假如時(shí)間可以倒流的作文（精選50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的假如時(shí)間可以倒流的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇1
時(shí)間如流水，匆匆流去，悄無聲息；時(shí)間如流星，從天邊劃過，瞬間無影無蹤。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)熟悉了，他告誡我們：光陰就好比金子，一旦逝去，你花再多少金子都買不回來了。
我們從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校已經(jīng)為我們鋪設(shè)好了成長(zhǎng)的道路。而那時(shí)小小的我，根本不知道要珍惜時(shí)間，只是心安理得地在這條大道上走了一年又一年。現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了，可是我的五千多日子已匆匆溜走了。朱自清爺爺在《匆匆》中這樣描述飛逝的時(shí)間：在吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；睡覺的時(shí)候，便從我的身上跨過，從我腳邊飛去了。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，日子又從遮挽著的手邊過去了。我們現(xiàn)在對(duì)待時(shí)間何嘗不是這樣呢？當(dāng)我看過《和時(shí)間賽跑》后，一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的心頭：假如時(shí)間可以倒流？
假如時(shí)間可以倒流，我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲上，而是積極去閱讀各類文著，用知識(shí)武裝自己的頭腦。
假如時(shí)間可以倒流，我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在早上睡懶覺，而是應(yīng)該趁著早上記憶力好，背點(diǎn)好詞好句好文章。
假如時(shí)間可以倒流，我絕不會(huì)把時(shí)光浪費(fèi)在和朋友嘻戲上，我應(yīng)該抽出時(shí)間，鍛煉身體，練出良好的`體魄，使身體更加強(qiáng)壯。
假如時(shí)間可以倒流，我絕不會(huì)看那些沒用的漫畫書，而是學(xué)習(xí)英語、俄語、日語等多國(guó)語言。
我做了許許多多的蠢事，但是我不會(huì)計(jì)較，就像《孔子箴言》中說的那樣：別把靜止的過去當(dāng)作對(duì)頭。我要從今天做起，從現(xiàn)在做起，和“假如時(shí)間可以倒流”說再見，去和時(shí)間賽跑，迎接美好的明天，使我的人生有價(jià)值、有光彩。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”唉！時(shí)光飛逝，萬物變遷，可是我心中十分渴望時(shí)光能夠倒流呀！那么我就可以回到以前了，雖然在以前的求學(xué)生涯中有悲傷、有快樂，但我還是希望能回到以前那段美好的`日子。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣虛度光陰了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句格言回監(jiān)督我的。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣浪費(fèi)糧食了，“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”這句格言回幫助我改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣驕傲自滿了，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言會(huì)督促我改掉“驕傲”這個(gè)缺點(diǎn)的。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣不珍惜友情了，。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句名句告訴我友誼彌足珍貴，要好好珍惜它。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣不知感恩了。“烏鴉有反哺之意，羔羊知跪乳報(bào)恩”這句金典的話將永遠(yuǎn)銘記在我心靈深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣愛說謊話，“金城所致，金石為開”這句名言讓我受益匪淺。
假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)再像以前那樣做事不假思索了。“凡事要三思而后行”這句話讓我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。
……
我們一定學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑。“莫等閑白了少年頭，空悲切”這些讓人受益匪淺的話將永遠(yuǎn)成為過去。加油！和時(shí)間賽跑！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇3
人生中有許多事：這些事也許是對(duì)的，也許是錯(cuò)的；也許是沒去珍惜的；也許是沒成功的。這些遺憾的事不能再去讓我們挽回。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)回到過去：把以前做錯(cuò)的'事重來一次，并深深地記在心里，讓自己以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)回到過去：把以前沒來得珍惜的人、事或物再經(jīng)歷一次，讓自己記得時(shí)間是用來珍惜的。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)回到過去：把以前沒成功的事再做一次，讓自己再品嘗一次成功的喜悅。
這么多事可以重來，又何嘗不可呢？但這些都是假如，也許這些讓人遺憾的事讓人很失望，跌落低谷，但這些事給予人的不只是壞的一面，其實(shí)它也有好的一面：
以前做錯(cuò)的事，總免不了一陣批評(píng)，這些批評(píng)是一劑良藥，讓人記住以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
以前沒珍惜的是，總讓人遺憾，可這種“馬后炮”能起什么作用呢?這樣只能讓人很無奈，在無奈中發(fā)人深省，讓自己明白時(shí)間和機(jī)會(huì)都是不等人的，只有珍惜才能得到好的結(jié)果。
以前沒成功的事，總讓人傷心，因?yàn)檫@種事容易使人走入生活的低谷，但這樣更能讓自己領(lǐng)悟到是哪里的錯(cuò)誤，是哪里的不足。
假如時(shí)間可以倒流，那將開啟一個(gè)新的時(shí)代，但這未必不是一件好事。
可是如果讓我選擇，我寧愿時(shí)間不再倒流，在經(jīng)歷人生中的許許多多的事的時(shí)候，督促自己。竭盡全力做好！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇4
假如時(shí)間可以倒流，我愿重新面對(duì)過去的遺憾；面對(duì)過去的羞澀；面對(duì)過去的成功；面對(duì)過去的聲聲嘆息；面對(duì)過去的歡歌笑語……
假如時(shí)間可以倒流，我愿回到2023年農(nóng)歷5月12日。那天我不在是從前淘氣，不懂事的我了。我不在為過好生日而讓父母勞累，不在讓母親因做生日晚餐而勞累。我要在5月12日這一天過一個(gè)不同尋常的生日，一個(gè)特殊的生日。
假如時(shí)間可以倒流，我愿回到三年前。我會(huì)努力學(xué)習(xí)各門功課，不在做以前為老師而讀書學(xué)習(xí)的人，不在為怕批評(píng)而寫作業(yè)。我會(huì)努力學(xué)好英語這門重要的功課。主動(dòng)找老師背誦課文。回家后主動(dòng)背單詞，寫單詞，多聽英語磁帶，讓自己口語表達(dá)能力增強(qiáng)。我會(huì)主動(dòng)背誦英語方面的詩(shī)詞、作文。回家后更要多讀一些對(duì)我們有益的書籍，讓自己的知識(shí)更加豐富。多做一些五花八門的試題。自覺學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)……我還要學(xué)好指法，讓音樂在我的生命中綻放光彩。讓自己的三年級(jí)得到彌補(bǔ)，在害羞時(shí)變的.勇敢，讓自己的三年級(jí)變的更加充實(shí)，更加美滿。
假如時(shí)間可以倒流，我愿回到兩年前，回到外婆在世的時(shí)候那時(shí)我不在惹她老人家生氣，讓外婆度過一個(gè)安詳?shù)耐砟辍Ｗ屗腋５纳睿豢鞓返南硎埽槐M情的歡樂。
假如時(shí)間可以倒流，我愿珍惜每一粒糧食。國(guó)以民為天，民以食為天。這句話說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，國(guó)家視百姓為父母，但百姓以糧食為重，在百姓眼里糧食比金錢還重。珍惜糧食就是愛祖國(guó)啊！讓農(nóng)民伯伯們的功夫不白費(fèi)，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。不在讓飯桌上有米粒的存在。
假如時(shí)間可以倒流，我愿珍惜每一分鐘的時(shí)間；珍惜每一粒糧食；珍惜這世間的萬物。讓自己的一生變的高尚！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇5
老師總是對(duì)我們說：如果不珍惜時(shí)間，就是不珍惜生命。
時(shí)間就是生命嗎？
每年我都特別喜歡過生日，因?yàn)樯站褪谴迪灎T，吃蛋糕，收禮物
5月28日是我媽媽的生日，在我的記憶中，媽媽對(duì)自己的生日總是那么不在乎。我問過媽媽，媽媽對(duì)我說，姥爺不在了，媽媽就不再過生日了。
媽媽沒有爸爸了，所以就不過生日了，那假如時(shí)間可以倒流，媽媽的爸爸還在，媽媽就可以再過生日了！
假如時(shí)間可以倒流，奶奶就可以避免生病了！
假如時(shí)間可以倒流，我就可以回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，認(rèn)真聽講，做一個(gè)好孩子，重新競(jìng)選班干部了。
如果時(shí)間可以倒流，我一定每天堅(jiān)持鍛煉身體，像其他同學(xué)那樣在校運(yùn)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光
我突然想到，如果時(shí)間真的可以倒流的話，我是不是還可以去恐龍時(shí)代呢？去看看那些龐然大物，是什么原因滅絕的`？
假如時(shí)間可以倒流，我還想去看看秦朝，那個(gè)孟姜女是不是真的把長(zhǎng)城給哭倒了？
假如時(shí)間可以倒流，是不是我們可以重新回到那個(gè)不知道什么叫霧霾的年代？
假如時(shí)間可以倒流
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇6
我聽了她的活，把花瓶往地上一扔，一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的`耳邊，緊接著，是一陣陣哭聲跟了上來，我頭腦一熱，把瓷片撿起放卓子，匆匆地跑出門外。
她是我偶然認(rèn)識(shí)的玩伴，而那天我和她吵了一場(chǎng)架，自此基本不再聯(lián)系。
那天，她用手端著花瓶走了進(jìn)來，我一看花瓶沒有花案，就從雜物間取了盒36色的顏料，把顏料遞給她，自已則若其事的在一旁看著，有時(shí)會(huì)上去幫她畫一兩個(gè)花紋。畫好一個(gè)花瓶挺不容易，我們工具簡(jiǎn)單，必須得花更大的工夫來畫，每畫好一條花紋，我都會(huì)小心翼翼地吹干它，唯恐畫下一條新紋時(shí)，不小心把它弄糊了，從而毀了整個(gè)作品。當(dāng)她用紅色畫好了花瓶的核心一一中間那朵嬌艷的花，我連忙去吹它，但不知是我吹的不夠用力，還是顏料太多，它并沒有干，而我竟沒有發(fā)覺，用藍(lán)顏料繼續(xù)畫花紋，一不留神把花擦糊了。當(dāng)我看見花被我擦糊時(shí)，手一抖，顏料就掉到了地上，她一看，問我發(fā)生了什么，當(dāng)她看見那朵花時(shí)，便明白了一切。她滿臉怒火地說：“你怎么可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的，笨手笨腳的!”我一聽，把花瓶扔碎了，然后匆忙地跑出門外。
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)吹干那朵花。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)冷靜處事。假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇7
假如時(shí)間可以倒流，那我想回到考試時(shí)。
記得考試的那一天，第一個(gè)科目是語文，我便拿起筆寫了起來，寫到作文時(shí)，我隨意的看了一眼題目，是寫人的作文，這是我最拿手的，我便拿起筆就寫，完全把老師說的“考試時(shí)要仔細(xì)看題，審題”這句話拋到九霄云外去了。考試完，我和同學(xué)們交流，同學(xué)們說：“你們的作文寫的`是誰呀？”黃紫萱說：“我寫的是焦欣宇。”歐陽李鑫回答說：“我寫的是謝思羽。”我對(duì)她們說：“我寫的是周醫(yī)生。”我花音剛落，同學(xué)們就異口同聲的對(duì)我說：“完了，作文題目要求寫的是小伙伴，小伙伴！”我聽了，大吃一驚，才發(fā)現(xiàn)我的作文走題了，我急得像熱鍋上的螞蟻，回到座位上就忍不住哭了起來。
如果能回到考試時(shí)，我會(huì)這樣做：認(rèn)真審題，不忙于下筆，先看懂題目要求再下筆。這次考試我就是因?yàn)闆]看清題目而急于下筆，才導(dǎo)致了我的失誤，如果當(dāng)時(shí)我看清了題目，認(rèn)真答題，這樣我語文成績(jī)就會(huì)得到高分，我就有可能進(jìn)入到班級(jí)前三名……
人們雖然常說：“要是時(shí)間可以倒流那該多好啊！”可是，時(shí)間一去不復(fù)返，就像《論語》中經(jīng)典名句：逝者如斯夫，不舍晝夜。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇8
時(shí)間是虛無的，過去就回不來，每一分每一秒轉(zhuǎn)眼過去。時(shí)間就如一片汪洋大海，而每一分每一秒便是其中的一股涌流，和一根箭一般，穿梭在時(shí)空中最后消失的無影無蹤。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是買不來的，假如時(shí)間可以倒流，那么該有多么美好啊！
假如時(shí)間可以倒流，回到1937年，日軍入侵南京的那一天我會(huì)成為一名士兵，我會(huì)毫不猶豫地舉起手上的武器，去守衛(wèi)我們的南京，打退日本侵略者。我不會(huì)退縮，退縮就要被欺負(fù)，弱小就要被侵略就是失敗者。就算犧牲也要保住中國(guó)，保住南京；就算被俘虜，也不會(huì)說出任何關(guān)于我們有關(guān)的信息；就算敵軍再?gòu)?qiáng)大，也要保住祖國(guó)的尊嚴(yán)，保住炎黃子孫的顏面；就算一個(gè)人，也要撐起最后的`一片天。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)到2008年北京奧運(yùn)會(huì)去觀看我國(guó)健兒在祖國(guó)的土地上大展光芒，去看他們?cè)谔飶劫悎?chǎng)箭一樣的步伐，去看游泳健兒像魚兒一樣在泳池里爭(zhēng)奪冠軍……
再去看看他們?cè)谂_(tái)下的艱苦訓(xùn)練，目睹著運(yùn)動(dòng)健兒在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的風(fēng)采。
從1937年我們一個(gè)被侵略的國(guó)家，到1949年中華人民共和國(guó)的成立，再到1978年改革開放，經(jīng)過中華兒女幾十年共同的努力，到現(xiàn)在無論是政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、體育都成為了世界的強(qiáng)國(guó)，這是我們每一個(gè)中華兒女共同努力的結(jié)果。
假如時(shí)間可以倒流，我還是和現(xiàn)在一樣通過自己的努力學(xué)習(xí)，將來用學(xué)到的知識(shí)去保衛(wèi)我們的祖國(guó)，作為炎黃子孫的一份子為自己的祖國(guó)出一份力，團(tuán)結(jié)就是力量。我們不能改變過去，但我們可以改變現(xiàn)狀，用我們所學(xué)到的知識(shí)去改變祖國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過我們的努力讓祖國(guó)更加美好。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光如青煙，被微風(fēng)吹散；被薄霧蒸融了。我也從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。著名作家珠自清寫道：八千多個(gè)日子，我何曾留下過游絲般的痕跡呢？是呀，在這六年的日子里，我又留下了什么？
回憶著小學(xué)那充滿歡笑的.日子，我不禁感到絲絲遺憾。在這六年里我又何曾留下過游絲般的痕跡？沒有。假如時(shí)間可以倒流，我將安排好時(shí)間，來填充種種遺憾。
假如時(shí)間可以倒流，我希望回到三年級(jí)，重新學(xué)習(xí)，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)語文，多做閱讀，多看些書，提高寫作閱讀水平。我會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不讓任何一個(gè)錯(cuò)誤逃過我的“火眼睛金”。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)英語，將每一個(gè)字母都槍“斃掉”......
假如時(shí)間可以倒流，我希望回到一年級(jí)，好好學(xué)習(xí)書法，寫出一手漂亮的書法作品來。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)積極的參加課外活動(dòng)！假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)變的更大膽些......
哎！假如時(shí)間可以倒流，那該多好，我會(huì)重新站在起跑上，奮力向前。我相信：只要我付出了，努力了，勝利一定屬于我！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇10
假如時(shí)間可以倒流的話，我愿回到兒時(shí)那個(gè)無憂無慮的童年。那時(shí)的我過得很幸福。爸爸、媽媽、外公、外婆、還有舅舅，他們都在水泥廠上班。全家人都圍著我轉(zhuǎn)，帶著我玩。日子過得很簡(jiǎn)單；也很有規(guī)律。后來，他們一個(gè)個(gè)下崗了。四處奔波做生意，讓我飽嘗了思親之苦。記得我剛啟蒙時(shí)，媽媽第一次遠(yuǎn)離我，一去就是好幾個(gè)月不回家。我哪有心思讀書啊，日日夜夜思念媽媽，常常淚流滿面。拼音都是外婆連哄帶罵逼我學(xué)會(huì)的。現(xiàn)在回想起來，我真后悔，錯(cuò)過了打好基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)代。
假如時(shí)間可以倒流，我愿回到一年級(jí)的教室里。不再胡思亂想、不再調(diào)皮搗蛋、不再貪玩，而是抓緊每分每秒，用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度去面對(duì)。勤奮努力的學(xué)習(xí)，不白白浪費(fèi)一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，把握好，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。在現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中就不會(huì)那么累了，臨時(shí)抱佛腳，記了這個(gè)忘了那個(gè)。
“光陰時(shí)箭，日月如梭”是啊，時(shí)間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，就要升初中了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來越重了。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)回到兒時(shí)快樂的童年，無憂無慮的.生活。可以和小伙伴們捉迷藏、辦家家、玩許多好玩的游戲；可以不用寫那一大堆，壓得人喘不過氣來、令人頭疼的作業(yè)；可以不聽到考試沒考好時(shí)，老師的諄諄教誨，家人的嘆息……
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流，那該多好啊！可是，那是不可能的。“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”我再也不能錯(cuò)過時(shí)間，應(yīng)該抓緊每分每秒，努力讀書。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇11
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急 促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個(gè)不懂事的變成了學(xué)校最高 年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)珍惜，把握住著六年的時(shí)光。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)“琴棋書畫，樣樣精通”的好學(xué)生。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好把握和奶奶在一起的.美好時(shí)光！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要讓爺爺少喝酒少吸煙！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要在小時(shí)候就不亂買玩具浪費(fèi)父母的錢！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好學(xué)習(xí)用好的成績(jī)回報(bào)父母！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要彌補(bǔ)從我手中溜走的四千多天的時(shí)光，遺憾永遠(yuǎn)是遺憾，再也不能彌補(bǔ)。但今以后，我一定抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇12
日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝得那么快。我們成長(zhǎng)的歷程也如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子，成為一個(gè)即將入中學(xué)的少年，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，無聲無息，無影無蹤，但我們誰能沒留下遺憾，我們可能做錯(cuò)了事;也可能有慘痛的失敗;不懂珍惜而失敗等數(shù)不勝數(shù)的'遺憾是我們喘不過氣。假如時(shí)間可以倒流，我們一定珍惜改正。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)去改我曾經(jīng)犯的錯(cuò)，哪個(gè)錯(cuò)誤讓我一生難忘。
四年前暑假的一天，火辣辣的太陽烤著大地。由于天太熱，我和表弟去買雪糕，買了后剩下的錢我貪了。回家后姑姑向我要錢，我說我：“沒拿，表弟拿著了。”姑姑又去問表弟，表弟一臉茫然說沒拿。姑姑不信，就一直問。姑姑急了，出手打了表弟的臉如打在我心上，表弟的臉紅了，淚流了出來，怒視沖沖地看著我，我不敢正眼看表弟，因?yàn)槲覍?duì)不住他。
下午了，我回了家，坐在沙發(fā)上想：我真貪，為了錢，竟讓表弟挨打。越想越不是滋味，準(zhǔn)備第二天向姑姑認(rèn)錯(cuò)。到了姑姑家，我認(rèn)錯(cuò)的勇氣又回去了。
一天天過去，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，那件事仍壓得我喘不過氣。唉，如果當(dāng)時(shí)我不貪那幾元錢，就不會(huì)讓表弟受委屈了。入貨時(shí)間可以倒流，我一定做一個(gè)正直不貪的人。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇13
如果時(shí)間可以讓我調(diào)控，加快或放慢，停止或是倒流，那我就要讓時(shí)間倒流，去自家人的小時(shí)候。
我坐到時(shí)光機(jī)里，開始倒流，可是倒流的路程很曲折，坐在這里很不舒服，呀！一個(gè)急剎車，我差點(diǎn)被摔倒，這是在哪兒？原來是在媽媽的小時(shí)候，媽媽那時(shí)沒有我們好，我們有空調(diào)，有電風(fēng)扇，有吹風(fēng)機(jī)。這在媽媽小時(shí)候那會(huì)兒，都是一些新鮮的玩意兒，連電視機(jī)都是一些很貴的東西，大富人也只能買黑白電視機(jī)。這種生活是我無法想象的。
現(xiàn)在，我必需踏上去爸爸小時(shí)候的路程了。不然，我就要被困在這里了。去那個(gè)時(shí)候沒那么容易，必須要系好安全帶，不然就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”。可是我還沒系，時(shí)光機(jī)就開始飛了。“呀”，我死死地抓住椅背，可是沒抓穩(wěn)，摔了一下。幸好地板是軟的，沒有什么大礙。我剛想爬起來坐著，只聽見“滴”的一聲，門開了，爸爸的小時(shí)候到了，剛好撞到他們?nèi)ド蠈W(xué)。他們腳上的鞋有許多泥，原來是下雨天，他們就拿出一個(gè)大鍋蓋擋雨，真的'好慘！
現(xiàn)在，我想起姐姐了，于是我就坐上時(shí)光機(jī)踏上了姐姐的小時(shí)候。那時(shí)候我也剛好滿月，所以我只能披上隱形衣服。姐姐這個(gè)時(shí)候和現(xiàn)在的情況差不多。聽！姐姐回來了！我藏在角落，查看情況。姐姐一下子把包放在椅子上，立馬抱起小時(shí)候的我，唱著歌逗著我，跟現(xiàn)在的姐姐判若兩人。
時(shí)間是不可能倒流的，于是我坐在時(shí)光機(jī)上回到現(xiàn)實(shí)。我終于知道家人的小時(shí)候了，看來他們的生活都不如我。
所以，我更要珍惜現(xiàn)在的生活哦！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇14
假如真的可以倒流，我真希望我能有勇氣走上講臺(tái)，競(jìng)選班干部。自從失去了那次機(jī)會(huì)，我就再也沒有嘗過做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧！
這是在我上三年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)班隊(duì)課上，老師踏著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室。“今天我們競(jìng)選班干部，誰上臺(tái)來演講呀？”老師這一句簡(jiǎn)單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實(shí)我早就從老師那里探到今天要競(jìng)選，也在家里練習(xí)了不下50遍！
臺(tái)詞早就背的滾瓜爛熟。可是現(xiàn)在大好時(shí)機(jī)放在我面前，我倒不敢上去了！
手中的演講稿被我擰的皺巴巴的。“去，不去，去“““”我心里猶豫不決。正在這時(shí)，老班長(zhǎng)張弋上去了。她面帶微笑，口癡清楚的表明了自己的競(jìng)選對(duì)象還是班長(zhǎng)。聽著她那流利的語言，我怕比不過她，心里有些膽怯。一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都上去了，我面對(duì)現(xiàn)在的情況有些不知所措。“還有沒有同學(xué)要參加競(jìng)選？”老師的目光在教室里環(huán)視了一下，看著我。
“老師”我的同桌‘呼’的一下子站了起來：“老師，邵鈺潔也要參加競(jìng)選！”頓時(shí)，教室里的同學(xué)全都回頭看著我。“不不”我的'臉‘刷’的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角，一邊替自己解圍“她““她是開““開玩笑的！”哎，我怎么這么沒有膽量呢？好好的一個(gè)機(jī)會(huì)卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當(dāng)時(shí)沒有上去競(jìng)選。如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定好好珍惜，勇敢的上去競(jìng)選，不管別人怎么看！
可是現(xiàn)在，機(jī)會(huì)沒有了，留在心里的只有遺憾，遺憾，遺憾！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇15
如果時(shí)光能倒流……
窗外曾經(jīng)小雨淅淅復(fù)瀝瀝，織成半壺紗，我忘卻了離別之痛，走出這個(gè)學(xué)校，蒲公英的種子從遠(yuǎn)方飄回，殘陽徐徐上升，變成驕陽……
年方一二，如花的年華。那是個(gè)陰雨連綿的季節(jié)，雨不停地下，同學(xué)們都坐在座位上，臉上流露出一種迷茫而不舍的神情。
你匆匆奔入教室，坐在我的身旁，放下書包匆匆坐好。我給你一個(gè)帶點(diǎn)兒苦澀的笑。
在一片片“滴嗒”的.雨聲中，老師信步走著，慢慢發(fā)給我們成績(jī)單，發(fā)完還叮囑幾句放心不下，你高興的對(duì)我炫耀說：“看……我比你高一分!”你的眉頭舒展開來，眼睛彎成一道新月，牙齒咬住了下唇，開心地叫喚著。
我不記得哪個(gè)人的笑容比你更適合“笑靨如花”這一個(gè)詞。如果有，也是天上的仙女了。
空氣中彌漫著一陣桂花的香氣，那是桂花香在如酥小雨中醞釀開來的特殊氣味，令人難以忘懷。如六年的光陰，悠揚(yáng)醇香。
拍完最后的一張集體照，你步覆輕松地返回了教室，而我卻聯(lián)想到了人生路遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，就這么的各奔東西了，恐怕來日雖長(zhǎng)，卻是再難與你見到一面了，我的步伐不自覺地變得沉重了起來。
那個(gè)濕潤(rùn)的下午，你騎著車，在小路上撐了把雨傘，悠悠哉哉的，任車輪劃過一個(gè)又一個(gè)水坑，散發(fā)出一聲聲清響。我騎在你的左側(cè)，空氣中飄來陣陣飯菜的清香與落桂的幽香，我和你聊著玩笑話，你發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲，直到到你家。
多懷念那些與你同桌的時(shí)光，即能與你從浪漫主義詩(shī)人聊到“動(dòng)亂”，又能和你輕松愉快地討論新出的動(dòng)漫。那種女性的細(xì)膩與體貼，是男性所沒有的，這種超越性別的友誼，讓我異常珍視。
當(dāng)我再見你時(shí)，一種成長(zhǎng)的憂愁與無奈已悄然爬上了你的額頭，你的歌單中，感傷的歌何時(shí)替換了那些個(gè)輕狂年華?
六月二二，又是那座，淮水竹亭。
多希望能重歸那個(gè)日子，你穿一身黑白長(zhǎng)裙，與其他女生一起娛、拍照，聊作留念。可惜時(shí)光已從你我緊握的手指縫中溜去，我們所能做的，僅有珍惜當(dāng)下，無他。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇16
天亮了……
我緩緩的睜開朦朧的睡眼，隱約中看到一張枕邊有一張發(fā)光的淡黃色的卡片，上面好像寫著什么字。光線刺醒了我的眼睛，我拿起那張小卡片，上面清楚的寫著：
“由于你總是抱怨老天“日月如梭”，為了讓你明白天上神仙的苦衷，經(jīng)“神仙董事會(huì)”決定，讓你回味時(shí)光倒流，本條例從即日起生效。”我再一看自己，已經(jīng)穿著小的不能再小的衣服，安靜的坐在幼兒園的教室里。
不一會(huì)兒，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前，我看來看去左思右想，啊！原來這就是小時(shí)候我上幼兒園時(shí)教我們算術(shù)的趙老師。趙老師奇怪的看著我，大聲吼道：“這個(gè)新來的小朋友怎么回事？大家都在讀數(shù)為什么只有你在啃手指頭發(fā)呆？”我立刻發(fā)現(xiàn)趙老師沒有認(rèn)出我，便忙解釋道：“趙老師，是我啊！我是你以前教過的學(xué)生啊！”“什么學(xué)生？不要和老師套近乎，好好讀書！”我疑惑不解，趙老師怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)我這個(gè)當(dāng)年的'好學(xué)生了呢？我沮喪的看看自己，突然我發(fā)覺了過來，我現(xiàn)在是這樣的：身上穿著土里土氣的套裙，臟兮兮的手指放在嘴里，口水躺了一身。唉……難怪趙老師認(rèn)不出來啦！
到了午休的時(shí)間，我第一個(gè)沖上了床。剛剛鋪好被子，正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，突然聽見有個(gè)小朋友大聲叫道：“你！就是說你！怎么到我的床上去了？”順著那位小朋友的手指一看，他所指的人就是我。我奇怪極了？如果我沒記錯(cuò)的話，我上幼兒園時(shí)就是睡得這張小床啊？怎么會(huì)變成一個(gè)毛小子的？可是沒辦法，我只好巴巴地看著別人度過了一個(gè)舒服的午休。大家都醒了，正趕上幼兒園的“什么我都行”活動(dòng)，比賽的項(xiàng)目有洗碗、鋪床、拖地等等家務(wù)活。口哨一響，我便開始忙碌起來，樣樣辦起來得心應(yīng)手，很快的就完成了比賽。幾個(gè)老師在一旁小聲嘀咕道：“別看這孩子平時(shí)傻乎乎的，做起家務(wù)事來還不錯(cuò)嘛！”我開心一笑，心想：我都這么大的人了，連這點(diǎn)事都干不好，那不白長(zhǎng)了嗎？呵呵，我開始覺得時(shí)光倒流還不錯(cuò)！
放學(xué)了，媽媽來接我回去，老師當(dāng)著媽媽的面表揚(yáng)了我，媽媽高興得像幾百年沒有見到我似的，在我嫩嫩的臉上左親右親，弄得我別扭極了。由于今天的縮小太累了，我一到家便在媽媽的懷里睡著了。
……
第二天在光臨了，我向往在幼兒園和那些笨孩子比試的場(chǎng)面，開心的睜開眼睛。可是，眼前的景象把我驚呆了！我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)：我好像被一個(gè)小房子縫在里面，到處布滿了自然課所學(xué)過的器官，什么胃啊，肝啊的。我一抬頭，在左上角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅彤彤的東西，一跳一跳的井然有序富有節(jié)奏，那就是心臟吧？這個(gè)大東西里橫七豎八聯(lián)系著，我伸出剛剛發(fā)育完全的小手，好奇的戳了戳，便聽見外面有人叫道：“哎呀！老公！你快聽！孩子在里面動(dòng)呢！”這熟悉的聲音怎么那么像是媽媽的？我明白過來，哦，這是在媽媽的肚子里啊！
我充滿好奇，昨天我在幼兒園，今天就以這樣的速度縮到媽媽懷孕時(shí)，那明天會(huì)不會(huì)索道媽媽沒懷孕時(shí)？天啊！我不敢再往下想了……時(shí)光啊，求求你饒了我吧！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇17
時(shí)光如果能倒流，我會(huì)回到幼兒園中班的那個(gè)時(shí)候，因?yàn)橛幸淮挝也恍⌒慕O倒了有一位女同學(xué)，導(dǎo)致她膝蓋流了血，我還沒跟她說“對(duì)不起”。
我想把當(dāng)時(shí)做的事情補(bǔ)償回來，我要先跟她說一聲“對(duì)不起”，然后扶她去醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)務(wù)室老師幫她包扎，還有安慰她，然后再走，我真希望時(shí)光能倒流呀！
時(shí)光如果能倒流，我會(huì)回到我才剛剛出生的時(shí)候，因?yàn)閶寢尶偸钦f我是路邊撿到的，不是她親生的女兒，所以我要看看我是她親生的還是路邊或垃圾桶撿的，還是充電費(fèi)送的，如果是親生的我想看看出生之后是誰先抱我的，旁邊有沒有其他嬰兒。
時(shí)光如果能倒流，我會(huì)回到4歲的時(shí)候，因?yàn)橛幸淮稳ド险n從三樓滾到了一樓，把我的`頭摔疼了，如果還能補(bǔ)救，我一定會(huì)小心地扶著欄桿一步一步往下走。
這就是我想時(shí)光倒流的三個(gè)理由。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇18
時(shí)光，是我們?cè)谑澜缟蠐碛凶疃啵彩プ疃嗟臇|西，也許，當(dāng)時(shí)你不會(huì)這么覺得，但等到事后，你會(huì)切身實(shí)地的感受到時(shí)光匆匆。我好想時(shí)光能倒流，能回到小時(shí)候，回到那個(gè)童真無邪、無憂無慮的我。
“小米——小米——”我拉長(zhǎng)嗓音叫道，一望無垠的田野里，有一處稻穗抖動(dòng)了起來，“汪——汪——”一聲清脆的狗叫聲回應(yīng)了我，我摟著小米，看著天上的白云瞬息萬變，緩緩的流動(dòng)。“雯雯，快過來!”是表哥在叫我，我和小米飛快的跑去，一旦表哥叫我，準(zhǔn)是他發(fā)現(xiàn)好玩的東西了。
“嗚卟，嗚卟，嗚。”這時(shí)，從表哥嘴中，傳來了一種我沒聽到過的'聲音，只見表哥嘴里含著一小節(jié)麥穗，不知干什么用，表哥放下麥穗，對(duì)我說：“這是麥哨，吹出來的聲音很好聽吧!”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分渴望的看著表哥，”好表哥，好表哥，你教我怎么做麥哨吧!”表哥經(jīng)不住我的懇求，同意了。“先抽出一節(jié)麥穗，截?cái)啵粼谧炖镆还?jié)，大概半寸長(zhǎng)。一定要是一段嫩莖，輕輕一嚼，有股青澀的甜味。這就是麥哨。再鼓起嘴巴一吹。”“嗚卟，嗚卟，嗚。”這種聲音一直回蕩在原野間。麥哨的聲音，一直藏在我的心里。像一枚麥芽，在我的心里張開，心在舒展。我記不清外公打來多少次電話了，想我們回家團(tuán)聚，可我從沒放在心上。
那是一個(gè)春天的早晨。但依然是冬天的寒冷。我離開外公家，瘦弱的樣子，像青青的麥。那時(shí)你隨手拔節(jié)麥穗桿，“嗚卟，嗚卟，嗚。”，吹進(jìn)心里。
時(shí)光，是永遠(yuǎn)也不可能倒流的，我的這個(gè)夢(mèng)想，不過是鏡中花水中月，遙不可及罷了。“嗚卟，嗚卟，嗚。”我似乎還聽見麥哨的聲音，看見我歡樂的背影。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇19
時(shí)間倒流，一般是科幻電影里的常見劇情，可是，在這里，我為什么要提出時(shí)間倒流呢，馬上，你就知道了。
順著曾經(jīng)在雪天走過的小路，曲曲折折的走向大路，山上的陽光有些刺眼，太陽越升越高，溫度似乎在追著太陽的腳步，也一步一步的開始上升，這一天，太陽似乎在發(fā)脾氣，惹的在地球上的人們也感覺到了天氣的炎熱。
走著走著，突然隨著老師繞到了一條小路上，這，這不就是槐樹林嗎，今天怎么又到槐樹林了，濃濃的樹蔭，為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽光，不時(shí)還有風(fēng)吹過，一根根粗壯的樹枝連在一片，撐起了一片大傘，地上青青的綠草，也在襯托著如此美景，因?yàn)闆]有陽光的照射，在炎炎夏日中，這里卻有清涼的感覺，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)避暑勝地啊！
在槐樹林中休息了一陣，我們就又向前走去，這時(shí)我才回想起來，這不就是我們上個(gè)星期走過的路嗎？上個(gè)星期，我們是順著水源，然后回來的時(shí)候才走到這里的，看來這一次，我們又要到那個(gè)小溪那里了。
果不其然，我們順著那條小路，又向前出發(fā)了，可謂上山容易下山難，之前從這條路往山上走的時(shí)候還沒有感覺那么的難走呢，可是，這一次，我們是從上往下走，卻有那么一絲艱難，路很陡，并且向一個(gè)方向傾斜，有些地方還有些滑，不過，什么樣的山路我們沒見過，最終不還是被我們征服。
看著那條清澈的小溪，一個(gè)星期前，我們也是在這里，而現(xiàn)在，我們?cè)僖淮蝸淼降搅诉@條小溪旁，但和之前不同的是那一次我們是順著村莊走過來的，可是這一次，卻走了相反的路。
在那里玩了一會(huì)兒之后，我們就回到了耕讀書院，才發(fā)現(xiàn)，同樣的.時(shí)間出發(fā)，相同的時(shí)間回來，就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)時(shí)空倒流，反過來體驗(yàn)了一遍。
這就是我開頭所說的為什么會(huì)時(shí)光“倒流”，就像電視里所說的那樣，一個(gè)老人經(jīng)過了時(shí)空倒流，反觀了自己的人生，這不正是我們今天所經(jīng)歷的嗎，卻在時(shí)間的“倒流”中，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新風(fēng)景，新事物，讓我們的記憶更加深刻。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇20
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
”假如時(shí)間可以倒流，我想回到讀幼兒園大班的時(shí)候。我后悔當(dāng)時(shí)沒把字好好的練一練，導(dǎo)致現(xiàn)在我的字經(jīng)常被老師罰重寫。當(dāng)時(shí)，如果我認(rèn)真的練了，或許現(xiàn)在也和其他小朋友一樣寫得一手漂亮的硬筆書法。
假如時(shí)間可以倒流，我將會(huì)去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光，擺脫一切的作業(yè)考試，痛痛快快玩那么一回，現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級(jí)了，每天都是在題海中遨游，早早的起晚晚的睡，每天面對(duì)家長(zhǎng)和老師期盼的`目光，一天一天努力的學(xué)習(xí)著。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要和幼兒園的好朋友約定好每年見一次面。這樣就不會(huì)讓你與我的友情消失在我們的記憶中，捉迷藏，木頭人，那時(shí)候，開心的笑聲不時(shí)傳入耳中，就像鈴鐺那樣悅耳動(dòng)聽，那時(shí)的我們是多么的快樂，那時(shí)的友情又是那么的純粹和單純。
假如時(shí)間可以倒流，我要珍惜每一分每一秒，努力的實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)；讓每一分每一秒過得非常的充實(shí)，在未來的某一天，當(dāng)我回憶時(shí)能夠不留遺憾。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇21
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
這句話說明了時(shí)間的寶貴，假如時(shí)光可以倒流，能想回到過去那該多好呀！
如果時(shí)光可以倒流，我真想回到期未考試前，那天語文考試，我課文內(nèi)容考得很差，傷心得將自己關(guān)在房間里，痛哭了一頓。
我非常的自責(zé)：為什么考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)？為什么？為什么？我想了數(shù)不勝數(shù)個(gè)為什么問著自己。
如果時(shí)光可以倒流，我要回到那天晚上，我要熟背課文，熟練掌握課文主要內(nèi)容，該背的都背得滾瓜爛熟，考試的'時(shí)候要仔細(xì)審題、認(rèn)真答題。
這樣，我就會(huì)發(fā)揮得更好，完全能夠考到九十五分以上，成為全班第三名了！也可以獲得語文老師為考試九十五分及以上的同學(xué)準(zhǔn)備的禮物——小風(fēng)扇了。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到去年的十月份，讓自己變得更細(xì)心，不讓媽媽操心。
那一天，老師讓我把馬梓洋同學(xué)的作文本帶回家批改，校正一下。
不料，我不小心把同學(xué)的作文本落在了學(xué)校里，等媽媽下班回來已經(jīng)很遲了，我才跟說出這件事，媽媽匆匆忙忙帶我去學(xué)校拿。
當(dāng)天，我應(yīng)該細(xì)心一點(diǎn)的，放學(xué)后，得先檢查一下自己的書包，看看包里東西是否全帶齊了，也應(yīng)該早一點(diǎn)讓爸爸帶我去學(xué)校拿。
那天去學(xué)校找，由于疫情期間學(xué)校六點(diǎn)之后要消毒不能進(jìn)校門，要麻煩老師申請(qǐng)，還要跟保安大叔說好久才能進(jìn)學(xué)校，并且要走監(jiān)控少一點(diǎn)的地方，小心翼翼的，進(jìn)教室后還要捂著口鼻找。
如果時(shí)光能倒流，我要把能做的事做得更好，努力成為一個(gè)十全十美的人！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇22
假如時(shí)光能倒流，我還是愿意回到小時(shí)候。
童年，是一個(gè)人一生中可以真正放輕松，無憂無慮的時(shí)候，倘若上帝可以再給我一次新生的機(jī)會(huì)，我還是愿意回到小時(shí)候。
小時(shí)候的我們，天真爛漫，既沒有學(xué)業(yè)的束縛，也沒有父母的羈絆，那個(gè)時(shí)候的我們，想唱就唱，想跳就跳，想笑就笑，想哭就哭……別說有多么的快活自在了。
那個(gè)時(shí)候的奶奶，強(qiáng)健有力；那個(gè)時(shí)候的爺爺，“童心未泯”，他們都是我兒時(shí)的“好伙伴”。有時(shí)我趴在奶奶的背上，一天不下來；有時(shí)我騎在爺爺?shù)念^上，一天都在外“快活”。小時(shí)候的生活，多么美好。現(xiàn)在的奶奶，已經(jīng)像變了一個(gè)人似的，體弱多病，現(xiàn)在的爺爺，已經(jīng)變得蒼老無力，多么的想回到小時(shí)候。
小時(shí)候的我，與小朋友們?cè)谝粔K，都是以坦誠(chéng)，率真的心靈相待，那個(gè)時(shí)候的友情才是最可貴，最真實(shí)，最令人珍惜的'。而現(xiàn)在的我，收獲的友情能有幾份是“真情流露的呢？”
那個(gè)時(shí)候的生活，爸爸媽媽每天都會(huì)和我玩，哄我開心，而現(xiàn)在的爸爸媽媽，已經(jīng)被“錢，錢，錢”沖昏了頭腦，盡管我知道是為了我們，但也希望您們能多陪陪我！那個(gè)時(shí)候的我，是多么的快活啊！
假如上蒼再給我一次新生的機(jī)會(huì)，我還是愿意回到小時(shí)候。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇23
周日下午，我慢慢悠悠地走進(jìn)臥室，昏昏欲睡的打了一個(gè)哈欠。雙眼就像專門跟我做對(duì)一樣，總想往一起閉合，我有氣無力的握著筆，時(shí)不時(shí)蹦出一兩個(gè)字，最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。
“怦”得一聲，恍惚之間我竟然回到了幼兒園。我看了看雙手，又用小眼瞟了瞟四周，不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼，自己拿小手狠狠的捏了捏自己，禁不住叫了一聲：“嗷，疼疼。”
“哦，耶！”我激動(dòng)的喊出了聲，高興的跳了起來。“干什么呢，你給我坐下。”我還沉浸在剛才的喜悅之中，把老師的.話當(dāng)做耳旁過風(fēng)，壓根兒沒聽見。
老師怒氣沖沖地向我走來，雙眼瞪得圓圓的，拽著我的衣服就往后拉，我還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)站在后面墻根了。但我絲毫沒有感到自責(zé)，反而更加開心，像吃了蜜一般。，更加確信我回到了以前。
下午幼兒園的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。
放學(xué)鈴聲響起，我蹦蹦跳跳的踩著放學(xué)鈴聲的鼓點(diǎn)，歡快地走出校門，我四處張望著，看見人群中的媽媽，在踮著尖尋找我這瘦小的身影。“媽，我在這兒。”媽媽從擁擠的人群中擠出來，拉住我的小手，向老師說道：“老師，我們走了。”我向老師揮了揮手，便跟著媽媽回家了。
回家的路上，我抬頭問媽媽：“時(shí)間會(huì)倒流嗎？”媽媽笑了笑，蹲下來撫摸著我的頭說：“傻孩子，不會(huì)的。”我聽了便不再問，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家上樓時(shí)，我不小心一腳踩空，不由地驚叫了一聲：“啊！”
就在這時(shí)，我猛地坐起身，才明白剛才的一切原來是假的。
我望向窗外天已經(jīng)換上了黑衣服，天上的繁星和那一輪明月點(diǎn)綴著它。想了想剛才的夢(mèng)，我感嘆道：“幼兒園真好啊！”
原來，時(shí)間真的無法倒流。要不是剛才不小心踩空，我還能多做一會(huì)兒夢(mèng)，我在心里想著。
既然時(shí)間無法倒流，那我們就只能把握好當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)咯！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇24
假如時(shí)光可以倒流，我就可以返回那一次比賽，克服那一次壓力，得到更好的名次，得到那一個(gè)獎(jiǎng)杯。
記得那一天的早上，我信心滿滿的去了國(guó)學(xué)大賽的`現(xiàn)場(chǎng)，參加這一次“盛大”的國(guó)學(xué)比賽。
到了比賽場(chǎng)地，不一會(huì)兒比賽的初賽就開始了，我雖然是第一次參加這樣大型的比賽，經(jīng)驗(yàn)不足，但是我還是得到了初賽這組的第五名，我成功晉級(jí)決賽了。
省級(jí)決賽在大約20分鐘后開始了，當(dāng)時(shí)的80多人，個(gè)個(gè)都是“中華詩(shī)詞庫(kù)”，動(dòng)作十分快，馬上就進(jìn)入了決賽的三分題階段，當(dāng)時(shí)我一下就緊張了起來，心提到了嗓子眼。做題時(shí)我都在抖，當(dāng)答題開始時(shí)，我在題中看見了“嫦娥”二字便認(rèn)為是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥”，便馬上開始輸入，可是輸?shù)阶詈蟀l(fā)現(xiàn)沒有藥，可是已經(jīng)滿了25秒——三分沒了，雖然后面的題我答的很好，可是還是因?yàn)檫@三分讓我與第三名“擦肩而過”。
雖然我最后得了全省第13名的好成績(jī)，可是還是沒有讓我滿足。如果時(shí)間可以倒流，我就可以……
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇25
時(shí)光，他走的很快，沒有給任何一個(gè)人停下的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)眼間我從娃娃長(zhǎng)到了13歲亭亭玉立的女孩。時(shí)光不能倒流，我也回不到過去，但我是多么想念過去的時(shí)光……我的爺爺……
我的爺爺是一個(gè)和藹的老頭，我奶奶卻是一個(gè)性子暴躁的人，因此奶奶總是罵爺爺。爺爺，他性子很好，每次我回到老家的時(shí)候，他總是會(huì)給我很多吃的，還常常偷偷塞給我零花錢。
我小的`時(shí)候和他一起植過枇杷樹，我們這兒最適合種的植物，就是枇杷，為了防止被蟲子咬，我和爺爺都把枇杷包上一層報(bào)紙。我們這兒的人差不多家家戶戶都種枇杷，枇杷容易爛掉，因此枇杷都要很快賣出。這可苦了爺爺了，他每次都要挑擔(dān)，這擔(dān)可重了，壓著肩膀可疼了，但爺爺每次都不表現(xiàn)出來，使別人覺得這個(gè)似乎很輕松一樣。
有一次，大雨傾盆，這雨可瘋狂了，噼里啪啦地打著屋檐，爺爺看了這個(gè)天氣，擔(dān)憂起來：枇杷會(huì)不會(huì)被打落？樹枝要是被打斷怎么辦？于是，他想出去看看他那親手種的枇杷。我和奶奶極力阻止，可他還是沖了出去。后來，他回來的時(shí)候，已經(jīng)生一場(chǎng)了大病，最后去世了……
那時(shí)候，我們家的每一個(gè)都人默默地留下了眼淚，爺爺你照顧了我們多么長(zhǎng)的時(shí)間，可我們卻沒有時(shí)間回報(bào)你…… 時(shí)光，求您倒流吧！如果時(shí)光倒流，我們一定不會(huì)讓爺爺出去的。可惜，時(shí)光不到流……
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇26
周末，老師布置了一篇作文《假如時(shí)間可以倒流》讓我們完成。“假如時(shí)間可以倒流”?嗯，這個(gè)問題我得好好想想……
常言道：時(shí)間如流水，一旦過去，就再也不會(huì)回來了。因此，許多我們做錯(cuò)的，沒珍惜的，沒成功的，等等等等，成了永遠(yuǎn)的遺憾。我想：假如時(shí)間真的可以倒流，那該多好!這樣，我不但可以彌補(bǔ)自己的遺憾，還可以完成許多心愿。
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)回到恐龍時(shí)代，因?yàn)槲液芟胫揽铸埵窃趺瓷詈头毖艿模罱K又是怎樣滅絕的。
假如時(shí)間可以倒流，我將去遠(yuǎn)古時(shí)代看看，我們?nèi)祟惖降资遣皇菑脑澈镞M(jìn)化來的?如果是，是不是像科學(xué)家所說的那樣生活?
假如時(shí)間可以倒流，我還想知道古埃及人是怎樣建造金字塔的'，我國(guó)的勞動(dòng)人民又是怎樣修筑氣魄雄偉的萬里長(zhǎng)城、金碧輝煌的故宮、規(guī)模宏大的秦兵馬俑、美麗神奇的布達(dá)拉宮的。
假如時(shí)間可以倒流，我又怎能錯(cuò)過開國(guó)大典的盛況?我將回到1949年10月1日那天，站在天安門廣場(chǎng)上，聆聽毛主席鄭重宣布：“中華人民共和國(guó)成立了!”，然后親眼目睹第一面五星紅旗冉冉升起，和全國(guó)人民一起歡呼!
……
假如時(shí)間可以倒流，我將有許多心愿要完成。我會(huì)把握每一分每一秒，不再讓自己感到一絲遺憾!
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇27
若時(shí)間能倒流，愿不要遇上你
那年的盛夏，我來到小學(xué)，開始走進(jìn)新的人生教堂。
教室里鬧哄哄的，我一眼就望見沉默的你。春雨沙沙，本以為她如同春天般的純真，卻如同嗜血的殺手，在我背后硬生生地捅一刀。我真心地對(duì)待，只換來無情的背叛，世事無常，試問蒼天，天下情誼皆如花瓶，一碰擊碎！
你，是最差的下等生，我卻是一個(gè)優(yōu)等生。那又如何，不計(jì)前嫌，終究是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心！你偷我《讀友》，沒事，可以借你看；你到處制造我的謠言，我忍耐；可你越來越過分，讓我忍無可忍。你那晚坦白，就是嫉妒我為什么能有優(yōu)異的成績(jī)，為什么都能融入到集體？一切都是騙局。
冬天了，又一場(chǎng)雪，可它早已將我的純真帶走，一去不返。那次最美的雪一直讓我難忘，無憂無慮的童年，早已逝去，人生的'道路注定不平凡，那次的雪花飄進(jìn)我的心房，愿它永遠(yuǎn)保存著純真。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇28
一切回到最初的那天，究竟會(huì)發(fā)生什么。
——題記
我希望一切都可以回到世界最開始的那一天，用我的身體來認(rèn)真的感受這個(gè)千變?nèi)f化的這個(gè)世界。
去年看了一部電影叫《一出好戲》，這部電影很好因?yàn)橹v述的是如果世界面臨滅亡，而陷入絕境人類會(huì)怎么樣？如果我們不會(huì)進(jìn)化而是直接是人類的身體，我們還會(huì)繼續(xù)生存嗎？這一切的一切都很簡(jiǎn)單因?yàn)槿祟愊萑虢^境如果是一群人大家會(huì)互相照應(yīng)，如果在一切順利的情況下可能還會(huì)組成另一個(gè)世界的一角。如果我們不會(huì)盡歡而直接長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣我們可能不會(huì)像現(xiàn)在這樣，有許許多多種的可能會(huì)滅絕，可能會(huì)更強(qiáng)大。
假設(shè)時(shí)光倒流我們進(jìn)化完全，回倒原始時(shí)代，大家可能每天，日升而作，日落而息，每天過得像田園般的生活，天上的星星還是很多，好多可愛和奇怪和恐怖的`小伙伴們，也許平常會(huì)打打鬧鬧可到緊要關(guān)頭大家會(huì)齊心合力，共同進(jìn)步。
如果時(shí)光倒流，會(huì)不會(huì)遇到新的外星人和新的星球，也許我們會(huì)成為好朋友和他們一起去新的星球去玩耍。
這一刻我發(fā)現(xiàn)世界充滿了未知，需要我們一起去探索也許有一天你的猜想都實(shí)現(xiàn)了，可能你不在了，可是并不后悔來到這個(gè)世界。
充滿希望的世界很精彩，我們一起往前沖，沖累了可以往回看看！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇29
早上，“叮鈴鈴……”鬧鐘已響了好幾遍，我還是不想起來。心想：呀！被子里多舒服啊，還是多睡一會(huì)兒好了，反正今天又不上學(xué)。我又迷迷糊糊地睡著了。猛然間，我想起不久前才讀的一篇文章《時(shí)間老人》，臉就紅彤彤的，幸好沒人發(fā)現(xiàn)，我就趕忙起來了。
這篇《時(shí)間老人》中，講述了：一位中年人，小時(shí)候沒學(xué)好，他向改過自新，就祈求時(shí)間老人把他變回童年，時(shí)間老人同意了。一揮手，他就變回了童年時(shí)代。他走進(jìn)校園里，就被幾個(gè)玩玻璃球的.孩子們吸引住了，他忍不住去玩，還是不知道珍惜時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼又到了中年時(shí)代，他再次祈求時(shí)間老人在把他變回童年，卻被時(shí)間老人拒絕了，他才知道已經(jīng)來不及了。
是啊，人的生命是有限的。卻在每一天里可以做許多有意義的事情，如果每天就知道吃喝玩樂不做點(diǎn)正經(jīng)事，在那兒浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。到時(shí)候，就會(huì)像《時(shí)間老人》中的那位中年人一樣，后悔也來不及了。
比如說我，雖不怎么愛說話，但做事情時(shí)總是不抓緊時(shí)間；一到假期，我大半時(shí)間就只會(huì)躺在沙發(fā)上看電視，別的事情都懶得去做。咳！想想我已經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間了。
時(shí)間是不會(huì)倒流呀！我會(huì)時(shí)刻記住它
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇30
“時(shí)光一去不復(fù)返，往事只能回味……”時(shí)間是不能倒流的，過去了，便永遠(yuǎn)失去了。正因?yàn)槿绱耍庞辛嗽S多呼吁我們珍惜時(shí)間的名言、詩(shī)句。可是如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)如何選擇呢？
一路沉思，仍得不到答案。到家了，你開了門，一根根銀發(fā)夾雜在你濃密的青絲中，十分刺眼。細(xì)細(xì)端詳，你的臉龐上何時(shí)多了那道道的皺紋？仔細(xì)回想，你的兩鬢從何時(shí)開始變白，你又是在何時(shí)開始變老？那一刻，豁然開朗－－我有答案了！假如時(shí)光可以倒流，我要倒退十年……
夕陽灑落大地，帶著淡淡的美好與和諧，一個(gè)大影子的旁邊有一個(gè)小小的.影子。我在前面跑著，而你則是在后面快步地追著。“慢一點(diǎn)，小心，別摔著。”我還記得，那時(shí)的你在夕陽下如仙女一般美麗溫柔－－相比于現(xiàn)在少了好些滄桑。回想那時(shí)的一幕幕，你句句溫馨的話語，我有一種迫切的希望，希望時(shí)間能倒流回那時(shí)，再次與年輕的你重逢。
假如時(shí)光可以倒流，我要抹去那些令你不愉快的時(shí)光，我不會(huì)再打斷你，打斷我曾經(jīng)認(rèn)為的那些令人厭煩的嘮叨，而是會(huì)靜靜地聆聽，之后再給你一個(gè)大大的擁抱，說：“媽，我知道了。”我猜想你一定會(huì)在轉(zhuǎn)身的那瞬間幸福地微笑吧。假如時(shí)光可以倒流，我不會(huì)瘋玩瘋跑，而是會(huì)早一些回家，幫你做些家務(wù)，和你一同在桌上談?wù)勑πΓ蚁肽阋欢〞?huì)十分滿足吧。
假如時(shí)光可以倒流，我要倒退十年，讓你再年輕一回——媽媽。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇31
時(shí)間是日月如梭的匆匆，時(shí)間是“少壯不努力，老大徒傷悲”的無奈，時(shí)間是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的循環(huán)。每當(dāng)我看到書柜上的獎(jiǎng)牌，就不由得回想起那件事。
那天，我參加了一個(gè)舞蹈表演，因?yàn)橄惹皼]有好好排練，再加上演出時(shí)緊張過度，所以第一次表演就失敗了。當(dāng)時(shí)，我一時(shí)愣在舞臺(tái)上，不知該怎么辦好。面對(duì)家人們的失望，臺(tái)下觀眾的.竊竊私語，我心中十分自責(zé)和難過。直到現(xiàn)在，無數(shù)個(gè)夢(mèng)境里都會(huì)重現(xiàn)這場(chǎng)演出的窘境，我就會(huì)感到挫敗。
夜晚，我又夢(mèng)見了那件可怕的事，被驚醒了，不由得自言自語：“要是時(shí)間可以倒流就好了！”我話音未落，墻上突然出現(xiàn)了一個(gè)光圈，一股強(qiáng)大的吸力把我?guī)Я诉M(jìn)去，等我再次睜開眼睛時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我又回到了表演前幾天。這次我并沒有像以前那樣僥幸偷懶，每天都認(rèn)真練習(xí)，每次至少練個(gè)四五遍才肯罷休，動(dòng)作不到位的地方就看視頻糾正過來。
激動(dòng)人心的表演到了，候場(chǎng)時(shí)我沉下心又默默地練了一遍，等主持人念到我的名字，我胸有成竹地走上臺(tái)階。隨著音樂的響起，我開始緩緩地移動(dòng)腳步，一會(huì)兒像只翩翩起舞的彩蝶，一會(huì)兒仿佛一只蹦來蹦去的白兔，一會(huì)兒像只自由翱翔的小鳥兒……我隨著音樂跳著熟悉的舞步，投入地轉(zhuǎn)著圈，歡快地來回踱步，那么暢快，那么自信，那么快樂！
演出終于結(jié)束了，觀眾們給我熱烈的掌聲，親人們給我溫暖的擁抱，主持人頒發(fā)給我發(fā)了一枚亮閃閃的獎(jiǎng)牌，我感到無比幸福，無比自豪。
閃閃的光線讓我睜不開眼，當(dāng)我回過神來時(shí)，眼前的一切都消失不見。唉，剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)境啊！我默默對(duì)自己說：顧舒涵，唯有珍惜當(dāng)下，認(rèn)真做好每一件事，才無悔時(shí)光啊！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇32
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”揮手間，我的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了五年。時(shí)間一分一秒地從我身邊溜走，一去不復(fù)返……在這段時(shí)間里我經(jīng)歷了多少事呀，我有沒有經(jīng)歷過一些令我感到愧疚的事呢？我想一定有。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到我九歲那年……
那天好像是星期一吧，媽媽給我買了一支新黑筆，上面印有小貓喝果汁的圖案，我十分喜歡。我把它放在一張軟軟的大紙巾上，裹起來，讓它不會(huì)被磨壞。
到了下午，我上完體育課回到教室朝我放筆的地方看一看，一下子怔住了——我的黑筆不見了！
我在文具盒里找了個(gè)遍，又在書包里找了個(gè)遍，還在地上找了個(gè)遍，可是它好像在跟我捉迷藏，我怎么也找不到。這下我可急了，心想：哎呀，哎呀，這可怎么辦呢？它到底去了哪兒了呢？
我四處張望著，突然發(fā)現(xiàn)，好朋友小劉的桌子上放著我的那支筆。頓時(shí)，我火冒三丈：我以前還那么信任你，你竟然偷我的筆！真是忘恩負(fù)義！想著，我三步并兩步?jīng)_到她的面前，一把奪過筆，說：“小劉，你沒有筆可以跟我借呀，但你為什么要偷呢？更何況這是我最喜歡的筆呢，你不能偷呀！”
“我偷你的筆？”她先是一愣，有點(diǎn)吃驚地看著我，“怎么會(huì)呢？這是我的筆呀！你是不是看錯(cuò)了，你自己可以再找一找，你要相信我！”她一臉無辜地說。
看到她這樣狡辯，我更生氣了，大聲喊道：“你不能太過分了，這是我媽媽今天剛給我買的筆，我能不記得嗎？怎么會(huì)是你的呢？不要再狡辯了。”
“可……可是……這真的是我的筆呀，你怎么就不相信我呢？你可是我最好的朋友啊！”她眼睛里閃著淚花，委屈地說。
我心想：哼，還哭呢！哭了就有人來幫你了，是吧？還是沒用，反正這支筆是我的，是我的就不會(huì)變成你的。我不由分說地上前去搶那支筆，拽來拽去，結(jié)果“啪”的一聲，那支筆斷成了兩半。我又氣又急又傷心，二話不說哭著跑出了教室。
放學(xué)的時(shí)候，我正在收拾書包，突然桌子里滾出了一個(gè)東西——那竟然是我的黑筆。我愣住了：咦，我的筆怎么在這里？難不成我誤會(huì)她了？那真的是她的筆？那不是我把她的筆弄斷了？那我要趕緊向她道歉啊！
我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)她早已收拾好書包回家了。也正是在我發(fā)愣時(shí)，她給我留下了一張小紙條，上面寫著：
“對(duì)不起，那支筆可能真的不是我的'吧，請(qǐng)?jiān)徫摇！蔽腋袆?dòng)極了，又后悔極了，鼻子酸酸的，有種說不出來的滋味兒……
我認(rèn)識(shí)到，那天是我錯(cuò)了。我不應(yīng)該跟她搶筆，我不應(yīng)該賭氣，我更不應(yīng)該這樣冤枉別人，從而毀了我們之間的友誼，我真不應(yīng)該呀！
那天的情景，我依然模模糊糊還記得。它令我難忘，它告訴我了道理……
但是過去的，都已成為過去，讓我們從現(xiàn)在開始，成為更好的自己，做不讓自己后悔的事，創(chuàng)造更好的生活吧！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇33
與志同道合的人定下目標(biāo)，沒皮沒臉地往前沖，等到離光明不遠(yuǎn)的時(shí)候，你扭頭一看，卻發(fā)現(xiàn)志同道合的人已經(jīng)不見了。
誰也無法預(yù)計(jì)自己在何時(shí)會(huì)遇見怎樣的人。
經(jīng)過多年的回憶，我發(fā)現(xiàn)，人與人擦肩時(shí)，往往會(huì)投來短暫且善意的眼光，你以為對(duì)方只是在淺顯地打量，但對(duì)方表達(dá)的卻是友善的`“你好”。你伸出手，便能并肩行走。你錯(cuò)過，便再無下文。
人與人之間的關(guān)系一開始都很簡(jiǎn)單，只是相識(shí)之后，才會(huì)隨著時(shí)間與相知而變得越來越復(fù)雜。人心有真假，時(shí)間能見證，感情有冷暖，風(fēng)雨能考驗(yàn)。時(shí)間是單行道，過去了，回不來。每個(gè)人，都有一個(gè)世界，安靜而孤獨(dú)。時(shí)光太短，多少守望物是人非；世態(tài)炎涼，多少緣分人走茶涼。一些舍不得，只能放在心底；一些禁不住，只能假裝忘記。諸多的放下，到底是無所謂還是輸不起；諸多的隨緣，究竟是不值得還是撕心裂肺。不屬于自己的東西，緊握在手里，只會(huì)弄痛我自己。對(duì)一個(gè)人的想念。需要多少旅程，才會(huì)漸漸靠近，或是遺忘。不論生活如何復(fù)雜，總要保持自己的那一份優(yōu)雅。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇34
時(shí)光應(yīng)該是世界上最珍貴的財(cái)富了，它不是物品，也不是液體，它看不見摸不著，可你能感受到它的存在，是用天價(jià)也買不到的東西。
小時(shí)候，覺得時(shí)間過得太慢了，想快點(diǎn)長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，還小時(shí)的那些天真想法仿佛就是發(fā)生在昨天的事，畢業(yè)了，最好的朋友離別了。一年有三百六十五天，一個(gè)人的生命最多有一百多年，大部分用于學(xué)習(xí)和事業(yè)，還有一小部分在休閑、玩耍、發(fā)明與創(chuàng)造。知識(shí)雖然很重要，但不能浪費(fèi)寶貴的一生。人的一生不能只停在一個(gè)點(diǎn)，需要去創(chuàng)新，去發(fā)現(xiàn)。
如果有一天時(shí)光能倒流，我最希望能回到的是小學(xué)一年級(jí)，也許那是我最美好的.時(shí)光，開學(xué)了，一下子認(rèn)識(shí)了這么多朋友，并且要與她們共度六年的時(shí)光，一起笑，一起玩，對(duì)我們來說，這是大家共同的幸福。世上沒有后悔藥，時(shí)光總是匆匆走去，不留一點(diǎn)痕跡。
與家人和朋友的歡笑中一同度過，在學(xué)業(yè)生涯中日復(fù)一日年復(fù)一年的時(shí)光度過了，準(zhǔn)備好開創(chuàng)一番天地時(shí)，時(shí)間在不知不覺中悄悄地溜走了。如果能給我一次時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)，一定要好好珍惜！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇35
假如時(shí)光可以倒流，世界可能會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，人類的生活也許會(huì)呈現(xiàn)出另外一種樣子。時(shí)光倒流可以將人類帶向美好的未來，但也可能會(huì)帶著人類走向滅亡。
假如時(shí)光可以倒流，帶著人類回到過去，我們就有機(jī)會(huì)改變以前所犯下的各種錯(cuò)誤，讓世界有一個(gè)更加美好的未來。時(shí)光倒流，可以給我們彌補(bǔ)遺憾機(jī)會(huì)，讓生命的旅程更加充實(shí)；時(shí)光倒流，可以給我們改變自己的機(jī)會(huì)，讓未來更加充滿希望…….
假如時(shí)光可以倒流，就會(huì)給世界和我們?nèi)祟悗碓S許多多的好處和便利，但也會(huì)讓我們不珍惜時(shí)間，不能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。時(shí)光倒流，會(huì)使我們依賴它，讓我們做事失去緊迫感；時(shí)光倒流，會(huì)使我們對(duì)未來的期待失去動(dòng)力，不能勇敢地面對(duì)困難和失敗；時(shí)光倒流，會(huì)使我們失去自己，讓我們對(duì)人生的`意義失去方向…….
假如時(shí)光可以倒流，會(huì)給人類帶來數(shù)不盡的好處，但同時(shí)也會(huì)引領(lǐng)人類走向滅亡的道路。我們只有把握好現(xiàn)在的時(shí)光，從過去的失敗中吸取教訓(xùn)，才能給自己創(chuàng)造出更加美好的未來。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇36
很多時(shí)候，我都想讓時(shí)光倒流。就像人們常說的“世上為什么沒有后悔藥”的想法，說時(shí)的感覺，心里的'感受。
在小學(xué)時(shí)，我就是住宿的，午、晚睡的規(guī)定，自然有不能說話這一條。我們宿舍一直都很乖，沒有違反紀(jì)律，打了鈴后，都安安靜靜的。
可是，有一天，我們中午吃完午餐回到宿舍里。不知道為什么，今天她們好像很興奮。她們閑聊著，我想，反正沒打鈴，就高高興興的加入了她們。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，睡覺鈴響了。我們都很掃興的走回各自的床，做事的做事，上廁所的上廁所，過了一會(huì)兒，就漸漸安靜下來了。
我剛閉上眼，就突然聽見有人說“我睡不著啊!”然后，就有人附和著說睡不著。我沒出聲，過了一會(huì)兒，有一個(gè)人問我：“你睡不睡的著?”我支吾了一聲，心想：我睡不著啊!可是老師說睡覺不能說話的，要是被老師抓住了，那可不得了了。”那個(gè)人又問我“你說什么啊?”“我睡不著”我脫口而出。可是一說出來我就后悔了，因?yàn)樗齻冋娴牧钠饋砹恕Ｎ胰讨徽f話，可后來還是忍不住了，也和她們聊了起來。
我們?cè)搅脑介_心。可誰知“螳螂捕蟬，黃雀在后”我們被老師逮了個(gè)正著。老師把我們叫起來，站成一排。我們一個(gè)個(gè)低著頭，大氣都不敢出，聽著老師給我們講的到道理。老師念我們是初犯，饒了我們。
回到床上，后悔自己沒有控制住，突然，眼眶濕潤(rùn)了，我好想時(shí)光倒流，我一定好好管住我這張嘴。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇37
每當(dāng)人們因某種因素辦事不當(dāng)或犯錯(cuò)時(shí)，都會(huì)說這樣的話：“假如時(shí)光可以倒流，結(jié)果就不是這么一回事了。”由此，讓時(shí)光倒流是大家夢(mèng)寐以求的。
轉(zhuǎn)眼間，童年的時(shí)光快結(jié)束。面對(duì)小升初的期末考試，讓我除了努力還有勤奮。但面對(duì)著體育這項(xiàng)我是十分沮喪，體育成績(jī)被老師評(píng)為“D”足以讓我振奮不起來。甚至讓我沉入“消極”狀態(tài)。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)將“D”變成“A”。我要堅(jiān)持不懈地去鍛煉，在有限的時(shí)間里不斷地提高體質(zhì)，成為一名德智體全面發(fā)展的一名學(xué)生，同時(shí)也防可惡的病魔侵犯。
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)阻止一切錯(cuò)誤的事情發(fā)生，我會(huì)將之前的錯(cuò)誤彌補(bǔ)，糾正。在我的脆弱的鼻梁上掛著一副沉重的眼鏡，當(dāng)忘了帶眼睛，在課堂上看到模糊時(shí)，心里是多么焦急；但我想和別人打招呼，卻認(rèn)錯(cuò)人時(shí)，心里有多么尷尬；當(dāng)數(shù)學(xué)作業(yè)抄題時(shí)，因?yàn)槲业慕暥e(cuò)數(shù)，又是無奈。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)去愛護(hù)我的.眼睛，少看電視、電腦，正確善待和使用眼睛這樣，一切的一切都會(huì)避免。
假如時(shí)光可以倒流，大家的生活可以好好過。所以我會(huì)加倍珍惜眼前的時(shí)光，絕不讓它白白流失。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇38
假如時(shí)光可以倒流，我想回到五年級(jí)的上學(xué)期，回到媽媽冤枉我的那個(gè)周六下午。因?yàn)椋恢币詠砦叶紴樽约簾o辜地被媽媽痛打不能釋懷。
記得那是一個(gè)周六的下午，媽媽要出去辦事，因?yàn)闀r(shí)間還早，她說要午休一會(huì)兒，讓我在兩點(diǎn)整叫醒她。鬧鐘響起時(shí)，我去叫媽媽，她迷迷糊糊地告訴我：“我已經(jīng)調(diào)了鬧鐘，你去吧。”我就回到書房繼續(xù)寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去，媽媽終于醒了，她伸了個(gè)懶腰，抬頭一看時(shí)間，已是下午兩點(diǎn)五十分，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了門。晚上，媽媽一回到家就氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問我：“你為什么不按時(shí)叫醒我，所有事情都被耽誤了。”我一臉疑惑地回答：“我喊了，是您說自己調(diào)了鬧鐘的。”媽媽不容分說，一個(gè)響亮的.巴掌落在了我的臉上，接著又憤怒地訓(xùn)斥到：“小小年紀(jì)學(xué)什么不好，偏學(xué)會(huì)撒謊。”我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間傷心地哭了起來。心想：我并沒有做錯(cuò)什么，您憑什么不了解情況就亂打人？
轉(zhuǎn)眼間，事情已經(jīng)過去半年時(shí)間，可是每次回憶起媽媽對(duì)我地錯(cuò)怪和那狠狠的一巴掌，我就覺得心里很委屈。我多希望時(shí)間能倒流。如果時(shí)間重新倒流回那個(gè)讓人傷心的周末，我一定會(huì)不顧一切地把媽媽叫醒，讓她按時(shí)出門…。
但是，時(shí)間是絕對(duì)不會(huì)倒流的。親愛的媽媽，此時(shí)我只想對(duì)您說：“您確實(shí)冤枉了您的女兒，當(dāng)時(shí)女兒沒有堅(jiān)定地告訴您鬧鐘已經(jīng)響過，那是因?yàn)榕畠嚎吹侥萌绱讼闾穑滥哿恕！眿寢專菏虑橐呀?jīng)過去，時(shí)間也不會(huì)倒流，但是請(qǐng)您相信女兒的愛，相信女兒真是沒有騙您，沒有撒謊。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇39
如果時(shí)光可以倒流，我好想回去看看。
綠葉抽回嫩芽，枯葉由枯變黃。云中的水滴還不夠大，不能落下。你剪下的長(zhǎng)發(fā)，重新長(zhǎng)長(zhǎng)，浮起的泡沫，又沉下。
我記起只有我和媽媽兩個(gè)人的時(shí)候。
一個(gè)人的房間，一個(gè)人的床。一個(gè)人坐在桌前面對(duì)窗子遐想。一個(gè)人很清寂，很無聊。我會(huì)到客廳去，在沙發(fā)上找一個(gè)挨著你的位置癱下，和你聊天，看手機(jī)。
真的很愉快。
我拿媽媽手機(jī)上網(wǎng)查點(diǎn)東西，搜索記錄中四個(gè)字加一個(gè)空格，嚇得我一下子停住了。其中一個(gè)詞是“孕婦”。我在沙發(fā)上一個(gè)人坐下，不斷告訴自己，是幫朋友查的。下面兩個(gè)字是“酸奶”，猛然想起媽媽說她去買過。
我穩(wěn)定好自己，去浴室找正在洗臉的媽媽。我露出笑臉，“媽媽，你都不刪搜索記錄的嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過頭，看看我舉著給她看的手機(jī)。
不知什么時(shí)候，媽媽出去了，留我一個(gè)人待在浴室里，靠著門一個(gè)人想著。我也不知想什么，只有沒關(guān)緊的水龍頭在嘀嗒響。還有浴室里一貫的沐浴露味。我伸手關(guān)水，碰到金屬上的水滴，我才有些反應(yīng)。水槽底有一小淺水，上面有著些許白色的.泡沫，浮久了，很疏落。最后一點(diǎn)水被吸走到了下水道，我想起我一個(gè)人看向微微發(fā)亮光的下水道。手又濕了，但不是手心，也不是自來水。
媽媽又進(jìn)來了，我用一副正常的、饒有興趣的表情看她，我知道媽媽比我更難受。她心平氣和地告訴我這一切。
現(xiàn)在，有了一個(gè)弟弟，周末才回來的爸爸也常回家一些了。我再不能兩個(gè)人一起。我想回去到兩個(gè)人的時(shí)光，你也想的。
上了初中，我卻不在家了，我又是一個(gè)人，你卻是兩個(gè)人。
我想念我們兩個(gè)人。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇40
在某天的深夜，我因口渴而起身倒水。隱約中，我聽到書房有“叮叮叮。”的聲音，“是小偷嗎？”我心想著，在好奇心的驅(qū)使下，我輕聲溜過去，看看 書房。我看到一臺(tái)嶄新的機(jī)器，走近一看，“哇！是時(shí)光機(jī)呢！”坐在椅子上，我興奮的玩著按鈕，卻誤觸了“啟動(dòng)鈕”，我嚇得想跳下時(shí)光機(jī)，但已經(jīng)來不及了。 當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，自己正置身在一個(gè)熟悉的地方。看看四周，“咦！這，我怎么在奶奶家呢？”這時(shí)，我看見五個(gè)正在嬉鬧的孩子和一對(duì)夫妻，那對(duì)夫 妻正是我的爺爺和奶奶，而五個(gè)孩子分別是伯父和四個(gè)姑姑，最小的小孩則是我的爸爸，他還是個(gè)小嬰兒呢！原來，時(shí)光機(jī)把我?guī)У桨职值耐昴甏腋吹搅宋夷壳白钕胍姷降娜拴敔敗偟竭@兒，我感到一切都很新奇；但時(shí)間愈久，我越心急。時(shí)光機(jī)早已不見蹤影，我雖然想回去，但實(shí)在無能為力。這時(shí)，我有一種不詳?shù)念A(yù)感......
“咳咳！”從奶奶家中，我聽到一陣劇咳，再來是悲傷的哭聲。我驚覺事情不對(duì)，趕緊沖到屋內(nèi)。原來，四十多歲的爺爺因?yàn)樘^勞累，導(dǎo)致生病而逝世。當(dāng)時(shí)的爸爸還沒上小學(xué)，對(duì)于這個(gè)世界還完全不了解的爸爸，竟然就要失去自己的靠山。看到這個(gè)情景，我不禁鼻頭一酸，淚水彷彿是斷了線的珍珠般，從臉頰滑落下來。這時(shí)，我想多留一會(huì)兒，但時(shí)光機(jī)卻突然出現(xiàn)，像黑洞般的吸住我，我緊抱著柱子，雙手卻漸漸感到無力，我只好松手，萬般不舍的離去。
時(shí)光機(jī)將我?guī)Щ卦镜?地方，當(dāng)我覺得納悶時(shí)，公雞的啼聲正好把我喚醒。睜開雙眼，第一眼就看到了爸爸，我笑著向他到早安，并熱情的擁抱他。我要堅(jiān)強(qiáng)；我要努力；我要面對(duì)人生的每一件事。因?yàn)椋グ职值陌职郑彩沁@樣一路走過來的。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇41
如果時(shí)光能倒流，我要回到出生時(shí)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還搞不清我是怎么出生的，只記得好像我的手被一個(gè)線扎了起來，而且這很可能不是出生時(shí)，因?yàn)槌錾鷷r(shí)是沒有記憶的'。我還想知道把我肚臍和老媽肚子里連著的東西很長(zhǎng)嗎？
如果時(shí)光能倒流，我要回到幼兒園時(shí)。我那時(shí)因?yàn)榻?jīng)常打游戲，大班時(shí)近視了，導(dǎo)致現(xiàn)在右眼500多度，左眼300多度，要去做OK鏡。我要回到當(dāng)時(shí)，少打游戲，那就不會(huì)近視得這么厲害了，度數(shù)不深的話，現(xiàn)在我就可以多打會(huì)游戲了啊！而且幼兒園大班前我阿太還在世，我要回到那時(shí)，每周去看阿太，跟阿太多講話，多拍照留念。
我還要回到四年級(jí)期末考試第一天的晚上。當(dāng)時(shí)兩門科目考好了，第二天考另外兩門，那晚卻睡不著，到凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡著，結(jié)果第二天考砸了。我要回到那時(shí)，想方設(shè)法讓自己睡著，第二天就不會(huì)考差了。
我還想回到今天早上。因?yàn)榻裉鞀W數(shù)沒考滿分，我要回去好好復(fù)習(xí)考滿分，這樣我就可以讓我爸給我買“全息瞄準(zhǔn)鏡”了。
如果時(shí)光能倒流，我要做很多事，我也許可以做得更好。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇42
假如我們的人生可以有太多的如果，我最希望的是時(shí)光可以倒流。
假如時(shí)光可以倒流，一切都可以回到最初的起點(diǎn)，那么我一定會(huì)佷珍惜我的所有。不會(huì)讓美好的時(shí)光白白流逝了。可是，世界上沒有“如果”，也沒有“后悔藥”。一切都不能夠重來。
我得到過，也失去過;我成功過，也失敗過……固然，世界上有得便有失，有成便有敗了。如果上帝再給我一次機(jī)會(huì)(chance)，讓一切可以重來，我也不能改變成敗得失，因?yàn)椋恳粋�(gè)人都經(jīng)過“成敗”“得失”。
假如時(shí)光可以倒流，我們是否會(huì)放棄最初的堅(jiān)持和選擇呢?如果時(shí)間可以倒流，這僅僅只是一個(gè)假設(shè)罷了。我們的人生沒有太多的如果，現(xiàn)在的我們唯一可以選擇的`，是珍惜已有的，珍惜現(xiàn)有的一切，努力地做好自己!認(rèn)真地過好每一天，努力拼搏。
珍惜眼前人，珍惜眼前事，也珍惜眼前風(fēng)景。假如時(shí)光可以倒流的話，我們就不會(huì)在這里做無所謂的假如。理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感，在想象的世界里，我們也要積極的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇43
假如時(shí)光可以倒流，我愿意回到一年級(jí)，和原來的同學(xué)一起玩耍；假如時(shí)光可以倒流，我愿意回到媽媽小時(shí)候，看看媽媽小時(shí)候的生活；假如時(shí)光可以倒流，我愿意回到真正年代，為國(guó)家出一份力。但是我最希望的是回到弟弟還沒出生的.時(shí)候。
為什么呢？因?yàn)闆]有弟弟的日子是多么美好啊，天格外藍(lán)；太陽格外艷，草格外綠。那時(shí)的我，想要什么就有什么，全家都寵著我，走累了，有爸爸背著我。口渴了，有媽媽給我喂奶，覺得無聊，有爺爺逗我玩，肚子餓了，有奶奶給我煮飯。可這樣的生活我只享受了四年，因?yàn)閶寢層稚藗�(gè)小弟弟，從此我的噩夢(mèng)開始了，我感覺天都要塌了，大家都跑去照顧弟弟，沒人理我了！
弟弟小的時(shí)候就會(huì)打我，長(zhǎng)到兩歲的時(shí)候，開始什么都跟我爭(zhēng)，如果我不給她，她就哇哇大哭，我看著心疼就只好給她了。可若是我實(shí)在喜歡的東西，我也便鐵石心腸，管他一哭二鬧三上吊。可媽媽看見了，就只會(huì)把我臭罵一頓說：“做姐姐的要讓著弟弟。”這句話我都聽了五百遍了！弟弟越來越大，覺得跟我爭(zhēng)東西太沒意思了，便開始捉弄我。記得有一次，我惹惱了他，他竟然把我的作業(yè)都撕了。媽媽知道后也沒有說什么，我卻被老師狠狠批評(píng)了一頓，從那以后，我便恨死他了！
如果時(shí)光可以倒流，我一定好好珍惜弟弟出生前的歲月！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇44
假如時(shí)光能夠倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復(fù)的，甚至是枯燥的。人們?cè)谧聊ヒ患轮埃辉傺芯克那耙蚝蠊驗(yàn)榧词沟谝淮巫鲥e(cuò)了，還能夠重新回到原時(shí)原地去做第二次、第三次。直到把它做對(duì)、做完美為止。無疑，最終人都成為完美的人，世界將成為完美的世界，可誰又能相信這樣的`人和世界真的完美呢？何況，絕對(duì)完美就等于不完美。世界上，如果沒有了美丑善惡，怎會(huì)顯得豐富多彩？人的生活中沒有了酸甜苦辣，又怎會(huì)顯得變化多姿呢？這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂趣就在于一次次的改正，一步步的成功，從而慢慢地走向成熟。所以，人生應(yīng)當(dāng)是一種動(dòng)態(tài)前進(jìn)的過程。
假如時(shí)光能夠倒流，必將會(huì)出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象：浪費(fèi)生命。不可逆轉(zhuǎn)性，原本是生命的本質(zhì)屬性，它使每一個(gè)生命個(gè)體應(yīng)對(duì)的每一天都是新鮮的，這無疑促使著生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才適應(yīng)變幻莫測(cè)而又不可預(yù)知的未來，在這個(gè)過程中，生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展，生命群體也所以得以前進(jìn)。可是，如果生命一味地重復(fù)，人類將逐步演變成心理上和行動(dòng)上的懶惰者，生命的潛能得不到挖掘，那么總有一天人類將會(huì)在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力，從而使社會(huì)在不斷的退化中走向衰亡。
然而，社會(huì)中即使要向前發(fā)展的，這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實(shí)、不切實(shí)際的幻想，珍惜時(shí)光，珍惜這有限的生命吧！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇45
嬰兒時(shí)，我渴望，幼兒園。幼兒園時(shí)，我渴望，小學(xué)，小學(xué)時(shí)，我渴望初中生活，直到現(xiàn)在，初中生活的叛逆期的到來，我，不渴望了。因?yàn)闀r(shí)間太快了，我覺得我渴望的東西一下子煙消云散。記得小學(xué)六年級(jí)那一次傻傻的經(jīng)歷。
六年級(jí)是我們即將要分別畢業(yè)的時(shí)候，在期末考過后。我們大家都很興奮的，討論著將來要去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，怎么溝通，怎么聯(lián)系，怎么大家一起聚在一起玩。只有我的同桌，坐在座位上默默的，盯著書本，撫摸著書本，好像，書本是他的生命一樣。我悄悄地走過去，摸了摸她的頭，對(duì)他說，怎么了？是舍不得嗎？她點(diǎn)點(diǎn)頭，一下子眼淚流了出來。我天真自信的對(duì)她說，沒事的有我們班的去這樣的成績(jī)，一定能考上同一所學(xué)校，而且還能同一個(gè)班級(jí)呢，我們還是同桌呢。他突然，向上看我，驚訝地盯著我，說是真的`嗎？真的可以嗎？我自信的說，當(dāng)然啦，你不相信我們嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，然后開心的笑了，我也笑了。其實(shí)我說出那句話的時(shí)候，我是跟他一樣的天真，我以為我們，畢業(yè)之后還能在一起學(xué)習(xí)，一起瘋一起鬧。
但是我們畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)，全部同學(xué)們都各奔東西了，湖南的湖南，廣西的廣西，湖北的湖北……能在同一所學(xué)校上學(xué)的人，寥寥數(shù)幾。現(xiàn)在跟我同一所學(xué)校的人只有一位學(xué)生，但不是我以前的同桌。
但是我明白，我應(yīng)該要好好珍惜她了。畢竟時(shí)光不倒流，且行且珍惜。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇46
假如時(shí)光可以倒流，它可以給人一個(gè)深刻的道理和教訓(xùn)，警醒人們，讓人們不要忘記本分，成為最好的自己！
那是一個(gè)陰沉沉的下午，烏云密布，隨時(shí)都有可能打雷下雨。我和同桌李欣然正在談話，她重抽屜里翻找東西，不知怎的，她突然大叫一聲，我急忙看去，她面紅耳赤、眉毛緊鎖在一起，額前的青春痘也變得更大了，那張嘴更是不停地咬著下唇－－她的筆被偷了。她用著一種懷疑的眼神看著我，便一口咬定就是我拿的。我的心咯噔一下，掉在“地上”。“怎么可能？我為人從不撒謊，更別提偷東西了。”我心想。“你想想看，我剛才一直在座位上，一刻也沒有到你座位上啊！”她只是咂咂嘴吧，雙臂抱在一起，用懷疑的眼神死死地盯著我。”不是吧，我怎么成為小偷了？我心里如懷揣了十八只兔子一陣上下亂串，心跳也迅速加快，臉像熟透了的蘋果一般，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不由自主地打了個(gè)寒顫。
但經(jīng)過“殊死掙扎”，最終，我失敗了，哎，她走了，去告狀了。望著她的背影，我深吸一口氣，兩眼頓時(shí)模糊一片，一滴滴淚水斑斑駁駁地撒在本上，更滴在我的心上。頓時(shí)雷雨大作，狂風(fēng)呼嘯。老師來了，她總成為有利的救兵，總能贏得勝利。她立刻瞪了我?guī)籽郏冶悴桓抑暳恕＝又蠋熡蒙驳穆曇簦浔貙?duì)我說：“把筆交出來！”每一個(gè)字都像一把匕首捅入我心。我當(dāng)然交不出來，賠了十支筆給李欣然。哎，真是冤枉啊！
假如時(shí)光可以倒流，我很想拉起我同桌的手，進(jìn)入那個(gè)時(shí)間段，讓她看一看到底誰才是正真的小偷！告訴李欣然，大家都不能冤枉好人。讓他知道不能隨便根據(jù)結(jié)果來判斷人們的.好壞，這種辦法是不可取的，必須拿出適當(dāng)?shù)淖C據(jù)才有資格來判斷某個(gè)人。
假如時(shí)光可以倒流，可以讓別人看看如果自己做了這事，后果會(huì)將不堪設(shè)想，就可以告訴大家一個(gè)深刻的道理，也許它雖然只有幾個(gè)字，但足以給人啟發(fā)，讓人改惡從善和壞習(xí)慣說再見，遇見并成為最好的你！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇47
如果時(shí)光可以倒流，我愿意回到2008年5月12日以前去，回到2008年5月12日14時(shí)28分以前去，因?yàn)槟鞘窃诘卣鸢l(fā)生以前，如果可以回到過去，那么四川的一些和我差不多大的孩子和那些父母就不會(huì)失去往日的快樂，就會(huì)象早上每一位家長(zhǎng)送著剛被父母從被子里很不情愿的被叫起來背著他們不愿意讀的書去到學(xué)校，可是沒有一個(gè)父母會(huì)想到這竟然是他們最后一次送他們的子女去學(xué)校。就在他們把子女送到學(xué)校后，高高興興的去上班的時(shí)間，14時(shí)28分一場(chǎng)突如其來的巨大地震居然把他們的孩子或者是孩子他們的父母壓在了倒下來的石頭下面，這一次地震讓許多家長(zhǎng)或者孩子失去了親人。
如果時(shí)光可以倒流，如果可以回的到過去，那是多么的好，可是，世上現(xiàn)在還沒有那么好的裝備。可以讓人回到過去，世人是多么的可笑，在他們擁有生命的時(shí)間確不知道珍惜生命，就在他們?cè)谟龅嚼щy后，在他們快要失去生命時(shí)，他們才知道生命是如此的短暫。
但是在這里，四川的同胞不是這樣，而他們現(xiàn)在是多么希望時(shí)光可以倒流，他們是多么的珍惜生命。就算是他們的.生命到了最后的一刻他們也不放棄，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰麄儓?jiān)持，就會(huì)有希望，就會(huì)有人來就他們，在這次地震過后，有許多孩子沒有了親人也沒有了家，但是他們很堅(jiān)強(qiáng)，他們沒有向困難低頭，而是和困難做斗爭(zhēng)。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)象，只要他們努力成功就試驗(yàn)他們，今天，我們的生活要比在四川災(zāi)區(qū)的那些孩子要好的遠(yuǎn)，要比他們幸福的多，但是我們還是不滿足。我們應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的孩子想想，他們現(xiàn)在是多么的需要幫助，現(xiàn)在請(qǐng)伸出我們的手，為災(zāi)區(qū)的孩子送上一份愛心，讓他們感到我們中華的民族是一家。也許我們一個(gè)人伸出的手是微不足道的，但是我們大家一起伸出我們的手，而這份力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)人的力量大，中華的兒女是一家，請(qǐng)用我們的真情為四川加油，伸出我們的手，為四川獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心，讓他們感到溫暖。感到他們還有一個(gè)溫暖的大家庭。
四川加油！中國(guó)加油！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇48
“玩過沙漏嗎？”有一天，一位好友問我（其實(shí)我們現(xiàn)在已經(jīng)互刪），我回了一個(gè)句號(hào)，什么也沒說，之后我們誰都沒有回復(fù)對(duì)方，第二天雙方默契得刪掉了對(duì)方的微信。我知道她說那句話的意思，她就是覺得是我的錯(cuò)，什么都是我的錯(cuò)，我和她之間走到這一陌生的地步都是我的錯(cuò)。
我和她是網(wǎng)友，我也是女孩子，偶然的一次群里聊天我和她互加了好友。剛剛加上的`時(shí)候，我們并沒有什么說的，只是在那第一二天互道了幾次早安晚安。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，我和她居然有一點(diǎn)同病相憐的感覺。她是殘疾人，我也是殘疾人。她肢體殘疾，我精神殘疾。我從來沒有想到，我們會(huì)從網(wǎng)友發(fā)展成好朋友。
自從彼此知道了對(duì)方的遭遇之后，我們無話不談，每天都會(huì)聊幾句，她跟我說，她是小的時(shí)候遭遇意外導(dǎo)致的殘疾，而我也跟她說了自己的遭遇，告訴她我是同學(xué)欺負(fù)造成的困境。她安慰我，說一切都會(huì)過去，一切都會(huì)變得越來越好。就這樣，我和她相見恨晚，每天都能聊到晚。
然而，人都是要生活的，每個(gè)人都必須要為自己的將來考慮，不能一味地蹉跎歲月，不然這樣只會(huì)讓自己變得更加難過，更何況，我是一個(gè)殘疾人，不努力就等于被人嘲笑。所以，慢慢的我開始尋找自己活下去的動(dòng)力，比如寫作的愛好，我每天都在寫作，也慢慢忽略了那一個(gè)好朋友好知己。她發(fā)消息給我，我偶爾敷衍幾句，到后來也懶得回了。
有一天，她生氣了，問我為什么不理她，是不是不想聯(lián)系就不要聯(lián)系了，我看到消息有點(diǎn)害怕，害怕失去她，于是我放下手里的事情，想和她聊一聊，結(jié)果我發(fā)消息過去，看到的卻是一個(gè)紅色感嘆號(hào)。我重新加上了她，但是我沒有跟她講什么，我們之間徹底失去了以前的友誼。也就是那一天，她問我有沒有玩過沙漏。
我知道她什么意思，沙漏里的沙可以倒流，而她的意思，卻是暗指時(shí)間。也就是說，如果時(shí)光倒流，你會(huì)怎么做。其實(shí)說實(shí)話吧，如果時(shí)光可以倒流，我寧愿自己不要和她加好友。這樣就不會(huì)傷害到她了。我是一個(gè)很敏感的人，我清楚沒人能夠陪我一輩子，所以我不應(yīng)該奢望別人對(duì)我好。
我的人生，和別人不一樣，我連大學(xué)都沒有讀過，甚至連高中校門我都沒有機(jī)會(huì)踏進(jìn)去，我要做的就是趁現(xiàn)在有時(shí)間，好好學(xué)習(xí)好好努力，我不想等到以后老了后悔，也不想讓自己過著下等人的生活。不斷進(jìn)步，才是我當(dāng)下應(yīng)該考慮的事情。
我想，我的人生錯(cuò)過了太多太多，我要盡力去改變自己的生活狀況，不能被別人笑話，至于那位好友，我想說一句“對(duì)不起”，還有就是，如果你有夢(mèng)想，大可以努力一把，那就試試吧，萬一成功了呢。人生，真的經(jīng)不起折騰了。都說微信一刪，一別兩寬，再見了曾經(jīng)的好朋友，祝你安好。
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇49
我不知道大家是不是跟我一樣，就我自己而言，就是每當(dāng)生活過的不如意的時(shí)候，總會(huì)忍不住在想，如果時(shí)光可以倒流，那該多好啊！可是有的時(shí)候自己也在想，如果時(shí)光真的可以倒流，自己究竟想讓時(shí)光倒流到哪個(gè)時(shí)間段的？
現(xiàn)在靜下心來想一想，自己最想讓時(shí)光回去的，大概就是自己在西安那個(gè)公司沒有辭職之前吧！那樣的話，自己也不用，就是真的為了愛而選擇了辭職回家，最后，選擇過上如今的生活！
雖然某人也經(jīng)常說，其實(shí)像我這種人心態(tài)真好，就是要懂得知足常樂，也懂得自?shī)首詷罚〉钦l又能知道我自己心里真正在想什么呢？因?yàn)樽约阂睬宄刂溃幸恍┦虑橐呀?jīng)沒法改變了，所以與其每天痛苦的活著，去胡思亂想，自己那些得不到的，倒不如坦然的接受，現(xiàn)在不如意的'生活，然后自?shī)首詷泛靡稽c(diǎn)！
可是偶爾想到過去的時(shí)候，自己總會(huì)想起來，自己曾經(jīng)答應(yīng)過老媽，在那年臘月，自己會(huì)給老媽一萬塊錢，那是靠自己的努力掙來的，一萬塊錢！也算是報(bào)答老爸老媽那么多年的養(yǎng)育之恩吧！
可事實(shí)上自己后來卻因?yàn)榱怂^的愛情，而選擇了辭職，最后選擇了回到家過上如今的生活！
現(xiàn)在想起來多多少少都有點(diǎn)遺憾吧！
雖然自己也清楚的知道，結(jié)婚生子是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的，而且自己當(dāng)時(shí)的年齡也到了25歲，就是到了應(yīng)該結(jié)婚的年齡！但是自己完全有能力選擇更好一點(diǎn)的生活，而不是像現(xiàn)在一樣！每天也只能靠自?shī)首詷罚恐云燮廴耍@樣活著！
所以如果時(shí)光真的可以倒流，那么自己真的想回到自己沒有辭職之前，最起碼就是能夠堅(jiān)持到那年臘月，自己能夠做好當(dāng)初對(duì)老爸老媽承諾的，最起碼到了現(xiàn)在就是想起來也不會(huì)愧疚！
但是自己也清楚的知道，人生壓根就沒有什么，如果，時(shí)光也不會(huì)倒流！如果時(shí)光可以倒流的假象，也只會(huì)給自己的生活增加一些幻想罷了！
假如時(shí)間可以倒流的作文 篇50
轉(zhuǎn)眼間，我要上六年級(jí)了。再過一年，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我舍不得同學(xué)們，我是多么希望同學(xué)們都和和睦睦的在一起。假如時(shí)光可以倒流，我希望回到五年級(jí)下學(xué)期開學(xué)的時(shí)間，如果是那樣，我一定不做那件傻事。唉！
那天返校日，我剛拿到新手機(jī)不久。我心血來潮，加了好幾個(gè)同學(xué)的微信，并組成了一個(gè)群。A同學(xué)把群名改成了一句罵D同學(xué)的話，我看見了，發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方寫錯(cuò)了，不通。于是我就幫她改了一下。不多久D同學(xué)知道了，以為這個(gè)群名是我起的`，于是找我算賬。我告訴她不是我寫的，我怕D同學(xué)會(huì)找A同學(xué)吵架，就說：“我也不知道是誰寫的，我只是發(fā)現(xiàn)那個(gè)人有個(gè)地方寫錯(cuò)了，幫她改一下而已。”她不相信，說著說著越說越激動(dòng)，狠狠地扔下一句：“絕交！”我很無辜，我也很后悔，我后悔自己當(dāng)初明明看見了這種不對(duì)的行為，我卻沒有阻止，并且還幫著那個(gè)人修改。我希望時(shí)光可以倒流，這樣，我就不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤了，看見同學(xué)做出不對(duì)的行為，一定會(huì)指出來。現(xiàn)在也不用后悔當(dāng)時(shí)所做的傻事了。
“假如時(shí)光可以倒流”，這是不可能的，這只是人們做錯(cuò)事的借口。所以，從現(xiàn)在開始，我們要把握自己，把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍(lán)的天空！
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