讀后感的作文400字集合7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字7篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文400字 篇1
格列佛是斯威夫特的《格列佛游記》中的主人公。他年青時學醫，后來在海輪上擔任外科醫生，多次環游世界，到過許多地方，有過不少的奇遇。最值得稱道的是他到小人國、大人國、飛島國、慧骃國的四次游歷。
傳奇的人生，曲折的經歷，格列佛人生的藍圖上神秘的色彩，深深地吸引著我……
格列佛，一個聰明善良，愛冒險，不甘寂寞于平淡生活的人。每漂流到一個地方，格列佛必定去體驗那里不同社會中，形態各異甚至荒誕的政治生活。
我很羨慕格列佛豐富的冒險經歷，他去過的地方，尤其是慧骃國。在那兒，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角，也沒有虛偽和謊言。只有真誠，只有純潔。那是心與心的交流，那是真善美的流露。不需要考慮別人說話的真假，不需要去揣測別人的心理的偽善。而現實燈紅酒綠的生活中，也許是因為社會的黑暗，也許是由于金錢的引誘，很多原來志同道合的人卻因生活的現實而分道揚鑣，留下的只有那一溜溜的酸澀……
到底羨慕的還是格列佛這個人。雖然他本質上只是一個平凡之人，但他具有勤勞、善良、機智、勇敢的品質。因為他大膽而敢于冒險，挑戰自我，因為他機智所以一次次逢兇化吉，死里逃生。
格列佛前后四次游歷奇遇，歷時十六年零七個月。當他把這些親身的見聞記載下來時，這樣寫道：“唯一目的是為了大眾的利益，所以不管怎樣，我也決不可能感到失望”。我想，也許正因為有一顆為著大眾著想之心，格列佛的身上才閃耀著動人的光輝吧！
讀后感的作文400字 篇2
暑假，我看了《老人與海》，令我深受啟發。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》。
小說描寫的.是一個年近六旬的老漁夫的故事。他在一次單生出海打魚時，釣到了一條大馬林魚。由于魚太大了，老人費了好多力氣，卻拉不上來。老漁夫與這條魚周旋了兩天兩夜后，才剛剛發現這是一條比自己的漁船大兩寸的魚。雖然他明知難以取勝，但他仍不放棄，最后終于把大馬林魚綁在了船側。但是血腥味吸引來了許多鯊魚來搶食，老人勇敢地同鯊魚們搏斗，最終突出重圍。雖然他筋疲力盡帶回的是一副巨大的、空空的魚骨，但卻讓其他漁夫羨慕不已。
令我最感動的是老人在把叉死并運回家時說的那句話“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！笔前�，我們籃球隊也是如此。雖然我們想打敗所有的班級，登上年級第一的寶座，但努力換來的卻是失敗……
小說贊揚了漁夫不畏艱險，努力奮斗的精神，我也要像他那樣，不能滿足現狀，應該積極向上，做任何事情都要堅持不懈，遇到困難要迎刃而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利！
讀后感的作文400字 篇3
《城市的眼睛》是作家王一梅的一部兒童童話小說作品，寫的是四個孩子：男孩朱迪，沙鵬，毛威和女孩盧晶晶以及一條叫小黑的狗，他們和她和它之間的友誼。四個爸爸：一個永遠活在孩子心里的萬能爸爸，一個棄孩子不顧的爸爸，一個打工的爸爸，一個連別人家孩子也一起愛的體育博士爸爸。每一個爸爸都是孩子心中依靠的大山。失去爸爸，生活就充滿艱辛；擁有爸爸的愛，生活就充滿了希望。城市的眼睛仿佛就像城市的燈光，一盞一盞的照亮著和編織著無數的溫暖，無數的溫馨和快樂的家，無數的故事的導演……這部童話小說中字里行間充滿了童趣，柔婉優美的水鄉濃情，讓我感人至深，真正體會到了農村和城市兩個不同的生活環境的生活艱辛和酸甜苦辣，以及美好未來的憧憬。使我懂得了人間有愛的溫暖，和堅強。使我感受到關愛我的人，特別是我的親人以及老師們，他們為了我的健康成長，操粹了心費盡了神。所以我必須好好的珍惜他們對我的付出；把爸媽和老師當一盞明亮的燈，在燈的照亮下，養成好的學習習慣，持之以恒地專心讀書；其次真做懂事的孩子，閑余的時候盡量幫大人做及所能及的事，以便為他們減輕不應有的負擔。
讀后感的作文400字 篇4
《蘭心的秘密》這本書主要講了：蘭心講的每一句話，都會遭到反對。于是蘭心跑到女巫家，女巫給了她兩塊小方糖，說：“你的父母沒反對一次，就會降低20厘米”。蘭心急急忙忙跑回了家，把小方糖攪在了咖啡里，放完以后，蘭心的父母便喝，然后，他們反對了蘭心幾天，終于她的父母變成10厘米�？粗敲吹偷母改福幸惶焖蠡诹耍闳ヅ准遥渍f：“無法挽救，只能重頭再來”。蘭心把小方糖吃到了自己的肚里，她不敢跟父母頂嘴，有一天，爸爸媽媽突然覺得不對勁，便問蘭心，“怎么了，蘭心？”于是，蘭心把經過告訴了爸爸媽媽，爸爸說：“都過了這么多天，糖應該消化掉了，你不用害怕！”蘭心小心的試著頂了一下嘴，發現身體真沒有變低，父母說的話都是對的。再往后的日子里，他們這一家人生活的很幸福！
讀完這個故事，我知道了：父母對我們說的每一句話，都是對我們好的。有句俗話說的好：不聽老人言，吃虧在眼前。父母是不會害我們的，為什么呢？因為：我們是父母身上掉下來的一塊肉呀！
讀后感的作文400字 篇5
近些年，和教育相關的、我們聽得最多的一個詞就是素質教育。什么是素質教育？怎樣做才算是讓孩子素質教育了一把呢？這些問題緊緊纏繞著我們老師，尤其是資歷較淺的青年教師更是有種暈頭轉向的感覺。對于外來的教育信息，有人贊成并效仿，有人批判并抗拒，當然也有“去其糟粕，取其精華”的。但不管如何，大多數人總是認為，各國國情不同，因此別人的教育方式不一定適合本國的孩子（至少在沒看《優秀是教出來的》之前我是這么想的）。翻完本書之后，感同身受，里面大部分的事情都曾經在自己身上發生過，原來不管你身處何地，教育仍然是共通的。除此之外，從這55個細枝末節中，能感受到這位教師對待自己的工作的細致，以及所花費的心血。
回答問題要完整，這是每個教師都知道的，在課堂上我們也要求孩子能根據問題把話說完整。看了這本書后，我才知道這位老師想的要比我們深遠。僅僅是說一句完整的話，對于孩子來說根本起不到任何訓練的效果，必須要有下面的第二、第三步，就是教孩子說出支持自己觀點的理由，還有也是我們特別容易忽視的“綜上所述”。觀點—闡述—總結，這三步是體現孩子思路的好途徑，通過這樣的方式訓練孩子，長此以往，孩子遇事必定會在腦中有一個縝密、清晰的思考過程。
以上只是舉了其中的一個例子，但確實能看出這個老師真正是個有心人。什么是素質教育？去掉一些個不實，去掉一些個浮華，一起來看看這本書，一起來找找答案。
讀后感的作文400字 篇6
在假期里，我讀了一本童話故事——《大象的腳印》。書中有很多童話故事，我覺得每個故事都很有意思，比如大郎和布娃娃、糖巫婆和超級棒棒糖、小雨的暑假等等。
故事中的大郎其實并不壞，在森林里它救了小布娃娃，它想讓小布娃娃，留在山洞里，陪它過冬！但是，小布娃娃懇求它，送她回城里，因為森林里有一只狡猾的大狼，太害怕了！于是，大郎把布娃娃送到了小姑娘的家門口，獨自一個人，回到了冰冷的山洞里！
小雨的假期，這個故事里有個愛發脾氣的女孩小雨，她去鄉下外婆家過暑假。因為脾氣不好，把青蛙像扔沙包一樣扔的好遠，把大公雞追到了河對面，把小羊吃的草拿掉，還把小貓換成了公主貓，她最害怕大狗，因為大狗總是對他亂喊亂叫，最后爸爸媽媽把她接回城里，但是，她很想念小動物們。她想明年暑假，再到鄉下去，和小動物們一起玩，不過她不會再亂發脾氣了。
每個小朋友都有屬于自己的快樂童年，都會有各種各樣的有趣的故事，讓我們珍惜童年吧！
讀后感的作文400字 篇7
這個暑假里，我看了一本課外書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙，1909年，她由于“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優美的風格”而獲得了諾貝爾文學獎。
故事是這樣的：尼爾斯是一個14歲的男孩兒，有一次，尼爾斯的爸爸媽媽出去了，家里突然出現了一個小精靈，尼爾斯把它抓了起來，但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉！可憐呀！這時，一群大雁飛過來，家里的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行，尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情，解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的考驗、蝴蝶的思念、揮手說再見，從這些經歷中尼爾斯學到了很多東西。
尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶，過著幸福的日子。尼爾斯相反，他越來越想家，思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思，就把他送到了家里。�。嘏募彝�！
一家人是幸福的，不管多調皮、多淘氣，親情也會把它淹沒，珍惜親情吧！我以后也要珍惜的，它在你需要幫助時，會幫助你。深夜時，如果你細心就會發現，不時身旁會送上一杯溫水。簡簡單單的小事，里面蘊含著許多親情。
【讀后感的作文400字集合7篇】相關文章：
讀后感的作文集合15篇01-10
讀后感的作文集合4篇11-17
實用的讀后感的作文集合四篇02-16
實用的讀后感的作文集合7篇08-13
【實用】讀后感的作文集合八篇12-08
有關讀后感的作文集合四篇10-30
有關讀后感的作文集合4篇10-26
【推薦】讀后感的作文集合4篇10-10
【實用】讀后感的作文集合四篇09-08
【精華】讀后感的作文集合9篇08-13