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（必備）想象的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的想象的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文300字 篇1
有一次，小明生日那天，奶奶給小明兩個娃娃，一個是小獅子，一個是小兔子，小明可高興了，晚上小明帶它倆睡覺，做了一個奇怪的夢……
在一片茂密的森林里，小兔子和小獅子的是一對好伙伴。他們在森林里散步，邊玩邊走，走了一會兒，他們感覺到有些疲倦，就來到小溪邊，喝了幾口清甜的溪水，就在小溪邊休息了下來，小獅子便和小兔子聊起天來，有說有笑，不知不覺，太陽已經(jīng)下山了。
此時，他們倆都感覺到非常饑餓，小獅子邊對小兔子說：“我們?nèi)ふ沂澄锇桑炀涂旌诹耍驼也坏绞澄锪恕毙⊥米勇犃耍愀吲d的答應了。他們分頭行動，就各自去尋找食物了。過了一會兒，天漸漸黑了下來，可此時饑餓的小獅子還沒有尋找到食物，心里便打起了一個壞注意……“小兔子，小兔子……”小獅子大聲的喊到。此時，在另一頭的小兔子聽見了小獅子的喊聲，以為找到食物了，心里特別的高興，便飛快的來到小獅子的.旁邊。小兔子左看看右看看也沒發(fā)現(xiàn)食物所在。就天真的問小獅子，“食物找到了嗎？”可此時的小獅子已經(jīng)聽不到這些了，它張開血盆大口，猛地朝小兔子身上撲去……
小明猛地從夢中驚醒，他緊緊摟著身旁的小白兔，原來是一場夢啊，小明這才又安心的睡了……
想象的作文300字 篇2
很久很久以前，有一個國家叫作精靈王國。
在精靈王國最有名的就是米婭。她是精靈國王和精靈女王的女兒。為什么說她最有名呢？下面你就可以知道了。
那是在一個霧蒙蒙的清晨里，米婭練習飛行的時候，一不小心掉到了黑森林里。她從小就聽說那里居住著人類女巫，那個女巫可怕到什么程度就更不用說了。她最小的魔力就是讓石頭蹦蹦跳跳。所有人都很害怕她，害怕那黑森林。可米婭不同，她不但沒逃，反而還向小屋走去。她有禮貌地拍了拍門，問：“您好，能讓我進去休息一下嗎？”
不一會兒門就打開了，從里面走出來的是一個老太太，那就是女巫。米婭沒有怎么樣，可那老太太反倒大吃一驚，世界上還沒有人來過她家，也沒人和她做朋友。米婭都知道這些，并問女巫：“我能跟你做個朋友嗎？”女巫都要驚瘋了，她從來都沒想過不知道會有人和她主動做朋友，那個女巫也很愿意。她們開開心心地聊著天。到了傍晚米婭要回家了，她和女巫說：“我們倆個一定要是最好的朋友。”說完便轉(zhuǎn)身走了，她們倆都覺得這一天是最難忘的.一天。這就是一個女巫和一個精靈的友誼，也就是不一定要同類才能當最好的朋友。
在這個世界上沒有做不到的，只有想不到的，但必須要勇敢。
想象的作文300字 篇3
生活中有正義也有邪惡，假如我是一只叮當貓，我會讓世界變得更加美好溫暖。
假如我在陪媽媽逛街的時候，突然發(fā)現(xiàn)一個小偷在偷一位阿姨的錢包，我會從口袋里拿出一個“小偷自首貼”，然后拿出一個“竹蜻蜓”戴在頭上，飛快地穿越人群中，把“小偷自首貼”貼在小偷的背上，這就可以讓小偷主動還給那個阿姨，自己乖乖的去自首了。
假如我是一只叮當貓。發(fā)現(xiàn)街上有很多流浪者，看到他們沒有房子住，也沒有食物。于是我從口袋里拿出了一個“房屋建造器”迅速地搭起了一棟房子，然后把他們招集在一起，里面有免費的食物。這樣的話他們不會風吹日曬，饑餓所困擾了。
假如我是一只叮當貓。我空玩耍的時候，發(fā)現(xiàn)一位農(nóng)民伯伯很辛苦的'在那里種菜，我看到了，然后我從口袋里拿出一個“萬能播種器”這樣的話農(nóng)民伯伯按時遙控啟動就可以自動播種施肥了。這樣農(nóng)民伯伯我不會那么辛苦啦！
可惜這些都是假如，一切都是夢想，如果真的有那么一天的話，這個世界有可能會變得更加美好。
想象的作文300字 篇4
可能大家都覺得這些教室都有一些普通，但是我認為只有在良好的學習環(huán)境才會有助于我們的學習。
我發(fā)明的這個教室是一個可以隨身攜帶的教室。聽起來是不是很神奇呢？這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因為它的設計利用了空間伸縮術。然而它在哪里上課就要聽老師的話了，因為這間教室不是固定不動的，可以隨意更換地方，比如：昨天還在城市里，而今天卻來到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會“變”為原來的大小。展開后就會出現(xiàn)和普通教室一模一樣的黑板和講桌，可能還會有人問：“那桌子和椅子呢？”
別急，機關在地上呢！地上有許許多多的開關，每天當來上課的學生來到教室時，只要踩一下開關，桌子和椅子就會自己升起來。所以說，每個同學的位置也在變化哦。
這間神奇的教室的設備齊全了那同學們怎么知道教室的'位置呢？這個大可不必擔心，因為他們的書包會收到這間教室的位置訊息。他們的書包由學校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng)，保障每個學生都能安全地到達教室。
這就是我研發(fā)的神奇的教室，既可以滿足基本的教室設施配備也可以讓同學們在美好的環(huán)境下專心學習。事實上，只要我們肯用功，只有我們想不到?jīng)]有我們做不到！
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