好孩子。過了一會兒，有失主來認領了。失主是一位阿姨，她知道是莉莉撿到這個包時，她立刻找到莉莉，并給她了200元錢，表示感謝。但莉莉沒有拿那200元錢，她對阿姨說：“我，幫助您是應該的。”然后她就和阿姨告別，回家去了。
莉莉回到家，天已經(jīng)快黑了。媽媽責怪她，問她是不是在路上貪玩了。莉莉把事情一五一十的講給媽媽聽，媽媽聽完之后，夸獎莉莉是個拾金不昧的好孩子。
拾金不昧的作文 42
拾金不昧是一種美德，俗話說：“輕諾必寡信，多易必多難。”而常奶奶就是這樣一個拾金不昧的人。
每次我考試考的好，媽媽就獎勵我一些零花錢，有一次媽媽竟給了我三百六十元全是對號的十元錢。我開心的都不知道把錢放那里好了，放這不行，放那也不行，最后我把錢放到了一本破舊的書里，過了幾天媽媽問我，錢你放哪里了?我得意洋洋的跟媽媽說：我把錢夾在那本破的百科全書里了!“媽媽大驚失色的`說道：“糟糕，我早上把那本書賣給收廢品的常常奶奶了”媽媽那可咋整呀?媽媽說沒事的，丟就丟吧!下次可別把錢放在書里了。突然我們聽見咚咚咚的敲門聲，打開門一看正是收費品的常奶奶，常奶奶笑呵呵的說：“這錢是你家早上夾在書里買掉的廢品吧!我說：“是奶奶連忙把錢交給我們，常奶奶說：“這不是我的錢我不能拿。”我和媽媽連聲向奶奶道謝。
拾金不昧的精神令我感動，我想一個人不管撿到多么貴重的東西，原封不動的交給失主這才是我們應該學習的榜樣啊!讓這種美德繼續(xù)傳揚下去吧!
拾金不昧的作文 43
周末，我去學足球。我和同學們一起在球場上練球、踢足球，累了、熱了，汗就像雨一樣流下，好想吃冰棍啊，就等著下課回家，請媽媽買給我吃。當教練說：“下課了！”我飛一般地跑出球場。
踢完球回家的路上，我還在回味學足球的場景，突然這時，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個棕色的`東西。走近一看，原來是錢包。錢包里有一些錢，我拿著錢想，現(xiàn)在滿頭大汗的，買一根冰棍吃沒問題吧！何況還沒人看見，可是轉念一想，這個錢包的主人一定很著急。想想還是把錢包交給警察叔叔吧。
我朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)在十字路口有位警察叔叔，于是就跑過去準備將錢包交給他。警察叔叔夸獎說：孩子，謝謝你！剛才有位先生來找過。他指了指那位先生離開的方向，只見他還在找錢包。我趕快跑上去，把錢包交給了他。先生拿著失而復得的錢包，開心地拍著我的頭，對我說：“謝謝！小朋友，該怎么報答你呢？”我笑笑說：“不用了，這是我應該做的。”
我忽然想著可以回家吃冰棍了，帶著愉悅的心情，飛快地向家跑去。
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