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假如我是魔術(shù)師想象作文（精選36篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的假如我是魔術(shù)師想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是魔術(shù)師想象作文 1
魔術(shù)師真神奇，在一瞬間功夫里，能把一根長鋼管變成一只小鴿子，也能把一部電話機變成一個小硬幣。看到魔術(shù)師的表演，我聯(lián)想翩翩，假如我是一名魔術(shù)師，我想變出的東西，肯定更讓人敬佩。
假如我是一名魔術(shù)師，我會把人間的煩惱變得無影無蹤。讓大家和睦相處，共建自己美好的明天，讓世界布滿了快樂，布滿了幸福。
假如我是一名魔術(shù)師，我會把天空的硝煙變成新鮮的空氣；我會把污渾的河水變成清澈潔白的河川；我會把一望無際的沙漠變成一片片綠洲；我會把堆積如山的'垃圾變成一座座金山銀山。
假如我是一名魔術(shù)師，我會把饑餓銷聲匿跡，我會變出一本本書，讓貧困山區(qū)的小孩都有書念；變出一堆堆糧食，源源不斷提供給非洲小孩，使他們免受饑餓之苦。
假如我是一名魔術(shù)師，我會把遭受自然災害的災區(qū)變成人間的樂園，變成平安的星球。
假如我是一名魔術(shù)師，我會把學生寫不完的作業(yè)變成一個個游戲，讓他們享受著童年的樂趣，分享著無限的快樂。
假如我是一名魔術(shù)師，我會給人們造福，讓人們過上幸福美滿的生活。
我清楚的知道，我要成為一名真正的魔術(shù)師，只是一個夢想，但我已經(jīng)用自己的實際行動為未來作出準備。但愿我會夢想成真！
假如我是魔術(shù)師想象作文 2
假如我是魔術(shù)師，我會用我的魔術(shù)棒變出一艘火箭，讓老師和同學們乘上火箭，到月球旅游一番。
首先，我們一個接一個地跳下火箭。“啊，我到月球上了！”同學們陣陣驚訝。咦！他們正在找什么呀？哦，原來他們正在找我們的“大鴨蛋”——地球。一個同學大叫起來說：“你們看我們的'地球在那里！“我掏出魔術(shù)棒變出一臺天文望遠鏡。我從望遠鏡里面一看。呀，那是哪個國家的小鎮(zhèn)遭殃了我趕快掏出魔術(shù)棒變出許多食品和衣物發(fā)送到各家各戶。我看到他們都安然無恙，心也平靜了。
我們正準備嬉戲玩耍，突然從月球冒出了一個外星人，把同學們和老師們嚇了一跳。那個外星人長得怪模怪樣的，而且它說的每一句話我們都聽不懂，我立刻掏出魔術(shù)棒變出一臺能聽動外星人的機器。哦，原來它是想和我們做朋友。說完，它又鉆進里面，過了一會兒，它拿出一架照相機，我們就在月球上照了一張相片，作為留念照。最后，我們蹬上火箭，在火箭里，同學們和老師們都津津有味地看著照片，此時，看著照片的我，心里也甜滋滋的。
我相信只要通過自己刻苦的努力，再偉大的理想也能實現(xiàn)。
假如我是魔術(shù)師想象作文 3
一天夜里，我進入了夢鄉(xiāng)。
忽然，我手上有一根會發(fā)光的魔術(shù)棒，生上的衣服變成了金黃色的了，我高興極了。
魔術(shù)棒說話了，它說：你和我的時間只有一天，你要利用我來做你想做的事。我飛到了田野里，把田野的樹苗都變成了長大的樹苗。不一會兒，樹苗真的'長高了，我心里很高興，因為我?guī)娃r(nóng)民做了一些事。
我們古宋有很多貪官，我要變一顆善良的心。
晚上了，魔術(shù)棒和我的時間不多了，我真想讓魔術(shù)棒和我的魔術(shù)棒多呆一會，我想最后一次用魔術(shù)棒。
我用魔術(shù)棒變了游泳衣、游泳褲、潛水鏡、籠子、網(wǎng)子，把魔術(shù)棒變成了手表，我游到了深水處，游泳衣、游泳褲、潛水鏡、是用來游泳，網(wǎng)子，是用來網(wǎng)魚，籠子，是用來裝魚，真好玩，我網(wǎng)了10多條，放在農(nóng)村的魚塘里買錢。
時間到了，魔術(shù)棒走了。
我醒了過來，才發(fā)現(xiàn)剛剛是個夢，假如我是魔術(shù)師，我會給人們建設許多美好的未來。
假如我是魔術(shù)師想象作文 4
假如我是魔術(shù)師，我要變成一只美麗的蝴蝶，把大家都吸引住。
假如我是魔術(shù)師，我要變出全世界上最好吃的美食，讓大家品嘗。
假如我是魔術(shù)師，我讓全世界的人都有翅膀，那就能看見美麗的風景。
假如我是魔術(shù)師，我要讓春天變得五顏六色，那樣的春天就比現(xiàn)在的春天美麗多了。
假如我是魔術(shù)師，我要造出一個保護環(huán)境的機器人，他一看見垃圾就會把垃圾放到垃圾箱里，那樣我們的.地球就不會有那么的垃圾了。
假如我是魔術(shù)師，我要把傷害人的東西的比如：煙等我都讓它們從這個世界上消失，煙能讓我們的上肺癌，所以我讓它們從真?zhèn)�世界上消失，這都是不治之癥。
假如我是魔術(shù)師……
假如我是魔術(shù)師想象作文 5
如果讓我變，我就變成坐著七彩祥云、帶著仙樂的魔術(shù)師。我告訴大家，我變成這個是為什么，因為五彩祥云和仙樂都是神仙具有的，我不想變成神仙，但我又想要這些東西，想要這些神奇的法力，怎么辦呢？我轉(zhuǎn)念一想，西方國家的魔術(shù)師和東方國家的神仙一結(jié)合不就都有了嗎？所以，我就創(chuàng)造了這個形象，這個魔術(shù)師叫七星猴。
一天，七星猴帶著七彩祥云來到了四川，他看到悲傷的兒童、失去孩子的大人，勇敢的救災隊員，便有了救人之心。他想，他一個人勢單力薄，就去找在太行山修行的'孫悟空哥哥，哥哥也很心痛，便和他一起來到了四川。哥哥看到一個一個月大的小女孩也被壓住了，他想地震很無情，但人有情，一方有難、八方支援，他一氣之下，把金箍棒變得又大又粗，把四川的倒塌房屋全撐了起來，哥哥叫弟弟去和如來佛找仙丹，自己去見閻王，讓他把救援人員的壽命都增加一年，把死了的人都復活。最后，救援人員有了金箍棒的幫助，很快就把人救完了，哥哥拔了一把猴毛，吹口仙氣，全是高樓大廈，人們都高興的歡呼起來，七星猴和孫悟空卻默默的回了家。
七星猴，是一位神奇的魔術(shù)師；而我，則是控制它的超級魔術(shù)師！
假如我是魔術(shù)師想象作文 6
假如我是魔術(shù)師的話，我會給全天下的人表演最精彩、最好看的魔術(shù)表演。我會找一個非常寬闊的地方、比籃球場還要大10倍。
墻上還畫著許多美麗的圖案：左右兩邊畫著兩條長龍一飛沖天，表演臺上，掛著一條半圓弄的長繩，上面掛著十二個方形的布，寫著著名魔術(shù)師譚孟驍現(xiàn)場表演，下面還垂落著一個個氣球就飄蕩起來，就像長長的散發(fā)蕩起來，非常好看。好的大廳不能沒有好的魔術(shù)，我該表演魔術(shù)了。
首先給大家表演“隱身術(shù)”。我拿出來一條飄帶，系在我的'頭上，腳一踏地，我隱身了。臺下的觀眾起疑問了：“魔術(shù)師怎么不見了？”還有的觀眾怦然一震：“一朵花兒怎么會浮起來呢？啊！原來是魔術(shù)師譚孟驍先生拿出來的花兒呀！”下面由一名觀眾來幫助我表演“活人消失”。我的手張開了，指向了那位觀眾，突然那位觀眾身上冒出一團煙，那個人消失了，觀眾席上一片掌聲、一片歡呼聲：“好！表演的精彩、精彩、真精彩！”下面還有一個魔術(shù)“分身術(shù)”。只見，我的手向兩邊轉(zhuǎn)了一大圈，然后，我左右兩邊出現(xiàn)了許多幻影，幻影身上出現(xiàn)了一些波紋，幻影變真了，一名觀眾上臺摸了一下，果然是“真材實料”。表演結(jié)束。我的左手摸著胸部，右手向右邊伸開，鞠了一個躬。窗簾拉上了…
我現(xiàn)在要從電視上學習魔術(shù)，將來要給人民們表演魔術(shù)……
假如我是魔術(shù)師想象作文 7
如果我是一名魔術(shù)師，我就會做許許多多有利于人類，美化環(huán)境，變廢為寶的事情。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會用我的法力把世界上那些心術(shù)不正的人們從陰影中解救出來，把他（她）們都變得美麗、善良，愛幫助人，把這種美德發(fā)揚光大。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會變出好多好多的長命藥，讓所有的人都吃了它，這樣，我們?nèi)巳司投伎梢蚤L命百歲，和親人永遠團聚。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會在二零零八年五月十二日的那場大地震中，給每人插上一雙翅膀，讓他（她）們脫離災難。災難過后，我會變出一棟棟大樓，讓他（她）們擺脫重建家園的煩惱。
如果我是一名魔術(shù)師，我會把炎熱的.沙漠變成綠洲，把荒山變成森林，把小道變成寬敞的大街……，把公園的空地變滿花草樹木。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會把喝剩的飲料瓶變出一杯杯可口的飲料；把臭氣滿天的垃圾池變成清澈見底的小河；把恐龍化石變出一只只可愛的小恐龍；把魚刺變成一要條美麗又可愛的小金魚，在水中自由游動……
如果我是一名魔術(shù)師，我就會變出一棟棟大樓讓那些在外流浪的老人、兒童都住進來，讓老人們安渡晚年，讓兒童坐在窗明幾凈的教室里學習，過上幸福美滿的生活。
如果我是一名魔術(shù)師，我就會教給每一個人這種非同一般的法力，讓他（她）們把這種美德傳遞下去，讓全地球都充滿善良之心。
假如我是魔術(shù)師想象作文 8
假如我是魔術(shù)師，我會騎著飛天掃帚，飛到酷熱無情的沙漠上空，用神奇的魔杖一揮，變出一朵朵烏云，準備下一場持續(xù)三個月的雨，再變出無數(shù)顆種子，讓沙漠變成生機勃勃的綠洲。
假如我是魔術(shù)師，我會騎著飛天掃帚，飛到被垃圾嚴重污染的河水旁，用神奇的魔杖一揮，隨處可見的.垃圾變成了數(shù)也數(shù)不清的鉆石、黃金，被垃圾污染的河水呢？已經(jīng)被變有清澈見底的、散放香味的河水，原本污水中沒有小魚，現(xiàn)在已經(jīng)是“魚山魚海”了！
假如我是魔術(shù)師，我會騎著飛天掃帚，飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，看著八路軍、新四軍如何攻擊“侵略者”——日本鬼子。突然，我看見了一個焦慮的戰(zhàn)士，背著許多個水壺，像似在給大伙尋找水源。可是面對敵軍的多門大炮轟炸，一直呆在那兒不能動，我被打動了，用魔杖一揮，一條甘甜的河水出現(xiàn)在戰(zhàn)士面前。戰(zhàn)士高興極了，以極限速度裝滿了水，并迅速遞給其他戰(zhàn)士。
假如我是魔術(shù)師，我會騎著飛天掃帚，飛到干旱的農(nóng)田旁，看著農(nóng)民們修水壩、挖水溝，我又一次被他們打動，又將魔杖一揮，變出一朵烏云，此時此刻，天上大雨傾盤，將要枯萎的莊稼都盡情享受雨水的甘甜。
假如我是魔術(shù)師，我會……為人類做出更多的貢獻。
假如我是魔術(shù)師想象作文 9
小時候，我經(jīng)常坐在電視機前觀看魔術(shù)師的精彩表演：人體切割切割，貓咪變成人……看著么術(shù)師的精彩表演，讓我覺得既興奮又害怕。從此以后，我便想成為一名魔術(shù)師。
假如我是一名魔術(shù)師，我會來到貧窮的鄉(xiāng)村。看到這兒的孩子孤單地坐在家中，我公萌生出一個榻法：讓他們?nèi)ド蠈W。于是我揮起魔術(shù)棒，“一、二、三！”只聽“唰”地一聲，一幢嶄新的八層建筑出現(xiàn)在眼前，孩子們見了又笑又跳，高興得在樓旁繞圈圈，心里既快樂又吃驚。這時，幾位老師把孩子們帶進了教室，看見孩子們坐在明亮的教室里學習，我心里甜滋滋的。
假如我是一名魔術(shù)師，我將會來到河水混濁的黃河。看見那洶涌的江水正貪夢的吞食祖國寶貴的`土地時，我異常地氣憤，再次揮起魔術(shù)棒，“嘩嘩嘩”黃土高坡頓時長出了郁郁蔥蔥的樹木、鮮花、小草爬滿了高坡；混黃的江水霎時變成了清澈見底的小河，河底，五光十色的鵝卵石映著陽光閃閃發(fā)亮，似乎在和鮮花比美；東方，飛來了數(shù)不勝數(shù)的鳥群，它們繞著樹林展翅高飛。一會兒落在樹上撲撲翅膀，一會兒與蝴蝶、蜜蜂打打鬧鬧。這兒變成了樹的世界、鳥的天堂、花的海洋。一群群野生動物在樹林里嬉戲、玩樂、休息，別提多開心了…。環(huán)境護理員們來到這兒，不禁嚇了一跳，原本是江水混濁的黃河怎么變成了這么美麗的天堂？他們吃驚得你看看我，我看看你，真象丈二和尚摸不著頭腦。他們笑了，我也笑了，看著他們那愜意的笑臉，我心中有無法用言語表示出來的高興……
當然，我知道，這只是一個美麗而遙遠的夢。但我堅信，只要我現(xiàn)在努力學習、實踐，一定會使這個美麗而遙遠的夢變成現(xiàn)實。
假如我是魔術(shù)師想象作文 10
如果我是魔法師，我會到貧窮的地方去，變出他們最需要的東西。我還會把害人的賭場變成孩子們玩耍的樂園。
如果我是魔法師，我會到青海玉樹去，把已塌了的房子重新變好。我會變成小丑，把失去父母的孩子和失去親人的老人給逗笑。我要變出很多很多的糧食、棉襖等生活用品，送到災區(qū)。我還會變出很多書、本、玩具送給災區(qū)的`小朋友們，讓他們快快樂樂地生活。我還要變一所學校，讓災區(qū)的孩子重返校園，和我們一樣開開心心、快快樂樂的在校園里和小朋友們玩耍、讀書。
如果我是魔法師，我會去干旱的地區(qū)，給他們變出很多很多的水，讓他們永遠喝上干凈的水，不用再愁沒有水喝，不再用不干凈的水洗手、洗腳。
如果我是魔法師，我會讓學習好的同學幫助學習差的同學，把品質(zhì)壞的同學變成品質(zhì)好的同學。
如果我是魔法師，我要飛遍世界的每一個角落，去尋找因貧窮、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。
如果我是魔法師，我就要讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語。
假如我是魔術(shù)師想象作文 11
如果我是魔術(shù)師，我會把地球變成個游樂園，讓地球上的人們不用花錢，玩?zhèn)�夠。每個游樂園里還有幾十家餐館，里面有讓人口水直流的美食，你可以進去選你愛吃的……
如果我是魔術(shù)師，我會把火星變成一個巨大的學校，每個人都可以成坐隕石飛機到達自己指定的班級去上課，下課同學們跑到操場上自由玩耍。到了中午同學們跑到到巨大食堂，拿自己喜歡的盒飯。吃飽了之后大家都跑到一個巨大的臥室找自己的床，然后，美美的.睡上一覺，然后繼續(xù)學習……
如果我是魔術(shù)師，我會把月球變成一個很大的購物廣場，每個人可以在這里坐著板凳購物車來選購自己喜愛的物品，購物廣場的商品都是對人體有益的產(chǎn)品，沒有對人體無益的產(chǎn)品，所以人們可以放心選購……
如果我是魔術(shù)師，我會把土星變成一個小區(qū)，小區(qū)里有無數(shù)戶居民，在樓里舒服的住著，小區(qū)中心還有許多的健身器材和供孩子玩耍的玩具，如果你住在小區(qū)邊，不用擔心，在你的家里有一個可以飛的地毯，它可以聽懂你的話，只要你對它說送我去小區(qū)中心，它就會把你帶過去，你想回家的話就可以讓它帶你回家，它就會帶著你回家……
如果我是魔術(shù)師，我會把天王星變成水族館，把金星變成動物園，把木星變成餐館……
假如我是魔術(shù)師想象作文 12
如果我是魔術(shù)師，我一定要變一枝大名鼎鼎的馬良神筆。我用它完成埋藏在我心底許久的三個心愿。
首先，我要用手中的神筆，給缺水地區(qū)的人們花幾口清澈見底的水井，讓那里的人們每天喝上甘甜的水。我還要畫許多甘甜的山泉，讓眾泉形成天然湖泊。人類和動物都能痛快的洗澡，地里的禾苗也不因為缺水而干枯。
其次，我要用手中的神筆給貧困地區(qū)的同學們畫一個圖書館，讓同學們盡情的暢游在書的海洋里。我還要為同學們畫一個文具寶庫，滿足貧困地區(qū)孩子們的需求。當孩子們?nèi)鄙傥木邥r，只要說聲“寶庫開門，”就可以進入寶庫自由選擇需要的文具。但是，如果有的同學惡意拿文具的話，寶庫會自動記錄他的行蹤，永遠不會再為他開門。
第三，我要用手中的神筆為在青海玉樹大地震中失去生命的人畫一張畫像，讓他們重新回到我們的身邊。我還要挨家挨戶的.走訪，看一看那些人的照片，用我的神筆畫出他們的模樣。只要他們的親人面對我畫的像，大喊三聲他們的名字，那些被地震奪去生命的人就會復活。就像睡了一覺，做了一個夢似的，他們又奇跡般地回到現(xiàn)實生活中，與家人團聚。讓所有在地震中失去親人的人，因為我的神筆而重新綻放燦爛的笑容。
假如我是魔術(shù)師想象作文 13
每個人都幻想過有兩只翅膀、一支神奇的筆等等。當我多次幻想我是一個巫師，一個無所不能的巫師。每當夜深人靜的時候，我都會來到媽媽忙碌的身體后面，輕輕地揮揮手。我媽媽的工作速度會更快，她能在短時間內(nèi)完成她想做的事情。當我媽媽做完工作躺在床上時，我會輕輕地給她按摩，但她媽媽不知道。她只知道她現(xiàn)在很舒服，她媽媽慢慢地睡著了。晚上，我來到浴室。桶里裝滿了臟衣服。這是我媽媽每天洗的衣服量。看著我面前的'一桶臟衣服，我不禁想起了母親粗糙的雙手。
我想我需要做點什么。因此，我用魔法快速洗完所有的衣服并晾干。我沒有輕輕揮手，柜子上有一副手套。這不是一只普通的手套，而是一副神奇的手套。只要媽媽接受，她就能比以前快5倍。更重要的是，媽媽的手會變得比以前更光滑，更不粗糙。我還需要換件衣服。這件衣服很神奇。夏天涼爽，冬天溫暖。
衣服的袖口上有紐扣。紅色的可以變色。當你按紅色的時候，你會改變你想的任何顏色。藍色的可以改變大小，這可以讓衣服變大或變小。黃色的可以變成圖案，你可以在衣服上添加你喜歡的圖案。如果我是魔術(shù)師，我會做很多我和我的家人想做的事情。
假如我是魔術(shù)師想象作文 14
書，是一位神奇的魔術(shù)師。它讓我在快樂的海洋里暢游，在知識的礦洞里挖掘，在精彩的.世界里探索，認識古代生機勃勃的景象，了解中華民族漫長輝煌的歷史。
《百科全書》的內(nèi)容，讓我知道了全國各地的特產(chǎn)。例如我的家鄉(xiāng)慈溪的特產(chǎn)有：楊梅、草帽、金絲草帽、黃花梨等特產(chǎn)。它還讓我知道了各種各樣的樂器，比如：號角、小號、大號、豎琴、鋼琴、三角鐵、定音鼓、木琴、中提琴、小提琴、圓號、薩克斯、長笛鄧樂器。看完這套書我覺得自己的知識太少了。
《西游記》更讓我大開眼界，讀起來既讓人過癮又覺得十分有趣，書中主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒歷盡九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。其中我最佩服的就數(shù)孫悟空了，他會七十二變，天不怕地不怕，他敢和妖魔鬼怪斗爭，他代表正義的力量，從他身上我學到了戰(zhàn)勝一切困難必勝信念。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”書是我的朋友，書是我的良師。書使我的知識日益豐富，也使我的視野更加開闊我真想成為一行行文字，為讀者留下幸福的永恒。
假如我是魔術(shù)師想象作文 15
每當我看見電視上的魔術(shù)師在變魔術(shù)的時候，我就很羨慕他們，自己也想做一名魔術(shù)師，可是，如果我是魔術(shù)師的話，我不會玩那些無聊的撲克牌，而是要做許多好事，位人類服務。
假如我是魔術(shù)師，我要變許多雙明亮又美麗的'眼睛，把光明和希望送給盲人。因為盲人無法看到花兒的美麗，無法看到鳥兒在天空中自由的飛翔，那是多么痛苦的事情啊！所以我要把眼睛送給他們，讓他們看到這個五彩繽紛的世界，感受到生活的幸福和美好。
假如我是魔術(shù)師，我要給災區(qū)的小朋友變出一所所希望小學。2008年5月12日下午，四川汶川縣發(fā)生了八級大地震，許多房子都倒塌了，許多人都埋在了地下，許多小朋友都成了孤兒，他們的學校已成為一片廢墟，看著一片片悲哀的場景，我心里也難過，所以我要變一所所希望小學，讓災區(qū)的小朋友也能重新坐在明亮又寬敞的教室里學習。
假如我是魔術(shù)師，我還要變出一種神奇的藥，為病人送健康，因為有些病人得了病，花費了許多錢也治不好，而且還受了很多痛苦，那是十分殘忍的。我要把這種藥送給每一個病人，讓他吃了以后都會神奇的康復，那是多么快樂的事情呀！
假如我是魔術(shù)師，我還要變……
假如我是魔術(shù)師想象作文 16
每個人的心中都有一個夢想，有的人想做治病的醫(yī)生，有的人想做維護城市和平的警察，有的人想當可以賺很多錢的大老板，有的人……而我并不喜歡這些平平常常的職業(yè)，我想當一名魔術(shù)師。
有的人會說，魔術(shù)就是變戲法，就是用來騙人的，而我對它的看法是：它不是騙人的，也不是變戲法，而是一種有趣的謎語。例如：手上本來什么東西也沒有，把手握起來再張開，手里就會變出很多花樣，有的是一元錢，有的是鴿子，有的是彩帶……然后你會問為什么會有這些東西呢？我想你也是回答不出來的，因為這是一個謎語，這就是我喜歡它的原因。
小時候，我本來就是喜歡猜謎語，長大了我還是喜歡猜謎語，它真的太有趣了，能讓人的頭腦變得更靈活，魔術(shù)盒猜謎很相像，他們的不同是：魔術(shù)是用行動來表達的.，謎語是用語言表達出來的。
我為了變成魔術(shù)師也是做了基本功的，我一有空就去書店看《魔術(shù)大全》，里面記載著一百多種魔術(shù)的做法，不過這些魔術(shù)都是很難做出來的，而且我也沒有道具，但是，只要我一學會一個魔術(shù)就會表演給媽媽看，但是媽媽每次都會識破，還說我的技術(shù)太差了，我相信，總有一天我會憑借我的努力成為一名合格的魔術(shù)師。
假如我是魔術(shù)師想象作文 17
每個人都有一個愿望，我的愿望就是變成一位魔術(shù)師。（點明主題）
一天，我來到貧困的山區(qū)里，看見有一些孩子正在哭，一問才知道怎么回事。原來，這些孩子們沒有錢上學，于是，我拿出我最心愛的魔法棒，給孩子們變出了許多書包、課本、文具盒、鋼筆、本子……還有一所學校，這所學校是免費教孩子們。孩子們看見了，高高興興地背上書包去上學了。（魔法棒幫助山區(qū)的孩子們收獲了學習的財富）
一天。我又來到國家保護動物居住的地方——熊貓居住的'地方。這個地方的熊貓都餓得快不行了，于是我又拿出我心愛的魔法棒，變成了一片竹林，熊貓們看見了，一邊津津有味地吃竹子，一邊向我點頭，好像在向來賓道謝，我高興地笑了。（魔法棒幫助國家保護動物度過危機）
一天，我又來到山洪暴發(fā)的地區(qū)，看見了那里的人們都落水了，于是，我拿出最心愛的魔法棒，變出了一艘艘船，人們紛紛地爬上了船，瞧！船上的人正在跟我說謝謝呢！（魔法棒幫助受災地區(qū)遠離災難）
一天，我又來到……
假如我是魔術(shù)師想象作文 18
如果我是一個魔術(shù)師，我會讓世界顯得絢麗多彩，變?yōu)橐粋�快樂的世界。
首先，我會把世界上的壞人都逆回頭，把他們送往另一個星球上去。世界上就會再有壞人了，也會再有警員了。那警員去干什么呢？我會讓他們?nèi)ケ３质澜绲闹刃颍敲词澜缫矔羞`法亂紀的人了。
然后，我會逆出有許許多多的食物，讓窮人們不吃、穿。我還不會木偶許多可愛的房子，讓他們寄居，他們就會再露宿街頭了。我會給他們一筆錢，讓他們自力更生。
我還不會協(xié)助殘疾人。讓聾啞人像歌唱家一樣，放聲歌唱。讓失聰?shù)娜丝匆娮鎳拇蠛煤由健Ｎ疫�要讓無法走路的人，讓他們能像正寬人一樣，行駛自如。
還有，我要木偶一個時空隧道，讓科學家們返回遠古時代，去探尋古代的`奧秘，傾聽兵馬俑的腳步。我還要逆出有一個超強智能機器人，讓他們到各個星球去旅游。我還不會木偶一個非常奢華的大房子，讓許許多多的小朋友在里面無憂無慮的嬉戲。
我還要讓地震災區(qū)的人們和我一樣，新的有一個疼愛自己的父母和親人。
忘我幸福的心愿能淪為現(xiàn)實。
假如我是魔術(shù)師想象作文 19
如果我是無所不能的魔術(shù)師如果我是無所不能的魔術(shù)師。
我會讓世界上所有的自然災害通通都消失掉，不再讓水災、火災、風災、震災，到處橫行霸道，傷害我們，不再讓那些無辜的人受罪。然后我再讓窮人都變的富起來，讓我們所說的垃圾娃娃也能過上好日子。接著我會讓孤兒見一見他們的媽媽，讓他們知道自己也有母親，也有人愛他們。
如果我是無所不能的魔術(shù)師。我會讓世界變的更美麗更漂亮。我會把空氣變的更清新，不再像以前那樣渾濁；我會把＂白色污染＂都清除掉，不再讓白色塑料袋到處都是；我會讓汽車排出的污氣變成不再污染空氣和對人類無害的氣體。如果我是無所不能的`魔術(shù)師。我會讓人們的心變的更善良，不再那樣冰冷，那樣狠毒；我會讓人們都變的很有愛心，時常幫助自己身邊的每一個人，包括每一只動物；我會讓人們變的更團結(jié)，讓我們?yōu)樽鎳龀鰝ゴ蟮呢暙I來吧！
如果我真的是無所不能的魔術(shù)師該多好啊！啊！我多希望自己能當無所不能的魔術(shù)師這個愿望能夠?qū)崿F(xiàn)啊！
假如我是魔術(shù)師想象作文 20
魔術(shù)師，這一神秘且神奇的職業(yè)，讓許多人羨慕不已。魔術(shù)，似乎是一種不符合科學道理，卻存在的一種魔法。
今天，紅得發(fā)紫的魔術(shù)師劉謙為全國人民掀起一股魔術(shù)熱。傾刻間，許多魔術(shù)高手如雨后春筍一般林立，書寫神奇的童話。
魔術(shù)師，臺上受人尊敬，臺下飽含辛酸，這就是魔術(shù)師。他們看起來在臺上叱詫風云，好不風光。可在臺下，他們會為一個動作不標準而練上幾百遍，甚至上千遍。他們?yōu)榱司幊鲎層^眾驚奇的魔術(shù)絞盡了腦汁。
因為魔術(shù)師的奉獻，讓一些孩子認為這個世界的美好；因為他們的奉獻，讓觀眾感到了這個世界的神奇。
所以，在我眼中，我認為魔術(shù)師是一個偉大的職業(yè)。為了讓觀眾驚奇，魔術(shù)師發(fā)明了許多魔術(shù)。因為已經(jīng)知道了秘密，所以會覺得乏味。而這種乏味可以換來觀眾的.開心，可以說，魔術(shù)師是一種用自己的快樂來換取他人快樂的人。
可有誰贊揚過魔術(shù)師呢？人們或多或少都對魔術(shù)師有一絲偏見，認為那是騙人的把戲罷了。又有誰會像魔術(shù)師一樣，奉獻自己的快樂，讓他人快樂呢？
假如我是魔術(shù)師想象作文 21
我身穿披風，手拿魔術(shù)棒，頭上還戴著一頂魔法帽，我變成了我夢想中的魔術(shù)師。
我是一個魔術(shù)師，走在大街上，一陣陣污濁的氣味向我襲來，原來，是汽車的尾氣。我一揮手里的魔術(shù)棒，汽車的外皮一下子就變成了奶油，輪子變成了果脯，窗戶用冰棒做，座椅用奶酪做。哈！尾氣沒有了。一般香香的味道，那是奶酪的味道。大街上到處都是又香又甜的氣味。它還可以提醒要安全駕駛，既使撞上了，也不會受到傷害，只會全身都是奶油，但是你只要用車上的'果凍水管一洗，就會比新買的還要干凈，而且一點也不會濕。
我是一個魔術(shù)師，我會把污水橫流，垃圾滿地的地球變成一個綠水青山的美麗花園。在這個大花園里，恐龍回來了，它帶領著大象、老虎、野兔……在這兒快樂的做著游戲。
我還會把人類的大腦變成“萬能電腦”，這樣我們?nèi)祟悓兂蔁o所不知，無所不能的“超人”了。
我還想變出一個機器人，它可以給人拿拖鞋、洗衣服、買菜、做飯……這樣工作忙碌的你就可安心地去上班，即使你有什么事情，它都會早早的做完飯在家里等待了。
我還會……
啊！我多么想變成一個魔術(shù)師呀！
假如我是魔術(shù)師想象作文 22
我從小就有一個夢想，就是能當上一名出色的魔法師。我會把自己的房間變成一間可以長出翅膀的房間。因為這樣我就可以飛到很遠的地方，去看一看遠在廣州打工的爸爸，讓他看到我時，驚訝的跳起來。
我也希望我能用魔術(shù)變出一間魔術(shù)小屋，那該多好啊！魔術(shù)小屋的墻壁是用磚石做的.，窗戶是用玉石做的；枕頭是糖果做的，被子是雞蛋煎餅，水龍頭流出的全是果汁和汽水…
天氣冷的時候，我用魔術(shù)變一個圓圓的繭，而我會變成一個蠶寶寶，舒舒服服地躺暖和的帷帳里。
天氣熱的時候，我又可以用魔術(shù)把我的房間變成一個愛斯基摩人的冰宮。每一面墻都是冰砌成的，那一定比裝上空調(diào)的房間還涼爽，而且還不要交電費。
我還希望我能用魔術(shù)變出許許多多五彩斑斕的鮮花呢，那樣的話，我就能用鮮花扎一個花環(huán)獻給我最敬愛的老師。
我更加想用魔術(shù)把汽車變成可折疊的，這樣就可以減少占地位置，那樣我們就會多一塊綠色的草地，讓我們在碧綠的草地上盡情地嬉戲。
我還想用魔術(shù)變成許許多多我想要的東西，當一名魔術(shù)師可真好啊！
假如我是魔術(shù)師想象作文 23
下午，天氣很熱，太陽高高地掛在空中，像一個大火爐，要把我們烤熟。但是這種炎熱的天氣是雷暴的前兆。七點鐘，天空突然變暗了。抬頭一看，只見一大片烏云遮住了藍天，就像一個巨大的惡魔吞噬了整個天空。然后，一聲悶雷開始了，雷聲在遙遠的天空轟隆隆，聲音沉悶而沉悶，就像一個巨人在遠處咆哮。這個嚇人的.聲音在空中回蕩，雷聲仿佛在相互追逐，越來越近，越來越響。突然，天空一亮，緊接著是驚天動地的雷聲，嚇了我一大跳。天空被完全炸毀，大地在顫抖。
突然，一陣狂風猛烈地吹向大地，柳樹在風中猛烈地搖晃著，樹枝像鞭子一樣在空中狂舞。我意識到這是雷雨的前兆。我立刻往家的方向跑，但是雨比我快了一步。大雨滴從天而降。天空似乎打開了水庫。上帝充滿了能量。地上出現(xiàn)一個小池塘，我濕透了。轉(zhuǎn)眼間，我成了落湯雞。雨突然砸了下來，植物的葉子幾乎被撞倒，只剩下幾片孤獨的小葉子。植物低垂著頭。雖然雨下得很大，但雨下得很急。過了一會兒，雨停了。我推開門，一陣涼風吹來。感覺身體清涼了，之前的熱度沒了。
假如我是魔術(shù)師想象作文 24
我們鎮(zhèn)經(jīng)常停電，這讓我無法做作業(yè)和看書。由此，我有了一個想法：做一個手電筒，這樣再停電的時候，我也可以靠手電筒的光看書。
不要拖延。不顧奶奶的嘮叨，我翻箱倒柜，終于找到了所有的材料：一個空礦泉水瓶，兩節(jié)電池，一卷膠帶，一個LED燈泡，兩根必不可少的電線。
我拿起剪刀捅了一下空礦泉水瓶的頭，但它好像怕痛，從我手里滾了出來。我只好把它撿起來，緊緊握住瓶子，生怕它再滑走，用另一只手里的剪刀再戳一次。哎，這次它沒有逃出我的手掌，而是躺在我的手里，它的頭如我所愿的`掉在了地上。然后，我用膠帶把兩個電池固定在瓶子上，然后把導線的一端固定在電池的負極上，導線的另一端放在燈泡的底座上，燈泡突然亮了。然而好景不長，燈又滅了。我又仔細研究了一遍。哦，原來電線沒有接好。我又用膠帶封了一層，燈泡又亮了，照亮了整個房間。最后我小心翼翼的把燈泡放進瓶子里，不算太大也不算太小，剛好接住了燈泡。一個簡單的手電筒誕生了！就在我沾沾自喜的時候，突然覺得少了點什么，對了，外貌。我從抽屜里找到一張紅色的紙，貼在瓶子上。真的好看多了！現(xiàn)在，我再也不用擔心停電了！
其實世界上沒有廢物，只要動動腦子，就能變廢為寶。
假如我是魔術(shù)師想象作文 25
每當看到魔術(shù)師精彩的表演時，我就暗暗地想，要是我能成為魔術(shù)師，那該多好啊！我不想變出誘人的兒童玩具，不想變出五光十色的珠寶，也不想變出豪華的汽車、洋房……我只想變回我原來的媽媽，我最親最愛的媽媽。
還記得我四五歲時，媽媽您每天都陪伴著我，白天帶著我逛公園、做游戲，晚上就給我講故事、唱兒歌……上學后，您就天天用自行車接送我，不管天氣多么惡劣，從來都沒間斷過，坐在您的身后，聽著風兒呼呼吹過，您不知道我是多么開心啊！有時我們還會瘋成一團，爸爸逗趣地說您是長不大的孩子。那時，我覺得自己是世界上最幸福的人。
可自從妹妹出生以后，您整個人都變了，您總是對妹妹好，對我不聞不問。每當您罵我、打我的時候，我的.心都快要碎了。我非常痛苦，人常說母子連心，作為母親的您感覺到了嗎？
媽媽，您真的是因為妹妹是小孩子才格外偏袒他的嗎？我不也是您的親生骨肉嗎？我多么希望能得到您的關(guān)心，您的信任，您的寬容啊！我真希望自己變?yōu)槟g(shù)師，變回從前的快樂時光，變回關(guān)心我、疼愛的我媽媽。
媽媽，不管您對我是好是壞，在我的心目中，您永遠是我的好媽媽。
假如我是魔術(shù)師想象作文 26
我非常幸福，有一間屬于自己的房間，媽媽把我的小房間布置得溫馨舒適。明亮的窗戶配上粉紅色的落地窗簾，米白色的書柜上整齊地擺放著各種書籍，粉紅色的公主床又寬又大又舒適。這就是我喜愛的.小天地哦！
我很喜歡自己的房間，可是，有時候我又想讓現(xiàn)在的房間充滿神奇。我希望我的房間像“魔術(shù)師”一樣，根據(jù)我的心情，想變成什么樣子就變成什么樣子。
在我煩惱的時候房間變成圓形，帶我轉(zhuǎn)圈圈逗我開心！我在知識的海洋里遨游的時候，房間又變成正方形，給我足夠的空間讓我享受讀書的快樂。在我孤單寂寞時，房間變成心形，充滿愛心溫暖著我。
我還希望我房間的地磚變成跳跳床，我不用去游樂場就能玩彈跳了。不過我跳的時候，不能用太大力氣，要不然我會飛到樓頂?shù)模∫驗榈卮u變的跳跳床，彈跳力很強奧！
我更希望我房間的窗簾變成面條，枕頭變成糖果，被子變成面包，水管里流出的不是水，而是鮮奶、果汁、可樂、奶茶……我讀書寫作文渴的時候，想喝什么就喝什么！
怎么樣？我的房間神奇吧？歡迎你來我的“魔術(shù)師”房間玩耍。
假如我是魔術(shù)師想象作文 27
睡夢中我發(fā)現(xiàn)自己變了模樣；頭戴一頂尖尖的帽子，身穿紫色的長袍，這是怎么回事呢？突然我發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一根紫色的金屬棒，金屬棒下面有一張紙條，上面寫著“你需要什么，只要一揮棒，就能如你所愿。”剛讀完這行字，我興奮地跳了起來，原來這是一根充滿神奇的魔棒，我變成了一位無所不能的魔術(shù)師！
我先一揮棒，瞬間就變出了一桌美味的早餐，我津津有味地吃了起來，吃飽喝足后我又一揮棒，碗筷立馬就被清洗得潔凈如新。
我再一揮棒，就來到沙漠，沙漠非常熱，于是我一揮魔棒，就變出了許多水和食物。我把這些東西分享給沙漠中需要幫助的人們。
我聽媽媽說山區(qū)的'孩子上不起學，我又一揮魔棒就來到了山區(qū)，我看到了一群孩子上不起學，學校又亂又破，我就揮起魔棒，把那里的房子變得高大漂亮起來。孩子們都擁有了漂亮的書包和文具，每天開開心心地上學、放學。
“小嫣，小嫣”媽媽很著急地叫著我，原來是上學要遲到了，哦，原來這是一場夢啊！
我好想變成一位魔術(shù)師啊！這樣我就能幫助到更多需要幫助的人。世界也會變得更加美好！
假如我是魔術(shù)師想象作文 28
今天老師讓我們觀察胖大海。一上課，老師就對我們說：“同學們，你們知道嗎？肥海是個有趣的魔術(shù)師！”我半信半疑地想：胖大海怎么可能是魔術(shù)師？真的有那么神奇嗎？
孫老師拿了些胖大海放在投影儀下面讓我們仔細觀察。我和同學仔細盯著它。我發(fā)現(xiàn)胖大海有不同的形狀和顏色，有大的，有小的，有淺棕色的，也有深棕色的。它們就像小水滴，身上的圖案更是奇特。他們真的.像海上的波浪。“哇，胖大海真狠。感覺像樹皮！”我摸了摸胖大海，對自己說。我又拿起胖大海，放在鼻尖上。它聞起來像干果。
接下來，我們小組觀察了水中胖大海的變化。只見胖大海在水里泡了一會兒，上面粗糙的“樹皮”開始一層一層脫落，一些小粉末慢慢沉入杯底。這時，“魔術(shù)師”變魔術(shù)了！我看到胖大海的身體發(fā)生了有趣的變化，變得蓬松膨脹，仿佛穿著層層蛋糕裙，在水中翩翩起舞，又像水中漂浮的蒲公英。
孫小姐告訴我們胖大海既是魔術(shù)師又是醫(yī)生！因為可以幫助人潤喉，緩解咽喉疼痛，胖大海效果很大！
假如我是魔術(shù)師想象作文 29
我好想是一位魔術(shù)師，并且變出的什么都是真的不是騙人的就好了，我會用魔術(shù)去幫助別人，并且什么都會變出來，這不是騙人的，都是自己變出來的。
如果我真是一個鼎鼎有名的魔術(shù)師。首先我會變出許許多多的錢，因為四川地震需要很多的錢，幫助那些沒有房子的人蓋房子，還會給他們變出許多水和吃的，這也讓他們不會餓肚子了。我還要把他們的父母變出來，因為那些人沒有了父母有時自己會想不開。如果變出他們的'父母，他們才不會那么傷心，這樣心里也會好過一點兒。
如果我真的是一位鼎鼎有名的魔術(shù)師，我會給貧困山區(qū)的小朋友變出一所大學校來，讓他們也有學習的地方還要變出來一些課本和老師叫他們學習，這樣他們才會和我們一樣，有學校。
如果我是一位鼎鼎有名的魔術(shù)師，我會給每個老師變出來一臺按摩機，因為每天老師忙里忙的很辛苦。如果有一臺按摩機，如果老師有空可以讓它幫忙按摩一下，這樣老師也可以輕松一下了，我還要給每個老師變出一個助手幫老師減輕一些負擔。
如果我真是一位魔術(shù)師，我會……
我真想是一位魔術(shù)師，我相信這個愿望一定會成真的。
假如我是魔術(shù)師想象作文 30
我的媽媽是個魔術(shù)師，是個世界頂尖的魔術(shù)師，任何人都無法與她較量。她的魔法總是神出鬼沒，你永遠都不會知道魔法的秘訣，更找不到任何破綻。
你看，她在廚房里，不一會兒就有香噴噴的飯菜出爐了；你看，她在客廳里，不一會兒客廳就變得一塵不染了；你看，她在臥室里，不一會兒臥室的床鋪就整整齊齊了。好一個厲害的魔術(shù)師！
有一次我新買的.一本兒課外書找不到了，于是我開始翻箱倒柜，恨不得把家都翻個頂朝天，我累得腰酸背痛，大汗淋漓，可那本書好像在和我玩兒捉迷藏一樣，說不定我找了100個地方，而那本書正在101個地方看著我偷樂呢！我放棄了，我被打敗了，坐到了沙發(fā)上，心想：那本書多好看呀，可惜丟了，沒有人能找到它了，我只能重新再買一本了。
就在這時，媽媽走了過來，看見整個家亂糟糟的，而我卻坐在沙發(fā)上，像生病了一樣，一動不動。媽媽走過來問我：怎么啦。我將事情的緣由告訴了她，媽媽便在屋子里走了一圈，回來時手里拿著我的課外書，家里也變得整整齊齊。我既開心又驚訝，高興的喊到：“天吶，你是怎么找到它的？”媽媽只是笑而不語，并不回答我的問題……
好一個厲害的魔術(shù)師媽媽！
假如我是魔術(shù)師想象作文 31
如果我是魔術(shù)師，我定會盡自己的所能用魔法為人民服務。如果我是魔術(shù)師，我首先會念一段古怪的咒語詩。然后在云南等干旱的地方降下雨，讓甘露潤濕土地。接著把裂縫的土地填平，讓那已經(jīng)渴了好久的人們喝上清澈甜潤的水。
最后，把那里變成花草茂盛、綠樹成陰的一個美麗而富饒的地方。如果我是魔術(shù)師，我首先會念一段古怪的咒語詩。然后把全世界的房子陸續(xù)升到空中去，不管地下有多大的地震都不會影響到我們。接著，當?shù)卣鹜：螅孔佑謺~貫的回到地面。最后還能改變地質(zhì)結(jié)構(gòu)，使地震不再發(fā)生。如果我是魔術(shù)師，我首先會念一段古怪的咒語詩。
然后變出無數(shù)對和鳥翅膀大小差不多的翅膀。接著，把它戴在胳膊上，它就會把你帶到空中去，任你在天空中飛翔。最后，還能把你安全的帶回地面。如果我是魔術(shù)師，我首先會念一段古怪的咒語詩。然后給全世界每家每戶一輛三棲汽車。
接著你能開它到海中去暢游，到陸地上去奔跑，到天空中去飛翔。最后，讓你度過開心的神奇旅游世界。如果我是魔術(shù)師，我首先會念一段古怪的`咒語詩。然后替人們著想，給他們變出各種各樣神奇的魔術(shù)。接著，讓他們看著精彩的魔術(shù)表演而目不暇接。最后，讓他們懷著神奇的心情離去。如果我是魔術(shù)師，我一定會用一個個神奇的魔法為人民服務。
假如我是魔術(shù)師想象作文 32
如果有人問我最想變成什么？我肯定會回答，我想變成魔術(shù)師。
我為什么想變成魔術(shù)師呢？快來聽聽我的故事吧！
春天到了，萬物馬上要蘇醒了。我拿起魔法棒揮了幾下，小河上結(jié)的冰‘哐當－哐當’裂開了，河水蘇醒了，伸伸懶腰又唱著歡樂的'歌謠向前方奔跑。我來到河岸邊，拿起魔法棒向天空揮了揮，柳樹姑娘搖晃一下身軀，梳理起那碧綠的長發(fā)，微風吹拂著，柳樹姑娘跟著翩翩起舞。
夏天到了，驕陽似火，熱極了，知了不停地叫著。我也汗流浹背的，舉起魔法棒揮了一下，天空中下起了小雨，太陽公公逐漸退了下去，我撐開了那把無比巨大的透明傘，孩子們可以在房門前玩耍。雨停了，太陽露出了半個臉，彩虹姑娘也走了出來，孩子們開心極了。
秋天到了，我又坐著飛毯來到田間，農(nóng)民伯伯們正忙碌地采摘著豐收的果實，我看見農(nóng)民伯伯勞動時揮汗如雨，便召集所有的魔術(shù)師朋友，一起摘果子，搖啊搖，所有的果子都到了筐里，我們也嘗了幾個，甜甜的，非常清涼。
冬天到了，我揮動著魔法棒，天上下起鵝毛大雪，孩子們歡騰著一蹦三尺高，“哈哈……哈哈……”孩子們的笑聲傳得很遠，很遠。
當戰(zhàn)爭來臨時，我揮動魔法棒，設下結(jié)界，讓中國人不受傷害，敵人開槍的子彈就會被反彈回去。
如果我真的能變成魔術(shù)師，那該多好啊！
假如我是魔術(shù)師想象作文 33
我的家里有許多“怪人”，如：“偵探”媽媽、“保鏢”外公、“隱形人”妹妹……但我覺得他最有趣，他就是“魔術(shù)師”爸爸！
我的爸爸個子不高不矮，一頭烏黑的頭發(fā)下有一雙明亮的大眼睛，高高的的鼻梁上架著一副方方的眼睛，鼻子下還有一張小小的嘴巴。他經(jīng)常裝得“鬼鬼祟祟”的，但他從沒做過壞事，所以我們都不管他。
有一次圣誕節(jié)，我正坐在床上悠閑地看書，爸爸則帶著圣誕老人的帽子，又一副偷偷摸摸的樣子，我絲毫沒有理他。一會兒后，我的腳碰到了一個硬硬的東西，于是便把它踢到床下。沒想到，一會兒后，它又神不知鬼不覺的從床下“蹦”上床來了，我無耐，只好從被窩里伸手去拿這東西，沒想到，竟然是我最喜歡的'樂高！接著，大波大波的樂高接踵而來，我數(shù)了數(shù)，正好7個，是我的年齡！可這是誰給的呢？我一看，發(fā)現(xiàn)爸爸正在旁邊呼呼大睡呢！沒準又是裝的，我心想。
還有一次，我正靠著沙發(fā)想心事。突然爸爸穿著魔術(shù)師的衣服，手拿魔術(shù)師的帽子，好像要變魔術(shù)似的。爸爸說：“朝這看！”我只好看了一眼，沒想到里面“鉆出”一條蛇來！我急忙逃跑，回頭一看，那蛇正一動不動的躺在那呢！原來這是玩具蛇，用來嚇人的，我心想。
我有一個神奇的“魔術(shù)師”爸爸！
假如我是魔術(shù)師想象作文 34
我是小小魔法師，什么戲法都難不倒我。
我很忙，每天都變戲法給想看的人看。如果有人愛說臟話，我就把他的聲音變不見，讓他不能說話，只能吚吚嗚嗚比手畫腳，誰叫他不乖，給他小小的懲罰。
我看到一個可憐的小女孩，生下來就沒有雙手，需要依賴爸爸媽媽的照顧，所以我變了一雙手給她，讓她不僅可以做簡單的家務，更可以好好學習獨立。
我看見一只一點也不想當貓咪的小花貓，每天都很不快樂的躲在角落里，我問它：“那你想變成什么呢？”它喵喵叫的說：“我想當小狗啦！”那簡單，我手一點，小貓就變成一只小狗狗了，它快樂的汪汪叫，我也開心的笑了。
我的.房間怎么這么亂？不急！我變成一頂自動會打掃房間的帽子，一轉(zhuǎn)眼，我的房間就整整齊齊了。我的抽屜一打開，里頭有用不完的錢，還有好多我喜歡的零食，甚至還有數(shù)不清的可愛卡片，這樣的房間，我整天待在里面都不會無聊。
最后，我看見我的死對頭迎面走過來了，很好！我變成一個隱形人，走到他的身邊丟一包垃圾砸他，跟蹤他回家，他要洗澡的時候，只有冷水。想睡覺的時候，音響突然大聲唱歌，把他從床上嚇到滾到地上，嘴里還鬼叫：“有鬼！有鬼！”他媽媽氣得進來修理他，我心滿意足的離開他家，在他家的門外捧腹大笑。
我小小魔法師要繼續(xù)巡邏了，要不要跟我一起來呢？
假如我是魔術(shù)師想象作文 35
今天晚上，我在蘋果屋里上了一堂開心的魔術(shù)課。
每個人都要上臺表演“心心相印”這個魔術(shù)。表演分加觀眾分，誰的分數(shù)最高，誰就能獲得一份魔術(shù)道具。輪到我上臺了，我高聲喊到：“這里有兩顆紅心，對不對？”
“對！”同學們齊聲回答。
然后，我把紅心放到左手上，“變！一、二、三，有三顆紅心了。”
我又把桌上的三顆紅心重疊在一起，“變！”耶，我又成功地變成了四顆。接著，我講了一個故事。“這四顆心代表我一家人，這個是我，這個是媽媽，這個是爸爸，這個是奶奶，看！我要讓我們一家人團結(jié)在一起。”我不停地晃動手中的`大紅球，“心心相印。看！我把我們一家人團結(jié)在一起了。”說完，我一溜煙地跑回了座位，心里怦怦跳個不停，剛才好緊張啊！
等所有的同學都表演完，周老師也玩了一個叫“來去無蹤”的魔術(shù)，還叫蔣凝曦上臺來配合他。只見桌子上擺著兩個魔術(shù)道具，看上去像個地球儀。“看！這里有個球，對不對？”周老師說。然后把下一個蓋子打開，球沒有了，而蔣凝曦的蓋子卻怎么也打不開。
周老師拿出一把扇子，說是什么魔扇，可以把球變回來。扇完之后，周老師叫蔣凝曦也扇一下，結(jié)果，他一扇，扇子就爛了。大家笑得人仰馬翻。
在笑聲中，冠軍劉玉瑤走上講臺，獲得了“小小魔術(shù)師”的稱號和魔術(shù)道具，蔣凝曦因為表演出色，也獲得了一把破扇子。
假如我是魔術(shù)師想象作文 36
假如我是魔術(shù)師，我要去玉樹，揮一揮魔術(shù)棒，帶走那些倒塌的房屋，還他們一個美麗而寧靜的家園，在這個世界里，沒有死亡，沒有疾病，沒有任何人去破壞愜意而舒坦的生活，再舉起魔術(shù)棒，讓那些地震中的孤兒有一個完整而祥和的家；讓那些瓦礫下的人不被沉重的石板壓迫著；讓那些在地震中遇難的親人不再傷心、悲痛；讓大量的救災物資源源不斷地運往災區(qū)，讓災區(qū)的群眾有飯吃、有水喝。
假如我是魔術(shù)師，我要揮一揮魔術(shù)棒，變出無數(shù)個醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，讓他們組成醫(yī)療小分隊去災區(qū)，讓那些身體健全的傷員不再因醫(yī)生的緊缺而導致病情惡化；讓那些可能將失去身體的某個部位的人而不至面臨截肢的危險；讓那些還有生還希望的人不再困為醫(yī)生的緊缺而失去寶貴的`生命！
假如我是魔術(shù)師，我要揮一揮魔術(shù)棒，變出無數(shù)臺生命體征儀，把它們運到災區(qū)去，讓那些壓在石板瓦礫下的人們有生的希望，讓他們把死的危險拋在腦后，健健康康地與家人團聚！讓那些即將成為孤兒的孩子不會失去父母，讓那些即將失去孩子的父母不再失去孩子！
假如我是魔術(shù)師，我要揮一揮魔術(shù)棒，變出千千萬萬個心理咨詢師，出現(xiàn)在地震現(xiàn)場，安撫那成百上千人受傷的心靈，撫平他們心靈的傷口，讓災區(qū)的人們成功地渡過人生的難關(guān)……
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