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假如我是魔術師作文（精選38篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的假如我是魔術師作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是魔術師作文 1
假如我是一個魔術師。我要讓那些可憐的孩子和貧苦的人們過上幸福的.日子。讓他們擁有更多的東西，讓他們得到自己想要的東西。變出文具、書本；變出衣服、被褥；變出房子、money！
假如我是一個魔術師。我要讓世界充滿愛。不私殺小動物，有愛心的面對一切。每一個人都是友好的。相互關心、相互問候。
假如我是一個魔術師。我要懲罰惡人贊美善人。讓世界變的和諧、美好。在這個世界上，有了我這個魔術師就不會有壞人。
假如我是一個魔術師。我一定要把所有人和我也變一變。把我變成一個勤勞而不懶惰的人，讓每個人都有修養、有素質。
假如我是一個魔術師。我要讓世界充滿希望、和平。沒有戰爭，沒有死亡，沒有淚水，沒有苦難。
我相信，我一定能做到，因為我是——“魔術師”。
假如我是魔術師作文 2
假如我是魔術師，我會用我的魔術棒變出一艘火箭，讓老師和同學們乘上火箭，到月球旅游一番。
首先，我們一個接一個地跳下火箭�！鞍。业皆虑蛏狭�！”同學們陣陣驚訝。咦！他們正在找什么呀？哦，原來他們正在找我們的“大鴨蛋”——地球。一個同學大叫起來說：“你們看我們的地球在那里！“我掏出魔術棒變出一臺天文望遠鏡。我從望遠鏡里面一看。呀，那是哪個國家的小鎮遭殃了我趕快掏出魔術棒變出許多食品和衣物發送到各家各戶。我看到他們都安然無恙，心也平靜了。
我們正準備嬉戲玩耍，突然從月球冒出了一個外星人，把同學們和老師們嚇了一跳。那個外星人長得怪模怪樣的，而且它說的.每一句話我們都聽不懂，我立刻掏出魔術棒變出一臺能聽動外星人的機器。哦，原來它是想和我們做朋友。說完，它又鉆進里面，過了一會兒，它拿出一架照相機，我們就在月球上照了一張相片，作為留念照。最后，我們蹬上火箭，在火箭里，同學們和老師們都津津有味地看著照片，此時，看著照片的我，心里也甜滋滋的。
我相信只要通過自己刻苦的努力，再偉大的理想也能實現。
假如我是魔術師作文 3
假如我是魔術師，我會騎著我的飛天掃帚幫助他人。
假如我是魔術師，我就到山上把那些貧窮人的房子變得更漂亮，讓他們也有一個溫暖的家，在山上鋪個路好讓山上的人出入安全。在把他們的衣服變的干凈美麗。
假如我是魔術師，我就把北極的.地全部變成陸地，讓那里變成孩子們的樂園、讓哪里變成動物們的樂園、讓哪那里變成……
假如我是魔術師，我就會把沙漠變成肥沃的土地，再把那里種上莊稼，不讓那些貧苦的人們挨饑受餓。
假如我是魔術師，我就會把那些殘疾人失去的肢體給他補上，讓他們有一個健康的身體。
假如我是魔術師，我就把人們最討厭的冬天變成衡溫的，好讓那些凍耳朵凍手的人不在凍傷。
假如我是魔術師，我永生都會幫助別人，幫助那些需要幫助的人。
假如我是魔術師作文 4
假如我是魔術師，我要把垃圾變成鮮花，讓地球變得更加美麗，讓人們生活在一個沒有污染而干凈的環境。
假如我是魔術師，我要把人生的悲劇變成喜劇，讓人們不再傷心，讓人們都有一個幸福美滿的家庭。
假如我是魔術師，我要把患有疾病的人變得健康起來，讓他們不再忍受折磨，讓他們快快樂樂地生活！
假如我是魔術師，我要把子彈變成小鳥，讓它們飛得越高越遠，永遠不要回來，讓世界變得溫暖而寧靜。
假如我是魔術師，我要把星期天的時間變得長一些，讓每天辛苦而忙碌的媽媽，好好休息。
假如我是魔術師，我要把現代的'汽車變成太陽能的，讓人們不再為缺少石油而煩惱。
一顆流星從星空劃過，我問流星：“我的愿望何時能實現？”流星告訴我：“愿望在不久的將來會實現！”我默默地、默默地等著，默默地、默默地盼著......
假如我是魔術師作文 5
如果我是魔術師，我定會盡自己的所能用魔法為人民服務。如果我是魔術師，我首先會念一段古怪的咒語詩。然后在云南等干旱的地方降下雨，讓甘露潤濕土地。接著把裂縫的土地填平，讓那已經渴了好久的人們喝上清澈甜潤的水。
最后，把那里變成花草茂盛、綠樹成陰的一個美麗而富饒的地方。如果我是魔術師，我首先會念一段古怪的咒語詩。然后把全世界的房子陸續升到空中去，不管地下有多大的地震都不會影響到我們。接著，當地震停后，房子又會魚貫的回到地面。最后還能改變地質結構，使地震不再發生。如果我是魔術師，我首先會念一段古怪的`咒語詩。
然后變出無數對和鳥翅膀大小差不多的翅膀。接著，把它戴在胳膊上，它就會把你帶到空中去，任你在天空中飛翔。最后，還能把你安全的帶回地面。如果我是魔術師，我首先會念一段古怪的咒語詩。然后給全世界每家每戶一輛三棲汽車。
接著你能開它到海中去暢游，到陸地上去奔跑，到天空中去飛翔。最后，讓你度過開心的神奇旅游世界。如果我是魔術師，我首先會念一段古怪的咒語詩。然后替人們著想，給他們變出各種各樣神奇的魔術。接著，讓他們看著精彩的魔術表演而目不暇接。最后，讓他們懷著神奇的心情離去。如果我是魔術師，我一定會用一個個神奇的魔法為人民服務。
假如我是魔術師作文 6
“哇！劉謙表演的魔術真精彩啊！”我不禁贊嘆起來，“他那雙神奇的手常常讓人感到神秘莫測�！�
自從看了劉謙表演的魔術以后，我對魔術著了迷，一心盼望著自己也能成為一名魔術師。
瞧！在巨大而又神秘的舞臺上，我穿著一件美麗的紫色裙子，頭戴一朵深紅色的玫瑰，站在了道具桌旁。
首先，我請一位觀眾上臺。她依照我的指示做起了動作：閉上雙眼，用鼻子吸氣，用嘴吐氣……保持輕松。然后，我用一塊布蒙住她的頭和上半身。“現在，就是見證奇跡的時刻�！蔽矣心Ｓ袠拥卣f著劉謙的臺詞。
我慢慢撩起布，臺下的人紛紛驚叫。原來，這位觀眾的身體消失了。我彎下腰，讓我的頭從她身體消失的`地方鉆過去，臺下又是一陣驚嘆。當我把布蓋迅速地掀掉，那位觀眾的身體又顯現出來，臺下爆發出熱烈的掌聲。我的第一個表演獲得了成功。
接著，主持人從幕后推出了一個大正方體魚缸，里面有幾條小金魚和一條大鯉魚。“看到它們，我就想起有一次我去釣魚，朋友卻在一旁勸我不要釣魚�！蔽矣袟l不紊地講起故事來，“她說釣魚就等于殺魚，我沒聽，隨后她就消失了。我想，她可能變成了一條魚在守護著魚兒。我現在后悔了。算了，不說了，開始表演吧！”
“哎呀！漏水了，大家等一下，我先擦一下……”我拿起布，用布蓋著魚缸擦了起來。“我想應該擦干凈了�！蔽伊⒖汤虏肌Ｄ菞l鯉魚竟然變成了一個人，正在魚缸里跟我們打招呼呢！“��！朋友，你終于原諒我了！”她從魚缸里爬了出來，跟我抱了抱，又跟觀眾們招了招手，跳著下場了。
“今天的表演到此結束，謝謝大家！”我朝觀眾揮了揮手，還將剩下的幾條小金魚裝在了幾個小魚缸里，送給了幾位小觀眾。……
如果我是魔術師，我一定會用我的魔術帶給大家驚喜與快樂，創造新的紀錄，改寫新的歷史，成為新一代的“劉謙”。
假如我是魔術師作文 7
在這個世界上，每個人都有自己的夢想。如果可能的話，我夢想當一名魔術師，因為魔術師有千變萬化的本領，那樣的話我就可以幫助需要幫助的'人。
如果我是魔術師，我會幫助汶川和玉樹地震的地方，我要把這里的廢墟變成一座座防震的高樓大廈，就是有十級地震也不會倒塌。
如果我是魔術師，我要把在地震后死去的親人再變活了，讓他們的親人不在哭泣，讓孩子們不再成為孤兒。
如果我是魔術師，我會變出很多錢，把它捐給災區和那些失學的小朋友們，讓他們都振作起來，重新走進課堂。
如果我是魔術師，我會變出一臺先進的地震儀，能測出地震是否來臨，還能阻止地震發生。這樣就不會再有地震的災害了。
如果我是……如果我是……�。∥业哪X海里出現了很多的幻覺，如果我真的是一名魔術師，我要拯救世界上那些受苦受難的人們，讓他們都過上幸福美滿的生活。
假如我是魔術師作文 8
星期四的下午，老師讓我們把五彩繽紛的橡皮泥帶到教室里。
我的橡皮泥盒的蓋子是火紅色的，盒身是紅白相間的，橡皮泥住在小小的屋子里，它們懶懶的，每天都在睡覺，你看，紅色的還在說夢話呢！
我先把橡皮泥搓長，然后把它做成長方形，最后給它刻上一些花紋，一輛完整的'火車就做成啦！車身是金黃色的，身子長長的。它的車頭還裝著兩個小燈泡。我還給它做了一個綠色的，長長的軌道呢！如果火車有神奇的魔法，我一定要讓它運許多水到云南，讓那些人民有水喝；如果火車有神奇的魔法，我一定要讓它運許多食品到海地，讓那里的難民有東西吃。
不一會兒，可愛的小貓，美麗的花碗，好吃的漢堡包，都從同學們的手里變了出來。
大家和我一樣都成了魔術師。
假如我是魔術師作文 9
我是小小魔法師，什么戲法都難不倒我。
我很忙，每天都變戲法給想看的人看。如果有人愛說臟話，我就把他的聲音變不見，讓他不能說話，只能吚吚嗚嗚比手畫腳，誰叫他不乖，給他小小的懲罰。
我看到一個可憐的小女孩，生下來就沒有雙手，需要依賴爸爸媽媽的照顧，所以我變了一雙手給她，讓她不僅可以做簡單的家務，更可以好好學習獨立。
我看見一只一點也不想當貓咪的小花貓，每天都很不快樂的躲在角落里，我問它：“那你想變成什么呢？”它喵喵叫的說：“我想當小狗啦！”那簡單，我手一點，小貓就變成一只小狗狗了，它快樂的汪汪叫，我也開心的笑了。
我的房間怎么這么亂？不急！我變成一頂自動會打掃房間的帽子，一轉眼，我的房間就整整齊齊了。我的抽屜一打開，里頭有用不完的錢，還有好多我喜歡的零食，甚至還有數不清的'可愛卡片，這樣的房間，我整天待在里面都不會無聊。
最后，我看見我的死對頭迎面走過來了，很好！我變成一個隱形人，走到他的身邊丟一包垃圾砸他，跟蹤他回家，他要洗澡的時候，只有冷水。想睡覺的時候，音響突然大聲唱歌，把他從床上嚇到滾到地上，嘴里還鬼叫：“有鬼！有鬼！”他媽媽氣得進來修理他，我心滿意足的離開他家，在他家的門外捧腹大笑。
我小小魔法師要繼續巡邏了，要不要跟我一起來呢？
假如我是魔術師作文 10
書，是一位神奇的魔術師。它讓我在快樂的海洋里暢游，在知識的礦洞里挖掘，在精彩的世界里探索，認識古代生機勃勃的景象，了解中華民族漫長輝煌的歷史。
《百科全書》的內容，讓我知道了全國各地的特產。例如我的家鄉慈溪的特產有：楊梅、草帽、金絲草帽、黃花梨等特產。它還讓我知道了各種各樣的`樂器，比如：號角、小號、大號、豎琴、鋼琴、三角鐵、定音鼓、木琴、中提琴、小提琴、圓號、薩克斯、長笛鄧樂器�？赐赀@套書我覺得自己的知識太少了。
《西游記》更讓我大開眼界，讀起來既讓人過癮又覺得十分有趣，書中主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒歷盡九九八十一難，最終取得真經的故事。其中我最佩服的就數孫悟空了，他會七十二變，天不怕地不怕，他敢和妖魔鬼怪斗爭，他代表正義的力量，從他身上我學到了戰勝一切困難必勝信念。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”書是我的朋友，書是我的良師。書使我的知識日益豐富，也使我的視野更加開闊我真想成為一行行文字，為讀者留下幸福的永恒。
假如我是魔術師作文 11
每當我看到電影中的大魔術師揮舞著魔杖阿爾文魔術般自由自在，我就羨慕它。我多么希望我有魔力來實現我所有的愿望......
如果我是魔術師，我會創造一個“它能凈化氣體，富含氧離子�？諝怏w維生素。噴霧。只要輕輕一按，空空氣立即變得清新宜人，環境變得更加清潔和美麗。我想把它噴到世界的每一個角落。呼吸之后，人類會立即變得精神煥發，動物和植物會變得更加精力充沛和健康。
如果我是一名魔術師，我會創造出無數智能感應機器人，這些機器人既輕便又實用。機器人是語音激活的，既是人類教師，又是人類保姆和司機......只要人類做事情，他就能幫忙。對我們的學生來說，只要他們把它放在書包里，一切都會好的。只要你說出年級和課名，就會馬上吐出這節課的內容，幫助我們解決疑惑，大大減少老師的工作量。
如果我是個巫師，我會帶著魔杖去沙漠。多年來這里一直干旱貧瘠，已經好幾年沒有下雨了。當我揮動魔杖時，傾盆大雨立刻降臨了。隨著魔杖的另一波，花園、湖泊和溪流隨處可見�，F在它已經變成了一個到處都是鮮花的綠色世界。它已經成為人類生活的世界，不再是人類和動物的禁區。
如果我是一名魔術師，我會飛到我祖國的山區，創建許多希望小學，讓山區的'孩子們接受高等教育，培養各種人才，建設他們的家園，造福人民。我將飛往貧困地區去養活那里的人民。我將去醫院消除病人的疾病。我將創造一種眼鏡，讓盲人看到藍天紅花-...；...
如果我是魔術師，我會為人類做無數的事情。對我來說，這些都是幻想。我能做的就是努力學習，努力在長大后實現這些夢想。讓我們都成為一個偉大的人。魔術師”創造一個更美好的世界。
假如我是魔術師作文 12
唉，真是的，我怎么這么累。一點都不幸福。早上早起上學，晚上還有作業，雙休日都不讓休息。現在已是晚上十點，筆尖和本子依然在摩擦著火花，好困��！這些如座座大山壓得我喘不過氣，讓我不由自主的突發奇想：如果我是魔術師，那么······如果我是魔術師我要把自己變成一只漂亮的花蝴蝶，用那對輕逸的翅膀，在花叢中翩翩起舞，盡情的享受人們對我的夸獎，那滋味，甭提多美了！
飛舞在空中，花兒散發的氣味令我陶醉。嘿，那種環境真爽！可我怕——有一天被網子逮住，然后鋪在潔白的紙上，沉甸甸的書本在玩身上壓著，接著，我變成了那薄如沙的標本······不，我不做蝴蝶。如果我是魔術師我要把自己變成一條溪流，河水沖洗著河邊的巖石，唱著歌兒流向遠方，魚兒在里面暢游。啊，這個想法真不錯！可我怕——有一天被無情的污染，魚兒不在愿與我交朋友，飲料瓶，塑料袋，碎紙屑······包圍著我。人們一路過這里，我發出的氣味是那樣難聞，那樣刺鼻，沒有人愿意來到這里玩耍，我孤獨一人不停地哭泣······
不，我不做溪流！如果我是魔術師，我要把自己變成一棵大樹，用那茂密的樹葉支起一片綠蔭，人們在下面乘涼，我盡情的`享受他們對我的夸獎，呵，這個想法真酷！可我怕——有一天，無知的人們會把我砍掉，然后做成一次性筷子，賣到餐廳擺在餐桌上······不，我不做樹。唉！無論做什么始終擺脫不了危險，到底該怎么辦呢？想一想現在的生活，在父母和老師的呵護教導下健康快樂的成長，多么幸福啊。
對，如果我是魔術師，我要把學校變得更美麗，把老師變得更年輕。啊，其實我是很幸福的！
假如我是魔術師作文 13
如果我是一位魔術師，我會變出一個“好媽媽復制機”———這是一個能幫助年有媽媽減輕負擔的機器。它有“進”和“出”兩個門，每逢媽媽感到疲倦時，就在“進”的門口上的密碼盤上按下“媽媽”字樣，這時門就會打開，當媽媽進出時，從“出”的門中會走出一個和媽媽一模一樣的機器人——對！
它就是復制出來的媽媽。這個機器人會在真媽媽休息時，把所有的`家務全部做完。這樣，媽媽做事就省力多了。如果我是魔術師，我會變出一個“老師省力機”，這是一臺既能讓學生讓課認真聽講又能老師節省力氣的機器。它的底部有紅、黃、綠三種色的按扭，頭上有兩只“眼睛”觀觀察四周，只要哪個同學聽課走神，它的“眼睛”就會發光，這時老師就會按下紅色按扭：紅表示用棒子打。黃色表示用書本打。綠色按扭表示用粉筆頭打。這樣一來，學生上課既能認真聽課，老師又輕松了許多。
如果我是魔術師......
假如我是魔術師作文 14
如果我是一個魔術師，我會讓世界顯得絢麗多彩，變為一個快樂的世界。
首先，我會把世界上的壞人都逆回頭，把他們送往另一個星球上去。世界上就會再有壞人了，也會再有警員了。那警員去干什么呢？我會讓他們去保持世界的秩序，那么世界也會有違法亂紀的人了。
然后，我會逆出有許許多多的食物，讓窮人們不吃、穿。我還不會木偶許多可愛的房子，讓他們寄居，他們就會再露宿街頭了。我會給他們一筆錢，讓他們自力更生。
我還不會協助殘疾人。讓聾啞人像歌唱家一樣，放聲歌唱。讓失聰的人看見祖國的大好河山。我還要讓無法走路的`人，讓他們能像正寬人一樣，行駛自如。
還有，我要木偶一個時空隧道，讓科學家們返回遠古時代，去探尋古代的奧秘，傾聽兵馬俑的腳步。我還要逆出有一個超強智能機器人，讓他們到各個星球去旅游。我還不會木偶一個非常奢華的大房子，讓許許多多的小朋友在里面無憂無慮的嬉戲。
我還要讓地震災區的人們和我一樣，新的有一個疼愛自己的父母和親人。
忘我幸福的心愿能淪為現實。
假如我是魔術師作文 15
如果我是魔法師，我會到貧窮的地方去，變出他們最需要的東西。我還會把害人的賭場變成孩子們玩耍的樂園。
如果我是魔法師，我會到青海玉樹去，把已塌了的房子重新變好。我會變成小丑，把失去父母的孩子和失去親人的老人給逗笑。我要變出很多很多的糧食、棉襖等生活用品，送到災區。我還會變出很多書、本、玩具送給災區的小朋友們，讓他們快快樂樂地生活。我還要變一所學校，讓災區的孩子重返校園，和我們一樣開開心心、快快樂樂的在校園里和小朋友們玩耍、讀書。
如果我是魔法師，我會去干旱的地區，給他們變出很多很多的`水，讓他們永遠喝上干凈的水，不用再愁沒有水喝，不再用不干凈的水洗手、洗腳。
如果我是魔法師，我會讓學習好的同學幫助學習差的同學，把品質壞的同學變成品質好的同學。
如果我是魔法師，我要飛遍世界的每一個角落，去尋找因貧窮、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。
如果我是魔法師，我就要讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語。
假如我是魔術師作文 16
每天晚上，我都會幻想著，如果我是一位魔術師……如果我是魔術師，我會變出許許多多的食物，來到災區，給災區的人們填飽肚子，讓人們不再被饑餓所折磨。接著，我將變出一棟棟高大的樓房，讓流離失所的人們重新找回家的溫暖。
最后，我將變出綠水青山，把這個地區裝點得更加美麗。如果我是魔術師，我會來到撒哈拉沙漠，變出一排排挺拔高大的綠樹，變出一顆顆嫩綠的小草，變出一朵朵艷麗的小花，再變出一條條永不枯竭的河流，讓植物在這里自由地生長，動物在這里盡情歌唱。到那時，這里將會變成人間的天堂，各國的'人們都來這里旅游觀光。
如果我是魔術師，我會來到大草原，變出無數顆嫩草，讓這里永遠綠意盎然。我會變出無數的羔羊、奶牛、駿馬，讓羔羊們與伙伴們一起玩耍，一起悠閑地吃著嫩草。讓奶牛們吃著嫩草，產出新鮮的牛奶。讓駿馬們在草原上自由自在地奔跑，無憂無慮地嘶喊。草原一派生機勃勃的樣子。
如果我是魔術師，我會來到空氣清新的森林，變出無數的珍稀動物，華南虎、金絲猴、大熊貓、眼鏡蛇、麋鹿……讓這些珍稀動物在森林里快樂地生活，有一個良好的生活環境，有充足的食物，可以安全地繁衍后代，保持生態平衡。如果我是魔術師，我會來到寒冷的南極，變出成群結隊的企鵝，變出無數條小魚，讓企鵝捕捉小魚，食用小魚，哺育出更多的企鵝，讓南極更加有生機，有活力。如果我是魔術師，我會來到北極，變出許許多多的海豹、海獅，變出許許多多的北極熊，讓北極熊盡情捕捉海豹、海象，海象和海豹愉快地捕捉小魚。北極將會永遠哺育著這些生命。如果我是魔術師……氣候日益惡化，因為氣候，我產生了這些幻想。人們覺醒吧！你們居住的世界環境正在惡化，為了美麗的生活，美麗的世界，請你們從現在開始，從身邊的點點滴滴開始，去保護你們美麗的世界！夜深了，我依然在幻想，如果我是魔術師……
假如我是魔術師作文 17
每個人都幻想過有兩只翅膀、一支神奇的筆等等。當我多次幻想我是一個巫師，一個無所不能的巫師。每當夜深人靜的時候，我都會來到媽媽忙碌的身體后面，輕輕地揮揮手。我媽媽的.工作速度會更快，她能在短時間內完成她想做的事情。當我媽媽做完工作躺在床上時，我會輕輕地給她按摩，但她媽媽不知道。她只知道她現在很舒服，她媽媽慢慢地睡著了。晚上，我來到浴室。桶里裝滿了臟衣服。這是我媽媽每天洗的衣服量�？粗颐媲暗囊煌芭K衣服，我不禁想起了母親粗糙的雙手。
我想我需要做點什么。因此，我用魔法快速洗完所有的衣服并晾干。我沒有輕輕揮手，柜子上有一副手套。這不是一只普通的手套，而是一副神奇的手套。只要媽媽接受，她就能比以前快5倍。更重要的是，媽媽的手會變得比以前更光滑，更不粗糙。我還需要換件衣服。這件衣服很神奇。夏天涼爽，冬天溫暖。
衣服的袖口上有紐扣。紅色的可以變色。當你按紅色的時候，你會改變你想的任何顏色。藍色的可以改變大小，這可以讓衣服變大或變小。黃色的可以變成圖案，你可以在衣服上添加你喜歡的圖案。如果我是魔術師，我會做很多我和我的家人想做的事情。
假如我是魔術師作文 18
每當坐在電視機前看到魔術師，把這個東西變走，又變出來，變來變去，多有意思呀！這時，我又多么希望，我就是哪個無所不能的超極魔術師。
如果我是魔術師，我會先到祖國的‘‘搖藍’’-----黃河去。飛到黃河上五六十米處，就大約可以看到黃河的整個形體了，然后揮動我的魔術棒對黃河中的泥土說：“泥土，回到你原來的地方吧。”瞬間，黃河的水清了起來，從上向下看，可以看到沙低的'石頭，黃河又變成了原來的樣子。如果我是魔術師，我會到世界各地，當看到廢品時，我會用魔術棒把它們變成，人們需要的日常生活用品。當看到有些地方缺少綠色，我會拿起魔術棒，運來一車車小樹、小花、小草把它們都栽到土里，然后，給它們澆水。讓他們一夜之間，全長大。
如果看到有些地區有干旱，我就會給它們變來幾十車水，然后給他們下一場大雨，澆土地。如果我是魔術師，我會讓世界永遠充滿和平、幸福。
假如我是魔術師作文 19
如果我是魔術師。我就變出一只魔術棒，把錯的題寫對。得一百分。讓爸爸、媽媽、老師高興高興。
如果我是魔術師，我就變出許多金子，我們家就會富貴起來。再也不在這個鬼地方住了。
如果我是魔術師，我就變出一輛奔馳汽車，也讓爸爸、媽媽，感受感受有車的幸福生活。
如果我是魔術師，我就變出各種山珍海味，來品嘗品嘗這些好吃的。讓我們吃個夠。
如果我是魔術師，我就變出一片大海和沙灘，當天氣晴朗時，我們在沙灘上玩耍。
如果我是魔術師，我就變出很多健身器材。讓爺爺、奶奶的身體健康。能天天都和我們一起玩。
如果我是魔術師，我就變出許多先進的農民使用的機械設備讓農民伯伯們不再受太多的苦累。
如果我是魔術師，我就變出許多零食，送給災區的小朋友們，不再受饑餓的恐慌。
如果我是魔術師，我就變出一輛先進的'汽車，不讓環境受到汽車排氣的污染。我還要改進汽車，讓他專門成為吸收廢氣。不再讓大自然的空氣污染。
如果我是魔術師，我就變出許多花朵來，讓世界變得更美麗，一年四季都有蜜蜂來采花蜜。
如果我是魔術師，我就變出許多精神藥丸，讓疲勞的人們不再疲倦。讓煩惱讓人們不再煩惱。
如果我是魔術師，我就能變出許多玩具來，讓我和我的小伙伴玩個夠。也參加少兒節目的奇思妙想。
如果我是魔術師，我就能變出許多機器人來讓他們給我做功課，我在一邊睡大覺，這樣可就方便了。
如果我是魔術師，我就千變萬化。把能變得東西都變出來。我想如果你是魔術師，你也會這么做的。
如果我是魔術師……唉！不敢想了，再想我就不是魔術師了，我就是孫悟空了。說真的我真想我是魔術師，將來我也想當一名魔術師。
假如我是魔術師作文 20
讓我來告訴你吧，我可是有偶像的喲!就是魔術師劉謙，他可是世界聞名的呀，他表演的魔術可是十分逼真的呀!還有著名的逃脫大師胡迪尼，他的.逃脫技術無比驚人，他可是有著“逃脫大王”的稱號呢!
光說不練可不可以，我可一直做一些為當魔術師打基礎的事呢!父母特意給我買了關于魔術的書和碟子，我平常只須把作業做完，就會拿出書或碟子，看上幾十分鐘。
有一次，我訓練完一個魔術后，我就走到父母旁，專心地變著魔術，父母看了很驚奇，這個時候，我心里就有點自豪了呢!
還有一次，我給同學變魔術，我變了一個“死亡逃脫”的魔術，我先把繩子繞在脖子上，再打個結，然后把繩子的兩頭迅速一拉，奇跡出現了——繩子竟然穿過了脖子!變完后，同學張大嘴巴，問我如何變，何老師也目瞪口呆，驚訝的問我：“你是如何變的呀?”我心里美滋滋的——這都是我勤學苦練的結果啊!
最開始，我表演魔術常常失敗。有一次，我太急了，沒訓練好就給父母表演，他們一眼就看出來了其中的奧秘，我心里就有點悶悶不樂了呢!于是，我就拿起書，愈加努力地訓練手法，然后又對著鏡子練，一直練到連我一個人都看不穿奧秘為止，練了好長期，我終于認可了，我又走進父母的房間，開始變起了魔術，父母看了贊不絕口，我心里真高興。
我將來必須要愈加努力訓練魔術，為這個夢想打下基礎，我必須要朝著我的理想前進!
假如我是魔術師作文 21
如果我是魔術師，我會把地球變成個游樂園，讓地球上的人們不用花錢，玩個夠。每個游樂園里還有幾十家餐館，里面有讓人口水直流的美食，你可以進去選你愛吃的……
如果我是魔術師，我會把火星變成一個巨大的學校，每個人都可以成坐隕石飛機到達自己指定的班級去上課，下課同學們跑到操場上自由玩耍。到了中午同學們跑到到巨大食堂，拿自己喜歡的盒飯。吃飽了之后大家都跑到一個巨大的臥室找自己的床，然后，美美的睡上一覺，然后繼續學習……
如果我是魔術師，我會把月球變成一個很大的購物廣場，每個人可以在這里坐著板凳購物車來選購自己喜愛的物品，購物廣場的商品都是對人體有益的產品，沒有對人體無益的產品，所以人們可以放心選購……
如果我是魔術師，我會把土星變成一個小區，小區里有無數戶居民，在樓里舒服的住著，小區中心還有許多的`健身器材和供孩子玩耍的玩具，如果你住在小區邊，不用擔心，在你的家里有一個可以飛的地毯，它可以聽懂你的話，只要你對它說送我去小區中心，它就會把你帶過去，你想回家的話就可以讓它帶你回家，它就會帶著你回家……
如果我是魔術師，我會把天王星變成水族館，把金星變成動物園，把木星變成餐館……
假如我是魔術師作文 22
如果我是魔術師，我一定要變一枝大名鼎鼎的馬良神筆。我用它完成埋藏在我心底許久的三個心愿。
首先，我要用手中的神筆，給缺水地區的人們花幾口清澈見底的水井，讓那里的人們每天喝上甘甜的水。我還要畫許多甘甜的山泉，讓眾泉形成天然湖泊。人類和動物都能痛快的洗澡，地里的禾苗也不因為缺水而干枯。
其次，我要用手中的神筆給貧困地區的同學們畫一個圖書館，讓同學們盡情的暢游在書的海洋里。我還要為同學們畫一個文具寶庫，滿足貧困地區孩子們的需求。當孩子們缺少文具時，只要說聲“寶庫開門，”就可以進入寶庫自由選擇需要的文具。但是，如果有的同學惡意拿文具的話，寶庫會自動記錄他的行蹤，永遠不會再為他開門。
第三，我要用手中的.神筆為在青海玉樹大地震中失去生命的人畫一張畫像，讓他們重新回到我們的身邊。我還要挨家挨戶的走訪，看一看那些人的照片，用我的神筆畫出他們的模樣。只要他們的親人面對我畫的像，大喊三聲他們的名字，那些被地震奪去生命的人就會復活。就像睡了一覺，，做了一個夢似的，他們又奇跡般地回到現實生活中，與家人團聚。讓所有在地震中失去親人的人，因為我的神筆而重新綻放燦爛的笑容。
假如我是魔術師作文 23
如果我是魔術師，我就不會把一望無際的沙漠變為一個五彩繽紛、充滿著驚喜的小世界；我要把黃沙變為河流、草地、繁茂、的森林。我還要在那里逆許多建筑物：有像動物的房子，有像螺旋滑梯的大橋，有像汽車一樣可以移動的房子。千奇百怪，認同不會更有全國各地的游客！
對了，我還要逆一種車，這種車是用污水做到燃料的，但是回避的尾氣顯然是具有淡雅清香的新鮮空氣！
假如我是魔術師，我會。嗨！
還是許多事情想要做到的.呃！
不過，那畢竟只是想象，如果真的要自己充滿著魔法，只有一樣東西可以老大你，那就是“科學知識”，只有充滿著科學知識的人，才不會充滿著魔法，才不會使你的許多夢想構建，所以我們要從小學好科學知識，苦練好本領，這樣才不會建構出有奇跡，不是么，同學們努力學習吧！
打氣哦！
假如我是魔術師作文 24
每當我看見電視上的魔術師在變魔術的時候，我就很羨慕他們，自己也想做一名魔術師，可是，如果我是魔術師的話，我不會玩那些無聊的撲克牌，而是要做許多好事，位人類服務。
假如我是魔術師，我要變許多雙明亮又美麗的眼睛，把光明和希望送給盲人。因為盲人無法看到花兒的美麗，無法看到鳥兒在天空中自由的飛翔，那是多么痛苦的.事情��！所以我要把眼睛送給他們，讓他們看到這個五彩繽紛的世界，感受到生活的幸福和美好。
假如我是魔術師，我要給災區的小朋友變出一所所希望小學。2008年5月12日下午，四川汶川縣發生了八級大地震，許多房子都倒塌了，許多人都埋在了地下，許多小朋友都成了孤兒，他們的學校已成為一片廢墟，看著一片片悲哀的場景，我心里也難過，所以我要變一所所希望小學，讓災區的小朋友也能重新坐在明亮又寬敞的教室里學習。
假如我是魔術師，我還要變出一種神奇的藥，為病人送健康，因為有些病人得了病，花費了許多錢也治不好，而且還受了很多痛苦，那是十分殘忍的。我要把這種藥送給每一個病人，讓他吃了以后都會神奇的康復，那是多么快樂的事情呀！
假如我是魔術師，我還要變……
假如我是魔術師作文 25
我的家里有許多“怪人”，如：“偵探”媽媽、“保鏢”外公、“隱形人”妹妹……但我覺得他最有趣，他就是“魔術師”爸爸!
我的爸爸個子不高不矮，一頭烏黑的頭發下有一雙明亮的大眼睛，高高的的鼻梁上架著一副方方的眼睛，鼻子下還有一張小小的嘴巴。他經常裝得“鬼鬼祟祟”的，但他從沒做過壞事，所以我們都不管他。
有一次圣誕節，我正坐在床上悠閑地看書，爸爸則帶著圣誕老人的帽子，又一副偷偷摸摸的樣子，我絲毫沒有理他。一會兒后，我的腳碰到了一個硬硬的東西，于是便把它踢到床下。沒想到，一會兒后，它又神不知鬼不覺的從床下“蹦”上床來了，我無耐，只好從被窩里伸手去拿這東西，沒想到，竟然是我最喜歡的'樂高!接著，大波大波的樂高接踵而來，我數了數，正好7個，是我的年齡!可這是誰給的呢?我一看，發現爸爸正在旁邊呼呼大睡呢!沒準又是裝的，我心想。
還有一次，我正靠著沙發想心事。突然爸爸穿著魔術師的衣服，手拿魔術師的帽子，好像要變魔術似的。爸爸說：“朝這看!”我只好看了一眼，沒想到里面“鉆出”一條蛇來!我急忙逃跑，回頭一看，那蛇正一動不動的躺在那呢!原來這是玩具蛇，用來嚇人的，我心想。
我有一個神奇的“魔術師”爸爸!
假如我是魔術師作文 26
魔術師在人們心中是偉大的，許多人都很崇拜魔術師，今天我就當了一回小小的魔術師。
下午，老師讓我們玩水，做實驗，把一杯滿滿的冷水放入十幾顆回形針，觀察水是不是溢出來了。我想把回形針放入水中，水肯定能溢出來。玩水真有意思。
實驗開始了，我以科學家的態度，心里充滿了自信，一切準備好了，我拿起一顆回形針，輕手輕腳把回形針放入“風平浪靜”的水中，我覺得要使水不溢出來就得把回形針橫著放。我一連放了十個，有五個浮在水面上了，水都已經突出了一大截，我真擔心實驗失敗，水會冒出來，我屏住呼吸，兩眼死死地盯著那小小的一杯水，又放了一個，回形針在水中像條小魚在游泳，吐出幾個水泡，水還是沒有溢出來。嘿！“這是怎
么回事呀？我在變魔術吧！”我叫道。后面的兩個同學看了我的實驗也迷惑不解，仔細一看，自己的水也突出來了，而并沒有冒出來。于是這個驚奇的發現在班上傳開了。
舒高想冒一冒險，把一盒回形針都放進去了，有兩百個呢！水還是沒冒出來。
老師看了同學們的幾種方法，有的像我一樣橫著放，有的豎著在中間放，有的在邊沿上放，什么辦法都有，但同一個特點就是水始終沒有溢出來。這可是水的`七十二變呀！
實驗成功了，現在我們就進入一個科學魔術世界，成功的秘奧是什么呢？馬上來研究這神奇水的“秘密”吧！
實驗證明，水也有張力、浮力，當放入回形針后，液面鼓起，表面張力使水分子緊緊拉在一起，即使水面上升了，水還是沒流出來。
哇！水也團結呀！當一個“朋友”要出來時，另一個“朋友”就會緊緊貼在一起，這是科學的力量，世上還有很多奧妙等待著同學們去解開，讓我們一起去探索發現吧！
假如我是魔術師作文 27
我是烤箱王國里獨一無二的魔術師。火紅的外衣裝點著我的外貌，更獨特的地方是：人們只有兩只眼，而我有“四”只眼！他們各自負責自己的工作，老大，管理時間；老二，管理溫度……我還有一張河馬般的'大嘴巴。
我的魔法怎么施展？我能把生的食物轉瞬變成熟的，夠神奇吧！我還能烤出讓人饞得口水直流的蛋糕，香醇無比的蛋撻，鮮美多汁的雞翅，金燦可口的雞翅，還有松軟、酥脆的曲奇。
我的小主人有時會粗心大意，不小心和我接了個吻，立刻手上就會鼓起一個泡，誰讓他忘記帶上“防吻手套”呢！我的舌頭里溫度可高了，有200多度。拉我舌頭時，可千萬記得用手套，不然這個吻的代價就大啦。
不和你說了，你聽，我的小主人正在喊我：“魔術師，快來幫我做可口的飯菜。”
假如我是魔術師作文 28
有一天，姐姐來我家玩，我們一起玩魔術，還商量好練完之后表演給爸爸媽媽看。
我和姐姐拿了一塊嶄新的小毛巾和一枚一元硬幣，開始練習起來。我覺得表演魔術最關鍵的是自己要沉住氣，不能笑，不然魔術馬上會被看穿的，要始終配合觀眾，有時可以夸張一點，這樣可以取得事半功倍的'效果。
過了一會兒，我和姐姐就去表演給爸爸媽媽看了。我先讓他們檢查一下硬幣和小毛巾，在確認沒有問題的情況下我們開始表演了。我先輕輕地拿起硬幣，讓大家看仔細，再把小毛巾慢慢地蓋在硬幣上，小毛巾頂上突出了一塊正是硬幣。我讓爸爸媽媽把手伸進毛巾里面摸，檢查硬幣是否還在，他們都說還在。我故意讓姐姐也來摸摸，姐姐也說在的。這時我學著魔術師劉謙的口吻說道：“接下來，就是見證奇跡的時刻。”我“噗”的朝硬幣吹了一口氣。放下那只拿硬幣的手，再次讓爸爸媽媽檢查小毛巾，這時，硬幣不見了。爸爸媽媽感覺很驚訝，連連拍手鼓掌，說表演的好。
你們也一定想知道硬幣跑哪去了吧！哈，告訴你們吧，是姐姐拿走了，因為姐姐就是我的“托”，當姐姐拿走了硬幣，我就用指甲頂住小毛巾，讓爸爸媽媽誤以為硬幣還在的。其實魔術很簡單，但是我們玩得不亦樂乎。
哈哈，我會表演魔術了，我是小小魔術師！
假如我是魔術師作文 29
我們的夢想數幾天幾夜也數不完，有的想當音樂家的；有的想當作家有的'想當歌手；也有想當科學家的。如果你問我，我會毫不猶豫地說“魔術師�！�
最近出了一名非常出色的魔術師——劉謙，大家都被他精彩絕倫的表演所迷住了，我也打心底里佩服他，所以從第一次看他表演魔術時就開始喜歡上了魔術。
我想有人可能會嘲笑我，說我學不好魔術但我對我自己說劉謙學習魔術時也被同學、老師、家人所嘲笑但是劉謙憑著他那堅強的意志，克服種種困難最終成為了中國的頂級魔術師。我要向劉謙學習，我不僅要學習他的魔術和他對魔術的執著，還要學習他對自己夢想永不放棄，永不言敗，永不退縮，堅持不懈的精神。每當完成了學習準備后，就會打開電腦或者看《教你魔術》這本書來學習，如今，我已經學會了“為了絲巾而犧牲的信封”等小魔術了。
我的理想是當一名魔術師。我會為實現這一理想努力奮斗的！
假如我是魔術師作文 30
我是一個“魔術師”，別看我只是個才八歲的小男孩，我會變身。
我首先變成一個帥小伙兒。瞧，大大圓圓的腦袋，堪稱虎頭虎腦，烏黑光亮的頭發，不見一絲雜色，高高的鼻梁下長著一張能說會道的嘴巴，說起話來滔滔不絕，口若懸河，那橫飛的唾沫常常以排山倒海之勢從小巧嘴里噴射出來，那唾沫四濺的場面蔚為壯觀，令人嘆為觀止！不過說出來的大道理卻還真像那么回事兒，讓人嘖嘖稱贊。這幅模樣兒，不但可愛，而且還真算得上帥哈！
我又一變，成了一只鸚鵡學舌似的跟屁蟲。我明明是男孩子，卻總愛跟在一群女生后面，學著她們的樣子，手舞足蹈，花枝招展，模仿她們的腔調朗讀、歌唱，動作、神態惟妙惟肖，能以假亂真，甚至有時，我一說話，別人誤以為我是個真的女生戴著男孩的面具呢！我還總是混在女生堆里學著她們“嘻嘻哈哈”的沒完沒了，像極了一只鸚鵡學舌式的`跟屁蟲。
我再一變，成了一只滑稽可笑的鼻涕蟲。我常常在哈哈大笑的時候，鼻孔會突然冒出兩個圓溜溜的大大的氣泡，它還會隨著我的喘息一鼓一鼓的，隨后“砰砰”氣泡開花了，那殘碎的鼻液濺在了我圓溜溜的胖臉上，之后嘛，不用說，就是羞紅著臉，逃出去處理鼻涕之類的事了。那狼狽樣兒，實在是滑稽得令人禁不住捧腹大笑。不過在你大笑之余，別忘了你的鼻涕也隨著笑聲悄悄變成兩條鼻涕蟲喲，哈哈哈……
我再搖身一變，成了一條充滿生機的龍。你看，課堂上思維敏捷、頭腦靈活，回答問題妙語連珠，口若懸河……，常常得到老師的表揚，聽了稱贊的話語，心里美滋滋的，學習更帶勁了，老師的話不僅記在心上，還記錄在了我的“好記性不如爛筆頭”的筆記本里，什么名人名言啦，古詩詞啦，近反義詞啦，句型啦……應有盡有，當然，復習的時候自然就得心應手了，不必像其他的同學還四處找資料，我要考個好成績那還不是壇子頭捉烏龜—手到擒拿的事兒。你說，課堂上那神采飛揚的模樣，還不就像是一條能翻江倒海吞云吐霧的巨龍嗎？
下課呢，我卻變成了一只可憐兮兮的鼠。這個鼠，不是鼠目寸光的鼠，而是膽小如鼠的鼠。眼睜睜地看著同學們玩的那些驚險刺激的游戲，我一點也不敢參與。要問我為什么？這事還得從頭說起。又一次，我和同學們玩飛人游戲，輪到我的時候，兩個同學一人一邊提著我的胳膊肘兒就奔跑起來，跑呀，跑呀，越來越快，越來越快，我真感覺自己飛起來了一般。突然，他們一下子將我甩了出去，我嚇傻了，那疼痛啊，直鉆心里，我捂住眼睛“哇哇哇”地嚎啕大哭起來！真是一遭被蛇咬十年怕井繩啦。從此，我再也不和同學玩游戲了，下課只能看看書，寫寫作文而已，成了一只膽小怕事的小老鼠。
沒完，我有時還會變成一只兇猛的火爆蟲。一次，不知老媽因為何事教訓了我，自覺有理的我頓時火冒三丈，拉過媽媽的耳朵大喊大叫，把老媽嚇得魂飛魄散，撇下我溜之大吉了�？勺罱K，我這只“火爆蟲”不得不變成一只一直跟在老媽身后轉，祈求她原諒我暴脾氣的“可憐蟲”。哎！
這就是我，一個善變的“魔術師”，我的本領強吧？怎么樣？交個朋友吧！
假如我是魔術師作文 31
我是一個活潑可愛的小兔子，是一個魔術師的小助手�，F在，我焦急地等在舞臺后面。我的面前放著我最喜歡的胡蘿卜，但是我被關在籠子里，嗚嗚，吃不到。
咕咕咕我好餓！終于，主人把我放了出來。蘿卜，蘿卜，蘿卜。我直接奔向我盼望以久的蘿卜。誰知，我剛跑到親愛的蘿卜身邊，主人就把我拉回來了。我又一次奔向蘿卜身邊，哦，我又被拉回來了。主人給我戴上了一頂帽子，我再一次跑了過去，我的天哪，主人是什么時候把我抓到他手上的，他也沒有碰過我啊。叮――表演的時間到了，可是，我還沒有吃到蘿卜呢，主人飛快地把我和道具放好，獨自走上臺去。
我沒有把那頂古靈精怪的表演帽戴上，我沒有出現在他的手上，就向我的'方向看，瞪了我一眼。我張開了嘴，指了指，表示我餓了，要吃東西�？伤唤o，我就一直戲弄他：讓他把自己的褲子撕破；讓他被電擊；讓他被梯子戳到他發威了，把梯子折斷了，變出胡蘿卜，拼命地用木棒在上面敲。哦，不！我的胡蘿卜我怒火中燒。之后，我用舞臺上的繩子把他吊得老高，又用剪刀把繩子剪斷，又救了他。最后，竟贏得了觀眾的喝彩
我悻悻地走了，魔術師把我叫了過來，把蘿卜恢復原樣。啊嗚啊嗚我們又成了最好的搭當，之后，在各個地方巡回展演，我也成為了明星兔！
假如我是魔術師作文 32
“人生兩大寶，雙手和大腦。有腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯都吃不飽……”每當我聽到這首詩時，不禁會想起媽媽那雙極其平凡的手。
媽媽的手是“魔術師”。她能把普通的蔬菜、肉類變成五花八門、豐富多彩的美味佳肴：土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷。我想：媽媽的廚藝應該能賽過大廚吧！
媽媽的手整理房間也是一絕。記得以前，我總是把房間搞得亂七八糟，媽媽便讓我和她比賽看誰收拾得快。計時開始了，我手忙腳亂地東摸一下西拿一下，收拾得大汗淋漓還是收拾不干凈。而媽媽先把東西分類，然后快速地把東西放在應放得位置上。媽媽仿佛有八只手似的，兩分鐘搞定！神速吧！
媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次，媽媽買來一堆五顏六色的毛線，準備給我織毛衣。只見她的手飛快地、靈活地翻飛著，一刻不停。一次我忍不住想去試著織時，可我不是漏針就是穿錯了線。我丈二和尚摸不著頭腦：媽媽是怎么學會這門技術的呀？
媽媽的手也是溫柔的手。每當我生病了，媽媽便用她的手無微不至地照料著我，我感覺病一下子好了許多，心中無比溫暖。每當我受到挫折、感到委屈時，媽媽也會用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀，鼓勵我，給我勇氣和力量。
媽媽的這雙手教我做人、做事，是這雙手讓我時刻感覺溫暖。我愛媽媽這雙靈巧而又勤勞的手！
有一種花叫“誠信”。它開在爾虞我詐的現代社會，像一朵冰清玉潔的.蓮花“出淤泥而不染”。它不被利益所驅，不為權勢誘惑，在激烈的競爭也催不毀它高潔的品質。
有一種花叫“寬容”。寬容是冬日里的陽光，溫暖人心；寬容是黑暗中的明月，熠熠生輝；寬容是人際關系的潤滑油……擁有寬容之心，方能與人和睦相處；擁有寬容之心，才能贏得別人的尊重�！梆埶∈侨碎g最大美德”，不要讓仇恨扎根心底，不要讓斤斤計較擾亂了人生精彩的舞步。它像百合般無瑕，像康乃馨般溫馨，它以“嚴于律己，寬以待人”的信條散發著陣陣幽香。。
人生兩大寶，雙手和大腦。有腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯都吃不飽……”每當我聽到這首詩時，不禁會想起媽媽那雙極其平凡的手。
媽媽的手是“魔術師”。她能把普通的蔬菜、肉類變成五花八門、豐富多彩的美味佳肴：土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷。我想媽媽的廚藝。
假如我是魔術師作文 33
今天晚上，我在蘋果屋里上了一堂開心的魔術課。
每個人都要上臺表演“心心相印”這個魔術。表演分加觀眾分，誰的分數最高，誰就能獲得一份魔術道具。輪到我上臺了，我高聲喊到：“這里有兩顆紅心，對不對？”
“對！”同學們齊聲回答。
然后，我把紅心放到左手上，“變！一、二、三，有三顆紅心了�！�
我又把桌上的三顆紅心重疊在一起，“變！”耶，我又成功地變成了四顆。接著，我講了一個故事�！斑@四顆心代表我一家人，這個是我，這個是媽媽，這個是爸爸，這個是奶奶，看！我要讓我們一家人團結在一起�！蔽也煌５鼗蝿邮种械腵大紅球，“心心相印。看！我把我們一家人團結在一起了�！闭f完，我一溜煙地跑回了座位，心里怦怦跳個不停，剛才好緊張�。�
等所有的同學都表演完，周老師也玩了一個叫“來去無蹤”的魔術，還叫蔣凝曦上臺來配合他。只見桌子上擺著兩個魔術道具，看上去像個地球儀�！翱�！這里有個球，對不對？”周老師說。然后把下一個蓋子打開，球沒有了，而蔣凝曦的蓋子卻怎么也打不開。
周老師拿出一把扇子，說是什么魔扇，可以把球變回來。扇完之后，周老師叫蔣凝曦也扇一下，結果，他一扇，扇子就爛了。大家笑得人仰馬翻。
在笑聲中，冠軍劉玉瑤走上講臺，獲得了“小小魔術師”的稱號和魔術道具，蔣凝曦因為表演出色，也獲得了一把破扇子。
假如我是魔術師作文 34
“來來來，免費表演魔術啦，走過路過不要錯過！二位看官請就座�！甭牭轿业恼賳�，爸爸媽媽趕緊搬起小板凳，一副期待的樣子坐在我面前。
我迅速將大紅心翻成一頂“小帽子”，將“帽檐”朝上塞進口袋里，又把兩顆小紅心折疊兩次，分別放進左右手心，另外兩顆紅心分別用食指、大拇指夾住。
“咳咳，各位觀眾，請把你們的眼睛睜大，再睜大，今天我要表演的魔術是‘心心相印’。”
我剛說完，爸爸就像玩成語接龍似地問：“我說小魔術師啊，這怎么個‘印法’��！”
“別急嘛，你等一下就知道了�！蔽疑衩氐匾恍Α�
我把兩顆紅心高高舉起，說：“這兒是不是有兩顆紅心？”
“對！”爸爸和媽媽異口同聲地答道。
“現在我把它重疊起來，變！”我把右手心夾著的小紅心一起放到了桌上。
“看！我變出了三顆小紅心！”我又把桌上的三顆小紅心放在左手上，吹一口仙氣，搓一搓。
“哇，怎么變成四顆了？”媽媽驚奇地叫著。
“我來給大家講個故事吧，這四顆紅心代表我們一家人，我、媽媽、爸爸、爺爺，我讓它們團結起來。”
“見證奇跡的時刻，睜大你的`眼睛�！蔽夷贸觥靶∶弊印�，倒過來，我輕輕一翻，變成了一個大紅心，我把大紅心端端正正地擺在桌上，說：“今天的表演到此結束，謝謝大家�！�
說完，爸爸媽媽的掌聲熱烈地響起來，其實我知道我表演得并不好，早就露餡了，但爸爸媽媽還是很捧場的。希望再多學點魔術，成為一個出色的小魔術師。
假如我是魔術師作文 35
我說自己是魔術師可不是胡編亂造的，而是有證據的，因為我能改變人的性格。
我是個活潑的'女生，上學期我的同桌是個不愛說話，不與人交流，但自從和我一起同桌后，性格有了變化。
當他剛和我同桌時，我覺得他很難相處，便試著慢慢接近他，在下課時和他說話與他交流。漸漸地，他開始回答我的問話。又過了一段時間，他開始和同學一起玩耍溝通。后來，他便來問我一些不懂得問題，成績也有了上升。
假如我是魔術師作文 36
暑假，我看了《兩個神奇的魔術師》這本書。我很喜歡書里的故事。我覺得會魔術真好！實際上我們身邊有好多人也會魔術。
上周，我去輔導班上作文課。一進教室，看到一位年過半百的老教師站在講臺前，她就是王老師。老師對我們說：“我給大家變個魔術。我能用這兩個空杯子變出一張百元大鈔�！蔽液軕岩桑y道老師是個神奇的魔術師？
我們都瞪大了雙眼認真觀看。只見老師拿了兩個空紙杯子，她把兩個紙杯子的'口對著我們，我們看到里面什么也沒有，然后她把一個紙杯放到另一個紙杯的上面，我們看到上面的紙杯里面還是沒有東西，她又把上面的紙杯拿起來反扣到下面的紙杯上，用手在空中抓了一下，往扣著的兩個紙杯里一扔，然后晃動兩個扣著的紙杯，里面居然發出了聲響。當她把上面的紙杯拿起后，從下面的紙杯里倒出了一個東西，她把這個東西展開一看：哇，真是一張百元大鈔！
我們都驚詫不已，老師說：“你們想學會這一招嗎？“我們異口同聲地說：“想！”老師就告訴了我們其中的秘密。原來，老師也是魔術師！
上次我陪弟弟去掛水，心想小弟弟這次肯定要哭鼻子了。來到掛水的地方，聽到護士阿姨說：“小弟弟，你身上有蟲子，阿姨幫你拿出來。”話剛說完，護士阿姨已經把針戳進去了。小弟弟居然沒有哭。原來，護士阿姨也是魔術師！
我的夢想是成為一個精通魔法的小精靈。我要幫無家可回的人變一棟房子；我要幫流浪的小孩找到他們的爸爸媽媽；我要幫失學的孩子建一所學�！�
假如我是魔術師作文 37
“食指拇指碰碰，做把剪刀剪剪，我是手指魔術師！”小時候，每當我在電視上聽到這句話時，我總是特別期待自己能成為一名手指魔術師。后來，才發現媽媽的手指是魔術師。每天媽媽可以為全家做出香甜可口的飯菜，把家里打理得緊緊有條，讓家里的每一位成員倍感溫馨。
一天，吃完晚飯，媽媽正在洗碗，只見媽媽一手拿著抹布，一手拿著碗，很熟練地轉著，就像在表演手指舞蹈。看著看著，我的心里就癢癢了，便對媽媽說：“媽媽，您讓我的手指也‘跳跳舞’吧？”“你行嗎？”媽媽疑惑地問。“能行的�！蔽倚判臐M滿。
于是，媽媽把碗和抹布遞給我，我胸有成竹地接了過來，學著媽媽的樣子，先把抹布弄濕，再在上面擠一些洗潔精，然后開始轉碗。誰知，平時在媽媽手里溫順乖巧的寶貝們，一到我手里立刻就變成了一個個“淘氣包”。我一著急，竟滿頭大汗。媽媽見了，忙安慰我：“小心點，寶貝！慢慢來，別太快了。”
經過媽媽的提醒，我放慢了速度，果然靈活多了。漸漸地，我轉碗的速度逐漸快了起來，心里特別欣喜，得意對媽媽說：“怎么樣，媽媽？虎父無犬子吧？我的手指也能‘舞蹈’了。”媽媽笑了笑，說：“孩子，可別高興得太早，樂極生悲哦！”媽媽的“預言”在一分鐘后果然驗證了。只聽見“哐當”一聲，呀！洗好的一疊碗不小心被我一碰，打碎了。我愣住了，呆呆地站在那里，等著一陣狂風暴雨……
沒想到，媽媽非但沒生氣，還給了我一個深深地擁抱：“孩子，媽媽挺開心的'，你已經長大了，知道幫媽媽分憂了。只是，要想當‘手指魔術師’，今后還要常常和媽媽一起工作哦！”頓時，我的心里充滿了一股神奇的力量，真為有這樣一位媽媽而自豪。你們擁有這樣的媽媽嗎？
假如我是魔術師作文 38
假如我是魔術師，我要去玉樹，揮一揮魔術棒，帶走那些倒塌的房屋，還他們一個美麗而寧靜的家園，在這個世界里，沒有死亡，沒有疾病，沒有任何人去破壞愜意而舒坦的生活，再舉起魔術棒，讓那些地震中的孤兒有一個完整而祥和的家；讓那些瓦礫下的人不被沉重的石板壓迫著；讓那些在地震中遇難的親人不再傷心、悲痛；讓大量的救災物資源源不斷地運往災區，讓災區的群眾有飯吃、有水喝。
假如我是魔術師，我要揮一揮魔術棒，變出無數個醫術精湛的醫生，讓他們組成醫療小分隊去災區，讓那些身體健全的傷員不再因醫生的緊缺而導致病情惡化；讓那些可能將失去身體的某個部位的人而不至面臨截肢的危險；讓那些還有生還希望的人不再困為醫生的緊缺而失去寶貴的生命！
假如我是魔術師，我要揮一揮魔術棒，變出無數臺生命體征儀，把它們運到災區去，讓那些壓在石板瓦礫下的.人們有生的希望，讓他們把死的危險拋在腦后，健健康康地與家人團聚！讓那些即將成為孤兒的孩子不會失去父母，讓那些即將失去孩子的父母不再失去孩子！
假如我是魔術師，我要揮一揮魔術棒，變出千千萬萬個心理咨詢師，出現在地震現場，安撫那成百上千人受傷的心靈，撫平他們心靈的傷口，讓災區的人們成功地渡過人生的難關……
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