【必備】武術(shù)作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的武術(shù)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
武術(shù)作文 篇1
理想誰(shuí)都有，只是有的人不向著自己的理想去奮斗。理想對(duì)，對(duì)美好的希望。我們應(yīng)該去努力，不能只去想而不去做。要想你的人生豐富多彩，就要去努力，去奮斗。我只不過(guò)是個(gè)平凡的人，在茫茫人海中我只不過(guò)是個(gè)不起眼的人。但我的理想不平凡，我的心不平凡。因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)與老師的評(píng)價(jià)。老師這個(gè)熟悉的字眼。他們給了我們精神的哺育，教育了我們。讓我們有理想，有學(xué)問(wèn)。我的理想就是做一名老師，一位時(shí)時(shí)刻刻都為學(xué)生著想的老師。
當(dāng)我從電視上看到山里的孩子沒(méi)有老師、沒(méi)有書(shū)讀。我便有一絲絲觸動(dòng)。我就要做一名老師，去教給他們知識(shí)，讓他們不在受窮苦折磨讓他們走出黑山。當(dāng)我聽(tīng)到教師里的朗朗讀書(shū)聲，又想起上里的孩子因自身?xiàng)l件沒(méi)有書(shū)讀。落下淚珠來(lái)。我，要做一名老師不求回報(bào)的去哺育他們。不過(guò)在理想成為現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難。
武術(shù)作文 篇2
今天早上我有幸上臺(tái)做了一回武術(shù)操的領(lǐng)操員，我很開(kāi)心。難得上臺(tái)當(dāng)然會(huì)有點(diǎn)緊張，不過(guò)在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我上臺(tái)動(dòng)起來(lái)后很快就適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，并且順利的完成了武術(shù)操的全部動(dòng)作。我很珍惜也很享受這個(gè)過(guò)程，同時(shí)也提醒我自己在平時(shí)要更加努力地練習(xí)才能在臺(tái)上有更好的表現(xiàn)。
我覺(jué)得武術(shù)和舞蹈有很多相似的地方。武術(shù)動(dòng)作相比舞蹈少了一份柔美，卻多了一份瀟灑霸氣，即便沒(méi)有音樂(lè)節(jié)奏，看那武者隨手揮舞幾下也是相當(dāng)爽心悅目的。以前每回看到精彩的武術(shù)表演，我都會(huì)忍不住發(fā)出深深地贊嘆，心里羨慕地很。聽(tīng)媽媽說(shuō)，武術(shù)是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之一。練習(xí)武術(shù)既能鍛煉身體素質(zhì)，又能增強(qiáng)體魄心智，還能提高品格修養(yǎng)，也是中華民族不可缺少的文化傳承。可以說(shuō)，武術(shù)不僅是一種運(yùn)動(dòng)，也是一門(mén)藝術(shù)。武術(shù)中的很多招式也在表達(dá)人民對(duì)于“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓”的行為動(dòng)作的追求和向往。我覺(jué)得做為小學(xué)生的我，也只有擁有健康的體魄，良好的行為姿態(tài)才能有更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去，才能更有力的承擔(dān)我將來(lái)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
所以，我想一直練下去，為了更好的明天。我愛(ài)生活，我愛(ài)練武術(shù)！
武術(shù)作文 篇3
今年暑假，我參加了“傅山杯”全國(guó)武術(shù)邀請(qǐng)賽。在這場(chǎng)高手云集的大賽中，我受益頗深，感觸頗深。坐在比賽的看臺(tái)上，我心里的激動(dòng)難以掩飾。賽場(chǎng)上，參賽者躍躍欲試。有的壓一字馬，有的倒立，有的舞刀弄?jiǎng)Γ械乃：锶械乃Ｗ砣抗庖晦D(zhuǎn)，咦，那不是老外嗎，他們?cè)趺匆矊?duì)中華武術(shù)這么感興趣？后來(lái)我才知道，這些老外有的來(lái)自俄羅斯，有的來(lái)自智利，有的來(lái)自新加坡。可見(jiàn)中華武術(shù)精神對(duì)他們的影響有多么深啊！
師父常常對(duì)我們說(shuō)：“習(xí)武不輟！”我也銘記在心。我努力鉆研武術(shù)，領(lǐng)會(huì)其用意，努力把中華武術(shù)精神發(fā)揚(yáng)光大。然而，在這樣一個(gè)信息與科技的時(shí)代，要做到這樣很難，但只要我們堅(jiān)持不懈，孜孜不倦地鉆研，一定會(huì)有意想不到的果實(shí)。一天，師父和我們聊起了師爺?shù)氖拢瑤煾刚f(shuō)：“師爺練武練到了爐火純青的地步，師叔們都望塵莫及，而我是望也望不見(jiàn)。武術(shù)里的東西很深，需要你們好好參透。”很有幸，在這次比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在這里，我真心地說(shuō)一句：“師父，謝謝您的教導(dǎo)。”
中華武術(shù)是項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，需要更多的人去傳承它，保護(hù)它。我愛(ài)武術(shù)，我愛(ài)中華武術(shù)精神，我更愛(ài)繼承它的人們！
武術(shù)作文 篇4
舞臺(tái)上，帷幕拉起，只見(jiàn)一位仁兄身著白袍，躺于舞臺(tái)右側(cè)，見(jiàn)此景觀眾乃大驚。未兒，四人同唱“天線寶寶”而出，觀眾哄笑，原來(lái)是學(xué)生，其一曰：“昨日在此遭劫，何不換路。”另一曰：“然，昨日十三元紙幣被劫，至今心痛。”為首者點(diǎn)頭，曰“善。”
天有不測(cè)風(fēng)云，剛行數(shù)十步，迎面遇三人，乃昨日之劫匪也，匪獰笑，恐嚇?lè)Q：“交出錢(qián)來(lái)。”其最為兇悍者頭戴帽，其次兩人皆罩襪。其一用手拉襪，一偏頭，喝道：“打劫。”三人齊曰：“把IP，IQ，IC卡通通交出來(lái)。”
此時(shí)，旁白衣人后翻躍起，大喝一聲：“你們?cè)诟墒裁?光天化日之下打劫良家少年。”匪首云：“去，干汝何事。”另兩人點(diǎn)頭稱是，并曰：“你是何人也。”白衣人身形一動(dòng)許許對(duì)曰：“既然爾等誠(chéng)心誠(chéng)意的發(fā)問(wèn)了，那么某就大發(fā)慈悲的告訴你，吾乃穿梭在泰山之間的……”有人續(xù)曰：“東方不敗!”“錯(cuò)，我乃是太極武者。”
其匪三人竟不懼反沖上來(lái)，大喊：“納命來(lái)!”白衣人僅一招一式，兩人便倒地，匪首大驚，屏息凝神，蓄氣良久，突然雙目一睜，竟有寸長(zhǎng)精光射出，大喝一聲：“猥瑣青春拳。”其招形似江湖武藝鐵靠山。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，匪首以千鈞之勢(shì)沖將下來(lái)，白衣人不躲不閃亦不懼，伸出兩手，微微一接，仿佛“卸”字訣一般，匪首之力沒(méi)有一點(diǎn)滴打在身上，此招名曰：“四兩拔千斤”
匪首見(jiàn)不敵與群匪下跪，真心悔過(guò)，曰：“吾本不欲為匪，今吾三人誠(chéng)心悔過(guò)，欲拜大俠為師。”眾學(xué)生一起曰：“愿拜大俠為師!
此時(shí)音樂(lè)起，白衣人曰：”善，既然如此，跟我來(lái)。“白衣人擺出姿勢(shì)，浩然正氣盡現(xiàn)，歌聲起。白衣人隨樂(lè)打出太極，其徒共7人潛心研習(xí)，終成一代大俠。
武術(shù)作文 篇5
徐豪本來(lái)可以和許多小朋友一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福快樂(lè)的童年，可是當(dāng)他在讀二年級(jí)的時(shí)候，一件不幸的事發(fā)生了，因?yàn)檐?chē)禍爸爸突然死去。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，又突然瘋了，從此后媽媽就成了精神病患者。爸爸死了，媽媽瘋了，徐豪就像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄。他每天除了讀書(shū)之外，還要照顧媽媽，料理家務(wù)。就這樣，兩年過(guò)去了，家里連吃飯的錢(qián)也快沒(méi)了，更談不上交學(xué)費(fèi)了。徐豪只好含著眼淚退學(xué)了。每天晚上沒(méi)人的時(shí)候，徐豪都要躲在被窩里偷偷地痛哭一場(chǎng)，卻沒(méi)有人安慰他。這時(shí)的徐豪才九歲呀！
徐豪準(zhǔn)備當(dāng)小乞丐來(lái)賺錢(qián)，他要把這個(gè)家撐下去。雖然當(dāng)小乞丐一天也討不了幾個(gè)錢(qián)。好歹還是能養(yǎng)活媽媽和自己的，徐豪也感到滿足了。但是有一天，來(lái)了一位老大爺，他一邊拿出十元錢(qián)給徐豪，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“小朋友，你小小年紀(jì)為什么要當(dāng)乞丐呀，你應(yīng)該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的東西，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息呀。”徐豪沒(méi)說(shuō)什么，但他兩眼角早已流下了“金豆豆”。老大爺走了，但老大爺最后那句話卻老在徐豪的腦子里一遍又一遍地重復(fù)著。“對(duì)呀，我喜歡武術(shù)，我去學(xué)武術(shù)，”徐豪想。
這天早晨，徐豪路過(guò)公園門(mén)口，發(fā)現(xiàn)公園里有個(gè)老師，帶著幾個(gè)孩子在練武術(shù)，他們的動(dòng)作真標(biāo)準(zhǔn)，姿勢(shì)也很優(yōu)美，徐豪想：要是我能練出這么棒的功夫就好了。但他知道公園里學(xué)武術(shù)是要錢(qián)的，全他哪有錢(qián)呢？徐豪為自己的想法感到興奮。
從此，他每天一早就跟著這些人偷偷地學(xué)，而且回來(lái)之后他更是拼命地苦練。三個(gè)月下來(lái)徐豪的武功竟比那些正式的小學(xué)員都好了。但是他偷學(xué)武功的事也被老師發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)，這位老師就是少體校的武術(shù)教練，他看徐豪這么認(rèn)真的練武術(shù)，就過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你想學(xué)武術(shù)？”徐豪低下了頭，不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)。”“你家住哪兒？你爸爸媽媽呢？”，老師關(guān)切地問(wèn)。徐豪的眼睛濕潤(rùn)了，他輕輕地把自己的身世告訴了老師。老師沉默了，抬起頭望著天空半天，然后用手輕輕地?fù)崦旌赖念^，深情地說(shuō)：“跟我走吧，孩子。”
從此，少體校多了一名武術(shù)新星。
武術(shù)作文 篇6
今天，我們開(kāi)始比賽武術(shù)操了。我們既興奮又緊張。我們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。
輪到我們班比賽了，我們精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，來(lái)到比賽臺(tái)。我們聽(tīng)著節(jié)拍，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。
比賽結(jié)束了，我們坐在板凳上等待結(jié)果，我很緊張。當(dāng)裁判宣布結(jié)果時(shí)，我們班得了二等獎(jiǎng)，我們歡呼雀躍，興奮極了！
武術(shù)作文 篇7
今天下午最后一節(jié)課，我和任逸格以及涂晨初一起來(lái)到我們學(xué)校的體育中心，開(kāi)始我們的武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練。到那之后，總共也只有12個(gè)人，江老師簡(jiǎn)單的整理了一下隊(duì)伍，就開(kāi)始了訓(xùn)練。這是第一次我們訓(xùn)練，老師花了一會(huì)兒時(shí)間來(lái)講解課堂常規(guī)，隨后就復(fù)習(xí)起了武術(shù)操。在第一二節(jié)中，是由任逸格和另外一個(gè)小朋友領(lǐng)操，接著，我就當(dāng)起了領(lǐng)操員，心里感覺(jué)特別好，榮耀感很強(qiáng)！做完之后，老師讓我歸隊(duì)，并給我們糾正了一下錯(cuò)誤：首先是馬步，在做馬步之前，我們要先量一下距離，三個(gè)腳的長(zhǎng)度就是對(duì)馬步最合適的位置，然后蹲的時(shí)候大腿面要與小腿呈現(xiàn)垂直，腰立起來(lái)，雙腳腳尖朝前，這樣子，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的馬步就做好啦！接著是弓步，一個(gè)腳向前跨一步，大腿與小腿依然呈垂直狀態(tài)，后腿蹬直，小后跟不能離地，這樣子就好啦！然后，我們玩了一個(gè)用球丟人的游戲。我原本玩的是最好的，結(jié)果有一次在跑的時(shí)候江老師扔的排球擦到了我的小腿肚子，就此敗下陣來(lái)！
訓(xùn)練結(jié)束了，下次我們要在和今天同樣的時(shí)間來(lái)到這里，進(jìn)行訓(xùn)練。而我對(duì)這個(gè)練習(xí)的興趣，也逐漸增加！
武術(shù)作文 篇8
我對(duì)武術(shù)的認(rèn)識(shí)，源于我對(duì)成龍電影的熱愛(ài)，從小就非常喜歡成龍大哥，喜歡他的電影，喜歡他的武打設(shè)計(jì)和搞笑的橋段，所以我很喜歡武術(shù)。
直到初二的時(shí)候我才真正的學(xué)起了武術(shù)，當(dāng)時(shí)是因?yàn)闃窍碌拿妹迷趯W(xué)武術(shù)，我也吵吵的要學(xué)，所以我媽就給我報(bào)了名。當(dāng)時(shí)我們教練給出的條件就是免費(fèi)先學(xué)幾天看能不能吃苦，能堅(jiān)持下來(lái)的再交錢(qián)。我爸媽一直認(rèn)定我是個(gè)吃不了苦的人，說(shuō)不定就是熱情兩天就放棄勒。但我不是，我一直認(rèn)為我不是，我很熱愛(ài)武術(shù)，我一定要堅(jiān)持下來(lái)。
我們的教練是個(gè)女人，以前曾經(jīng)在少林寺的武術(shù)學(xué)校學(xué)過(guò)武術(shù)，由于耍武術(shù)腰部受傷所以就回家了，自己開(kāi)了一間小的武術(shù)學(xué)校。當(dāng)時(shí)我剛?cè)サ臅r(shí)候，由于跟不上團(tuán)隊(duì)，所以教練指定了一個(gè)練的好的，先教了我一套簡(jiǎn)單的套路，蓮花拳(為什么我現(xiàn)在還記得這套拳的名字，好神奇)，說(shuō)我過(guò)了才能跟大家一起練，當(dāng)時(shí)我很拼命的練。
由于練武術(shù)需要身體的柔韌度，但當(dāng)時(shí)我也屬于年齡偏大的學(xué)員了，所以練劈叉很難吖，壓腿踢腿的，練了好久好久才能劈好叉吖，我們教練真的很狠的，你如果劈不下去，她就使勁按，每一個(gè)被她按完的人都要做地上半天才能緩過(guò)來(lái)。
劈叉分兩種，一種橫叉 一種豎叉。豎叉很簡(jiǎn)單，多拉拉腿 一般都能下去，可是橫叉就難了，直到結(jié)束我的武術(shù)生涯，我都沒(méi)練成。每次練橫叉的時(shí)候我都覺(jué)得丟人，因?yàn)槿思叶寄芟氯ィ臀蚁虏蝗?好丟人，而且每次教練她老公都會(huì)在旁邊說(shuō)，看看誰(shuí)是長(zhǎng)江大橋= =。
后來(lái)蓮花拳過(guò)了，大家都為我鼓掌說(shuō)我練的好，我當(dāng)時(shí)很高興，終于能和大家一起練了。后來(lái)又學(xué)了兩套拳，一套記不住名字了，另一套是國(guó)家規(guī)定拳。這套其實(shí)很帥滴素，而且很長(zhǎng)，動(dòng)作很帥（可惜我打的不咋滴，基本功不扎實(shí)）。這套拳真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我記得我們學(xué)了好久。當(dāng)時(shí)是平時(shí)周二周四晚上練，周末下午練，暑假的時(shí)候每天下午都去。學(xué)完這套拳的時(shí)候，正好趕上暑假，我們就離開(kāi)了我們教練家的院子，去了附近的一個(gè)小學(xué)校的`操場(chǎng)上練。當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上有一個(gè)類似演講臺(tái)似的高臺(tái)。我們就沒(méi)三個(gè)人一隊(duì)，上去按個(gè)耍國(guó)家規(guī)定拳。= =當(dāng)時(shí)真的好緊張吖，但是還要每天耍每天耍，別人都在下邊看著。
每次穿上我那耍武術(shù)的褲子，真的感覺(jué)特好，哈哈，后來(lái)由于長(zhǎng)時(shí)間在地上摸爬滾打，鞋都磨破了好幾雙，我那耍武術(shù)的褲子也破了。后來(lái)又做了條黑的，但是沒(méi)派上用場(chǎng)，我就結(jié)束了我的武術(shù)生涯。
在我的武術(shù)生涯中唯一學(xué)習(xí)的兵器是刀。當(dāng)時(shí)我爸媽陪我去買(mǎi)刀的時(shí)候，我真的高興的不得了。后來(lái)學(xué)習(xí)了刀法，哈哈真的好帥，不過(guò)容易誤傷自己，我就誤傷了一次自己，哎，當(dāng)時(shí)練刀的時(shí)候我真的很羨慕人家練劍的很練棍法的，尤其練劍的，真的好帥好帥。想著我神馬時(shí)候才能也練劍吖，可惜到最后都沒(méi)練成。= =遺憾吖遺憾吖，不過(guò)內(nèi)把刀，倒是一直都在我家掛著呢。
武術(shù)作文 篇9
小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師，一名出類拔萃的功夫大師。所以，我從小就開(kāi)始練武，武術(shù)是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
武術(shù)有許許多多的好處，能防身，當(dāng)你遇到小偷時(shí)，你可以一個(gè)回旋踢把小偷打倒，若遇到強(qiáng)盜或土匪，也可以和其拖一會(huì)；武術(shù)，能強(qiáng)身健體，我爸爸原本腰痛，可這幾年他開(kāi)始沒(méi)完練習(xí)武術(shù)，這幾天，腰也不疼了。
記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我身材矮小，陳鎧靖和楊宗泓經(jīng)常仗著自己身強(qiáng)力壯，人高馬大，下課一起欺負(fù)我。他他們一下課就大打出手，一會(huì)兒楊宗泓上前抓住我，往褲子狠狠踩幾腳，一會(huì)兒陳鎧靖上前踢我?guī)啄_。把我那原本干干靜靜的褲子踢得臟兮兮的，好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈，齜牙咧嘴，氣得滿臉通紅，活像一個(gè)剛剛成熟的大紅蘋(píng)果。可他倆還裝出若無(wú)其事的樣子還對(duì)我咧嘴笑。我氣的立即大踏步上前，狠狠拽住楊宗泓的衣領(lǐng)的，用力踹了他幾腳，然后用腳用力一拌的，把他踢到在地，陳鎧靖見(jiàn)大事不妙，拔腿就跑，我猛一沖上前，蹲下猛一掃堂腿，把陳鎧靖絆倒在地。下課，他倆過(guò)來(lái)向我道歉，并說(shuō)道：你的武功真棒！！我暗自歡喜：幸虧學(xué)了武術(shù)，否則就被他倆欺負(fù)了。
武術(shù)，讓同學(xué)對(duì)我刮目相看，讓我的身體更加強(qiáng)壯。武術(shù)，我愛(ài)你！！
武術(shù)作文 篇10
最近我們要為了準(zhǔn)備英華20年慶，六年級(jí)就要練武術(shù)操。而我就是其中的一員。
我們一開(kāi)始練武術(shù)操的時(shí)候，特別苦，特別累，但是所有人都能堅(jiān)持下來(lái)，我為什么不能呢？
于是，我們每天進(jìn)行“魔鬼”訓(xùn)練——每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，而且要堅(jiān)持很久很久，要讓老師一個(gè)個(gè)檢查，誰(shuí)一旦不合格，誰(shuí)就會(huì)被淘汰，我們都不想被淘汰，都想認(rèn)真做，可是總是會(huì)出現(xiàn)很多很多的錯(cuò)誤，例如，手該直的不直，手該有力的沒(méi)力度……等等。老師都會(huì)一個(gè)一個(gè)的教我們，我們苗老師也說(shuō)過(guò)：楊老師本來(lái)是個(gè)體育老師，可現(xiàn)在卻講的這么好，我們?cè)俨缓煤米觯瑢?duì)得起老師嗎？于是我們都很努力的再練，老師也時(shí)常為我們將一些笑話來(lái)讓我們笑笑。
現(xiàn)在離演出已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我們已經(jīng)把動(dòng)作學(xué)完了，正在排隊(duì)形，我們也排練了好幾次。
通過(guò)學(xué)這個(gè)武術(shù)操，我知道了堅(jiān)持就是勝利，也許你堅(jiān)持一小步就會(huì)成功。你堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)，給你的匯報(bào)就會(huì)越多。
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