假如作文(經(jīng)典)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的假如作文4篇，歡迎大家分享。

假如作文 篇1

　　“哇！飛機(jī)。”只要天上有飛機(jī)，我都會大喊大叫，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g飛機(jī)。去幫助更多的人。

　　我先飛遍全國各地，幫助需要幫助的人，我飛到了遇到了災(zāi)難的災(zāi)區(qū)，我身上有很多很多的物資，他們在想我招手，可能是要我?guī)椭�他們把，把我身上的所有物資發(fā)給他們，讓他們的孩子，不再挨餓，不再受凍。我聽到下面的人說：“謝謝你！飛機(jī)。我們的孩子不想用挨餓了，不再受凍了。”我聽到了這些，非常的高興，我的高高興興的飛走了。

　　我飛到了發(fā)大水的地方，哪里的水馬上就要淹沒人們，那里有一座很高很高的山峰，人們都跑去那里了，有非常的人都跑到了山頂，已經(jīng)走投無路了，已經(jīng)不能在往上面走了，我飛了下去，他們跑進(jìn)了我的艙內(nèi)，高興說：“哇！我們被解救了啦！謝謝你，偉大飛機(jī)。”它們在我的船艙里跑來跑去，非常的`快樂，高興。

　　我又飛到了有火災(zāi)的地方，哪里火，越少越大，已經(jīng)有很多的人別活活的燒死了。已經(jīng)逃離的人們，都很著急。人們把裝滿水的水一桶一桶的放進(jìn)了我的船艙里，我急速飛到了天空中，把身子一斜，水全都倒了出去，我來來回回好幾回，哪里的大火也漸漸在熄滅，終于把大火給熄滅了。人們都在感謝我。

　　我想成為飛機(jī)，去幫助更多的人。讓他們幸幸福福的生活。

假如作文 篇2

　　一陣“啊”的尖一叫一聲把我從夢里拉了出來，突然發(fā)現(xiàn)我在客廳上方“掛”著！

　　我用手腳吃力地劃著，好不容易“飛”進(jìn)臥室，我的.眼珠子差點(diǎn)掉出來！衣柜在半空中盡情地“飛翔”，墨水瓶在空中翻跟頭，衣服還在我面前“故意”慢悠悠地“走”過……我氣急敗壞，用力把一顆糖按了下去，糖反而“安然無恙”地飄了上來。當(dāng)我正準(zhǔn)備把手中的手套扔下去時(shí)，突然聽見一陽一臺上有人叫我。

　　我劃過去，原來是陶煊在窗外向我打招呼呢！打開窗子，請她進(jìn)屋，我便開始在房間里“狂追”衣服。好不容易穿好衣服，抬頭一看，衣柜正向我撞來！陶煊順利地躲開，而我卻和它撞了個(gè)滿懷！

　　吃好早飯，我和陶煊飛向?qū)W校。外面簡直亂了套！汽車在半空中橫一沖一直一撞地飛著；一個(gè)男人在追“跑”來“跑”去的稿紙；一個(gè)賣眼鏡的女子在一旁哭，原來她的眼鏡全“逃”了！

　　到了學(xué)校，麻煩又來了，怎么進(jìn)教室呢？沒辦法，只好“抓”住一塊石頭，綁在身一子上，勉強(qiáng)進(jìn)了教室……

　　地球失去了重力好可怕啊！哎，還是有重力的世界好！

假如作文 篇3

　　每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的夢想，而我，我有自己的夢想。

　　比如說：假如我是警察，假如我是軍人，假如我是醫(yī)生，假如我是校長·········，可我的夢想是當(dāng)一名老師。

　　假如我是老師，就必須要盡到老師的責(zé)任，讓我的學(xué)生好好學(xué)習(xí)，讓他們上學(xué)不遲到，遵守課堂紀(jì)律，要是有的同學(xué)不聽我就要嚴(yán)格的懲罰他們，直到學(xué)生改正為止。當(dāng)然，上課表現(xiàn)好的同學(xué)就會得到 獎(jiǎng)勵(lì)。假如我是老師，我會將愛分給每個(gè)學(xué)生，不會因?yàn)檎l學(xué)得好就偏愛誰，也不會因?yàn)檎l學(xué)得差就討厭誰。我會多指出他們的長處，使他們在關(guān)愛中擁有完整的人格，我會融入同學(xué)們的生活中，成為 他們最好的朋友，一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。如果有誰遇到了困難，我會號召其他同學(xué)一起來幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會分享、學(xué)會幫助，能夠關(guān)心他人，有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，我會伸出 我的'援助之手，幫他想辦法，為他耐心的補(bǔ)課。

　　假如我是老師，我一定會少量布置作業(yè)，但是必須一周給學(xué)生布置一篇周記，這樣學(xué)生的習(xí)作水平才會不斷的提高，以后他們都會成為大作家·············。

　　這就是我的夢想，我希望我長大后我的夢想會實(shí)現(xiàn)，我相信不久的將來，我真的會成為一名教師，而我也會全心全意地去做一個(gè)好教師，我會向著這個(gè)目標(biāo)努力的。

假如作文 篇4

　　清早，我早早地就起來了，看著那湛藍(lán)的天空和自由自在飛翔的小鳥，心情特別好，隨手拿來一本《西游記》看了起來，孫悟空有著七十二變，本領(lǐng)超強(qiáng)，我要是他就好了。突然，一道白光閃過……

　　“哎呦喂”我怎么被壓在了大山下面？這時(shí)一個(gè)沉重而又耳熟的聲音說：孫悟空你大鬧天宮必將受到懲罰，就將你壓在五行山下。五百年后會有人來救你，你好好反省吧！我心里一驚，難道我變成了孫悟空？會七十二變？會降妖除魔？太好啦，我暗自竊喜。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我為自己闖下的禍反省，受盡了磨難。終于等到了我的救命恩人——唐三藏。他把我救了出來，開始了漫長的取經(jīng)之路。

　　去取經(jīng)的路上，我們還遇到了豬八戒和沙僧，一起保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。一路上我們過五關(guān)斬六將，到處都有妖怪，真是走到哪兒打到哪兒。就這樣我們披荊斬棘，斗智斗勇，借芭蕉扇、三打白骨精、真假美猴王……我們終于取到了真經(jīng)，修成了正果，可我給累壞了，但心里非常高興，這下我可知道了孫悟空的不容易呀。

　　這也讓我想起了爸爸媽媽，他們?yōu)榱宋矣泻玫奈磥恚�一路上也是保護(hù)我，鼓勵(lì)我，也是真的不容易！我也要好好地體諒他們，自己的事情自己做，不給他們添麻煩。

　　我們的.學(xué)習(xí)成長也正如這漫長的取經(jīng)之路，一路上有各種各樣的困難、委屈，我們要像孫悟空那樣學(xué)會應(yīng)變，克服困難，一定會得到自己想要的成績。

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