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小學(xué)生作文300字（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
昨天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧。這一天，我和金藝在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別玩了，快換衣服，今天中秋節(jié)，你四爺請(qǐng)客，過(guò)會(huì)都來(lái)我們家，還有幾個(gè)小孩。”我問(wèn)：“在哪吃？”“就在門(mén)口。”我們換好衣服，來(lái)到樓下的飯店，我們什么也不想吃，媽媽就讓我們回家，在路上，我對(duì)金藝說(shuō)：“我們把東西全都收起來(lái)，玩具藏在我的床底下，鎖上門(mén)，零食藏在電腦那里也鎖上門(mén)。”她問(wèn)：“那我們?cè)鯓舆M(jìn)去呢？”
“這還不簡(jiǎn)單，你把零食藏在電腦屋，就別出來(lái)了，鎖上門(mén)，我把玩具藏在我床底下，鎖上門(mén)，從窗戶通進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，再?gòu)碾娔X屋通向陽(yáng)臺(tái)的門(mén)里進(jìn)去，就ok了！”回到家后我們按原計(jì)劃行動(dòng)，我在心里想著那情景，真是太興奮了，我們打開(kāi)電腦就繼續(xù)我們的“僵尸大戰(zhàn)”終于他們來(lái)了，我們沒(méi)有開(kāi)門(mén)想看看他們會(huì)不會(huì)進(jìn)來(lái)，高興的'是他們沒(méi)有進(jìn)來(lái)，為了防范的更高一點(diǎn)，我出去，假裝和他們玩，不讓他們進(jìn)去······
他們走后，媽媽告訴我不能這樣，我這樣是錯(cuò)的，一定要改正這些壞毛病。
小學(xué)生作文300字 篇2
科學(xué)課上，我對(duì)小小的蝸牛產(chǎn)生了極大的興趣。回到家后，我飛快地來(lái)到菜園里捉了一只可愛(ài)的小蝸牛，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。
蝸牛整天背著一座田螺“大房子”，黃褐色中央雜著黑色，十分堅(jiān)硬，那是它的“家”，也是它的“盔甲”。它的身體可柔然了，背部的肌肉是棕褐色的，上面布滿 了一個(gè)個(gè)細(xì)小的肉疙瘩。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)靈敏的觸角，只要輕輕一碰，就立刻縮了回去。前面那對(duì)短短的，后面那對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)，頂端還有兩顆“黑珍珠”，那是小 蝸牛的眼睛，它們好像一架望遠(yuǎn)鏡，能夠幫小蝸牛看到更遠(yuǎn)的地方。
小蝸牛沒(méi)有腳，它是怎么走路的呢？我上網(wǎng)查了查，原來(lái)蝸牛的腹部的肌肉光滑又結(jié)實(shí)，能分泌一種像強(qiáng)力膠狀的'液體，行走時(shí)依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過(guò)的路上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一條是濕黏黏的痕跡。
最后告訴你們，蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，一般在夜間活動(dòng)，喜歡吃菜葉。
小學(xué)生作文300字 篇3
打從一開(kāi)始，我根本不了解棒球是甚么東西，經(jīng)過(guò)爸爸一番說(shuō)明，再加上有時(shí)候會(huì)收看電視上的轉(zhuǎn)播，我終于對(duì)棒球有些了解了。 到了三年級(jí)，爸爸和媽媽出乎意料的，買(mǎi)了我一心想要的'棒球手套'給弟弟和我，讓我高興的三天都睡不著呢。 我剛開(kāi)始傳接球的時(shí)候非常怕球，恰似要被子彈打中的水鹿一樣，球往哪里飛，我就往另一邊躲;可是現(xiàn)在的我，再也不是怕球的小鬼了，球往哪里飛，我就往哪里跑，盡力把球接起來(lái)，不再像以前一樣讓球亂跑亂跳了。 現(xiàn)在，棒球就像是我的知音，每次我拿起棒球時(shí)，感覺(jué)就像是好久不見(jiàn)的老朋友一樣，彼此充滿了深刻的`感情。我跟我的棒球手套也相處了一段時(shí)間，在這些過(guò)程中，他給我了我許多生活中的歡樂(lè)。 所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，棒球是一位少不了的好朋友，也是一位少不了的體格訓(xùn)練師。
小學(xué)生作文300字 篇4
在人生的旅途中，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有自己想要的東西和渴望的東西？然而這種追求、向往、欲望是人人都有的，有的可能是物質(zhì)上的，有的可能是精神上的，而我所想要的是精神上的理解。
在每次考完試后，我都和反思自己，成績(jī)出來(lái)后，考得好時(shí)老師、爸爸、媽媽都會(huì)鼓勵(lì)自己，而考得不好的時(shí)候，老師、爸爸、媽媽都會(huì)批評(píng)自己，我想說(shuō)一句，人的能力是有限的也是不同的，不能因?yàn)槟┐慰荚嚦煽?jī)不太好就大發(fā)雷霆，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)不進(jìn)甚至是厭學(xué)，再次說(shuō)明，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)學(xué)生，這樣會(huì)使學(xué)生的`內(nèi)心的自尊受到傷害，希望老師們，家長(zhǎng)們能理解學(xué)生的苦。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)，都是只看成績(jī)，只注重結(jié)果，而不注重過(guò)程，而我想給大家提個(gè)建議，能不能既看重結(jié)果，又看中成績(jī)呢，因?yàn)檫@對(duì)于某些學(xué)習(xí)很刻苦的人，卻考不了高分很不公平，所以希望你們夠理解，因?yàn)槊總�(gè)孩子的能力是不同的，有的考得好，有的考得不好，就比如說(shuō)上次考試，考得不太好，爸爸、媽媽批了我一頓，我很傷心，決定以后好好學(xué)習(xí)，但就是考不好，所以望天下廣大的家長(zhǎng)們能夠理解我們。
小學(xué)生作文300字 篇5
一個(gè)人如果有了禮儀之美，那么這個(gè)人一定很高雅!會(huì)被人尊重.
擁有禮儀之美，要從最基本的日常用語(yǔ)開(kāi)始做起。我們應(yīng)該懂得說(shuō)：謝謝、你好、沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ)。
我出門(mén)時(shí)，會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)，回家會(huì)說(shuō)：我回來(lái)了。
會(huì)對(duì)客人說(shuō)您好……
我們班上的許多同學(xué)都很有禮儀之美。 “天使”們從來(lái)不會(huì)罵人，不會(huì)經(jīng)常打架，斗毆。而“惡魔”們呢？他們粗口成章，嚴(yán)重的還常常因?yàn)橐恍┬∈潞蛣e人打得鼻青臉腫，。還會(huì)在老師背后罵老師！對(duì)比之下，禮儀文明是多么的需要！
有些同學(xué)整天吊兒郎當(dāng)?shù)模呗房s著脖子，好像有氣無(wú)力的樣子，這就是禮儀不美的表現(xiàn)。
還好，更多的同學(xué)是服裝整齊，干凈，紅領(lǐng)巾佩戴在校服上。行為舉止都很文明，讓人贊賞！
在我們的陳老師來(lái)到班級(jí)里后，教我們國(guó)學(xué)、做人的道理……從此以后，我們班有了翻天覆地的`改變，上課遵守紀(jì)律，言談舉止文雅。樹(shù)立文明禮儀的良好班風(fēng)！
生活在被稱為“禮儀之邦”的中國(guó)人。我們一定要做好自己！“文明禮貌，人人有責(zé)”讓我們的社會(huì)更文明更高雅！
小學(xué)生作文300字 篇6
自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，幾乎每天都下著蒙蒙細(xì)雨，植物的葉子被雨水沖刷的干干凈凈。深綠色和淺綠色的葉子更顯得美麗。
我家陽(yáng)臺(tái)上的盆花被春使者澆得更加鮮艷、美麗。白色的百合花一個(gè)個(gè)盛開(kāi)出美麗的花，好像祝福著今年爸爸媽媽百年好合。百合花姑娘們?cè)谶@春雨的滋潤(rùn)下正在展開(kāi)一場(chǎng)難分勝負(fù)的比美大賽，百合花姑娘們都不分上下。迎著風(fēng)雨抬挺胸仿佛在說(shuō)：‘這么一點(diǎn)風(fēng)雨怕什么。’雨后的空氣十分的新鮮，但是也十分的陰冷。再放學(xué)的路上，寒冷的風(fēng)把我的.牙都冷得發(fā)抖。突然間，我特別討厭這種寒冷的天氣，因?yàn)槊刻煸绯康搅似唿c(diǎn)天空還是一片黑暗，想早點(diǎn)起床可是還是想睡。正所為‘夜長(zhǎng)日短’，大自然的規(guī)律就是這樣的。
新學(xué)期開(kāi)始了，每天的作業(yè)我總覺(jué)得特別多每天晚上總要到九點(diǎn)半才寫(xiě)完。不知道是我偷懶還是速度太慢，從今往后我的寫(xiě)字速度要加快。每天堅(jiān)持在七點(diǎn)后完成，然后再填課外輔導(dǎo)資料。從今天起我抓緊時(shí)間努力奮斗，就像一句話：“做學(xué)習(xí)的主人。”
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