【優】想象的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的想象的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我想象中的鳥是一只能捕魚、能自衛、能學說話，還很漂亮的鳥。它的頭是藍色的.，像一個藍頭巾；背上的羽毛像金黃色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又長又尖的嘴。
這只鳥鳴聲清脆，愛往高處飛，還飛的很快。才見它飛起，一會兒就無影無蹤了。
它找到了池塘，就落在旁邊的石頭上，注視著泛著微波的池塘，等待著水里游上來的小魚。
盡管小魚很機靈，只悄悄地把頭露出水面來吹了個小泡泡，可還是難以逃脫它銳利的眼睛，它以最快的速度飛過去，叼起那只小魚，很快的飛走了，只有水波還在蕩漾。
它是用嘴和爪子攻擊和自衛，要是有人和它玩，它就會學你說話，真好玩！
想象的作文 篇2
我是生長在馬路旁的一棵米蘭樹，由于馬路旁泥土肥沃，還經常有護路工人除草施肥、澆水、治蟲，和天真活潑的小朋友們一樣我一天天長大，沒過幾年，長成了一棵枝繁葉茂的大樹
夏天，三五成群的人在農田里勞動動后，到我的樹蔭下乘涼、吹風談論著今年的收成，不時發出爽朗的笑聲。一些不知名的鳥兒在我的頭頂上、身上歡快地唱著歌，有的干脆把家也安在我的身上，我為人們吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣。每當聽到人們為我的枝繁葉茂而驚嘆不已的時候，我是多么的自豪......
然而有一天，災難終于降臨到了我的身上，一些在馬路上里打草曬谷的人對我的安全造成了威脅。他們把一些打糧后的雜草放在馬路邊放火焚燒。每當我看到滾滾濃煙侵蝕著我的同伴時，我的`心都碎了。熊熊大火燒掉了我同伴的枝葉，原來潔白挺直的腰桿霎時變成了灰黑色。如果有一天，我也成了受害者。驕陽似火的晌午，一場無情的大火把我燒得面目全非，原來高大挺拔的身軀變成了灰炭。更為可恨的是有些人干脆拿來刀和鋤剝我的皮、砍我的肉。此時我兩眼淚汪汪，心想，你們可別太殘忍了，我們都是好朋友，何必為了區區利益就不擇手段的迫害我呢？
如今，我成了一棵枯樹，只能呆呆的站在路旁，向過路的人們求援，向所有的人呼吁：希望你們不要再這樣下去了，否則后果不堪設想。
想象的作文 篇3
曾有一個男孩和一個女孩。
他們本來不屬于一個世界的人，但緣分讓倆人走到一塊。他倆雖在一個學校一個班級。但從來不怎么搭話。他們僅僅是在放學回家的路上搭個話，男孩很緬甸，而女孩呢？有時候很沉默。其實，他倆心里都很明白。男孩是要走的。在一次寒假測試結束后，男孩準備要離開這里回老家。但他卻很想告訴女孩，他要走了。也很想把那枚已準備好多戒指親手戴給女孩。最后，他終于在網上等到了女孩。
天空中飄著熙熙攘攘的幾片雪花。男孩遠遠看見女孩在等他，一下子跑到了女孩面前。鼓起勇氣把插在兜里女孩的手拉出來，把那枚戒指戴給了女孩。女孩心里也很清楚，男孩是要走的，但為了那份純樸的愛，倆人還是牽著手。
男孩送女孩回家了，一路上男孩給女孩講了很多話。同樣也給了女孩承諾，“承諾以后會回來娶她”女孩為了男孩的一個承諾，歷盡滄桑的一個人在委屈中等待著。在這期間女孩為了等男孩她拒絕了很多男孩。但她覺得值。因為她相信男孩會回來的。
但漸漸的男孩的心卻變了，女孩一味的祈求男孩重新開始，但男孩還是拒絕了女孩。女孩很傷心也很委屈。她不明白男孩為什么那么對她，她便去問男孩，但男孩的回答是“他有喜歡上了另一個女孩”原本堅強的女孩從此一掘不振。失去了往日的風采，往日的'笑容。開始變的沉默寡言。不愛說話。一向沉默的女孩更加沉默。但在學校里。他倆的眼神還是會碰撞到一塊。但女孩還是渴望男孩回到她身邊。但男孩的思想卻被別人控制著，因為男孩內心也很孤獨，也很渴望和別人歡歡笑笑。但男孩卻從不知女孩一直在等他。
每天女孩多面臨的事情就是在學�？匆娔泻⒑退氯闻岩黄鹄p在一塊。女孩每每看到那樣的景象，心如刀絞，腦子里也像是雷電在劈。女孩一味的在委屈中過著，因為她內心很痛苦。她多么渴望男孩能向以前那樣和她一起逛街，上網，吃冰激凌。多么渴望男孩能理解她，但誰又曾知道那個女孩內心已承受著一個家庭帶給她的負擔和壓力。
所以，希望男孩看到這封信后，能誠心的回到女孩身邊。女孩在等他，用心和淚在等��！
想象的作文 篇4
我是一只黑甲蟲，一只勤勞又熱愛生活的黑甲蟲。我生活在一塊即將豐收的田野旁邊，這里每天都充滿歡聲笑語。
你看，我們的村民可多了，大街小巷里爬滿了甲蟲。瞧，那幾只小甲蟲緩緩地爬向了金燦燦的田野，全神貫注地找掉在地上的稻谷、野果，要為過冬儲存糧了。不遠處一只甲蟲媽媽正帶著孩子們向田野跑來，難道是想幫爸爸的忙嗎？向前走，迎面跑來一對小圓蟲，它們喊著整齊的口號，每一個人都馱著比自己身體大兩三倍的.食物，氣喘吁吁地走向糧倉。大家都在積極地為過冬做準備呢！
在村子的一片空地水上，甲蟲“工程師”正在商量建一座大房子，以便過冬使用。這時，田野里傳來了輕微的腳步聲，我們都豎起了耳朵，過了一會，來了老朋友螳螂，大家頓時松了一口氣，不再緊張了。幾只小甲蟲有好地走上去和螳螂攀談了起來，過了幾分鐘，螳螂用它刀片式的手飛快地幫小甲蟲挖起了土，另一些小甲蟲則幫忙運水運食物，給螳螂吃，也算是一種報酬吧！再往前走，是甲蟲學校，小甲蟲早上上學，下午便和爸爸媽媽一起干活，開始了繁忙的生活……
我們的生活就是這樣，豐富多彩，很有規律，說也說不完。我愿永遠做一只小甲蟲，快樂地生活下去。
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