假如時(shí)間可以倒流作文（通用43篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的假如時(shí)間可以倒流作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇1

　　假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我的幼兒時(shí)期。幼兒時(shí)的我經(jīng)常偎依在媽媽的懷抱中，沒(méi)有任何煩惱，只知道吃了睡睡了吃，而且還可以隨便玩。

　　假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我上幼兒園的'時(shí)候，那時(shí)的我是那么天真，整天都是那么快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，從來(lái)都不用去想如何學(xué)習(xí)，只需要想如何玩就可以了。

　　假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我所做錯(cuò)事的時(shí)候。那么我就有機(jī)會(huì)改正我的錯(cuò)誤了，就像吃后悔藥一樣，那樣我就再也不會(huì)為我做過(guò)的錯(cuò)事而煩惱了。

　　假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到所有美好的時(shí)刻，讓我重新感到世界的美好，讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)，那是多么幸福啊！

　　假如時(shí)間可以倒流，我相信全世界的人都會(huì)非常開(kāi)心的。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇2

　　俗話說(shuō)得好；“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰.‘‘時(shí)間是比任何東西都寶貴的，如果不有效利用時(shí)間的話，就會(huì)失去一些值得珍惜的東西.在每個(gè)人心中，都有令自己后悔的`事情，而這些事情就像天上的繁星一樣多.我的世界里，最閃亮的那渴顆繁星是發(fā)生在外婆家的事情.

　　前不久，鄰居家送給外婆一只小黃狗.小黃狗全身金黃，眼圈和鼻子是黑色的，四只腳爪是白色的，體形不大，確實(shí)是只“小‘‘而可愛(ài)的黃狗.我看了非常喜歡它，于是就把小黃狗取名為“歡歡‘‘.后來(lái)，每當(dāng)我有空的時(shí)候，總是來(lái)看看小黃狗.可是有一次，我來(lái)到外婆家的時(shí)候，看見(jiàn)小黃狗正有氣無(wú)力的趴在地上，我心想：是不是奶奶出去的時(shí)候忘了喂“歡歡‘‘呢？

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇3

　　假如時(shí)間可以倒流，我希望回到小時(shí)候，爸爸媽媽都陪我玩游戲，永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的時(shí)候。

　　假如時(shí)間可以倒流，我想去看看爺爺?shù)耐�年，是什么樣子的，一定很辛苦�?假如時(shí)間可以倒流，我希望回到1949年的10月1日，看看開(kāi)國(guó)大典，是多么地隆重。假如時(shí)間可以倒流，我還要去看看，紅軍過(guò)瀘定橋那驚心動(dòng)魄的樣子。假如時(shí)間可以倒流，我想去到法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)里，去體會(huì)一下那個(gè)年代的可怕。假如時(shí)間可以倒流，我想去瞧瞧，蘇聯(lián)的十月革命，是怎樣進(jìn)行的。

　　假如時(shí)間可以倒流,我要去欣賞古代的美女們,給皇上獻(xiàn)舞的.樣子,應(yīng)該很漂亮吧!假如時(shí)間真的可以倒流，科學(xué)家們一定能進(jìn)行更多實(shí)驗(yàn)，去探索以前的奧秘。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇4

　　人做錯(cuò)了事可以悔改，但是免不了被罵一頓，嚴(yán)重的話就是罰一頓。這個(gè)時(shí)候，如果時(shí)間可以倒流，他們也許就不會(huì)做這些讓他們后悔的`事了。

　　時(shí)間如果可以倒流，我希望我回到2年級(jí)，人要回到2年級(jí)，但是智商不可以回到2年級(jí)，智商還事5年級(jí)的智商！那樣的話，我爽死了！每次考試我都可以考全班第一，可以說(shuō)是次次100，而且，同學(xué)還有老師不知道我有5年級(jí)的智商，那樣真是"三好學(xué)生""小博士"都是我的拉

　　如果我考試考的不怎么好，那我非常希望時(shí)間可以倒流，我重新考一張。肯定考的N好，那樣可以免一次被罵的，還可以得到獎(jiǎng)勵(lì)咧！那多爽！

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇5

　　常言道：時(shí)間如流水。一旦過(guò)去了，就再也不會(huì)回來(lái)。因此，許多我們做錯(cuò)的，沒(méi)珍惜的'，沒(méi)做成功的事卻成了一生的遺憾。所以我們都希望時(shí)間可以倒流，把過(guò)去自己做錯(cuò)的事改正過(guò)來(lái)。我也有許多后悔的事，那我就介一件吧！

　　那是上個(gè)星期六的元旦晚會(huì)，我們?nèi)�班安排了幾個(gè)節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是"爆氣球"，可惜我沒(méi)聽(tīng)清楚，就亂參加。到了參加后才明白是怎么回事，我真后悔，不過(guò)后悔有什么用，我這時(shí)心里亂七八糟，幸好有人來(lái)幫我，害我被同學(xué)嘲笑。我真后悔啊！假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì)被嘲笑了。

　　其實(shí)，許多人都和我一樣。但是，這又能怪誰(shuí)呢？只有怪自己了。不過(guò)，如果時(shí)間可以倒流，那就再好不過(guò)了。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇6

　　假如時(shí)間可以倒流，我要回到那個(gè)幼兒園的我。我想要在媽媽的懷里，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。這樣我就不會(huì)有太多的煩惱，不會(huì)有太多的憂傷。想起幼兒園的我，我那樣天真，那么可愛(ài)，可真不想長(zhǎng)大啊。 我想起在三年級(jí)的.時(shí)候，老師曾經(jīng)選我當(dāng)三好學(xué)生，我那時(shí)可高興了，可是誰(shuí)知道當(dāng)上了就要背負(fù)著重大的責(zé)任。我每天都要管好班上的學(xué)生，還要維持班的紀(jì)律，每天幾乎都沒(méi)多少時(shí)間可以輕松一下。要是在幼兒園的時(shí)候，每天都有爸爸的接送，有媽媽的照顧，每天只要看看電視，玩一玩就可以度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的一天。要是現(xiàn)在可以那么輕松就好了。可是人總是要長(zhǎng)大的，也不可能一生都要依靠父母。假如時(shí)間可以倒流的話，我一定會(huì)珍惜以前的一分一秒。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇7

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生，但我每天都會(huì)幻想，假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)……

　　假如時(shí)間可以倒流，我不會(huì)再逃避讀書(shū)，我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)，讓書(shū)成為我做好的朋友。

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)字，每一次書(shū)寫(xiě)都得優(yōu)秀。不會(huì)讓老師說(shuō)我：“誒呀，你這字怎麼這麼差？”

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，成為學(xué)校的`三好學(xué)生，成為老師的驕傲，父母的自豪。

　　假如時(shí)間可以倒流，我要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓大人知道環(huán)保是多么重要。

　　假如時(shí)間可以倒流，我要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，不讓媽媽說(shuō)我白眼狼，成為別人眼中的乖小孩。

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)……誒呀，真是說(shuō)也說(shuō)不完。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇8

　　我嚇得一身冷汗，立馬起來(lái)，呼——還好只是一場(chǎng)夢(mèng)……

　　我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，那里的人很奇怪，我直徑行走，也看著四周，當(dāng)我正看四周時(shí)，突然有一個(gè)人叫住了我，我停下腳步想我這里一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，怎么會(huì)有人認(rèn)識(shí)我呢？我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了一個(gè)小朋友。

　　我問(wèn)我們認(rèn)識(shí)嗎？那個(gè)小朋友說(shuō)你不用管我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)？只要一會(huì)兒我讓你干什么，你去做就可以了。我聽(tīng)了他的話，他給我了個(gè)手表我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)就已經(jīng)看見(jiàn)他消失了。我也沒(méi)再多管。

　　我看了看這個(gè)表外形跟普通的表一樣，但我看見(jiàn)有按鈕時(shí)，這個(gè)按鈕和普通的按鈕一樣，我就按了一下，結(jié)果時(shí)間暫停了。我又按了回去時(shí)間又回來(lái)了。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)旋轉(zhuǎn)按鈕時(shí)，我往我逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。他倒退一個(gè)小時(shí)，我順時(shí)針旋轉(zhuǎn)他前進(jìn)一個(gè)小時(shí)。這下我才明白這個(gè)表是干什么的了，我覺(jué)著這個(gè)表很好玩兒，我就一直在玩兒。

　　那個(gè)小男孩又出現(xiàn)了，她說(shuō)你竟然說(shuō)到時(shí)間的'懲罰。但我問(wèn)為什么呢？小男孩兒說(shuō)我給你表不是讓你來(lái)用來(lái)玩的。還是去占你做好事的，而你現(xiàn)在做好事了嗎？所以我叫收回你的時(shí)間，暫停魔法還要接你還要接受。時(shí)間的懲罰。

　　我嚇得魂飛魄散，還好這是一場(chǎng)夢(mèng)，我醒了過(guò)來(lái)。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇9

　　時(shí)間倒流，一般是科幻電影里的常見(jiàn)劇情，可是，在這里，我為什么要提出時(shí)間倒流呢，馬上，你就知道了。

　　順著曾經(jīng)在雪天走過(guò)的小路，曲曲折折的走向大路，山上的陽(yáng)光有些刺眼，太陽(yáng)越升越高，溫度似乎在追著太陽(yáng)的腳步，也一步一步的開(kāi)始上升，這一天，太陽(yáng)似乎在發(fā)脾氣，惹的在地球上的人們也感覺(jué)到了天氣的炎熱。

　　走著走著，突然隨著老師繞到了一條小路上，這，這不就是槐樹(shù)林嗎，今天怎么又到槐樹(shù)林了，濃濃的樹(shù)蔭，為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，不時(shí)還有風(fēng)吹過(guò)，一根根粗壯的樹(shù)枝連在一片，撐起了一片大傘，地上青青的綠草，也在襯托著如此美景，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光的照射，在炎炎夏日中，這里卻有清涼的'感覺(jué)，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)避暑勝地啊！

　　在槐樹(shù)林中休息了一陣，我們就又向前走去，這時(shí)我才回想起來(lái)，這不就是我們上個(gè)星期走過(guò)的路嗎？上個(gè)星期，我們是順著水源，然后回來(lái)的時(shí)候才走到這里的，看來(lái)這一次，我們又要到那個(gè)小溪那里了。

　　果不其然，我們順著那條小路，又向前出發(fā)了，可謂上山容易下山難，之前從這條路往山上走的時(shí)候還沒(méi)有感覺(jué)那么的難走呢，可是，這一次，我們是從上往下走，卻有那么一絲艱難，路很陡，并且向一個(gè)方向傾斜，有些地方還有些滑，不過(guò)，什么樣的山路我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)，最終不還是被我們征服。

　　看著那條清澈的小溪，一個(gè)星期前，我們也是在這里，而現(xiàn)在，我們?cè)僖淮蝸?lái)到到了這條小溪旁，但和之前不同的是那一次我們是順著村莊走過(guò)來(lái)的，可是這一次，卻走了相反的路。

　　在那里玩了一會(huì)兒之后，我們就回到了耕讀書(shū)院，才發(fā)現(xiàn)，同樣的時(shí)間出發(fā)，相同的時(shí)間回來(lái)，就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)時(shí)空倒流，反過(guò)來(lái)體驗(yàn)了一遍。

　　這就是我開(kāi)頭所說(shuō)的為什么會(huì)時(shí)光“倒流”，就像電視里所說(shuō)的那樣，一個(gè)老人經(jīng)過(guò)了時(shí)空倒流，反觀了自己的人生，這不正是我們今天所經(jīng)歷的嗎，卻在時(shí)間的“倒流”中，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新風(fēng)景，新事物，讓我們的記憶更加深刻。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇10

　　時(shí)光匆匆即過(guò)，五年級(jí)的生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，如白駒過(guò)隙，入學(xué)好像是在昨天。在白天與黑夜的交替之間，躺在床上，不由的會(huì)憧憬一番——如果時(shí)光可以倒流，該多好呀！

　　我想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們還是一些對(duì)這個(gè)世界朦朦朧朧的小毛頭孩子，小愣頭青。但是那時(shí)候的我，已經(jīng)有了一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃，快速高質(zhì)量的上完這個(gè)小學(xué)，速度的轉(zhuǎn)到初中，直到上了大學(xué)，就到了享福的時(shí)候了。有人會(huì)哭著鬧著，但是鄙人卻很冷靜的進(jìn)入了學(xué)校。但是到了現(xiàn)在，原來(lái)的盼望離開(kāi)變成了盼望留下。我恨不得永遠(yuǎn)的留在這個(gè)五四大家庭，永遠(yuǎn)的留下！

　　我想回到春游的時(shí)候，大家在一起聚聚，一起玩耍，一起聊天，親熱的跟一家人似的，多么溫馨的場(chǎng)面呀。只要這樣，再苦再累。臉上還是帶著笑的，還是很高興，很興奮的。盡管有時(shí)候會(huì)很累，但是還是玩得很開(kāi)心，在這個(gè)大家庭里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都被快樂(lè)包圍著。一開(kāi)始時(shí)互不相識(shí)，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)磨合，親如一家人，這，也許就是一種緣分吧，緣分啊，緣分！

　　我更想讓時(shí)間就此停止，我們可以永遠(yuǎn)的留在這美好的`時(shí)光里。這一段時(shí)光是我最快樂(lè)的時(shí)光，也是我最重要的時(shí)光。它教會(huì)了我在社會(huì)上立足的基本要求，它教會(huì)了我知識(shí)，使我真正成為了一個(gè)跨世紀(jì)的少年，我感謝這段時(shí)光。同時(shí)，這段時(shí)光里也有對(duì)我恩重如山的老師，還有朝夕相處的同學(xué)，這段時(shí)光，多么的美好。

　　如果時(shí)光可以倒流，我想……

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇11

　　有人渴望長(zhǎng)大，有人渴望自由，有人渴望成為李白，有人渴望成為一條魚(yú)而我，渴望時(shí)間倒流。

　　我多么渴望時(shí)間倒流回我三歲的時(shí)候啊！那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。不會(huì)為成績(jī)擔(dān)憂，也不會(huì)受到媽媽的責(zé)罵，更不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班。

　　如果時(shí)間倒流，我一定要去救我的叔公，這樣我的叔公就不會(huì)被大水活活沖下懸崖！我的姑姑也不會(huì)因?yàn)閭�心差點(diǎn)將肚子里的妹妹化為一灘血水死去。因?yàn)檫@件事，我的妹妹一生下來(lái)腳就一長(zhǎng)一短，也沒(méi)有下巴。

　　如果時(shí)間可以倒流，我將回到13年前我剛出生時(shí)。我多么想再看看媽媽爸爸對(duì)我的慈愛(ài)，多么想再當(dāng)一次他們手心的掌上明珠，多么想讓爸爸對(duì)我不再是冷冷的表情，就像小時(shí)候一樣對(duì)我都是喜愛(ài)的表情

　　如果時(shí)間可以倒流，我多么想看叔公最后一眼啊！他對(duì)我那么好，那么疼我，那么喜歡我，而我卻連他最后一眼都沒(méi)見(jiàn)上。記得小時(shí)候他常常抱著我，帶我出去玩，帶各種好吃的'給我吃。那時(shí)，他的口袋總是像多啦A夢(mèng)一樣總有數(shù)不盡的好吃的，所以?xún)簳r(shí)的我格外喜歡他。

　　如果時(shí)間真的可以倒流，我會(huì)一直在倒流的時(shí)間里成長(zhǎng)，去彌補(bǔ)那么多的遺憾。但時(shí)間并不能倒流，我們能做的唯有珍惜眼前所擁有的一切。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇12

　　小魚(yú)渴望生活在干凈的小河中，小鳥(niǎo)渴望在藍(lán)天自由飛翔，孩子們渴望擁有快樂(lè)的童年而我，渴望時(shí)間倒流。

　　我渴望時(shí)間倒流，回到媽媽剛生下我的時(shí)候。常聽(tīng)媽媽說(shuō)，我那時(shí)候肉嘟嘟的，格外討人喜歡，家里人一抱著我就舍不得撒手。但隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，個(gè)子在長(zhǎng)高，也沒(méi)有小時(shí)候那般可愛(ài)了。

　　我渴望時(shí)間倒流，回到十年前，弟弟還沒(méi)有出生的時(shí)候。那時(shí)，我是家里的小皇帝，父母處處寵著我。可自從弟弟出生以后，我就被打入“冷宮”了。弟弟的到來(lái)，帶走了父母對(duì)我的愛(ài)，并且我經(jīng)常因?yàn)榈艿苁艿礁鞣N委屈。

　　我渴望時(shí)間倒流，回到還在鄉(xiāng)村里上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)幼兒園很早放學(xué)，一放學(xué)我就和別的小朋友一起到小池塘里玩。我們卷起褲腳，赤腳蹚進(jìn)池塘里，與別的小朋友潑水，用小罐子抓小魚(yú)小蝦，快樂(lè)的笑聲久久回蕩在上空。可自從來(lái)到縣城后，再也沒(méi)有感受過(guò)這份快樂(lè)了。

　　我渴望時(shí)間倒流，回到姥姥還在世的時(shí)候。那時(shí)候，姥姥最疼我了。每次我回老家，姥姥早早就會(huì)站在門(mén)口迎接我，還會(huì)親手給我準(zhǔn)備各種美食。在我講開(kāi)心的事情時(shí)，姥姥總會(huì)和我一起笑；在我講難過(guò)的`事情時(shí)，姥姥便會(huì)摸著我的頭，一遍遍安慰我。可惜，我還沒(méi)來(lái)得及好好回報(bào)姥姥的愛(ài)，她就去世了。

　　我渴望時(shí)間倒流，回到每一個(gè)童年的美好瞬間。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇13

　　小捆正如他的名字，父母雖束縛住了他的行動(dòng)，但卻無(wú)法捆束縛住他翱行萬(wàn)里的思想。

　　小捆經(jīng)常對(duì)著自己的手表發(fā)呆，為什么表上的針都是按照順時(shí)針而走，為什么人們把這時(shí)光的正流，為什么不會(huì)存在針的逆時(shí)針而行，那也許才是時(shí)間的正流。只是小捆怕被人嘲笑，所以這暗暗藏在心中，他堅(jiān)信自己終有一天會(huì)證實(shí)他的想法的！

　　上帝仿佛是有意識(shí)的給了小捆一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　上初二的小捆從物理書(shū)上看到了這么一句：在19世紀(jì)，物理學(xué)家剛剛開(kāi)始研究電流時(shí)，并不清楚在各種情況下究竟什么電荷在移動(dòng)，所以當(dāng)時(shí)就把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。而事實(shí)上，正電荷并不能移動(dòng)，能移動(dòng)的電荷僅僅只有負(fù)電荷。

　　得了這么一句，小捆開(kāi)始想：時(shí)間很可能就像電流，只是人們并不明白什么才是時(shí)光的正流，我們現(xiàn)在所過(guò)的時(shí)間是在倒流，再說(shuō)清楚些，我們現(xiàn)在所過(guò)的生活是屬于古代，而幾千年前的時(shí)代是屬于現(xiàn)代。

　　小捆得到這靈感甭提有多高興了。一路狂奔到教室，把自己的想法告訴自己的好朋友小羽。誰(shuí)知小羽聽(tīng)后一陣大笑，接著問(wèn)小捆：“如果真是你所想，那么‘古代’還比‘現(xiàn)代’還先進(jìn)羅？”“這，這也許可能是‘古代’的科技太發(fā)達(dá)而導(dǎo)致空氣污染，而……而使‘現(xiàn)代’的人中毒而退化……”“哦？是嗎？那么既然‘古代’的科技如此發(fā)達(dá)，難道他們不會(huì)制造出清新空氣劑？還會(huì)讓自己中毒嗎？”小羽笑著跑出了教室，

　　沒(méi)有理會(huì)小捆。而小捆找不出理由來(lái)反對(duì)，傻傻地站在那里，一直都在沉默。

　　小捆由于受到朋友的嘲笑，這幾天一直都沒(méi)說(shuō)話。不過(guò)，正是由于小羽對(duì)他的不信，讓他腦子里卻并發(fā)了一個(gè)奇異的想法。

　　小捆認(rèn)為：既然自己說(shuō)順著的時(shí)間是在倒流的.，雖無(wú)法驗(yàn)證，但是可以倒過(guò)來(lái)驗(yàn)證啊，也就是證明逆著的時(shí)間才是正流的。

　　可是，如何才能證實(shí)這一想法呢？小捆陷入了困境。

　　不盡然間小捆向窗外望去，路上行人匆忙地行走著，掠過(guò)有些空蕩的馬路，留下一串干練而清脆的回音。

　　“啊！有了！人都是前進(jìn)而走，順著自然的規(guī)律，但如果我倒著走呢？一旦如此，假如我變年輕了，就可以證實(shí)我的想法是正確的拉！”想到此，小捆的臉頰不禁心跳加快，在房間里大叫了一聲，沖出家門(mén)在大街在飛奔，恨不得找到一個(gè)最高點(diǎn)，站在上大聲宣布“我終于有辦法了！”

　　接下來(lái)，小捆變開(kāi)始用自己做實(shí)驗(yàn)。由于害怕在公眾場(chǎng)合倒走被大家當(dāng)成異類(lèi)，只好在樓梯間倒走，一天只要有空便從樓上到樓下，樓下到樓上來(lái)來(lái)回回地倒走幾十分鐘。

　　可幾天過(guò)去，小捆發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)什么變化，于是他認(rèn)為肯定是自己練得時(shí)間不夠，于是練得時(shí)間更加多，也更加專(zhuān)心了。

　　可有一天，小捆正倒走著，毫未聽(tīng)到腳步聲，等腳步聲靠近時(shí)小捆才忽然發(fā)現(xiàn)有人來(lái)了，一陣驚嚇中從樓梯上摔了下來(lái)，被來(lái)者送到醫(yī)院中搶救，最終頭被縫了兩針。當(dāng)小捆父母知道后急急忙忙地趕來(lái)，看見(jiàn)自己

　　的孩子躺在病床上頭縫兩針，得知是因?yàn)樵跇翘蓍g玩耍才從樓梯上滾下摔傷的，一陣心急，就下定決心再也不給小捆出去玩了。

　　就這樣，一個(gè)奇異的想象被扼殺了。

　　也許幾年后，幾十年后，幾百年后，終有人會(huì)來(lái)證實(shí)時(shí)光是倒流的想法，但那個(gè)人永遠(yuǎn)都不可能是小捆了。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇14

　　時(shí)光如果倒流，那一定要好好學(xué)習(xí)，那時(shí)候我太不懂事了。二年級(jí)數(shù)學(xué)單元考試時(shí)，我沒(méi)有做任何復(fù)習(xí)，結(jié)果，一張a4紙大小的卷子，只考了77分，這可是打破了我的.最低分記錄啊！時(shí)光如果倒流，那我要穿越到數(shù)學(xué)單元考試的前一天，早點(diǎn)做完作業(yè)，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，第二天再考試，考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)來(lái)！

　　時(shí)光如果倒流，那一定要好好愛(ài)護(hù)眼睛。小時(shí)候，我特別愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，晚上睡前看動(dòng)畫(huà)片，眼睛幾乎要粘到屏幕上；現(xiàn)在有愛(ài)看書(shū)，一看起來(lái)都忘記了時(shí)間，結(jié)果我近視了，時(shí)光如果倒流，那我一定要好好管好自己，眼睛累了做做眼保健操，讓眼睛休息休息，這樣可能就不會(huì)近視了。

　　時(shí)光如果倒流，我要回到語(yǔ)文課的字詞聽(tīng)寫(xiě)之前，因?yàn)槲覜](méi)有抄寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)，導(dǎo)致錯(cuò)了許多字詞——都是不該錯(cuò)的！時(shí)光如果倒流，我要回到字詞聽(tīng)寫(xiě)的前一天，認(rèn)真抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)，這樣就不會(huì)錯(cuò)太多字詞了！

　　時(shí)光如果倒流，那要回去做一些有意義的事兒。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇15

　　時(shí)間列車(chē)會(huì)帶走許多許多美好的回憶，我努力想記下這珍貴的回憶，提筆寫(xiě)下這往事光陰。可列車(chē)總是這么無(wú)情，越跑越快，越跑越快，也可能是它太懂人情，不想讓它不好的回憶，腐蝕心情。我們唯一能做的，不是悔恨往日亦或是對(duì)著完全不清楚的明天的追求，我們能做的只有把握今天，去創(chuàng)造更好的明天。

　　直到現(xiàn)在，我才清楚，往日的我，浪費(fèi)了多少珍貴光陰，虛度了多少青春年華。

　　我悔恨往日中的我，雙眼散淡無(wú)光，整天游手好閑。我想我能為我的不足找個(gè)理由敷衍了事，但是我想現(xiàn)在必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，看著父母的'蒼顏白發(fā)，我才恍然大悟，原來(lái)光陰真的似箭，時(shí)間在我的生活中肆意玩耍，它拿著刻刀在父母臉上刻下道道紋路，拿著“顏料”在她們頭上惡畫(huà)，更是壓在他們身上，讓他們直不起身，我多么希望，陪伴父母開(kāi)心的人是我。

　　來(lái)到新的學(xué)年，我才知道，時(shí)間是這樣緊迫，如果是往日，我可能會(huì)說(shuō)：將來(lái)還遠(yuǎn)，明天還遠(yuǎn)，可是真還遠(yuǎn)嗎？看著鄰家孩子，因幾分之差而名落孫山，痛苦萬(wàn)分，我才明白，明天也就是下一刻的事情。

　　因?yàn)閷?duì)明天沒(méi)有把握，所以我緊迫，因?yàn)閷?duì)將來(lái)充滿(mǎn)向往，所以我才緊張，如果因?yàn)檫@幾分之差無(wú)緣理想中的高中，那不僅僅只是斷送了前程，更是斷送未來(lái)。

　　所以，我能做的也僅僅只有把握住今天，這樣才有去遙望未來(lái)的資本，我們炎日下跑步，清早起來(lái)晨讀，用掉成捆的筆，翻爛數(shù)十本書(shū)，不正是鞏固今天，更是只有這樣才能把握住今天，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)嗎？

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇16

　　如果時(shí)光可以倒流，我肯定會(huì)先回到令我最傷心那天的前一年，因?yàn)槟且荒晡业?奶奶還沒(méi)得癌癥，更沒(méi)有死去。我要回到那時(shí)候勸勸奶奶去醫(yī)院早做檢查，避免奶奶在一年后死掉。奶奶去世時(shí)才七十多歲，我還想再和她玩、和她吃飯、和她一起看電視。

　　如果時(shí)光可以倒流，我還會(huì)回到幼兒園的時(shí)候，再體驗(yàn)一下“無(wú)作業(yè)”的感覺(jué)，如果輔導(dǎo)班少一點(diǎn)就更好了……不僅如此，那一天我還要做一天聰明的“乖寶寶”，讓老師“刮目相看”，不過(guò)第二天“真正”的我回到學(xué)校后，看到老師對(duì)自己的態(tài)度一定會(huì)滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào)吧。真希望變成現(xiàn)實(shí)呀，可現(xiàn)實(shí)卻很殘酷……

　　如果時(shí)光可以倒流，我還會(huì)回到一年級(jí)，用四年級(jí)的iq（智商）去做一年級(jí)的題，做一次“學(xué)霸”，哦不，是“學(xué)神”。我要讓班中的學(xué)霸望塵莫及，真是應(yīng)了一句話“昨日對(duì)我愛(ài)理不理，今日讓你高攀不起”！

　　要是真能時(shí)光倒流那該多好。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇17

　　今天上午，我在媽媽辦公室做語(yǔ)文暑假樂(lè)園作業(yè)，看見(jiàn)第38頁(yè)有抄寫(xiě)格言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話，寫(xiě)著寫(xiě)著，我不由得想起了我以前做的和時(shí)間有關(guān)的一件可笑的事兒。

　　那還是我很小時(shí)候的事兒，一天，我在看一部好看的.動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片演完后，我還想重新再看一遍，于是我想啊想，想啊想，終于，功夫不負(fù)有心人，我還真想到了一個(gè)妙計(jì)。于是我就去臥室拿來(lái)了小鬧鐘，往后撥時(shí)間，一直撥到動(dòng)畫(huà)片剛開(kāi)始的時(shí)候，我想，這下子動(dòng)畫(huà)片該重新開(kāi)始了，我又可以再看上一遍了，奇怪，這么好的辦法我以前怎么沒(méi)想出來(lái)？帶著興奮的心情，我走到沙發(fā)上一坐，心想，又可以看到我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片了，可是，左等右等，誰(shuí)想到電視竟然還在播我不愛(ài)看的節(jié)目，肯定就不是我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，我就很納悶，心想是小鬧鐘上的電池沒(méi)電還是鐘表壞了？于是我就又拿了一節(jié)新電池，安了上去，但還是跟剛才的結(jié)果一樣，我就跑去問(wèn)媽媽為什么，媽媽一聽(tīng)，哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)時(shí)間不會(huì)倒流的，過(guò)去了一分一秒就永遠(yuǎn)過(guò)去了，鐘表雖然被我撥成了放動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，但是電視臺(tái)的人會(huì)按計(jì)劃安排的，我一聽(tīng)，才知道自己干了一件傻事，趕快把鐘表的時(shí)間又撥到正確位置。

　　現(xiàn)在想起這件事還覺(jué)得可笑，它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間！因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流啊！

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇18

　　如果時(shí)光可以倒流，我希望可以彌補(bǔ)我這么多年的后悔。

　　我希望能回到我還在學(xué)舞蹈的時(shí)候。現(xiàn)在，我坐位體前屈次次都是剛好及格，這還是被老師硬壓下去的，把仰臥起坐和五十米的好成績(jī)一下拉去了七八分。如果我能回到我還在學(xué)舞蹈的時(shí)候，我一定要認(rèn)真練習(xí)，再疼也不放棄。這樣練到現(xiàn)在，我的坐位體前屈肯定小菜一碟，體育成績(jī)也能提高很多。而且，我還能在藝術(shù)節(jié)比賽的時(shí)候、晨會(huì)表演的時(shí)候、班級(jí)排練舞蹈節(jié)目的時(shí)候積極報(bào)名，有表演機(jī)會(huì)時(shí)，老師一定不會(huì)把我冷落在一邊。

　　我希望，我能回到兩歲的時(shí)候。那時(shí)，媽媽還很年輕，我要告訴她，我想要一個(gè)小弟弟或小妹妹，媽媽一定會(huì)答應(yīng)的'，而不是像現(xiàn)在這樣反對(duì)：“我都一把年紀(jì)了，還生什么二胎呀？”而且，那個(gè)時(shí)候生的弟弟妹妹，和我只差兩三歲，不像現(xiàn)在，就是生了也差了十幾歲，玩也玩不到一起，他上小學(xué)時(shí)，我都高中了，都找不到共同話題。

　　我希望，我能回到“圓圓”壞了之前。“圓圓”是一只玩偶刺猬，長(zhǎng)得胖胖的，背上長(zhǎng)著粉嫩嫩的毛。它是我最喜歡的玩偶，我每天晚上都抱著它睡，出去旅游也帶著它。可一次，我在混亂的人群中丟了它。那是在北京，人來(lái)人往，它和行人的背摩擦著摩擦著，就悄無(wú)聲息地掉了。最后，爸爸找回了少了一只眼睛的它。如果時(shí)光可以倒流，我一定要好好保護(hù)“圓圓”，把它緊緊抱在懷里，不讓它掉在地上被踩壞。

　　如果時(shí)光可以倒流，我希望我可以彌補(bǔ)這么多年的過(guò)失與遺憾，讓一些事情有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇19

　　時(shí)光應(yīng)該是世界上最珍貴的財(cái)富了，它不是物品，也不是液體，它看不見(jiàn)摸不著，可你能感受到它的存在，是用天價(jià)也買(mǎi)不到的東西。

　　小時(shí)候，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，想快點(diǎn)長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，還小時(shí)的那些天真想法仿佛就是發(fā)生在昨天的事，畢業(yè)了，最好的朋友離別了。一年有三百六十五天，一個(gè)人的生命最多有一百多年，大部分用于學(xué)習(xí)和事業(yè)，還有一小部分在休閑、玩耍、發(fā)明與創(chuàng)造。知識(shí)雖然很重要，但不能浪費(fèi)寶貴的一生。人的一生不能只停在一個(gè)點(diǎn)，需要去創(chuàng)新，去發(fā)現(xiàn)。

　　如果有一天時(shí)光能倒流，我最希望能回到的.是小學(xué)一年級(jí)，也許那是我最美好的時(shí)光，開(kāi)學(xué)了，一下子認(rèn)識(shí)了這么多朋友，并且要與她們共度六年的時(shí)光，一起笑，一起玩，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是大家共同的幸福。世上沒(méi)有后悔藥，時(shí)光總是匆匆走去，不留一點(diǎn)痕跡。

　　與家人和朋友的歡笑中一同度過(guò)，在學(xué)業(yè)生涯中日復(fù)一日年復(fù)一年的時(shí)光度過(guò)了，準(zhǔn)備好開(kāi)創(chuàng)一番天地時(shí)，時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了。如果能給我一次時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)，一定要好好珍惜！

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇20

　　時(shí)光倒流，聽(tīng)起來(lái)很不可思議。但如果真的時(shí)光可以倒流，并且只有一次機(jī)會(huì)。你想讓時(shí)光倒退到什么時(shí)間呢？

　　如果時(shí)光可以倒流，我想讓時(shí)光倒退到七年前。那時(shí)，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，聰明，可愛(ài)。也是爸媽的心肝寶貝，他們經(jīng)常教我背唐詩(shī)宋詞，走到哪還把我?guī)У侥摹Ｄ菚r(shí)的我簡(jiǎn)直是幸福極了，在爸媽心里簡(jiǎn)直就是“放在手里怕摔啦，含在嘴里怕化啦。”

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，爸爸下班回來(lái)，便把電動(dòng)車(chē)放在拉門(mén)前，連車(chē)鑰匙都不拔。那時(shí)候我還小，便爬上拉車(chē)，學(xué)著爸爸騎車(chē)時(shí)的樣子：兩手放在車(chē)把上，往后一扭，車(chē)突然開(kāi)了起來(lái)，像一只無(wú)頭蒼蠅左沖右撞，我被車(chē)帶啦起來(lái)，哭得跟個(gè)淚人似的`。我手一松，車(chē)突然停了，我被摔了下來(lái)。而車(chē)呢？卻在我身上安靜的“睡大覺(jué)”呢！再看我的小腿，已經(jīng)血流不止啦。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲，趕緊跑啦出來(lái)，把我扶了起來(lái)，緊緊地抱在懷里。那一刻，我覺(jué)得我好幸福。

　　而現(xiàn)在，想得到爸媽的擁抱，簡(jiǎn)直太難啦。因?yàn)榘謰屆刻於己苊Γ�雖然對(duì)我的管教依然是那庅嚴(yán)，但對(duì)我的愛(ài)卻似乎少了很多、很多……

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但我們的日子卻一去不復(fù)返。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇21

　　在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的曾祖母因病去世了。

　　從那天起，媽媽告訴我們?nèi)�姐弟，不管去哪兒，都要向曾祖父說(shuō)一聲，好讓他不要擔(dān)心。

　　前年的五一，二姨帶我們?nèi)�姐弟去旅游，因�(yàn)閷?shí)在太激動(dòng)了，我們仨收拾好行李就出發(fā)了。在車(chē)上，我總感覺(jué)好像忘了什么，可前面即將抵達(dá)的目的'地的誘惑，還是讓我把這件事遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在在了腦后。

　　接下來(lái)的旅程比較順利，我們貫穿了好幾座城市，玩得不亦樂(lè)乎。

　　5月4日青年節(jié)那天，我們回家了。

　　我一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)門(mén)口的一把藤椅上空空的，沒(méi)有了人。我并沒(méi)有太在意，回到廚房吃飯，準(zhǔn)備上學(xué)。

　　今天的飯，我總感覺(jué)怪怪的，可能是氣氛有點(diǎn)兒壓抑。

　　這時(shí)，媽媽開(kāi)口問(wèn)我們：“你們走的時(shí)候，有和曾祖說(shuō)嗎？”我們?nèi)齻�(gè)愣住了。

　　“沒(méi)有。”我們只能這么回答。

　　“曾祖，他……他去世了。”媽媽帶著哭腔，“我記得，我跟你們說(shuō)過(guò)，出門(mén)的時(shí)候，要跟他……跟他說(shuō)一下，對(duì)嗎？”

　　我們?nèi)齻�(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽擦擦眼睛，跟我們說(shuō)：“快吃吧，一會(huì)兒還要去上學(xué)呢！”

　　我低頭，看著飯，忍著眼淚夾起飯放進(jìn)嘴里，卻怎么也難以下咽。我看了看弟弟和姐姐，弟弟直接哭了出來(lái)，姐姐滿(mǎn)臉哀傷，心情應(yīng)該和我一樣吧。

　　一晃兩年過(guò)去了，如今回憶起這件事，我還是罪惡感至極。

　　要是時(shí)光能倒流，我改變不了生老病死，但我一定會(huì)說(shuō)一句：“曾祖，我出去一下，再見(jiàn)！”

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇22

　　如果時(shí)光可以倒流，我真想回到過(guò)去。

　　如果時(shí)光可以倒流，我想回到期未考試前，我那天語(yǔ)文考試的課本內(nèi)容考得很差，我傷心地哭了。我要回到那天晚上，我應(yīng)該多讀讀課文，熟練掌握課文內(nèi)容，要背地背下來(lái)，考試的時(shí)候認(rèn)真審題、認(rèn)真答題。我就應(yīng)該可以考到九十五分以上了，就可以當(dāng)全班第三名了，也可以得到語(yǔ)文老師給九十五分的禮物了。

　　如果時(shí)光可以倒流，我想回到去年的十月份，我就不會(huì)被我媽罵了。老師叫我們把同學(xué)的作文帶回家改一改，校正一下。

　　結(jié)果，我不小心把同學(xué)的.作文本落在了學(xué)校里，等媽媽下班很遲了才跟她說(shuō)這件事。我應(yīng)該細(xì)心一點(diǎn)的，放學(xué)先檢查一下自己的書(shū)包東西是否都帶齊了，也應(yīng)該早一點(diǎn)讓我爸帶我去學(xué)校拿。害得我那天很遲了去學(xué)校找，因?yàn)橐咔椋瑢W(xué)校六點(diǎn)之后要消毒不能進(jìn)校門(mén)，還要麻煩老師申請(qǐng)，又要跟保安大叔說(shuō)好久才能進(jìn)學(xué)校，還要走監(jiān)控少一點(diǎn)的地方，跟小偷似的，消毒后進(jìn)教室還要蒙著口鼻找。

　　如果時(shí)光能倒流，我要把這些事做得更好，就不會(huì)現(xiàn)在想起來(lái)還耿耿于懷了。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇23

　　早上，“丁零零……”鬧鐘已經(jīng)響了幾遍了，呀，被子里多舒服呀，就多睡一會(huì)嘛，我翻過(guò)身，又迷迷糊糊睡了，猛然間，我想到了前不久的讀的《時(shí)間老人》這則寓言，我的臉一下子紅了，幸好，沒(méi)人看見(jiàn)喲。

　　《時(shí)間老人》說(shuō)的是一位中年人因?yàn)樾�時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，想改過(guò)自新想時(shí)間老人乞求讓她回童年，時(shí)間老人同意了。一轉(zhuǎn)眼，他就變成了一個(gè)小孩。當(dāng)他再次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，小伙伴玩玻璃球吸引了他，他忍不住又去玩，還是不知道珍惜時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼又長(zhǎng)到了中年，才知道后悔，可當(dāng)他再次想時(shí)間老人請(qǐng)求變回小學(xué)生時(shí)，時(shí)間老人回絕了。這時(shí)，他才知道后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

　　是啊，人的生命是有限的。每一天，都可以做許多有意義的.事，如果只知道吃、喝、玩、樂(lè)，不做點(diǎn)正事，那就是在浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間到時(shí)候，就像《時(shí)間老人》中的那位中年人，后悔也來(lái)不及了。

　　比如說(shuō)我，雖沒(méi)有整天都玩，但是，做事情時(shí)間抓得不緊。早上呢，鬧鐘響了，半天還不起來(lái)；做作是？，窗外任何一點(diǎn)動(dòng)靜都會(huì)吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本來(lái)半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè)，非要拖到一兩個(gè)小時(shí)不可。唉，想想我浪費(fèi)了多少時(shí)間呀！

　　時(shí)間是不能倒流的呀！我會(huì)永遠(yuǎn)記住它！

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇24

　　世上沒(méi)有后悔藥，時(shí)光一去不復(fù)返，時(shí)光在秒針嘀嗒嘀嗒的聲音里悄悄流逝。

　　如果時(shí)光可以倒流，我希望能回到我5歲的那一年。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)鋼琴?gòu)椀男∨笥讯紡椀梅浅：寐?tīng)，我就央求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也想學(xué)鋼琴”。媽媽告訴我：“練琴會(huì)很枯燥，你如果要學(xué)，就一定要堅(jiān)持下去”。我說(shuō)：“好的，我一定會(huì)堅(jiān)持的”。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)練琴真的`很辛苦，每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)，還要把譜背出來(lái)，所以我就開(kāi)始后悔了。不過(guò)我的鋼琴老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“練琴的時(shí)候，90%的人都會(huì)不想學(xué)鋼琴，可當(dāng)你能流利演奏的時(shí)候，100%的人都會(huì)很開(kāi)心”。

　　今年1月份，我參加了在港珠澳大橋拍攝的央視網(wǎng)絡(luò)春晚特別節(jié)目《我愛(ài)你中國(guó)》。那個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了郎朗和中國(guó)第一代鋼琴家巫漪麗奶奶。巫奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，走路也顫顫巍巍的，但她一坐在鋼琴前，就好像充滿(mǎn)了活力。當(dāng)她開(kāi)始彈琴時(shí)，整個(gè)港珠澳大橋仿佛都安靜了下來(lái)，所有人都在聆聽(tīng)她和郎朗的演奏。

　　幾個(gè)月后，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，巫漪麗奶奶在新加坡演出的時(shí)候去世了，她把一生都奉獻(xiàn)給了音樂(lè)，而音樂(lè)也陪伴了她的一生。我被感動(dòng)了，所以我想，如果時(shí)光可以倒流，讓我再做一次選擇，可能我還是會(huì)選擇彈鋼琴吧......

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇25

　　總有一些時(shí)光，要在過(guò)去后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。多年后，某個(gè)燈下的晚上，暮然想起，會(huì)靜靜微笑。那些人，已在時(shí)光的河流中乘舟而去，消失了蹤跡，心中，卻流淌著跨越了時(shí)光河的溫暖,永不消逝。

　　兩個(gè)人僅僅是相愛(ài)，不一定能走到最后。而兩個(gè)人一直都在一起，才會(huì)有好結(jié)果。愛(ài)情的產(chǎn)生有很多可能，但婚姻卻只一種可能，那就是陪伴。什么是安全感？在身邊的才是安全感。

　　一個(gè)人生命中的得與失，總是守衡的，我們?cè)谝粋�(gè)地方失去了，就一定會(huì)在另一個(gè)地方找回來(lái)，因?yàn)樯系鬯徒o每個(gè)人的都是兩扇窗子，當(dāng)他關(guān)閉了其中一扇時(shí)，就必然會(huì)為你打開(kāi)另外一扇。現(xiàn)在要做的是：不要再眷戀哀怨那扇關(guān)起的窗，勇敢地去尋找和開(kāi)啟那扇通往美好的`窗。

　　時(shí)光無(wú)法留下，留下的只是記憶。生命的意義，在于流動(dòng)，而你能夠在流動(dòng)中享受到每一刻的變化。

　　時(shí)光最好不要倒流吧？我不想從頭再來(lái)一遍，累呢。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇26

　　不知什么時(shí)候，一樓的葉奶奶養(yǎng)了兩只小白兔，我非常好奇，真想親自看看活兔子。在我的腦海里，兔子都是死板的，平面的，我不由自主地向一樓跑去。

　　眨眼間，到了葉奶奶家，我請(qǐng)求葉奶奶看看兔子。葉奶奶開(kāi)始半信半疑，斜著眼，眉毛上挑，筋著鼻子，敝著嘴，一副怪樣。我卻說(shuō)：“也該讓兔子出去見(jiàn)見(jiàn)世面了，這巴掌大的地方能干什么？”葉奶奶用手將兔籠遞給了我。

　　小兔子一出家門(mén)，可快活了，有時(shí)扒在籠邊東張西望，好像對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了好感，有時(shí)在左跳右蹦，好像堅(jiān)信有一天能回到大自然。我看兔子有些餓了，便揪了一些草葉，樹(shù)葉給它們吃。

　　我很喜歡小兔子，它一身潔白的毛茸茸的毛，像白雪一樣純潔。兩只耳朵細(xì)長(zhǎng)而又柔軟，多么像招財(cái)進(jìn)寶的耳朵呀!

　　“哎喲”我大叫一聲。我瞪圓眼睛，眉毛成了八字，攥著拳頭，原來(lái)兔子竟把我的手指頭咬疼了。我再也忍受不住，頭上好像冒著火星，像馬上要爆發(fā)的火山。我把兔籠打開(kāi)，一雙罪惡的手伸進(jìn)了兔籠。我一把抓住兔子，使出吃奶的勁，用如磚頭堅(jiān)硬的拳頭，左一拳右一拳，把兔子打得鼻青臉腫。我還覺(jué)得不夠氣，又來(lái)了招“沾衣十八跌”，把兔子弄得筋疲力盡，我再也不覺(jué)得這小生靈可憐，覺(jué)得它像一只大老虎在我的身后。

　　“你干什么呢？”葉奶奶兩腳分開(kāi)，雙手撓頭。

　　“我……我在給兔子理發(fā)呢？你看這毛都臟了。”我邊說(shuō)一邊指著。

　　“噢 ？那你要好好看管。”

　　我感覺(jué)自己做錯(cuò)了，眼盯著葉奶奶，不聲不響，一路小跑回家了。

　　轉(zhuǎn)眼間，月亮姐姐來(lái)值夜班了。我一人靜靜地躺著，媽媽爸爸早以入睡。可我的心里卻如波濤洶涌的`長(zhǎng)江一浪打著一浪，久久難以入睡。我心想：今天做的一切是否過(guò)分？?jī)芍煌米邮欠裨┩鳎课以趺茨芨�葉奶奶撒謊？我怎么連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒(méi)有？我后悔極了，當(dāng)初為什么……哎!

　　如果時(shí)間再一次倒流，我將彌補(bǔ)我所做的一切。當(dāng)然，世界沒(méi)有后悔藥。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇27

　　時(shí)光，他走的很快，沒(méi)有給任何一個(gè)人停下的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)眼間我從娃娃長(zhǎng)到了13歲亭亭玉立的女孩。時(shí)光不能倒流，我也回不到過(guò)去，但我是多么想念過(guò)去的'時(shí)光……我的爺爺……

　　我的爺爺是一個(gè)和藹的老頭，我奶奶卻是一個(gè)性子暴躁的人，因此奶奶總是罵爺爺。爺爺，他性子很好，每次我回到老家的時(shí)候，他總是會(huì)給我很多吃的，還常常偷偷塞給我零花錢(qián)。

　　我小的時(shí)候和他一起植過(guò)枇杷樹(shù)，我們這兒最適合種的植物，就是枇杷，為了防止被蟲(chóng)子咬，我和爺爺都把枇杷包上一層報(bào)紙。我們這兒的人差不多家家戶(hù)戶(hù)都種枇杷，枇杷容易爛掉，因此枇杷都要很快賣(mài)出。這可苦了爺爺了，他每次都要挑擔(dān)，這擔(dān)可重了，壓著肩膀可疼了，但爺爺每次都不表現(xiàn)出來(lái)，使別人覺(jué)得這個(gè)似乎很輕松一樣。

　　有一次，大雨傾盆，這雨可瘋狂了，噼里啪啦地打著屋檐，爺爺看了這個(gè)天氣，擔(dān)憂起來(lái)：枇杷會(huì)不會(huì)被打落？樹(shù)枝要是被打斷怎么辦？于是，他想出去看看他那親手種的枇杷。我和奶奶極力阻止，可他還是沖了出去。后來(lái)，他回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)生一場(chǎng)了大病，最后去世了……

　　那時(shí)候，我們家的每一個(gè)都人默默地留下了眼淚，爺爺你照顧了我們多么長(zhǎng)的時(shí)間，可我們卻沒(méi)有時(shí)間回報(bào)你…… 時(shí)光，求您倒流吧！如果時(shí)光倒流，我們一定不會(huì)讓爺爺出去的。可惜，時(shí)光不到流……

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇28

　　夜未央，人未眠。迷迷糊糊的，不知是夢(mèng)中的囈語(yǔ)，亦是一曲短短的鼓詞？

　　靜靜地起來(lái)了，天邊的殘?jiān)戮孤�慢圓起，牛郎織女二星隔得是那樣的近。夜很靜，家的'門(mén)是開(kāi)著的。撲朔迷離地，我出去了。

　　順著那西流的小溪，我忽得走到了中心公園。亭下的老人圍在一起，聽(tīng)著中間的詞人唱詞，鼓通起了，響亮的聲音劃破蒼穹，一切都很靜，似乎只剩下詞人與他的鼓。

　　“鐵如意，酣暢淋漓……”詞人醉心了，搖頭晃腦地沉浸在自己的世界里。不覺(jué)罷，“好好好”的叫喊聲與掌聲傳過(guò)，詞人并不推辭，興致大發(fā)地接著唱道：“話說(shuō)那呂布罵陣，張飛提起那丈八蛇矛便刺……”詞人聲音低沉，只覺(jué)排山倒海一般，有千萬(wàn)大軍東過(guò)。眼前似乎刀光一閃。涼風(fēng)拂過(guò)，冷汗便落……

　　“關(guān)羽見(jiàn)勢(shì)不妙，也舉那青龍堰月刀助陣……”詞人的聲音更低沉了，仿佛雄獅怒吼，滾滾黃河咆哮。我的心更懸起來(lái)，就連呼吸也忘了，猛得才吸了一大口涼氣。好像也在那虎門(mén)關(guān)，騎馬持刀，在與敵人撕殺。

　　“劉備見(jiàn)二弟不妙，也前助陣……終個(gè)，擊退那呂布！”詞人的聲音越發(fā)高亢，突然拔了個(gè)尖，如黃鶯出谷，清脆而愉悅起來(lái)。我的心也放了下來(lái)，輕松地舒了口氣。或許太累了，又睡著了……

　　一起床，已是艷陽(yáng)天。慌慌忙忙地從窗戶(hù)那望去，中心公園早被夷平，蓋上了電影院……

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇29

　　如果時(shí)光可以倒流，一點(diǎn)一點(diǎn)，一幀一幀，倒回到那些平和的日子里。我看到——

　　雨點(diǎn)回到云端，云兒回到無(wú)形，又回到海洋里。花兒飄回枝條，枝條縮回樹(shù)干，又回到土中。大地從白到黃，黃到綠，綠到五彩繽紛，又回到白。我看到，你臉上的緊張縮回，轉(zhuǎn)為笑容。厚厚的鏡片一點(diǎn)點(diǎn)變薄，直到露出倒映著我青澀的臉的眼。在我的眼里，住著年少的你。

　　而我，總想起那些綠意蔥蘢的.片刻，想起幾年前那個(gè)下午。

　　那次，與哥哥走在鄉(xiāng)間田壟的小路上，還是早春時(shí)節(jié)。乍暖還寒，萬(wàn)物復(fù)蘇正在此時(shí)。土里一株一株小小的嫩芽，瑟瑟在風(fēng)中擺著。遠(yuǎn)處兩點(diǎn)白色的身影越來(lái)越大，直到飛到跟前。哥哥明快地一笑，“白鷺”。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那對(duì)雪白的大鳥(niǎo)，身上一塵不染，白雪似的毛發(fā)，顯得輕飄飄的，好像一吹就會(huì)飄在空中。鳥(niǎo)兒展開(kāi)寬大的翅膀，腳一蹬，便滑翔在空中，輕輕掠過(guò)剛翻的土地，又滑過(guò)水面，輕動(dòng)腳步，點(diǎn)在水上，一道道波紋便散開(kāi)。兩只鳥(niǎo)互相追逐嬉鬧。清脆的鳴叫，在空中散開(kāi)，久久回蕩著。風(fēng)里夾些泥土的氣息，給鳥(niǎo)兒賦予了別樣的生氣。像高山上雨后的空氣，令人心曠神怡。

　　他笑了，沒(méi)有學(xué)業(yè)，眼中只有一對(duì)伴兒。

　　那時(shí)，時(shí)光如畫(huà)，一切都美得剛剛好。

　　如果沿著時(shí)光之河繼續(xù)逆行——我看到那一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面，電影倒帶般，一一來(lái)到眼前。

　　還記得那些夜晚嗎？你俯在桌上，抓著我的手，輕輕的卻不失力量的教我一筆一畫(huà)寫(xiě)字。你的手心出著汗，卻始終不肯握緊。你的眼里，是一條條紅紅的血絲。鼻梁上的汗滑了眼鏡，卻不肯去扶。

　　還記得更小的時(shí)候嗎？你陪我出去散步，我走累了喊著要回去，你把我輕輕背起，哼著小令，在麥田里慢慢地，慢慢地走著。

　　我看到，你的活力一點(diǎn)點(diǎn)多起來(lái)，嘴角一點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)起來(lái)，你伴著我，走過(guò)一條條路，跨過(guò)一道道溝。

　　這一路，你在我身旁，從未走遠(yuǎn)。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇30

　　時(shí)光如果能倒流，我會(huì)回到幼兒園中班的那個(gè)時(shí)候，因?yàn)橛幸淮挝也恍⌒慕O倒了有一位女同學(xué)，導(dǎo)致她膝蓋流了血，我還沒(méi)跟她說(shuō)“對(duì)不起”。

　　我想把當(dāng)時(shí)做的事情補(bǔ)償回來(lái)，我要先跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”，然后扶她去醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)務(wù)室老師幫她包扎，還有安慰她，然后再走，我真希望時(shí)光能倒流呀！

　　時(shí)光如果能倒流，我會(huì)回到我才剛剛出生的.時(shí)候，因?yàn)閶寢尶偸钦f(shuō)我是路邊撿到的，不是她親生的女兒，所以我要看看我是她親生的還是路邊或垃圾桶撿的，還是充電費(fèi)送的，如果是親生的我想看看出生之后是誰(shuí)先抱我的，旁邊有沒(méi)有其他嬰兒。

　　時(shí)光如果能倒流，我會(huì)回到4歲的時(shí)候，因?yàn)橛幸淮稳ド险n從三樓滾到了一樓，把我的頭摔疼了，如果還能補(bǔ)救，我一定會(huì)小心地扶著欄桿一步一步往下走。

　　這就是我想時(shí)光倒流的三個(gè)理由。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇31

　　如果時(shí)光可以倒流，那么我要回到腳扭傷之前。因?yàn)檫@次腳扭了，我不能下樓上體育課。雖然我體育不怎么樣，可是我以前最拿手的跳遠(yuǎn)可是年年a+！今年因?yàn)槟_扭了沒(méi)有參加期末考，成績(jī)?nèi)�部是b。因此，我要回到腳扭之前，盡量避免這件事的.發(fā)生。

　　我要回到那天早上，早些起床，然后慢慢地走在路上，并且小心看著地面，不要踩到那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住�—石頭。如果不可避免要到那個(gè)地方，我要換一條道路，因?yàn)橹�前我是已�?jīng)繞過(guò)那個(gè)石頭了，不幸被一個(gè)大人撞了一下，又踩到石頭才扭到的。于是我會(huì)換一條安全的道路，繼續(xù)向?qū)W校走去。如果不能換道的話，我也會(huì)小心避開(kāi)這個(gè)冒失的大人。

　　還有一件事我要回去，我還要回到去超市之前，因?yàn)槲彝�記買(mǎi)桌面鬧鐘了。我那時(shí)一回到家就后悔了，所以我要回到去超市之前。我要在去超市之前列個(gè)清單，這樣我就不會(huì)在買(mǎi)了流沙筆盒之后忘記買(mǎi)桌面鬧鐘了。可是那個(gè)時(shí)候我非常急著用，因?yàn)槲业睦萧[鐘壞了！沒(méi)有鬧鐘我就像沒(méi)了精神支柱似的，提不起精神來(lái)。

　　可是世上沒(méi)有后悔藥，時(shí)光也不會(huì)倒流。請(qǐng)好好享受當(dāng)下吧！

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇32

　　時(shí)間如流水，一旦走過(guò)去了，就在也不會(huì)回來(lái)了。因此，許多我們做錯(cuò)的，沒(méi)有珍惜的，沒(méi)做成功的。都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)。

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)重新上一次小學(xué)，這一次我會(huì)好好珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，我要認(rèn)真學(xué)，把每節(jié)課老師所教的知識(shí)都通通掌握住，我要重新做一名真正的好學(xué)生，而不是像現(xiàn)在一樣是個(gè)不好不壞的.學(xué)生。

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一名有孝心的好孩子，我要幫媽媽做飯、洗衣服，還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子，我還不會(huì)讓爸爸媽媽操心我的學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)橛形疫@樣孩子而驕傲。

　　假如時(shí)間可以倒流，我不會(huì)讓媽媽為我操心。有一次，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問(wèn)題跟媽媽吵了起來(lái)，我倆吵得天昏地暗，媽媽說(shuō)：“你看你這個(gè)孩子真是。你就不能不讓我操心嗎?!”我喊到：“我這個(gè)孩子怎么了，我不好你就別生我呀!”媽媽一聽(tīng)這話，一連幾天沒(méi)有理我，為此，我到現(xiàn)在還十分后悔，當(dāng)初我怎么會(huì)說(shuō)出那樣的話?所以，如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)重返當(dāng)時(shí)的情景，向媽媽道歉。

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)來(lái)到2022年5月12日那天，我會(huì)告訴人們，今天中午會(huì)發(fā)生大地震，讓汶川的同胞們趕緊撤離，讓他們免受失去親人的痛苦。

　　假如時(shí)間可以倒流。假如時(shí)間可以倒流，我還要做很多很多的事情。雖然我知道，這一切是不可能的，但在以后的日子里，我會(huì)實(shí)現(xiàn)那些做錯(cuò)的、沒(méi)有珍惜的、沒(méi)有做成功的事情，我一定會(huì)努力的。相信我一定會(huì)做的更好!

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇33

　　時(shí)光，是我們?cè)谑澜缟蠐碛凶疃啵�也失去最多的東西，也許，當(dāng)時(shí)你不會(huì)這么覺(jué)得，但等到事后，你會(huì)切身實(shí)地的感受到時(shí)光匆匆。我好想時(shí)光能倒流，能回到小時(shí)候，回到那個(gè)童真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的我。

　　“小米——小米——”我拉長(zhǎng)嗓音叫道，一望無(wú)垠的田野里，有一處稻穗抖動(dòng)了起來(lái)，“汪——汪——”一聲清脆的狗叫聲回應(yīng)了我，我摟著小米，看著天上的白云瞬息萬(wàn)變，緩緩的流動(dòng)。“雯雯，快過(guò)來(lái)!”是表哥在叫我，我和小米飛快的跑去，一旦表哥叫我，準(zhǔn)是他發(fā)現(xiàn)好玩的東西了。

　　“嗚卟，嗚卟，嗚。”這時(shí)，從表哥嘴中，傳來(lái)了一種我沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的`聲音，只見(jiàn)表哥嘴里含著一小節(jié)麥穗，不知干什么用，表哥放下麥穗，對(duì)我說(shuō)：“這是麥哨，吹出來(lái)的聲音很好聽(tīng)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分渴望的看著表哥，”好表哥，好表哥，你教我怎么做麥哨吧!”表哥經(jīng)不住我的懇求，同意了。“先抽出一節(jié)麥穗，截?cái)啵�留在嘴里一�?jié)，大概半寸長(zhǎng)。一定要是一段嫩莖，輕輕一嚼，有股青澀的甜味。這就是麥哨。再鼓起嘴巴一吹。”“嗚卟，嗚卟，嗚。”這種聲音一直回蕩在原野間。麥哨的聲音，一直藏在我的心里。像一枚麥芽，在我的心里張開(kāi)，心在舒展。我記不清外公打來(lái)多少次電話了，想我們回家團(tuán)聚，可我從沒(méi)放在心上。

　　那是一個(gè)春天的早晨。但依然是冬天的寒冷。我離開(kāi)外公家，瘦弱的樣子，像青青的麥。那時(shí)你隨手拔節(jié)麥穗桿，“嗚卟，嗚卟，嗚。”，吹進(jìn)心里。

　　時(shí)光，是永遠(yuǎn)也不可能倒流的，我的這個(gè)夢(mèng)想，不過(guò)是鏡中花水中月，遙不可及罷了。“嗚卟，嗚卟，嗚。”我似乎還聽(tīng)見(jiàn)麥哨的聲音，看見(jiàn)我歡樂(lè)的背影。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇34

　　轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)間宛若小船飛逝在長(zhǎng)河里，如昨天才剛剛?cè)腙?duì)，今天就將離開(kāi)母校。回想走過(guò)來(lái)的歲月，記憶里有歡樂(lè)，有悲傷，有委屈，有痛苦，有遺憾，有激動(dòng)。每每想到這些，總想讓時(shí)間回流，我將珍惜每一學(xué)期，每一年，每一個(gè)春夏秋冬，每一天，每一小時(shí)，甚至每一分每一秒。因?yàn)檫@分分秒秒對(duì)我有著不同的意義，我將不再揮時(shí)如土，不再念叨玩的時(shí)間太少，不再抱怨度日如年。因?yàn)樵诿恳惶炖铮�我都有不同的感受，每一天里我都在享受人生最大的�?lè)趣，我都在結(jié)交朋友，我都在進(jìn)步，我都在成長(zhǎng)。

　　如果時(shí)間可以回流，我將珍惜每一個(gè)朋友，每一份友誼。因?yàn)榻袢栈叵脒^(guò)去，留給我的，真正有意義的，除了友誼、朋友，還有在我孤單、寂寞時(shí)的知心話，傷心流淚時(shí)的安慰，我徘徊猶豫時(shí)的。我將不再因?yàn)橐恍┬∈露�斤斤�?jì)較，不再懷疑友情，不再因?yàn)橐痪湓挾鴤�害朋友，破壞友情�?/p>

　　如果時(shí)間可以回流，我將把浪費(fèi)的時(shí)間追回，用來(lái)請(qǐng)教恩師我不懂的問(wèn)題，我將學(xué)好每個(gè)章節(jié)內(nèi)容，我每天都將溫故知新，我將全力以赴在每次考試上，不留半點(diǎn)遺憾。

　　如果時(shí)間可以回流，我將珍惜。

　　如果是一種設(shè)想，如果時(shí)間真的可以回流那該多好啊!我會(huì)讓這即將過(guò)去的六年時(shí)光里的一分一秒變得更加充實(shí)、豐富多彩、令人回味。如果時(shí)間不可以回流，哪怕是凍結(jié)在這一刻，僅僅這一刻，我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地回憶過(guò)去的每一個(gè)春夏秋冬，每一學(xué)期，每一時(shí)，甚至每一秒。

　　過(guò)去的.就這般過(guò)去了，猶如退去的潮水，不再?zèng)坝颗炫龋�但記憶的貝殼卻留在了沙灘上;過(guò)去的永不會(huì)重來(lái)，如下過(guò)的暴雨，雖已不再滂沱瓢潑，卻把彩虹留在了天際;過(guò)去的就如此這般過(guò)去了，可每張生動(dòng)的畫(huà)面都成為了永恒，深深的刻在了我的記憶里，它將一直伴我走好今后的人生路!

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇35

　　如果時(shí)光可以倒流，我們可以把以前的遺憾后悔都補(bǔ)上，可以改變以往的事情，把不好的事情化解掉。

　　如果時(shí)光可以倒流，我想回到上網(wǎng)課的那段時(shí)日，因?yàn)樵谀嵌稳兆永镂也粔蜃杂X(jué)，總喜歡在上完網(wǎng)課后偷偷看電視，本來(lái)網(wǎng)課學(xué)習(xí)就要讓眼睛工作好一會(huì)兒的，再繼續(xù)看很久電視的話，不就是火上澆油嗎？我就這樣戴上了令我討厭的眼鏡，我要回到那段時(shí)光，讓自己自覺(jué)一點(diǎn)，上一節(jié)網(wǎng)課后休息，當(dāng)然不是娛樂(lè)10分鐘，再上一節(jié)，不一口氣上完所有的課，讓眼睛疲勞，不再偷看電視，真的要看也要控制，在30分鐘之內(nèi)，還要好好做眼保健操，每天都遠(yuǎn)眺10分鐘，緩解眼睛的壓力，這樣我就不用再戴上令我討厭的.眼鏡，不會(huì)再讓眼睛近視了。

　　如果時(shí)光可以倒流，我想回到期末考復(fù)習(xí)時(shí)，好好默寫(xiě)一次古詩(shī)，因?yàn)槲覀儼噙@次期末考總分第一只和我差了0.5分，而那0.5分就扣在了背一背填一填的錯(cuò)別字上，真是可惜，不然我就能連續(xù)三學(xué)期總分全班第一了。時(shí)光倒流后，我一定要把所有要積累的古詩(shī)都默一遍，好好訂正那個(gè)錯(cuò)別字，讓總分全班第一再次降臨在我手中。

　　要是時(shí)光可以倒流，世界上就沒(méi)有遺憾后悔，那樣真好！

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇36

　　在某天的深夜，我因口渴而起身倒水。隱約中，我聽(tīng)到書(shū)房有“叮叮叮。”的聲音，“是小偷嗎？”我心想著，在好奇心的驅(qū)使下，我輕聲溜過(guò)去，看看 書(shū)房。我看到一臺(tái)嶄新的機(jī)器，走近一看，“哇！是時(shí)光機(jī)呢！”坐在椅子上，我興奮的玩著按鈕，卻誤觸了“啟動(dòng)鈕”，我嚇得想跳下時(shí)光機(jī)，但已經(jīng)來(lái)不及了。 當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，自己正置身在一個(gè)熟悉的地方。看看四周，“咦！這，我怎么在奶奶家呢？”這時(shí)，我看見(jiàn)五個(gè)正在嬉鬧的'孩子和一對(duì)夫妻，那對(duì)夫 妻正是我的爺爺和奶奶，而五個(gè)孩子分別是伯父和四個(gè)姑姑，最小的小孩則是我的爸爸，他還是個(gè)小嬰兒呢！原來(lái)，時(shí)光機(jī)把我?guī)У桨职值耐�年年代，我更看到了我目前最想要�?jiàn)到的人─爺爺。剛到這兒，我感到一切都很新奇；但時(shí)間愈久，我越心急。時(shí)光機(jī)早已不見(jiàn)蹤影，我雖然想回去，但實(shí)在無(wú)能為力。這時(shí)，我有一種不詳?shù)念A(yù)感......

　　“咳咳！”從奶奶家中，我聽(tīng)到一陣劇咳，再來(lái)是悲傷的哭聲。我驚覺(jué)事情不對(duì)，趕緊沖到屋內(nèi)。原來(lái)，四十多歲的爺爺因?yàn)樘�過(guò)勞累，導(dǎo)致生病而逝世。當(dāng)時(shí)的爸爸還沒(méi)上小學(xué)，對(duì)于這個(gè)世界還完全不了解的爸爸，竟然就要失去自己的靠山。看到這個(gè)情景，我不禁鼻頭一酸，淚水彷彿是斷了線的珍珠般，從臉頰滑落下來(lái)。這時(shí)，我想多留一會(huì)兒，但時(shí)光機(jī)卻突然出現(xiàn)，像黑洞般的吸住我，我緊抱著柱子，雙手卻漸漸感到無(wú)力，我只好松手，萬(wàn)般不舍的離去。

　　時(shí)光機(jī)將我?guī)Щ卦�本的地方，�?dāng)我覺(jué)得納悶時(shí)，公雞的啼聲正好把我喚醒。睜開(kāi)雙眼，第一眼就看到了爸爸，我笑著向他到早安，并熱情的擁抱他。我要堅(jiān)強(qiáng)；我要努力；我要面對(duì)人生的每一件事。因?yàn)椋�失去爸爸的爸爸，也是這樣一路走過(guò)來(lái)的。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇37

　　時(shí)光如果可以倒流，那該有多好！但時(shí)光如果真倒流了，那么我一定會(huì)回到我六歲時(shí)的那一場(chǎng)派對(duì)……

　　那一天，下著大雨，電閃雷鳴，我獨(dú)自一人走到與朋友約好的地方，參加的人手上都有一個(gè)大禮包，一看就非常貴，而我卻雙手空空，什么也沒(méi)帶。我當(dāng)時(shí)不以為然，不過(guò)現(xiàn)在的.我肯定會(huì)給小壽星買(mǎi)點(diǎn)禮物。有人說(shuō)我臉皮厚，可我不是臉皮厚，只是當(dāng)時(shí)不懂禮儀，現(xiàn)在會(huì)考慮周到一些。說(shuō)一句“時(shí)間太急，沒(méi)買(mǎi)禮物，非常抱歉。”

　　派對(duì)開(kāi)始后，我大吃特吃了起來(lái)，但別人是如此斯文，當(dāng)時(shí)的我或許看不到，可現(xiàn)在的我卻知道，別人不說(shuō)我，是不想擾亂派對(duì)的和諧與快樂(lè)，不過(guò)可能背后已經(jīng)說(shuō)起對(duì)我的厭惡了。如果時(shí)光能倒流，我一定要把過(guò)去的這些小毛病改掉，要懂得一些交往的禮儀。

　　吃完飯，朋友的媽媽帶我們?nèi)�樓下的小店買(mǎi)玩具。別人全都只買(mǎi)了五元一個(gè)的小氣球，只有我吵著要買(mǎi)十元的玩具。可現(xiàn)在我一想到這事，我就全身不舒服，覺(jué)得我太貪心了。不過(guò)那朋友搬走了，我也沒(méi)機(jī)會(huì)向他表達(dá)我的歉意。如果能回到過(guò)去，一定會(huì)和大家一樣只買(mǎi)五元的玩具，再對(duì)朋友的媽媽說(shuō)：“非常感謝您！”

　　如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)回到六歲時(shí)的那一場(chǎng)派對(duì)，因?yàn)槟菚r(shí)我還不太懂事，所以留下了以上的種種遺憾。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇38

　　如果時(shí)光能倒流，我要回到出生時(shí)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還搞不清我是怎么出生的，只記得好像我的.手被一個(gè)線扎了起來(lái)，而且這很可能不是出生時(shí)，因?yàn)槌錾鷷r(shí)是沒(méi)有記憶的。我還想知道把我肚臍和老媽肚子里連著的東西很長(zhǎng)嗎？

　　如果時(shí)光能倒流，我要回到幼兒園時(shí)。我那時(shí)因?yàn)榻?jīng)常打游戲，大班時(shí)近視了，導(dǎo)致現(xiàn)在右眼500多度，左眼300多度，要去做OK鏡。我要回到當(dāng)時(shí)，少打游戲，那就不會(huì)近視得這么厲害了，度數(shù)不深的話，現(xiàn)在我就可以多打會(huì)游戲了啊！而且幼兒園大班前我阿太還在世，我要回到那時(shí)，每周去看阿太，跟阿太多講話，多拍照留念。

　　我還要回到四年級(jí)期末考試第一天的晚上。當(dāng)時(shí)兩門(mén)科目考好了，第二天考另外兩門(mén)，那晚卻睡不著，到凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡著，結(jié)果第二天考砸了。我要回到那時(shí)，想方設(shè)法讓自己睡著，第二天就不會(huì)考差了。

　　我還想回到今天早上。因?yàn)榻裉鞀W數(shù)沒(méi)考滿(mǎn)分，我要回去好好復(fù)習(xí)考滿(mǎn)分，這樣我就可以讓我爸給我買(mǎi)“全息瞄準(zhǔn)鏡”了。

　　如果時(shí)光能倒流，我要做很多事，我也許可以做得更好。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇39

　　時(shí)間流逝的很快，我們要珍惜時(shí)間。好想時(shí)光能夠倒流，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年；童年的我們無(wú)憂無(wú)慮，那時(shí)候的我們是多么的天真、可愛(ài)、活波，那個(gè)時(shí)候的'我們什么都不用想，不用做；以前的我們不管是多么的貧窮，只要和父母在一起，我們就過(guò)的很開(kāi)心快樂(lè)。

　　我好想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光，好懷念和同學(xué)們一起玩耍的時(shí)光；現(xiàn)在二十一世紀(jì)的我們都沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，都忘記了自己最初的夢(mèng)想，迷失在了十字路口找不到方向；我相信每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。

　　每一個(gè)人都有自己目標(biāo)和夢(mèng)想，每一個(gè)都想學(xué)好；剛開(kāi)始每一個(gè)人都是一樣的差距不是很大，之后的差距是后天形成的；有的人是通過(guò)后天的努力改變差距，而有的人卻停滯不前，所以我想回到過(guò)去；以前的我們不想現(xiàn)在這么懶惰，而且現(xiàn)在的我們每天都被煩惱圍困著，心情都被這些煩惱所毀掉。我們不能每天都渾渾噩噩的過(guò)下去，我們要開(kāi)心快樂(lè)地去面對(duì)每一天

　　雖然時(shí)光無(wú)法倒流，但是我們不能頹廢，我們要找回自己最初的夢(mèng)想；我們?yōu)閴?mèng)想而來(lái)，為夢(mèng)想而去，即使是像米粒般的苔花；我們也要像牡丹花那樣美麗綻放。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇40

　　我時(shí)常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“在你小時(shí)候，都是外婆一手把你帶大，你呀，總是不聽(tīng)話，要是沒(méi)有外婆，你早就睡到大街上去了！”我對(duì)這話將信將疑，不懂是不是真的，我想，假如我有時(shí)光機(jī)，我一定要飛到那個(gè)時(shí)候看一看。

　　我心里叨念著小時(shí)候，突然被卷入了一個(gè)漩渦里，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)眼前一片陌生的樣子：幾幢舊舊的房子，又破又爛，正對(duì)面的那幢樓里還發(fā)出了嬰兒的尖聲哭鬧。我和害怕，但還是壯著膽子汪那幢樓走去，一樓左邊的`那扇門(mén)半掩著，里面?zhèn)鱽?lái)的就是那嬰兒“哇哇”的哭聲。

　　我輕輕地推開(kāi)門(mén)，往里面一瞧，看見(jiàn)一位保姆在喂一個(gè)嬰兒喝奶，那個(gè)嬰兒不肯喝，大聲地“哇哇”直哭。這是，從房間里走出一個(gè)婆婆，抱起孩子，放進(jìn)懷里，拿過(guò)奶瓶，喂起孩子來(lái)，那寶寶頓時(shí)像著了魔死得，乖乖地喝起奶來(lái)。我悄悄地走進(jìn)她，居然是年輕時(shí)候的外婆，懷里的寶寶竟然就是我！可是就這這時(shí)時(shí)光倒流的時(shí)間到了，轉(zhuǎn)眼我又回到了現(xiàn)在。

　　我驚呆了，我小時(shí)候居然這么不聽(tīng)話，是真的會(huì)讓外婆操碎心吧，我現(xiàn)在一定要好好珍惜和外婆在一起的美好時(shí)光……

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇41

　　今天中午放學(xué)回到家，我抬眼一看墻上的鐘表，才10：55，咦？怎么回事兒？我難以置信的揉揉眼睛，又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情：秒針每次轉(zhuǎn)到表盤(pán)上的數(shù)字“11”時(shí)就停了，然后顫抖幾下竟然向后退去，退到表盤(pán)上的數(shù)字“7”時(shí)，就又開(kāi)始正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)了一圈之后再次重復(fù)，一連幾圈都是這樣。這是怎么回事兒？難道時(shí)光倒流了嗎？我正在穿越時(shí)空？后來(lái)才知道原來(lái)是鐘表沒(méi)電了，需要更換電池了。

　　如果時(shí)光真的可以倒流，我想要回到過(guò)去的哪段時(shí)光呢？我陷入了沉思。

　　如果時(shí)間可以倒流，首先我要回到幼兒園中班。有一次，我和好朋友約好星期天一起去中心廣場(chǎng)玩，星期天到了，我卻把這事兒忘到了九霄云外，害得他在冷風(fēng)里傻傻站了兩個(gè)多小時(shí)，被凍感冒了。如果我可以回到那時(shí)，我一定會(huì)牢牢遵守自己的諾言，不讓我的好朋友受苦。

　　如果時(shí)間可以倒流，我還想回到小學(xué)三年級(jí)。那段時(shí)間我的脾氣十分暴躁，常常動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，搞得家里戰(zhàn)火連天，非常不和諧。如果時(shí)光可以倒流，那么我一定會(huì)心平氣和的對(duì)待家人，不亂發(fā)脾氣，全家人和諧相處，其樂(lè)融融。

　　如果時(shí)間可以倒流，我最想回去的還是五年級(jí)下學(xué)期的小升初畢業(yè)考試時(shí)的時(shí)光。我想再體驗(yàn)一次考前的.緊張準(zhǔn)備，考試時(shí)的焦躁不安，還有考試后甩掉重?fù)?dān)，一身的輕松與快樂(lè)。

　　孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。幻想永遠(yuǎn)是幻想，誰(shuí)也不可能回到過(guò)去。我們只有把握好當(dāng)下，腳踏實(shí)地，才能迎接更美好的未來(lái)。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇42

　　時(shí)光倒流？不存在的！不過(guò)現(xiàn)在就讓它存在一下。look！

　　星星在朝陽(yáng)中越發(fā)明顯，太陽(yáng)從月亮降下的地方升起。楓葉從雪地飛起，來(lái)到枝頭，由紅變綠，你的眼鏡，又輕，又薄。

　　當(dāng)紙從你的手中回到我的筆下，四周悄然無(wú)聲，只有一個(gè)個(gè)二氧化碳分子進(jìn)入鼻子中，一個(gè)個(gè)氧氣分子離開(kāi)鼻腔……當(dāng)我紙上的文字一個(gè)個(gè)消失，那只被主人拴在樹(shù)林中的狗回到主人孩子的懷抱。你，不知不覺(jué)中退出了這個(gè)舞臺(tái)，回到你的家中。

　　每一次，這樣的畫(huà)面總是浮現(xiàn)。只有那個(gè)晚上……

　　我們?nèi)巳似诖�著你的到�?lái)。那天在下雨，我來(lái)到了一樓，看著那雨簾在織著，“沙沙啦啦”的雨聲從未停止。我的鼻尖仿佛已嗅到一絲你的氣息，順著向大門(mén)的'方向張望。然而，雨幕不是全能的，不能描繪出你結(jié)實(shí)的身影。空空如也的街道上，幽暗的燈光下，只不過(guò)是大小幾個(gè)水沆罷了。

　　回到樓上，才得知你第二天才來(lái)。

　　同樣的地點(diǎn)，只是雨已霽，虹未生。空氣中氤氳著眾多人的氣味，獨(dú)缺你，這空氣也索然無(wú)味了。天上的星兒越發(fā)清晰，月亮越發(fā)幽靜……

　　你不在，你不來(lái)。

　　第二次，再來(lái)，你，終于來(lái)了。我眼中甚至閃出了淚花。

　　無(wú)論如何，我記住你了！

　　你，還覺(jué)得鏡片很重嗎？你，還覺(jué)得工作艱辛嗎？你，還覺(jué)得清茶美味嗎？你，還覺(jué)得上課有趣嗎……你，還知道，我，在等著你嗎？

　　時(shí)光倒流。

　　之前，你，認(rèn)識(shí)我嗎？不認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)你嗎？不認(rèn)識(shí)。之后，你認(rèn)識(shí)我嗎？我不知道。我認(rèn)識(shí)你嗎？認(rèn)識(shí)。

　　如果時(shí)光倒流，我會(huì)再等你一遍。

　　假如時(shí)間可以倒流作文 篇43

　　常常幻想到，“要是時(shí)光會(huì)無(wú)數(shù)次的倒流，倒流回自己想到的時(shí)間，那該多好。”是呀，那該多好呢。

　　考試沒(méi)考好。時(shí)間“嗖”的一下，回到筆尖沙沙滑動(dòng)卷子的考場(chǎng)。陽(yáng)光依舊從窗灑滿(mǎn)教室的每個(gè)角落，讓光暉照亮了心間。

　　比賽失誤，回到拼搏激烈的賽場(chǎng)。同伴肯定的目光依舊，我將重拾起勇氣，嘴角勾起自信的微笑。把不悔留下。

　　和朋友吵架了，回到春風(fēng)肆意的午后。花兒依舊綻放，太陽(yáng)依舊藏在云朵的身后。而她臉上的憂愁消逝的無(wú)影無(wú)蹤。只留得歡笑回蕩。

　　快樂(lè)的日子在余暉殘霞中越走越遠(yuǎn)，再次回到清晨，迎接第一抹朝陽(yáng)。秒針依舊“滴滴答答”地轉(zhuǎn)，她的笑卻漾得更久了些。

　　可是，那終究是一場(chǎng)彩色的夢(mèng)，終究也會(huì)破成碎片。

　　坐在窗邊，看著柳條將舒，桃枝搖曳，迷離惝恍的，逐漸顯現(xiàn)了出來(lái)。

　　時(shí)光，不會(huì)倒流。

　　僅為一場(chǎng)考試，你會(huì)每天迎天光破曉，見(jiàn)滿(mǎn)天繁星，沉浸在書(shū)香中。

　　僅為一次證明，汗水與疲憊已經(jīng)習(xí)以為常，不懼火辣的太陽(yáng)，不懼艱難的.挑戰(zhàn)。

　　僅為在記憶中留下絢爛的一筆，你會(huì)用手中的相機(jī)記錄那一瞬，用心去傾聽(tīng)，在那留下自己的足跡。

　　然后，你尋到了自己，堅(jiān)持，你尋到了被愛(ài)包裹的青春，你尋到了友誼之花。

　　也許正是如此，憶起往事時(shí)，蜜墜入了眉灣，連笑都是甜甜的。

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