選擇與結(jié)果作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的選擇與結(jié)果作文，希望對大家有所幫助。
選擇與結(jié)果作文1
時(shí)間的沙漏，自顧自地流動(dòng)著，花開花落，只留下了斑駁的痕跡，時(shí)間，不會(huì)停下腳步來等待你的輝煌
——題記
時(shí)光很快，讓人來不及思考，所說的永遠(yuǎn)，也不過比時(shí)間多一秒而已，但回首過去十四個(gè)年頭的逾年歷歲所虛度的時(shí)光，這不得不讓今年已經(jīng)初二的我心里越過一絲寒意，蹙眉深思。
特別喜歡朱自清的文章，他也曾這樣感慨過“萬物都有復(fù)蘇的時(shí)候，但時(shí)間去了哪了？”時(shí)間啊，就像那被風(fēng)吹散的薄霧，寥寥如煙罷，風(fēng)過即散。匆匆光陰就這樣從我手中溜過，這樣不留一點(diǎn)余地的冷漠。
“人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生也就太長了”也許我著十四年過得也正如此，開水泡面包一樣，毫無滋味，時(shí)間都去哪了？我還來得及去追它，他已經(jīng)跑了，每個(gè)人都曾如此抱怨過，他們恨時(shí)間太短，來不及做他們想做的事情，確曾來不曾想時(shí)間所劃過的，是他們虛度的時(shí)光。
我也曾試過，試著找回哪時(shí)光，我問過大海，你知道時(shí)間去那了嗎？他沒有回答，只是隨風(fēng)伸展出數(shù)以萬計(jì)的細(xì)細(xì)的破浪，在陽光的照耀下，碧秀可喜，奔向那不知天際的遠(yuǎn)方，哦，時(shí)間去了世界的領(lǐng)一端，另一個(gè)我所觸及不到的世界，我也曾請教過碎雪，他們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落人間，也不知如何回答我這令人難以思索的問題，和大海一樣，當(dāng)微風(fēng)刮過，他們又成群結(jié)對的又向上揚(yáng)起，好似不愿落向地面，落盡哪時(shí)間的深淵，當(dāng)最后一片雪花，越過那一絲白絨，消匿在一片白茫茫中，當(dāng)新年的鐘聲再一次響起，我知道，迎接我的將是新的挑戰(zhàn)，而我，絕不能再為過去的失敗而感嘆。
沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，不能再如此墮落，振作，振作，開始挑戰(zhàn)新的自我，海浪教會(huì)了我時(shí)間沒有結(jié)果，他只是在不停地方旋轉(zhuǎn)，卻從來不會(huì)有交集的旋轉(zhuǎn)，雪花教會(huì)了我，時(shí)間不會(huì)等待，他不會(huì)去管你所謂的那些跌延起伏，只隨風(fēng)飄去遠(yuǎn)方，飄去你找不到的一片白茫茫。
為什么我們要為過去悲傷？既然沒有人能讓時(shí)間停止，為何我么能不能開闊自己的輝煌，把握現(xiàn)在的時(shí)光，追逐夢想，讓時(shí)間也來見證，也來和你共享著一片新涼。
選擇與結(jié)果作文2
人的一生有許多岔路，但對每個(gè)人來說，只能有一個(gè)選擇，而且一旦選擇了就只有一個(gè)結(jié)果。所以我們要慎重選擇，沉著冷靜的對待選擇的結(jié)果，既然選擇了，就應(yīng)該有信心面對它，即使做不到的事，也有可能會(huì)發(fā)生奇跡。
我就有過一次這樣的經(jīng)歷。有一天，媽媽去朋友家，下午兩三點(diǎn)才回來，讓我在家里。媽媽走的時(shí)候給我留了20元錢，讓我早上起來買點(diǎn)豆?jié){、饅頭和袋裝咸菜作為早飯�？墒俏野讶康腻X買成了零食，并且吃得不亦樂乎，我心里想：零食多好吃，干嘛還要我買饅頭吃？就這樣，我一邊想著，一邊抱回一大堆零食吃了個(gè)沒玩沒了。吃完零食，我看了一下鬧鐘，才早上七點(diǎn)多，我覺得沒事干，就出去找伙伴玩去了。
零食就是零食，就是不耐飽，現(xiàn)在才上午十一點(diǎn)半，我就已經(jīng)餓得前胸貼后背了，媽媽，你什么時(shí)候回來呀！“嗚嗚--”我坐在院子里哭了起來。
隔壁的阿姨聽見了我的哭聲，跑過來問我：“你怎么了？”我就把事情的經(jīng)過告訴了她。阿姨對我說：“你這個(gè)小鬼呀，這回嘗到了苦頭了吧！走，去阿姨家吃飯，我今天剛好做了好吃的。”于是，我就跟著阿姨去了她家。
到了阿姨家，看見桌上的飯和菜，覺得什么都香，連往日不愛吃的菠菜此時(shí)覺得都很誘人。
“快坐下，還站在那兒干嘛！”我答應(yīng)著坐了下來。阿姨端起飯碗，給里面夾了好多菜，遞到我手里，說：“快吃吧，別餓壞了�！蔽医舆^飯碗，就狼吞虎咽的吃了起來。今天的飯菜真香呀！不到10分鐘我已吃了一多半飯了，這時(shí)媽媽回來了，看到我在阿姨家吃飯就問：“你把錢丟了嗎？我又一遍復(fù)述著過程，便向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。然后媽媽就說：“吃一塹，長一智，只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正，我還會(huì)再相信你的，希望你從這件事中能好好的反省一下自己。”阿姨也說：“是��！以后不能再亂花錢了�！蔽艺f了聲：“哦！”就跑了。隨即寫了一張檢討，粘在墻上，讓它勉勵(lì)我不再犯那種錯(cuò)誤。
同學(xué)們，通過這件小事我想你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到選擇了錯(cuò)誤的選項(xiàng)和所帶來的結(jié)果了吧！希望大家三思而后行，在選擇前能預(yù)料到結(jié)果是怎樣的，所以選擇就意味著承擔(dān)，你要擔(dān)得起你所做的選擇。
選擇與結(jié)果作文3
“結(jié)果”這個(gè)詞在詞典里的意思是：在一定階段，事物發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài)�！斑x擇”這個(gè)詞在詞典里的意思是：挑選。我想“挑選”應(yīng)該是指挑選形成“結(jié)果”的一個(gè)發(fā)展過程
那么他們之間又有什么關(guān)系呢？我認(rèn)為選擇與結(jié)果是相依相存的。因?yàn)橹挥羞x擇了以后，才會(huì)有結(jié)果；而人們又為了某個(gè)結(jié)果再度選擇。這樣選擇與結(jié)果便很巧妙的形成了一個(gè)輪回，一個(gè)個(gè)輪回豐富了我們的人生，使我們的人生充滿了選擇。
其實(shí)在我們出生的那一刻起，我們就已經(jīng)開始進(jìn)行選擇。我們好像一個(gè)在旅途中的人，一個(gè)不知去向的哪里的人。而人生的選擇，則又恰恰如一條條的路。不同的人，選擇不同的路，走向不同的方向，看到不同的風(fēng)景，最后又各自得到不同的結(jié)果。
人生的選擇是沒有很多時(shí)間讓你思考的，因?yàn)檫@個(gè)選擇也同時(shí)擺在別人面前讓別人選擇，所以我們應(yīng)當(dāng)把握住每一次選擇的機(jī)會(huì)。人生的選擇又是沒有后悔的余地的，因?yàn)槲覀儾恢牢覀冞x擇過后的結(jié)果是怎樣的，所以當(dāng)我們知道的時(shí)候，結(jié)果使我們無法后悔。既然如此，我們就應(yīng)該微笑面對我們每一次選擇所帶來的結(jié)果，因?yàn)樗鼈儺吘故俏覀冋J(rèn)真思考后所選擇的。一個(gè)人的選擇往往會(huì)影響到其他人的選擇與結(jié)果。就像材料中的騎士一樣，他選擇了其中一方，那么這一方就極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹矶鴳?zhàn)勝另一方，同樣的，另一方也極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹矶鴳?zhàn)敗這一方。每一次的選擇都是一次創(chuàng)造一個(gè)結(jié)果的機(jī)會(huì)，既然這樣，那么在這位騎士做出選擇的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)考慮到他的選擇會(huì)造成的后果，那么在他戰(zhàn)敗后不應(yīng)該再去請求勝者再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，而應(yīng)當(dāng)去坦然面對這個(gè)結(jié)果。
就像亞里士多德說的那樣，我們只能決定選擇以前的事，就算我們能夠阻止我們的選擇所導(dǎo)致的結(jié)果，但也仍然改變不了我們曾經(jīng)朝那個(gè)方向選擇過的事實(shí)。所以我們不如在選擇前好好想清，認(rèn)真對待，盡可能地不選擇錯(cuò)誤的選擇，也不讓我們的粗心令自己后悔。
人生也有很多令人可惜的選擇，這時(shí)我們就需要取舍。雖然在取舍之后我們會(huì)感到很可惜，但是我們可以做到重選一次仍然堅(jiān)持自己的不后悔。
讓我們認(rèn)真的選擇，坦然的面對結(jié)果吧！
選擇與結(jié)果作文4
人生就像是一座迷宮，從一開始就面臨著各種各樣的選擇。而命運(yùn)也不過是各種各樣選擇之后的結(jié)果而已，所以，選擇不同，結(jié)果就不同。
當(dāng)年楚國的屈原，一腔的熱血，心中的遠(yuǎn)大抱負(fù)。卻在衰落的楚國得不到認(rèn)可，反而被污蔑。他選擇了投江自盡，將自己滿腔的愛國抱負(fù)，投入冰冷的江水，任它失溫死去，消失在歷史的長河之中。
而楚國的君王——勾踐，他被吳王打敗，被俘的越王卻沒有自暴自棄或一死了之。他臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重。在艱苦的環(huán)境中挺過，最終東山再起，恢復(fù)了越國，一舉滅了吳國。
同樣的失意卻因?yàn)椴煌倪x擇，出現(xiàn)了不同的結(jié)果。如果屈原不選擇投江自盡，也許楚國就不會(huì)滅亡。
魯迅和老舍也是這樣，魯迅和老舍面對黑暗的社會(huì)，魯迅選擇了用筆來抨擊當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)，用“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡木駚韱拘崖槟镜�.國人。老舍則在文革的壓力下選擇了自盡。
不同的選擇，出現(xiàn)了不同的結(jié)果，也許老舍如果不自盡，他會(huì)留下更多的作品讓我們欣賞。
不論是為自己，還是為社會(huì)，抑或?yàn)槊褡�。在我們的生命中每個(gè)人都有選擇的機(jī)會(huì)，一個(gè)善于選擇的人，就會(huì)正確的把握機(jī)會(huì)，反之，就與目標(biāo)失之交臂。我們的選擇正確與否，決定時(shí)間的成敗甚至民族的興衰存亡。人生要經(jīng)歷挫折，面對選擇，誰也無法回避，既然必須選擇，那么就必然有所堅(jiān)持，有所忍耐。
有選擇就有得失、喜憂、對錯(cuò)；有選擇就有無奈、沖動(dòng)。然而選擇無非兩種，選擇堅(jiān)持或放棄。放棄是最容易地選擇。就像我們早起晚睡的學(xué)習(xí)生活，也在不久面臨升學(xué)和高考，說放棄的人有那么多，萬馬齊過獨(dú)木橋，說放棄立馬就會(huì)前功盡棄。而堅(jiān)持的人用頑強(qiáng)的意志去拼搏，選擇堅(jiān)持，義無反顧，最終取得成功。差距就在不同的選擇。所以面對困難，不應(yīng)該逃避，灰心放棄，唯有面對，堅(jiān)持，拿出勇氣、希望面對。
用心去選擇吧，不要那么容易就想放棄。為個(gè)人、為國家、為民族而堅(jiān)持，為集體的利益而付出。在必要的時(shí)刻犧牲個(gè)人的利益，而不是逃避放棄，那是弱者。真正的強(qiáng)者會(huì)用堅(jiān)持迎來勝利的結(jié)果。
選擇與結(jié)果作文5
他和她是兄妹，感情不是特別好，有著不同的成績，不同的選擇，不同的結(jié)果。
――題記
《一》
他上初一以前是個(gè)頑皮的學(xué)生。他用洗潔精擦黑板，使黑板不能用，父母賠錢，他也不在乎。老師說他將來沒好結(jié)果。
上了初一后，好朋友都上了重點(diǎn)班，他感到很孤獨(dú)。就想上重點(diǎn)班玩玩。上了以后，同學(xué)都鼓勵(lì)他，他自己也不知不覺努力起來。他知道這種動(dòng)力是友情，而別人不知道，都說他變了。臨中考時(shí)，班主任把他叫到辦公室，對他說：“你這三年進(jìn)步很快，但離重點(diǎn)高中還有點(diǎn)距離，希望你能更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，不留下遺憾�！彼犃撕芨袆�(dòng)，有了老師的支持和同學(xué)的鼓勵(lì)，這個(gè)原本是個(gè)壞小子的男孩也學(xué)著他所厭惡的好同學(xué)一樣，沒日沒夜地學(xué)習(xí)。中考成績出來了，他比重點(diǎn)高中的錄取線少20分，別人看來已很不錯(cuò)，但他卻傷心得要命。知道成績那天晚上，他獨(dú)自一人到籃球場打球，周圍都是黑的，但是籃球框在他心還明著呢！他知道自己的目標(biāo)是不會(huì)變的！回到家已經(jīng)晚上11點(diǎn)了，他在父母面前哭著說：“爸，媽，請你們讓我繳高費(fèi)讀重點(diǎn)高中吧，我會(huì)努力的，不會(huì)讓你們丟臉的，相信我！”母親和父親都想：咱為人父母，孩子都這樣了，不讓他咋行啊？
他上了高中，成績還是不怎么樣。
《二》
她是一個(gè)好孩子，至少在老師心中是。由于會(huì)干活，歌又唱得好聽，老師都很喜歡她，說她將來有出息。當(dāng)時(shí)他上初一，父母把希望全放她身上。
上了初一后，她才感覺到“生活的芬芳”，她發(fā)現(xiàn)大家都有筆友，寫信是漢英相結(jié)合的，都穿短裙，都交“男朋友”。她也開始過這樣的生活，和從前幾位“�；ā蓖嬖谝黄�。對父母只是用優(yōu)班后幾名應(yīng)付著。中考對她來說并不重要，在她心中最重要的是她的“男朋友”。中考成績出來了，她比重點(diǎn)高中少的錄取線200多分。父母指責(zé)她，她卻理直氣壯地說：“我和哥哥都不是讀書的命。命運(yùn)讓人怎么樣就怎么樣，反抗是無謂的。你們不要逼我了�！�
后來由于耐不住父母的罵，她和“男朋友”到外地打工。
《三》
后來，他考了二批一線，再后來當(dāng)了總經(jīng)理；她失戀了，生活不能自理又下崗，不肯回家，跳河而亡。
人的命運(yùn)是靠自己拼打的，記�。翰灰嘈派系�，要讓上帝信你。
――后記
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