拾金不昧看家風作文（通用17篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的拾金不昧看家風作文，希望能夠幫助到大家。

　　拾金不昧看家風作文 1

　　好家風是什么？好家風是一捧清亮的泉水，滋潤家庭成員的心田；好家風是一粒優良的種子，在一代代人心中生根發芽。

　　我的媽媽是宋代大文豪秦少游的后人。她的爸爸即我的爺爺，是人民教師，工作期間，愛崗敬業，愛生如子，多次被評為先進個人。他經常教我媽媽學習秦少游的詩詞，還用秦氏“孝友傳家、耕讀傳家、吃苦耐勞、不接受不義之財”等家風、家訓教育她，影響她。母親從孩童到成人，從學生到教師，步步都走在正道上。

　　家庭有好家風，家人就有好故事。

　　單說家人拾金不昧的故事吧。故事的主人翁有奶奶，還有我。先說我奶奶。

　　幾年前，我還上幼兒園呢，一個周日，我們去鄉下老家吃飯，為了招待我們一家三口人，奶奶起早騎著自行車去武寧菜場買菜。回家的路上奶奶撿到了一個黑色的錢包，打開一看包里有7張紅票子、還有身份證、發票和銀行卡。奶奶在路邊等失主，大約十分鐘左右，不見有人尋錢包，她就將錢包帶回家，讓家人想辦法聯系人家。身份證上顯示，失主姓顏，是爺爺的學生，但不知道他的聯系方式，爸爸忽然說：“那個村子我有熟人。”就撥通了熟人的號碼，希望他轉告失主。還真的`聯系上了，失主很快到了老家，他還要酬謝奶奶，奶奶說：“要是貪財，還要聯系你干啥？”小伙子感激地離開了。

　　奶奶很平凡，但她拾金不昧的故事，深深地影響了我，巧的是，后來我也拾起了一段“閃光”故事。

　　20xx年4月的一天，我在學校食堂排隊打飯，腳下一處發亮的東西立刻引起了我的好奇，我撿起來一看，是個漂亮的金墜子。這么貴重的東西，誰落下的？我顧不得多想，將它交給了正在值班的王老師，并協助王老師一個班一個班地尋找失主，原來是二年級的一個小妹妹丟失的。由于這件小事，我被老師表揚，也主要由此，還被評為“揚州市第三屆美德少年標兵”。頒獎典禮上給我的頒獎詞是：“黃金有價，情義無價，拾金不昧，美名遠揚……”。我感謝我家有個好家風。

　　拾金不昧看家風作文 2

　　我有一個可愛的妹妹，是我大姑的。她留著黑色短發，粉紅色的臉上有一雙水汪汪的大眼睛。在高高的鼻梁下，有一張櫻桃般的小嘴。是不是很美？

　　那是我三年級的時候，剛好趕上暑假。有一天，嫂子來我家說：“嫂子，我要上班了。這個孩子不想上幼兒園。我會帶她去你家。你能照顧她幾天嗎？”母親二話沒說就同意了。

　　嫂子走后，我媽對我說：“我還有很多事要做。請帶他出去玩一會兒！”于是，姐姐就和我一起跳了出來。姐姐問我玩什么，我笑著說：“我們玩剪刀石頭布吧。”說完，我們開始玩。突然，我好像被什么東西攪了，還好沒有絆倒。姐姐快步走過來，看到她毛茸茸的`腰肢在我腳下發現了一個小錢包。姐姐著急地對我說：“姐姐，這是誰的錢包？我該怎么還給她？”于是，我搬了兩塊小石頭，對她說：“你別瞎逛了，坐下來和你一起等主人。”

　　我和姐姐等了一上午，沒有看到主人來了。我很失望，說：“主人什么時候來？”萬一今天不來，就要等一輩子了！"

　　只見姐姐斬釘截鐵地說：“姐姐，等一下！過段時間主人肯定會來的。”果然，一分鐘后，一個男同性戀慌慌張張地走了過來，他妹妹馬上把錢包還給他。

　　通過這件事，我知道連姐姐都這么年輕，有收錢的精神，值得學習！

　　拾金不昧看家風作文 3

　　拾金不昧是一種高尚的行為，俗話說得好：一個人做一件好事并不難，難就難在一輩子做好事。可是，在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。

　　張奶奶住在樓下的小屋里，家里僅有一個在外地工作的女兒，平時很少回家。她年紀有多大，我就不清楚，但她有個5歲的外孫女。

　　張奶奶那年邁的臉上有一條條深深的皺紋，手上、腳上都有一道道傷痕。

　　她平常經常在自家門前放一張小板凳，自我坐在上頭，看著走過的行人，只要一看到有人掉了東西，就會走上去拾起來。那時候我總是想：哼，這么老了，還那么貪心，老財迷！

　　可是經過了那件事后，我對張奶奶的看法改變了。

　　那是一個風和日麗的午時，我放學回家。遠遠地看見老奶奶在大街上拾到了一個銀色的漂亮的.錢包。我心里暗暗地想：張奶奶又得手了。正在這時候，張奶奶拿著錢包追趕著一位穿著漂亮的阿姨身邊，對她說：“小姐，這是不是你掉的錢包？”說著她拿出了剛剛拾到的錢包。阿姨說：“噢！正是。大媽，您這么大年紀了，這錢您就拿了吧！”張奶奶搖搖頭，說：“不，這是你的，我不能要。”阿姨感動得流下了眼淚：“大媽，您真是一個好人……”我的眼睛模糊了，我漠然地想：這真是張奶奶嗎？原先我錯怪了她！

　　第二天，當我上學的時候，我又看見張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心里為之一震：難道這是雷鋒再世？

　　拾金不昧看家風作文 4

　　一提到同學，一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他——高高的個頭，圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁，一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學——唐呈澳。

　　那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我背著書包也哼著小調高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發現前面有個熟悉的同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發現他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向了學校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看，里面好像有許多的錢。我想：他是我們班的“三好學生”，現在既然沒有人來認領錢包，他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，我的臉立刻就變紅了！

　　只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓，敲開了老師的`辦公室。當翟老師拿著錢包來找丟失錢包的同學的時候，說：“有一位不愿說出自己姓名的同學，他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發揚光大的！”

　　同學們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習，做一名品學兼優的“三好學生”！

　　拾金不昧看家風作文 5

　　禮拜六的中午，有一位中年大姐來到柜組，大包小提的看樣子是給學生送飯的，我熱情招呼了她。“你好，阿姨看鞋啊。”她說:嗯，給我姑娘拿雙鞋。我說女兒上高中了吧!是啊，女兒沒時間，我來給她拿雙，我回應說，高中生學習緊，壓力大，你每星期都送飯嗎?她說，尋思學生吃不好，給她做點好吃的，順便給她拿雙鞋，我對她說，阿姨你真好，世上只有媽媽好啦。阿姨說，做父母的'都這樣呀，你賣鞋子，你給我選一雙吧!我相信你，好啊，你看這雙行嗎?雙網，透氣性好，簡單大方，嗯，行就它了，39的。就這樣愉快的成交了。走時我告訴她，拿好發票，3個月開膠保修，1個月斷底斷面換新的。她一聽，說，是嗎?你們商廈信譽真好，以后再來找你買。

　　快下班，我整理鞋子時，在北面的陳列柜臺鞋子下面發現一個包裹這的塑料袋，我打開一看，有現金20多，兩銀行卡，一張購物卡，哎呀!不知哪個顧客落這了，我立刻把它交到服務臺，心想顧客肯定著急了。不一會顧客急匆匆來到柜組，我一看是給她姑娘買鞋的阿姨。她說:“姑娘看到一個塑料錢袋沒有。”我忙對她說，我給你交到服務臺了，我和你去領，她拿到以后連連說謝謝!真是太感謝你了，你真是好人，我說:“我們商廈誰撿到都會這么做的。”

　　我們商廈提倡做一個誠實守信的人，更教育我們為人處世，品格第一，我們要一直貫徹執行下去。

　　拾金不昧看家風作文 6

　　我有一個乖妹妹，是大姑家的。她有一頭烏黑的短發，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在粉紅的小臉上。一個高高的鼻梁下，長著一個櫻桃般的`小嘴。很漂亮吧？

　　那是在我上三年級的時候，正趕上放暑假。一天，大姑來我家說：“大小姑子，我要去上班了，這孩子不愿意上幼兒園，我把她領到你家來，你幫我照看幾天行嗎？”媽媽二話沒說就答應了。

　　等大姑走后，媽媽對我說：“我還有許多事要忙，你先領他出去玩一會兒吧！”于是，妹妹歡蹦亂跳地跟我出去了。妹妹問我玩啥，我笑著說：“咱們玩剪刀石頭布。”說完，我們就開始玩上了。突然，我好像被什么東西拌了一下，幸好沒被絆倒。妹妹趕緊走過來，只見她毛腰在我的腳底下撿到了一個小錢包，妹妹焦急地對我說：“姐，這錢包是誰的，怎么還給她？”于是，我便搬來兩塊小石塊，對她說：“你別在轉悠了，坐下來我和你一起等失主。”

　　我和妹妹等了一上午，也不見失主來，我失望地說：“這位失主什么時候才能來呢？萬一今天不來，我們還要等一輩子啊！”

　　只見妹妹堅定地說：“姐姐，你再等一分鐘吧！一會兒失主肯定會來的。”果然，一分鐘后，一位男同志慌里慌張地趕來了，妹妹馬上把錢包還給了他。

　　通過這件事，我知道了連妹妹這么小都有拾金不昧的精神，是多么值得我們學習啊！

　　拾金不昧看家風作文 7

　　父母從小就教過我們“拾金不昧”的道理，教我們唱“我在馬路邊撿到一分錢，”這首歌，我想，我們大家都應該拾金不昧才對，可是現實生活中卻不是這樣的。

　　星期天，我跟爸爸一起出去玩玩順便買中性筆，在我去商店的路上我看見有個人，看起來鬼鬼祟祟的，不知道要干什么，便停下來，看看究竟是怎么一回事。原來，在馬路中央躺著一個信封，信封里裝著一些錢，散落在地上還有幾張，那個人東張西望，左瞧瞧，右瞧瞧，我巧妙地拉著爸爸躲進一個小胡同里，爸爸問我：“干什么？”我說：“你沒看見那個人的`行動很詭異嗎？”我和爸爸同時向那個人張望，他看看左右沒人，就迅速地把地上那個信封裝進口袋里，跟逃跑似的一溜煙地跑了。我看見他走了，就和爸爸從小胡同里出來了，我認真的回味著剛才的情節，一邊走路，不知怎么的，腳下一滑，差點栽個跟頭，我一邊暗自慶幸，一邊低頭一看，地上有一枚一元錢硬幣，不用爸爸說，我就把一元錢交給警察叔叔了，因為我知道，我應該做一個拾金不昧的好孩子。

　　從這件事以后，我就經常想建立一個拾金不昧的節日，如果有人撿到了錢或者貴重的東西就要交公，或者是等待失主前來認領，這樣，我們的社會風氣才會越來越好，我們才能從小就養成拾金不昧的好習慣！

　　“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊”，每當唱起這支歌，我就想起這件令我難忘的事。

　　拾金不昧看家風作文 8

　　生活中，有的人敬佩歌聲優美的歌唱家，有的人敬佩學識淵博的大學者，而我敬佩的人卻是我的媽媽，因為她是一個拾金不昧的人。

　　我的媽媽個子不高，皮膚白皙，彎彎的眉毛下嵌著一雙迷人的眼睛，瀑布似的長發又黑又亮。媽媽特別喜歡笑，非常和藹可親。

　　一個寒風刺骨的下午，我和媽媽在去商場購物的路上發現了一個精致的包裝盒，一向喜歡撿拾垃圾的我立刻撿起來，咦？怎么還沉甸甸的？媽媽接過去定睛一看，原來是個快遞郵包。媽媽說：“看樣子應該是化妝品，一定是郵遞員不小心丟的。”我靜觀媽媽的'舉動。只見一向愛美的媽媽仔細端詳了郵包一陣子，終于發現了線索：收件人的地址——沙蔓麗莎美容院。媽媽高興地說：“太好了，我們終于可以物歸原主了。”于是，我們連商場也沒來得及去，媽媽騎著電動車載著我去尋找失主。我們頂著凜冽的寒風，一條街道一條街道地找，功夫不負有心人，我們費了九牛二虎之力終于找到了郵包的主人。她先是疑惑，聽完媽媽的解釋，她激動地拉著媽媽的手說：“太感謝你們了，進來暖和暖和再走吧！”我和媽媽婉言謝絕了。這時候已經夜幕降臨了，在回家的路上，我發現媽媽早已經凍得瑟瑟發抖了。頓時，身材不高的媽媽在我的面前忽然高大起來了，我為媽媽的拾金不昧鼓起掌來。

　　媽媽是我學習的好榜樣，我要學習媽媽這種拾金不昧的高尚品質，我愛我的媽媽！

　　拾金不昧看家風作文 9

　　拾金不昧，是我們中華民族的一個美德，而且，雷鋒叔叔更是做了好事不留名，我們身為中國人，更應該向雷鋒叔叔學習。

　　最近，我們學校就發生了像雷鋒叔叔一樣，做了好事不留名的事情。

　　那天，我們像往常一樣，來到了操場做早操。做完了早操，我們德育處的吳主任來到了升旗臺上，說：“昨天，德育處里來了一位小同學，把一個紅色的手袋交給了我們，現在，讓我們用熱烈的掌聲把他請出來！”我聽了，想：回是誰呢？”過了一會兒，那位小同學來到了升旗臺上，我看見了，為他感到自豪。我小小的心充滿了喜悅。

　　據了解，這位小同學是二年級（3）班的，當時，他背著書包，準備和媽媽一起回家，走到學校門口，發現了一個紅色的手袋，他馬上拾起，對媽媽說：“媽媽，這里有一個手袋。”他媽媽聽了，回過頭來，說：“快打開，看看里面有什么！”他聽了，便把手袋打開了，一看，里面竟然有一千元，三張銀行卡，一臺手機。看到這些東西，他想到老師和媽媽說過的.話：一個好孩子，就要誠實，不要拿別人的東西。跟著，他便飛快地跑向德育處，把手袋交給了吳老師，當吳老師想問他名字時，他卻一聲不吭地走了。我聽了，為這位小同學感到自豪、驕傲。

　　雖然我不知道這位小同學的名字，但是，我非常佩服，這位小同學可以擁有這樣的一個純潔、美好的心靈，我更希望，我們每一個人都能擁有這位小同學拾金不昧的傳統美德。

　　拾金不昧看家風作文 10

　　春風悄悄地吹進校園，校園里涌現出許多好人好事，特別是我們四(一)班的好人好事，最值得一提。

　　那是一個陽光燦爛，萬里無云的日子。那天早上，我和樊麗上學剛來到校門口時，樊麗看見地上有一大疊錢，只見她連忙跑前去把錢撿起來。心想：“這錢我也看到，她應該不會一人獨吞的，更何況我是她最好的朋友，她一定會和我平分的。”我馬上跑過去說：“小麗，我們把錢分了吧!要不我們一起去買東西，行嗎?”她嚴肅地對我說：“不行，這不是我們的'錢，失主發現丟錢后一定會心急如焚的。我們該還給她。”我說：“我們又不知道是誰丟的，我們快點分了吧!”她說：“老師經常跟我們說要撿到錢要還給失主，你難道忘了嗎?”我的臉頓時火辣辣的，她說完就飛快地跑去校長室，把撿到的錢交給了校長。校長在全校上表揚了小麗，使我們對她產生了一種敬意。小麗卻不好意思地說到：“這只是我身為社會一員應該做的。”

　　后來，我們從班主任的口中得知“小麗撿到的2000元錢是我校教五年級數學的陳老師不慎丟失的。”陳老師對小麗真是感激不盡!

　　小麗這種拾金不昧的精神，難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以小麗同學為榜樣，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，世界一定會變成美好的人間!

　　拾金不昧看家風作文 11

　　今天是星期日，我特別高興。因為前幾天爸爸媽媽就答應過今天帶我到公園里來游玩。

　　一大早，吃過飯后，我們便出了門。乘車來到了兒童公園，買票排隊的人真是人山人海，川流不息。爸爸好不容易擠到了隊伍中，我和媽媽在一棵大樹下面做著等。忽然，一陣小風迎面吹來，我覺得挺舒服的，隨著小風想我們飄來一張紙，好象是一張人民幣，我撿起來一看，果然是一張五元的人民幣。我高興極了！忙對媽媽說：“媽媽，媽媽我們今天買雪糕的錢不用擔心了。”媽媽，聽了我說的話，當時愣了我一眼，不過她很快就明白了我的意思。只見媽媽嚴肅的對我說：“虧你還是個少先隊員呢，撿了錢就想自己留下買雪糕呀？”我笑著對媽媽說：“我和您說著玩呢，你在這兒等著，我這就把五元錢給前面的站崗的`警察叔叔送去！”說著便往前面跑去。當我回到媽媽身邊時，爸爸已經買好了門票，這是我們三人高高興興地走進了兒童公園，在公園里面玩得可開心哩！媽媽笑著對爸爸把剛才的事情一五一十地說了一遍。爸爸說：“這樣做是正確的，以后撿到了錢也應該這樣做，我們三人甜甜的笑了。

　　今天玩的汗流浹背，即玩了驚險刺激的東西，肚子里有多學到了一點知識。今天的收獲還真不少，我想堅持做個拾金不昧的優秀少先隊員！！

　　拾金不昧看家風作文 12

　　自古以來，拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，到了現代社會的今天，拾金不昧不僅僅是每個公民的道德義務，還是每個公民的法定義務。有許許多多的拾金不昧的故事發生在我們身邊，這些故事就像一個個小小的貝殼，在陽光下一閃一閃。

　　嘿嘿就在這個星期二的下午，在我身上也發生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午，我和幾個同學留起來打掃衛生，我們幾個同學分工打掃，掃地，拖地，擦黑板，擦窗戶，排桌子，倒垃圾個個忙得不亦。很快在大家地齊心協力下就把教室和公區打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室，我剛跑到教學樓門口，忽然，發現地上有一把又長又寬的尺子，我把尺子撿了起來，開始左思右想著，這可怎么辦呢？是拿回家留著自己用呢？還是放教室里去呀？還是問下其他班級的同學是不是他們的？哈哈我靈光一閃，產生了一個更好的主意，"人家丟失的東西就應該要物歸原主。"那就是交到學校廣播室去，廣播室一廣播，丟失東西的人一定會去廣播室取回。于是，我來到了廣播室，剛好校長在，我大聲的.告訴校長，校長表揚了我，校長叫我放在了辦公桌上，我就高高興興地回家了。

　　這件事情讓我明白了，把別人丟失的東西物歸原主，也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎？我們要把中華民族的傳統美德繼承下去。

　　拾金不昧看家風作文 13

　　如果撿到了一塊錢，孩子們一定會毫不猶豫地上交;如果撿到了十塊、一百塊，孩子們也會快樂地找到老師，享受做好事后的快樂;如果撿到了幾千塊的物品，孩子們又會怎么做?我們班的蘇喆宇程是這樣回答的。

　　8月6日，蘇喆宇程像平常一樣隨爸爸一起去下洋體育館打球，直到八點與爸爸的另外幾位球友到永和豆漿吃晚餐。當大人們在前臺點餐時候，他與另外幾名小伙伴尋找空位就座。剛剛坐定，居然發現在他就座的位置邊上有一部手機，拿起手機，小喆來到了爸爸身邊，將手機遞給爸爸，并告訴爸爸手機的由來。爸爸接過手機一看，發現竟是價值不菲的蘋果5s!爸爸猜測，這一定是前面來就餐的顧客落下的。

　　回到座位，蘇喆宇程和爸爸一起商量找回失主。可是手機設有密碼，更麻煩的是手機只剩下一格電池，唯一能找到失主就是希望失主趕緊打電話過來。大家只好將手機放在餐桌邊上，一邊吃飯一邊等待失主來電，沒想到晚餐結束了，失主還是沒有打電話過來。怎么辦?只好邊走邊等。

　　晚上9點鐘，失主來電了，在爸爸的.幫助下，蘇喆宇程聯系好了失主，并約定在三明二中等。失主是沙縣人，蘇喆宇程和爸爸等了一個多小時才盼到失主，在爸爸的幫助下，終于將手機順利地還給手主， 失主感動得不停地感謝!

　　幾千塊的誘惑不小，面對誘惑，毫不猶豫選擇歸還，并耐心等待失主，需要勇氣，需要克制力，我們的蘇喆宇程做到了。

　　做有品位的學生，蘇喆宇程用行動在班上做到了表率!

　　拾金不昧看家風作文 14

　　星期日早晨，陽光明媚。我們小區里一片和諧景象：年輕的叔叔阿姨在給苗圃翻土；老爺爺老奶奶在清掃小區的道路。自從居委會在小區做了“爭做文明公民”的宣傳，咱們小區就熱鬧起來了。我可不能閑著，出去走走、瞧瞧，也做點力所能及的'事情吧。

　　不知不覺，我的腳步停在書城門口。一向愛看書的我，怎能過門不入呢？進去看看吧！啊，空氣中都飄著書香，那一排排書散發著難以抗拒的魅力。我在科普類讀物前停住腳步，這類書是最能吸引我的。瞧，《科普童話》，我夢寐以求，拿過來翻幾下，實在是愛不釋手。我看了一下標價：18元!唉，我長嘆了一口氣，囊中羞澀啊！我失望地走出了書店。

　　我低著頭走在人行道上，咦，這是什么？紅色的錢夾，拿起來一看，我倒吸了一口冷氣：好幾張花花綠綠的錢幣，足有一千元。我的心跳加速，臉泛紅光，《科普童話》仿佛在向我招手。這么多張，我拿一張應該沒問題吧？剩下的錢我一定還給失主，這不就兩全其美了嗎？不行，拾金不昧是每一位公民應遵守的原則，即使是再少的錢，我也不能據為己有。我手拿錢包，堅定地站在原地……

　　幾小時后，錢包物歸原主，看著大姐姐激動的表情，我覺得我做得對。再見了《科普童話》，過幾天我一定把你買回家。

　　拾金不昧看家風作文 15

　　拾金不昧的林大爺 我們院兒里有一位靠收廢品為生的林大爺。林大爺每天都會騎著一輛破舊的裝滿廢品的.三輪車，手里拿著一桿令人放心的稱在我們那兒收廢品。林大爺他相貌平凡，總是穿著一雙藍色拖鞋，把褲子屢得高高的。

　　每次只要一有人說要幫忙，他總是二話不說地去幫忙。他最讓我佩服的還是他的拾金不昧。一天下午，我剛上完英語課回來，看見老媽在院里找東西，她看見了我急忙問：“量量你看見我的手鏈沒有？我的手鏈丟了。”我茫然地說:“我沒見啊。”“哦。那我去證劵市場看一看，你先回家。”老媽急匆匆地說。之后我就先回家了。

　　大約過去了一個小時的時間，老媽她回了家，我連忙問她：“老媽，你的手鏈找到了嗎？”老媽垂頭喪氣地說：“沒找到。”我又說：“沒事兒，不就是一條手鏈嗎，丟了就丟了，破財消災。”“是啊，破財消災。”老媽說。就在老媽她要絕望時，林大爺來到我們家門口，說：“這是不是你的手鏈啊？”老媽高興地說：“是啊！是啊！謝謝你啊。”林大爺笑著說：“別再丟了，我找了很久才找到你的。”“進來坐坐吧。”老媽說。“不了，沒什么事兒我就先走了。”林大爺沒有要任何回報就走了。通過了這件事兒讓我認識到林大爺是一個樸實、拾金不昧的好榜樣，我要向他學習。

　　拾金不昧看家風作文 16

　　有一天，我匆匆忙忙地走在上學的路上，忽然發現前面有一堆人，走近一看，只見一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖傷心地說：“那可是我兒子給我的月份啊，我剛才只走這條路，到底丟哪兒了呢?”有人安慰她：“大娘你別著急，撿到錢的人一定會把錢還給您的。”又有人說：“這還有可能嗎?拿到錢的'人一定不會來的，可能已經把錢花了”……

　　為了不耽誤時間，我就繼續走我的路，突然，我看見兩個人，一個大概十五六歲，另一個大概八九歲，只見兩個人鬼鬼祟祟地躲到路邊的大樹后面，我好奇地走過去，小的說：“哥，把錢還給老奶奶吧。”大的說：“你說什么，這五百塊錢夠我們吃一個月的零食了。”我想這兩人一定是兄弟，只見弟弟一把就把錢包搶了過來，直往老奶奶的方向跑，哥哥在后面追，弟弟跑到老奶奶面前，把錢塞給了老奶奶，又跑了。圍觀的人和老奶奶還沒反應不過來，哥哥就追上了弟弟，哥哥掄起拳頭向弟弟揍過去。弟弟蹲在地上嗚嗚地哭起來。大家圍過來紛紛指責哥哥：“這么好的孩子你為什么打他?” “是啊，你怎么能以大欺小?” “是不是他把錢還給老奶奶你不高興啊，你應該向他學習才對啊。”……在大家的指責聲中哥哥耷拉著腦袋，臉像關公的臉一樣紅。

　　走在上學的路上，我想以后一定要以那位弟弟為榜樣，做一個拾金不昧的好孩子。

　　拾金不昧看家風作文 17

　　詹永健是一個拾金不昧的學生。

　　有一次，我和詹永健一齊到公園玩。

　　來到街上，我們看到街上人來人往真是熱鬧。

　　我突然發現路旁的電話亭里有一只黑色的小包。我立刻走過去，拿起黑色的包打開來看。我看到里面有好幾百元現金，還有一張銀行卡，一張身份證……詹永健看到我在翻包里的東西，認為我要拿里面的東西連忙走過來把包從我的`手里奪了過去。他同時對我說：“別人的東西不能碰。丟了東西的人必須十分著急。我們得想辦法盡快找到他，把東西還給他。”說著，他低頭看那只小包，看到里面有一張身份證。他立刻拿出身份證來看。因為身份證上有這個人的家庭地址。然后，他對我說：“我們去找這一個丟失小包的人。”我說：“何必呢，吃吃力力地去找他，還不如把錢分了，實惠！”他說：“不行！失主必須會十分悲痛的。”于是，我跟著他去找失主。我們找到了一幢二層樓那里，問了一個人。對方說：“你們要找的人就在樓上第二間里居住。”詹永健說：“明白了，多謝你！”

　　然后，我們找到了失主家。詹永健看到失主不在，里面僅有一位老奶奶。他就上去問。明白了老奶奶是失主的母親，詹永健就把小包交給了她。那老奶奶十分感激，想招待我們，還要給我們錢。我們兩個人異口同聲地說：“不用了，這是我們少先隊員應當做的。”

　　然后，我們告別了老奶奶再去公園玩了。

　　這件事情讓我明白了詹永健是一個拾金不昧的好學生，別人的就是別人的，不能占為已有。

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