選擇與結果作文

時間：2022-08-09 12:59:31 選擇我要投稿

選擇與結果作文6篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的選擇與結果作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

選擇與結果作文6篇

選擇與結果作文1

　　黑格爾說：“只有那些永遠躺在坑里從不仰望高空的人，才不會掉進坑里。”

　　是否仰望天空，這是一種選擇；是否跌入水坑，這是一種結果。

　　人生中，我們會面臨著一個又一個的的選擇。每一個不同的選擇會給我們的生活和學習帶來各種各樣不同的影響，這些影響又會對我們做出不同的結果。我們有權利選擇，我們每個人都是生活的主人。那么，怎樣選擇？

　　我看到這樣一個故事：從前有兩只青蛙，它們常年待在一口井中，坐井觀天。每天它們抬頭望著天，一只青蛙覺得世界是那么渺小，只有巴掌那么大。另一只青蛙卻認為井外是非常美麗的，一天，一只小鳥來井邊喝水，遇見這兩只青蛙。于是，她勸兩只青蛙跳出井，到外面的世界，享受自由的生活。第一只青蛙卻不知情，認為天空只有井口一般大小，便沒有放在心上；另一只青蛙聽了鳥兒的話后，更加堅定了自己的信念，每天都練習跳躍，終于有一天，這只青蛙跳了上來，當他看到這世界后，嘆了口氣：“可憐的兄弟啊，認為世界只有那么一點，我想，估計你一輩子也看不到這井外的美麗世界了。”第一只青蛙在一開始就做出了錯誤的選擇，認為這世界只有這么一點大，所以它不可能會成功；而第二只青蛙卻始終相信這世界是非常美麗的，最終，它成功的跳出這口井，看到了世界。

　　困難與挫折，這是我們在生活中不可避免的。有的人在困難面前選擇了放棄，就像那第一只青蛙，結果也注定會是失敗；或許還有一些人會堅持，但是這些人的信念不是十分堅定，選擇半途而廢，那么它的.結果也一樣會是失敗；最后一部分人，他們意志堅定，選擇了努力，堅持，拼搏，結果他們成功了。

　　一個選擇會直接影響到你最后的結果，舉個我的例子來說吧：考試的時候，在一道選擇題上猶豫不定，到最后試卷發下來，才會發現，正確答案就是當初自己想的那一個，因此而懊悔不已。選擇的不同會直接影響到我們最后的結果。

　　不同的選擇將會有不同的結果，一旦決定了，那就不可能從頭來過，在人生中的每一次選擇，每一個十字路口，我們都要慎重的做出我們的選擇，決定我們的方向，或許我們會猶豫，但記住，我們所做出的每一個選擇，都將會成就我們未來的結果，不管他是正確的還是錯誤的。

　　從黑格爾到青蛙，再到考試時的選擇題，都說明了一個道理——選擇決定著我們的結果。一個眾所周知的道理，卻常被人們遺忘。

選擇與結果作文2

　　人生就像是一座迷宮，從一開始就面臨著各種各樣的選擇。而命運也不過是各種各樣選擇之后的結果而已，所以，選擇不同，結果就不同。

　　當年楚國的屈原，一腔的熱血，心中的遠大抱負。卻在衰落的楚國得不到認可，反而被污蔑。他選擇了投江自盡，將自己滿腔的愛國抱負，投入冰冷的江水，任它失溫死去，消失在歷史的長河之中。

　　而楚國的君王——勾踐，他被吳王打敗，被俘的越王卻沒有自暴自棄或一死了之。他臥薪嘗膽，忍辱負重。在艱苦的環境中挺過，最終東山再起，恢復了越國，一舉滅了吳國。

　　同樣的失意卻因為不同的選擇，出現了不同的結果。如果屈原不選擇投江自盡，也許楚國就不會滅亡。

　　魯迅和老舍也是這樣，魯迅和老舍面對黑暗的社會，魯迅選擇了用筆來抨擊當時的黑暗社會，用“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神來喚醒麻木的國人。老舍則在文革的`壓力下選擇了自盡。

　　不同的選擇，出現了不同的結果，也許老舍如果不自盡，他會留下更多的作品讓我們欣賞。

　　不論是為自己，還是為社會，抑或為民族。在我們的生命中每個人都有選擇的機會，一個善于選擇的人，就會正確的把握機會，反之，就與目標失之交臂。我們的選擇正確與否，決定時間的成敗甚至民族的興衰存亡。人生要經歷挫折，面對選擇，誰也無法回避，既然必須選擇，那么就必然有所堅持，有所忍耐。

　　有選擇就有得失、喜憂、對錯；有選擇就有無奈、沖動。然而選擇無非兩種，選擇堅持或放棄。放棄是最容易地選擇。就像我們早起晚睡的學習生活，也在不久面臨升學和高考，說放棄的人有那么多，萬馬齊過獨木橋，說放棄立馬就會前功盡棄。而堅持的人用頑強的意志去拼搏，選擇堅持，義無反顧，最終取得成功。差距就在不同的選擇。所以面對困難，不應該逃避，灰心放棄，唯有面對，堅持，拿出勇氣、希望面對。

　　用心去選擇吧，不要那么容易就想放棄。為個人、為國家、為民族而堅持，為集體的利益而付出。在必要的時刻犧牲個人的利益，而不是逃避放棄，那是弱者。真正的強者會用堅持迎來勝利的結果。

選擇與結果作文3

　　人的一生有許多岔路，但對每個人來說，只能有一個選擇，而且一旦選擇了就只有一個結果。所以我們要慎重選擇，沉著冷靜的對待選擇的結果，既然選擇了，就應該有信心面對它，即使做不到的事，也有可能會發生奇跡。

　　我就有過一次這樣的經歷。有一天，媽媽去朋友家，下午兩三點才回來，讓我在家里。媽媽走的時候給我留了20元錢，讓我早上起來買點豆漿、饅頭和袋裝咸菜作為早飯。可是我把全部的錢買成了零食，并且吃得不亦樂乎，我心里想：零食多好吃，干嘛還要我買饅頭吃？就這樣，我一邊想著，一邊抱回一大堆零食吃了個沒玩沒了。吃完零食，我看了一下鬧鐘，才早上七點多，我覺得沒事干，就出去找伙伴玩去了。

　　零食就是零食，就是不耐飽，現在才上午十一點半，我就已經餓得前胸貼后背了，媽媽，你什么時候回來呀！“嗚嗚--”我坐在院子里哭了起來。

　　隔壁的阿姨聽見了我的`哭聲，跑過來問我：“你怎么了？”我就把事情的經過告訴了她。阿姨對我說：“你這個小鬼呀，這回嘗到了苦頭了吧！走，去阿姨家吃飯，我今天剛好做了好吃的。”于是，我就跟著阿姨去了她家。

　　到了阿姨家，看見桌上的飯和菜，覺得什么都香，連往日不愛吃的菠菜此時覺得都很誘人。

　　“快坐下，還站在那兒干嘛！”我答應著坐了下來。阿姨端起飯碗，給里面夾了好多菜，遞到我手里，說：“快吃吧，別餓壞了。”我接過飯碗，就狼吞虎咽的吃了起來。今天的飯菜真香呀！不到10分鐘我已吃了一多半飯了，這時媽媽回來了，看到我在阿姨家吃飯就問：“你把錢丟了嗎？我又一遍復述著過程，便向媽媽承認了錯誤。然后媽媽就說：“吃一塹，長一智，只要你認識到自己的錯誤并且改正，我還會再相信你的，希望你從這件事中能好好的反省一下自己。”阿姨也說：“是啊！以后不能再亂花錢了。”我說了聲：“哦！”就跑了。隨即寫了一張檢討，粘在墻上，讓它勉勵我不再犯那種錯誤。

　　同學們，通過這件小事我想你們已經認識到選擇了錯誤的選項和所帶來的結果了吧！希望大家三思而后行，在選擇前能預料到結果是怎樣的，所以選擇就意味著承擔，你要擔得起你所做的選擇。

選擇與結果作文4

　　時間的沙漏，自顧自地流動著，花開花落，只留下了斑駁的痕跡，時間，不會停下腳步來等待你的輝煌

　　——題記

　　時光很快，讓人來不及思考，所說的永遠，也不過比時間多一秒而已，但回首過去十四個年頭的逾年歷歲所虛度的時光，這不得不讓今年已經初二的'我心里越過一絲寒意，蹙眉深思。

　　特別喜歡朱自清的文章，他也曾這樣感慨過“萬物都有復蘇的時候，但時間去了哪了？”時間啊，就像那被風吹散的薄霧，寥寥如煙罷，風過即散。匆匆光陰就這樣從我手中溜過，這樣不留一點余地的冷漠。

　　“人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生也就太長了”也許我著十四年過得也正如此，開水泡面包一樣，毫無滋味，時間都去哪了？我還來得及去追它，他已經跑了，每個人都曾如此抱怨過，他們恨時間太短，來不及做他們想做的事情，確曾來不曾想時間所劃過的，是他們虛度的時光。

　　我也曾試過，試著找回哪時光，我問過大海，你知道時間去那了嗎？他沒有回答，只是隨風伸展出數以萬計的細細的破浪，在陽光的照耀下，碧秀可喜，奔向那不知天際的遠方，哦，時間去了世界的領一端，另一個我所觸及不到的世界，我也曾請教過碎雪，他們紛紛揚揚的灑落人間，也不知如何回答我這令人難以思索的問題，和大海一樣，當微風刮過，他們又成群結對的又向上揚起，好似不愿落向地面，落盡哪時間的深淵，當最后一片雪花，越過那一絲白絨，消匿在一片白茫茫中，當新年的鐘聲再一次響起，我知道，迎接我的將是新的挑戰，而我，絕不能再為過去的失敗而感嘆。

　　沒錯，沒錯，不能再如此墮落，振作，振作，開始挑戰新的自我，海浪教會了我時間沒有結果，他只是在不停地方旋轉，卻從來不會有交集的旋轉，雪花教會了我，時間不會等待，他不會去管你所謂的那些跌延起伏，只隨風飄去遠方，飄去你找不到的一片白茫茫。

　　為什么我們要為過去悲傷？既然沒有人能讓時間停止，為何我么能不能開闊自己的輝煌，把握現在的時光，追逐夢想，讓時間也來見證，也來和你共享著一片新涼。

選擇與結果作文5

　　不同的選擇，決定不同的結果，當你感到自己的選擇是錯誤的，卻早已不可能從頭來過。

　　——題記

　　命運不是機遇，而是選擇。這是J·E·丁格說過的一句話。沒錯，命運并不是機遇而是選擇，而命運，便是你選擇的結果。

　　我看到過這樣一個故事：從前有兩只青蛙，它們常年待在一口井中，坐井觀天。每天它們抬頭望著天，一只青蛙覺得世界是那么渺小，只有巴掌那么大。另一只青蛙卻認為井外是非常美麗的，一天，一只小鳥來井邊喝水，遇見這兩只青蛙。于是，她勸兩只青蛙跳出井，到外面的世界，享受自由的.生活。第一只青蛙卻不覺得天空有多大，認為天空只有井口一般大小，便沒有放在心上；另一只青蛙聽了鳥兒的話后，更加堅定了自己的信念，每天都練習跳躍，想要去井外看一看，終于有一天，這只青蛙跳了上來，當他看到這世界后，嘆了口氣：“可憐的兄弟啊，認為世界只有那么一點，我想，估計你一輩子也看不到這井外的美麗世界了。”第一只青蛙在一開始就做出了錯誤的選擇，認為這世界只有這么一點大，所以它不可能會成功；而第二只青蛙卻始終相信這世界是非常美麗的，最終，它成功的跳出這口井，看到了他所期望的世界。

　　困難與挫折，這是我們在生活中不可避免的。在困難面前會有三種人，與其對應的三種表現和兩種結果。

　　有的人在困難面前選擇了放棄，就像那第一只青蛙，結果也注定會是失敗；或許還有一些人會堅持一下，掙扎一會，但是這些人的信念不是十分堅定，選擇了屈服，那么它的結果也一樣會是失敗；最后一部分人，他們意志堅定，選擇了努力，結果他們成功了。

　　一個選擇會直接影響到你最后的結果，舉個我的例子來說吧：考試的時候，在一道題上猶豫不定，到最后試卷發下來，才會發現，正確答案就是當初自己想的那樣，因此而后悔。選擇的不同會直接影響到我們最后的結果。

　　不同的選擇將會有不同的結果，一旦決定了，那就不可能從頭來過，在人生中的每一次選擇，每一個岔路口。我們都要慎重的做出我們的選擇，決定我們的方向，或許我們會猶豫，但記住，我們所做出的每一個選擇，都將會成就我們未來的結果，不管他是正確的還是錯誤的。

　　無論是青蛙的故事，還是考試時的選擇題，都說明了一個道理——不同的選擇決定著我們不同的結果。這么一個顯而易見的道理，卻總是被人遺忘。

選擇與結果作文6

　　他和她是兄妹，感情不是特別好，有著不同的成績，不同的選擇，不同的結果。

　　――題記

　　《一》

　　他上初一以前是個頑皮的學生。他用洗潔精擦黑板，使黑板不能用，父母賠錢，他也不在乎。老師說他將來沒好結果。

　　上了初一后，好朋友都上了重點班，他感到很孤獨。就想上重點班玩玩。上了以后，同學都鼓勵他，他自己也不知不覺努力起來。他知道這種動力是友情，而別人不知道，都說他變了。臨中考時，班主任把他叫到辦公室，對他說：“你這三年進步很快，但離重點高中還有點距離，希望你能更加認真學習，不留下遺憾。”他聽了很感動，有了老師的支持和同學的鼓勵，這個原本是個壞小子的男孩也學著他所厭惡的好同學一樣，沒日沒夜地學習。中考成績出來了，他比重點高中的錄取線少20分，別人看來已很不錯，但他卻傷心得要命。知道成績那天晚上，他獨自一人到籃球場打球，周圍都是黑的，但是籃球框在他心還明著呢！他知道自己的目標是不會變的！回到家已經晚上11點了，他在父母面前哭著說：“爸，媽，請你們讓我繳高費讀重點高中吧，我會努力的，不會讓你們丟臉的，相信我！”母親和父親都想：咱為人父母，孩子都這樣了，不讓他咋行啊？

　　他上了高中，成績還是不怎么樣。

　　《二》

　　她是一個好孩子，至少在老師心中是。由于會干活，歌又唱得好聽，老師都很喜歡她，說她將來有出息。當時他上初一，父母把希望全放她身上。

　　上了初一后，她才感覺到“生活的芬芳”，她發現大家都有筆友，寫信是漢英相結合的，都穿短裙，都交“男朋友”。她也開始過這樣的生活，和從前幾位“校花”玩在一起。對父母只是用優班后幾名應付著。中考對她來說并不重要，在她心中最重要的是她的“男朋友”。中考成績出來了，她比重點高中少的'錄取線200多分。父母指責她，她卻理直氣壯地說：“我和哥哥都不是讀書的命。命運讓人怎么樣就怎么樣，反抗是無謂的。你們不要逼我了。”

　　后來由于耐不住父母的罵，她和“男朋友”到外地打工。

　　《三》

　　后來，他考了二批一線，再后來當了總經理；她失戀了，生活不能自理又下崗，不肯回家，跳河而亡。

　　人的命運是靠自己拼打的，記住：不要相信上帝，要讓上帝信你。

　　――后記

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