欣賞的作文

時(shí)間：2024-06-30 13:35:10 欣賞我要投稿

欣賞的作文集錦（6篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文集錦（6篇）

欣賞的作文篇1

　　親愛(ài)的死黨：

　　秋天的確是個(gè)讓人感傷的時(shí)節(jié)，還有幾個(gè)月，我們就要分道揚(yáng)鑣了。接下來(lái)的話(huà)是我對(duì)你的一點(diǎn)點(diǎn)的祈求。

　　親愛(ài)的死黨，希望你在新的學(xué)校在新的班級(jí)結(jié)交新的朋友時(shí)，別忘了我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　愿你在春天時(shí)能回憶起我們一起做風(fēng)箏的樂(lè)趣，在夏天時(shí)能追憶起我們一起下河撈魚(yú)的`的日子，在秋天時(shí)能想起我們一起看稻子趕麻雀的快樂(lè)，在冬天能夢(mèng)到我們因寒冷而用燙手的山芋來(lái)取暖的幸福。

　　親愛(ài)的死黨，我一直覺(jué)得自己是那個(gè)被上天眷顧的人，在這茫茫人生中，竟能碰見(jiàn)你。

　　愛(ài)你的死黨：淺淺

　　20xx年10月4日

欣賞的作文篇2

　　一個(gè)人墜落到人間，對(duì)這個(gè)社會(huì)的報(bào)道第一聲就是哭聲，任何時(shí)候?qū)χ車(chē)汲錆M(mǎn)著好奇，對(duì)美好的語(yǔ)言賦予無(wú)限的向往和崇敬。“用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈以外是那么多空白，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。”這是物理學(xué)家愛(ài)因斯坦的名言，它時(shí)時(shí)刻刻地提醒我在任何時(shí)候都要告誡自己——謙虛。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這是千百年來(lái)不變的常理。它猶如空氣灌充著整個(gè)地球，引導(dǎo)人們駛向成功的彼岸。因?yàn)橛兄t虛的心扉，他們勇往直前，像登山隊(duì)員似的，登上了一座山峰，又朝更高的山峰攀登了。他們嘗試了辛酸，但并未被消沉所掩蓋，他們贏來(lái)了鮮花和掌聲；他們勇往直前，迎接一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)荊棘的征程。他們獲得了人世間最高的榮譽(yù)——知足的笑臉，溫柔的眼神。贏得了別人對(duì)他的信賴(lài)，支持和仰慕。正是愛(ài)因斯坦的這句話(huà)改變了多少人原本坎坷的命運(yùn)，他們?cè)谑≈酗柺芡纯嗟恼勰ィ趭^斗中歷練了堅(jiān)強(qiáng)的一直。面對(duì)榮譽(yù)，他們體現(xiàn)了自己對(duì)自己的承諾。

　　謙虛是成就的奠基石。只有能認(rèn)識(shí)到自己不足的人，才會(huì)有彌補(bǔ)自己不足的決心，從而取得驚人的`成績(jī)。

　　“歷史的長(zhǎng)河沒(méi)有盡頭，知識(shí)的海洋沒(méi)有彼岸。”一個(gè)人是否謙虛，是衡量他品格高下的標(biāo)準(zhǔn)。喜歡旅游的人，喜歡窗外舒卷的風(fēng)景，喜歡挑戰(zhàn)拼搏的人，敢于和藍(lán)天搏擊，喜歡鮮花和掌聲的人要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記謙虛。

　　“用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈之外是多么的空白，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。”就是這句千古佳句時(shí)時(shí)告誡我，也一定會(huì)帶我步入成功的大殿，無(wú)論在什么時(shí)候我永遠(yuǎn)欣賞！

欣賞的作文篇3

　　每一個(gè)人都有自己的煩惱，當(dāng)然，大人也不例外，讓我們?nèi)シ謸?dān)他們的煩惱吧！

　　別看大人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，其實(shí)，他們也有許多煩惱，比如工作不順心，我們?cè)趯W(xué)校里表現(xiàn)不好，學(xué)習(xí)成績(jī)不好……在我的眼中，媽媽就是一個(gè)十分煩惱的人！她平時(shí)不是很愛(ài)笑，但只要一看到我的高分試卷，臉上的憂(yōu)愁一下子就沒(méi)有了，馬上笑了起來(lái)，她笑起來(lái)很甜很美。可是最近，她沒(méi)有笑了，因?yàn)椋覕?shù)學(xué)沒(méi)有考好，把那丟臉的試卷給我媽媽看時(shí)，媽媽臉上的笑容一下子就沒(méi)有了，立刻皺起了眉頭，我的臉紅了，低下了頭媽媽看我都是粗心寫(xiě)錯(cuò)的，十分生氣，氣兒不打一處來(lái)，我也知道自己錯(cuò)了，我對(duì)媽媽認(rèn)錯(cuò)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該讓你失望的，以后，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對(duì)我的期望，你不要再生氣了，好嗎？”媽媽見(jiàn)我如此的'誠(chéng)懇，微微笑地對(duì)我說(shuō)：“看你這么誠(chéng)懇，我就原諒你吧！但是，你可不能再考這么低的分?jǐn)?shù)了呀！”看媽媽笑了，我也微笑著說(shuō)：“嗯，媽媽?zhuān)惴判模∥乙欢〞?huì)考出好成績(jī)的！”每一個(gè)大人都希望自己的孩子長(zhǎng)大有個(gè)好前途，所以在看見(jiàn)我們的低分成績(jī)，才會(huì)那么的生氣，他們也是望子成龍呀！日記大全

　　這就是我發(fā)現(xiàn)媽媽的煩惱，大人們的煩惱還有許多呢！我就不一一到來(lái)啦！

欣賞的作文篇4

　　童年是人成長(zhǎng)歷程中必不可少的一個(gè)階段，令人回味。我的童年是快樂(lè)的。

　　我在上幼兒園的時(shí)候，是最?lèi)?ài)玩的。每每下課，我就與小伙伴們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)一般“飛”到操場(chǎng)上。那不大的地方卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。那里有滑梯，蹦蹦床和蹺蹺板。我們?cè)谶@些游樂(lè)設(shè)施間爬上爬下，發(fā)出快樂(lè)的尖叫和銀玲般的笑聲。我最喜歡玩的就是蹦蹦床，當(dāng)在上面跳被彈上去的時(shí)候，有一種飄飄欲飛的感覺(jué)，與藍(lán)天共舞，與白云作伴。直到老師下來(lái)催促我們上課時(shí)，我才戀戀不舍地與這方小天地告別，回去上課。我在幼小心靈里埋下了一顆快樂(lè)的種子。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我仍然像幼兒園時(shí)那樣瘋玩，唯一不同的是變換了玩法。操場(chǎng)也比幼兒園的大了好幾倍，那些我喜歡的幼稚的娛樂(lè)設(shè)施也沒(méi)有了。我和新玩伴們一起玩跳皮筋，打口袋，翻繩等等，也很有趣。游戲時(shí)的滿(mǎn)頭大汗、大聲尖叫和興奮激動(dòng)的心情，都讓我感受到了一種無(wú)窮的快樂(lè)。

　　到了小學(xué)三年級(jí)，我參加了許多課外班。每天放學(xué)回家我已沒(méi)空去理睬樓下呼喚我出來(lái)玩的小區(qū)好友了。我把自己泡在書(shū)山題海里，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦；我還經(jīng)常與琴鍵交流，在那美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律中，我體會(huì)到了神秘的仙境，草原的廣闊和大海的磅礴氣勢(shì)，陶醉其間，甚至到了忘我的境界。

　　轉(zhuǎn)眼我已升入小學(xué)四年級(jí)，我把更多的'精力放在了讀書(shū)上。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確如此。我就像饑餓的人撲在面包上一樣，成長(zhǎng)很快。閱讀四大名著，使我體會(huì)到了宋江的忠義，孫悟空的勇敢，諸葛亮的機(jī)智和林黛玉的多才；閱讀兒童文學(xué)作品，讓我感受到了孩子的天真爛漫和勇敢機(jī)智；閱讀外國(guó)文學(xué)作品，讓我對(duì)夏洛克的結(jié)局拍手稱(chēng)快，對(duì)湯姆的逝去而惋惜，對(duì)吹牛大王的功夫佩服得五體投地……讀書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分，以書(shū)為友，以書(shū)為伴，徜徉其中，其樂(lè)無(wú)窮。

　　童年，有說(shuō)不完的故事。

　　懷念那童年，那多姿多彩的童年，令人留戀與神往，可是，你的腳步，卻與我漸行漸遠(yuǎn)……

欣賞的作文篇5

　　小時(shí)候，趴在窗臺(tái)上數(shù)星星。月圓的晚上星星沒(méi)見(jiàn)著幾個(gè)，到是月亮掛在清朗的夜空里翠玉般的明亮，分外引人注目。我傻乎乎的想：這月亮里面真的'住著美麗的嫦娥仙子么？她快樂(lè)嗎？幸福嗎？是否她現(xiàn)在如此時(shí)的我一樣，正瞪著惺松的睡眼無(wú)助的打量著月亮以外的世界？那么她目光停留處是那個(gè)伏在窗臺(tái)邊一臉憂(yōu)傷的小小的我嗎？

　　嫦娥仙子，你知道幸福是什么嗎？讓我輕輕的告訴你，好不好？

　　幸福是什么？

　　幸福就是穿在身上，軟軟的，暖暖的媽媽為我織好的毛線(xiàn)衣；

　　幸福就是下雨天，媽媽撐一把傘立在教室窗戶(hù)下等我放學(xué)時(shí)的一個(gè)背影；

　　幸福就是每晚臨睡前摟著媽媽的脖子，聞著媽媽的體香而沉沉入睡時(shí)落在嘴角的一個(gè)甜甜的笑；

　　幸福就是――

　　可是嫦娥仙子，我沒(méi)有這些所謂的幸福。

　　沒(méi)有！沒(méi)有！永遠(yuǎn)沒(méi)有！

欣賞的作文篇6

　　“火煙裊裊聚大都，滾滾河水游汴梁“。每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出我的那個(gè)美輪美奐的筆桶。

　　那個(gè)筆桶是我一生的摯愛(ài)，是兩年前爸爸從一家工藝品店里淘來(lái)送我的。我剛剛得到時(shí)，就被這美不勝收的外觀吸引了，我愛(ài)不釋手，不許任何人碰它，把它放在我的書(shū)房里，整天目不轉(zhuǎn)晴的看著它。筆桶是橢圓形的，用粗毛竹制成，并用清光漆上色，高11厘米。雖然這個(gè)筆桶看似一般，可它的點(diǎn)睛之筆，莫過(guò)于桶身上刻出來(lái)的那幅栩栩如生的畫(huà)—《清明上河圖》吧！

　　《清明上河圖》是北宋著名畫(huà)家張擇端畫(huà)的，畫(huà)上描繪了北宋都城汴梁的繁華景象，其中；有趕集的人，有叫賣(mài)的商人，有高大的建筑物，還有滾流水和貨運(yùn)商船。這幅古色古香，五光十色的畫(huà)被后世稱(chēng)為中國(guó)名畫(huà)。面今天，現(xiàn)代人用他們智慧的結(jié)業(yè)結(jié)精，創(chuàng)造出了這個(gè)筆桶。

　　定晴一看，雕刻在筆桶上的《清明上河圖》真是非同凡響，這細(xì)膩的刀功刻出了一幅引人入勝，唯妙唯肖的經(jīng)典之“畫(huà)”。我靜靜的看著，我仿佛也進(jìn)入了其中，微微的風(fēng)撫摸著一棵棵直插云天的`綠樹(shù)，”沙啦啦，沙啦啦，像一曲無(wú)字的歌謠，在人們的耳邊徘徊，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的快樂(lè)。我走上了鬧市，看見(jiàn)幾個(gè)天真無(wú)邪的小朋友在玩耍，聽(tīng)見(jiàn)叫賣(mài)聲：“燒餅，新鮮的燒餅”和人們的說(shuō)話(huà)聲。我登上了大橋，橋邊琳瑯滿(mǎn)目的貨物使我新奇萬(wàn)分。橋下滔滔不絕的江水翻著浪花，一個(gè)挨著一個(gè)向岸邊涌來(lái)。傍晚時(shí)分，太陽(yáng)親吻西邊的地平線(xiàn)，叫賣(mài)聲停止了，人們都騎著自己的小毛驢各回各家了。小孩子早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一切都那么和諧、平靜。

　　這個(gè)筆桶讓我聯(lián)想到了另外一個(gè)世界，它的美麗深深的吸引了我，它在我的心底里留下了永不磨滅的印象，它已成了我靈魂的一部分。

【欣賞的作文】相關(guān)文章：

學(xué)會(huì)欣賞欣賞作文04-06

欣賞獅子、欣賞尊嚴(yán)作文04-03

欣賞作文02-05